海底兩萬里讀書筆記(精品)
認真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編精心整理的海底兩萬里讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀書筆記1
《海底兩萬里》——科學與幻想之旅,充滿著非凡的想象力,激發(fā)人們對科學的興趣,更能啟發(fā)人們對科學的思考,使人們大膽地幻想未來的遠景。
這本書,主要講述諾第留斯號潛艇的故事,1866年有人以為在海上看到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海里做了二萬里的環(huán)球探險旅行。《海底兩萬里》構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,描繪人們在大海里的種種驚險奇遇,潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象從生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美令人陶醉,充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,海底有森林,礦產(chǎn),但也有鯊魚兇猛的動物。
尼摩船長他在大洋中的一座荒島上秘密建造這艘潛艇,并利用海洋發(fā)電,他邀請阿龍納斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看見許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,整個航程迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的.葬禮,與大鯊魚的搏斗,反擊土著人的圍攻等等,最后當潛艇到達挪威海岸時,阿龍納斯終于從潛艇逃脫,并把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩船長:知識淵博卻性格陰郁,是個不明國籍,自稱“跟整個人類斷絕關(guān)系”的神秘人物。他身材高大神情自信,具有令人欽佩的創(chuàng)造力,且處處表現(xiàn)人類意志的堅韌和剛強,特殊的身世使得他的情感有些矛盾,如既仇恨人類但同時流露出對窮采珠人的愛護的矛盾情感。
康塞爾:阿龍納斯的仆人。他善良勇敢正直,對于生物學的分類十分熟悉,是個分類專家。他對主人無比忠誠,在生死關(guān)頭,把生的希望留給主人,在一次缺氧中,把最后的氧氣留給主人。
尼德蘭:是個比較原始的人,一個野性十足的捕鯨手。他認為牛排,小牛肉,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走是最重要的。他性情火爆,受不了被監(jiān)禁,總是計劃逃脫,如果沒有他,最后他們也不可能回到陸地上。潛水艇被卷進了龍卷風中,阿龍納斯等人幸運的活了下來,尼摩船長生死未卜。
小說的結(jié)尾給人無限的想象。
在引人入勝的故事中,還告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,要防止被壞人利用以至危害人類自身的行為;還要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。隨著科學的進步,科技的發(fā)展,許多科幻小說都已變成現(xiàn)實了。所以,未來距我們并不遙遠。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點,曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中時而將讀者推入險象環(huán)生的環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
海底兩萬里讀書筆記2
最近,我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》,那是儒勒·凡爾納的一部巨作。
書里主要講述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一向被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自我的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最終,海上發(fā)生了一次大旋渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而“我”卻坐著小艇死里逃生。
讀完名著,我異常佩服尼摩船長,他意志堅定,從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大夢想,但他最終為了實現(xiàn)夢想而付出了自我寶貴的生命。我認為他是值得的,他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢,反之,現(xiàn)實生活中的我,做事總是有頭無尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設立過目標。從此刻開始,我為我自我樹立了兩個目標:短期目標就是本學期的'期末考試我要考入前十名;遠期目標就是要考到重點高中。我要為此努力學習。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關(guān)愛我的人。
海底兩萬里讀書筆記3
這幾天,我發(fā)奮讀書,終于在三天之內(nèi)把《海底兩萬里》這本有趣的科幻小說給看完了。
《海底兩萬里》的作者是法國大名鼎鼎的科幻小說作家儒勒·爾納。他于1828年生于法國西部,1905年逝世。在儒勒·爾納的寫作生涯中,他創(chuàng)作了《氣球上的星期五》、《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》等六十多部作品。成為了全世界作品被翻譯最多的名家之一,還被譽為“世界科幻小說之父”。
這本書寫的`是法國生物學家阿龍納斯和他的伙伴們跌跌撞撞地進入“鸚鵡螺號”潛水艇,跟隨尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生植物和奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗等種。種險情,更加深入了解神秘的海底。但經(jīng)不住伙伴的勸說,逃離了潛水艇,回到了伙伴們?nèi)账家瓜氲募亦l(xiāng)。
這本書的最富有神秘色彩的無疑是尼摩船長了。他設計并建造了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,駕駛它在海洋深處四處冒險。他擁有一個美麗的海底花園,各種神秘奇妙的迷人花朵,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,目不暇接。他擁有一個寧靜的海底公墓,埋葬“鸚鵡螺號”潛水艇上的不幸遇險的船員。他擁有一個茂盛的海底森林,許多海木在幾千米深的海底茁壯地生長,小魚、鯨、章魚、水母、小蝦、鯊魚自由穿梭。
其中讓我感到刺激驚險的非“屠殺”一節(jié)莫屬了,當潛水艇撞擊美國軍方的“林肯號”時,一陣形猛烈的震動傳來,整個“鸚鵡螺”號從戰(zhàn)艦橫穿而過!戰(zhàn)艦一分為二,戰(zhàn)艦上的長官與士兵紛紛掉落海中……
這本書讓我更加喜歡神秘莫測的海底!我一定要好好地了解海底!
海底兩萬里讀書筆記4
《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因為它讓你了解了許多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,( )我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的`巨型海蜘蛛。
《海底兩萬里》這本書,使我對神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學習,長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護海洋,造福全人類!
海底兩萬里讀書筆記5
我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬里》,是法國的凡爾納寫的。
書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的`潛艇,在海底航行了兩萬里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。
通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
《海底兩萬里》讀書筆記在這個美好的寒假里,我讀了好幾本書,有《幸福來臨時》、《海底兩萬里》、《企鵝的故事》……
其中,我最喜歡讀的書是《海底兩萬里》,它的作者是法國的儒勒·凡爾納。《海底兩萬里》這本書讀起來很有趣,它主要講的是尼德·蘭和他的幾位朋友被“海怪”撞到了海里,可沒想到那“海怪”竟然是一艘潛艇,后來,潛艇里的兩個人救了尼德·蘭和他的朋友,之后,他們就住在了這里,里面有一位艦長,他叫尼摩艦長,他對尼德·蘭和他的朋友非常好,就像一家人一樣,在這里,尼德·蘭身邊發(fā)生過許多事,比如探險大海、捕捉鯊魚,最后,他被海上的漩渦卷到了一個荒島……
這個故事,讓人讀后在贊美探險者勇敢的同時,也驚嘆于大海的狀美。
海底兩萬里讀書筆記6
你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘
虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴
望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上
千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某
種奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛
恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的.依據(jù),例如強大的電的
力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預想”!
在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。
海底兩萬里讀書筆記7
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,書就是我的良師益友,也是我成長中的“長生果”。我是一個十足的書迷,看過楊紅櫻寫得《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,笛福寫得《魯賓遜漂流記》,曹文軒寫得《青銅葵花》,黃蓓佳寫得《親親我的媽媽》等,其中我最喜歡的是《海底兩萬里》,它的作者是法國著名作家凡爾納。我喜歡這本書,它就像我的一個朋友,就像我的家。
《海底兩萬里》我已經(jīng)看過三遍了,每次都有不同的收獲,都能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。故事發(fā)生在一八六六年,海洋發(fā)生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚大得多、速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊,主人公不慎落入水中,才發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅……
海底世界環(huán)游開始了。海底的花巖石、植物、貝殼、珊瑚就像彩色的萬花筒,在水深三百英尺的海底,居然有森林—克里斯森林!拔摇痹诳死锼股挚匆娨粚酋,它的目光呆滯,視力很差,否則“我們”將會成為它們口中的美味。大海好像也有真實的.生命,它有時候狂暴,有時候則很溫柔,海洋每天展示著各種奇妙景象,向人們昭示著大洋深處最驚人的秘密。海底經(jīng)常會出現(xiàn)遇難的沉船,令人心驚膽戰(zhàn)。
海底行程中遇到很多意想不到的驚險,有時甚至會有生命危險,但是航海家仍要觀察潛藏在地球海底系統(tǒng)的全部秘密,要看到前人沒有見到過的東西!胞W鵡螺”在印度洋的波濤中壁浪前進,船長向航海家展示了一只體積龐大的珠貝,他在那里培育了一顆如椰子般大小的珍珠,那是價值不可估量的稀世珍寶。“鸚鵡螺”通過地下通道,到達了地中海,然后到達南極。南極的景色美不勝收,冰體的英姿壯麗無比。航海家們歷經(jīng)了千辛萬苦,終于完成了海底兩萬里的行程,給世人留下了最寶貴的資料和財富。
航海家們在遇到困難時,毫不退縮,利用自己的勇氣和智慧出色完成了任務。這本書不僅故事情節(jié)曲折感人,扣人心懸,還讓人感覺到它的真實,讀者的身心會被主人公深深地感染,充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
海底兩萬里讀書筆記8
如何在現(xiàn)實中開始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我,通過閱讀《海底兩萬里》這部極具科幻藝術(shù)的小說,從一個方面講,就是經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。
非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的`時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
“鸚鵡螺”號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,但是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學,不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點學習,說不定將來我也能造一些令人震驚的東西。
現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。
《海底兩萬里》確實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。
海底兩萬里讀書筆記9
凡爾納是19世紀法國作家,聞名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。
眾所周知,在所生活的時期并沒有潛水艇,但卻照舊對海洋深處抱有幻想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應追求的。
信任都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)許多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。
在追趕“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追趕,并遭到“海怪”的.兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)覺那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,熟悉了尼摩船長,發(fā)覺了很多很多的神秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化學問,可見的學問淵博,想象力豐富。
在《海底兩萬里》這本書中,我們應當學習尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有很多選擇,我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。
話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學家們的科學之路,還告誡大家在探究的過程中避開被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視愛護海洋生物,由于它們和人一樣有生命,我們即學會了敬重人,理所應當,我們也要自覺愛護動物。
《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。
海底兩萬里讀書筆記10
初讀《海底兩萬里》,我被凡爾納奇妙的幻想,生動的描寫所陶醉。而今我重讀這一世界名著,卻望見了作者賦予幾位主人公果敢、堅毅的性格,與那奇妙而真實的水中世界。
19世紀,一條水怪在大西洋的深處游蕩,有時不留意的碰上一艘商船,有時不小心的撞壞一艘巨艇。英國因此派了一個戰(zhàn)艦,想要殲滅它。一位博士應邀帶著他的朋友上了船。不料,船毀,兩人與船上的捕鯨手漂流到了“水怪”身上——它竟然是一個潛水艇!尼莫船長接納了他們,又帶領他們周游世界,參觀那奇妙無比的海中帝國。
他們遇到過鯊魚的襲擊,遭遇過巨型章魚的糾纏,來到無人來過的南極點,穿過極度炎熱的海底火山。有兩次,他們的同伴與他們天人永隔,他們將同伴葬在海底;有幾回,他們在海底挖掘?qū)毑兀缓笏徒o窮苦的人民。博士三人在這里度過了夢幻似得七月,盡情瀏覽了海底的美景。在捕鯨手的慫恿下,三人出逃,卻遇到了大西洋的漩渦。他們奇跡般的得救,結(jié)束了這奇幻的`旅行。
故事簡單,僅僅有四個主人公,但他們的果敢、堅強與睿智卻令人驚嘆。阿龍納斯,是一位博士先生,他是三人團的領導者,整個故事由他講述。他十分睿智,并憑借這個贏得了其他三人的尊敬;康塞爾,是博士先生的仆人,對他忠心耿耿,甚至在窒息的威脅中把僅剩的氧氣給了阿龍納斯,是個誠實、能干的年輕小伙子。還有捕鯨手尼德蘭,他勇敢、堅強,精通野外生存,也有著暴躁的脾氣。出逃計劃也是他提出的。他,像一只尖利的矛,狠狠地刺向外來的一切威脅。
還有最神秘的尼摩船長,駕駛著領先當時科技幾十年水平的潛水艇,帶領著一批人,像幽靈一般在各個海洋中穿梭。從這本書上,我看到了尼摩船長的魅力。他富可敵國,卻從不登上陸地;他扶持弱者,卻與世隔絕;他明明不愿泄露自己的秘密,卻沒有殺人滅口,而是殷勤招待;他明明愛好和平,卻把一艘戰(zhàn)艦無情消滅。他是什么身份?為何有那么高端的科技?奇幻,真實,和平,殺戮,在這海底世界中,演繹了多少故事?每一次讀,都能讀到更多信息。這就是世界名著的魅力吧?每一本,都能挖掘出許多精彩。
海底兩萬里讀書筆記11
《海底兩萬里》這本書在小學就已經(jīng)過看了。當時,我對尼摩船長十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時,也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色,當我懷著崇敬的心情再次打開這本書時,還是被書中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了,我讀懂了更多。
儒勒凡爾描繪了這樣一個故事,有人以為在海上看見了一條獨角鯨,但法國生物學家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實是一艘潛艇,尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環(huán)球旅行,海底兩萬里,這是一個很大深度,雖然這只是一個虛構(gòu)的故事,但當我再次讀了一遍,又收獲頗多。
首先,我還是要說對尼摩船長的佩服,他帶領自己的隨從,在深海通過種種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝種種困難,在南極缺氧時,尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個外在冷酷的人,但到了關(guān)鍵時候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。
他痛恨陸地,但他會把黃金送給貧窮的人,會收容一切厭惡陸地的人,會為朋友的死去而默默落淚……他,其實也是個善良的人。
其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實的人。其實,沒有幾個人真正原意在深海生活,因為這時時面臨這各種挑戰(zhàn),也是在拿自己的生命冒險。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長,在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長,主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。
其實,儒勒凡爾在寫這故事的`同時,也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發(fā)達,但在發(fā)達的同時,也常常會破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得,但人類可以盡自己最大的努力,保護地球。
也有人認為,儒勒凡爾的小說純屬虛構(gòu)。但有這個幻想有什么不好呢?人只有通過種種幻想,才會漸漸進步,是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢?
我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的愿望不會落空,讓我們攜起手,共創(chuàng)地球美好的未來。
海底兩萬里讀書筆記12
我看了名叫海底兩萬里的書,在很久以前有一此國家的船在海上曾發(fā)現(xiàn)過非常大的'鯨,雖然捕到它會有重大賞金但全都是有去無回呀。
有一天,一位名叫阿龍絲納和康塞爾一起去一艘船上他們認識了捕鯨高手尼德,并且那頭巨大的鯨也出來了,他們與其它的水手一起打那頭鯨,最后那艘船被摧毀了。然后他發(fā)現(xiàn)了一塊鋼鐵做的石頭,一會沉一會兒浮,最后被拉進去,然后他們睡覺了,過了好久才醒來,發(fā)現(xiàn)了這個奇怪的生物竟然是一艘潛水艇,他們正好在一個艙室里,他們都很餓,他們都很憤怒,這時走進了一個人,他就是這艘船長,船長給他們食物,還告訴他這艘潛水艇是如何造出來的。
船長開著這艘潛水艇帶他們?nèi)ズ5咨趾秃5撞菰在那里打獵,還遇到了兇猛的鮫火。他們還在陸地上打獵,還在那里摘水果,他們還來到了生產(chǎn)珍珠的產(chǎn)地,有一天船長不高興想害他們,在尼德的幫助下逃出了這潛水艇,來到了陸地上。
讀了海底兩萬里,我最喜歡是尼德,是他讓他們逃出來潛水艇里,還躲過了一次又一次的災難。我想學習他永不放棄和忍辱負重的精神。
海底兩萬里讀書筆記13
《海底兩萬里》是一部驚險而又引人入勝的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大
西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛在驚險曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場景。
作者把小說中的尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學習。每當遇到危險時,他總能想出辦法,快速而又正確的解決問題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時,我也應該不慌張、不放棄,而是沉穩(wěn)地應對。
當然,前提就是要有豐富的知識和經(jīng)驗的積累,正如尼摩船長所擁有的海洋知識和航海經(jīng)驗那樣。
一百多年前,凡爾納在《海底兩萬里》中暢想的場景,很多都已成為現(xiàn)實,也在激勵著中國人,向探索海洋寶藏前進。聽大人們說,中國“蛟龍?zhí)胶!惫こ讨膀札垺碧栞d人潛水艇已經(jīng)成功下潛到水下____米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等,為人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識和經(jīng)驗。我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。
這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結(jié)合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。一本寫于1870年的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。
其實我覺得書中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和忠心耿耿的水手們在海底探險,這并不是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個奇妙的故事。
法國的.生物學家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事,于是準備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨角鯨是一個構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號。隨之,他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長的身份一直是個謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風,所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。
這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長,他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情,他一直想創(chuàng)造一個屬于自己的王國,沒有人世間的那些紛爭,逃避人類社會的罪惡,但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實社會的黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。
這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險。當我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的時,我不禁對他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和現(xiàn)實情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。
我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴大了視野,對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧,也許它會是我們最好的安慰。
海底兩萬里讀書筆記14
《海底兩萬里》這本書主要資料是人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋專家,隨遠征隊去剿滅怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜。之后,他們明白了那個怪物是一艘潛艇。于是,他和神秘的內(nèi)莫船長一齊開始了一段驚險神奇的海底旅行。
讀了這本書,讓我看到了美麗的海底世界,明白了珊瑚是怎樣構(gòu)成的,還明白了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的.時候遇到了大鯊魚,是內(nèi)莫船長解救了采珠人,殺了鯊魚。場面十分的驚人?戳诉@個故事,讓我明白了幫忙別人歡樂自我的道理。
還有冰山一節(jié),深深地打動了我,他們在南極航行的時候,被冰山困住。他們不怕危險,用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難,拯救了自我的生命。
是啊,生活不總是一帆風順的,總有波折、困苦等待著我們。應對困難,我們要勇敢,不退縮。要用自我的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長一樣的生活勇者!
海底兩萬里讀書筆記15
在節(jié)假日里沒什么事,隨手翻起兒子早已翻遍的《海底兩萬里》,我就很想看看這本書究竟有多大的魔力能吸引兒子看進去,而且達到愛不釋手的程度。
據(jù)介紹,《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說,小說塑造了鸚鵡螺號潛水艇的設計者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者法國巴黎博物館的生物學教授阿尤納斯先生的兩個生動形象,描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋的冒險歷程。
作家儒勒·凡爾納生活的年代還沒有發(fā)明電燈,可是作家的幻想力極其豐富,居然能想象到無人可及的'深淵——漆黑一片的深海,深海中的生物及景觀又如此生動逼真,讓讀者讀了好像親臨其境去了一趟深海之旅一樣。簡直太有想象力,太不可思議了。如今,科技發(fā)達,發(fā)明了一些可探測深海的儀器,通過儀器的鏡頭我們看到了渴望已久的海底世界?墒,作家生活的年代連電燈都沒有,居然能想象到如此形象如此豐富的海底世界,實在了不起。
作家除了想象力非凡之外,他的學識也相當淵博。在書中他用自己的語言“創(chuàng)造”了一艘潛水艇,所運用的數(shù)據(jù)、科學知識何其多。我想,這就是讀者讀起來感到真實可信的原因之一吧。
通過知識和幻想的巧妙結(jié)合,作家寫出了一部老少咸宜的科幻小說,這是別的作家無法比的。我想:下次向?qū)W生推薦好書,我肯定會首選此書。
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