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小王子讀書筆記（合集15篇）
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編幫大家整理的小王子讀書筆記 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
小王子讀書筆記 1
一本風(fēng)靡全世界的《小王子》，不知震撼了多少人的心。但也有人說了類似的話：“不就一個(gè)寫給孩子看的童話嗎？不用一個(gè)小時(shí)我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒有特別的感覺�！笔堑�，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話，星星還是那顆星星，書還是那本書，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個(gè)人都可以從自己的角度去解讀它，每個(gè)人都可以從自己的認(rèn)知去詮釋它的意義。而我想說，《小王子》于我而言，是獨(dú)一無二的一本書。
數(shù)年前，我買回了《小王子》。我把它當(dāng)作一個(gè)普普通通的童話故事，讀給我的孩子聽。也許是我選擇的時(shí)機(jī)不對，孩子對小王子一點(diǎn)也不感興趣，卻對我認(rèn)為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。
后來，《小王子》被拍成電影，身邊談《小王子》的人多了起來，有兩位書友寫了《小王子》的拆書筆記。兩位書友分別從不同的角度拆解這本書。其中一位書友講到他通過陪女兒閱讀《小王子》，為女兒繪制獨(dú)特的插畫，書與他及他女兒之間建立了獨(dú)一無二的關(guān)系。不禁讓我懊悔，當(dāng)初自己是如何簡單粗暴地對待這樣一部經(jīng)典文學(xué)作品的.。而另一個(gè)書友則從愛情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛情。相濡以沫莫若相忘于江湖。
我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來？于是，我第二次捧起《小王子》。《小王子》還是很多年前買回來的那本《小王子》，但是，讀書的那個(gè)我已經(jīng)不是多年前的那個(gè)我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。
第三次閱讀，是為了寫這一篇拆書筆記。簡簡單單的一個(gè)故事，用不了一個(gè)上午就讀完了。但這一次，我感覺仿若搭上了直升機(jī)，從一個(gè)更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內(nèi)心純真、無邪的一股原始力量。而在漫長的成長過程中，我們逐漸遺失了一些對我們來說極其寶貴的東西。我們每天重復(fù)說著別人喜歡聽的話，我們時(shí)刻想著“我有重要的事要做”，我們過著沒有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車，但在列車上卻不是在“睡覺”就是在“打哈欠”，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。
我一邊讀，一邊捫心自問：是否，我也曾經(jīng)像第一顆星球上的國王，忙著審判別人的生活，卻不知公正地審判自己？是否，我也曾經(jīng)像第二顆星球上那個(gè)愛慕虛榮的男子，總奢望著來自外界的贊美？是否，我也曾經(jīng)像第三顆星球上的酒鬼，明知“喝酒”可恥，卻還不斷重復(fù)用“喝酒”來企圖遺忘自己的可恥？是否，我也曾經(jīng)像第四顆星球上的那個(gè)人，迷失在無止境的物質(zhì)追求中？是否，我也曾經(jīng)像第六顆星球上的老人，有一個(gè)夢想?yún)s從沒有邁開過步伐？是否，我能像第五顆星球上那個(gè)開燈的人一樣，找到一件美麗的、有意義的事情，然后專注地去做好？
成長的路上，我不斷追問人生的意義。我犯過一些的錯(cuò)誤，走過一些的彎路。重拾我那與數(shù)字打交道的專業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟(jì)收入，但是，我不想做一個(gè)生活里只有數(shù)字的“蘑菇大叔”。我的內(nèi)心始終住著一個(gè)天真的“小王子”，他代表著我對善念的執(zhí)著。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書籍。這一路走來，我曾經(jīng)迷茫不已，書籍似一道陽光，指引著我一路成長。而一份美麗的、有意義的工作對我來說，就是去播散閱讀的種子。
余生的路不知還有多長，但我想按我自己喜歡的方式來走。從今往后，我會(huì)時(shí)常想起，“小王子”對我說過的話“做一些有利于它們的事�！薄按笫鍟�(huì)擁有會(huì)笑的星星�！�
“小王子”不可替代地住進(jìn)了我的心里。
小王子讀書筆記 2
第一次讀，我不明白小王子為什么離開自己的星球，為什么離開玫瑰花，又為什么離開愛他的狐貍。.。第二次讀，我開始慢慢明白，離開自己的星球，才能認(rèn)識(shí)與自己不同的人，了解他們的想法，才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。.。第三次讀，是離開狐貍還是被狐貍離開，其實(shí)也都不那么重要了狐貍說：“對我而言，你只不過是個(gè)小男駭，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說。
我也只不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的'了。”
狐貍說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴�！�
小王子讀書筆記 3
第一次看《小王子》是在五六歲的年紀(jì)，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事，卻處處透露著對社會(huì)、對生活的哲思。
在旅途中，小王子遇到了國王，虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，他們都是理智的大人，做著小王子無法理解的事。其實(shí)在我看來，小王子遇見的每一個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔�，他們無比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對我們一樣，未曾考慮過我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當(dāng)作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。
前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責(zé)罵，沖動(dòng)之下竟選擇了跳橋自殺，沒有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說是這個(gè)少年太脆弱，太自私，一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒有錯(cuò)了嗎？難道他們對孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？
這樣活生生的例子，不在少數(shù)，在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件，網(wǎng)友稱之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個(gè)老藝術(shù)家，有一點(diǎn)完美主義。她去美國看望正在讀書的女兒，不知怎的兩人就爭吵起來，面對母親喋喋不休地指責(zé)，女兒問，我是不是永遠(yuǎn)都沒法讓你滿意，母親反問，你覺得自己做得很好嗎？女兒沒有一刻猶豫，轉(zhuǎn)身就跳下來了陽臺(tái)，一轉(zhuǎn)身就是陰陽兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。
曾經(jīng)讀到過這么一段話：“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的，因此我們只能孤獨(dú)的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解�！蔽覀兠總�(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，經(jīng)歷的思索的都不相同，人與人之間沒有可以傳遞的痛感，沒有真正的感同身受。父母總會(huì)跟我們說，我們難過，他們更難過；我們痛，他們更痛�？墒窃诔庳�(zé)孩子時(shí)，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著萬朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無論何時(shí)何地都無條件的信任他，理解他，鼓勵(lì)他。
宇宙是一個(gè)大世界，人的內(nèi)心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內(nèi)心的世界卻是繽紛的，因?yàn)槊倒鍖λ膼凼前莸模斫獾�。孩子們�?huì)有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠(yuǎn)都是被愛的人愛，被愛的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵(lì)是對孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復(fù)雜，他們只是一味的以他們認(rèn)為對的方式來對我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達(dá)終點(diǎn)，他們不在乎我們是否傷痕累累。
狐貍說：“只有用心靈，才能看得清本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的'�！焙⒆拥男撵`是最純粹的，所以大人一眼就認(rèn)定那幅簡筆畫是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛上一朵生長在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會(huì)感到愉快，所有的星星都像盛開的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會(huì)因此而停留，因?yàn)槟抢餂]有他獨(dú)一無二的玫瑰。
地球上沒有小王子獨(dú)一無二的玫瑰，于是小王子離開了，帶著他對愛的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開了，常春藤女博士也離開了，還有無數(shù)純粹的靈魂，他們帶著期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽兒里，靜候下一個(gè)小王子的到來。
小王子讀書筆記 4
我剛剛讀了一本名叫《小王子》的書，它是由法國作家安托萬·德·圣�？颂K佩里所寫的。這本書非常有趣，讓我學(xué)到了很多關(guān)于友誼、愛和責(zé)任的故事。
書中的主角小王子是一個(gè)來自另一個(gè)星球的小王子，他非常好奇，喜歡探索。在他的星球上，他遇到了一只狐貍，狐貍教會(huì)了他什么是真正的“馴服”。小王子和他的旅行伙伴一起穿越了沙漠和沙漠，他們遇到了各種各樣的人，包括自大的國王、驕傲的人、貪婪的商人和認(rèn)真的地理學(xué)家。
我最喜歡的部分是小王子和狐貍的故事。狐貍告訴小王子，真正的友誼是建立在互相理解和尊重的'基礎(chǔ)上，而不是表面的交往。他還學(xué)會(huì)了愛，這是他的星球上最重要的東西。
這本書教給我，我們需要珍惜我們所愛的人，并要保護(hù)他們。我們應(yīng)該珍惜我們的友誼，因?yàn)樗鼈冏屛覀兏械叫腋：蜐M足。我還學(xué)到了要誠實(shí)和謙虛，不要貪婪財(cái)富和權(quán)力。
總的來說，《小王子》是一本非常有趣的書，它讓我思考了很多關(guān)于生活和人性的問題。我非常喜歡它，我會(huì)推薦給我的朋友們。
小王子讀書筆記 5
圣埃克蘇佩里(1900~1944)是法國最早的一批飛行員之一，又是著名的作家，他的《夜航》《人的大地》是寫飛行生活的杰作。 可是一直“寫飛機(jī)”的圣�？颂K佩里寫了一篇童話《小王子》，引起了人們的驚奇�？此郧暗淖髌饭P調(diào)硬朗，呈現(xiàn)出孤獨(dú)而博大的英雄氣質(zhì);而《小王子》的主 角，那位來自某小行星的小王子，確是一位有著金色頭發(fā)的溫柔小人兒。可這個(gè)小人兒卻征服了全世界讀者的心，《小王子》成為圣�？颂K佩里最負(fù)盛名的作品。據(jù) 說它創(chuàng)造了發(fā)行史上的奇跡，成為發(fā)行量僅次于《圣經(jīng)》的一部書。而我所看到的中譯本，也已有四個(gè)以上(本文所用的譯本是馬振騁先生的)。一部短短的僅僅五萬字的童話，它憑什么打動(dòng)了那么多人的心呢?
孩子式的語言，深沉的智慧，或許是這奇妙的結(jié)合產(chǎn)生了神奇的吸引力?可是，從我所看到的一些解讀文章來看，真正看懂了這個(gè)童話的人不多，大多數(shù)是局部了解，比如說有的人從中讀到了“星球意識(shí)”，有的人從中讀到“童趣”(因?yàn)槭菑耐庑莵淼男⊥踝?，有的人感到每一個(gè)意象都有很深的寓意，甚至每個(gè)寓意都分析出來了，但這些寓意顯得支離破碎，沒有整合感。我想，真正的杰作都是這樣的，不一定要懂得十分透徹，但依然對你有無限的魅力。它的魅力會(huì)導(dǎo)引你向它可能的深度挺進(jìn)。但是，我有一個(gè)看法，就是一般的讀者都不會(huì)無聊到故意用一些意象建立起意義的迷宮的程度，更何況如此樸素的作家。一定是非常貼近心靈的因素使得他一改過去的風(fēng)格，寫出了這部簡約卻復(fù)雜的童話。通過一遍遍的揣摩，通過閱讀圣埃克蘇佩里的其他作品和資料， 這部模糊隱約的.小書終于在我眼前透明起來，我覺得我找到了“抓住”這部書的一個(gè)非常親切的角度從某種程度上，我把它看作圣�？颂K佩里心靈的自畫像。他是一 個(gè)有著成人外殼心卻拒絕長大的人，那個(gè)小人兒就是他最深心靈的外化。而他的這幅心靈圖，也喚醒了我們每一個(gè)也已長大成人的人的“大人們”心靈深處潛伏的童年，使我們在反觀童年的時(shí)候反省已成習(xí)慣的世俗生活。這部擁有廣泛讀者的童話才因此是最個(gè)人的，又最普遍的。
童話里有兩個(gè)人物，一個(gè)是從小行星上來的柔弱小王子，有著金色頭發(fā)的憂郁的小人兒;一個(gè)是身陷絕境的飛行員“我”。在我看來，這就是圣埃克蘇佩里的兩個(gè)自我。在現(xiàn)實(shí)生活里，圣�？颂K佩里就是一個(gè)出色的飛行員，是這個(gè)地球上最早的一批飛行員之一，他曾經(jīng)多次身線險(xiǎn)境，其中一次就是在非洲的大沙漠，這一次的經(jīng)歷他 寫在著名的小說《人的大地》中。所以飛行員(“我”)的形象就是圣�？颂K佩里的現(xiàn)實(shí)形象。從他迷戀在當(dāng)時(shí)看來非常危險(xiǎn)的飛行事業(yè)并且屢獲功勛，并且在四十 三隨“高齡”身上多次負(fù)傷還要求最后在飛八次(第八次犧牲了)的行為看，現(xiàn)實(shí)中圣�？颂K佩里是個(gè)勇者、強(qiáng)者，充滿了硬漢精神和英雄氣質(zhì)。可是，這位行為上的硬漢子卻又敏感細(xì)膩的內(nèi)心和憂郁柔曼的個(gè)性，他曾經(jīng)在給他母親的信中提到，他不愿長大，希望回到童年的單純時(shí)光。這種隨同念的留戀，實(shí)際上就是對成人世界厭倦的一種表現(xiàn)。正如在《小王子》這部書中描寫的：在大人們中間“落落寡合”，“找不到一個(gè)說話投機(jī)的人”。據(jù)說，自從那次沙漠歷險(xiǎn)以后，圣�？颂K佩里就喜歡在餐館、咖啡酒吧的提花餐巾紙上，在給親友的信紙上下意識(shí)地涂抹一個(gè)“孤獨(dú)的小人”的形象。這就是小王子形象的雛形。在我看來，，他就是圣埃克蘇佩里內(nèi)心最深最柔軟的那個(gè)部分的化身，是他那部分心靈的對象化。在絕望時(shí)刻，這個(gè)縹緲的“小人兒”現(xiàn)身了，并于“我”飛行員展開了心靈的對話。這是兩個(gè)“自我”之間的對話，一個(gè)是不得不長大的“我”，現(xiàn)實(shí)處境里的我;一個(gè)是拒絕長大的“我”，內(nèi)心里的“童年自我”。整個(gè)作品的主要內(nèi)容就是他們之間的交流與對話。通過這個(gè)交流與對話，圣�？颂K佩里展現(xiàn)了他最本質(zhì)的人生觀。
小王子最先使“我”感到差異的使他的靈心彗性。“我”六歲的時(shí)候畫的那幅蟒蛇圖，從來未被“大人們”看懂過，他們愚笨的說那不過是一定帽子，還說： “一頂帽子有什么可怕的?”可小王子一眼就看出來了：“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方�！边@樣的話，讓我第一次使 “我”有如遇知音的感覺，簡直驚喜萬分。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開，他真能“看到”里面的養(yǎng)!而 “我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我 們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。按我前面的說法，小 王子是作者的另一個(gè)自我，那為什么小王子能看到的東西(比如箱子里的綿羊)“我”已經(jīng)看不到了呢?我覺得這是一個(gè)有意味的安排。小王子在一般情況下是隱形的，只有在遠(yuǎn)離世俗的情景中才現(xiàn)身，才如此活躍，正如我們看到自己身上潛伏的童年天性異�；钴S地發(fā)揮時(shí)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)那與慣常的“我”有多大的區(qū)別啊，那不是慣常的“我”了，那是另一個(gè)孩子，不在受“我”的壓抑，他以自有的方式和能量行動(dòng)，“我”只有驚奇旁觀的份。童話種的小王子于“我”的關(guān)系就類似于此。圣�？颂K佩里借另一個(gè)“我”即小王子的嘴，說出了多少與成人世界的慣性體驗(yàn)不同的東西啊!
從“小王子”斷斷續(xù)續(xù)透漏出來的消息看，小王子的價(jià)值觀與成人世界世俗功利的價(jià)值觀是格格不入的。小王子是以愛、美與詩意為價(jià)值中心的。比如他在給地理學(xué)家將他的小星球時(shí)。說：“我還有一朵花�！钡乩韺W(xué)家說：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么?花最美 了!”他的價(jià)值觀判斷落在“美”于“不美”上。在“我”卸載發(fā)動(dòng)機(jī)的時(shí)候，他執(zhí)拗地問著一個(gè)問題：“花長刺干什么?”在“我”看來，這實(shí)在是一個(gè)不值一提 的小問題，而且是在“我”搶修發(fā)動(dòng)機(jī)的緊張時(shí)刻!便敷衍說：“刺長了沒什么用，完全是花的心眼兒壞!”小王子看出了“我”不認(rèn)真，很生氣。在他看來，這是 一個(gè)非常重要的問題，甚至比生命還重要。他是一個(gè)和愛有關(guān)的問題，是愛的困惑�！皫装偃f年來，花身上長刺。激百年來，羊還是吃花�；ㄙM(fèi)那么大功夫長一些沒用的刺，弄明白這件事不正經(jīng)嗎?”他對什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“真驚人”有很尖銳的嘲諷，“我到過一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個(gè)人。除了加法以外，從來沒做過別的事。整天像你一樣反復(fù)說：‘我是個(gè)正經(jīng)人!我是個(gè)正經(jīng)人!’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇!”小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時(shí)候看落日�？纱笕藗兡�，整天在幻想著金錢、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終�？墒亲屑�(xì)想起來，生命里還有比愛、美和詩意更有價(jià)值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的 事嗎?大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受，是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”，沒有正確的價(jià)值判斷的人，正如書上有一段所說 的，是寫出了對數(shù)字以外對什么都沒有感覺的人。“比如說你對大人說：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬法郎’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮啊!”大人們就是些這樣的人。
小王子讀書筆記 6
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕�！}記
今天天氣很好，我讀了一本名叫《小王子》的故事書，《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著是圣，�？颂K佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。
看著看著，我就被書中的情節(jié)深深吸引住了。盡管小王子和飛行員在沙漠的奇遇是個(gè)美麗的童話，但是我卻從童話中品嘗到到了人生充滿酸甜苦辣。同時(shí)小王子會(huì)激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到苦難，挫折時(shí)，不要?dú)怵H，深吸一口氣，抬起頭望望遙遠(yuǎn)的星空，仿佛看到小王子向著我微笑招手。
一個(gè)飛行員在飛機(jī)出現(xiàn)故障降落在沙漠時(shí)遇到了一個(gè)小王子，他單純，好問，充滿求知欲。當(dāng)他無法理解他愛的那朵花兒而傷心地離開自己的星球后，他開始尋訪其他很多星球。他先后在一個(gè)又一個(gè)的星球上認(rèn)識(shí)了許許多多奇怪的人，有喜歡發(fā)號(hào)施令的國王，愛喝酒卻感到羞愧卻想不斷飲酒忘記羞愧的酒鬼，一無所有卻一直計(jì)算的商人，循規(guī)蹈矩，辛勤工作的點(diǎn)燈人，不離開辦公室卻日夜記錄山川河流位置的地理學(xué)家。小王子無法理解他們那些大人們的行為，但是在最后一個(gè)星球——地球上，他卻從滿園的玫瑰和一只狐貍那里認(rèn)識(shí)：任何事物在你不了解它，沒有和它建立感情之前，都會(huì)是千篇一律，冷漠無情的；而當(dāng)你認(rèn)識(shí)了他，“馴養(yǎng)”過它，用心體會(huì)它，就會(huì)與它建立永恒的情感。小王子帶著他所愛的花兒的`終身遺憾留在了地球上，然后又消失的無影無蹤。飛行員在得到小王子的幫助獲得重生后，把那個(gè)在九死一生中挽救過他的小王子永遠(yuǎn)留在了美好的記憶里。
讀完這本書，我傷心的哭了，不為什么，就是想哭。小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們敬仰，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公——小王子！
小王子讀書筆記 7
老師推薦我們看《小王子》這一本書。
這本書講了，小王子住在一個(gè)不比他大不了多少的星球上。他的星球叫B612，B612上有三個(gè)火山，其中有兩座活火山和一座死火山，小王子就拿兩個(gè)活火山煮飯吃。就這樣小王子才一天一天的活了下來。
后來，小王子為了找點(diǎn)事做，受點(diǎn)教育。就去了7個(gè)星球：第一個(gè)星球住著一個(gè)國王。第二個(gè)星球上住著一個(gè)虛榮人。第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。第四個(gè)星球住著一個(gè)商人。第五個(gè)星球上有一個(gè)路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。第六個(gè)星球住著一個(gè)大部頭的老先生。第七個(gè)星球就是地球。小王子直接來到沙漠里，不知道怎么出沙漠，正好“我”的飛機(jī)在沙漠壞了，小王子就跟“我”一點(diǎn)點(diǎn)說了他是怎么過來的、和他的故事，他在地球上還被蛇咬了兩口。
讀了《小王子》這本書，我很喜歡小王子、狐貍，其中狐貍說的話讓我深深的記�。骸爸挥杏眯撵`才能看的清楚，真正有價(jià)值的.東西，用眼睛是看不到的。”小王子也和我一樣，深深記住了。我才知道要讀懂一本好書，不僅要用眼睛，還要用心靈去看、去讀才行�！缎⊥踝印愤@本書雖然是一本童話故事，卻告訴我們了很多真正的道理。小王子是從別的星球來的，可是他像我們一樣，可愛、善良、天真······我希望小王子和伙伴們永遠(yuǎn)幸福、開心的在一起。
小王子讀書筆記 8
《小王子》是作家安東尼·德·圣-�？颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡單樸實(shí)，但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的.星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。
小王子讀書筆記 9
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長大，也不會(huì)長大的小王子。
小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她，但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螑琅鎸γ倒寤ǖ膼郛a(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球。圣�？颂K佩里很是興奮，接著小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪的6個(gè)星球上先后遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點(diǎn)燈的人。其中點(diǎn)燈人留給我的印象最深，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆無房無居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的，至少相比那個(gè)國王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當(dāng)燈熄滅時(shí)，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須不停地點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
點(diǎn)燈人為他人點(diǎn)燈，照亮前程，這種執(zhí)著和獻(xiàn)身精神，值得點(diǎn)贊！
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的`環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累。但他們從來不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)微笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的大人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，簡單明了的語言寫出了令人感動(dòng)、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動(dòng)一次的書。
親愛的讀者，趕快拿起這本書也讀讀吧！看看你有什么新的發(fā)現(xiàn)和讀后感？
小王子讀書筆記 10
今天，我讀了《小王子》。媽媽說這是一本非常好的書，讓我好好讀，我讀的很認(rèn)真。
小王子的星球和一所房子差不多了多少，他的星球上養(yǎng)著一朵很美的玫瑰花。小王子和玫瑰花惱了別扭，就去了別的星球。比如瘋狂星球，酒鬼星球，沙漠星球……
最后小王子來到了我們的地球，他遇到了一只狐貍，他和狐貍成了朋友。狐貍問他的星球上有沒有人有沒有雞？小王子說都沒有。狐貍讓小王子馴服它，因?yàn)楹傁胱屖澜缬兴煌?/p>
小王子就馴服了它，然后狐貍問小王子來地球干什么，小王子說和玫瑰花鬧了別扭。狐貍送給了小王子一個(gè)特別的禮物，就是一句話：“只有用心才能看清事物的本質(zhì)，光靠眼睛看是不行的。
是你為你的.玫瑰付出的時(shí)間，精力和感情，才使他變得這么重要。”小王子記下了這句話，還在心里默默地背著。最后他為了對自己的玫瑰花負(fù)責(zé)，回到了自己的星球。
讀完這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。我感覺小王子是一個(gè)善良，勇敢，有責(zé)任心的人。我要向小王子學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)善良勇敢的人。
小王子讀書筆記前幾天我在書店看到了一本書，這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書，媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。
小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的，安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的，這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了他深愛的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……
小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的知識(shí)？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護(hù)自己的熱愛——玫瑰花……
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì)做錯(cuò)事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠(yuǎn)保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子讀書筆記 11
小王子
其實(shí)放下《小王子》已經(jīng)很對年了。
不斷需要清理的火山口，不小心就會(huì)長滿整個(gè)星球的猴面包樹，那只將來會(huì)躲在盒子里吃草的小羊，脆弱而又懂愛的那支玫瑰，那顆轉(zhuǎn)個(gè)身就可以再次看到太陽的星球，還有我們可愛的小王子就是滿滿的對他的回憶。
曾幾何時(shí)，我們丟掉了童年，同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過的品質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開始對童年的作畫的描述。那幅著名的蛇吞大象的畫。成人世界的眼光已與我們?nèi)徊煌�。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎。那個(gè)渴望權(quán)利膜拜權(quán)利的國王，在別人眼里卻是自說自話的可笑。那位一心只想聽到夸獎(jiǎng)而不愿接受批評的滑稽的戴帽子先生。那位只為忙碌數(shù)星星的商人，卻從來沒有停下來問問自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周圍一些人的縮影呢。很多時(shí)候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，忘記了自己最初的目標(biāo)，一味的向前行，看似忙碌充實(shí)，實(shí)則，我們都沒有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在那里，提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。有人說小孩子會(huì)用“有沒有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒有用
下面是關(guān)于那朵花的故事。
關(guān)于那朵花兒。其實(shí)一開始我并不是很喜歡她，那么弱不禁風(fēng)，為了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽�？墒呛髞砟侵撩倒寤ㄋ兞耍兊枚異垡粋�(gè)人應(yīng)該如何做。本來的她自己知道并且也清楚，她并沒有那么弱不禁風(fēng)，她想要的只是獲得更多的小王子對她的關(guān)注和留戀和專一的愛 。她寧可把自己關(guān)在玻璃罩子里，隔絕與外界世界的交流，一心一意只想著她的愛情，把愛情當(dāng)成她一生的全部。她讓小王子總用一個(gè)玻璃罩子把她與外界隔離起來，成為小王子的唯一。直到小王子離開的時(shí)候，她才突然意識(shí)到，愛可以用另一種方式，他們之間誰都沒有先學(xué)會(huì)如何真正愛一個(gè)人。她的幡然醒悟讓她主動(dòng)對小王子說：“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了�！毙⊥踝幼叩哪翘炱穑倒寤m然失去了她心中唯一的摯愛，但她認(rèn)為她是一朵勇敢的花，她可以獨(dú)自承受那些眼淚，讓小王子快樂。她還有更多的像風(fēng)、蝴蝶等朋友呢。 同時(shí)小王子對玫瑰花的感情存在著對愛的懷疑。卻讓狐貍將他點(diǎn)醒，“使之馴服的東西，那你對他就有責(zé)任了�！彼攀纸o你自由甚至那些自私的表現(xiàn)都是因?yàn)樗龕勰悖類壑�。她愛你，所以希望你能對她專一，能對她�?fù)責(zé)，甚至最后給你自由。小王子這才醒悟，他對
玫瑰花是思念的，由于他對玫瑰付出的過程中，他也投入了心，投入了深深的感情，用心體會(huì)才感受到。很多時(shí)候，我們生命中，總會(huì)容易被自己的主觀感情所侵?jǐn)_，而做出一些不理性的判斷和思考，表現(xiàn)蒙蔽了我們的雙眼。如果我們當(dāng)時(shí)可以用心慢慢的感受一次，那么那些錯(cuò)過的人、事，一時(shí)的美好的時(shí)光，錯(cuò)過的應(yīng)由自己掌握的.命運(yùn)就不會(huì)變成遺憾了。還好最后小王子懂得了這個(gè)道理，就像他最后對地球上成千上萬的玫瑰說的那段話：“盡管那朵玫瑰看起來和你們一樣，但對我來說，卻比千百朵花兒都重要，因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜瑸樗稚喜Ａд�，為她擋上屏風(fēng)，為她殺死毛毛蟲，還因?yàn)槲颐刻靸A聽她的話語，不管是些抱怨，還是自夸，甚至就是沉默，一切只因?yàn)�，她是我的玫瑰。�?/p>
很想知道那朵玫瑰花的結(jié)局是怎樣，她是不是會(huì)在等小王子回去，在她睡覺之前，等小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩�；蛘呤撬チ藙e的星球，癡心地尋找她的小王子。更或是，她沒有等到小王子回去，就化作了五億顆星星中的一顆，和小王子掛在同一個(gè)夜空，當(dāng)我們推開窗望向夜空的時(shí)候，他們便一起發(fā)出銀鈴般的笑聲。。。。。。
有人說這是一本關(guān)于愛與責(zé)任的寓言書。有時(shí)候，停下我們忙碌的心，試著從周圍那些孩子們的眼光出發(fā)，從最本質(zhì)的角度來看待這個(gè)世界，也許我們活的都會(huì)簡單純凈一些，我們的心也不會(huì)如此疲憊了�！八械拇笕硕荚�(jīng)是孩子�！蔽覀冊�(jīng)都是會(huì)為了撿到一塊美麗的貝殼而發(fā)笑，為了遺失一支蠟筆而哭泣，也為了穿到一件自己選中的衣服而開心的孩子。我們不會(huì)因?yàn)榻裉斓年柟鉀]有正好，今天的月亮沒有放光，甚至今天的小河里沒有小魚或者今天的小草上沒有開花而不開心，記得嗎，我們童年的世界里，只要有我們的微笑和純真的心在，甚至我們可以讓整個(gè)世界都快樂又明亮起來。
小王子說：回家的路途太遙遠(yuǎn)了，我不能帶著這副軀殼，因?yàn)樗亓�。我們聽著要落淚了，他卻安慰我們說：“你沒有必要為了老舊的軀殼而哀傷。”
不知道最后那朵玫瑰花的結(jié)局怎樣，是不是還在等著小王子回去，等著小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩。還是她已經(jīng)去往別的星球，尋找另一個(gè)她的小王子，當(dāng)小王子回去時(shí)她已不在。一如我們的人生，不懂珍惜而不斷尋找，其實(shí)尋找的同時(shí)，已經(jīng)在失去。當(dāng)一無所有才發(fā)現(xiàn)其中擁有的愛的美好，一切已經(jīng)太遲無法回到最初的原點(diǎn)。
最后的最后，我們的小王子和作者安托萬最后的結(jié)局一樣，消失在人們的視線里，不知去向何處。帶著神秘，帶著他們的各自心中的夢朝著他們的目的地消逝。伴隨著他們的還有我們心中的那絲純真，那絲不舍。說再見的時(shí)候，我們都不快樂。不過還記得最后作者說的那句話么“仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧，記住這個(gè)地方，如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬眯�，你們要能把它辨認(rèn)出來，如果你們有可能經(jīng)過那里，那么，我請求你們，別走得太匆忙，就在那
顆星星底下待上一會(huì)兒吧！這時(shí)，如果有個(gè)孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個(gè)好！別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來了?”
這是一個(gè)淡淡的故事，關(guān)于愛的純凈淡雅的故事，關(guān)于思念的認(rèn)真憂傷而又不留痕跡的故事。
小王子讀書筆記 12
小王子的形象是人見人愛的。他有一頭金發(fā)，他一定是軟糯可親的小男孩。他居住在一個(gè)有兩座活火山一座死火山的小行星上，他每天的工作就是勤勉的管理這三座火山。他是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的人難免憂傷，所以他每天的娛樂就是欣賞落日。后來，他有了一朵玫瑰花，他傾盡愛心去照顧這朵花，卻不明白什么是愛，以致他和花吵了架，離開星球出走到浩瀚的宇宙。
他走過很多星球，遇到的都是一些無聊的大人。他們只會(huì)以數(shù)據(jù)來生活，他們的情感被數(shù)據(jù)化，可以說毫無情感。多情憂傷的小王子無所適從，他不知道去哪里好。
最后，他來到地球，在沙漠遇到了作者，一個(gè)出了事故的飛行員，偏偏喜愛畫畫。從小畫出來的畫就不被大人理解。沒人看懂他畫的吃掉一頭大象的蛇。他和小王子同樣有不被理解，或理解不了他人世界的困惑。
小王子遇到了狐貍。狐貍的一番話讓他明白了“馴養(yǎng)”這個(gè)詞。狐貍說，馴養(yǎng)的意思就是建立關(guān)系。
狐貍對小王子說，對我而言，你只不過是個(gè)小男駭，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說。我也只不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。
狐貍說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴�！�
狐貍說：“你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對我來說一點(diǎn)意義也沒有，麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在可悲。但是，你有一頭金發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該有多么美好�。〗瘘S色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音。”
馴養(yǎng)，多么美好的關(guān)系，多么熱烈的情感。因?yàn)楸舜笋Z養(yǎng)，你在我心中我在你心中從此變得不同。
讀到這里，我已經(jīng)深深喜歡上《小王子》這部作品。
一語驚醒夢中人，小王子終于明白他和花的關(guān)系，縱然有十萬畝玫瑰又如何，我只偏愛我星球上的那一朵。也終于明白他對花兒的愛，是多么背道而馳。讀后感小王子明白了花兒的驕傲，花兒高傲背后的脆弱。她僅僅有四顆刺啊，“我的花生命是短暫的，她只有四根刺可以保護(hù)自己，抵御世界，我卻將她獨(dú)自留在我的星球上了！”為了吸引蝴蝶，花兒要忍受毛毛蟲。而他為她做了什么呢？他只會(huì)把她罩起來，不讓夜間的涼風(fēng)吹著她。而她心中卻想，我是一朵花啊，我需要風(fēng)吹啊。“我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊。花朵是如此的'天真無邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。”
花兒解除了小王子的孤獨(dú)，小王子想對花兒付出愛，卻不知如何表達(dá)。當(dāng)小王子終于了解了愛，明白了愛，他卻回不到他的星球了。
故事的結(jié)局多么像《海的女兒》，小人魚為了王子奮不顧身，化為海上的泡沫。小王子為了回到自己的星球，回到花兒身邊，喝下了蛇的毒汁，他的靈魂終于在沉重的肉體中解脫，去找回他的花兒，他的愛，去盡到他的責(zé)任。
童話是給孩子讀的，教給他們愛與成長。這又絕不僅僅是給孩子們讀的。作為大人，我們是不是對感情對愛太不盡責(zé)，太自以為是，太容易放棄了呢？你有多久沒有去馴養(yǎng)一段關(guān)系，建立一種感情了呢？終于理解了“孤獨(dú)是可恥”的這句話。
《月亮與六便士》中說，制造神話是人類的天性……這可以說是浪漫主義對平凡暗淡的生活的一種抗議。童話也是。生活如一潭死水，如果你別的書讀不進(jìn)去，就讀讀童話吧，比如，小王子。把孤獨(dú)憂傷化作愛，用力去愛那些值得你愛的人事物吧。
小王子讀書筆記 13
我讀了《小王子》這本書，覺得這本書挺有意思，內(nèi)容還是很吸引人的。
《小王子》這本書所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。
他就是小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中，小王子的秘密逐漸揭開了;他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的`星球，最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。小王子結(jié)識(shí)了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內(nèi)就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。
小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
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焦糖布丁，雖是甜點(diǎn)，但最先入口的是薄脆焦糖的那絲苦澀。正如《小王子》，包裹著成人童話的馨香外衣，慢慢讀來卻總有淡淡一股苦味。不是振聾發(fā)聵式的犀利揭露，也不是氣若游絲消極呻吟。就像孩時(shí)外婆的歌謠，輕柔緩慢，卻總余音裊裊。你熟稔它所影射的所有不美好，尤其是由小王子這樣一位無邪的孩子發(fā)問時(shí)，迎著那稚嫩單純的目光，你的委屈與驚愕，你的焦灼和不安，你的憤世嫉俗，心慌意亂，甚而張牙舞爪的虛張聲勢和氣急敗壞的擇道而亡，都慢慢抽絲剝繭，零零落落成一灘無望，一聲長嘆。但是，感謝這位憂傷的小小王子，單單是他的存在就給了我們這無盡苦澀中的一絲回甘。
電影版的小王子，有預(yù)料之中的失望，也有預(yù)料之外的.情有可原。無法完整再現(xiàn)原著的深刻意蘊(yùn)和過少的意境留白似乎是所有改編作品的通病，而改編的后的影視作品，作為對原著的二次創(chuàng)作，通過可視化的形象，輔以配樂、色彩等其他多種元素，不可避免的地融入了制作人自己的理解，這種理解一方面為觀眾提供了一個(gè)新的解讀視角，但同時(shí)也有可能在未讀過原著的觀眾腦海中形成先入為主的理解進(jìn)而縮小觀眾的想象空間，甚至可能抹殺一部好的作品通過文字造就多重回響的可能性。單單就再現(xiàn)原著主題來說，這部電影是忠實(shí)和成功的。相比按部就班的轉(zhuǎn)述原著故事，小王子長大了，長大就意味著遺忘，而小王子的遺忘是最無法接受的。因?yàn)檫@是所有被壓迫著的現(xiàn)代人最后的安息之所�？扇绻瓦B小王子都忘記了他要守護(hù)的玫瑰花，那么我們還有什么理由擺脫現(xiàn)實(shí)的桎梏，還有什么必要來奔走呼號(hào)，來堅(jiān)守自我?
童年所代表的人性自由應(yīng)當(dāng)是高于所有成人算法的至尚存在。這是《小王子》似有若無的哀傷筆調(diào)中所折射出的關(guān)鍵一點(diǎn)。在將暮就暮的時(shí)分，小王子帶著不再沉重的軀殼，踏上回家的旅程。原著里最終明白的愛的真諦的小王子是否真的回到了玫瑰花身邊不得而知。影片里，找回了童年記憶的小王子回到了自己的星球卻發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)凋零。正如每個(gè)人的人生之旅，我們總是一路找尋一路丟失，在被效率至上的教條推著向前走時(shí)，拋棄掉所有無用的負(fù)累�；仡^望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已記不清小時(shí)候蕩秋千的樹是哪棵，早就忘記倒立也是直立的一種方式。但是好在我們還未失憶，我們還有拒絕妥協(xié)的小王子和他回蕩整個(gè)星空的笑聲，愿所有的成長都不再是遺忘，愿每個(gè)人的小王子一切安好。
小王子讀書筆記 15
這周，我看了《小王子》。
它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩，家境優(yōu)良但是不快樂，因?yàn)閶寢尳o她定制了一份”人生大計(jì)“。直到有一天，一個(gè)飛機(jī)螺旋槳突然破墻而入，從此小女孩認(rèn)識(shí)了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時(shí)候是個(gè)飛行員，某次飛機(jī)故障墜入沙漠，見到了來自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪，尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時(shí)候，小王子對他說：”星星之所以美麗，是因?yàn)樵谒哪硞�(gè)角落隱藏著一口井。“這句話深深地激勵(lì)了老飛行員，使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發(fā)生的事寫在紙上，送給了小女孩。
一次意外，讓小女孩進(jìn)入到了老爺爺?shù)募依�，重新認(rèn)識(shí)了老爺爺，并成了他生活中的'一份子。在那里，小女孩見到了用布縫制的小狐貍、小飛機(jī)模型和沒有完成的飛機(jī)，她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后，將小狐貍和故事都扔進(jìn)了垃圾桶，小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開學(xué)那天，老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，于是小女孩在晚上偷偷進(jìn)了老爺爺?shù)脑鹤�，坐上飛機(jī)去尋找小王子。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，小狐貍和寫了故事的紙都在飛機(jī)上。她在一個(gè)大人的星球上發(fā)現(xiàn)了小王子，并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下，小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。
看了之后，我覺得我好幸運(yùn)，有一個(gè)理解我的媽媽，讓我保持住自己的童心，可以無憂無慮、快樂健康地成長。而電影里的小王子讓我明白了，只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。我學(xué)會(huì)了用心去觀察事物。還有不論別人怎么說，都要做好自己，其他都不重要，重要的是要相信自己。
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