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      水滸傳讀書筆記

      時(shí)間:2023-11-17 08:37:27 讀書筆記 我要投稿

      (合集)水滸傳讀書筆記

        細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的水滸傳讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

      (合集)水滸傳讀書筆記

        水滸傳讀書筆記 篇1

        讀了《水滸傳》這本書,我很有感觸。

        一百零八位好漢俠肝義膽,英勇機(jī)智。在那奸臣當(dāng)?shù),污官橫行的年代,他們齊聚梁山泊,殺富濟(jì)貧,氣勢可吞山河。

        你看,“及時(shí)雨”宋江怒殺閻婆惜,三打祝家莊;“天王”晁蓋執(zhí)掌梁山泊,命喪曾頭市;“智多星”吳用智取生辰綱,計(jì)取玉麒麟,這一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣。

        最好看的一個(gè)故事是“呼延灼梁山大擺陣”。呼延灼英勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng),徽宗皇帝讓呼延灼去攻打梁山泊。得知此消息后,宋江布下連環(huán)陣,秦明打第一陣,林沖打第二陣,花榮打第三陣,扈三娘打第四陣,孫立打第五陣,就這樣打了個(gè)天昏地暗。

        漸漸的.,敵軍人馬打不過,便用連環(huán)馬陣,那三千連環(huán)馬軍,所有的都穿著鐵甲,排山倒海似的沖過來,梁山死傷無數(shù)。最后,宋江用鉤鐮槍破了連環(huán)馬,把呼延灼活捉了。

        讀了這本書后,我們要學(xué)習(xí)宋江的仁厚;吳用的機(jī)智和林沖的勇敢……只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!

        水滸傳讀書筆記 篇2

        《水滸傳》是我國聞名的古代歷史小說,作者以農(nóng)夫起義為材,塑造了一個(gè)有一個(gè)有血有肉的英雄形象,是一部反映封建時(shí)代腐敗的重要證據(jù)。

        《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十三位地煞星,因?yàn)榧槌籍?dāng)?shù),社?huì)腐敗,被朝廷逼上梁山,后來被招安后又被奸臣所害,到頭來一無全部,反倒丟了性命。

        自古以來,人們都把農(nóng)夫起義說成是對(duì)抗朝廷,反叛天子,想獨(dú)立為王,但是在《水滸傳》中事實(shí)正的如此嗎?不!他們都是被奸臣所害,他們是“身在曹營心在漢”宋江他們一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會(huì)打算重歸朝廷,為民除害。這種愛國精神不是每個(gè)人都有的.,他們只屬于那些真正精忠報(bào)國的愛國之人。

        情,有很多,但在《水滸傳》中,更多的則是兄弟之間的友情。李逵為了救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,一個(gè)“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。

        讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的抗拒精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本特別耐人尋味的一本書。

        水滸傳讀書筆記 篇3

        不是所有來時(shí)的路,都可以按著腳印一步步走回原點(diǎn)……——題記

        “罡星起河北,豪杰四方揚(yáng)……不識(shí)男兒定亂,誑主降遺殃,可憐一場夢,令人淚兩行……”

        宋江,這個(gè)窮盡一生,只為招安謀官的男人,終于衣錦還鄉(xiāng),得償所愿,可那鮮紅亮眼的官服,何嘗不是以梁山眾兄弟的鮮血染就?從他想要招安的那一刻起,再?zèng)]有了“及時(shí)雨宋江”,再?zèng)]有了“呼保義孝義黑三郎”,只剩下一平南都總管宋江……

        縱觀宋江人生歷程,我們發(fā)現(xiàn)他不過是封建社會(huì)迂腐思想的產(chǎn)物,在這樣的境況下,他卻始終懷揣著“只反奸臣,不反皇帝”的思想,天下的'動(dòng)亂,百姓的怨載,社會(huì)的腐敗依舊沒讓他改變絲毫想法。于是,本著對(duì)天下蒼生和對(duì)兄弟“前程”的無限“深思”,他在與高俅官軍對(duì)壘時(shí),邁出了關(guān)鍵一步:申明招安,惟愿赦免。而宋江的這一步棋,一旦落地,便是不可回頭,便是萬劫不復(fù)。

        眼看著一百單八的天罡地煞星,從聚義梁山替天行道,到離經(jīng)叛道屈居人下,從“威震泰山東”到“生死殤離散”,皆是從宋江下了招安這步棋開始。梁山好漢終于憑著對(duì)宋江的信任和對(duì)兄弟的相隨,一同回到了朝廷,回到了奸臣控世的魔掌之下。

        攻方臘,討反賊,殺聲撼動(dòng)黃泉九州。刀山劍海,血濺四周,踏尸骨前行。多少英雄,埋骨異鄉(xiāng);多少男兒,流盡血淚;多少兄弟,生死離別。一百單八天罡地煞,到現(xiàn)在這剩下二十七人。風(fēng)起,云聚,英雄散,梁山之勢,早已是大廈將傾,無力回天。宋江望著桌上御酒,心里是否也曾后悔?也曾嘆恨?只為他“忠義”二字,便舍兄弟性命,便舍天下百姓?一步走錯(cuò),滿盤皆輸。本以為能入朝為官造福蒼生,到頭不過一場夢,依舊是天下大亂,奸臣當(dāng)?shù),唯一不同,便是再(zèng)]有了梁山……

        不是所有來時(shí)的路,都可以按著腳印一步步走回到原點(diǎn)。

        東漢末年,曹操揮師南下,百萬雄兵欲一統(tǒng)江山。孫權(quán)劉備聯(lián)手對(duì)抗曹操,引發(fā)赤壁之戰(zhàn)。曹軍兵多將廣,孫劉聯(lián)軍兵弱將少,卻大破曹軍,奠定三分天下格局。然并非曹操無能,而是一步走錯(cuò),盡輸天下。原本勢如破竹的曹軍在曹操中了反間計(jì)斬殺了蔡瑁張?jiān)屎蟊阋徊讲秸墼诹顺啾谥畱?zhàn)。

        等曹操再回山東,卻再無一統(tǒng)江山的勢力、萬向所聚的軍心。欲再揮兵雄起,勢比登天還難。

        古今中外,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),無一不在點(diǎn)醒生活在這個(gè)時(shí)代的我們:人生就像一盤棋,一旦棋落,無可挽回,每走一步,就是落地生根的選擇。

        對(duì)于中學(xué)生來說,就好像我們每聽一節(jié)課每考一次試,認(rèn)真與否,努力與否,皆是選擇。人生或許會(huì)聽上百堂課,考上百次試,可一步走錯(cuò),或許就注定錯(cuò)過。如中考,如高考,一旦成為走過的路,就難以再一步步走回到原點(diǎn)。

        站在原點(diǎn),面對(duì)千萬條前進(jìn)的路,唯一沒有的便是退路;觀望棋局,面對(duì)千萬種落棋,唯一沒有的便是悔棋;莫要萬劫不復(fù),莫要滿盤皆輸,把握人生,走一步,成一步。

        水滸傳讀書筆記 篇4

        《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。忠,是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

        義,包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安

        良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職,甚至要有一命換一命的決心。能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人,是不會(huì)理解

        這些的`。

        除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外,我對(duì)故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武

        松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?

        故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地

        學(xué)習(xí)其中的處事方法。

        水滸傳讀書筆記 篇5

        梁山好漢替天行道,最終卻落的個(gè)四分五裂,死的死,走的走,這不免使人為他們鳴不平。在批

        判宋王朝腐敗的同時(shí),許多人也將矛頭直指宋江——這個(gè)梁山泊的領(lǐng)軍人物。有人認(rèn)為,梁山好漢之所以會(huì)落得如此結(jié)果,是宋江一手造成的。作為戰(zhàn)無不勝的農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖,宋江卻斷然拒絕了如同李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,自覺選擇接受朝廷的招安的政治道路,帶領(lǐng)“替天行道”的梁山泊義軍,去殘殺“僭號(hào)稱王”的方臘義軍,在兩敗俱傷的大屠殺中,遭到慘痛的失敗。他們認(rèn)為,如果當(dāng)初宋江采納李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,以梁山泊當(dāng)時(shí)的實(shí)力,定能推翻宋王朝。而宋江卻奴顏婢膝,為了自己的官位,拿兄弟們的生命當(dāng)賭注,真是個(gè)忘恩負(fù)義之徒。

        識(shí)江湖好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館谷,終日追陪,并無厭倦;若要起身,盡力資助,端的揮霍,視金似土。人問他求錢物,亦不推托;且好做方便;每每排難解紛,只是周全人性命……以此為東,河北聞名,都稱他做及時(shí)雨。”,由此可見,宋江乃仁義之仕,決不

        會(huì)為了自己的官位,拿兄弟們的生命當(dāng)賭注。

        然則為何要接受招安?我認(rèn)為,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江還是鄆城押司的時(shí)候,其父便苦勸他不要與梁山草寇來往,好好為官,處人頭地以便光宗耀祖,宋江也答應(yīng)了。如果不是因?yàn)殚惼畔福静粫?huì)投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的`合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預(yù)示著起義的

        不戰(zhàn)而敗。

        不僅是宋江,梁山好漢中的許多人,如盧俊義、關(guān)勝、史進(jìn)、柴進(jìn)、秦明等人,他們也深受“三綱”思想的影響,他們是支持招安的。所以,選擇招安不是宋江個(gè)人的決定,是在“三綱”思想影響

        下的必然選擇。所以,將梁山好漢起義的失敗歸罪于宋江,這是有失公允的。

        梁山泊悲劇,并非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是社會(huì)的悲劇。

        水滸傳讀書筆記 篇6

        《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

        忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。

        一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的.生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。,我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。

        《水滸傳》的一百零八好漢的都能夠做到一個(gè)"義"字。

        水滸傳讀書筆記 篇7

        在這個(gè)寒假了,我讀了《水滸傳》,里面主要將了北宋年間官府?dāng)。癫涣纳,便引出了了眾多英雄,他們齊聚梁山泊,劫富擠貧,屢犯官府,最后被朝廷招安!端疂G傳》是一部家喻戶曉的名著,其中也表達(dá)了當(dāng)時(shí)昏君的罪惡,官府的腐。讀了著本書,我仿佛看到了梁山好漢搏殺敵人的情景,水滸傳還通過松江等人起義的故事,揭露了當(dāng)時(shí)的'人民和統(tǒng)治階級(jí)之間不可調(diào)和的矛盾,展現(xiàn)出貧苦百姓聚集梁山,和敵人搏殺的情景!端疂G傳》不但揭示了農(nóng)民起義失敗的原因,還比較集中地反映了農(nóng)民起義的極大的悲劇性。

        《水滸傳》這本書描寫了許多栩栩如生的英雄人物比如:武松,宋江,李逵等人物。他們的故事都很精彩,比如武松景仰崗打虎,醉打蔣門神,宋江怒殺閻婆惜,李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了,這里的武松機(jī)智,靈活還很勇猛。著寫故事清節(jié)引人入勝,都深深地印在了我們的腦海了

        讀了著本書,我不但知道了古代的英雄事跡,也學(xué)到了機(jī)智勇猛,讀了著本書,我也有許多感想,反對(duì)封建社會(huì)。

        讀了水滸傳著本書,我學(xué)到了對(duì)待事情要勇猛,還有怎么為人處世。還知道了當(dāng)時(shí)官逼等典型事例。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對(duì)后來的農(nóng)民起義有著極大的鼓舞性,水滸傳也為中國現(xiàn)是注意開辟了廣闊的道路。

        水滸傳讀書筆記 篇8

        讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個(gè)英雄好漢的形象。

        《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國古典名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”。

        《水滸傳》講得是一百零八個(gè)梁山好漢起義反抗朝廷的事。南宋時(shí)期,朝廷腐敗,官壓百姓。引得無數(shù)英雄好漢投奔梁山泊。反抗當(dāng)官污吏,最后招安的事。

        其中的人物有:“及時(shí)雨”宋江"青面獸“楊志,“黑旋風(fēng)”李逵……宋江是梁山好漢的偉大領(lǐng)袖。他從小就出生于官府家庭,精明練達(dá),喜好交結(jié)天下豪杰。為人仗義疏財(cái),是“忠義兩全”的典范。

        宋江忠于朝廷,對(duì)抗遼兵,征戰(zhàn)方臘。但最后他被奸人所害,實(shí)在令人扼腕嘆息呀!

        在眾多梁山好漢中,我還比較喜歡武松。他景陽岡上打虎、大鬧快活林、醉打蔣門神、雪恨鴛鴦樓都體現(xiàn)出了武藝高強(qiáng)、疾惡如仇、行俠仗義的特點(diǎn)。后來在梁山上成為第十四條好漢。在征戰(zhàn)方臘中作戰(zhàn)英勇,可以說武松是《水滸傳》中令人印象深刻的一位勇士。最令我難忘的`還是“雪恨鴛鴦樓'這一章。武松在墻上寫道:“殺人者武松也”。這是因?yàn)樗幌脒B累其他人,讓官府有帳就沖他,大有一人做事一人當(dāng)?shù)娘L(fēng)范,實(shí)在令人贊嘆!

        讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個(gè)英雄好漢的形象。最后雖然大部分犧牲了,但他們那不向惡勢力低頭,仗義疏財(cái)?shù)木袢杂来嬖谌藗兊男闹小?/p>

        水滸傳讀書筆記 篇9

        暑假里,我讀完了中國古典名著之一的《水滸傳》,這本書既悲壯豪邁,又發(fā)人省醒。這本書描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛,然后被招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。這部小說令我蕩氣回腸,這些梁山好漢個(gè)個(gè)勇猛無比,可最終卻被奸臣所害。我想,這些奸臣著實(shí)可恨,他們只知道討好宋徽宗,還要陷害梁山好漢。但這些奸臣卻沒有得到報(bào)應(yīng),我只能說,那個(gè)時(shí)代的皇帝太昏庸了!這類的事情實(shí)在是太多了。就拿明朝中葉的大忠臣于謙來說。于謙任官時(shí),明朝皇帝明英宗給蒙古的一支瓦勒族擒了去。于謙十分英勇,率領(lǐng)軍隊(duì)和瓦勒浴血奮戰(zhàn)了很久。總算把瓦勒趕走,將明英宗救出。誰知明英宗回來后,因?yàn)橛谥t在其間又立了個(gè)明代宗,再加上宦官的挑撥,明英宗竟殺了于謙。

        通過這些事,我覺得在古代尤其是奸臣當(dāng)?shù)、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都?huì)被陷害而亡。從戰(zhàn)國的'商鞅到宋代的岳飛,再到明代的于謙,無一不是被奸臣害死的!水滸傳讀書筆記200字(五)今天,我閱讀了中國四大名著之一《水滸傳》。 《水滸傳》是我國古典文學(xué)四大名著之一。是一部深受毛澤東推崇的英雄傳奇故事,他不止一次的說“《水滸傳》至少讀三遍”“誰看不完《水滸》,就不算中國人”的話。 《水滸傳》是以宋江起義為主要題材,成功的塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如,樂于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢力斗爭的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛憎分明的李逵、足智多謀的吳用……揭露了封建社會(huì)“官逼民反”,“亂自上作”的社會(huì)矛盾,充分肯定農(nóng)民起義的進(jìn)步性。讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的文字、波瀾壯闊的場景,一定會(huì)讓你心馳神往,回味無窮。

        水滸傳讀書筆記 篇10

        今年暑假中,我初讀了眾所皆知的四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一〇八名好漢。

        書中描寫得在梁山聚義的一百單八將都被迫走上了起義道路。而這種逼迫又是來自兩個(gè)方面的:一方面是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,另一方面是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的`隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

        《水滸傳》中我最喜歡的角色是花和尚魯智深,尤其是他表現(xiàn)出的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)!币幻妗按筇げ降亍弊吡恕<偃舭阳斨巧顡Q成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。

        此外,我也很欣賞石秀的敢作敢為、臨危不懼的個(gè)性特點(diǎn)。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此!睆臉巧咸聛愍(dú)自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

        讀了《水滸傳》這部書,讓我不僅了解了中國古代的歷史,還有水滸豪杰們的反抗精神,而且也讓我學(xué)會(huì)了反思!端疂G傳》的確是一本值得一看再看而且耐人尋味的書。

        水滸傳讀書筆記 篇11

        所周知,中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》,今天我就來談?wù)勚袊谝徊扛桧炥r(nóng)民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。

        《水滸傳》生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,是一部經(jīng)典之作,它揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,通過書中英雄不同的人生經(jīng)歷和對(duì)抗道路表現(xiàn)了“”的`主題。小說環(huán)環(huán)相扣,使我興趣油然而生。

        書中那一百零八將。雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。

        “智多星吳用“幾次獻(xiàn)策,例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉,和戴宗被押赴刑場,吳用用計(jì)劫法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。

        “花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人,但他粗中有細(xì),豁達(dá)明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不模糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。

        水滸傳讀書筆記 篇12

        這個(gè)暑假,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的抵抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。

        不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的`仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝,也不是因(yàn)樗兴锤咛舻纳聿,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

        但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使!疤旃滦腔

        和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

        《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!

        水滸傳讀書筆記 篇13

        今天,我讀了一本書,它是四大名著之一的'《水滸傳》。

        《水滸傳》為我們講述了北宋末年,以宋江為首的一百零八位英雄好漢在水泊梁山起義,以及聚義之后招安、四處征戰(zhàn)的故事。

        在這一百單八將中,我最喜歡“行者”武松了。武松是清河縣人氏,他有個(gè)哥哥叫武大郎。武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。這武松兄弟雖一母所生,但武松儀表堂堂,渾身上下有百斤力氣,而武大郎卻面目猙獰,短矮可笑。

        武松不但相貌堂堂,還特別忠實(shí),也特別講義氣。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河縣走去,他在景陽岡下喝了十八碗酒,沒聽店家勸告獨(dú)自上了岡。后來遇上老虎,與老虎斗智斗勇最終打死老虎。縣令獎(jiǎng)了一千貫錢,武松認(rèn)為那些獵戶特別辛苦,就把賞錢全部分給了獵戶。武松的勇敢與忍耐讓我十分吃驚,他在與方臘斗爭中被包道乙一劍砍傷左臂,但仍然忍痛全力應(yīng)戰(zhàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        雖然,很多人都說梁山一百單八將是好漢,但我認(rèn)為這一百單八將好漢也有好差之分,如宋江一直希望朝廷可以招安,表現(xiàn)了他的懦弱……

        《水滸傳》讓我學(xué)會(huì)懂得朋友之間要懂得忠和義。

        水滸傳讀書筆記 篇14

        《水滸傳》是明朝施耐庵所著,我很喜歡這部小說,它與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱中國四大古典名著。讀了《水滸傳》,我頗有感觸。小說講述了一百零八將因官逼民反,相聚梁山泊,打著“替天行道”的旗號(hào),行俠仗義,除暴安良,深得百姓支持,但由于以宋江為首的投降派,抱著“只反貪官,不反皇帝”的理念,最終被朝廷招安,落得個(gè)死光光的悲慘結(jié)局,我真替他們惋惜!

        在小說里,作者塑造了豐富多彩的人物形象,或武藝高強(qiáng),或足智多謀,個(gè)個(gè)皆是人中豪杰,其中的故事情節(jié)讓人“過目不忘”,不信,我舉幾個(gè)例子給你看看:

        武松,人稱“行者”,他武藝高強(qiáng),疾惡如仇,有仇必報(bào),又行俠仗義,好抱打不平,作者為之塑造了一個(gè)勇者無敵的英雄形象。當(dāng)他得知哥哥被西門慶和潘金蓮害死后,義無反顧地為哥哥報(bào)了仇,還主動(dòng)到衙門自首,這說明他具有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的優(yōu)秀品格。

        最讓我喜歡的情節(jié)還要數(shù)“景陽崗打虎”。你看,在喝了十八碗酒,那可是“三碗不過崗”的超烈性酒啊,他居然獨(dú)自一人過他人所不敢過,甚至不敢想的景陽崗,而且還空手打死擁有三個(gè)絕招的“白額大蟲”。那威風(fēng)、那雄風(fēng),我們的確需仰視才能看見!讓我們再看看林沖“哥們”吧,他可是一個(gè)八十萬禁軍的.教頭啊,什么是教頭?就是調(diào)教御林軍的總教練啊,他的功夫可以說是天下無雙!可是,就是這么一個(gè)英雄,居然被逼得走投無路,可見當(dāng)時(shí)的朝廷是多么的腐朽,萬人景仰的皇帝是多么的昏庸。由此我們完全有理由推想,當(dāng)時(shí)普通的老百姓過的又是什么樣的生活?從《水滸傳》里,我的確深信“強(qiáng)盜是逼出來的”,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,看來不做強(qiáng)盜也是不行的———————都是被逼的!看了《水滸傳》,我聯(lián)想到我們自己,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的先烈趟過官逼民反的歲月,締造了新生的祖國,打開了改革開放的大門,引領(lǐng)著我們從勝利走向輝煌。過去的苦難雖然已一去不復(fù)返了,但我們將會(huì)更加珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會(huì)和祖國的殷切希望!

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