小學(xué)讀書(shū)筆記(共15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)讀書(shū)筆記1
近些天我讀完了一本書(shū)，名字叫《神秘島》，別看這只一本普普通通的書(shū)，但它教給我的知識(shí)不壓于其它東西。
這本書(shū)的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的一個(gè)小人物就是尼摩艇長(zhǎng)。因他們的國(guó)家被分裂成兩半，記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因?yàn)橐魂囷Z風(fēng)，乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了，熱氣球飄了數(shù)千里后，被迫降落到一個(gè)無(wú)人的小島上，在降落的瞬間，有一名乘客失蹤了，只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗，他們?cè)谝黄鹕盍藥啄辏瑓s沒(méi)想到有人在暗中幫助他們，他就是尼摩艇長(zhǎng)。艇長(zhǎng)暗中告訴他們，鄰島有一位遇難者。直到他們?cè)O(shè)法救回遇難者，才知道他是犯了錯(cuò)誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯(cuò)的.名字，叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島，在島上生活了幾年，直到一次火山爆發(fā)，幾個(gè)人險(xiǎn)些喪命，但被“鄧肯號(hào)”救了回去。尼摩艇長(zhǎng)已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!
讀完這本驚心動(dòng)魄的書(shū)后，它告訴我奇跡無(wú)處不在，怎樣能在一座荒無(wú)人煙的島上生活下來(lái)的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難，在以后的學(xué)習(xí)中，我要向工程師學(xué)習(xí)，不論遇到什么困難，我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
小學(xué)讀書(shū)筆記2
《森林報(bào)》的里面有許多的有趣故事，它是按春、夏、秋、冬的順序?qū)懙�，為我們描�?huà)了森林里一幅幅多彩的畫(huà)面。
“大地蘇醒”這篇文章講了春天的到來(lái)，鳥(niǎo)、獸都非常歡迎春天的到來(lái)，小何解凍了，小動(dòng)物們不用再冬眠了。小雀兒從角落里飛了出來(lái)，撲騰著翅膀和我們一起唱歌，小云雀那雙烏溜溜的眼睛好像葡萄干。
“北方飛回來(lái)的鳥(niǎo)”這段文章講了從北方飛回來(lái)的`鳥(niǎo)有許許多多，各式各樣、五顏六色，比如：有紅胸脯、紅腦袋的朱頂鶴;有煙灰色的太平鳥(niǎo);還有金綠色的黃雀，以及鮮艷美麗的灰雀。黃雀和朱頂鶴吃赤楊子和白樺子。太平鳥(niǎo)和灰雀吃山梨和其他漿果。
“熊終于找到了過(guò)冬的地方”這段文章講了一只熊冬天找窩過(guò)冬的故事。人類(lèi)三番兩次的把熊的窩弄壞，它不得不再找一個(gè)地方過(guò)冬�？纯催@棵樹(shù)吧!夏天，大雕把干樹(shù)枝和軟草叼到這里，鋪成窩，孵出小鳥(niǎo)。這個(gè)窩后來(lái)被廢棄在這里。冬天，這頭找不到安身之地的熊，受到了驚嚇后趕到這里來(lái)。在空中的窩里安心地睡了下來(lái)。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加了解大自然，讓我明白了不去大自然中仔細(xì)觀察、不斷實(shí)踐、善于思考，就不會(huì)懂得這么豐富的知識(shí)。
小學(xué)讀書(shū)筆記7
我們校園圖書(shū)館有好多圖書(shū)，在那里，我有幸讀了高爾基的《童年》。他的童年和我們的童年比起來(lái)，真是差別很大。
我們每個(gè)人都有自己的童年。而且，我們做為祖國(guó)的花朵，有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。但是，我們每一個(gè)有不同的童年。但是，比起高爾基的童年來(lái)，我們要幸福的多，能夠說(shuō)一個(gè)在天空上，一個(gè)在地下。
高爾基的童年生活十分艱苦。他七歲時(shí)沒(méi)有了父親，只好和媽媽和奶奶相依為命。因?yàn)闆](méi)有生活的來(lái)源，一家人過(guò)得十分貧窮的生活。吃得不好，穿得更不好。但這些并沒(méi)有使高爾基消沉，反而促使他努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。長(zhǎng)大后，最后成為了有用的人才。
小學(xué)讀書(shū)筆記3
寒假里，我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文，讀了這篇課文，對(duì)我感觸很大。
這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫(xiě)的一篇散文。這篇文章主要寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但時(shí)間不等人，有的人能很好地利用時(shí)間，而有的人卻不能。作者通過(guò)生活中的幾個(gè)小例子寫(xiě)出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了，而自己的手確乎漸漸空虛了，日子一天一天地過(guò)去，自己卻什么也沒(méi)做。由此，我想到了自己有時(shí)也這樣。
有一次，我早上醒了，躺在床上就是不起，一直到九點(diǎn)多才起來(lái)，然后慢悠悠地洗漱完，吃過(guò)早飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)一道題就摸一會(huì)兒橡皮，發(fā)會(huì)兒呆，本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺(jué)從我眼皮底下溜走了，一上午，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，琴也沒(méi)練，只好下午繼續(xù)完成。原來(lái)計(jì)劃上午全完成，下午可以出去玩，但是現(xiàn)在不行了，上午的'任務(wù)推到下午，下午要做的事都做不成。這樣，效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章，我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴：時(shí)間，它看不見(jiàn)，摸不著，卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不能每天都什么也不做，無(wú)所事事，像文中作者所說(shuō)的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“，就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了，就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不能像作者那樣”過(guò)去的日子像針尖上的一滴水在大海里“，像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“，日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
我們一定要好好珍惜時(shí)間，人的一生很短暫，要珍愛(ài)生命，有所作為!
小學(xué)讀書(shū)筆記4
這篇文章寫(xiě)了蟬從幼蟲(chóng)、出土、蛻皮、歌唱、產(chǎn)卵、孵化這一系列的生長(zhǎng)過(guò)程，并著重通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明蟬是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的，贊美這個(gè)生命的力量。蟬，是昆蟲(chóng)界的歌唱家，在夏日的陽(yáng)光下歌頌著美好的生活�？戳诉@篇文章，我被震撼了，直到今天，我才知道，這個(gè)在夏天為人們歌唱的音樂(lè)家，竟然沒(méi)有聽(tīng)力！有誰(shuí)會(huì)相信蟬沒(méi)有聽(tīng)力呢？當(dāng)事實(shí)擺在人們眼前時(shí)，你就會(huì)相信這一切。
這讓我想起了一位偉大的作曲家，貝多芬，他是人類(lèi)有史以來(lái)最偉大的作曲家，貝多芬一生坎坷，26歲就失聰了，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都禁止的封建復(fù)辟年代，他依然堅(jiān)守自由、平等、博愛(ài)的信念。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年，一生竟完成了一百多部流芳百世的音樂(lè)作品。
蟬在地下辛辛苦苦等了4年，只有一個(gè)月在陽(yáng)光下歡歌，這就是蟬的壽命。黑暗的4年中，它們始終身著皺巴巴而又骯臟的外套，如今它們終于穿上美麗的.衣服，在溫暖的陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)翅膀高歌，讓我們?yōu)樗鼈冞@得之不易的快樂(lè)慶祝吧！人類(lèi)偉大的作曲家貝多芬也一度沒(méi)有聽(tīng)力，可他卻用牙齒的感覺(jué)創(chuàng)作出了生命的交響樂(lè)。無(wú)論是蟬的歡歌，還是貝多芬的樂(lè)章，都在為我們歌頌著同一件事生命是多么美好��！
小學(xué)讀書(shū)筆記5
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。書(shū)里描寫(xiě)了皮皮的探險(xiǎn)的過(guò)程，做事的過(guò)程……直到現(xiàn)在我還印象深刻。
皮皮是一個(gè)女孩，但是她力大無(wú)窮，滿(mǎn)臉是雀斑，但是她非常喜歡自己。又細(xì)又長(zhǎng)的大腿上穿著又長(zhǎng)又大的襪子，一只是棕的，另一只是黑的。還穿著大大的鞋子，正好比她腳大一倍，所以就叫她長(zhǎng)襪子皮皮。
皮皮出生在他爸爸的船上，當(dāng)她哭得很厲害的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人敢靠近。她爸爸被海上的風(fēng)暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時(shí)候就死了。皮皮相信爸爸已經(jīng)成了黑人國(guó)王，而媽媽已經(jīng)變成了天使在天上看她。
后來(lái)她住進(jìn)了維拉。維洛古拉，還有一只小猴子陪伴著她，小猴子藍(lán)褲黃襖，帶著一頂大草帽，名字叫尼爾松先生，是皮皮最要好的朋友，皮皮還交了兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫阿妮卡，另一個(gè)叫杜米。這幾個(gè)朋友都給她帶來(lái)了快樂(lè)。
皮皮撿過(guò)破爛，和人打過(guò)架，和警察玩過(guò)游戲，為自己過(guò)過(guò)生日，皮皮最后找到了爸爸，當(dāng)了霍頓督島的國(guó)王……皮皮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、又十分聰明的女孩子，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這個(gè)寒假，我的收獲很大，因?yàn)槲易x了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)。
長(zhǎng)襪子皮皮是一個(gè)精靈古怪而且十分奇特的小姑娘，她什么事都做得出來(lái)。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣。兩條梳得硬邦邦的'小辮子直挺挺地豎著。
她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上面布滿(mǎn)了雀斑。鼻子下長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她有許多非同尋常的習(xí)慣。例如說(shuō)有一只叫“尼爾松先生”的猴子；把馬養(yǎng)在前廊里而不是馬廄里；和警察玩兒拍人游戲；拼命尋找一種叫“斯彭克”的東西；化妝用粉筆而不用化妝品等等。當(dāng)我讀到她將方糖當(dāng)磚鋪在地上，砂糖當(dāng)沙子鋪在地上以免地上潮濕這段兒時(shí)，我又好氣又好笑。好笑的是皮皮竟然不懂砂糖和方糖是干嘛用的，好氣的是她把人家家里糟蹋的一團(tuán)糟。
她有兩個(gè)好朋友：杜米和阿妮卡。她們深厚的友情我能從這段看出來(lái)：“‘只剩下十分鐘了�！てふf(shuō)。阿妮卡趴在木箱上放聲大哭，仿佛心都被撕裂了。這時(shí)杜米腳下已經(jīng)沒(méi)有石子可踢了，他使勁咬著牙，樣子很詛喪。”
我真喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)！
小學(xué)讀書(shū)筆記6
有一個(gè)叫敘利奧的小學(xué)生，家里貧窮兄弟姐妹也多，但是父親的工作賺錢(qián)辛苦，工錢(qián)卻又少的可憐，看著父親漸漸年老體弱的身軀，他極想幫助家人改善生活，當(dāng)家人睡著后，他獨(dú)自一個(gè)起床接著父親的工作繼續(xù)抄寫(xiě)文件，月結(jié)算工錢(qián)時(shí)，父親以為自已賺到了比平時(shí)多的工錢(qián)而倍感高興，但是面對(duì)敘利奧日漸退步的學(xué)習(xí)成績(jī)，他感到非常生氣。到后來(lái)由于敘利奧還是不停息夜夜工作，累壞了身體，學(xué)習(xí)也一落千丈，父親對(duì)他失望并與他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)最終真相大白后，爸爸流下了感動(dòng)的淚花，也深深打動(dòng)了我那顆幼小的心靈。
平時(shí)在家里，我極少做力所能及的家務(wù)活，早晨最多在剝了自已要吃的雞蛋后再幫爸爸也剝一個(gè)。為了老師的作業(yè)，我拖了一次地板，洗刷刷了一次馬桶，用了一次電飯煲下米燒飯，疊了幾次毯子在。但是今天我被敘利奧關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)了。 我跟他怎么差那么多呢？ 我不禁想如果我是敘利奧，在為家人付出辛勤的汗水后，還被父親誤會(huì)被責(zé)怪，我會(huì)怎么樣？我怎么能受得了父親那喋喋逼人的'話語(yǔ)和飽含痛心失望的眼神�。∠氲狡饺绽飼r(shí)不時(shí)和一心為我著想的奶奶頂嘴，我不禁汗顏，我是多么的幼稚不懂事。我真是一個(gè)生在福中不知福的少年：少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。
今后，我要做到自己的事情自已做，自已整理書(shū)包書(shū)架，自已……額，我想，家里雖不需要我分擔(dān)多少家務(wù)，但在爸爸媽媽的眼里，認(rèn)真完成全部的作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作到不被批評(píng)，學(xué)號(hào)不被掛黑板，考出好成績(jī)就是對(duì)他（她們）最好的回報(bào)了。
小學(xué)讀書(shū)筆記7
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩！如你讀了這本書(shū)，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是"大寫(xiě)"的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況中寫(xiě)道：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。
書(shū)中有段名言膾炙人口："人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的.時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……" 每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！鋼鐵般的意志是人類(lèi)無(wú)形力量的源泉，哪怕艱難險(xiǎn)阻，在它面前都將灰飛煙滅，我深刻地體驗(yàn)到生命的真諦和時(shí)代賦予我們年輕一代的使命，它將給予我們啟示，隨著時(shí)間的車(chē)輪，繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事……
小學(xué)讀書(shū)筆記8
今天我們學(xué)習(xí)了《農(nóng)夫和蛇》這篇課文。主要講訴的是一個(gè)心地善良的'老農(nóng)夫，在結(jié)冰的湖面上救了一條凍僵了的毒蛇，但最后反而被其恩將仇報(bào)一口咬死的故事。
小學(xué)讀書(shū)筆記9
好詞：“噙滿(mǎn)、余輝、凝視、別出心裁、彬彬有禮、破爛不堪、機(jī)警、煽動(dòng)”
佳句：“家里，母親在給兒子收拾出門(mén)的行裝，她很難過(guò)，一直在偷偷抹淚�！� “眼前是深藍(lán)色的大海，莊嚴(yán)而寧?kù)o，伸向目力所及的遠(yuǎn)方，消失在一片淡藍(lán)色的輕煙之中�！� “保爾深深的吸著爽心清肺的海風(fēng)，眼前凝視著偉大而安寧的滄海，久久不愿移開(kāi)腳步�！�
佳段：“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕�。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已把我自己整個(gè)的'生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！� ”
感想：這本書(shū)講的是保爾這個(gè)歷盡艱苦、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在人生之路上堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困苦，最終百煉成鋼。在我看完了這本書(shū)時(shí)，我的視野頓時(shí)開(kāi)闊許多，這讓我在困難面前更加勇敢地去面對(duì)、抉擇。我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而退縮、放棄，而是要勇敢面對(duì)，讓自己最終百煉成鋼。
小學(xué)讀書(shū)筆記10
今天，我讀了一本名為《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)的作者是曹文軒。青銅指的是本書(shū)的主人公之一，大麥地的孩子青銅，他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火兒被嚇啞了�？ㄊ且粋�(gè)城市女孩，可她為什么起了 一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字哪?因?yàn)榭ǖ陌职謱?duì)向日葵的喜愛(ài)超過(guò)了自己的生命，所以就給他女兒起名叫葵花�？ǖ陌职忠�?yàn)閾尵葞赘碑?huà)有向日葵的畫(huà)而掉進(jìn)大麥地的大河里，從此長(zhǎng)眠于哪里。
因?yàn)榭ǖ陌职质莻�(gè)孤兒，媽媽在葵花很小的時(shí)候離家出走，下落不明。他爸爸去世后，無(wú)家可歸的葵花被青銅家收養(yǎng)了。葵花在青銅家呆了大約五年。在這五年里，葵花感受到了青銅家的'每個(gè)成員是那么無(wú)微不至關(guān)心她。在夏天里，奶奶用扇子把他的汗水扇干后才去睡覺(jué)，遇上大狗時(shí)爸爸會(huì)幫他把狗趕走。冬天都是媽媽幫她暖被窩。哥哥青銅更是關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她。沒(méi)有油燈時(shí)，青銅就會(huì)給她做南瓜燈，沒(méi)有糧食時(shí)，青銅回會(huì)去給她捉鴨吃……
在葵花12歲時(shí)，她所在的城市又要將她召回去。為了葵花有個(gè)好前程，媽媽決心讓葵花走，媽媽怕青銅阻攔，在葵花走時(shí)，就將青銅支開(kāi) 。青銅回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)葵花走了，非常傷心，他用盡平生所有的力氣大喊了一聲：“葵——花”。
因此，可見(jiàn)青銅是多么關(guān)心愛(ài)護(hù)她，青銅家雖然很窮，卻給了她無(wú)微不至的關(guān)心。
小學(xué)讀書(shū)筆記11
讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓人深深體會(huì)到了友愛(ài)的氣力，感遭到了一份真誠(chéng)友誼的寶貴！以下是作者為大家精心整理的讀了《夏洛的網(wǎng)》有感400字，歡迎大家瀏覽，供您參考。
在暑假時(shí)，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，這個(gè)故事是一首關(guān)于生命、友誼、友愛(ài)與虔誠(chéng)的贊歌，我剛看了一兩個(gè)故事情節(jié)就被這本書(shū)深深地吸引住了。
這本書(shū)主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，可是小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
仁慈的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的.大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿(mǎn)了夏洛和威爾伯的深深友誼。這種友誼好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融解每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛(ài)的氣力，感遭到了一份真誠(chéng)友誼的寶貴！和一只微小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的毛病和同學(xué)出去玩，我曾經(jīng)對(duì)那些詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！被颉拔乙膊粫�(huì)”之類(lèi)的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨要挾的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境域比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出血汗或生命了。這不僅讓同學(xué)敗興，讓我也感到慚愧和自己的微小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我知道了在生活中，人與人之間要相互幫助、相互干心才會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)的愛(ài)，給世界帶來(lái)和平和快樂(lè)！
小學(xué)讀書(shū)筆記12
暑假期間，我讀了一本很好的書(shū)叫<<安徒生童話>>，書(shū)本里有很多有趣的故事，我最喜歡的一個(gè)故事叫“丑小鴨”。
在“丑小鴨”的童話故事中，描繪了很美麗的鄉(xiāng)間景色，也描繪了一只丑小鴨如何成為白天鵝的故事。丑小鴨一出生就受到雞鴨的欺侮和嘲笑，他很悲傷和孤獨(dú)，可是他還是默默地承受著不公平的'待遇，勇敢面對(duì)生活的各種磨難，并決定離開(kāi)他們?nèi)ふ易约旱男腋Ｉ睢３笮▲喿詈笞兂闪嗣利惖陌滋禊Z，但他一點(diǎn)也不驕傲。遭打擊時(shí)能忍讓?zhuān)毁澝罆r(shí)不驕傲，多么難能可貴啊!
我們生活在幸福的社會(huì)里，更加要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神，經(jīng)得起風(fēng)浪，在逆境中成長(zhǎng)，始終有成功的一天。
小學(xué)讀書(shū)筆記13
我很喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)，在這本書(shū)中，圍繞著主人公安利柯寫(xiě)的故事很有趣生動(dòng)，里面的每月例話也非常感人。
在這本書(shū)的人物中，我最喜歡卡隆。因?yàn)樗m然個(gè)子高，力氣大，但從不欺負(fù)弱小，而當(dāng)有人欺負(fù)別人的時(shí)候，他還勇敢的站出來(lái)保護(hù)受欺負(fù)的人。而且我最喜歡的一篇文章就是寫(xiě)卡隆的。文章的名字就是“卡隆的母親”。這篇文章是講卡隆的`母親得了大病，所以卡隆缺課好幾天了，后來(lái)先生告訴同學(xué)們：卡隆的母親死了。大家都特別震驚。先生還告訴他們叫他們要安慰他，不許戲言或向他笑。第二天，卡隆遲到了。他穿著一身黑衣服，臉孔瘦削，眼睛紅紅的，好像大病初愈似的。大家都屏著氣看著他。他進(jìn)了教室，似乎想起他媽媽每天來(lái)接他的情景，就忍不住哭了起來(lái)，先生抱著他，安慰他。同學(xué)們下課后，也都圍在卡隆身邊，但不知怎么讓他的痛苦減輕。大家都覺(jué)得他很可憐，但都無(wú)能為力。要放學(xué)了，安利柯看見(jiàn)自己的媽媽?zhuān)銢_上去，抱住了他媽媽而忘記了卡隆的想法。而他媽媽卻甩開(kāi)了他，他看了看媽媽?zhuān)挚戳丝纯�，卡隆的眼睛濕�?rùn)了，好像在說(shuō)“你有母親抱，但我已經(jīng)沒(méi)有了!”
書(shū)，我就津津有味地看了起來(lái)。
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下，成為一只名豬，并且躲過(guò)了被腌成火腿的災(zāi)難，然而，這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼而死去?一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事，被這位《精靈鼠小弟》的作者表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完這本書(shū)，讓我頗有感觸，一只蜘蛛挽救了一頭豬，這是多么不可思議，而這一切竟真的發(fā)生了。這是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)�。∷梢話侀_(kāi)任何世俗的習(xí)慣，讓生命的價(jià)值在蜘蛛網(wǎng)上蔓延。生活中，敢問(wèn)幾個(gè)人能為友誼付出那么多？一句“再見(jiàn)”，夏洛走了，集市又恢復(fù)了原來(lái)的樣貌，可沒(méi)有一個(gè)人知道：一只蜘蛛曾經(jīng)起著多么重要的作用。記得文中最后幾句話是：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。
是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。季節(jié)變了，容貌變了，一切都變了，可友誼，卻不會(huì)變。
小學(xué)讀書(shū)筆記14
今天，我看了一本書(shū)，名叫《稻草人》一開(kāi)始我還不明白為什么這個(gè)書(shū)名名叫稻草人，我以為是一個(gè)人名叫稻草人呢，到最后才知道這個(gè)稻草人不是人，而是一個(gè)真正的、沒(méi)有生命的稻草人。這個(gè)故事主要講的是稻草人在天里看到的幾件事。第一個(gè)夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑，它的`“作戰(zhàn)計(jì)劃”是讓今年的田收成多一些，結(jié)果，鬧水稻子都淹了。第三十八個(gè)夜里第二件事是：老婆婆的兒子因?yàn)榻裉煲估锇缀戆l(fā)作了，結(jié)果死了，稻草人的“作戰(zhàn)計(jì)劃”也來(lái)了，一天飛蛾飛進(jìn)田野里，稻草人想抓住它，讓主人高興，結(jié)果，它忘了它不會(huì)走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起來(lái)。啥忙也沒(méi)幫上，倒幫了倒著的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人發(fā)現(xiàn)小蛾，在葉尖上產(chǎn)了卵，于是，稻草人使勁搖晃，老婆婆看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)噴了噴殺蟲(chóng)劑，蟲(chóng)災(zāi)就算解決了。
總之，稻草人對(duì)老婆婆忠心耿耿，不是因?yàn)榭蓱z她，而是因?yàn)槭抢掀牌沤o了稻草人生命，就像我們的媽媽給了我們生命，所以我們要感謝媽媽呦！相信你現(xiàn)在該干什么了！
小學(xué)讀書(shū)筆記15
亡羊補(bǔ)牢這個(gè)詞語(yǔ)是這樣得來(lái)的。從前有一個(gè)人早上去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞，街坊鄰居說(shuō)趕快把羊圈補(bǔ)好吧。羊已經(jīng)丟了還補(bǔ)羊圈干什么。
第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。讀了這則窩言我明白了要聽(tīng)別人的'勸告如果他說(shuō)得對(duì)就聽(tīng)他的，不對(duì)就不聽(tīng)。
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