讀后感優(yōu)秀【15篇】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀后感1
最近經(jīng)歷了不少事情，收獲就是懂得了自己平時(shí)所學(xué)的文化知識(shí)是有用的。在沒(méi)有認(rèn)識(shí)他們之前，自己以為懂得的文化在同年齡段里的是多的了，見(jiàn)了平輩中的.高人，才真正體會(huì)＜莊子，秋水＞“望洋興嘆”的典故。有點(diǎn)浮躁的心有重新平靜下來(lái)，從重讀古籍開(kāi)始。
今天在朋友這里瀏覽了＜詩(shī)經(jīng)＞，原本不知道詩(shī)經(jīng)總共有多少首。牡丹亭。春香鬧學(xué)中腐儒陳最良說(shuō)過(guò)“＜詩(shī)＞三百，一言以蔽之，思無(wú)邪”。泛讀后，找到了幾篇自己最喜歡的。
考盤在澗，碩人之寬。獨(dú)寐寤言，永矢弗諼。
大體意思是：木屋建好在山澗旁，隱士的胸襟多么寬廣��！一個(gè)人獨(dú)自快樂(lè)的睡下，夢(mèng)里說(shuō)話都快樂(lè)無(wú)比，這樣的生活一定要矢志不移地繼續(xù)下去。
這首較早的隱逸詩(shī)中，不但有隱士的居住環(huán)境，更描寫了隱士豁達(dá)的隱逸心態(tài)。此種生活方式自此就為歷代隱退文人所推崇。以前逛網(wǎng)師園，小山叢桂軒旁邊的小溪駁岸石頭上就能看到“盤澗”兩個(gè)字，如今才解其中味道。也許自己也只能心里想望此種悠閑生活了！
讀后感2
看完《邊城》后，一直心中有個(gè)疑問(wèn)。邊城還存在么？
邊城的原型鳳凰，我曾在去年寒假去過(guò)。城市并不大，卻密布著水系，沈從文先生的故居，也在這座小城內(nèi)，每日接受著游客的熙攘。與之并列的，甚者更勝一籌的是的另一景是一所富商的宅院。雖然富商姓甚名誰(shuí)已不記得，但我還記得文人故居的吸引度甚至不如不如這二層的`小樓。不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái)似乎也就不覺(jué)奇怪，經(jīng)商之人在乎的資產(chǎn)，正是現(xiàn)代人渴求之物，去那里吸一吸金錢的味道，或許比吸收思想更重要吧。
還記得當(dāng)時(shí)導(dǎo)游帶著自豪的表情說(shuō)的一句話：“來(lái)到我們鳳凰，就算哪兒都不去，也要去看看鳳凰的酒吧�！惫懦莾�(nèi)雖是古樸的風(fēng)格，河上的渡船，吊腳樓，都依稀可見(jiàn)邊城的清秀模樣，但藏匿在古樸風(fēng)格牌坊下的，卻是接連的酒吧。一到夜晚，白天鮮有來(lái)客的酒吧瞬間爆滿，嘈雜的電音從迷亂的小屋涌出，“免費(fèi)艷遇”的牌子格外刺眼，扎在真正古城人的心上。讀后感我想，如果當(dāng)時(shí)的“茶峒”是這般摸樣，《邊城》也不可能存在吧。
如鳳凰般，類似的時(shí)間還有許多。近年來(lái)，最美鄉(xiāng)村的評(píng)比一直在進(jìn)行，但評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，大部分的獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)村都開(kāi)始發(fā)展起了旅游業(yè)，只有少數(shù)是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村放棄了這個(gè)想法。
周莊，不也是這樣被毀的？江蘇之旅時(shí)，我看到的不是水鄉(xiāng)，而是浮躁的城。
鳳凰……空有百鳥(niǎo)之王的名，卻也隨了百鳥(niǎo)的樣。
讀后感3
《人生》這本小說(shuō)以高中畢業(yè)生高加林為主線，描述了他回到土地，離開(kāi)土地又回到土地的過(guò)程。在此期間他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍發(fā)生了情感糾葛，使得小說(shuō)資料更加跌宕起伏。
在我看來(lái)，高加林身上體現(xiàn)了自強(qiáng)不息，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的品質(zhì)，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，能夠融入時(shí)代變遷之中。但他卻不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距，使得他在人生路上嘗盡酸甜苦辣。人生或許就是這樣充滿著變遷，當(dāng)高加林拒絕了劉巧珍，和黃亞萍開(kāi)始了短暫的幸福生活，當(dāng)高加林被人舉報(bào)他進(jìn)城背后的故事，當(dāng)高加林重新回到農(nóng)村感受到家鄉(xiāng)人的'淳樸。他最終認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，他最終褪去了驕傲。
貫穿整部小說(shuō)，我雖然喜歡高加林有夢(mèng)想，有追求的性格，但他卻不能堅(jiān)守本心，在名利與金錢面前放棄愛(ài)他的人。相比高加林，劉巧珍的堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)，勤勞賢惠，通情達(dá)理，對(duì)高加林矢志不渝的關(guān)懷不禁讓人感嘆，即便最終劉巧珍嫁作他人婦，而她身上體現(xiàn)的完美品質(zhì)卻讓人難忘。
人生或許就是從得到中失去，從失去中得到。正如小說(shuō)中所說(shuō):“生活，有時(shí)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，有時(shí)候讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想”，所以要想在社會(huì)中立足，必須分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距，不必患得患失，做最好的自我就能夠了。除此之外，人生中充滿了選擇，所以我們要堅(jiān)定信念，不被外界環(huán)境所動(dòng)搖。正如小說(shuō)中順德?tīng)敔斔f(shuō)的:“娃娃，你不要灰心，一個(gè)男子漢不怕摔跤，就怕跌倒后爬不起來(lái)了，那就變成死狗了……”
人生猶如一條小路，有時(shí)蜿蜒有時(shí)平坦，可是路再難行我們也要堅(jiān)定地走下去。人生沒(méi)有十全十美，樣樣順心，我們活著，經(jīng)歷著，堅(jiān)持著，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知以后會(huì)發(fā)生什么，會(huì)經(jīng)歷什么，我們要用豁達(dá)的胸襟經(jīng)歷人生，寬廣的胸懷去生活，而不是怨天尤人，這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮對(duì)于我們即將踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，前路漫漫，考驗(yàn)和誘惑隨處存在，如何選擇會(huì)變得極其重要。可是我們不必驚慌，只要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職夂鸵庵�，即便不成功，也無(wú)憾。
讀后感4
其實(shí)我們每一個(gè)人都是加林！
這部作品是讀完了路遙的《平凡的世界》，一口氣讀完的。兩部作品的時(shí)代背景相似，只是時(shí)間跨度不同。
《人生》的故事情節(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單，圍繞著一名農(nóng)村青年加林的工作及情感糾葛展開(kāi)。一名有理想，血?dú)夥絼偟那嗄�，在�?quán)利斗爭(zhēng)的漩渦中所表現(xiàn)出的無(wú)奈，而又不服輸，在面對(duì)新的機(jī)會(huì)時(shí)所表現(xiàn)出的熱情，對(duì)新世界的極度迫切的渴望，讓我無(wú)時(shí)不刻為他的命運(yùn)感到心潮澎湃。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是加林。無(wú)論出身何處，我們都有絕望的時(shí)刻。但我們都在努力的抗?fàn)�，尋求哪怕一絲的希望，就好像加林寫給他叔父的信，都會(huì)成為自己心里莫大的安慰。我們不斷掙扎，向上，想拼命掙脫，甚至犧牲了很重要的東西。我們?cè)谌〉贸煽?jī)的成就感和不斷自省中搖擺，僅為了心中的那一絲絲光，飛蛾撲火。
然而，這不僅僅是對(duì)事業(yè)和生活境況改變的追求，對(duì)于愛(ài)情亦是如此。巧珍對(duì)愛(ài)的執(zhí)著和詮釋，讓我感到驚訝。無(wú)私大膽的愛(ài)，有很多。但在加林做出另外選擇時(shí)，她所表現(xiàn)出的灑脫，成全以及寬容，是難能可貴的。放手比愛(ài)更有挑戰(zhàn)。同樣的`，無(wú)論亞萍對(duì)加林的愛(ài)是否有附加條件，她敢于正視自己的情感，追逐心中所愛(ài)，其中的勇氣并非常人所有。
不得不說(shuō)，小說(shuō)的結(jié)尾還是頗出乎我意料的。180度反轉(zhuǎn)的人生，對(duì)于主人公似乎殘酷了些。但他所表現(xiàn)出的坦然，對(duì)自己所作所為的反省，還是讓人動(dòng)容。
路遙的作品終究鼓舞人心。敦促我們勇敢擁抱命運(yùn)，做出改變，即使我們只是一個(gè)平凡的人。
讀后感5
我讀了一本名字叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥(niǎo)的故事。
圣誕節(jié)前夜，一個(gè)丑陋的老太婆送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說(shuō)話了，丑陋的老太婆變成了仙女并告訴他們?nèi)绻也坏角帏B(niǎo)的話，除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥(niǎo)挽回小伙伴們的生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)找到了一只青鳥(niǎo)，但倆人把鳥(niǎo)帶到仙女那時(shí)青鳥(niǎo)變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥(niǎo)但都死了。他們又來(lái)到了天國(guó)，時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄�，�?dāng)他們帶著青鳥(niǎo)跑出來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)兒又不見(jiàn)了，最后歷盡千辛萬(wàn)苦青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。我讀了《青鳥(niǎo)》領(lǐng)悟到了：我們每一個(gè)人都在追求幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，且不能盡如人意。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
我讀了這本書(shū)明白了：幸福要靠努力，靠勞動(dòng)，去創(chuàng)造。雖然他們最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是他們都盡了自己的力量，再苦也是甜的`。在你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到非常的幸福、快樂(lè)。我們要學(xué)習(xí)棣棣和棣咪那種助人為樂(lè)，卻不求回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。
讀后感6
當(dāng)我看完《飄》真本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我已淚流滿面。
這本書(shū)以美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為歷史背景，講述的是女主人公思嘉的千回百轉(zhuǎn)的愛(ài)情故事。她原本是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的女人，身嬌肉貴，卻在戰(zhàn)爭(zhēng)后為了家人的生存不得不變成一個(gè)唯利是圖的商人。她自以為始終不渝地愛(ài)著心中的男神艾希禮，最后卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的紙人兒，根本經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打。她熱愛(ài)父親留給她的塔拉農(nóng)場(chǎng)，但在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后她卻沒(méi)有辦法使用正確的方法保留它、經(jīng)營(yíng)它。她正在失去屬于她的最珍貴的東西，因此她以為只要她需要，拋個(gè)媚眼、使點(diǎn)手段，她就在任何時(shí)候都可以得到自己所有想要的一切！
說(shuō)到這里，我就不得不說(shuō)說(shuō)艾希禮的妻子媚蘭了�；蛟S有一部分女性身上都有思嘉的特點(diǎn)，卻在內(nèi)心中認(rèn)可著媚蘭。
她是一個(gè)身軀瘦弱個(gè)頭矮小且長(zhǎng)相很一般的女子，但就是這樣一個(gè)女子，才是作者在這本書(shū)中真正推崇的人物。我這樣說(shuō)大家會(huì)覺(jué)得奇怪，畢竟這本書(shū)用了80%的'篇幅書(shū)寫了思嘉和瑞德，書(shū)寫媚蘭的部分不足20%，怎么能說(shuō)媚蘭是本書(shū)的核心呢？那接下來(lái)讓我仔細(xì)地分析一下我的這個(gè)觀點(diǎn)吧！
之前我們沒(méi)有在書(shū)中找到書(shū)寫媚蘭的篇幅，直到當(dāng)思嘉自以為是地認(rèn)為艾希禮一定會(huì)被她吸引放棄與結(jié)婚卻慘遭失敗時(shí)，我們迫不及待地想知道媚蘭是個(gè)什么樣的女人，為什么艾希禮不愿意放棄她而選擇魅力十足的思嘉？就在艾希禮去參戰(zhàn)前把媚蘭托付給思嘉照顧時(shí)，人們都以為，媚蘭的秉性會(huì)跟她的身材一樣膽小、懦弱，但之后媚蘭所有的表現(xiàn)卻讓人們肅然起敬。當(dāng)她在思嘉殺死一名北方佬后靠瘦弱的身軀舉起舉起查爾斯的軍刀保護(hù)思嘉時(shí)，當(dāng)她在丈夫和思嘉傳出流言蜚語(yǔ)后堅(jiān)定地捍衛(wèi)她所愛(ài)的人時(shí)，她賢良淑德、知恩圖報(bào)，她是那么的充滿智慧而又溫暖。亞特蘭大的人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g媚蘭，總是以她為中心，為什么艾希禮說(shuō)她是自己永遠(yuǎn)的夢(mèng)，為什么瑞德非常尊敬她，為什么思嘉在媚蘭死去的時(shí)候意識(shí)到自己與媚蘭之間的感情其實(shí)就是她與自己的母親之間的那種感情，這其中的含義不明而喻。
媚蘭的角色設(shè)置，貌似暗淡無(wú)華，卻以其多重人物身份作為線索人物貫穿小說(shuō)始末，在見(jiàn)證故事發(fā)展的同時(shí)，對(duì)思嘉人物形象的塑造起到了用力的對(duì)比、反襯、烘托、呼應(yīng)等作用，從側(cè)面體現(xiàn)了作者對(duì)思嘉的審美判斷，表達(dá)了作者自身的審美評(píng)價(jià)。我覺(jué)得這本書(shū)，其實(shí)有兩條主線，思嘉是作為主線存在的人物，而媚蘭是作為暗線存在的人物。直接去贊揚(yáng)某種事物或者某類人的品質(zhì)，人們總是難以開(kāi)口的，所以作者一直在寫思嘉的事跡，甚至詳細(xì)的描述了思嘉的父親、母親，以及瑞特，一直是在借這些人物的感情和表現(xiàn)來(lái)襯托媚蘭的可貴。
其實(shí)媚蘭這個(gè)形象也非常符合我們中國(guó)人對(duì)待婦女們的要求。中國(guó)幾千年來(lái)總是都是崇尚知書(shū)達(dá)禮、相夫教子的女人的，即使是當(dāng)代的社會(huì)里，婦女也已經(jīng)成了社會(huì)的半邊天，承受起了生活的一半負(fù)擔(dān)，但這些美德也應(yīng)該被女性們傳承下來(lái)，好的文化不該被時(shí)代所遺棄。而媚蘭，恰恰就是我們心目中一位賢淑、能夠依賴的母親形象！
書(shū)中有幾次強(qiáng)調(diào)，媚蘭在人們心中是個(gè)真正的上等女人。我認(rèn)為，作者對(duì)上等女人這個(gè)詞，不是簡(jiǎn)單的認(rèn)為她曾經(jīng)的家庭是上層階級(jí)她就是上等女人，而是她的行為的的確確是上等行為。但思嘉呢，她原先的家庭夠富足，就總是以魅惑年輕小伙子們作為她的滿足點(diǎn)，后來(lái)經(jīng)營(yíng)了木材廠，也沒(méi)有變的溫柔可人，再后來(lái)嫁給了瑞德有了大筆的金錢可以揮霍，但她依然沒(méi)有作出上等女人會(huì)做的行為。
媚蘭的死，沒(méi)有讓思嘉明白她的過(guò)錯(cuò)。但我們這些陪思嘉一起經(jīng)歷種種的讀者們，在金錢的取舍方面，在對(duì)待自己的夢(mèng)想方面，在對(duì)待丈夫、家人方面，在對(duì)待其他人方面，是否明白了些什么呢？這篇文章的標(biāo)題，實(shí)際上是我想讓大家問(wèn)問(wèn)自己，我們是思嘉，還是媚蘭？
讀后感7
說(shuō)實(shí)話，進(jìn)入大學(xué)還是第一次這樣系統(tǒng)地學(xué)了職業(yè)生涯這門課，我感到很高興，也覺(jué)得很幸運(yùn)，能在畢業(yè)前對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行了一次初略地規(guī)劃。在老師的講課下學(xué)到的這門課我更榮幸，通過(guò)職業(yè)規(guī)劃我懂得了很多，也學(xué)到了很多。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)還想著什么時(shí)候能成為像大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那樣懂事那樣成熟，轉(zhuǎn)眼之間自己大二的生活也只剩下短短的兩個(gè)多月，我也即將走到生命中的第二十一個(gè)年頭，年輕的一代憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)大學(xué)生，我將如何面對(duì)，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的'通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我內(nèi)心深處受到感到強(qiáng)烈震撼，無(wú)論從思想方面，知識(shí)方面，工作方面均受益匪淺。從對(duì)職業(yè)的理解方面和對(duì)職業(yè)的目標(biāo)方面等等，都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種豁達(dá)開(kāi)朗、在這里我談?wù)剰膶W(xué)習(xí)中得到的啟迪和體會(huì)：如果要想把職業(yè)變成事業(yè)去發(fā)展，責(zé)任使命是動(dòng)力源泉，沒(méi)有責(zé)任感的人，是不可能有事業(yè)心的，沒(méi)有事業(yè)心就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展，沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展也就談不上能找到自己。
說(shuō)成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說(shuō)成功屬于勤奮的人，而我覺(jué)得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值這個(gè)目標(biāo)而奮斗，要依靠團(tuán)結(jié)的力量，依靠集體的進(jìn)步。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)，說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性，只有團(tuán)結(jié)才能讓團(tuán)隊(duì)完美。團(tuán)隊(duì)完美了自己有何收益呢？一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果有高度的凝聚力，有勃發(fā)的活力，有發(fā)展的潛力，它將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為什么說(shuō)要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，能增強(qiáng)工作責(zé)任感呢？首先，一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自我價(jià)值的體現(xiàn)，那就不可能有工作責(zé)任感。因?yàn)樗麤](méi)有把工作當(dāng)回事，沒(méi)有把自己當(dāng)回事，就更不可能把責(zé)任當(dāng)回事了。反過(guò)來(lái)說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不僅僅靠自己的拼搏爭(zhēng)取，還要依靠他人，依靠集體，甚至依靠整個(gè)社會(huì)的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)了老師及創(chuàng)業(yè)明星的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的講授，感覺(jué)到要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的目標(biāo)，自己要樹(shù)立對(duì)工作的責(zé)任感和事業(yè)心�！坝械娜藲埣材憧吹靡�(jiàn)�！蹦鞘侨怏w上的殘疾�！坝械娜藲埣材憧床灰�(jiàn)，”這是心靈上的殘疾。我想我們每個(gè)人都不想有心靈上有殘疾吧。所以我今天把“增強(qiáng)工作責(zé)任感，為找到職業(yè)錨，實(shí)現(xiàn)自我值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”做為一個(gè)觀點(diǎn)，同大家交流共享，希望大家多提寶貴意見(jiàn)和建議。不要讓內(nèi)心沒(méi)有工作責(zé)任感，不想找到自己的職業(yè)錨，不愿實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，成為我們心靈上的殘疾！
讀后感8
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！比说街心�，當(dāng)你讀到這句話的'時(shí)候，你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下？
攜一脈微光，捧一盞淡茗，再讀《目送》，品位這部生死筆記。
步入中年，女作家龍應(yīng)臺(tái)擁有年輕時(shí)所向往，所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去，母親也在慢慢的老去，兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行，朋友在曲終之際漸漸散去，兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留，環(huán)顧四周，唯有任憑他們漸行漸遠(yuǎn)，默默“目送”。七十三篇散文，寫失敗和脆弱，失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無(wú)，她寫盡了幽微，如燭火冷照山壁。作者的經(jīng)歷令人心酸又無(wú)奈，當(dāng)她對(duì)自己的生活回顧與反省之時(shí)，是否也照出了我們的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽視的珍貴事物？
時(shí)光微涼，那一場(chǎng)場(chǎng)遠(yuǎn)去的歲月被春水浸泡秋風(fēng)吹拂，那些過(guò)往早已沒(méi)有了原來(lái)的模樣，也許，我們以為經(jīng)歷人世的匆匆聚散，嘗過(guò)塵世的種種煙火，應(yīng)該承擔(dān)歲月帶給我們的滄桑，向最美的年華致別�？闪髂攴置靼踩粺o(wú)恙。正如白落梅說(shuō)過(guò)，青梅剪好的茶水，還是當(dāng)年的味道；而我們等候的人，不會(huì)再來(lái)。似水流年，珍惜那些最美，莫讓青春荒蕪。
讀后感9
我的心里有一簇迎著烈日而生的花，名為簡(jiǎn)·愛(ài)。
不知覺(jué)，幾百頁(yè)的書(shū)已是看到尾聲，我卻不忍合上。
我以旁觀者的身份見(jiàn)證了簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)，她從一個(gè)不諳世事的黃毛丫頭到亭亭玉立的獨(dú)立女性。她的坎坷經(jīng)歷，她的喜怒哀樂(lè)無(wú)不緊緊牽動(dòng)著我的心。現(xiàn)在，她和羅切斯特有情人終成眷屬，往后，她會(huì)有新的生活，是他們所未經(jīng)生活過(guò)的。
書(shū)頁(yè)終將合上，眼眶濕熱。勇于反抗不合理的她在面對(duì)表哥的`打罵，校長(zhǎng)的欺侮時(shí)沒(méi)有退縮，內(nèi)心的自尊自重讓她不愿做心上人的情婦。她的形象是多么具體，仿佛活生生地站在我的面前，觸手可及，卻只是一片虛無(wú)。
也許有一種生活在海邊的鳥(niǎo)兒與她是相似的。這種鳥(niǎo)兒，叫做灰鹱。隨著太陽(yáng)在空中的時(shí)間縮短，當(dāng)落日的余暉徹底消散殆盡，寒冷就要來(lái)了。此時(shí)，它們只有兩個(gè)選擇：留下或離開(kāi)。喜愛(ài)陽(yáng)光的它們正如自尊自重的簡(jiǎn)·愛(ài)一樣，義無(wú)反顧地選擇了離開(kāi)。
一旦啟程，就沒(méi)有退路。一只只灰黑色的鳥(niǎo)兒交錯(cuò)在一起，千千萬(wàn)萬(wàn)只猶如一團(tuán)烏云從蔚藍(lán)色的太平洋上碾過(guò)。上方是同樣蔚藍(lán)色的天空，朵朵白云似乎被嚇得隱匿了蹤跡。目光放得再遠(yuǎn)些，是一輪金色閃耀著。它們?cè)谮s太陽(yáng)！灰鹱自強(qiáng)不息，飛越太平洋，最終到達(dá)了如愿以償?shù)谋税丁Ｄ鞘且粋�(gè)可以稱之為家的地方。
簡(jiǎn)·愛(ài)又何嘗不是這樣呢？她樸素的外表難以掩蓋她璀璨的內(nèi)心。她所追求的平等獨(dú)立，骨子里的自尊自重，精神上的自強(qiáng)不息，無(wú)一不是可貴的、珍稀的。這些珍寶也帶領(lǐng)著她走向成長(zhǎng)、走向成功。愿你如簡(jiǎn)·愛(ài)一樣，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，踏遍千山萬(wàn)水，嘗盡人生百味，看盡世間百態(tài)后，仍然能向上向善，向陽(yáng)而生。
我心里永存一簇迎著烈日而生的花。
讀后感10
通過(guò)學(xué)習(xí)《經(jīng)典與成長(zhǎng)》這門課程，我學(xué)到了，要善良對(duì)人，愛(ài)護(hù)別人，別人有困難的時(shí)候幫助他�？鬃佑欣щy的時(shí)候幫助他弟子，我希望我也幫助別人。我今后也要像孔子一樣幫助我的同學(xué)或其他人。
通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)·仁愛(ài)》使我知道了仁愛(ài)是一種美德。在人的一生中，我們會(huì)和形形色色的人打交道。從小學(xué)到初中到大學(xué)。最后參加工作步入社會(huì)，我們需要不斷與別人打交道。一個(gè)只想自己，自私自利，沒(méi)有仁愛(ài)之心的人，別人是不會(huì)和他交往的�？鬃诱f(shuō)：“仁，應(yīng)該有恭敬、寬容、誠(chéng)實(shí)、勤勉、慈惠五種品行�！彼栽谂c人相處的時(shí)候，我們要真誠(chéng)的對(duì)待別人，尊敬師長(zhǎng)，尊敬同學(xué)，心地善良，對(duì)人寬容，讓自己的`心胸開(kāi)闊起來(lái)，做一個(gè)有道德，愛(ài)大家歡迎的人，是自己周圍的人因?yàn)槟芎瓦@種人交往而感到快樂(lè)。
在日常生活中，我們完全可以做到與美德同行，我們身邊就有很多需要幫助的人，在我們衣食無(wú)憂的時(shí)候，可以從一百元里拿出5元捐助給災(zāi)區(qū)，就是一種美德，走在路上，一塊石頭絆了我的腳，我們能主動(dòng)將它移開(kāi)，不讓它再絆倒其他人，這也是一種品德，路邊的花花草草，我們不去采摘它就是一種美德。這些美德都體現(xiàn)了仁愛(ài)、善良、慈惠、愛(ài)別人，相互關(guān)心的品質(zhì)。
仁愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)就是舉手之勞的事。只要我們擁有一顆“仁愛(ài)”之心，做符合道義的事，我們就能體會(huì)到生活的幸福和快樂(lè)，作為一個(gè)小學(xué)生，我要向古人學(xué)習(xí)，立志培養(yǎng)仁愛(ài)的品行，并從實(shí)際行動(dòng)做起。按仁愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有愛(ài)心的人，并堅(jiān)持下去。
讀后感11
當(dāng)我第一次品讀《活著》時(shí)，對(duì)里面的情景，印象極為深刻。
一個(gè)老農(nóng)只有一頭老牛每天陪著他耕種著一塊田地，借此度日。但老農(nóng)腦里充滿了回憶、激動(dòng)和難過(guò)。這部小說(shuō)敘述了主人公福貴所有親人的死亡。在小說(shuō)中，福貴的經(jīng)歷同中國(guó)的重大歷史事件相融合，就像一面鏡子一樣。
福貴本是一個(gè)富裕的土地所有者，耍骰子賭博致使他失去了擁有的一切，也將他的家庭帶入了不幸和貧窮。倒霉的事情接二連三發(fā)生。在左輪手機(jī)的逼迫下福貴當(dāng)了兵，當(dāng)他歷盡千辛萬(wàn)苦回到家時(shí)，等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí)：從饑荒到繁重的.勞動(dòng)；最疼愛(ài)的兒子意外夭折；唯一的女兒分娩時(shí)難產(chǎn)而死；妻子也因長(zhǎng)期抱病也離他而去；接著女婿出了工傷而死；連最后一個(gè)親人小外孫在吃豆子時(shí)也被噎死了。福貴經(jīng)歷著一次又一次磨難，飽嘗著一次次的打擊。但他始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：即使生活是悲慘的，也應(yīng)鼓起勇氣與力量戰(zhàn)勝它。
《活著》就是一個(gè)孤單的老人在那兒活著。他的價(jià)值就是他孤單一個(gè)，所以他更有理由發(fā)出“活著”的聲音，他的聲音應(yīng)該比所有人群發(fā)出“活著”的聲音要強(qiáng)。
人，活著，定會(huì)經(jīng)歷許多磨難，許多艱辛。有誰(shuí)會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)呢？沒(méi)有任何人，只有靠自己去奮斗。
一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，唯一牢記的是：不能灰心，不能輕言放棄，應(yīng)該向上、向前，不斷超越自己，帶一種人生向上的力量，勇往直前。
既然活著，那就要好好地活！
讀后感12
“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，那你就是無(wú)與匹敵的”。同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)是一種很好的習(xí)慣，如果你們以后想要成就大事業(yè)，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的好習(xí)慣。
本周，我讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。這本書(shū)講述了主人公阿廖沙的童年故事，他的童年就像坑坑洼洼的山坡。四歲時(shí)，父親去了美麗的天國(guó)，十一歲時(shí)，母親也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，去遙遠(yuǎn)的天國(guó)與他父親相聚了，從此，阿廖沙就和外祖父、外祖母生活。
有一次，阿廖沙家著了一場(chǎng)大火，全家人好不容易逃了出來(lái)，可是外祖母又沖進(jìn)火海，出來(lái)時(shí)，手里捧著一大瓶易爆炸的礬油，如果礬油爆炸，將會(huì)對(duì)周圍的鄰居造成危險(xiǎn)，外祖母善良、勇敢的品質(zhì)影響著阿廖沙。阿廖沙的'外祖父卻是一個(gè)很殘暴的人，他經(jīng)常無(wú)緣故的打罵阿廖沙，每次挨打后，阿廖沙都是默默地把悲傷化作淚水，從不向他人訴說(shuō)自己的痛苦。從這一點(diǎn)我們可以看出，阿廖沙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在面對(duì)無(wú)數(shù)次生活的不公平，阿廖沙都樂(lè)觀的面對(duì)。
看完這本書(shū)，我在想：我們的生活是如此的幸福，如果當(dāng)生活給了我們不公平的待遇，我們能不能像阿廖沙一樣能夠堅(jiān)韌的面對(duì)呢?比起他的生活我真的是太幸福了。
今天也讓我明白了：生活中無(wú)論遇到什么挫折和困境，我們要向阿廖沙學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，要做生活中的強(qiáng)者。
讀后感13
前天看了一個(gè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的視頻，主持人拿出了一本小紅書(shū)，封面上印著兩個(gè)字：活法。我馬上就想到了稻盛和夫先生，書(shū)雖然看過(guò)，但是具體的內(nèi)容卻一下子說(shuō)不上來(lái)了。于是我就想著買一本回來(lái)再看看，今天書(shū)到了，一口氣看完，還是很有觸動(dòng)和啟發(fā)。
稻盛和夫先生提出：無(wú)論是生活還是工作，遵循的原則都以單純?yōu)楹�，那就是“作為人，何謂正確”。
我們無(wú)論是與家人、朋友還是用戶相處，都是面向人，為人的基本道理都是想通的。
每個(gè)人的人生其實(shí)是由自己的心相決定的，“心想事成”，內(nèi)心總是想著美好的事物，一切都變得更美好。
所以多想好事，積極地去面對(duì)生活，一切也就會(huì)變得如所想一樣。
因果關(guān)系在長(zhǎng)時(shí)間段上去考察是非常精準(zhǔn)的，因果必報(bào)，所以毋以善小而不為，勿以惡小而為之。
讀完本書(shū)，你會(huì)感悟到稻盛和夫先生對(duì)于勞動(dòng)的'重視，也在提醒我們相信天道酬勤，付出才會(huì)有回報(bào)的道理。
一本好書(shū)絕對(duì)會(huì)提升你的思維境界和格局，對(duì)事物的理解也會(huì)更深刻，也能夠從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的哲學(xué)思想。
讀后感14
今天，我要和大家分享一本書(shū)。書(shū)名是《安妮日記》，書(shū)的作者是位德籍猶太少女，名叫安妮·弗蘭克。自從安妮13周歲生日時(shí)收到了一份特別的生日禮物—一本漂亮的日記本后，安妮便開(kāi)始寫日記。她把這本日記本當(dāng)成好朋友，管她叫“吉蒂”，并且不斷地把周遭的人、事、物真實(shí)地記錄在日記里。
二戰(zhàn)后期，納粹對(duì)猶太人的迫害越來(lái)越多，安妮一家及朋友共8人躲在了密室生活。在那里，他們過(guò)著非正常人的生活。洗澡和上廁所成了大問(wèn)題，每天走路要踮起腳尖，說(shuō)話也要輕輕地，睡覺(jué)更要保持高度警惕，和外界的聯(lián)系只有一臺(tái)收音機(jī)……安妮的.日記本也逐漸增添了許多新的內(nèi)容，她的心事、她的煩惱、她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的批判，對(duì)和平的渴望……
安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)、上進(jìn)的女孩，正如她在日記里寫的那樣：“很快我要自己學(xué)習(xí)，拼命向腦子里灌詞語(yǔ)，等到出去后，我要向同學(xué)們證明，不在學(xué)校我同樣也能學(xué)好！”
通過(guò)災(zāi)難，安妮不僅很堅(jiān)強(qiáng)，而且還很有勇氣。她經(jīng)常對(duì)“吉蒂”說(shuō)一些從電臺(tái)里聽(tīng)到的壞消息，由此我可以感到她是多么地害怕，但她還是安慰自己“別怕，安妮，一切會(huì)過(guò)去的。”
但令人感到惋惜的是，安妮最終還是沒(méi)有逃脫厄運(yùn)的魔掌：1944年8月4日上午，安妮全家遭人告密被捕。在集中營(yíng)里，因?yàn)樾l(wèi)生條件太差，最后只有安妮的父親生還。
安妮也像一面鏡子，這面鏡子照出了許多“小我”；面對(duì)災(zāi)難，安妮沒(méi)有退縮，或許我就沒(méi)有她那么堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)大人們的教訓(xùn)，安妮做到了一聲不吭，去默默做好該做的事，頂多對(duì)“吉蒂”訴苦，我就會(huì)很浮躁，當(dāng)場(chǎng)表示抗議，使家長(zhǎng)對(duì)我的印象很更糟；面對(duì)自己14歲生日禮物—一本書(shū)和一些糖果，安妮已經(jīng)很滿足，而我的禮物更多，卻絲毫感不到自己被愛(ài)包圍……
雖然不會(huì)再有下一篇“安妮日記”了，但安妮永遠(yuǎn)活在我的心中，永遠(yuǎn)是我的好榜樣！
嘻嘻，聽(tīng)我發(fā)表了這么多的感想，你又是怎樣想的呢？或許我的語(yǔ)句、我的思想都還不太成熟，那就請(qǐng)你捧起《安妮日記》，去細(xì)細(xì)品味，再去發(fā)表屬于你自己的想法吧！下次《安妮日記》中，再見(jiàn)面！
讀后感15
讀一本書(shū)就像認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不管別人如何天花亂墜的給你推薦，喜不喜歡還是你自己的事。
之所以這次沒(méi)有叫《書(shū)評(píng)——什么什么》，是因?yàn)槲易x完后并不喜歡這本書(shū)，我怕是我深度不夠讀不懂，所以就叫做“讀后感”吧。
這本書(shū)的作者是茅盾先生，小說(shuō)以1930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景，以民族資本家吳蓀甫為中心，描寫了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的各種矛盾和斗爭(zhēng)。
我覺(jué)得在特定的`時(shí)期是需要特定的書(shū)，這本書(shū)就屬于這類。國(guó)家危難而作者又有一腔愛(ài)國(guó)熱血，在寫作時(shí)也難免把情緒帶入其中，比如書(shū)的后半段，感嘆號(hào)的使用明顯加多，這種情緒化的寫作我是不認(rèn)同的。既然是小說(shuō)，那么你便站在旁觀者的角度把故事講出來(lái)即可，沒(méi)必要帶著主觀情緒。
其次，通讀全書(shū)能看出來(lái)作者的野心不小，書(shū)中涉及很多人物以及群戲，給我印象深刻的只有一段，其他的包括人物性格塑造的都不是很鮮明，甚至有的人物有相似的感覺(jué)。作者的野心并沒(méi)有很好的實(shí)現(xiàn)，難免讓人有些失望。
我想，無(wú)論書(shū)籍還是影視作品都存在“政治正確”這個(gè)問(wèn)題。尤其是在今天，凡是涉及到表達(dá)愛(ài)國(guó)情緒的電影或書(shū)籍時(shí)，大家都在冷嘲熱諷。比方說(shuō)“愛(ài)國(guó)綁架”、“政治正確”，有的人企圖用這些詞匯來(lái)表達(dá)自己“特立獨(dú)行”的性格。我倒認(rèn)為，“政治正確”沒(méi)什么問(wèn)題，但是站在一個(gè)讀者觀眾的角度，我自然希望看到的作品是洞察人性的，而不是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的。
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