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二年級讀書筆記(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的二年級讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
二年級讀書筆記1
今天我看了一則寓言故事《農(nóng)夫與蛇》，故事的大概內(nèi)容如下。
在一個寒冷的冬天，一位農(nóng)夫看見了一條快要凍僵了的蛇，農(nóng)夫出于自己的善良，又覺的它很可憐，就把它放進了自己的懷里，用自己的體溫溫暖著它。蛇慢慢的'蘇醒了，恢復(fù)了生機，過來它很很的咬死了農(nóng)夫。
通過這個故事，使我想到不要可憐壞人，是非不分，害人之心不可有，防人之心不可無。
二年級讀書筆記2
今天我看了一本書叫森林報，書中兔媽媽們有這么一種規(guī)矩：它們認(rèn)為所有的小兔都是它們的孩子。所以，不論兔媽媽在哪兒遇到一窩小兔兒，都會給它們喂奶吃。兔媽媽這種無私的.母愛，值得我們學(xué)習(xí)。
我們的社會有這樣的情況嗎。我就得我認(rèn)為我們可以為大家服務(wù)。
二年級讀書筆記3
1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會停頓不會結(jié)束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。
2、珍惜感動，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動，我們不會再感到寒冷;因為有了感動，我們不會再感到孤單;因為有了感動，這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災(zāi)民因為受到幫助而感到感動，珍惜感動，這會成為你獨特的美。
3、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。
4、醒來之后，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。 這就想小時候的冬天和我最好的朋友。
5、細(xì)看荷花，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。
6、我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優(yōu)雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當(dāng)做吉祥物，更被無數(shù)詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。
7、童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。
8、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時候還時時擔(dān)憂它的無常，若是在愛與被愛的'時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。
9、河里是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。
10、留心感動，它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動，它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動的眼睛。
11、美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵。
二年級讀書筆記4
書名：《笨狼的故事》---上學(xué)
作者：湯素蘭
好詞：怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的.嗓子、憤怒地*
好句：老師的口令剛剛發(fā)出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。
感受：老師教笨狼“蘋果”這個詞，笨狼不知道字詞并不等于實物，認(rèn)為老師應(yīng)該直接教真正的蘋果，認(rèn)為它可以拿來吃，真是有點笨。
二年級讀書筆記5
今天，我讀了一篇故事，故事名字叫《亡羊補牢》，這篇故事讓我懂得了，一個人做錯了事不要緊，最重要的是能夠及時把錯誤改正過來。
在學(xué)習(xí)上，我有時會犯錯誤，比如驕傲，自滿，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。以后我要及時反省，改掉壞毛病，把學(xué)習(xí)成績提高上來。
二年級讀書筆記6
有一天小烏鴉要去姥姥家。他飛了一會后，感到又累又渴。小烏鴉找啊找啊，忽然看見不遠(yuǎn)處的大石頭上有個大瓶子。小烏鴉飛近一看，瓶子里有半瓶水，他高興極了， 伸嘴就喝。可是瓶頸太長，水太少怎么都喝不到。小烏鴉急的團團轉(zhuǎn)。突然，他的腳被地上的小石子硌了一下，他靈機一動。“有了”小烏鴉用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里，不一會瓶子里的`水就慢慢的升到瓶子口了。
小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學(xué)聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法，在難的問題也能解決。
二年級讀書筆記7
昨天晚上，媽媽給我?guī)Щ貋硪槐緯�，書名叫：《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》。
我問媽媽：“媽媽，這本書是那里來的？”
“是紅梅阿姨給她兒子買的，我說讓我女兒先看一會兒！”媽媽說。原來這本書是紅梅阿姨給她兒子買的'呀，不知道我能不能看懂，我心想：“管它看懂看不懂呢，先看看再說！”
說看就看，我翻開書一看，里面一共有五篇：頭兒與普通人、真實與虛假、孩子與成人、知之與不知、自然與污染。
二年級讀書筆記8
《莊子說》是一本富含人生哲學(xué)的書，書中的每篇故事都意義深遠(yuǎn)，發(fā)人省思。它像是心靈導(dǎo)師，點醒人們心中的迷惑，解開知識之環(huán)帶來的枷鎖，對生活在繁忙混亂社會中的人們，助益良多。
其中有幾篇故事，令我印象深刻�！锻跄叩闹啦恢馈肥蔷枞藗儾灰晕以O(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。王倪舉例，人、泥鰍和猴子生活的環(huán)境不同，以及人、鹿、烏鴉和蜈蚣吃的東西也不同，來說明萬物的標(biāo)準(zhǔn)不一，所以沒有什么事情是獲絕對的。我們在生活中也應(yīng)該以這樣的態(tài)度看待所有人、事、物，接納和我們想法不同的人。
《宋人的秘方》也是一篇對我們極有幫助的故事。宋國有一個人因為運用一種能夠保護皮膚的藥，而世世代代做漂白布的.生意；有一個客人卻因為把這個秘方獻給吳王，幫助吳王打贏和越國的戰(zhàn)爭，而裂土封侯。同樣一種藥方，人會不會變通使用，結(jié)果差別很大。所以我們平時在做事時，不妨往各個不同的角度去想一想，試一試，說不定會有意想不到的結(jié)果呢！
莊子雖然生活在一個強凌弱、眾暴寡、紛亂、痛苦的時代，卻因為有清明透徹的思想，使得莊子在混沌的時代仍然能保有潔凈的心靈。莊子的大道，是照亮人們心中的一盞明燈。
二年級讀書筆記9
我讀了笛福的.魯濱遜漂流記。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。一個人在身陷絕境時，竟能對生活充滿信心，使我認(rèn)識到，不管遇到多大的困難，都要克服只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利者
二年級讀書筆記10
時間總是不會憐憫任何的人，在記憶的年輪上留下了深深的印記。我們不能祈求它告訴我們要怎么做，我們能做的就是善于傾聽自己心靈的.聲音，讓它引導(dǎo)我們走出歲月的陰霾。
當(dāng)你感覺不到時間的重要與可貴，所以你才會去無知的打發(fā)它，這樣的人，什么都對他無可奈何，這誰都沒有辦法，只能怪人的生命太短暫，這有什么呢？聰明人會挺起胸膛面對著殘酷的現(xiàn)實，這樣的人才能種出甜美的果實，而不去努力的人，才會對著一些枯枝敗葉埋頭苦訴。所以大家一定要勤奮好學(xué)，爭取種出甜美的果實。
時間的無情，我們有著共同的體會。為了不敗給時間，我們要善于傾聽自己心靈深處最真的呼喚。
二年級讀書筆記11
我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個放羊的牧童，因為他要一個人上山放羊，所以村民們告訴他，當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊，他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”，村民們聽到后馬上趕來，村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣，當(dāng)?shù)谌握娴腵狼來了的時候，村民們已經(jīng)不再相信牧童，羊被狼吃掉了。
我從這個故事知道了我們不能說謊，如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后，身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候，已沒有人愿意幫忙了。
所以，我們一定要做一個誠實的人！
二年級讀書筆記12
今天我讀了一個故事叫烏鴉喝水，故事講的內(nèi)容是：
一只烏鴉口渴了。這時，他發(fā)現(xiàn)了一只罐口很小的.水罐，可是里面沒有多少水。烏鴉想把罐推倒，倒出水來，可水罐很重他推不動。于是，烏鴉想了個辦法：他把石子兒投到水罐里。隨著石子兒的增多，罐里的水面越來越高。最后，烏鴉高興地喝到水了。
通過這個故事我懂得了，智慧往往勝過力氣，遇事一定要動腦筋，才能獲得成功!
二年級讀書筆記13
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯�！� 多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。書會教給你文明禮貌，善于讀書的人知書達理，頗有風(fēng)度。
多讀書，不僅增長課外知識，更讓你感到渾身充滿了力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進、成長。從書中，你會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，這會促使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。
多讀書，可以讓你變聰明，你會勇敢地面對困難，用自己的方法來解決問題，你會智慧的去戰(zhàn)勝對手。這樣，你又向自己的'人生道路邁出了一步。 多讀書，能使你得到快樂。讀書是一種休閑娛樂的方式，幫助你放松心情，使你身心健康。
多讀書，可以帶給你寫作的靈感。書中的喜怒哀樂、奇思妙想、名言警句可以啟發(fā)你的思想、開拓你的視野、誘發(fā)你的靈感。我們還可以運用從書中學(xué)來的好詞好句和生活哲理使我們的作文更富有文采，美感。
同學(xué)們，讓我們捧起書、拿起筆，去感受書的世界里那些奇思妙想，汲取書中的營養(yǎng)，做一個善讀、悅讀的人吧！
二年級讀書筆記14
今天早上，我終于把《海的女兒》這一本書給看完了。當(dāng)我看完的時后我知到了很多道里。其中我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》講的是在一個溫暖的.、家家團圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀! 可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸�？鞓返厣钪�。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福……
我想我們因該 珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢?
二年級讀書筆記15
寒假里，我讀了一本叫做《森林報》的書。這本書分為四種，分別是春、夏、秋和冬。書里描寫了大自然里面的小動物是怎樣生活的。
書里的`春天是寫小動物們有的從冬眠中蘇醒，有的從南方飛回，開始建巢、夏天是寫小動物們之間發(fā)生的事情、秋天是寫小動物們飛向南方、冬天是寫小動物們冬眠。
使我感悟最深的是夏天愛干凈的獾與骯臟的狐貍之間的事。一次，狐貍的洞塌了，于是他就向獾央求著給他一間房子。卻被獾拒絕了，因為獾很愛干凈，他不想讓骯臟的人住他家，所以才拒絕了。最后，狐貍趁獾出去不在洞里，到獾的洞里搗亂，弄得又臟又臭。結(jié)果等獾回到洞里之后，獾一看，氣走了，去挖別的洞去了。于是，狐貍就銜著小狐貍住在了獾的家……
這個故事描寫到了普通報紙上沒有的東西，所以說森林里面的故事并不比城市的少。
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