水滸傳的讀書筆記（通用29篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編收集整理的水滸傳的讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
水滸傳的讀書筆記 1
《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說，作者以農(nóng)民起義為材，塑造了有有血有肉的英雄形象，是一部封建時(shí)代膚白的證據(jù)�！端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星，奸臣當(dāng)?shù)溃鐣?huì)膚白杯朝廷逼上梁山，后來被招安后又被奸臣所害，到頭來一無，反倒丟了性命。
自古，都把農(nóng)民起義說成是對(duì)抗朝廷，反叛天子，想自立為王，在《水滸傳》中事實(shí)正的`嗎？不！被奸臣所害，是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕，一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷，為民除害。愛國精神人都，只精忠報(bào)國的愛國之人。
情，有，但在《水滸傳》之中，更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何別人爭斗，劫法場，阮家三兄弟，曾發(fā)誓不求同年同日生，但求同年同日死，“情”字，包含了太多太多的內(nèi)容了。
讀了這本書我了解古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)膚白的一面。這是非常耐人尋味的書。
水滸傳的讀書筆記 2
在這幾天里，我讀過了一本書，他的名字就叫《水滸傳》。
它里面的故事情節(jié)描寫得非常深動(dòng)。其中，令我記憶猶新的是黑旋風(fēng)李逵，及時(shí)雨宋江。黑旋風(fēng)李逵是一個(gè)比較粗魯?shù)娜�，有一次他的母親口渴了，李逵就去幫她找水。當(dāng)李逵回來的'時(shí)候，他見母親不見了，火冒三丈。
他沿著血跡走發(fā)現(xiàn)兩只小老虎原來兩只小老虎把他的母親吃了。就一刀把兩只小老虎的頭給砍了。此時(shí)此刻，小老虎的爸爸媽媽回來了，李逵也把他們的爸爸媽媽殺了，埋葬了他的母親。
及時(shí)雨宋江是一個(gè)熱情又慷慨的人，他常常勸阻敵人當(dāng)他們梁山好漢，也很關(guān)心一些貧窮的老人。一次，宋江攻下了大名府。讓吳用給貧窮的老人糧食，老人們非常激動(dòng)。
我喜歡《水滸傳》，她給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
水滸傳的讀書筆記 3
暑假期間，我看了一本書叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸傳》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的.東西，那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而，水滸里有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個(gè)“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨�，也只為一個(gè)“義“字。這些好漢，不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重，才上梁山泊的嗎？在平日里，我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大。
水滸傳的讀書筆記 4
《水滸傳》的作者是施耐庵，是元末明初的文學(xué)家，他博古通今、才氣橫溢�！端疂G傳》主要寫了北宋末年，朝廷黑暗，民奮起反抗。上至朝廷命官，下至普通百姓甚至雞鳴狗盜之徒，隨著對(duì)官府幻想的一點(diǎn)點(diǎn)破滅，生存都難以維系，最終都被逼上梁山。
然而，當(dāng)農(nóng)民起義的壯舉使好漢們士氣高的時(shí)候，宋江的接受招安改變了一切……英雄就這樣消失在塵世間，原本風(fēng)起云涌的'農(nóng)民起義就這樣歸于平靜了。
在《水滸傳》里，我很喜歡武松，因?yàn)樗诰瓣枌嫌麓蛎突�，為哥哥武大�?bào)仇怒殺西門慶，醉打蔣門神。我感到武松很勇敢，他的行為讓人感到很痛快。
在《水滸傳》的一百零八將中，我還很喜歡林沖。他是八十萬禁軍的槍棒教頭，武藝高強(qiáng)，在梁山好漢中排名第六，讓人敬佩。
我感覺《水滸傳》很好看，希望大家都來讀一讀。
水滸傳的讀書筆記 5
一百零八位好漢匯成一個(gè)萬人傳誦的經(jīng)典。這就是《水滸傳》，我最喜歡的一本書。
《水滸傳》的作者是元朝的施耐庵，版本可分為繁本和簡本兩大系統(tǒng)。正文共有七十回本。是四大名著之一，也是古典小說的標(biāo)本，所以里面的故事家喻戶曉，廣為人知。以書中故事為題材的連環(huán)畫、電視劇更是數(shù)不勝數(shù)。
《水滸傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩，長期以來受到廣大讀者的喜愛，這里有著緊張生動(dòng)，富于傳奇性的情節(jié)，一波未平，一波又起，變化莫測，扣人心弦。每一處都讓人回味無窮，這也是讓我喜歡的一大原因。
為什么喜歡這本書呢？
我喜歡書里的反抗精神。書中寫阮氏三弟兄是活不下去了，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，后來上了梁山；魯智深本是軍官，因?yàn)榧矏喝绯�，好打抱不平，與官府矛盾越來越深，被迫落草；武松是在屢遭陷害之后終于徹底造反的。這些都告訴我們?nèi)松谑溃瑹o論遇到任何事都要有反抗精神，這樣我們才可以戰(zhàn)勝邪惡，走向成功，不是嗎？
我還喜歡書里的機(jī)智。在第十六回智取生辰綱中，吳用用自己的聰明才智讓楊志中了計(jì)，從而成功地奪走了生辰綱。雖然這是一個(gè)聰明的小伎倆，但是，這也是生活中的一大技巧，在生活中用點(diǎn)小聰明，也會(huì)讓我們的生活更加美好。比如說，在與朋友相處時(shí)，適當(dāng)?shù)刭澝酪幌屡笥�，這會(huì)讓彼此的關(guān)系更進(jìn)一步；在與人初次見面時(shí)，說話好聽，得人心，會(huì)在別人心中留下一個(gè)好的印象；這些都是我們生活中的藝術(shù)。
我也喜歡書里面的勇敢與豪邁。武松打虎則是讓我最佩服的一個(gè)故事了。武松回家看望他的哥哥，在景陽岡前的小店里聽小二說是三碗不過崗，于是他就喝了很多酒，又聽小二說是景崗山里面有吃人的老虎，讓他最好別路過那里，武松不聽勸阻，趁著酒意，上山去制服了那吃人的老虎。他的勇敢折服了我，讓我在困難面前不畏懼，不退縮，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了勇敢是戰(zhàn)勝困難的一大法寶。
不過，我最喜歡的還是里面的仗義品格。書中把人物刻畫的'十分生動(dòng)，但我認(rèn)為他們最大的相同點(diǎn)還是仗義。他們可以為兄弟豁出性命，可以路見不平，拔刀相助�？梢蕴婷裆煸虮Р黄�，這些都是他們仗義的體現(xiàn)。這也可以成為我們生活交往藝術(shù)中的一大技巧，為人在世做到仗義這兩個(gè)字，往往會(huì)擁有許多朋友。這也會(huì)是我們?nèi)烁竦囊淮篦攘λ�，成為我們一個(gè)好的品格。
雖然大多數(shù)人都認(rèn)為《水滸傳》不適合女生看，而像《紅樓夢》這種柔情的書才適合女生看。我卻不認(rèn)為，誰是女生就不能霸氣、豪邁，誰說女生一定要溫文爾雅。而我，偏偏就喜歡這本《水滸傳》，它給我?guī)砹饲八从械捏w驗(yàn)，給內(nèi)心帶來前所未有的澎湃。如果你也想體驗(yàn)這種英雄氣概，那就翻開《水滸傳》吧，它會(huì)給你的內(nèi)心帶來強(qiáng)大的震撼。
正所謂，英雄之志，當(dāng)屬水滸。
水滸傳的讀書筆記 6
古往今來，在中國的歷史長河中，有著無數(shù)的英雄，像那戰(zhàn)國的屈原，為國為民投江自殺；南宋的岳飛大敗金兵，卻也死于“莫須有”的罪名；明朝力保大明王朝的史可法，被圍揚(yáng)州寧死不降……面對(duì)著他們，我不由得想起了《水滸傳》里的人物：宋江的為人仗義；晁蓋的重情重義；林沖的'循規(guī)蹈矩；魯智深的俠肝義膽……
讀完《水滸傳》，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。
古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
所以，我們只能繼續(xù)前進(jìn)。逐漸的，我們站得越來越高，看到的東西也越來越多，時(shí)間長了，我們越來越喜歡這種優(yōu)越感，便不停地往上爬�？墒�，站得越高就越危險(xiǎn)，但正當(dāng)我們欣賞眼前的風(fēng)景時(shí)，身后，卻是萬丈懸崖。
沒有什么東西會(huì)永垂不朽，也不會(huì)永世長存，世間萬物是消長變化的，就像宋江引領(lǐng)的梁山泊好漢，他們本可以瀟灑快活的度過此生，可就是偏偏執(zhí)著于自己那個(gè)頑固的心，此處招安，效忠于朝廷，最后，卻得了一個(gè)認(rèn)命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字，可也被這兩個(gè)字沖昏了頭腦。
在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中，我們不需要太多的東西，也不需要多么偉大，我們需要的，只是活在當(dāng)下。專心做好眼前的事，用心珍惜眼前人，將外界的嘈雜紛擾放置一邊，既不追憶過去的榮耀，也不悔恨過去的過錯(cuò)，更不盲目的憧憬未來，而是腳踏實(shí)地地奔跑�？鞓穪砼R的時(shí)候就享受快樂，痛苦來臨的時(shí)候就面對(duì)痛苦。在黑暗與光明中，既不回避，也不猶豫，以坦然的態(tài)度面對(duì)人生。
水滸傳的讀書筆記 7
街坊人都怕牛二，誰敢向前勸阻，牛二大聲說道：“你說我打你了，我今天還就打你了！”說著，便揮拳打來……——摘自《水滸傳》
這段話運(yùn)用了語言描寫及動(dòng)作描寫，體現(xiàn)了牛二（李逵）潑辣無賴的形象。
張順聽了這話，便放了李逵，帶住了他的一只手，自把兩條腿踏著水浪，如行平地……——摘自《水滸傳》
這段話運(yùn)用了動(dòng)作描寫及比喻的修辭手法，寫出了張順的水性極好。
武松從青石上翻了下來，便把那條哨棒拿在手中，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪往地上按了按，縱身一撲，猛地從半空中跳下來……——摘自《水滸傳》
這段話運(yùn)用了動(dòng)作描寫，分別寫出武松的反映能力快及老虎的兇猛性格。
《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述�！端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安，中間事情的.繁瑣，人物的眾多，令人望而生畏�？墒┠外謪s用自己優(yōu)秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感，而且一環(huán)套一環(huán)，使讀者不由得繼續(xù)往下看，仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般，真是讓人嘆服。
水滸傳的讀書筆記 8
今天我讀了《水滸傳》中的一篇后身有感受。
今天我的讀了《水滸傳》中的宋公明怒殺閻婆惜這一篇，里面說的是：
自從晁蓋上山梁山以后，蔡太師十分震驚。便命令人去捉拿他，消息傳到宋江那里以后宋江很是擔(dān)心。一天晁蓋想到自己的命是宋江救得以后便讓劉唐帶著一封書信和黃金去答謝宋江。劉唐來到鄆城找到宋江以后便把信和黃金交給了他，可宋江不肯多收黃金，只拿了一條黃金。
宋江回到家以后，把信和黃金放在床頭邊準(zhǔn)備第二天帶著起身外出。不想第二天把信和黃金忘記了，走了一半才想起來，于是趕緊回去拿�？墒菂s被他的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)了，由于宋江經(jīng)常外出所以閻婆惜跟了另外一個(gè)人，閻婆惜說：“我有三個(gè)條件，第一不準(zhǔn)反對(duì)我和另一個(gè)人相好,第二不準(zhǔn)要回你給我的'東西,第三把信上說的一百兩黃金給我。”我就把信給你不然我就報(bào)官。宋江說：“前兩個(gè)條件我可以答應(yīng)，但最后那一個(gè)我答應(yīng)不了，因?yàn)槲覜]有要那一百兩黃金。”閻婆惜不干，她說要去報(bào)官。宋江這時(shí)生氣了，他一怒之下就把閻婆惜給殺了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能貪得無厭，不然就會(huì)受到報(bào)應(yīng)！有一個(gè)不好的結(jié)果。
水滸傳的讀書筆記 9
這個(gè)寒假，我讀了《水滸傳》，讓我深受感動(dòng)。
《水滸傳》講述了108名梁山英雄從梁山泊聚義，最終被奸人謀殺的故事。
“正義”這個(gè)詞可以理解為正義和道德，這個(gè)詞包含了廣泛的內(nèi)容。涼山108名英雄為國家、兄弟、朋友出生和死亡，為人民擺脫暴力，這些都是“正義”的表現(xiàn)。
書中108位英雄給我印象最深的是黑旋風(fēng)李悝。雖然他天生魯莽暴躁，經(jīng)常因?yàn)樾∈屡c他人發(fā)生激烈沖突，但他的所作所為很好地體現(xiàn)了一個(gè)詞——“義”。他的正義令人欽佩和感動(dòng)。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很少遇到如此驚心動(dòng)魄的事件，但這并不意味著我們在生活中不需要“正義”。事實(shí)上，在我們的.日常生活中，“小正義”無處不在。在生活中，關(guān)心親戚朋友，忠誠是正義；向陌生人伸出援助之手，關(guān)心和照顧他們，即使是微笑、關(guān)心和體貼，這也是正義……
朋友們，不要吝嗇你的“正義”，做更多的“正義”，這不會(huì)讓你失去任何東西，只會(huì)讓你的個(gè)性升華。因此，我們應(yīng)該向梁山英雄學(xué)習(xí)，體驗(yàn)更多的“正義”，實(shí)踐“正義”。
水滸傳的讀書筆記 10
《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治、奸臣當(dāng)?shù)�、民不聊生的社�?huì)面貌，在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述，在政治的.上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟�！端疂G傳》的語言生動(dòng)、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細(xì)膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運(yùn)用日�？谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。
水滸傳的讀書筆記 11
《水滸》這部書存在著一些問題，但就其主流而言，《水滸》不管是在思想資料上，還是在藝術(shù)水平上，都是成功的。
首先，《水滸》全書貫穿了這樣一條線，就是：
宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民革命軍，在以宋江為首的投降叛賣集團(tuán)的控制下，是如何向他們的敵人━━封建帝王投降的，以及投降以后宋江一伙投降叛賣集團(tuán)的可恥下場和李逵等農(nóng)民革命戰(zhàn)士的悲慘結(jié)局。使投降路線的產(chǎn)生和發(fā)展的全過程在人民的面前展現(xiàn)，從而增強(qiáng)了人們認(rèn)識(shí)投降路線的本事。其間還穿插了李逵等農(nóng)民革命戰(zhàn)士同以宋江為首的投降叛賣集團(tuán)的尖銳激烈的斗爭。
《水滸》的作者，經(jīng)過這一條主線，闡明了一個(gè)真理：投降主義路線是絕對(duì)行不通的!革命的人民，絕對(duì)不能夠?qū)τ谧晕业臄橙舜嬗腥魏位孟牒蛢e幸心理，革命必須進(jìn)行到底!同時(shí)經(jīng)過對(duì)宋江一心想著為宋帝當(dāng)走狗，而經(jīng)過千辛萬苦地為宋帝效勞賣命，成功之后朝廷卻賜御鳩將他毒死的經(jīng)過的描述，又對(duì)宋江一伙投降叛賣集團(tuán)的自討苦吃的.可恥下場進(jìn)行了尖銳刻薄的譏諷和嘲笑。
《水滸》的作者，經(jīng)過對(duì)梁山英雄一個(gè)一個(gè)是怎樣被逼迫上山的經(jīng)過的描述，又揭示了另一個(gè)真理：亂自上作，哪里有壓迫哪里就有反抗。這對(duì)于鼓動(dòng)我國明清農(nóng)民革命戰(zhàn)爭，不能說是沒有作用的。
作者又經(jīng)過對(duì)宋江等人“被逼”上山的經(jīng)過和他們上山時(shí)的心理的描述，又為之后投降路線的產(chǎn)生和發(fā)展埋下了伏筆。
兩種“被逼”上山，動(dòng)機(jī)全然不一樣，這就闡明了圍繞著造反與投降兩條根本不一樣的路線所進(jìn)行的激烈的斗爭的社會(huì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
《水滸》經(jīng)過梁山人馬攻官府、打惡霸的攻無不克、戰(zhàn)無不勝的描述，暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗無能，歌頌了農(nóng)民革命軍的力量偉大。
《水滸》抽象地、表面地肯定宋帝，說他是“有道明君”，而把國家政治的黑暗和腐朽、官府的無能說成是一伙“奸臣”作亂。那么，既然宋帝是一個(gè)“有道明君”，那為什么不理朝政，而去鉆李師師的暗道國家政權(quán)為什么會(huì)被禍國殃民的“奸臣”把持，而忠于皇帝的“良臣勇將”反而被逼上梁山去造反這些情景，他既是“有道明君”，為什么又沒發(fā)現(xiàn)，又沒制止經(jīng)過這些具體資料的描述，卻又具體地、實(shí)質(zhì)性地否認(rèn)了宋帝。
水滸傳的讀書筆記 12
林沖遇見了舊識(shí)李小二，李小二成了一家酒館店主的女婿。
林沖和李小二各自說了自己的經(jīng)歷，雙方相處的非常不錯(cuò)。有一天，店里來了幾個(gè)人，叫李小二去請(qǐng)營里的官營和差撥過來吃酒。李小二見來的幾個(gè)人是東京口音，恐怕和林教頭有關(guān)，便叫老婆偷聽他們的說話。
等林沖來了，李小二把這件事和幾個(gè)人的長相給林沖說了。林沖發(fā)現(xiàn)來的正是要，陸謙來陷害他。林沖拿著刀在街上找了陸謙幾天，都不見蹤影。這時(shí)候管營叫林沖去看管草料場。到了草料場之后，林沖去附近的酒店買牛肉和酒，路上看見了一間廟。林沖回到草料場后，發(fā)現(xiàn)房子被雪壓塌了，想到路上有一間小廟，就收拾了行李去小廟里住。林沖在小廟安頓好之后，發(fā)現(xiàn)外面著火了。
正要出去看，正巧聽見在草料場防火的陸謙等三人防火之后在廟前說話。原來高太尉要林沖的姓名，估計(jì)定下這條計(jì)策，想要防火燒死林沖。林沖聽明白了事情的來龍去脈，忍無可忍破門而出殺了三人。林沖殺了人之后便逃跑了，路上進(jìn)了一個(gè)莊客的晚上看米的`屋子烤火。林沖想喝他們就的酒，莊客們不給爭吵起來林沖把莊客們都打跑了。林沖喝醉了酒出門醉倒在地上，被來抓他的莊客們綁到了裝上。
水滸傳的讀書筆記 13
人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無重至，華不在陽。
“梁山好漢都是些不甘受壓榨，敢于反抗的英雄。”一百零八個(gè)人中百姓，一百零八位人中傳奇�！端疂G傳》是一項(xiàng)堅(jiān)不可摧的，帶著人民信仰的歷史成就。捧起書，頓時(shí)感到其精神重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本身。生生死死，百轉(zhuǎn)千回，一本《水滸傳》，一簾江山夢呵！
生得朝廷，死為朝廷。這是一人的為國效忠，還是一百零八位英雄的忠義相照？抬眸，眼前附著混凝土的城市。垂眼，竟是宋江一行人的跌宕生涯。
“寧可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷�！彼谓�，是梁山頭領(lǐng)更是兄弟的依托。他一生所追求的忠義二字，誰料只得來“太平本是將軍定，不許將軍見太平”。當(dāng)宋江喝完帶有毒藥的御酒時(shí)，心里又是何等復(fù)雜�？墒菓n愁，或是欣慰；可是悔恨，或是釋然？兄弟們曾一次次讓他不要接受招安，朝廷的奸臣大家都有目共睹。可為了效忠天子，他硬是帶著一行人赴湯蹈火�？扇缃襁@般下場，兄弟們有的戰(zhàn)死，有的病故，有的不甘世俗。他宋江可不是憂愁？招安后的風(fēng)光，天子的認(rèn)可，家人的平安，也是他及時(shí)雨心心念念的。南征北戰(zhàn)，平復(fù)戰(zhàn)亂，換得堂堂北宋的平安，雖死得不公，但依舊是值得欣慰的。
如果不是他一時(shí)之舉帶兵平定方臘，逞一時(shí)之勇，這兄弟的傷亡，人鬼的殊途，怎會(huì)來過。身為宋先鋒，面對(duì)一起生生死死的兄弟倒入血泊再也無聲，他定是悔恨入骨。再回首，那梁山伯上揚(yáng)起的替天行道，到最后竟讓宋江演變成替朝廷效忠。兄弟們不埋怨嗎？回想從前的劫富濟(jì)貧，兄弟齊聚時(shí)討論對(duì)朝廷的不滿，對(duì)宋江忠義的滿是期待�？勺詈螅谓闹伊x卻是庸忠假義！這可不是寒了梁山伯上上下下百位好漢的'心嗎？
無常！一切的因果只可用無常解釋。因?yàn)樗谓挠廾翢o知，讓梁山泊走上歪路。把聚義堂改成忠義堂，僅僅一字之差，這可是千差萬別。聚義是對(duì)朝廷的反抗，而忠義卻盡顯對(duì)朝廷的期待。宋江只是一個(gè)自私自立懂得蠱惑人心的另一個(gè)高俅！他就是帝王地主腳下的奴隸。他平庸，卻被世人傳唱為忠孝仁義的先行者。這背后流露的，也真是令人可笑。正所謂“若要官，殺人放火受招安”。宋江的一舉一動(dòng)，只是為了升官發(fā)財(cái)而蓄謀。他張口是忠，閉嘴是義。但倒酒毒死李逵時(shí)，他虛偽的小人心盡收眼底！但李逵卻被口口聲聲的忠義迷了眼，至死還只認(rèn)宋江哥哥。好似無常，勝似無常！宋江的替天行道，便是赤裸裸地視官府、權(quán)利為天，好一順天護(hù)國，好一人心無常。
“我們兄弟必當(dāng)生死與共，忠心報(bào)國。如果有人心存不仁，永世不得為人！”
梁山伯上的聚義不復(fù)存在，一百零八位的壯志豪情灰飛煙滅。朝廷的腐敗還是不斷蔓延，不是哪個(gè)梁山英雄可以阻擋的。因?yàn)槊總�(gè)人心中的聚義，制造了這一場恍然隔世的夢。
低頭，把目光不斷延長，夜晚的城市喧囂已經(jīng)響起。抬首，讓情思遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌，再無常也沒好漢信宋江。
水滸傳的讀書筆記 14
課余時(shí)間，我拜讀了四大名著之一——《水滸傳》。著作通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列典型人物，讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的108名好漢。
在梁山聚義的108名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個(gè)方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐，想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤，表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng)，心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì)，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧！
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會(huì)�！币幻妗按筇げ降亍弊吡恕＜偃舭阳斨巧顡Q成我，我一定會(huì)傻站在原地，任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨(dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日，請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地?fù)u搖頭，心想：當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以，我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
我更喜歡打虎英雄武松。武松在景陽岡赤手空拳打死白額老虎的情景給我留下深刻的`印象�！皠e意悠悠去路長，挺身直上景陽岡。醉來打殺山中虎，揚(yáng)得聲名滿四方�！蔽渌伞懊髦接谢�，偏向虎上行”。迎難而上，不愧為英雄！我們也要學(xué)習(xí)武松這種敢于斗爭，勇往直前的精神，在學(xué)習(xí)上和生活中遇到“攔路虎”，不退縮，不放棄，成為現(xiàn)實(shí)中的“打虎英雄”！
水滸傳的讀書筆記 15
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有一個(gè)字義。
但是，當(dāng)今社會(huì)卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義的人，就是一個(gè)有高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽-那就是魯智深。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義。在現(xiàn)實(shí)生活中，正義是一種高尚的'美德，比如說：我們的警察，就充滿正義感幫助別人，為被人擋槍，早已把生死置之度外，所以我們要講義氣，不能做不講義氣的人!
水滸傳的讀書筆記 16
天機(jī)星智多星吳用，鄆城縣人，表字學(xué)究，道號(hào)加亮先生，人稱智多星，財(cái)主家門館教授。智取生辰綱的組織者，后與晁蓋同上梁山。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失��；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時(shí)，派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。
宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。梁山排座次，為掌管機(jī)密二軍師之一。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自起。吳用足智多謀、神機(jī)妙算。
水滸傳的讀書筆記 17
讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么？是為了劫富濟(jì)貧？還是說為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"？顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財(cái)，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算，也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反（或曰起義），如果不是東窗事發(fā)，保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財(cái)，但其實(shí)質(zhì)，說穿了，就是一次黑
道行動(dòng)。再看鴛鴦樓上那幕血案，武松連刃十?dāng)?shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走；而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進(jìn)房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風(fēng)
也足夠細(xì)心。
人為財(cái)死，鳥為食網(wǎng)，古今一也。只是大凡做點(diǎn)事情，總得有面旗幟，應(yīng)和那所謂人類文明之說！水滸傳，好就好在寫得實(shí)在！歷史上的哪次革命，不是從無法生存開始的民以食為天，革命革命，說俗點(diǎn)，就是改
革現(xiàn)實(shí)中不佳的.命運(yùn)。水滸中的人物，都是普通的人，跟我們周圍的人一樣，他們的所作所為，很容易理解！
水滸傳的讀書筆記 18
讀一本好書，就猶如和一位知己談心，定會(huì)受益匪淺。最近，我讀了我國的四大名著之一—————《水滸傳》。
以前，我不喜愛看四大名著。一天，同學(xué)借了一本書，《水滸傳》她說里面圖文并茂，很好看，于是我立刻看了起來。慢慢地，我起先喜愛起讀這些書了。
這本書的主要內(nèi)容：晁蓋從很多地方召集了一些武功高強(qiáng)的英雄，組成了梁山英雄，他們無所畏懼，勇往直前，雖然有失敗，但是他們堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)，打破重重障礙，最終，他們?nèi)〉昧藙倮�！其中，令我印象深刻的就是《初打祝家莊》，《再打祝家莊》《智破祝家莊》。他們從戰(zhàn)勝不了祝家莊，傷亡慘重。過了幾個(gè)月大將們和小兵們復(fù)原的差不多了，于是再次鼓起志氣，去打仗。當(dāng)他們起先擺陣勢時(shí)，一名女將沖上來，她就是一仗青扈三娘了。宋江立馬派出王英和她決斗，可王英打不過，就派出林沖等人去作戰(zhàn)，他們同心協(xié)力，雖然有一些受傷，但還是活捉了一仗青扈三娘�；氐搅荷剑谓c孫立一起商議。用自己的才智戰(zhàn)勝了祝家莊。讀著這些故事，我感受到一股正能量，他們那么堅(jiān)持，經(jīng)過一次又一次的.失敗，他們盡然勝利了，而我們卻為一點(diǎn)點(diǎn)小事就退縮，我們要向他們學(xué)習(xí)！
莎士比亞說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品�！币虼�，我們要多多讀書，愛上讀書！
水滸傳的讀書筆記 19
《水滸傳》是中國四大名著之一，作者施耐庵以生動(dòng)的筆觸描繪了宋代農(nóng)民起義的壯麗史詩。在閱讀過程中，我被書中各種英雄人物和驚心動(dòng)魄的故事深深吸引。其中，第五章《林教頭風(fēng)雪山神廟》是整個(gè)故事的精華部分，我從中獲得了很多啟示。
故事講述林沖被發(fā)配滄州后，仍然對(duì)朝廷抱有幻想，但一次山神廟的偶然遇險(xiǎn)使他認(rèn)識(shí)到朝廷的殘酷真相。這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我深感震撼，讓我反思我們?nèi)绾卧诶Ь持斜３智逍押蜎Q心。作為讀者，我們往往同情林沖的遭遇，但在他發(fā)現(xiàn)朝廷的真實(shí)面目后，我們與他產(chǎn)生了共鳴，共同感受到他對(duì)朝廷的失望和憤怒。
在閱讀過程中，我特別關(guān)注了環(huán)境描寫的細(xì)節(jié)。作者通過描繪風(fēng)雪交加的場景，使讀者仿佛身臨其境，感受到了山神廟周圍的寒冷和荒涼。這種寫作技巧使我更加深入地理解了故事情節(jié)的發(fā)展，也提高了我的閱讀體驗(yàn)。
此外，故事中的角色性格鮮明，每個(gè)人物都有獨(dú)特的性格特點(diǎn)和行為舉止。林沖的謙遜、陸虞候的陰險(xiǎn)、富安的狡詐都給我留下了深刻的印象。這些角色的塑造讓我更加深入地理解了故事的主題，也使我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的'認(rèn)識(shí)。
在總結(jié)部分，我將《水滸傳》的閱讀體驗(yàn)與我的個(gè)人生活聯(lián)系起來。通過閱讀這部作品，我認(rèn)識(shí)到了如何在困境中保持清醒和決心的重要性。同時(shí)，我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知也更加深刻，這對(duì)我未來的生活和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
總的來說，《水滸傳》是一部值得一讀的經(jīng)典之作。通過閱讀第五章《林教頭風(fēng)雪山神廟》，我獲得了許多寶貴的啟示。我相信這些啟示不僅能幫助我更好地理解這個(gè)故事，還能在我的個(gè)人成長和人生道路上發(fā)揮重要作用。
水滸傳的讀書筆記 20
宋江，何許人也？宋江是水滸傳中的主要人物之一，也是108條梁山好漢的頭領(lǐng)，他的出現(xiàn)，將各地的英雄好漢聚集到一起，也是他的出現(xiàn)，將梁山一干人等納入了朝廷的正規(guī)軍隊(duì)，但也付出了慘痛的代價(jià)。
首先我們來看一下宋江是如何到江州的？宋江因?yàn)閷懶欧抛吡岁松w，而該信又被其妻閻惜嬌看見了，宋江情急之下，失手殺死了閻惜嬌，這個(gè)故事又叫做“坐樓殺惜”，之后被判處了刺配江州的刑罰。
宋江到了江洲后，結(jié)識(shí)了神行太保等人。一天在潯陽樓喝酒，乘著一時(shí)酒興便在墻上題了一首反詩，還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。
這件事把宋江寫得讓讀者哭笑不得，不知該怎么說他，本集也沒有什么精彩的環(huán)節(jié)。只是作者能把宋江寫到讓讀者看了說不出宋江什么的境界，真是了不起。只能夠說宋江太糊涂，提什么詩罷了。而正是有了這一集，才能更好的襯托出下一集劫法場的情景來。用宋江題詩被抓著一段來襯托出后面劫法場的情景。的確，用宋江題詩被抓要比用其它的好。一是讓你說不出什么，二還可以把他們劫法場的理由弄得更充分。
宋江題詩潯陽樓的故事正好為將來的好漢集結(jié)埋下了伏筆，如果沒有這樣的事情發(fā)生，那么宋江有沒有可能一直在江州服役，最后郁郁而終呢，這都說不準(zhǔn)，那么108條好漢集結(jié)梁山水泊的故事就不存在了！
宋江題詩潯陽樓讓我們看到了宋江的心境：宋江的內(nèi)心深處，很怨恨、很不滿、很想有所作為，但被困于江州，正違反了宋江想做一屆忠臣、報(bào)效國家的夙愿！
隨波逐流的是浮萍，風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹�！}記
北宋末年，社會(huì)不安動(dòng)蕩，朝廷腐敗，奸佞當(dāng)?shù)�，百姓涂炭，一群有能有義之士揭竿而起，打著“替天行道”的大旗，聚義水泊梁山�！端疂G傳》作者以他獨(dú)特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大，逐步發(fā)展的過程。
孝忠的宋江，仇恨黑暗勢力、堅(jiān)持反抗到底的魯智深，秉性剛烈、嫉惡如仇的武松，水功了得的張順，耿直忠誠的李逵等各具特點(diǎn)的英雄好漢。在這篇充滿著豪情壯志的文章中，108個(gè)英雄好漢紛紛走上梁山，為了小家，更為了大家而戰(zhàn)斗�？墒墙Y(jié)局卻不是我所想的那樣，宋江對(duì)于朝廷過于信任，可以稱之為盲目效忠，也是因?yàn)楹脻h們的“忠義”，盲目的跟從，導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。
盲目的服從并不是正確的觀點(diǎn)，還會(huì)害了自己，所以我們要有自己的主見。在小組合作的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。
剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改，六七個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)小組，共同交談，共同學(xué)習(xí)。并且每個(gè)小組還有三個(gè)師傅三個(gè)徒弟進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，我們在課改下共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷：程度差的同學(xué)在小組討論時(shí)表現(xiàn)不太積極，他們并不能很好的參與討論，并且只要知道一個(gè)答案就自我滿足，他們心里并不想知道這個(gè)問題是如何解決的，下次遇到類似的題目我該怎么辦。在大展示時(shí)展示給全班同學(xué)的'答案，都是實(shí)現(xiàn)小組討論后正確的，老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握，所以小組長這時(shí)候有自己獨(dú)特的主見是很重要的。
比如我們小組，小討論時(shí)每個(gè)成員都能夠發(fā)表自己的想法。特別對(duì)于較弱組員，講得不正確的地方能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出，是一個(gè)優(yōu)秀的組長該隨時(shí)掌握的。而不是人云亦云，或者為了大展示的效果隨便找一個(gè)有正確答案的人上去展示。
當(dāng)然，我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個(gè)比較粗心的人，每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題，在同小組同學(xué)一段時(shí)間的監(jiān)督下，雖然我是行政組長，掌控著小組的一切，但每次小展示，都像是我的一次錯(cuò)誤show，每個(gè)組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯(cuò)誤了。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā)。
如果路選對(duì)了路，即使前途坎坷，堅(jiān)持自己的選擇，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；但是如果路選錯(cuò)了，即使前路一片順利，也很難達(dá)到自己的內(nèi)心所想。不要盲目的服從，人云亦云。
水滸傳的讀書筆記 21
好詞：喘息方定灑淚而別崎嶇山嶺饑食渴飲夜住曉行
好句：
史進(jìn)道：“我是個(gè)清白好漢，如何肯把父母遺體來點(diǎn)污了?你勸我落草，再也休題�！笔愤M(jìn)住了幾日，定要去，朱武等苦留不住。史進(jìn)帶去的莊客都留在山寨；只自收拾了些少碎銀兩，打拴一個(gè)包裹，余者多的盡數(shù)寄留在山寨。史進(jìn)頭戴白范陽氈大帽，上撒一撮紅纓，帽兒下裹一頂渾青抓角軟頭巾，項(xiàng)上明黃縷帶，身穿一領(lǐng)白?絲兩上領(lǐng)戰(zhàn)袍，腰系一條揸五指梅紅攢線?膊，青白間道行纏絞腳，襯著踏山透土多耳麻鞋，跨一口銅鈸磬口雁翎刀，背上包裹，提了樸刀，辭別朱武等三人。眾多小嘍羅都送下山來，朱武等灑淚而別，自回山寨去了。
崎嶇山嶺，寂寞孤村。披云霧夜宿荒林，帶曉月朝登險(xiǎn)道。落日趲行聞犬吠，嚴(yán)霜早促聽雞鳴。
讀后感：
史進(jìn)是一個(gè)講義氣的人，只要是朋友有困難，都會(huì)幫朋友一把，但是他最大的.錯(cuò)誤就是不分好壞，看見弱者就幫助，就要交朋友，致使自己父親辛辛苦苦才得到的莊園毀于一旦，我覺得，交朋友是好的，但不可盲目的交朋友，送給你一句話：有一個(gè)憎恨你的朋友，比遇到一群可惡的強(qiáng)盜要糟糕地多。
水滸傳的讀書筆記 22
《水滸傳》，明代施耐庵原著，是我國四大名著之一。有許多種版本，今天，我讀了小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀叢書這個(gè)版本，下面我和大家分享一下。
我猜有些小朋友已經(jīng)想到水滸傳里一百零八個(gè)英雄好漢，最出名的幾位：性格暴燥但為人忠心耿耿的“黑旋風(fēng)”李逵和箭術(shù)百發(fā)百中、武藝高強(qiáng)的“小李廣”花榮。讀到這里，大家應(yīng)該還會(huì)想水滸傳里幾乎人人皆知的.：“及時(shí)雨”宋江，“豹子頭”林沖，“小旋風(fēng)”柴進(jìn)，“智多星”吳用，“祝家三杰”，“曾家五虎”和“一丈青”扈三娘等。不過，這次我們介紹的主要還是“黑旋風(fēng)”李逵。聽到李逵，大家是不是想起了李逵江州劫法場的故事？江州劫法場的主要描述的是：宋江因誤寫反詩被抓，“神行太�！贝髯谇皝硐嗑�，但也被抓住，要和宋江一同斬首。幸好梁山泊人馬前來相救，他們兵分兩路，一路由孫立、解珍、解寶帶領(lǐng)，與士兵激戰(zhàn)；一路由李逵、黃信、秦明帶領(lǐng)，前去救人。李逵一刀砍翻劊子手，這才救出宋江和戴宗的性命。我們生活中也有很多這樣的事情，有一天，我和高子墨帶著野貓條紋去過獨(dú)木橋，我和高子墨順利通過，但條紋卻掉了下來，被水管里沖出來的水帶走了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，最后還是高子墨聽見了貓叫和我看到的血跡在片石頭上找到了奄奄一息的條紋，幸好他命大，只是腿斷了。但再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的腿被卡住了，我便立馬借來了一個(gè)鑿子，可是我鑿了半天也沒鑿開，高子墨見了便過來幫我。我們緊鑿慢鑿，終于鑿碎了石頭，救出了條紋。
通過這兩件事我明白了一個(gè)道理：好朋友之間應(yīng)該同甘共苦，當(dāng)好朋友遇到困難時(shí)，應(yīng)該竭盡全力去幫助他，幫他擺脫困境。
水滸傳的讀書筆記 23
去年春節(jié)期間，中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》，我特別到書店買來了原著，并且對(duì)其反復(fù)研讀了多遍。
小說描寫的是北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。小說以太尉高俅為中心，刻畫出了各個(gè)地區(qū)大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如：鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……。他們一個(gè)個(gè)面目猙獰，使整個(gè)社會(huì)暗無天日，民不聊生。所謂“官逼民反，民不得不反”的事實(shí)，在小說中得到了充分的'反映。小說中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色，引人入勝。
在梁山的108將中，我覺得最不完美的要數(shù)宋江了。他接受招安，雖然處于好意，一來為兄弟們找個(gè)歸宿，二來可以名正言順地去精忠報(bào)國，鏟除奸臣�？墒腔实蹍s還是把宋江一伙人視為草寇看待，招安只不過是皇帝想利用宋江等108將為工具，去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時(shí)，梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞，各自奔東西去了！最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死，上演了一出遺恨千古的悲�。�
讀完這本《水滸傳》后，我的感想很深。如果宋江不去謀什么招安，而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝，那么我相信，最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時(shí)，有一位詩人不僅發(fā)出了感嘆：“宋江重賞升官日，方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào)，只爭來早與來遲”。但我卻覺得宋江的“善”并不是真“善”，與此相反，方臘的“惡”也不是真“惡”，而是為了打擊昏庸無能的皇帝，為天下的老百姓造福！
水滸傳的讀書筆記 24
這個(gè)暑假，我讀了四大名著里《水滸傳》這一書，在這本書了，我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、孫二娘等，他們各有各的本領(lǐng)，看完書之后讓我明白了忠和義。
這本書中的個(gè)個(gè)人物都有忠，他們忠于朝廷，就像我們熱愛自己的祖國，他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識(shí)的人一樣，他們對(duì)于朋友和親人又是那么盡心盡力，他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺�，這本書里，幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現(xiàn)他們對(duì)家人對(duì)朋友的忠誠。
但是最后梁山泊的好漢，有的走，有的死，因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的`，真讓我想不到宋江為了自己的官位，卻拿自己梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做籌碼，假如他當(dāng)初聽了李逵說的：“殺上東京，奪了鳥位”。也許下場不會(huì)這樣，梁山泊也不會(huì)四分五裂，死的死，走的走，這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話，最后的結(jié)局才會(huì)是這樣。
讀了這本書，讓我有許多想法，做人要有忠、要有義，不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。
水滸傳的讀書筆記 25
暑假里，我看了中國四大名著之一——《水滸傳》。施耐庵在這本書中描繪了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄好漢：忠義雙全的天魁星呼保義宋江，武藝高強(qiáng)的天雄星豹子頭林沖，無比勇猛的天殺星黑旋風(fēng)李逵，見義勇為的天孤星花和尚魯智深......在這一百零八位好漢之中，讓我記憶最深的就是那及時(shí)雨宋江了。
宋江，字公明，綽號(hào)“呼保義”人喚“及時(shí)雨”，是《水滸傳》中的核心人物，是作者全力塑造的.“忠義雙全”的典范。宋江精明練達(dá)，喜好結(jié)交英雄豪杰，為人仗義疏財(cái)，總是能在人危險(xiǎn)時(shí)出手，助人排憂解難;宋江扶危濟(jì)貧，一心為國盡忠，于家盡孝，具有濃厚的忠君思想和整體觀念。宋江原為山東鄆城縣押司，整日舞文弄墨，書寫文書，是一筆刀小吏。晁蓋等好漢劫生辰綱事發(fā)，被官府緝拿，幸得宋江相告。晁蓋上梁山后，派劉唐送金子給宋江酬謝，誰料書信落入閻婆惜之手，無奈，宋江殺了閻婆惜，因而被發(fā)配江州，與李逵等人相識(shí)。后因在潯陽樓題反詩，被判死罪，幸得梁山好漢相救，才從刑場逃出，上了梁山伯，當(dāng)了副頭領(lǐng)。后來，晁蓋在曾頭市中箭而亡，宋江坐了頭等交椅。受招安后，宋江被封為武德大夫兼楚安州安撫兼兵馬部總管，帶領(lǐng)梁山泊好漢破大遼、戰(zhàn)幽州、擒王慶、捉方臘，最后被高俅等奸臣下藥毒死。
我之所以對(duì)宋江記憶最深，是因?yàn)樗臑閲M忠、于家盡孝。宋江的為國盡忠體現(xiàn)在他為國征戰(zhàn)上，因?yàn)樗麨榱顺⑵桨�，不惜虧折許多好漢，破大遼、戰(zhàn)幽州、擒王慶、捉方臘，平定各方戰(zhàn)亂。宋江的為家盡孝體現(xiàn)在第二十二回，他為了不連累家人，自愿開除祖籍。
所以，我也要像宋江一樣，報(bào)效祖國，孝敬父母!
水滸傳的讀書筆記 26
《水滸傳》是我國四大名著之一，我讀過以后感觸很多，其中最令我震撼的是：正義的英雄既有錚錚的鐵骨，也有孝順的親情。
在書中有這樣一個(gè)情節(jié)，我印象十分深刻：一次，李逵背著他那瞎了的老母上梁山去。途中，母親口渴了，李逵便放下母親去打水。回來后，發(fā)現(xiàn)母親不見了，地上只留下一灘血跡。李逵焦急地四下尋找，最終在一個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)了四只老虎湊在一起，那四只老虎正撕扯著母親的遺體。李逵當(dāng)下悲憤欲絕，怒發(fā)沖冠，提起斧子，沖進(jìn)洞內(nèi)，與四只老虎廝殺開來一一將其砍死，以報(bào)仇雪恨。看到這一段，我心潮澎湃，難以平靜。李逵的盲母，已經(jīng)被老虎咬死，此時(shí)李逵還是冒著生命危險(xiǎn)與四只老虎搏斗�？瓷先ズ孟駴]有意義，但他仍義無反顧，殺死老虎，奪回母親的遺體，將母親埋葬，使之入土為安。李逵的孝心孝行真是令人感動(dòng)和敬佩。
讀到這個(gè)情節(jié)，我想起了一件事。那天，我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽洗碗、拖地忙個(gè)不停。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“兒子，幫媽媽把陽臺(tái)上的衣服收進(jìn)來”。我說：“媽媽，好不容易才放假休息會(huì)，我才不想干家務(wù)呢”。媽媽有點(diǎn)生氣：“要你收個(gè)衣服，哪這么多廢話？”我也不敢示弱地頂嘴：“你可以不吼嗎？”聽我這么說，媽媽沒再催我，而是默默地拖著地。
我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，偷偷瞄了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里正閃著淚光。那一下，我也覺得自己太過分了，心想：媽媽平時(shí)忙工作、忙家務(wù)、忙輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，也挺不容易的，力所能及的.家務(wù)我都不做，也確實(shí)不應(yīng)該。于是，我起身走到陽臺(tái)，把衣服收進(jìn)來，一件件疊好，接著又幫媽媽拖了地。媽媽看著我的行動(dòng)，沖我笑了笑�？吹綃寢屝α�，我也很開心。
通過這件事，我深深感到，幫媽媽做事，原來這么簡單快樂。孝順，原來這么容易，它就體現(xiàn)在一件件平凡的小事之中。我們這個(gè)時(shí)代的小孩，學(xué)習(xí)壓力大，業(yè)余時(shí)間又大都沉浸在電腦游戲、電視之中。不知不覺，我們和爸爸媽媽的交流少了，親情淡了。小朋友們，讓我們放下手機(jī)、離開電視，用更多的時(shí)間走進(jìn)親人的心里，找回屬于我們的真摯感情和拳拳孝心。一個(gè)孝順的人，才是一個(gè)有情有義、被人尊重的人。
水滸傳的讀書筆記 27
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，主要講述了宋朝后期，奸臣當(dāng)?shù)�、皇帝懦弱，老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個(gè)英雄好漢為民揭竿而起，因后來接受招安，最后全部被奸臣所害的故事。
通過《水滸傳》故事，讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫，尚且起義反抗自救，在這本書中，作者塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。如急功好義的宋江，有智有謀的軍師吳用，粗魯仗義的魯智深，忠厚老實(shí)的晃蓋，武藝高強(qiáng)的林沖和武松。他們一個(gè)個(gè)豪氣沖天，有智慧，有膽量，不貪生怕死，都是正宗的梁山泊好漢。他們在宋江的帶領(lǐng)下，打倒了許多貪官污吏和欺負(fù)人民的小無賴，拯救了數(shù)不清的'無辜老百姓，最后得到了廣大人民群從的信任，作者也在故事情節(jié)中贊揚(yáng)了他們超強(qiáng)的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。
而整個(gè)故事的結(jié)局是慘痛的，在被朝庭的利用下，兄弟們有的死了，有的受傷，有的歸隱山林。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰(zhàn)斗，但還是落得個(gè)悲慘的結(jié)局。
我把書的結(jié)尾反復(fù)讀了好幾遍，認(rèn)真思考了一下，覺得這樣的結(jié)局是必然的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)侯的環(huán)境不同，就算你怎么努力，終究還是這樣的下場。
水滸傳的讀書筆記 28
最近，我讀完了施耐庵的《水滸傳》。我被它所塑造的鮮活的人物所攝服，他們的赤膽忠心和豪爽氣概總是令人心潮澎湃。
《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說。通過講述宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山走上反抗道路的故事。
其中我最欣賞的是武松，當(dāng)然智多星吳用我也很佩服。
在《水滸傳》中有這么一首詩：
“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈。六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚……”
這首《臨江仙》贊頌的是梁山好漢智多星吳用，他的足智多謀不僅體現(xiàn)在智取生辰綱，還體現(xiàn)在使時(shí)遷盜甲，巧用雙掌連環(huán)計(jì)，賺金鈴吊掛，智賺麒麟等情節(jié)中。一個(gè)足智多謀，善用謀略，飽讀詩書的'智多星吳用在我眼前顯現(xiàn)。
而行者武松，在水滸傳中作者用這么一句詩形容：
“身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆……”
可見武松身材高大魁梧。武松在景陽岡上，可謂帥氣十足，不相信店家標(biāo)榜的“三碗不過崗”，一連喝下十五碗酒，展現(xiàn)了他的英勇無畏，豪爽要強(qiáng)。喝醉酒的武松碰到了一只吊睛白額老虎，老虎兇狠險(xiǎn)惡，武松左右躲閃，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)老虎，而關(guān)鍵時(shí)刻，哨棒打斷，武松手中只剩下半截哨棒，武松與老虎面對(duì)面相博。而武松卻把手中僅剩的武器“半截哨棒”丟在一旁，徒手與老虎打斗，場面十分危機(jī)，攝人心魂。
在“武松醉打蔣門神”中，因?yàn)槭Y門神搶奪施恩的快活林，武松看不慣，痛打蔣門神。其中，武松虛影一影，成功激怒了對(duì)手，表明了對(duì)蔣門神的蔑視。后兩腳踢得機(jī)智巧妙，接下來的拳頭更使得蔣門神叫苦不迭，無還手之力。武松三招制服惡霸，干凈利落，令人叫絕，充分體現(xiàn)了武松的見義勇為，嫉惡如仇，伸張正義。
讀完這本書，我深感作者想要表達(dá)的那種封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。我想說現(xiàn)在的社會(huì)不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì)，我們身為祖國的花朵，應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)起未來的重任，為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它成為我們積極向上成長的新動(dòng)力。
《水滸傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。
《水滸傳》仿佛為我注入了正義的能量，它恰如一首史詩，為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情，但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。
水滸傳的讀書筆記 29
《水滸傳》是我國古代，也是世界文學(xué)上的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說，和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說，幾百年來，一直受到廣大群眾和小朋友們的喜爰。
《水滸傳》里講了很多故事：太尉高俅原本是個(gè)無賴，因?yàn)闀?huì)踢球，得到了皇帝的`賞識(shí)，從此青云直上，無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多108itK好漢，共人，最終都因?yàn)榉N植煌趺槐圃取荷較加菸帚腋似鸚灘薔倨鸚迤歟蜃盤嫣煨械潰俑患鎰暗口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
《水滸傳》以其酷爰自由、富于反抗斗爭的民主思想和性格鮮明，栩栩如生的人物形象，讓人十分的喜爰。
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