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小學(xué)三年級(jí)讀書筆記15篇【通用】
品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記1
我是一個(gè)小書迷,讀過的書已經(jīng)可以堆成一座小山了!在這些書中,我喜歡看的就是《親愛的笨笨豬》了!
《親愛的笨笨豬》,是的童話編導(dǎo)楊紅櫻阿姨寫的。書里的主人公是笨笨豬,它是一只憨厚可愛的小豬,經(jīng)常幫別的小動(dòng)物的忙,所以比誰都過得快活,是大家的好伙伴。
在這本書中,我喜歡的一篇是《鹿妹妹,你大膽地走吧》,故事的大意是這樣的.:一天,笨笨豬幫小兔上山采蘑菇,它看到一只小鹿臥在草地上,不能走路,很可憐。笨笨豬就不顧勞累鉆到鹿妹妹的肚子下面,終于讓小鹿站了起來!不僅如此,笨笨豬還找來一根長(zhǎng)木棍,想方設(shè)法、不厭其煩地教會(huì)了小鹿學(xué)走路。
從小鹿的身上,我突然明白了:只要努力,沒什么事不能完成的!而我卻沒小鹿強(qiáng)!記得有一次,我和同學(xué)一起滑滑板,而我因害怕,不敢學(xué),可半天下來,同學(xué)都會(huì)了,而我還是“前怕狼,后怕虎”,左右推脫,始終不敢學(xué)。后來,回想起這篇文章,我就堅(jiān)定了信心,義無反顧地加入了訓(xùn)練的隊(duì)伍,在堅(jiān)持不懈地嘗試下,下午,我終于學(xué)會(huì)了,我欣喜若狂!
“世上無難事,只怕有心人!敝灰矣谄床,敢于踏出第一步,沒什么事不能做成的!今后,我一定要加倍努力,像你一樣,做一只勇敢無畏的“小鹿”!
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記2
我讀了一本書,名字是《孔子》。
孔子生下來很窮,他三歲的時(shí)候,爸爸就死了,他和媽媽過著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后,他開始立志學(xué)習(xí),只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢問。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,他開始當(dāng)官治理國(guó)家,可是大官們都不聽。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的`地方,就開始周游列國(guó)。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉(xiāng),寫下了《春秋》這一本書。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o(jì)念他,寫了《論語》這一本書。
“昔仲尼,師項(xiàng)橐”,“敏而好學(xué),不恥下問”?鬃釉谥芄奶珡R里,不停地問這問那。我也要像他一樣勤學(xué)好問,想方設(shè)法解決自己不會(huì)的問題!叭诵斜赜形?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!笨鬃硬环胚^任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有不會(huì)的就去問?鬃用刻於荚诖髽湎麓舐暲首x。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間,堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀。
《孔子》真是一本好書。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的孔子讀書筆記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記3
我讀了《王子復(fù)仇記》這本書,令我深受感動(dòng)。
這本書的(悲憤的王子)這一篇,主要內(nèi)容是:王子的父親國(guó)王被王子的叔叔放毒蛇咬死了,王子知道了這個(gè)奸臣的目的。他叔叔口頭上說悲哀,其實(shí)心里很高興,最后,王子看到騎士去巡查了,他溜進(jìn)來,和奸臣打了起來,結(jié)果,兩敗俱傷。
這篇文章真令人感動(dòng),我的`感悟是:王子冒著生命危險(xiǎn)想把奸臣除了,為父親報(bào)仇,這是一位多么孝順家人的王子啊,那個(gè)奸臣太壞了,為了得到王位,不惜犧牲一切代價(jià),包括把國(guó)王殺了,這個(gè)奸臣啊,你有沒有想過別人,你把別人的家人殺了,別人不難過嗎?假如,我們只顧自己,不顧別人,那就太不道德了,我們一定要善良,心里不生歪念,幫助別人,別人一定會(huì)報(bào)答你的。
這本書很感動(dòng)人,內(nèi)容很好,可以找來讀一下。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記4
讀了《繞過那條河》后,有很大的啟發(fā)。
與眾不同的想法讓我很有感觸:作者這么踏實(shí),為了心里有底,他沒有怕累,也沒有埋怨路途太遙遠(yuǎn),只是默默地,努力地繞過那條河。
細(xì)想一想,我們應(yīng)該選擇方便的,安全的,不要為了冒險(xiǎn)而斷送了性命。我們也要在做任何事情時(shí)慎重決定,一不留神就會(huì)錯(cuò)誤,也要決定一個(gè)好的辦法。說是這么說,做也必須這么做,做是重要的。有些人為了他們的利益,權(quán)力,愿意失去良知,昧著良心去做事,這是錯(cuò)誤的,大錯(cuò)特錯(cuò)。在你獲得利益的同時(shí),你已經(jīng)失去了他人對(duì)你的信任,你在人生的道路上早就失敗了。
我認(rèn)為:在生活中,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要投機(jī)取巧,做好每一件事情,更要細(xì)致,不怕累,靠自己強(qiáng)大的力量去克服難關(guān),用自己純潔的心靈去灌溉他人的心靈。我們要好好學(xué)習(xí),不要圖一時(shí)之快,抄別人的'作業(yè),這并不是你的,要學(xué)會(huì)從別人那運(yùn)用過來。不要辜負(fù)老師和父母給予你的厚望,父母望子成龍,望女成鳳,都是一樣的。只要我們勤奮了,努力了,堅(jiān)持了,樂觀了,真誠(chéng)了,就一定會(huì)成功的,“世上無難事,只怕有心人”嘛!加油!
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記5
故事大意:
卡樂和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂偵探社來破案,這次全班到古堡旅行,教師們卻一個(gè)接著一個(gè)病倒,卡樂偵探社假如要破案,就得突破兩個(gè)考驗(yàn),一是卡樂的姐姐妮可的難關(guān),二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切,所以他們必需要當(dāng)心翼翼,用神不知鬼不覺的方式來破案。由于卡樂是個(gè)偵探,所以他必需把每件事情都查得水落石出才肯罷休。
在古堡旅行中,教師們一個(gè)個(gè)病倒了,卡樂推想有人暗地里在這些教師們的餐點(diǎn)里下毒,而在查找卡樂偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí),再次發(fā)覺在古堡圍墻邊的人影,于是卡樂等人便跟蹤過去,才發(fā)覺兇手是園丁維利,順當(dāng)阻擋了導(dǎo)師和生物教師喝下毒酒,讓大家免受了幾天苦。
讀后心得:
我覺得卡樂偵探社的成員情愿陪著隊(duì)長(zhǎng)卡樂冒險(xiǎn),這種精神令我鄙視,而他們偷偷的跑到廚房去,也實(shí)在是太大膽了。卡樂偵探社的經(jīng)受告知我們遇到問題或困難時(shí),肯定要靜下心來漸漸的思索,以及信任自己的.推斷,也要承受別人的意見,才能順當(dāng)?shù)亩冗^難關(guān)。
還有,在從事任何活動(dòng)的過程中,要懂得顧慮自己及同伴們的安全,也要時(shí)時(shí)關(guān)懷同伴,像卡樂和小菊花遇到黑影子時(shí),卡樂打算回到小木屋,這就是一個(gè)正確的打算。
我信任只要有才智和士氣,肯定可以化險(xiǎn)為夷,度過人生中的很多難關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記6
從前有一個(gè)齊宣王,他特別喜歡聽別人吹竽,而且,還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會(huì)吹竽,但他也混到樂隊(duì)里頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了,他的兒子當(dāng)了國(guó)王,他也喜歡聽吹竽,但他喜歡聽一個(gè)一個(gè)地吹。南郭先生知道了,只好背著自己的東西走了。
這個(gè)故事告訴我們:做一個(gè)人,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),不能裝會(huì),不懂就要去問。其實(shí),有時(shí)候我看到我不認(rèn)識(shí)的字,我就只說半邊字,別人都笑話我。讀了這個(gè)故事后,我覺得我就像南郭先生一樣,濫竽充數(shù)。我決定要改正這個(gè)錯(cuò)誤,不會(huì)我就問爸爸媽媽,或者我查字典,這樣,我認(rèn)識(shí)的'字就會(huì)越來越多,再也不會(huì)有人笑話我了,我們更不能學(xué)南郭先生濫竽充數(shù),應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),將來才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記7
故事大意:卡樂和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂偵探社來破案,這次全班到古堡旅行,老師們卻一個(gè)接著一個(gè)病倒,卡樂偵探社如果要破案,就得突破兩個(gè)考驗(yàn),一是卡樂的姐姐妮可的難關(guān),二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切,所以他們必須要小心翼翼,用神不知鬼不覺的方式來破案。由于卡樂是個(gè)偵探,所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。在古堡旅行中,老師們一個(gè)個(gè)病倒了,卡樂推測(cè)有人暗地里在這些老師們的.餐點(diǎn)里下毒,而在尋找卡樂偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí),再次發(fā)現(xiàn)在古堡圍墻邊的人影,于是卡樂等人便跟蹤過去,才發(fā)現(xiàn)兇手是園丁維利,順利阻止了導(dǎo)師和生物老師喝下毒酒,讓大家免受了幾天苦。讀后心得:我覺得卡樂偵探社的成員愿意陪著隊(duì)長(zhǎng)卡樂冒險(xiǎn),這種精神令我敬佩,而他們偷偷的跑到廚房去,也實(shí)在是太大膽了。卡樂偵探社的經(jīng)歷告訴我們遇到問題或困難時(shí),一定要靜下心來慢慢的思考,以及相信自己的判斷,也要接受別人的意見,才能順利的度過難關(guān)。還有,在從事任何活動(dòng)的過程中,要懂得顧慮自己及同伴們的安全,也要時(shí)時(shí)關(guān)心同伴,像卡樂和小菊花遇到黑影子時(shí),卡樂決定回到小木屋,這就是一個(gè)正確的決定。我相信只要有智慧和勇氣,一定可以化險(xiǎn)為夷,度過人生中的許多難關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記8
每天放學(xué)回家我最樂意做的事情就是讀書了,媽媽給我買了很多的書,我最喜歡讀的就是《十萬個(gè)為什么》,從這本書里我知道了很多的知識(shí)。
同學(xué)們,你們知道鱷魚在吞食食物的時(shí)候?yàn)槭裁匆餮蹨I嗎?是因?yàn)閭?還是假裝慈悲?其實(shí)都不是,原來鱷魚的腎臟已經(jīng)退化了,它每天要喝進(jìn)大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊,它就是專門處理鹽分的加工廠,這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來,然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚流眼淚是一種正常的生理反應(yīng),并不是它要假裝慈悲,所以人們都說鱷魚的眼淚是假的。
還有烏龜為什么會(huì)長(zhǎng)壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機(jī)是怎么傳遞聲音的?衛(wèi)星怎么知道我們的`位置?……太多太多的知識(shí)需要我去書的海洋里探索。
書是我的好朋友,它帶我走進(jìn)自然,走進(jìn)歷史,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記9
《史記》不是只有實(shí)用價(jià)值,《史記》還是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷筆下的人物一個(gè)個(gè)真實(shí),生動(dòng),性格鮮明。比如:《刺客列傳》中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的.帝王將相,市井之民寫得活靈活現(xiàn),看完之后回想一番,就像是電影一般的展現(xiàn)出來。
書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個(gè)種地的農(nóng)民,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無數(shù)的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規(guī),不怕列強(qiáng)的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚(yáng),這是在史記中少見的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳?zāi)梗〞r(shí)殺牲祭祀他。可見,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個(gè)偉大的英雄。
《史記》是一本充滿文學(xué)色彩的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記10
今天 讀了《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》這本書,我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說呢?我舉個(gè)例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺(tái),小屁孩和同學(xué)金剛玩,玩著玩著居然掉隊(duì)了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話,就會(huì)走丟,說不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽老師和父母的話,不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中,老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦,組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”,結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了,只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功,完好無損。通過這個(gè)行動(dòng),我了解到了老師的.意圖,平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦,我們就像一個(gè)蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。
這本書讓我受益匪淺,我們班有許多類似的事情,寫得很真實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記11
假期里,我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位偉大的文學(xué)藝術(shù)家努力拼搏的故事,這是一部激勵(lì)我們奮進(jìn)的好作品。
我最敬仰“交響樂”貝多芬。這位音樂大師在年幼時(shí)倍受折磨,四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔(dān)起照顧家人的任務(wù)。他虛弱的.體質(zhì)導(dǎo)致聽覺衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一向勇敢應(yīng)對(duì),持之以恒,在逆境中寫出了許多不朽的樂章,體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
與貝多芬相比,我有教師、父母的關(guān)愛,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候,我一看到樂譜就頭疼,練琴很不自覺;學(xué)游泳也因?yàn)榕聬炈、怕(lián)Q氣,曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最后,正是自我的堅(jiān)持,才熟練地掌握了鋼琴和游泳的技巧。
楷模的力量是偉大的。我們要有所進(jìn)步,就應(yīng)多讀《名人傳》這類勵(lì)志的書,向名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),使之成為鞭策自我前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記12
今天我看了一本書叫《木偶奇遇記》,書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶。一開始他一丁點(diǎn)也不聽話,他的家里非常窮,爸爸為了給他買一本識(shí)字課本,在寒冷的冬天把自己的一件滿是補(bǔ)丁的大衣賣了,小木偶雖然當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可在他上學(xué)的那天早上,為了看馬戲表演,竟然把這件事忘的一干二凈,居然賣了那本識(shí)字課本,買了一張馬戲表演門票。從此以后,他遭遇到許多的災(zāi)難和不幸,幸運(yùn)的是多虧有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在暗中默默地幫助他,使他最終回到了爸爸身邊,并且變成一個(gè)既聽話、又懂事的好孩子。
書中通過爸爸、仙女、蟋蟀等眾多人物的對(duì)話讓我懂得了作為一個(gè)好孩子不可以挑食、不說謊、不能不聽大人的話。
書中的`匹諾曹和我們有些人一樣,不愛學(xué)習(xí)、貪玩、挑食、愛說謊、懶惰……但是,他在經(jīng)歷了一些災(zāi)難和不幸終于改掉這些壞毛病,成為了一個(gè)懂事的好孩子。我要吸取他的教訓(xùn),成為一個(gè)聽話、懂事愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記13
讀了《濫竽充數(shù)》之后,讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂,便設(shè)了一個(gè)三百多人的龐大樂隊(duì),每個(gè)人都能得到很高的待遇。有個(gè)南郭先生,本來不會(huì)吹竽,但他知道齊宣王喜歡聽合奏,也買了個(gè)竽,到齊王那里說他會(huì)吹,齊王連問也沒問,就把他編到樂隊(duì)中去。每次演奏時(shí)南郭先生就學(xué)著別人吹竽的`樣子,學(xué)的還真像。后來,齊珉王繼位,但他喜歡單獨(dú)演奏,南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數(shù),似乎描寫著我往日的行為。上學(xué)期,當(dāng)老師讓回答問題時(shí),不管我會(huì)不會(huì),都會(huì)虛榮的把手舉起來。更有甚者,老師要求背誦課文時(shí),我滿不在乎,每當(dāng)齊備時(shí),我便搖頭晃腦、裝模作樣,應(yīng)付一下算了。
濫竽充數(shù),為我敲響了警鐘,無論做任何事情,特別在學(xué)習(xí)上要虛心,有耐心,不能不懂裝懂,敷衍了事,不然的話會(huì)被時(shí)代淘汰。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記14
讀了《草房子》這本書后我不但學(xué)到了怎么做好孩子,我還喜愛文中的幾個(gè)人,下面讓我來說給你聽。
我在這本書中最喜愛的人物有:陸鶴,紙?jiān),桑桑,杜小康,?xì)馬。陸鶴很高,也很頑強(qiáng)。在文中同學(xué)們都叫他禿鶴,由于他的頭發(fā)很光沒頭發(fā)所以同學(xué)們都叫他禿鶴。紙?jiān)聦懙淖趾芎每,跟學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬有的一拼,紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)過來的,由于有人欺侮她所以才轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué)的.。桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,由于是校長(zhǎng)的兒子所以有一些傲氣,但是作文寫的是全班的。杜小康是全班的班長(zhǎng),也是全班學(xué)習(xí)的典范,是油麻度最富有的人的兒子。細(xì)馬是一個(gè)不喜愛上學(xué),但是很喜愛放羊,放牛,什么動(dòng)物都喜愛的人,他是一個(gè)特別有愛心的人。
《草房子》這本書讓我很歡樂了,讀了讓我感到人間到處有真情,只不過我們還沒發(fā)覺我盼望大家來看一看這本書。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記15
《木偶奇遇記》這本書主要敘述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學(xué)?墒撬麉s一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的.五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的哄騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救;氐郊,一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。事后,在老木匠的奉勸下,他最終想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶著下去了玩具國(guó),變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最終,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來;氐郊,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學(xué)習(xí),最終成為了一個(gè)好孩子。
看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動(dòng),才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平常不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的,我知道了做人要誠(chéng)懇,要英勇,不怕艱難,要愛學(xué)習(xí),有責(zé)任心,敬重教師和長(zhǎng)輩,我盼望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。今后我肯定好好學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,爭(zhēng)取有更大的更大的進(jìn)步。
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