【熱門(mén)】小學(xué)生讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀書(shū)筆記1
我讀了許多書(shū)，但是唯有《三國(guó)演義》最令我愛(ài)不釋手，至今回味無(wú)窮，這本書(shū)是元代小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的。
開(kāi)始讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊，讀著讀著，我就被這本書(shū)精彩曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物深深地吸引住了，讓我迫不及待地讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的故事。通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了狡猾的曹操，仁義的劉備，忠誠(chéng)的'關(guān)羽，勇猛的張飛，足智多謀的諸葛亮……其中，我最欣賞的便是諸葛亮了。他上知天文，下知地理，并且神機(jī)妙算，連歷史上的管仲都比不過(guò)他，只可惜最后輔佐了一個(gè)軟弱無(wú)能的劉禪皇帝，一生嘔心瀝血，積勞成疾，54歲就死了。
我最喜歡的故事是《三顧茅廬》，這個(gè)故事講的是劉備先后三次去南陽(yáng)臥龍岡請(qǐng)諸葛亮下山，但前兩次諸葛亮都不在家，劉備沒(méi)有放棄。第三次去到草廬終于見(jiàn)到了諸葛亮，兩人在草堂中暢談天下大事，孔明一席話，令劉備佩服得五體投地，于是，劉備瑞三懇請(qǐng)孔明出山相助，他流著淚說(shuō)：“天下大亂，百姓苦難深重，望先生不棄劉備德微才薄，出山相助，拯救百姓于水火�！笨酌饕�(jiàn)劉備誠(chéng)意相求，終于答應(yīng)了。
我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為民的胸懷，也學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)，你們呢?
人生的道路很長(zhǎng)，一路風(fēng)景無(wú)限;世界是那么遼闊，我們用雙眼觸摸;書(shū)籍可以讓我們走得更遠(yuǎn);書(shū)籍可以讓我們看得更寬。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
小學(xué)生讀書(shū)筆記2
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》，這本書(shū)教會(huì)了我們珍惜與同學(xué)們之間的友誼和尊敬師長(zhǎng)的道理。
里面有個(gè)故事讓我印象深刻，名字叫《我的女先生》，女先生是安利柯二年級(jí)時(shí)候的先生。他是一位很好的'先生，她會(huì)為了孩子而甘愿受苦。這位女先生給了安利柯一個(gè)美好的回憶。這位女先生讓我想到了我的語(yǔ)文老師，我的老師和這位女先生一樣為了學(xué)生們付出自己全部的心血。在這里我想跟老師說(shuō)：“老師!您辛苦了。”教師節(jié)快到了，我祝老師節(jié)日快樂(lè)。
讀了這本《愛(ài)的教育》我感觸良多，里面有純潔的友誼和師生間的感情也有舍己助人的崇高精神。我們一定要向書(shū)本里的人物好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記3
今年寒假，我看了一本英文小故事叫《穿靴子的貓》。這是一篇外國(guó)童話故事，內(nèi)容講的是:磨坊工人去世后，留給三個(gè)兒子們的全部財(cái)產(chǎn)就是他的磨粉機(jī)、一頭驢子和一只貓;大兒子分到了磨粉機(jī)，二兒子牽走了驢，剩下那只貓就給了小兒子，而這只貓卻幫它的主人娶到了美麗的公主。
看完這個(gè)故事后，我覺(jué)得這只貓真聰明��！比如：這只貓為了讓主人有新衣服穿，它讓主人跳進(jìn)河里洗澡，然后把舊衣服藏起來(lái)，并對(duì)國(guó)王說(shuō)衣服被小偷偷走了，國(guó)王就送給它主人新衣服穿；為了讓主人有個(gè)城堡，這只貓跑到妖怪城堡前面先請(qǐng)妖怪變成一只獅子，然后趁妖怪得意的時(shí)候又請(qǐng)妖怪變成一只老鼠，并馬上撲上去一口咬死了變成老鼠的妖怪，于是獲得了漂亮的城堡。
我非常喜歡這只聰明的貓！它看起來(lái)很普通，卻比故事中大磨房和大驢子強(qiáng)大得多，總能憑著自己的機(jī)智做到很多讓人意想不到的事情。它不為自己擁有得少而煩惱，而是勇敢地面對(duì)生活中的.困難，開(kāi)動(dòng)腦筋，想出各種好辦法，改變生活,創(chuàng)造未來(lái)。它告訴我：凡事不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切；每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有自己的長(zhǎng)處和短處，不要小看別人，也不要小看自己，要看別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看自己的優(yōu)點(diǎn)；碰到困難要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，努力克服，不能退縮，要對(duì)別人有信心，更要相信自己能行。
在生活中，我要向這只聰明的貓學(xué)習(xí)。遇到事情時(shí)，多思考、多想辦法來(lái)解決問(wèn)題，給自己和他人帶來(lái)好運(yùn)！
小學(xué)生讀書(shū)筆記4
一棵小小的樅樹(shù)，在它年幼時(shí)，非常羨慕那些大樹(shù)，羨慕它們可以伸展枝葉讓更多的鳥(niǎo)兒來(lái)筑巢，還不用忍受那些討厭的兔子們的恥辱——一個(gè)一個(gè)的從它的“頭頂”上越過(guò)，以此來(lái)說(shuō)明那棵小樅樹(shù)很矮�？墒牵篮玫腻谙霙](méi)有延遲多久，因?yàn)楫?dāng)它長(zhǎng)大時(shí)，才知道：大的樅樹(shù)是要被伐木工人砍掉的'。但它已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)無(wú)法回到以前了。當(dāng)那棵樅樹(shù)被砍掉而又造成圣誕樹(shù)被火燒掉時(shí)，它就慢慢的被人遺忘了。
我喜歡童話，更喜歡安徒生的童話，因?yàn)樗鞯拿總�(gè)字符都讓我流露出幸福的笑容。
小學(xué)生讀書(shū)筆記5
好詞：制造、芳香、甜蜜、幸福、希望、挺拔。
佳句：科學(xué)家說(shuō)，每棵樹(shù)都是座綠色工廠，給我們制造芳香的空氣，使我們的生活甜蜜、幸福。
心得：樹(shù)木對(duì)我們的生活有很大的'用處，我們要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然。
小學(xué)生讀書(shū)筆記6
這本書(shū)，主要是講了一些偉大的母愛(ài)，有動(dòng)物，也有人類(lèi)的……
“母親的天性”，看到這個(gè)題目時(shí)，就能感受到那種強(qiáng)烈的母愛(ài)，但這個(gè)故事講述的卻是一只貓，貓媽媽不怕熊熊烈火，勇敢的把自己的孩子從火海里救了出來(lái)，這種頑強(qiáng)的精神是母愛(ài)的集中體現(xiàn)，那是發(fā)自?xún)?nèi)心，偉大無(wú)私的愛(ài)的表達(dá)方法，血濃于水，為了孩子，母愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。
“塑造生命的愛(ài)”，年輕的媽媽為了讓一歲大的兒子生存下來(lái)，她在漫天風(fēng)雪中，不顧生命危險(xiǎn)，一次又一次的喂奶，直到凍死，這是一首催人淚下的生命贊歌！發(fā)自?xún)?nèi)心最樸實(shí)的愛(ài)是最具有力量的。
母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，為了我們，她什么苦都能忍住，母親是脆弱的，當(dāng)我們生病時(shí)，那一顆顆的淚珠順著臉膀滑落。
天上的'云，是你如絮的白發(fā)
天上的雨，是女兒飄飛的淚
歲月的手，在這無(wú)聲的風(fēng)雨中
過(guò)早的抽走了你的硬朗，
你的雙眼，已望成深井，
望成一口只流關(guān)切的井。
就如這首詩(shī)所說(shuō)，媽媽為我們付出得太多太多了，有一次，我的媽媽為了讓我吃可口的鮮蝦，早上六點(diǎn)多就去菜市場(chǎng)，買(mǎi)回來(lái)之后，剝得手都出了一個(gè)大大的水泡，母愛(ài)就是最偉大的愛(ài)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記7
我們都知道，人的生命很重要。卻不知道——對(duì)于任何動(dòng)物來(lái)說(shuō)，生命都是至高無(wú)上的。有時(shí)，很好地保全自己的生命，也被認(rèn)為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱(chēng)為“高尚”。
在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，而自己卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，沒(méi)有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的.生命啊!無(wú)論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊!
但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對(duì)死亡，它們沒(méi)有茍且偷生，沒(méi)有去爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兌�，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒(méi)有飛渡蒼穹，也沒(méi)有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動(dòng)。看著它的死亡，帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊，中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期，那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過(guò)壯舉，有過(guò)輝煌，有著屬于自己的快樂(lè)，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無(wú)反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來(lái)，他們的逝去象征新生命的開(kāi)始。
善待生命吧，因?yàn)橹挥羞@樣，你的生命才更有意義，勇于奉獻(xiàn)吧，因?yàn)橹挥羞@樣，你的生命才更加輝煌!
總之，熱愛(ài)生命，人人有責(zé)！這就是我的讀書(shū)筆記了。
小學(xué)生讀書(shū)筆記8
故事中的主人公是一只丑小鴨。因?yàn)橥獗黹L(zhǎng)的太丑，誰(shuí)都不愿理它。受盡了同伴的譏笑，連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個(gè)傷心之地方了。獨(dú)自一人離開(kāi)了家。秋天過(guò)去了，又熬了寒冷的冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難。克服了重重困難和挫折終于在溫暖的春天來(lái)到時(shí)，丑小鴨張開(kāi)了翅膀，竟然自己能飛起來(lái)了。飛進(jìn)一片蘆葦塘，看見(jiàn)了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當(dāng)它聽(tīng)到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時(shí)，它感到很幸福�？伤或湴痢�
這個(gè)故事告訴我們，不要只看一個(gè)人的`外表，心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難，勇敢面對(duì)自己，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。
小學(xué)生讀書(shū)筆記9
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事是這樣的，一個(gè)男孩在山坡上放羊，因?yàn)闊o(wú)聊，所以編出了——“狼來(lái)了”的謊話，騙了正在勞動(dòng)的'農(nóng)民。一次有人信了，二次有人信了，第三次男孩兒真的遇到了狼，可是山坡上的農(nóng)民卻不信了，誰(shuí)也沒(méi)有去管他，于是男孩兒被狼吃了。
這是故事告訴我們：不要欺騙別人，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些，只能這樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，別人才會(huì)幫助。
小學(xué)生讀書(shū)筆記10
2018年暑假，我們班級(jí)的共讀數(shù)目是《假如給我三天光明》，帶著好奇與期待，我便一口氣讀完了這本偉大的著作，讀完后，我對(duì)海倫.凱勒敬佩不已，她的勇敢、堅(jiān)韌、執(zhí)著深深地震撼了我。
海倫.凱勒一歲半時(shí)，因?yàn)榘l(fā)燒生了一場(chǎng)大病而導(dǎo)致又聾又啞，這讓她從此生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中，可是她并沒(méi)有被困難嚇倒，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她克服了許多常人難以克服的困難，她不甘心生活在自己的世界里，一次又一次地創(chuàng)造了奇跡，學(xué)習(xí)并熟練掌握五國(guó)語(yǔ)言，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)，她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像。
《假如給我三天光明》從頭到尾，字里行間無(wú)不讓人感到海倫.凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，無(wú)不讓人感受到她對(duì)生活的熱情。書(shū)的末尾寫(xiě)了如果有三天光明，第一天她要去看人，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼；第二天她要去博物館看看人類(lèi)的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫(huà)；第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。讀到這里，我流下了眼淚，為海倫的不幸難過(guò)，也為自己的不懂事而自責(zé)，相對(duì)于海倫，我不知幸福多少倍，我有著健康的身體，爸爸媽媽給我提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻沒(méi)有好好地珍惜，不懂得去好好把握現(xiàn)在，不懂得去勤奮學(xué)習(xí)。她多么渴望能擁有三天的光明，讓她看到她想看到的.一切，這么簡(jiǎn)單的要求卻讓她感到遙不可及，而她卻始終樂(lè)觀、開(kāi)朗，不斷地追求自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)給了我自信，讓我目標(biāo)更加明確，海倫告訴了我要保持積極的心態(tài)，樂(lè)觀向上，不向困難屈服，珍惜現(xiàn)在的一切，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
小學(xué)生讀書(shū)筆記11
今天，我看了《會(huì)飛的教室》。
《會(huì)飛的教室》是主人公戴馬亭與姚尼、鄔理和馬提斯為了爭(zhēng)取《會(huì)飛的'教室》的彩排場(chǎng)所，和傲慢無(wú)理的高年級(jí)學(xué)生戴奧德發(fā)生了沖突。最后，他們以理用人，取得了彩排場(chǎng)所。彩排結(jié)束之后，主人公和三位好朋友聽(tīng)說(shuō)自己的同班同學(xué)被綁架。他們馬上勇敢的挺身而出，經(jīng)過(guò)幾番周折后，終于救回了自己的同班同學(xué)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，那就是：如果朋友有困難了，我們應(yīng)該盡力的去幫助他。
小學(xué)生讀書(shū)筆記12
我看了《晏子使楚》這個(gè)歷史故事，里面講的晏子非常有智慧。他到楚國(guó)，楚王給他開(kāi)了一個(gè)五尺高的窟窿讓他進(jìn)，晏子說(shuō)：”這是狗洞，不是城門(mén)。我要是上狗國(guó)來(lái)，就鉆這個(gè)小洞，我要上人國(guó)來(lái)，就應(yīng)該走城門(mén)�！俺趼�(tīng)說(shuō)了，只得打開(kāi)城門(mén)迎接晏子。
進(jìn)了城里，楚王挖苦晏子說(shuō)：”齊國(guó)為什么打發(fā)你來(lái)呢?“晏子哈哈笑著說(shuō)：”我們有個(gè)規(guī)矩，出使大國(guó)，派有才干的人，出使小國(guó)，派沒(méi)有才干的人。出使貴國(guó)，只能派我這樣的人�！俺趼�(tīng)了啞口無(wú)言。通過(guò)這個(gè)故事，我感覺(jué)楚王不應(yīng)該挖苦貶低晏子，自以為是。
我也很欣賞晏子的.自尊和智慧，他用自己的機(jī)智維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。我以后一定要向晏子學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記13
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)過(guò)許多的動(dòng)物小說(shuō)，讓我們感受到了動(dòng)物豐富的情感世界，今天我讀了《第七條獵狗》這本書(shū)，開(kāi)始走進(jìn)動(dòng)物的世界。
這本書(shū)主要講了幾個(gè)關(guān)于狼、狗、豺的小故事，內(nèi)容都很吸引人，其中我最喜歡的故事就是《狼妻》，它主要講述了作者為了揭開(kāi)狼的家庭生活的秘密，冒著生命危險(xiǎn)披著一張狼皮走進(jìn)了狼的家庭，變成了黑母狼的”丈夫“，照顧黑母狼一家。而黑母狼早就知道了作者是假扮自己的丈夫，可為了生存她只能裝作不知道，最后黑母狼看在作者曾經(jīng)幫她度過(guò)了難關(guān)而沒(méi)有將作者咬死的事。讀了這個(gè)故事對(duì)我的感觸很大。原來(lái)動(dòng)物也有這樣細(xì)膩的情感，以前我認(rèn)為動(dòng)物似乎都比人類(lèi)低一等，可讀了這個(gè)故事以后，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的，就跟人一樣，只不過(guò)表達(dá)方式不太一樣罷了。
除了這個(gè)故事，還有一個(gè)故事也讓我深受感動(dòng)。它主要講述了有一只很漂亮獵狗，它叫花鷹，可是因?yàn)橹魅思业準(zhǔn)逻B連，恰好眼角下有一撮黑毛而被認(rèn)作災(zāi)之犬。作者不相信這種事，把花鷹買(mǎi)了回來(lái)，但沒(méi)過(guò)多久許多倒霉的事也接踵而來(lái)的`降臨到作者身上，于是他把花鷹趕出了家，不讓它回來(lái)，還因?yàn)榛椗芑貋?lái)把它打傷，幾次試圖把它殺死。最后因?yàn)樽髡叩羧牒又校椛嵘硐嗑�，所以，作者被花鷹感�?dòng)，從而要好好照顧花鷹的事�；棝](méi)有做錯(cuò)任何事，人們卻因?yàn)橐粫r(shí)的巧合和狗身上的毛色而認(rèn)為它不吉利，這對(duì)它是不公平。，其實(shí)花鷹本身并沒(méi)有錯(cuò)，它只是會(huì)忠誠(chéng)于主人的一只獵狗，我們不能片面的看問(wèn)題，人和動(dòng)物是平等的，人們不能這樣對(duì)待它。
讀了這本書(shū)，我走進(jìn)了動(dòng)物豐富的情感世界，知道了人與動(dòng)物是平等的，以后我要多讀這樣的書(shū)，知道更多關(guān)于動(dòng)物的小故事。
小學(xué)生讀書(shū)筆記14
主人公敘利奧是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，他的父親為了貼補(bǔ)家用，不僅白天工作，晚上還要熬夜寫(xiě)簽條，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，敘利奧便在半夜偷偷爬起來(lái)幫助父親寫(xiě)簽條。一連寫(xiě)了四個(gè)月，因?yàn)樗卟蛔�，不但�?dǎo)致成績(jī)下降，還受到父親的誤解和責(zé)罵，但他依然堅(jiān)持每晚幫助父親寫(xiě)簽條。終于有一天被父親發(fā)現(xiàn)了，誤會(huì)消除了，父親非常感動(dòng)，父子的'感情也因此更加深厚。
這個(gè)故事反映了一個(gè)道理：一個(gè)人如果默默無(wú)聞地做了好事，總有一天會(huì)被顯耀。敘利奧用心良苦地幫助父親，為的是減輕父親的疲勞，雖然中途有幾次都想放棄，但他還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，他的持之以恒，不言放棄的精神更是難能可貴的。
現(xiàn)在像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經(jīng)不多了，應(yīng)為多是獨(dú)生子女，家庭條件也不錯(cuò)，但我們不能都養(yǎng)成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧這種孝敬長(zhǎng)輩、懂得感恩的品質(zhì)。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫助父親熬夜寫(xiě)簽條，但可以幫助父母做些力所能及的事情來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我們更要好好學(xué)習(xí)，少讓他們操心，讓他們每天開(kāi)心快樂(lè)。
《小抄寫(xiě)員》這篇文章使我明白了許多，希望大家和我一樣也能學(xué)習(xí)敘利奧的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記15
《白雪公主》這篇故事講述了一個(gè)叫白雪公主的人，她的皮膚像雪一樣白，心地善良，她的繼母也就是皇后很忌恨白雪公主的'漂亮�；屎竺钇腿税寻籽┕鳉⒌�。于是白雪公主跑到森林里，遇到七個(gè)小矮人和他們?cè)谝黄鹕�，皇后知道她沒(méi)死就想方設(shè)法害白雪公主。最后，一位王子在山里迷路了遇到白雪公主，她們決定結(jié)婚，皇后來(lái)參加婚禮，被侍衛(wèi)捉住讓她穿上燒紅的鐵鞋，疼的她亂跳，直到累死。
這篇故事讓我們知道了白雪公主是一個(gè)心地善良善解人意的人，并且最終得到了王子的相愛(ài)。我們也要相互愛(ài)護(hù)，不要嫉妒別人，心地善良的人終究會(huì)有好結(jié)果的。
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