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      《野草》讀書(shū)心得

      時(shí)間:2024-07-28 13:25:19 讀后感 我要投稿

      《野草》讀書(shū)心得

        我們得到了一些心得體會(huì)以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的《野草》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《野草》讀書(shū)心得

      《野草》讀書(shū)心得1

        今天,我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家,思想家,革命家,——魯迅先生寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。

        我一看這本書(shū)就入迷了,愛(ài)不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的雪,這篇文章與眾不同,寫(xiě)的十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。

        《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫(xiě)的有很大不同。我們寫(xiě)雪的著重一般都是些它的形狀,顏色飄落的樣子等,而魯迅寫(xiě)的這篇學(xué)的著重點(diǎn)卻是孩子分了如何塑羅漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是學(xué)這篇文章的'閃光之處!暗诙,還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)它,對(duì)了她拍手點(diǎn)頭嬉笑,但他終于獨(dú)立著了。晴天又來(lái)消釋她的皮膚,夜又使他結(jié)成一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了!边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理;看似強(qiáng)大的物體卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全變樣了,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也生存著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使他成為他生活中的累贅。

        《雪》這篇文章用了許多修辭手法將文章寫(xiě)得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景,如:“但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著!边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來(lái)飛去寫(xiě)作了忙碌,蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把他們寫(xiě)成是吵鬧,這更加突出作者之文采,只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。

        《雪》在我的腦海里是很美的,但是在作者筆下的《雪》中覺(jué)得更加美麗,我想魯迅能寫(xiě)出這樣美的雪景,他肯定是注入了不少的感情在里面,不然是不可能將《雪》寫(xiě)得如此美麗,我從中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)最重要的是要用真情實(shí)感去寫(xiě)。

        我從這本書(shū)中獲益匪淺。

      《野草》讀書(shū)心得2

        魯迅的散文詩(shī)集《野草》我讀幾遍了,頭腦仍然一片空白。要是說(shuō)非得找?guī)讉(gè)詞來(lái)概括它給我的印象的話,那就是:曠野,荒原,燃燒。我甚至已經(jīng)記不清楚《野草》里是否有這幾個(gè)詞,也不想翻書(shū)去求證。我想有時(shí)候讀書(shū)不求甚解也好,起碼留給自己一個(gè)想象的空間。所以我想極力避開(kāi)人們對(duì)《野草》的解讀,雖然那會(huì)是一個(gè)很好的參考,并且會(huì)讓我了解到諸多關(guān)于革命、荒誕、存在、本體等等之類的偉大意義。我并非不承認(rèn)或者不贊同人們的看法,只是這些東西看多了產(chǎn)生審美疲勞,甚至產(chǎn)生深惡痛絕之感。因?yàn)槭亲x后感,因此就減去了學(xué)術(shù)上的種種規(guī)范,說(shuō)話可以相對(duì)放肆坦誠(chéng),所以下面我將張口胡言亂語(yǔ)了,請(qǐng)諸君做好心理準(zhǔn)備。

        人是一種很奇怪的動(dòng)物,總會(huì)產(chǎn)生一些莫名其妙的想法,從而做出一些不同尋常的舉動(dòng)來(lái),這樣事情就變得有趣了。我很喜歡《野草》,也很尊敬魯迅先生,他文中所顯示出來(lái)的荒原意識(shí)讓我的神經(jīng)異常活躍和興奮,以至于在閱讀時(shí)我完全沉浸在里面的場(chǎng)景里了。不過(guò)這個(gè)場(chǎng)景僅僅是我自己想象的而已,并非是魯迅先生在寫(xiě)作時(shí)頭腦所浮現(xiàn)的場(chǎng)景。但我覺(jué)得這并不妨礙我對(duì)它的理解,我總是相信有那么一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。這個(gè)世界它不應(yīng)該屬于任何一個(gè)時(shí)代,或者局限在任何一個(gè)意義,它因?yàn)榫哂袩o(wú)限的擴(kuò)張力而無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能感受。我也相信《野草》除了具有它所該具有的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義外,還有一個(gè)世界它從未展示,那就是荒原。雖然我們可以根據(jù)魯迅先生的文字進(jìn)行荒原的場(chǎng)景想象,然而真正的荒原是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我們所看到的荒原只是被魯迅先生物象化的荒原,每個(gè)人心中的荒原都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,我們沒(méi)必要極力去挖掘或者吹捧別人心中的荒原世界,我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己心中的荒原。在這里我并不是說(shuō)人們對(duì)魯迅先生《野草》的挖掘是一種吹捧,我也相信人們對(duì)它的解讀在一定程度上與先生所想的.是相符的。我只是想告訴自己,人們對(duì)《野草》的無(wú)限度挖掘只是《野草》荒原世界中一個(gè)小小的角落。問(wèn)題在于,人們都想極力讓別人去認(rèn)同自己所看到的角落。這種想法將歸結(jié)于嚴(yán)密邏輯的勝利呢,還是思維空間過(guò)于狹小的悲哀?也許根本就無(wú)法回答。

        上面的說(shuō)法或許過(guò)于武斷。人們會(huì)不禁要問(wèn):究竟什么是荒原?什么是曠野?這些詞從哪兒來(lái)?具有什么樣的實(shí)際意義?不得而知。太過(guò)于抽象了,我們壓根無(wú)法觸摸,又何來(lái)的理解?不具有實(shí)際意義的東西我們把它擺在那又有何用?如果大家非得這樣刨根問(wèn)底,我就只好沉默了。不過(guò)我仍然在想,“燃燒的荒原”是否更具有震撼力和吸引力?且不管別人如何想,我先第一個(gè)贊同。確切來(lái)說(shuō)這是一種夢(mèng)境,或者說(shuō)這種夢(mèng)境與我心靈深處的夢(mèng)境是相通的,所以我特別有感覺(jué)。覺(jué)得特別的興奮和有意義。說(shuō)到這里連意義也是抽象的了。我無(wú)法解釋這種奇怪的念頭。這也許就是《野草》在我這里所產(chǎn)生價(jià)值,一個(gè)抽象的價(jià)值,一個(gè)拋開(kāi)了時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義的價(jià)值。我相信這個(gè)世界允許這種價(jià)值的存在。

        看到這里估計(jì)大家要么目瞪口呆,要么厭煩透頂了,但我還是要把話說(shuō)完!兑安荨妨艚o我的印象只有三個(gè)詞:曠野,荒原,燃燒。這個(gè)印象不僅僅屬于我,它具有更加普遍的意義,它讓我相信——有一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。

      《野草》讀書(shū)心得3

        今天無(wú)意間看到一篇文章,說(shuō)的是有一位隱士住在山中,他很勤勞,每年春天,臺(tái)階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。

        一天,隱士決定出遠(yuǎn)門,叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺(tái)階上的野草,任其自由瘋長(zhǎng)。

        暮夏時(shí),一株野草開(kāi)花了,五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香,花形如林地里的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種,便采擷了一些葉子和花朵去請(qǐng)教一位研究植物的專家。專家仔細(xì)地觀察了一陣,興奮地說(shuō):“這是蘭花的一個(gè)稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在城市的花市上,這種臘蘭的單株價(jià)至少是一萬(wàn)元!

        “臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當(dāng)那位隱士知道這個(gè)結(jié)果時(shí),驚呆的人又多了一個(gè),他不無(wú)感慨地說(shuō):“其實(shí)那株臘蘭每年春天都會(huì)破土而出,只不過(guò)它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開(kāi)花,那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的`價(jià)值了!

        當(dāng)看到這個(gè)故事的時(shí)候我突然想到了自己,記得剛當(dāng)老師的那會(huì)兒,滿腔熱情,感覺(jué)自己的心都緊緊的貼近每一個(gè)學(xué)生,想著和每一位學(xué)生做朋友,想著和所有的孩子打成一片,想著讓每一位學(xué)生在我精心呵護(hù)下都變成一朵朵嬌艷的花朵……

        可是現(xiàn)在的我,面對(duì)班里的四十多名學(xué)生,每天是周而復(fù)始講課,改作業(yè),不允許他們這樣,不允許他們那樣,每天都要“大戰(zhàn)三百回合”,只要學(xué)生有一點(diǎn)錯(cuò)誤,我就會(huì)立刻糾正,并再三對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)如何做個(gè)讓老師喜歡的“好”學(xué)生…而學(xué)生又是天生的好動(dòng),貪玩,這本是他們的天性,無(wú)可厚非?晌覀儏s為了各項(xiàng)檢查,各項(xiàng)排名,不允許他們這樣或那樣的做,更因?yàn)槟承┘议L(zhǎng)的要求而害怕他們磕著,碰著,哪怕是孩子們跑的快了一點(diǎn),我們也會(huì)告訴他們不能這樣,結(jié)果卻是滿足了我們大人的要求,卻讓孩子失去了應(yīng)有的棱角,就像文中一樣,隱士的勤勞對(duì)臘蘭來(lái)說(shuō)恰恰是最致命的傷害。

        師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師,不只是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠,更要教授孩子為人處事的道理與主動(dòng)學(xué)習(xí)得可貴品質(zhì),愿我們每一位老師都有足夠的耐心來(lái)等待,給每一株野草開(kāi)花的機(jī)會(huì)。

      《野草》讀書(shū)心得4

        在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,孕育了不少杰出的愛(ài)國(guó)人士,他們寫(xiě)下了膾炙人心的文章。魯迅——中華民族的“民族魂”,他的文章總能令人熱血沸騰。上學(xué)期我們學(xué)習(xí)魯迅單元的時(shí)候,老師就說(shuō)過(guò)魯迅先生的文章不好讀懂,需要我們?nèi)チ私饽莻(gè)時(shí)代的背景。查閱了很多資料之后,我對(duì)魯迅先生更增添了敬重之情,他的作品能夠振聾發(fā)聵,其中我特別喜歡他的散文詩(shī)集《野草》。

        《野草》這本書(shū)真實(shí)地反映了黑暗的社會(huì)和動(dòng)蕩不安的.政局。“強(qiáng)者發(fā)怒,抽刃向更強(qiáng)者,弱者發(fā)怒,抽刃卻像更弱者”。那些“正人君子”賣國(guó),叛國(guó),欺壓百姓,百姓的生活苦不堪言。魯迅這是在這亂世之中呼吁“睡著的人們”與腐敗的政府作斗爭(zhēng),寫(xiě)下了《野草》。

        魯迅將不同的人比喻為不同的事物。這一點(diǎn)無(wú)疑是絕妙的。在首篇《秋夜》中,魯迅把善良卻懦弱的人比成小紅花;將后院的棗樹(shù)比成與黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)的力;將星星比成冷酷;月亮比成白色恐怖。這么一品,一照應(yīng),情便巧妙的出來(lái)了,那是作者無(wú)法改變黑暗社會(huì)的惆悵。

        在詩(shī)篇里,我最喜歡魯迅的《自嘲》。尤其是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!蹦切罢司印眽赫グ傩眨斞竻s愿意俯下身子給人民當(dāng)牛馬,任勞任怨一輩子。魯迅的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著人民,為國(guó)家,為希望而著想。

        在上海魯迅紀(jì)念館里,我看到了這樣一段文字:“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格!濒斞赶壬且幻婢衿鞄,引領(lǐng)了一代又一代青年不懈奮斗,他是真正的人民之子,民族之魂。

        “一滴水用顯微鏡來(lái)看也是一個(gè)大世界”,這本書(shū)仿佛帶著我們到了那時(shí)的丑惡社會(huì)。為什么祖國(guó)的今天繁榮昌盛?因?yàn)檎怯恤斞改菢拥摹爸袊?guó)的脊梁”。不管黑夜怎樣漫長(zhǎng),光明終將到來(lái)。我們要勿忘國(guó)恥,銘記歷史!兑安荨芬粫(shū)要你細(xì)細(xì)品味,才能走進(jìn)魯迅先生的精神世界。

      《野草》讀書(shū)心得5

        暑假期間,我在家里讀了一篇名為《野草》的文章,這讓我受益匪淺。

        《野草》一文主要講的是野草分離了所有不能機(jī)械分離的骨骼。為什么野草分離了致密的骨骼?都是因?yàn)樗?堅(jiān)持,它的樂(lè)觀!

        即使是一種植物也能樂(lè)觀和堅(jiān)持,那人呢?

        在滄桑中,我不知道有多少心胸狹窄的人因?yàn)榇煺酆头糯蟮耐纯喽趩;幾千年?lái),我不知道有多少意志淺薄的人因?yàn)榇煺酆头糯蟮耐纯喽趩;在這個(gè)世界上,我不知道有多少心胸懦弱的人因?yàn)榇煺酆头糯蟮耐纯喽宦裨嵩谧⒍ǖ纳顪Y中。

        難道,我們連小草都不如嗎?草也是如此,更別說(shuō)人了,為什么不更加努力,努力工作呢?

        我們應(yīng)該像雜草一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活,勇敢地面對(duì)一切困難,克服它們!樂(lè)觀、拼搏、堅(jiān)持造就偉人。霍金,他癱瘓了,但仍然堅(jiān)持真相;海倫凱勒,她失明了,但仍然用驚天動(dòng)地的頑強(qiáng)意志寫(xiě)下了著名的“如果給我三天光明”;貝多芬,他失聾了,但也寫(xiě)了《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》等等。正是有了野草的性格,他們才有了驚人的成就。雜草用自己的努力讓鮮花感到羞愧。作為新時(shí)代的主人,我們以樂(lè)觀向上的心迎接坎坷、挫折和失敗,迎接更美好的明天!

        我愛(ài)野草,更欣賞有野草品性的人。

      《野草》讀書(shū)心得6

        輕輕的合上這本書(shū),獲得的不僅僅是心靈的陶冶,更是對(duì)求生意志的深長(zhǎng)敬佩。從古至今,有多少文人墨客在紙張上傾灑著對(duì)小草嬌嫩柔情的喜愛(ài)贊美。卻從未見(jiàn)識(shí)過(guò)它們?yōu)榱松妫瑸榱诉_(dá)成對(duì)陽(yáng)光的'向往而做出的拼搏與抗?fàn)帯?/p>

        這種精神,并非貪生怕死,它也從未茍且偷生。珍惜生命并不是拋棄道德與意志,而是如細(xì)草般堅(jiān)韌不拔,突破重重苦難與障礙,用自己的雙手與力量,堅(jiān)定的活著。只要你還有一絲活力,就要一刻不停的去與人生道路上的巨石抗?fàn)幍降。敢于面?duì)困難,這是當(dāng)今人們很難克服的關(guān)卡。其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去迎擊萬(wàn)難。失去了這種勇氣,就如在茫茫大海中航行的船只失去了帆布,不見(jiàn)了動(dòng)力,永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。也不要試著逃避困難,那樣只會(huì)讓懦弱戰(zhàn)勝自己。有阻力才有磨煉,一切開(kāi)始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)的生命,才是堅(jiān)韌的生命,也只有這類生命,才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。

        勝利的徽章不僅獎(jiǎng)賞給那些偉大的人,還會(huì)頒給那些為追求生命,不懈努力,頑強(qiáng)不屈,不放棄希望的求生者,他們,才是真正沐浴在成功曙光下的人,值得我們的尊敬。

      《野草》讀書(shū)心得7

        初讀魯迅先生的《野草》時(shí),我是少年。

        也如野草般的朦朧無(wú)知,任春風(fēng)呼綠,由秋風(fēng)催枯。

        后來(lái),沒(méi)有后來(lái),只有野草縱深。

        不惑的年紀(jì)后,重讀《野草》,才感知生命在原野里被踐踏的是從來(lái)就沒(méi)有什么尊嚴(yán)的。

        是的,我們不是生活在魯迅的年代,無(wú)法痛楚他當(dāng)時(shí)的困惑與迷茫。

        路就在他的腳下,該向哪方踏下去,他心里根本就沒(méi)有底。

        他不屑于靠邊,他至死都是可憐的民主人士。

        于我們現(xiàn)在的民主人士相比,可他又懂得了太多。他的頭發(fā)直的有氣魄,胡須也留的理直氣壯。

        作為野草,它們更加的無(wú)視這硬加下來(lái)的漠視。

        踩平了又如何?還不是一夜春風(fēng)又挺起了腰,仰視這世間的虛偽只有它們才是真正的'做到了蔑視。

        可笑,這世間的人們總是在企圖扼殺小草的生命來(lái)維持自己的生命與顏面時(shí),卻總是被它們遮蓋了墳頭。

        就如先生在《野草》詩(shī)里寫(xiě)到:

        “我自愛(ài)我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。”

        至少,這個(gè)道理最后又有幾人能夠明白!

      《野草》讀書(shū)心得8

        當(dāng)我們面對(duì)鏡子,看到的是一個(gè)相反的自己;當(dāng)我們面對(duì)哈哈鏡,看到的是一個(gè)扭曲的自己。此情此景,大抵會(huì)讓我們?cè)谛⌒〉捏@訝過(guò)后發(fā)出開(kāi)心的一笑,之后風(fēng)輕云淡,一切依舊?墒撬诳吹竭@一幕時(shí),驚訝之余竟開(kāi)始凝視那個(gè)陌生變形的自己,繼而緊鎖眉頭顯出更大的詫異,默默地,他點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來(lái),在心里輕輕地說(shuō)著,“我將大笑,我將歌唱”!終于,他開(kāi)始提筆寫(xiě)下一則我們將永遠(yuǎn)吟唱的寓言——《野草》。

        1924年的魯迅,已經(jīng)完成了生命中的第一次吶喊,卻陷入了難以言狀的彷徨。新文化運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)友們因?yàn)楦髯圆煌睦硐攵值罁P(yáng)鑣,有些投身政治,有些埋頭整理國(guó)故,有些繼續(xù)著艱難的啟蒙事業(yè)。此時(shí)的魯迅是北洋政府教育部的一個(gè)公務(wù)員,亞洲第一個(gè)共和國(guó)剛剛走完了她第一個(gè)小小的十二年輪回,可他卻沒(méi)有看到中華民國(guó)的勃勃生機(jī),映入眼眶的只有華夏大地的一片暮氣。回望身后,也曾振臂一呼,卻空留冷清的吶喊;環(huán)顧四周,口號(hào)連連,主義種種,蠶食與自我蠶食卻猶甚往昔;舉目遠(yuǎn)望,無(wú)盡的'混沌之后潛伏著無(wú)底的黑洞。他只能留憤懣于心,身靠書(shū)椅,取一面鏡,借一雙眼,期許在鏡中觀察這個(gè)世界的另一面。

        先生看著鏡中相反的世界和自己,想著熟悉的一切竟在另一個(gè)空間呈現(xiàn)迥異的一面,不禁贊嘆造物者的神奇?伤哪X中忽然意識(shí)到這個(gè)顛倒的世界經(jīng)鏡子的倒映反顯出它的真面目——鏡中的乃是真正的世界!他竟至于狂喜,可輕輕一瞥鏡子,又陷入長(zhǎng)久的沉思——鏡中的自己豈不也是真正的自己?莫名的慌亂讓他站起身來(lái),想要點(diǎn)一根紙煙清理一下心緒,余光掃過(guò)樓下的大街卻又看到一群看客伸長(zhǎng)著鴨脖子圍觀奇景,“轟”的一聲散了,看客們轉(zhuǎn)過(guò)身望到對(duì)面店鋪擺著的哈哈鏡中奇形怪狀的自己,禁不住個(gè)個(gè)大笑,手舞足蹈。先生突然皺起眉頭而又緩緩舒開(kāi),深深地吸一口紙煙,在悠悠的煙霧中慢慢坐下,拿起筆在紙上寫(xiě)下:我將向黑暗里彷徨于無(wú)地。他已明白,鏡中扭曲變形;恼Q不經(jīng)的自己才是我們無(wú)比真實(shí)的自己。

        先生的筆幻化成一把鋒利的手術(shù)刀,刀鋒過(guò)處,如利刃斷發(fā),將一個(gè)偽飾的世界的多余盡皆除去,惟一留下的是一塊遮羞布,替人類保留最后的尊嚴(yán);面對(duì)自己,他更是毫不留情,庖丁解牛般地剔除所有標(biāo)簽著"崇高"或"卑鄙"的價(jià)值,展現(xiàn)給我們一個(gè)赤條條卻真誠(chéng)的"人",我們看到了一顆赤子之心和閃爍著理想光芒的人性_。他變身一個(gè)影,不憚為先驅(qū)的猛士,以自己的虛無(wú)之身獨(dú)自遠(yuǎn)行,最后不無(wú)悲壯地為自己唱一曲挽歌:只有我被黑暗沉沒(méi),那世界全屬于我自己。他穿越時(shí)空用顫抖的手托起多年之前的希望之盾,抗拒那空虛中的暗夜的襲來(lái),然而他的血肉之軀終究倒在光明來(lái)臨前的深度黑暗,只有星空依然記住他的忠告:絕望之于虛妄,正與希望相同。他愿意做一個(gè)匆匆過(guò)客,在蕓蕓眾生的不解中,留著自己黯然的淚水,但依然不曾停住腳步,縱使前方即是一片墳地,他知道,重要有人穿越死亡來(lái)喚醒沉睡的良知。他甚至化身長(zhǎng)蛇,口有毒牙,不以嚙忍,自嚙其身,以自我肉體的毀滅來(lái)求得精神的永恒,因?yàn)樗麍?jiān)信:"待我成塵時(shí),你將見(jiàn)我的微笑!"

      《野草》讀書(shū)心得9

        讀了魯迅先生的《野草》,覺(jué)得這部散文詩(shī)集很有韻味。我收獲頗多,讓我深深感受到了生命的力量。

        一棵不起眼的小草,卻以自己頑強(qiáng)的生命力,掀翻壓在自己身上的巨大的石塊,堅(jiān)強(qiáng)地露出他那小腦袋,魯迅寫(xiě)野草,暗示著自己就是那個(gè)時(shí)代的小草,即使經(jīng)受無(wú)數(shù)次摧殘,依舊能依靠自己的力量頑強(qiáng)得站起來(lái),拿起筆來(lái)抨擊現(xiàn)實(shí)的黑暗。他親眼目睹黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏,讓生命之樹(shù)最終綻放出了美麗的.花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,喚醒了那一代的青年。

        魯迅,他是那個(gè)時(shí)代的先行者,他忍受著孤獨(dú),審視生命的本體,感受人類靈魂深處的感情,努力用筆桿去戰(zhàn)斗,喚醒人民的心智。對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),人是渺小的,可渺小又怎么樣呢,小草是渺小的,它卻靠著自己的毅力,頂開(kāi)了巨石。小草能頂開(kāi)巨石,精衛(wèi)能填海,那還有什么是我們不可以做到的呢,即使自己的力量再微薄也可以撼動(dòng)面前巨大的石頭,所以,即使面對(duì)難以想象的困難,依靠自己的努力也一定可以克服。

        我們要做新時(shí)代的野草,即使現(xiàn)在生活安逸,不需要再向前人一樣去開(kāi)創(chuàng)嶄新的時(shí)代,但我們還應(yīng)以那苦難的時(shí)代為戒,勇于面對(duì)生活,直面挑戰(zhàn),要有永不言棄的勇氣和信心。

        奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,即使自己沒(méi)有冠軍強(qiáng),也要拼盡全力;即使落后20、30分也要打出自己的特點(diǎn)打出自己的氣勢(shì),不為祖國(guó)丟臉,不讓人民失望,所以,奧運(yùn)場(chǎng)上殺出了一匹匹黑馬。

        我們,在面對(duì)困難的時(shí)候也要努力拼搏,拼搏過(guò)了,人生才精彩。對(duì)人生而言,重要的決非凱旋,而是戰(zhàn)斗。我們新一代的青少年就要有這種堅(jiān)忍不拔的毅力,在面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)時(shí),拿出自己的勇氣,要以野草般頑強(qiáng)的毅力去面對(duì),即使知道對(duì)手很強(qiáng)又怎么樣,要知道一切皆有可能,不去努力,不去拼搏就永遠(yuǎn)不知道自己的實(shí)力,就算輸了,也不要緊,站起來(lái),重新面對(duì)挑戰(zhàn),要有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡挠職,終歸有一天會(huì)迎來(lái)勝利的。

        沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只要自己肯努力,肯拼搏,終將會(huì)有所成就的。

      《野草》讀書(shū)心得10

        這本書(shū)是現(xiàn)代文學(xué)作家魯迅創(chuàng)造的一部散文詩(shī)集,20世紀(jì)20年代初期,作者魯迅生活在北洋軍閥統(tǒng)治下的北京,處于極度苦悶中的魯迅心境很頹唐,對(duì)理想的追求仍未換面這部詩(shī)集真實(shí)的記述了作者在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后繼續(xù)戰(zhàn)斗,卻感到孤獨(dú)寂寞,在彷徨中探索前進(jìn)的思想感情。詩(shī)集內(nèi)容形式多樣,想象豐富,又貫穿著嚴(yán)肅的自剖和不解的'思想探索。特色鮮明,蘊(yùn)含象征和隱喻手法,想象豐富,構(gòu)思奇特也體現(xiàn)了魯迅在特定時(shí)期的矛盾心里,盡透著他深邃的愛(ài)憎之情,蘊(yùn)含著其自我剖析和哲理思索貫穿著魯迅直面人生,上下求索,孤獨(dú)奮戰(zhàn)的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,這本書(shū)也運(yùn)用了比喻,反問(wèn),排比,夸張的修辭手法,生動(dòng)的寫(xiě)出了魯迅在不同時(shí)期的心理狀態(tài)。我從“這偉大的抒情詩(shī)人,匈牙利的愛(ài)國(guó)者,為了祖國(guó)而死在可薩克兵的矛尖上已經(jīng)七十五年了。然而更可悲的是,他的詩(shī)還至今還沒(méi)有死。”這句話中感受到了魯迅在那種孤獨(dú),寂寞,彷徨的那種奇特的心理,也感受到了魯迅就在那種時(shí)期依然沒(méi)有停止寫(xiě)書(shū)。

        并且在《野草集》這本書(shū)里面極富有哲學(xué)意溫,語(yǔ)言洗練,意向玄妙,就一種壯美的風(fēng)格,在當(dāng)時(shí)既影響了高長(zhǎng)江,韋叢等許多新少年的創(chuàng)作,也使散文詩(shī)創(chuàng)作出了興旺的局面,至今焉值得我借鑒和思索,我只有仔細(xì)品讀這本書(shū)里面的句子,哦不,只有仔細(xì)品讀這本書(shū)里的每一個(gè)字,才能把這一本書(shū)給讀“透”,不僅僅是這一本書(shū),我以后讀的每一本書(shū)也要仔細(xì)品讀每一個(gè)字。

      《野草》讀書(shū)心得11

        我最近看了《野草》!兑安荨肥瞧腥酥辽畹奈恼隆K璺N子的力來(lái)說(shuō)明:生命力是不可抗拒的!借此來(lái)啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。學(xué)了這篇文章后,我也受到了巨大的鼓舞。

        一顆任人踐踏的小草,一棵無(wú)人在意的小草,一棵平凡普通的小草,它以頑強(qiáng)的生命力,頑強(qiáng)地鉆出地面。表現(xiàn)了一種偉大的精神:不畏艱難、挑戰(zhàn)磨難、永遠(yuǎn)樂(lè)觀!這多么象一代代偉人的精神!他們總是在面對(duì)一次又一次的困難面前永不低頭,永不言敗,永不屈服!我們也要向他們學(xué)習(xí)!

        而那些溫室里的'花朵呢?它雖然比野草外表更美麗,但一遇到困難就退縮。這就好比生活中的一些“二流子”平時(shí)看上去挺威風(fēng),可一遇到困難就“急流勇退”,簡(jiǎn)直就是“紙老虎”!而這種人也是我們社會(huì)上所唾棄的!

        學(xué)了這篇課文,我的感觸頗大:這種不屈不撓、永不言敗、永遠(yuǎn)樂(lè)觀的野草精神定會(huì)世代流傳!

      《野草》讀書(shū)心得12

        生命的好處在必須時(shí)候得到了無(wú)限的擴(kuò)張,變成了不可抗拒的頑強(qiáng)。小小的綠苗,透過(guò)自己的汗水,掀翻了壓在她身上的巨大石頭,表現(xiàn)了不畏困難,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的可貴精神,野草的這種精神告訴我們,無(wú)論應(yīng)對(duì)多么巨大的困難和不幸,只要我一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。

        就好比,社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的不合理,導(dǎo)致社會(huì)功能的'不正常,導(dǎo)致社會(huì)家庭生活的不科學(xué)不健康,誰(shuí)之過(guò)?社會(huì)管理者的職責(zé),當(dāng)然也有我們自己的職責(zé)。因?yàn)槲覀儧](méi)有充分爭(zhēng)取和使用我們手中的權(quán)力,缺乏對(duì)利益保護(hù)的追求認(rèn)識(shí)和理解。民主與科學(xué)是人類發(fā)展進(jìn)步的銳利武器,經(jīng)過(guò)流血犧牲換來(lái)的寶貴財(cái)富卻讓我們棄之如敝履,能不說(shuō)是我們的悲哀嗎?一個(gè)缺乏有機(jī)統(tǒng)一組織的社會(huì)系統(tǒng)是不可能完全表現(xiàn)他的生命的豐富和生動(dòng)的,一個(gè)健康的生命機(jī)體,有完善的系統(tǒng)組織,保證了功能的健全和活動(dòng)的正常,實(shí)現(xiàn)了生命的完美展現(xiàn),這才是可喜可賀的人生歷史魯迅。

      《野草》讀書(shū)心得13

        讀魯迅的文章,總會(huì)有一股細(xì)細(xì)的憂傷在心頭蔓延,為自己懂得太少而悲傷。讀魯迅,其實(shí)是讀人生。

        今天,一整天都在啃魯迅的散文集《野草》,越往里看,我就越有走進(jìn)洪荒的錯(cuò)覺(jué)。離當(dāng)今紛擾的社會(huì)到底有多遠(yuǎn),這已不是萬(wàn)里之遙的分隔,而是徹底的轉(zhuǎn)身之向了。

        一直沒(méi)有人,甚至沒(méi)有鳥(niǎo)獸的痕跡,有的,一切都是比這些還黑暗的一面。夢(mèng)境里,也唯有在夢(mèng)境里才能享受片刻的安寧。這里沒(méi)有路的,能否向前進(jìn),能否到達(dá)安寧的世界,這都是個(gè)未知數(shù)。

        我致思緒于《野草》中,仿佛致身于夢(mèng)中。我停止了前進(jìn)的腳步,在野草叢中徘徊,徘徊又彷徨。揚(yáng)起頭迎著風(fēng)向去尋找前進(jìn)的路,這似乎是一種奢望。誰(shuí)會(huì)來(lái)?誰(shuí)會(huì)來(lái)指引我走那一條路呢?

        野草越發(fā)茂密,路就越發(fā)難找了,地老天荒,天荒地老,這是另外一個(gè)世界,一個(gè)隱秘的世界。我在草叢中徘徊又彷徨?諝庠桨l(fā)的清爽,隱約有山野的氣息?我興奮地穿越在草叢中,沒(méi)有人知道,這個(gè)草叢,這一個(gè)隱秘的世界,其實(shí)也可以讓人快樂(lè)的,盡管只有片刻,卻令人刻骨銘心。

        所有這些,都是我的故事。疲憊地走出草叢,一股涼風(fēng)撲面而來(lái),似乎是給我?guī)?lái)勝利的消息。但,我來(lái)不及開(kāi)心。抬起頭想向天空宣告"我勝利了”,但眼前的高山又把我嚇住了。天!我的路,在哪?

        轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),茂密的草叢正在迎著風(fēng)兒起舞,仿佛是在嘲笑我:“哼!看你還往哪跑!逃得了我們,逃不了大山!”

        人生似乎是個(gè)始終都無(wú)法打破的迷,它的神秘,它的苦,它的樂(lè),我始終都無(wú)法揭開(kāi)。于是,當(dāng)我還來(lái)不及享受片刻安寧的時(shí)候,自己又被卷進(jìn)了另一種漩渦,掙扎,掙扎,拼命地掙扎!眼前,是陡峭的高山;身后,是草叢辱罵的私語(yǔ)。往前,往后?我不知所錯(cuò)。別人的評(píng)論清晰地跑進(jìn)耳中,諷刺的,毒罵的。唯獨(dú)沒(méi)有鼓勵(lì)的。饒了我把?我不想走了,只想在這里尋求片刻的安寧!

        今天,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動(dòng)。

        你知道世界上力氣最大的'是什么嗎?告訴你你可能會(huì)大跌眼鏡,那就是植物的種子!

        你見(jiàn)過(guò)竹筍的成長(zhǎng)嗎?你見(jiàn)過(guò)被壓在大石頭下一粒幼苗的成長(zhǎng)嗎?他們追求陽(yáng)光,渴望生長(zhǎng),用堅(jiān)強(qiáng)的生命力頂開(kāi)了他們頭上的石頭,將根擠進(jìn)了身下的石縫。堅(jiān)強(qiáng)地挺立在了貧瘠的山崖上。

        課文中有這樣一個(gè)故事:人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密。科學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法都沒(méi)有分開(kāi)它,后來(lái)有一個(gè)人想了一個(gè)辦法:將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里,給它營(yíng)養(yǎng)和溫度,這粒種子,硬是將一切機(jī)械力所無(wú)法分開(kāi)的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大,如此如此。

        我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?頭上越是艱難,我們?cè)揭獖^發(fā)向上,頂開(kāi)困難。再了解一下這篇文章的時(shí)代背景,1940年,恰巧是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的時(shí)期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰(zhàn)到底,不屈不撓的勇氣吧!

        我最喜歡文章最后的一句話:只有那些開(kāi)始就帶著考驗(yàn)來(lái)的種子,才能對(duì)著玻璃棚中的盆花哄笑。

      《野草》讀書(shū)心得14

        你能舉起大自己三倍的石頭嗎?我想,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這是一件難以辦到的事情。如果我告訴你野草可以做到,你一定不會(huì)相信。再?zèng)]有看《野草》這篇散文之前,我也不知道區(qū)區(qū)野草這等弱不禁風(fēng)的生物竟有如此過(guò)人的力量?赐曛螅艺痼@了:野草的力量之大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。

        當(dāng)然,我這么空說(shuō)野草的“神力”,總會(huì)讓人半信半疑。下面就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)證奇跡吧!

        《野草》中有這樣一個(gè)神奇的故事:人的頭蓋骨十分的致密與牢固,幾位科學(xué)家為了研究,想分開(kāi)一塊完整的.頭蓋骨。他們盡一切方法但是無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),有人把小草種進(jìn)頭蓋骨,然后奇跡發(fā)生了,小草居然“破骨而出”,頭蓋骨被一分為二。在場(chǎng)所有人,包括“場(chǎng)外”的我,都為小草驚人的力量震驚了!用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的話說(shuō),這“逆天”!沒(méi)錯(cuò),就是“逆天”,再弱小的生物,只要心底藏著那份堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,都會(huì)擁有可以“逆天”的神力。

        人們只看到了野草之小,卻沒(méi)看到野草所蘊(yùn)藏的強(qiáng)大力量。唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中有一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,意思是野火不能燒盡野草,春天一到野草又長(zhǎng)出來(lái)了,它同樣寫(xiě)出了野草富有頑強(qiáng)的生命力。

        野草從生命開(kāi)始的一瞬間就帶著一股斗志,無(wú)論這粒種子落在瓦礫中還是角落里,它都不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)槿魏卫щy和阻力都無(wú)法阻礙它的生長(zhǎng),只會(huì)讓它在磨練中變得更加堅(jiān)韌、挺拔。也只有這種草,才可以不屑那些溫暖的玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花。

        每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中遇到各種困難,但是,只要你有樂(lè)觀的心態(tài),積極的進(jìn)取心,頑強(qiáng)的毅力和吃苦精神,你就會(huì)擁有野草般的神奇力量,戰(zhàn)勝困難,與成功相遇。

        我不做溫室的花朵,悠然自得的從土里冒出來(lái),不經(jīng)過(guò)磨練,不經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。

        我要做有力量的野草,能屈能伸的野草,堅(jiān)強(qiáng)的野草……

      《野草》讀書(shū)心得15

        狂天上語(yǔ)文課時(shí),侯嘉俊同學(xué)給我們分享了一篇文章——《野草》。

        坎述的是小草在一個(gè)石縫里拼命地生長(zhǎng)出來(lái),表達(dá)了小草的生命十分頑強(qiáng)。

        這篇文章告訴我們小草的生命很頑強(qiáng)。

        同時(shí),我也知道了我們遇到困難不要放棄,要像小草一樣,堅(jiān)持下去,像我們常說(shuō)的.一樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?是啊!現(xiàn)在想起以前的我上過(guò)許許多多的興趣班,可我都半途放棄了,現(xiàn)在,我要像小草那樣,堅(jiān)持下去,才能夠獲得勝利。

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