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《貝多芬傳》讀書筆記15篇【合集】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《貝多芬傳》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《貝多芬傳》讀書筆記1
大家都知道，貝多芬是樂壇十分出眾的人，《降E大調(diào)弦樂五重奏》、《命運交響曲》、《田園交響曲》、《英雄交響曲》等等都是他膾炙人口的樂曲�？墒悄銈冎烂矗克囊簧鞘挚部赖�。
他出身在一個波恩的一個音樂世家，但他們家很平窮，住在了波恩城的貧民區(qū)，他的父親是一位宮廷樂師，但酷愛喝酒，不過貝多芬出身的第一天，他的父親約翰就戒酒了！過了幾年，母親瑪利亞又生下來了一個孩子，微薄的收入已經(jīng)很難維持這一家四口，可是沒有任何的辦法，有時候貝多芬甚至只能吃幾口小的可憐的面包！盡管母親很心疼，但沒有辦法。過了許久貝多芬終于有了第一個鋼琴老師——內(nèi)弗先生，內(nèi)弗非人剛剛見到小貝多芬時還以為他是一個乞丐，他的.穿著太破爛了，衣服全都是補丁，不過貝多芬很有天賦，學(xué)習(xí)的很快，老師也慢慢喜歡他！由于揭不開鍋，他只能去這時貝多芬有了一個機會，去拜訪當(dāng)時赫赫有名的大音樂家莫扎特，可莫扎特第一次沒接納他，貝多芬再去時才收他為徒弟，過了很久很久，貝多芬的大名傳遍了整個維也納，可是他卻聽不見了，它雖然聽不見曲子，但是憑他的感覺還是堅持寫曲子！終于在1827年3月26日的下午5點40分與世長辭！
貝多芬也告訴我，“只要一息尚存，就要奮斗不止”。生命對于每個人都只有一次，是選擇平庸還是選擇不凡，那就看你是選擇創(chuàng)造還是選擇重復(fù)，是選擇承受還是選擇逃避。生活從來都不是一帆風(fēng)順，不能避免的就只有直面！
《貝多芬傳》讀書筆記2
暑假的時候，我有幸拜讀了法國小說家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書。這本書分三部分——第一篇是《貝多芬傳》，第二篇是《米開朗基羅傳》，第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中，我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。
貝多芬是一位音樂大師，他身材短小，長得結(jié)結(jié)實實，略顯臃腫，但他穿著講究，目光犀利，有著豐富敏感的內(nèi)心世界。大家都能知道，要成為一個音樂家，首先要具備的一條就是要有敏銳的聽覺，但不幸的是，貝多芬不到三十歲耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重，不光如此，他的內(nèi)臟也時不時地疼痛，越來越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活，可結(jié)局是一次次地失敗，備受情感的煎熬。一連串的打擊，一次次的挫折，并沒有讓他頹廢、消沉，反而鑄就了他激昂的性格，他憑著一種對音樂的狂熱，憑著滿腔的熱愛，用豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界馳騁起無垠的想像，全身心地投入到音樂創(chuàng)作中，終于寫出了一部又一部氣勢恢弘、震撼人心的偉大樂章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的巨作，滿載著彩虹的憧憬，奔跑著天馬行空的想像，綻放著綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂，他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻，我被深深地感動。
在以后的日子里，貝多芬一點點地戰(zhàn)勝了情感的煎熬和病痛的折磨，他把所有的精力都投入到創(chuàng)作中去，掌聲、鮮花、成功、榮譽沒有讓他驕傲，迷失了自我；經(jīng)濟極端窘迫、體質(zhì)日益衰弱沒有讓他退步，停止了追求；他只是一路前行，一直保持著不屈不撓的斗爭精神，維持著旺盛的創(chuàng)造力，墨守著高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，任何時候他都沒有向命運屈服。
在我的心目中，貝多芬是一個非常值得我們學(xué)習(xí)的`英雄，他的忍耐和堅強，他的執(zhí)著和勇氣，他的想像和創(chuàng)造，他那用心靈觸摸音樂的偉大創(chuàng)舉，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想，如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學(xué)習(xí)和生活，那么，我們還能有什么困難不能克服、還能有什么堡壘不能攻破？如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學(xué)習(xí)和生活，那么，我們的學(xué)習(xí)將會一日千里，我們的生活將會天天向上。
《貝多芬傳》讀書筆記3
讀書對于我和孩子來說，是一種長期的樂趣，之所以在林林總總的書中選擇了《貝多芬傳》這本書來和孩子共讀，是因為不久前我剛讀了這本書，從書中受到了無可限量的精神鼓舞，孩子又正在學(xué)習(xí)音樂，選擇這本書來讀，對他來說，也是一次勵志的過程。譯者傅雷曾在譯序中說：“療治我青年時世紀(jì)病的是貝多芬，扶植我在人生中的戰(zhàn)斗意志的是貝多芬，在我靈智的成長中給我大影響的是貝多芬，多少次的顛撲曾由他攙扶，多少的創(chuàng)傷曾由他撫慰。我不敢把這樣的啟示自秘，所以就譯了本書。”
我讀過的正是那本羅曼。羅蘭著，傅雷譯的《傅譯傳記五種》中的《貝多芬傳》。書中有不少精辟的語言和人生的名言警句。但這本書本書對于孩子來說過于深奧。于是，我和他一起去購書中心挑選適合他讀的版本。我們先讀了最簡單的日本葭川著的漫畫版。這本書最大的好處是趣味性較濃，圖文并茂，簡潔生動。
我們倆讀完這本書以后，我覺得雖然孩子對貝多芬已經(jīng)有了一個粗略的了解，但本書的感染力不夠強，使貝多芬對孩子的.精神影響力大打折扣，于是又選讀了中國畫報出版社出版的圖說名人版《貝多芬傳》。這是一本很好的少兒讀物，因為書中不僅介紹了名人的故事，而且還附帶有相關(guān)的知識鏈接。對拓展孩子的知識面和理解書本內(nèi)容都大有幫助。我寫這篇讀后感，主要是根據(jù)傅雷譯羅曼羅蘭著的北京十月文藝出版社出版的版本。在讀這本書的時候，為了和孩子共享，我把某些片段用聲地讀了出來，發(fā)現(xiàn)這樣對文字的體味更加深刻。下面是我讀這本書后的粗淺體會。
與其說貝多芬是因為他不朽的作品而流芳百世，還不如說是他的精神品質(zhì)使他站在了偉人的前列，與其說他是偉大音樂家的代表，還不如說他是力量的化身，是與命運之神抗?fàn)幍挠率浚?/p>
貝多芬生誕生在1770年，歐洲戰(zhàn)事頻發(fā)的年代！他生在德國的波恩，一個充滿著文化與音樂氣息的城市，一個音樂世家（貝多芬的祖父是宮廷樂長，父親是樂手）。然而，祖父的早逝和父親的墮落，一方面使貝多芬的童年和少年生活艱苦卓絕，使他過早地肩負(fù)了成人的負(fù)擔(dān)，另一方面也磨煉了他的意志力，從而使他天才的資質(zhì)沒有在平庸中埋沒。在貝多芬的一生中，貧窮，疾病困擾著他，他不僅要替父母賺錢養(yǎng)家糊口，而且還要為父親的酗酒付出代價。25歲，正是風(fēng)華正茂，前途無量的年齡，是事業(yè)成功的曙光在向他招手的大好時機。然后，音樂家最不幸的耳聾正朝他悄悄襲來。為此，他有過軟弱的時候，他逃避，退隱，打算向命運之神低頭，結(jié)束年輕的生命。然而，他最終選擇了生！
他說：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德的問題。如果我不知道一個人在能完成善的行為時就不該結(jié)束生命的話，我早已不在人世了。”藝術(shù)之神在向他招手，道德之力在把他召喚，把他重新拉回了生命的軌跡，讓他重新看到了生命的曙光，他，從死神的手里逃回了藝術(shù)之路上，繼續(xù)肩負(fù)著人生的重負(fù)！
既然選擇了活著，就選擇了生的頑強，既然選擇了藝術(shù)，要意味著為藝術(shù)獻(xiàn)身！貧窮，耳聾，腸道疾病，愛情的坎坷，親人的忘恩負(fù)義，世人的冷漠與趨炎附勢，人生的種種不幸時時在困擾著他！戰(zhàn)爭的風(fēng)云與動蕩不安的局勢也在考驗著他，在堅持與隱忍之下，藝術(shù)的泉水卻噴薄欲出。很難想象，完全耳聾的他，在貧病交加的日子里，卻創(chuàng)作出了令世人震撼的第一交響曲到第九交響曲，從《悲愴奏鳴曲》到《月光奏鳴曲》，從歌劇《菲岱里奧》到《彌撒曲》。等著名的樂曲！他在悲慘的生活與疼痛的命運之下，為世人留下了永恒的藝術(shù)，把痛苦獨自啜飲，把歡樂留給了眾生！如果你用心去聽聽他的《田園交響曲》，你感到的，只是他的歡樂與平和，而不是痛苦的壓抑。
由貝多芬的故事不難看出，環(huán)境的熏陶對一個人成長的重要性，設(shè)想，即使貝多芬是個音樂天才，但如果他不是生在波恩這樣一個充滿音樂氣息的地方，如果沒有給他施展才華的舞臺，或者沒有給予應(yīng)有的教育與訓(xùn)練，天才只有在庸碌中埋沒了。因此，一個良好的成長環(huán)境和成長空間，對塑造完美的或者說較完善的人格是必不可少的，對人的才藝的塑造作用也是不可估量的。
另外，童年和少年時期的磨難，往往會成為一個人終生受益無窮的財富，使他在今后的路上敢于直面遇到的困境，減輕因克服困難而帶來的痛苦。如今的青少年，缺乏的不是聰明才智，不是發(fā)育良好的身體，而是基本的鍛煉和必要的磨折。溫室里的花朵，怎能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的勁掃呢？因此，我們是不是該放放手，讓孩子自己去承擔(dān)更多的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)生活中更多的任務(wù)，而不是塑造出只懂得衣來伸手，飯來張口，成天在課業(yè)的重負(fù)下苦不堪言情商低下的孩子。
貝多芬也告訴我，“只要一息尚存，就要奮斗不止”。生命對于每個人都只有一次，是選擇平庸還是選擇不凡，那就看你是選擇創(chuàng)造還是選擇重復(fù)，是選擇承受還是選擇逃避。生活從來都不是一帆風(fēng)順，不能避免的就只有直面！
貝多芬，用他不朽的精神品質(zhì)，告訴了世人他的偉大！
《貝多芬傳》讀書筆記4
貝多芬，一個音樂巨匠，卻在生活中歷經(jīng)坎坷，命運之神似乎對他特別不公。然而，正是這些苦難，使他更加深刻地理解了人生的喜怒哀樂。在《貝多芬傳》一書中，我們看到了這位音樂家如何在困境中堅定信念，用音樂詮釋人生的非凡歷程。
貝多芬于1770年出生在德國的一個貧困家庭。他的父親為了讓他學(xué)習(xí)音樂，不惜一切代價。在家庭的悉心栽培下，貝多芬展現(xiàn)出了出眾的音樂才華。然而，就在他初露鋒芒之際，家庭卻突遭變故。他的父親因酗酒欠債而被迫離開家庭，讓年輕的貝多芬承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
在音樂領(lǐng)域，貝多芬取得了令人矚目的成就。他的音樂涵蓋了交響曲、鋼琴奏鳴曲、小提琴協(xié)奏曲等多個類型。其中，交響樂《英雄》、《命運》、《歡樂頌》等作品，更是將音樂藝術(shù)推向了一個新的高峰。然而，在追求音樂之巔的過程中，貝多芬卻飽受耳聾的痛苦。面對如此巨大的打擊，他依然憑借著頑強的毅力，完成了許多不朽的杰作。
貝多芬的思想特點也值得我們探討。他是一個堅定的唯物主義者，認(rèn)為音樂的力量可以戰(zhàn)勝一切。同時，他超越了宗教的束縛，追求內(nèi)心的真實與真理。這種獨立的精神境界，讓他在創(chuàng)作中無拘無束，將個人的喜怒哀樂融入到了音樂之中。
在閱讀《貝多芬傳》的過程中，我們不僅感受到了貝多芬個人的音樂魅力，更對他的人生哲學(xué)產(chǎn)生了深刻的思考。他的音樂成就不僅在于技巧的精湛，更在于對生活的深刻理解。他用自己的音樂作品，表達(dá)了自己對世界的看法，用音樂傳遞了對生活的熱愛與執(zhí)著。
貝多芬的音樂對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的作品不僅將古典音樂推向了新的高峰，更在浪漫主義音樂中留下了深刻的印記。他的音樂成為了無數(shù)后來音樂家的靈感源泉，激發(fā)了他們對音樂的熱愛和對生活的熱情。他的精神也激勵著后來的藝術(shù)家們，面對困境時始終堅定信念，勇往直前。
在文化傳承方面，貝多芬的影響也是不可忽視的。他的作品成為了音樂的瑰寶，被世界各地的音樂愛好者傳承和欣賞。他的`音樂不僅代表了古典音樂的精髓，更成為了全人類共同的文化遺產(chǎn)。
在《貝多芬傳》一書中，我們看到了一個既平凡又偉大的音樂家的一生。貝多芬用自己的生命歷程，詮釋了人生的喜怒哀樂，展現(xiàn)了音樂的力量。他的音樂不僅讓我們感受到了生活的美好，更讓我們在欣賞中得到了精神的升華和藝術(shù)的享受。
總的來說，閱讀《貝多芬傳》是一次深刻的藝術(shù)之旅。通過了解貝多芬的生平事跡和創(chuàng)作歷程，我們不僅對他的音樂有了更深刻的理解，還對他的精神世界產(chǎn)生了敬意。貝多芬在音樂領(lǐng)域的地位和影響是不可撼動的，他的作品將永遠(yuǎn)閃耀在人類文化的歷史長河中。讓我們向這位偉大的音樂家致敬，感嘆他在苦難中創(chuàng)造的輝煌！
《貝多芬傳》讀書筆記5
1、一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對德與善的庸俗，斗爭到疲憊的辰光，到此意他們只能依靠自己.
2、他們只能依靠自己;可是有時連最強的人都不免在苦難中磋跌。
3、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
4、黃昏將臨，雷雨也隨之醞釀。隨后是沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，挾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響曲》的開始。—突然，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空被趕走，由于意志之力，白日的清明又還給我們。
5、他的一生宛如一天雷雨的日子�！仁且粋�明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中，已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的預(yù)感。
6、突然之間巨大的陰影卷過，悲壯的雷吼，充滿著聲響的可怖的靜默，一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)。然而白日的`清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂，悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。
7、竭力為善，愛自由甚于一切，即使為了王座，也永勿欺妄真理。
8、“艱苦的童年，不像莫扎特般享受過家庭的溫情。一開始，人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。”
9、特.波恩哈德夫人和葛林克說他很高傲，舉止粗野，態(tài)度陰郁，帶著非常強烈的內(nèi)地口音。但他知道藏在這驕傲的笨拙之下的慈悲，惟有幾個親密的朋友知道。
10、貝多芬是偉大的自由之聲。他自己也感到。他時常提起，他的責(zé)任是把他的藝術(shù)來奉獻(xiàn)于“可憐的人類”，“將來的人類”，為他們造福利，給他們勇氣，喚醒他們的迷夢，斥責(zé)他們的怯懦。他寫信給他的侄子說：“我們的時代，需要有力的心靈來把這些可憐的人群加以鞭策。
《貝多芬傳》讀書筆記6
讀書對于我和孩子來說，是一種長期的樂趣，之所以在林林總總的書中選擇了《貝多芬傳》這本書來和孩子共讀，是因為不久前我剛讀了這本書，從書中受到了無可限量的精神鼓舞。孩子又正在學(xué)習(xí)音樂，選擇這本書來讀，對他來說，也是一次勵志的過程。譯者傅雷曾在譯序中說：“療治我青年時世紀(jì)病的是貝多芬，扶植我在人生中的戰(zhàn)斗意志的是貝多芬，在我靈智的成長中給我大影響的是貝多芬，多少次的顛撲曾由他攙扶，多少的創(chuàng)傷曾由他撫慰……我不敢把這樣的啟示自秘，所以就譯了本書�！�
我讀過的正是那本羅曼。羅蘭著，傅雷譯的《傅譯傳記五種》中的《貝多芬傳》，書中有不少精辟的語言和人生的名言警句。但這本書本書對于孩子來說過于深奧，于是，我和他一起去購書中心挑選適合他讀的版本。我們先讀了最簡單的日本葭川著的漫畫版。這本書最大的好處是趣味性較濃，圖文并茂，簡潔生動。
我們倆讀完這本書以后，我覺得雖然孩子對貝多芬已經(jīng)有了一個粗略的了解，但本書的感染力不夠強，使貝多芬對孩子的精神影響力大打折扣，于是又選讀了中國畫報出版社出版的圖說名人版《貝多芬傳》。這是一本很好的少兒讀物，因為書中不僅介紹了名人的故事，而且還附帶有相關(guān)的知識鏈接。對拓展孩子的知識面和理解書本內(nèi)容都大有幫助。我寫這篇讀后感，主要是根據(jù)傅雷譯羅曼羅蘭著的北京十月文藝出版社出版的版本。在讀這本書的時候，為了和孩子共享，我把某些片段用聲地讀了出來，發(fā)現(xiàn)這樣對文字的體味更加深刻。下面是我讀這本書后的粗淺體會。
與其說貝多芬是因為他不朽的作品而流芳百世，還不如說是他的精神品質(zhì)使他站在了偉人的前列。與其說他是偉大音樂家的代表，還不如說他是力量的化身，是與命運之神抗?fàn)幍挠率浚?/p>
貝多芬生誕生在1770年，歐洲戰(zhàn)事頻發(fā)的年代！他生在德國的波恩，一個充滿著文化與音樂氣息的城市，一個音樂世家（貝多芬的祖父是宮廷樂長，父親是樂手）。然而，祖父的早逝和父親的墮落，一方面使貝多芬的童年和少年生活艱苦卓絕，使他過早地肩負(fù)了成人的負(fù)擔(dān)，另一方面也磨煉了他的意志力，從而使他天才的資質(zhì)沒有在平庸中埋沒。在貝多芬的一生中，貧窮，疾病困擾著他，他不僅要替父母賺錢養(yǎng)家糊口，而且還要為父親的酗酒付出代價。25歲，正是風(fēng)華正茂，前途無量的年齡，是事業(yè)成功的'曙光在向他招手的大好時機。然后，音樂家最不幸的耳聾正朝他悄悄襲來。為此，他有過軟弱的時候，他逃避，退隱，打算向命運之神低頭，結(jié)束年輕的生命，然而，他最終選擇了生！
他說：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德……假如我不知道一個人在能完成善的行為時就不該結(jié)束生命的話，我早已不在人世了�！彼囆g(shù)之神在向他招手，道德之力在把他召喚，把他重新拉回了生命的軌跡，讓他重新看到了生命的曙光，他，從死神的手里逃回了藝術(shù)之路上，繼續(xù)肩負(fù)著人生的重負(fù)！
既然選擇了活著，就選擇了生的頑強，既然選擇了藝術(shù)，要意味著為藝術(shù)獻(xiàn)身！貧窮，耳聾，腸道疾病，愛情的坎坷，親人的忘恩負(fù)義，世人的冷漠與趨炎附勢，人生的種種不幸時時在困擾著他！戰(zhàn)爭的風(fēng)云與動蕩不安的局勢也在考驗著他，在堅持與隱忍之下，藝術(shù)的泉水卻噴薄欲出。很難想象，完全耳聾的他，在貧病交加的日子里，卻創(chuàng)作出了令世人震撼的第一交響曲到第九交響曲，從《悲愴奏鳴曲》到《月光奏鳴曲》，從歌劇《菲岱里奧》到《彌撒曲》……等著名的樂曲！他在悲慘的生活與疼痛的命運之下，為世人留下了永恒的藝術(shù)，把痛苦獨自啜飲，把歡樂留給了眾生！如果你用心去聽聽他的《田園交響曲》，你感到的，只是他的歡樂與平和，而不是痛苦的壓抑。
由貝多芬的故事不難看出，環(huán)境的熏陶對一個人成長的重要性，設(shè)想，即使貝多芬是個音樂天才，但如果他不是生在波恩這樣一個充滿音樂氣息的地方，如果沒有給他施展才華的舞臺，或者沒有給予應(yīng)有的教育與訓(xùn)練，天才只有在庸碌中埋沒了。因此，一個良好的成長環(huán)境和成長空間，對塑造完美的或者說較完善的人格是必不可少的，對人的才藝的塑造作用也是不可估量的。
另外，童年和少年時期的磨難，往往會成為一個人終生受益無窮的財富，使他在今后的路上敢于直面遇到的困境，減輕因克服困難而帶來的痛苦。如今的青少年，缺乏的不是聰明才智，不是發(fā)育良好的身體，而是基本的鍛煉和必要的磨折。溫室里的花朵，怎能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的勁掃呢？因此，我們是不是該放放手，讓孩子自己去承擔(dān)更多的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)生活中更多的任務(wù)，而不是塑造出只懂得衣來伸手，飯來張口，成天在課業(yè)的重負(fù)下苦不堪言情商低下的孩子。
貝多芬也告訴我，“只要一息尚存，就要奮斗不止”。生命對于每個人都只有一次，是選擇平庸還是選擇不凡，那就看你是選擇創(chuàng)造還是選擇重復(fù)，是選擇承受還是選擇逃避。生活從來都不是一帆風(fēng)順，不能避免的就只有直面！
貝多芬，用他不朽的精神品質(zhì)，告訴了世人他的偉大！
《貝多芬傳》讀書筆記7
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(貝多芬本人正是這樣的經(jīng)歷)，是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著無可言說的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多舛的命運斗爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。
這薄薄一本書，為其別出諸家而自成一書，不溺于繁枝細(xì)節(jié)而以宏顯傳主精神取勝隨著科技的進(jìn)步，物質(zhì)的豐富，人類的`生存狀況漸趨舒適：“扼住命運的咽喉”，以反抗苦難作為真生存方式的貝多芬精神，時下己稍顯疏闊，但是，生活不會總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，故貝多芬的榜樣于我們?nèi)阅苡兴形颉?/p>
《貝多芬傳》讀書筆記8
貝多芬生于一個貧困的家庭里，他的童年過得很悲慘。后來，病魔降臨在他的身上，他忍著痛苦，寫下了悲愴的《悲愴奏鳴曲》、清澈的《第一交響曲》等反映他人生的痛苦與歡快。他被生活拋棄了，孤身一人了，但是藝術(shù)卻收留了他。他用一句豪言壯語，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢的心靈的箴言：“用痛苦換來歡樂�！�
由于生活和病痛的壓力，貝多芬在32歲那年甚至連遺囑都寫好了，看他的遺囑時，我竟產(chǎn)生一個念頭：對他自己來說，如果那時真的去了，可能反而快樂些。至少使他免受日后無窮無盡的苦難，面對殘酷的命運，用他自己的話說“把我從無窮的痛苦之中解放了出來�！保ㄖ皇菍θ祟悓⒃斐蔁o法估量的損失）是的，假如他稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脫一切愁苦。
但是，他偏偏渴望痊愈，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是，這天生的性格給予他無比的意志，把死神和解脫同時拒之門外，又開始了苦難的.歷程。當(dāng)痛苦與日俱增，積聚到無法承受時，就如潮水般傾瀉而出，成為一部部偉大的作品——他的血與淚的結(jié)晶。
英雄，本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能�！边@似乎已成為古今中外一條不變的真理，又是多么殘酷和無奈！人類每一偉大成就的誕生，都必然要有個人的犧牲。凡想成就大事的人，緊緊牢記這一點吧。
陽光總在風(fēng)雨后，貝多芬費勁地用自己的一生的心血來寫曲子，我們要學(xué)習(xí)他那做什么事都盡心盡力的精神，學(xué)習(xí)他遇到困難但想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它的精神。
《貝多芬傳》讀書筆記9
迅速看完《貝多芬傳》之后速成的一篇讀書筆記。寫得倉促，但是可能沒時間修改了，放這存著吧。這讀書筆記基本上是以貝多芬爺爺著名的交響樂為主體的，而《貝多芬傳》里提到一些其他體裁的音樂作品不在本文范圍內(nèi)。
以下：
開宗明義：我就是來亂的。
羅曼羅蘭是法國人。法國音樂，以香頌，世俗音樂為代表，并不盛產(chǎn)演奏家和指揮家。經(jīng)典音樂可以說與法國的性格是格格不入的。讓他去解析一部經(jīng)典作品或者有濃郁古典色彩痕跡的音樂家必然會有一些偏頗，即注重于其身上同樣濃郁的浪漫氣息。
貝多芬的英雄色彩在傳記中被大加描寫�？陀^地想，這樣也是合理的。貝多芬是一個時代的總結(jié)，同時又開啟了新的時代，并給出了這個時代一個不可逾越的標(biāo)桿。小學(xué)老師跟我們說過：承上啟下的過渡句要放在“啟下”的那一段。同理，浪漫主義應(yīng)該占有更大的比重。
但貝多芬本人，一生崇敬的音樂家卻是莫扎特，那個古典時期的天才。
莫扎特的作品特色是無論怎樣的生存困境，其作品永遠(yuǎn)充滿著用各種表現(xiàn)力贊頌平和的神來之筆，打個不恰當(dāng)?shù)谋确娇梢钥醋鲭S手畫出的完美的圓，或者是羅馬式的建筑風(fēng)格。貝一貝二也能發(fā)現(xiàn)這種特色：靈活，大膽，從心所欲不逾矩。在古典主義所有音樂家里，貝多芬可以稱為天才，但并不如莫扎特的天才光輝燦爛，有如神助。
時代的洪濤感染每一個藝術(shù)家，大浪淘沙，隨著席卷歐洲的政治潮流，貝三驚世而出。他劃時代地把很多在小品樂章中常見的濃烈情緒應(yīng)用到交響樂中的作品，從技術(shù)上來講難度驚人，但他做到了！這種對英雄個人的贊美，這種力量，彰顯的是貝多芬本人性格在作品中的覺醒，而到貝五則完全是吶喊。
很多人認(rèn)為浪漫主義是那種溫柔的，甜蜜或憂傷的。但我個人理解（好吧，是老師講的）浪漫主義是一種對自我感情的宣泄，富于表情變化的都可以是浪漫主義。情緒，力量，思考，貝多芬的交響曲給出了浪漫主義所能達(dá)到的頂峰參照。
貝多芬本人曾經(jīng)是我童年印象中德意志精神的形象代言人。
謹(jǐn)慎，有能力，抗?fàn)�，哲學(xué)性，同時情緒化。由于個人對德奧氣質(zhì)音樂的偏好，這樣縱橫捭闔，大氣磅礴中尋找完美的作品才是我心目中的浪漫主義。他不同于一些小家碧玉溫言軟語神情黯然，而是生生不息的生命力。繼續(xù)不恰當(dāng)?shù)谋确�，二者有如李煜與李白的區(qū)別。
但貝多芬不只是李白。
在論文攻堅階段，我會整天循環(huán)貝七貝八來鼓勵自己。在這兩部作品中能看出他在融合，或者再擴展一些，從田園交響曲開始，他把自己的古典天賦與情緒力量結(jié)合起來，其中貝七第二樂章的allegretto堪稱典范。他告訴我們什么叫力量，不是暴烈，而是控制力。
正如最宏亮的聲音是擲地有聲而不是嘶吼。這段富于邏輯性的樂章在整個有些恣意喧囂感覺的交響曲中的作用與其說是平衡，不如說是奠定一個基調(diào)。而這基調(diào)并不是純粹的古典主義，而是一種對德意志血液的自我意識的抒發(fā)描寫，天衣無縫。假如只聽后兩樂章會認(rèn)為這是喧鬧，由于前兩樂章的存在，這種喧鬧是有根基的。
這種融合，好像李白杜甫碰撞了。
之所以整天循環(huán)貝七貝八，還因為這兩部融合古典與浪漫的不可復(fù)制的經(jīng)典之作，在貝多芬爺爺?shù)淖髌防锏牡匚痪谷华q如輝煌前的陣痛。在這之后，貝九，又名《合唱》誕生了（貝多芬陣痛，誕生貝九，我聽貝七貝八陣痛，誕生垃圾論文，廬山瀑布汗�。�。
我們無法得知這部作品創(chuàng)作期的各種艱辛，也無須知道。這種故事的渲染作用在如此偉大的作品面前太過脆弱。這部作品本身就是一座圣壇，每一基石幾近完美。一步步向上攀登，每一步都有新的視野和隆重的反思。同時也是對自己天才一生的總結(jié)，比如剛才提到的貝七第二樂章，貝九第三幾乎同理。
繼續(xù)攀登，即將登上頂端的時候，人聲從天而降。說到這想打個岔，本人自幼對除京劇之外的人聲音樂有一種天然的排斥，導(dǎo)致了一直不太懂得欣賞歌劇，也導(dǎo)致了對貝九的第一印象并不好。一直到長大了一點，大概初中的時候，重溫貝多芬交響樂全集，聽到那個男聲忽然覺得所謂文藝復(fù)興的歷史地位不過如此啊：告訴人們原來“人”可以如此重要。
藝術(shù)發(fā)展到極致原來是“人”啊。這段合唱多么直白地強調(diào)了人性，而這輝煌又在贊美歡樂。繼而頂峰之后又見頂峰，攀升，再攀升，光華燦爛。套用聞一多先生的說法，貝九可稱之為“交響中的交響，頂峰中的頂峰”。語言的贊美在音樂的表現(xiàn)力和感染力前又一次蒼白。莊嚴(yán)么，不全是；古典嗎，不顯著；浪漫嗎，不純粹；而是這一切都在為其相輔相成，達(dá)成音樂史上的最強一音。
如果說貝多芬開創(chuàng)了浪漫主義音樂，令后人感到莫名悲哀的便是他也創(chuàng)立了這種音樂無法企及的高度。類似于屈原之于楚辭。
羅曼羅蘭激賞這種風(fēng)格，并主要用這種風(fēng)格來確定《貝多芬傳》的初衷，即推動激情，鼓舞偉大。貝多芬傳與其說是傳記，不如說是樹立一座豐碑。
作者對個人氣質(zhì)，對英雄主義的贊揚，是對貝多芬作品中力量與激情的放大。但在我看來，他忽略了或者說刻意忽略了溶于血液的古典精神和深沉的思考。平心而論，貝多芬的`交響作品旋律并不足以動人，但是震撼聽眾。這震撼也不太勵志，是對人的生命力的思考，是澎湃的思想的力量。
自文藝復(fù)興，至革命潮流席卷歐洲，“人本”被推至前所未有的高度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致得可以用數(shù)學(xué)計算出的音樂（比如平均律）被束之高閣，全身心地屬神的贊美詩（巴赫眾多作品）被聽眾冷落，平和靈動的古典主義集大成者天才莫扎特也不能滿足時代的需求。全歐洲全世界都亟需描述“人”的藝術(shù)作品，表現(xiàn)出飽滿鮮明的時代特性。
貝多芬壯麗的張力和控制力使人無法無動于衷，甚至歌德稱之謂“使他騷亂”“屋宇為之震動”，如此前不見古人后不見來者的震撼力表達(dá)的是對人，對自我的強調(diào)，直擊這段歷史的核心推動力。于是習(xí)慣性地，后人愿意節(jié)選出了貝多芬作品中明顯浪漫主義色彩的片段大加渲染，并對貝多芬本人的病痛斗爭史和感情史，甚至思想史都賦予一些傳奇的意義。
然而古典主義的根基連同德意志精神的思想性在貝多芬本人應(yīng)該是骨血經(jīng)脈，有了這些，他的力量，他的情緒，他的壯麗感才是堅實的。斗爭也好，贊頌也好，總不至于成為空中的樓閣。貝多芬是被稱為“樂圣”的，試想一下，只有或控訴或熱愛的激情沒有思辨或平衡，怎能成圣，最多是一個大學(xué)生而已，熱情而迷茫。
回想一下，真正能感受到思辨的，并具備足夠高藝術(shù)價值的音樂家，貝多芬后，也就是瓦格納了。我們都知道，瓦格納是貝多芬的骨灰級粉絲。都是德國作曲家，都是在動蕩中生存。說到德國，再多說一句，本人對德國的第一印象就是隨著貝多芬的作品轟然形成的一個國家。
我始終相信地域?qū)ξ幕挠绊懥Γ载惗喾业慕豁憳犯柼匚母窭栈蚩ɡ瓝P的指揮才能表現(xiàn)成功。至于很多人喜歡的托斯卡尼尼和索爾蒂總不太能讓我徹底融入作品的情緒。每個指揮家都有自己對作品的理解，并以精湛的技術(shù)駕馭，當(dāng)技術(shù)層面大家不相上下時，我更傾向于本國音樂家一脈相承似的理解力。
推廣到所有聽眾中，包括羅曼羅蘭在內(nèi)的聽眾們都按自己的經(jīng)歷與意愿去理解貝多芬，都是一家之言。雖然我們的理解不太同，但是本人欣賞羅曼羅蘭把自己降得很低很低的那種態(tài)度。整個《貝多芬傳》，我看到的是一個粉絲的筆記，而不是一個頤指氣使的思想家評論家。
《貝多芬傳》讀書筆記10
貝多芬傳是一部關(guān)于音樂巨匠貝多芬的傳記，作者通過對歷史資料和相關(guān)文件的考察，以及對貝多芬的音樂創(chuàng)作和思想的深入分析，為讀者呈現(xiàn)了一個全面、真實的貝多芬。
貝多芬，一位舉世聞名的音樂大師，他的名字代表著對音樂的執(zhí)著與熱愛，他的音樂作品充滿了力量和激情。然而，大師的成長之路并非一帆風(fēng)順。在貝多芬生活的時代，音樂已成為一種職業(yè)，而不僅僅是愛好。貝多芬正是這種變革的一部分，他以自己的音樂實踐證明了音樂的力量。
貝多芬的音樂創(chuàng)作涵蓋了各種體裁，從早期的交響曲、序曲、鋼琴協(xié)奏曲，到晚期的交響曲、鋼琴奏鳴曲等。他的音樂風(fēng)格獨特，激情四溢，充滿了對生活的熱愛和對命運的掙扎。例如，他的《英雄交響曲》不僅是對拿破侖的贊歌，也是對英勇奮斗的贊美；而他的《月光奏鳴曲》則是對自由與愛情的熱烈追求。
在貝多芬的音樂生涯中，他的思想特點鮮明。他關(guān)注社會現(xiàn)實，關(guān)心人們的命運，對自由、愛情、友誼等主題進(jìn)行了深入的探索。他的音樂成為了他表達(dá)對這些主題看法的媒介，而他的聽眾也在他的音樂中找到了共鳴。然而，大師也有自己的困惑和掙扎。在《第九交響曲》中，他表達(dá)了對人類無盡苦難的思考和對永恒歡樂的渴望，這也是他對人生的一種獨特理解。
貝多芬在音樂史上的影響無法估量。他的音樂理念和創(chuàng)作風(fēng)格為后世音樂家提供了豐富的素材和靈感。從舒伯特到肖邦，從爵士樂到搖滾，都能找到貝多芬的影子。他的音樂不僅展示了人類的力量和激情，也展示了人類對美好生活的渴望。他的作品不僅僅是一首曲子，更是一種思想的表達(dá)，一種情感的傾訴。
在閱讀貝多芬傳的過程中，我深感貝多芬的音樂創(chuàng)作和思想的影響力。他不僅是一個音樂家，也是一個思想家，他的音樂生涯是他對生活的記錄，也是他對人生的理解。他對自由、愛情、友誼等主題的探索和表達(dá)，引導(dǎo)我們在生活中尋找并追求這些價值。
同時，我也看到了貝多芬作為一個普通人的喜怒哀樂。他在創(chuàng)作中尋找到了表達(dá)自我、宣泄情感的方式，而這也是我們每個人在生活中尋找自我、理解生活的方式。貝多芬的一生告訴我們，無論生活中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，只要我們對生活充滿熱愛，對命運不屈不撓，我們就能找到自己的`位置和價值。
總的來說，貝多芬傳是一本深入了解貝多芬生活和創(chuàng)作的書籍，也是一本了解音樂史和人類情感與思考的書籍。在閱讀過程中，我不僅了解了貝多芬的音樂和思想，也對自己的生活有了更深的理解和思考。我為貝多芬的才華所折服，也為他的生活態(tài)度所感動。在未來的生活中，我希望能夠?qū)⒇惗喾业木袢谌氲阶约旱纳钪校盟囊魳芳ぐl(fā)自己的熱情，用他的思想引導(dǎo)自己的生活。
《貝多芬傳》讀書筆記11
貝多芬，一位偉大的音樂家，他的名字如今已經(jīng)家喻戶曉。在閱讀了埃米爾·路德維希所著的《貝多芬傳》之后，我對這位音樂巨匠的生活、創(chuàng)作與影響有了更深入的了解。
貝多芬的早年生活充滿了波折與艱辛。他出生于一個音樂世家，自幼年，便在父親的嚴(yán)格教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂。然而，他的父親是個不折不扣的酒鬼，經(jīng)常在酒醉時對小貝多芬施以暴力。這種童年經(jīng)歷給貝多芬?guī)砹松钌畹膫�，但也激發(fā)了他的反抗精神。在追求音樂的道路上，他充滿了堅定的決心和無比的執(zhí)著。
貝多芬在音樂領(lǐng)域的崛起堪稱一部傳奇。他憑借出眾的才華，創(chuàng)作出了一系列深受人們喜愛的作品。他的音樂風(fēng)格獨特，旋律簡潔，節(jié)奏富有動感，充滿了生命的激情與力量。在那個時代，貝多芬的音樂給人們帶來了希望與力量，激勵著他們勇敢面對生活的困境。
貝多芬的個人生活與創(chuàng)作相互融合，形成了一種獨特的魅力。他的生活態(tài)度嚴(yán)肅而堅定，對于音樂，他始終保持著崇高的敬意。他的作品《第九交響曲》就是在失聰?shù)那闆r下，克服種種困難與痛苦，最終在紙上譜寫出動人的旋律。貝多芬的品格，使他成為后來音樂家的楷模，他的精神力量也成為了人們崇敬他的重要原因。
貝多芬的作品對音樂歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的創(chuàng)新性創(chuàng)作在音樂史上樹立了新的里程碑，引領(lǐng)了音樂發(fā)展的新方向。他的作品不僅在技巧上達(dá)到了極高的水平，在表現(xiàn)力和思想性方面也獨樹一幟。他的音樂成為了無數(shù)后來者在困境中的激勵，他的精神成為了眾多音樂家攀登高峰的動力。
從社會和文化層面來看，貝多芬的影響力更加顯著。他的作品反映了時代的變遷和社會的發(fā)展。在貝多芬的音樂中，人們能夠感受到對社會現(xiàn)實的思考和對未來的期望。他的作品不僅為人們提供了精神的寄托，也為社會的發(fā)展提供了推動力。
在閱讀《貝多芬傳》的過程中，我深感貝多芬的一生充滿了奮斗與挑戰(zhàn)。他的成功并非一蹴而就，而是他通過不懈的努力和堅持，克服了生活中的困境和困境中的困難。這種精神對我的啟示極大，讓我明白了在人生的道路上，只有堅持不懈地追求自己的夢想，才能實現(xiàn)生命的價值。
另外，貝多芬的音樂也給我留下了深刻的`印象。他的作品不僅僅是音符的堆砌，更是情感的表達(dá)和思想的傳遞。在他的音樂中，我感受到了對生活的熱愛，對未來的憧憬和對困境的堅韌。這使得我對音樂有了更深的理解和認(rèn)識，也使我對生活有了更積極的態(tài)度。
總的來說，《貝多芬傳》這本書不僅讓我了解了貝多芬的一生，更讓我感受到了他的人格魅力和精神力量。在今后的生活中，我將以貝多芬為榜樣，用堅韌和勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn)，用智慧和才情去書寫屬于我自己的篇章。
《貝多芬傳》讀書筆記12
貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂家，他作曲無數(shù)，才華橫溢，卻不幸失聰，終生未婚。就是這樣一位堅毅，剛強而又樂觀的偉人，為藝術(shù)注入了鮮活的生氣，使音樂越發(fā)的美妙而動人。如今，我在這里，透過一本《貝多芬傳》，又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰。
“他短小臃腫，外表結(jié)實，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的;其實卻是灰藍(lán)的。平時又細(xì)小又深陷，興奮或憤怒的時光才大張起來，在眼眶中旋轉(zhuǎn)，那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視�！�
傳記開篇便是對貝多芬容貌的一段描寫，從他那粗獷又富有特點的臉上，我們仿佛就能讀出他一生飽受過的滄桑，而那有神的雙眼里，又似乎充滿了對當(dāng)時社會的一種審視和對自己理想的執(zhí)著，從而不禁令看到的人肅然起敬。
“連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢，神!給我一天真正的歡樂罷，就是一天也好!我沒有聽到歡樂的深遠(yuǎn)的聲音已經(jīng)多久!什么時候，噢!我的上帝，什么時候我再能和它相遇!……永遠(yuǎn)不?——不?——不，這太殘酷了!”
“我的體力和智力突飛猛進(jìn)……我的`青春，是的，我感到我的青春不過才開始。我窺見我不能加以肯定的目標(biāo)，我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病，我將擁抱世界!……一些休息都沒有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對于睡眠不得不花費比從前更多的時間。但愿我能在疾病中解放出一半：那時候!……不，我受不了。我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次，真是多美!”
這兩段話是貝多芬歷經(jīng)磨難之后說的，聽力的惡化，愛人的背叛，這一切都曾令他痛苦絕望，無法擺脫，然而，他強毅的天性又使他重新站起，樂觀地面對人生的不公。突然想起了孟子的話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！笔堑模且驗樗�(jīng)歷的種種艱辛，貝多芬才能越發(fā)地堅毅與高大，也正是因為這一次次的打擊，貝多芬作曲的靈感越發(fā)地被激發(fā)出來，才從他筆下涌現(xiàn)出許多流傳至今的經(jīng)典作品。
所以，我們現(xiàn)今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來無法跨越的充滿險阻的大山，和貝多芬所經(jīng)歷的相比，大概只能算是個小土丘吧?!那么，我們又有什么理由不奮進(jìn)，不向前呢?謹(jǐn)記著貝多芬的那句：“扼住命運的咽喉�！弊屛覀円煌峦鼻�!
《貝多芬傳》讀書筆記13
貝多芬的音樂集中在三個偉大的主題上：人，自然與神。他的第一主題“人”——英雄，社會的英雄，悲劇的英雄，失敗的英雄。他的第二主題“自然”——田園，花鳥的田園，風(fēng)景的田園，靜謐的田園。他的第三主題，是貝多芬晚年的主題——“神”。人在飽經(jīng)塵世滄桑后與天國中的上帝直接對話，在彼岸世界寄托自己不安的靈魂。
也許是貝多芬音樂的結(jié)構(gòu)應(yīng)和著宇宙萬物的內(nèi)部生成結(jié)構(gòu)，他的音樂才悅耳動聽，具有永恒的，超地域的，超時空的魅力。貝多芬作為社會的人，不僅經(jīng)歷了靈與肉兩方面的難以言語的磨難，而且是個多情，激情，柔情的人。然而他的音樂卻極少直接表露個人情感，多是超越個人的小情感，將之升華為全人類的.情感，社會的情感，宇宙的情感�！靶浅綘N爛的天空在我們頭上，道德的法則在我們心理�！�
這是康德的格言，也是貝多芬的信條。正是這樣的信條，貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上，從而戰(zhàn)勝了世俗，戰(zhàn)勝了自我，也戰(zhàn)勝了命運。在貝多芬的那首無論思想性，藝術(shù)性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中，我們感受到了英雄的火一樣熱情，感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的感情起伏，感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭意志，深刻的不安，強忍的隱痛，堅強的信念，他們像洶涌澎湃的怒濤一樣，掀起了一個接一個的情感高潮，使我們的激情久久難以平息。
《貝多芬傳》讀書筆記14
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著無可言說的苦痛，他的'一生就是一個天才的藝術(shù)家與多舛的命運斗爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。
這薄薄一本書，為其別出諸家而自成一書，不溺于繁枝細(xì)節(jié)而以宏顯傳主精神取勝隨著科技的進(jìn)步，物質(zhì)的豐富，人類的生存狀況漸趨舒適：“扼住命運的咽喉”，以反抗苦難作為真生存方式的貝多芬精神，時下己稍顯疏闊。
但是，生活不會總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，故貝多芬的榜樣于我們?nèi)阅苡兴形颉?/p>
《貝多芬傳》讀書筆記15
當(dāng)我看完《貝多芬傳》的時候，我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡，貝多芬出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是一個仆人，一個廚子的孩子，貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特般享受過家庭的溫暖，開始，他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭，他20歲就離開了家，到外面謀生，當(dāng)他在音樂界嶄露頭角的時候，他的`耳朵都又幾乎聾了。但是，他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了舉世禮貌的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲，成為了一代音樂家，他最終用痛苦換來快樂。
他，靠著自我不變的信念，完成了人類的夢想，在32歲那年，他甚至把遺囑都寫好了，在看他遺囑的時候，我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了，是比此刻更快樂些”的念頭，應(yīng)對殘酷的命運，他最終還是沒有低頭。是的，假如他在稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脫一切愁苦，但是，他仍然渴望痊愈，偏偏期望“可憐的人類”快樂幸福。于是，這天生的性格給予他無比的意志，把死神和解脫又拒之門外，開始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時候，積聚到他無法承受的時候，就如潮水般傾海而出，成為一部偉大的作品，他的血與淚的結(jié)晶。
貝多芬，一個家喻戶曉的名字，在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體肌，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能�！币粋�英雄，注定就要承受超乎尋常的苦難，這，已經(jīng)成為一條不變的真理，每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的，我們不得不承認(rèn)，擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱著自我的夢想踏上了這條路。
一個不幸的人，當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來的時候，當(dāng)世界不給他歡樂、聲音的時候，—貝多芬，他卻將這一切給予了世界，就像羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者�！倍伊私獾氖且粋�偉大的貝多芬。
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