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讀后感（精選15篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感1
《童年》是高爾基的一部自傳體小說，主要講述的是主人公阿廖沙在黑暗的天地里堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢拼搏，最終成為了一個優(yōu)秀的人。
讀完這本書，我首先是被阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所折服。在外祖父家那個陰暗的家庭里，他備受欺凌，嘗遍辛酸，卻懂事能干，依舊堅(jiān)強(qiáng)，甚至敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。當(dāng)然，阿廖沙的童年也有很多人在陪伴著他，外祖母讓他感受到親情的溫暖，而茨岡尼克和“好事情”等朋友讓他感受到友情的可貴。在這樣惡劣的環(huán)境下，阿廖沙依舊善于發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，也正是這些讓他變得樂觀堅(jiān)強(qiáng)。即使在飽受磨礪之時，他也保持著兒童的美好天性，也變得更加富有愛心和同情心。
在中國，也不乏有許多笑對苦難、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生楷模，像“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國語;孫子臏腳，兵法修列……”，說的都是偉人在苦難的磨礪中成就自我的'勵志故事。在國外，海倫·凱勒以她超強(qiáng)的毅力學(xué)會了六國語言，并創(chuàng)作了多本書;諾貝爾經(jīng)過了一遍又一遍的嘗試，終于研制出了烈性炸藥;霍金患有帕金森綜合癥，卻在科學(xué)研究領(lǐng)域作出了極大的貢獻(xiàn)，著有《時間簡史》等多本著作……而他們都和阿廖沙一樣，具有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)。
盡管我們的生活中也會碰到像阿廖沙一般的苦難，但每個人的人生總會遇到這樣那樣的困難和問題，在這個時候，我們就要像《童年》中的阿廖沙一樣——始終保持人生的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀!
讀后感2
弟子守則是其中一本書。兒童讀經(jīng)是古代圣賢智慧的結(jié)晶。它以無盡的思想光輝指引著人們在無邊無際的歷史長河中前行，是教育孩子養(yǎng)成忠厚家庭作風(fēng)的最佳讀物。如果你能仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》，真正理解《弟子規(guī)》的含義，對你會有很大的好處。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹，只有當(dāng)它的根扎牢了，它才能茁壯成長。做人，要建立最好的道德。只有謙虛、尊重、善良、博愛的人，才能在未來的生活和工作中立于不敗之地。就像畫畫一樣：一個沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子，是無法用想象力創(chuàng)造出一件優(yōu)秀的作品的。
另外，我在書中提到“廣則有限，勤則學(xué)習(xí)。功夫到了，你慢了。如果你有疑問，請按照說明做。問人，求確定�！边@些話感觸最深，受益匪淺。因?yàn)檫@些點(diǎn)也是我學(xué)習(xí)上的不足，所以不能拖。
學(xué)習(xí)的過程是一個認(rèn)同的`過程，而對自己的影響是一個潛移默化的過程。比如我們背《弟子規(guī)》應(yīng)該很容易，但是如果真的對一個人產(chǎn)生了有益的影響，那就需要時間了。一個人做事情一定要有一些原則，并且在潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》必須落實(shí)到每一個言行上。學(xué)完《弟子規(guī)》，要把圣徒教會貫徹到生活中去。
不過，“起得早，睡得晚。老而易，珍惜這段時間�！备嬖V我們早上早起，晚上熬夜。一個人的一生很短，從青春到老年，所以大家都要珍惜現(xiàn)在的美好時光，多想想辦法，在很短的時間內(nèi)做更多的事情，和時間賽跑。
對比《弟子規(guī)》，每次看都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。《弟子規(guī)》真的是我的良師益友，和他相處讓我受益匪淺。
讀后感3
《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?
我讀了這篇文章后，知道了，讀書的方法，作者告訴我們，如果你獨(dú)自周游世界你會選擇什么?作者選的是書，因?yàn)樗氚褧x上一百遍，讀到能背下來的.程度。
作者告訴我們讀書首先會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么這樣，然后繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味最好的片段，問自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書，作者的眼里的書，是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里，書代表了全部的美麗，愿意把書讀上一百遍。
是啊!“書讀百遍，其意自見”，“書如藥也，善讀可以醫(yī)愚”這些名言，都可以說作者的愛讀，像我們學(xué)的沒有一艘戰(zhàn)艦，能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書情景令我震撼。
讀后感4
今天我們學(xué)習(xí)了《軍神》這篇文章，它的作者是畢必成。
這篇文章主要講了劉伯承的右眼被土匪打傷了眼睛，就去了一位德國人開的診所里動手術(shù)，手術(shù)過程中，劉伯承并沒有使用麻醉劑，但他還是一聲不吭的做完了手術(shù)，并對沃克醫(yī)生說他一直在數(shù)他的刀數(shù)，沃克醫(yī)生驚呆了，就問他的名字，沃克醫(yī)生聽完后，才知道他是川中名將，劉伯承。
讀著讀著，我從“”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下“”。這句話中，我可以看出劉伯承感到非常疼，但他卻沒有一聲哼叫，劉伯承是一位意志堅(jiān)強(qiáng)，真正的男子漢。
通過劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)，我聯(lián)想到我生活中的`一件事：那天我和媽媽在公園的小石子路上散步，但因?yàn)槲遗艿锰�，腳一滑，磕破了膝蓋，但那確只是一個小擦傷，完全可以讓媽媽帶我回家用消毒水消毒，然后等它慢慢康復(fù)。但我只是一味的在哪里哇哇大哭。
這篇文章里，劉伯承可以堪稱軍神的人物形象，太令我佩服他了，我想，以后當(dāng)我受了傷或遇到困難，也會像劉伯承一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志的。
讀后感5
《愛麗絲漫游奇境》，作者是英國的劉易斯﹒卡羅爾。
第一次讀愛麗絲漫游奇境記之后，有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。
愛麗絲天真活波，是一個富有同情心和愛心的小女孩，愛麗絲善于思考、富有同情心和好奇心的。有了好奇心才會去探索，只有勇于探索才能了解事情的真相，才能獲得知識，開闊視野，幫助孩子們快樂的成長。在學(xué)習(xí)和生活中，也要學(xué)習(xí)愛麗絲活潑、好奇、正直等好的'品質(zhì)。
雖然《愛麗絲漫游奇境記》只是一個美麗的夢，但它卻織進(jìn)了愛麗絲天真幼稚的童年，也織進(jìn)了全世界孩子們的心。
讀后感6
“生存還是毀滅，這是個問題�！蔽议]上眼，合上書，那個堅(jiān)毅的身影漸漸浮現(xiàn)在眼前，他的手好像在微微顫抖，是因?yàn)榫o張，是因?yàn)楹ε�，還是因?yàn)榧�？帶著幾分猶豫與脆弱，些許倔強(qiáng)與執(zhí)著，他義無反顧地向前走去。不管面前的，是未知的危險，還是狡詐的詭計(jì)，只要心存信念，始終能勇敢地走下去。哈姆雷特，一千個人中不同的形象，在我心中，成了信念的代表。
不喜歡莎翁的故事，因?yàn)樘佟Ｔ谖业挠字傻难壑�，只不過是一群王侯貴族，悲劇死了，喜劇活著，僅此而已。也曾看過《羅密歐與朱麗葉》，飲毒而死的戲碼雖然浪漫，但仍覺得意猶未盡。直到我遇見了《哈姆雷特》，我才理解了莎氏名傳千古的原因，雖然只是復(fù)仇的老劇情，但仍其中某一些細(xì)節(jié)仍驚心動魄，讓我記憶猶新。
《哈姆雷特》的劇情雖然只是簡單的報殺父之仇，但父親的鬼魂的出現(xiàn)讓原本簡單的套路中有了些許驚恐。國王和王后的行為令人發(fā)指，但被哈姆雷特指責(zé)的王后又善良地出奇。國王在向上天祈禱，寬容罪惡之時又令人動容。還有那些為名利而獻(xiàn)媚于國王王后的大臣們，你明明認(rèn)為他們所作所為是錯誤的之時，為去世的老國王而手機(jī)報不平之時，你有沒有想過，在這樣一個沉沉浮浮的官場之中，即使老國王再英明，新國王再邪惡，你還是得低頭，被迫服從新國王的命令。國王殺死其兄的手法極其惡劣，又極其高明，趁他不備，往他耳里下藥，這是一個極其高超的作案手法，老國王去世的太突然來不及寫遺書也很正常，王位便自然而地傳遞到了他的手上。王后也極其看重名利，老國王一去世，就立馬改變心意嫁給了新國王，不帶任何思考。由此也可見她對老國王也不是真愛，也是只不過是為了名利而已。哈姆雷特的過度憤怒而莽撞地殺死了大臣也不對，作為一個復(fù)仇者，應(yīng)該冷靜地思考才對，這一舉動也導(dǎo)致了他心愛之人的.瘋狂及死亡。總之，《哈姆雷特》中的人物出奇地復(fù)雜，沒有純好人也沒有純壞人，饒有興味。
《哈姆雷特》是出了名的“金句生產(chǎn)機(jī)”。其中包括“生存還是毀滅，這是個問題”“脆弱��！你的名字是女人”等多句世界名句皆出于此。仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)這些名句基本都出于哈姆雷特之口。是什么讓哈姆雷特的口中的話語流傳至今呢？書中寫過，哈姆雷特并不強(qiáng)悍，甚至帶著幾分女孩子氣的，猶豫與脆弱，是什么支撐著他承受住一個這樣天大的秘密而成功完成復(fù)仇的呢，是信念。是替父殺敵的信念。沒有這份信念，他將無法在英國遇海盜之后還能活著回來；沒有這份信念，他就無法在奧菲利婭去世之后仍抖擻精神地去戰(zhàn)斗；沒有這份信念，他就無法當(dāng)著眾人的面刺殺國王……他完成了種種不可能完成的事情，使他說出了這么多金玉良言，全是信念使然。信念，才是讓他完成復(fù)仇的永遠(yuǎn)。
《哈姆雷特》的經(jīng)典并不在于劇情，而在于人物形像與主角強(qiáng)大的信念，這才是莎翁流芳百世的真正原因。
讀后感7
宋國有個農(nóng)夫，每天都要到田里去干活。這天，他正在田里干活，突然，一只野兔從地里跑了出來。野兔見有人，嚇得趕緊往回跑，但由于跑得太快，不小心撞到了樹樁上，死了。農(nóng)夫很高興。撿起了死兔子。晚上農(nóng)夫美美的吃了兔肉……第二天，農(nóng)夫仿佛又聞見了兔肉味。一整天農(nóng)夫都在樹樁上不敢眨一下眼睛，生怕跑過一只兔子。一直等到天黑兔子也沒有出現(xiàn)。第三天，農(nóng)夫依然沒見到死兔子。后來農(nóng)夫地里的.草越長越高，莊稼都旱死了，農(nóng)夫也成了人們的笑柄。
天上絕對不會掉餡餅，事物也是不斷變化的，我們不能死守經(jīng)驗(yàn)不放，更別想不勞而獲，只有勤勞的人，才會豐衣足食。
讀后感8
《童年》這本書講述的是主人公阿廖沙3歲到10歲這一時期悲慘的童年生活。幼小的阿廖沙失去了父親，只好跟隨母親到外祖父家生活，舅舅們和外祖父都不喜歡他，只有外祖母一直關(guān)心、愛護(hù)著他，成為阿廖沙黑暗生活中唯一的光。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國下層人民的生活狀況。
在我們認(rèn)為，童年是萬花筒，是一幅美好的畫，是天空中最閃亮的一顆星星……我們的童年是燦爛的，是彩色的。而阿廖沙的童年是什么樣的呢？是黑暗的。然而，善良的外祖母、勇敢樂觀的`“小茨岡”和正直的老匠人為他點(diǎn)亮了一盞明燈，使阿廖沙有了一顆善惡分明、能愛能恨的心。
我對作者的童年遭遇表示同情，但也讓我十分欽佩。他能在這種環(huán)境下生活，而又不走向黑暗，反而被打磨成了一顆明珠。這使我明白：你只要還對光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光聚集在一起就變大了，能灑到每一處陰暗的角落！和他相比，我們可真是太幸運(yùn)了。能在明亮寬敞的教室里快樂地讀書，有長輩們的關(guān)愛，基本上要什么有什么。我們也沒有經(jīng)歷過被人毒打、被人拿鞭子狠狠地抽的滋味。我時常會為了一點(diǎn)小困難就知難而退，但看了他的經(jīng)歷我十分愧疚。想：同樣是小孩子，為什么他能在污濁的環(huán)境中還能如此堅(jiān)定，而我，在如此安寧的環(huán)境中卻還因?yàn)橛幸稽c(diǎn)困難而抱怨。如果自己生在那種環(huán)境中，能不能像他一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神活下去。但，我能學(xué)習(xí)，使自己提高，成為一個像他一樣的人。我們又有什么理由不去做到呢？
《童年》這本書，讓我學(xué)習(xí)了高爾基堅(jiān)韌不拔的精神，使我更加珍惜現(xiàn)在美好的生活。生活不會盡如人意，我們無法改變，但是我們可以改變的是一往無前的勇氣，不管前面的路如何，只要堅(jiān)信：光明就在前方，就沒有黑暗。
讀后感9
淡藍(lán)色深藍(lán)色交融的封面，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)的繁星，漂泊在湖波上安靜流淌的船只，一對可愛的小伙伴，靜靜的仰望那片著星空。讓人不免想到那個孤單，憂郁，藍(lán)色的小王子。
知道幾米的繪畫作品已經(jīng)是好幾年的事情，可是一直都無緣拜讀。直到一天心情低落逛書店的時候無意間翻到了《星空》，第一眼就被封面吸引，素凈，簡單！內(nèi)心的一片汪洋再快要溢出的時候，仿佛找到了出口。停止了沸騰，瞬間安靜了下來。
翻開書籍的一頁頁，每一頁的畫面都是感動，安靜，就像書籍的開始幾米寫那句話“寫給無法與世界溝通的孩子”，在孩子的眼中世界是簡單的美好的，那份簡單的心愿，喜歡，哭泣讓人難過也讓欣喜。
《星空》讀完以后，各種的心情都經(jīng)歷了一遍。自己的情緒就跟著孩子的情緒變化著不同的節(jié)奏，時而歡快，時而悲傷，時而憂郁，時而開心。
不想再說書中的內(nèi)容以及故事了，因?yàn)楣适轮械闹魅斯凸适乱呀?jīng)隨著我的心情融入我的血液中一樣。我只想想安安靜靜的把它放進(jìn)我的左心房，每當(dāng)心中潮水涌動的時候，她就會像隨時揮舞魔法棒的人魚公主幫我恢復(fù)平靜，就讓《星空》成為我心中專屬自己的那片星空。
不知何時就越來越喜歡沒心沒肺的生活，不想再糾纏于復(fù)雜的世界和多變的人際關(guān)系。就簡簡單單的做自己喜歡的事情，不在乎太多外界的看法。也不會太在意認(rèn)可人們對自己客觀的評價。只要自己做的問心無愧，認(rèn)為是自己該做的就好。就如Anthony一樣，安靜美好的做自己，不用擔(dān)心太多。
就像朋友說的，多么希望有一天，可以有一座牧場，那里有自己喜歡的山清水秀，鳥語花香，那里有自己喜歡的一群小伙伴和小動物，那里有我最想要的生活方式和最好的狀態(tài)。關(guān)鍵是每一天生活都散漫陽光的味道，泥土的芬芳，大自然的氣息。我想我會用心的感受這個世界所發(fā)生的所有變換，包括四季交替，春去秋來，花開花落............
遇見《星空》，就仿似遇見了整個幾米，看了《星空》，感覺停不下來去想迫切的看幾米的其他的.作品。雖然遇見《星空》算是比較遲，確實(shí)很感謝在我懂得珍惜并且了解的年紀(jì)懂得《星空》的正真的意義。
幾米說，此書獻(xiàn)給無法給世界溝通的孩子。幾米最大的特點(diǎn)就是用簡短干凈的語言濃縮他最純真溫暖的情懷，安慰著這個世界上需要安慰的人。讓我們懂得，彼此陪伴，是最好的愛。我想我以后是閑來無事，亦或者傷心難過，我都會不自覺的翻開《星空》，時不時的給自己的心空留下一片凈土。讓自己更加懂得幾米的意義。
書中男孩女孩來到女孩奶奶家，他們貌似在問自己，也像是在問彼此，亦或是在問這世界：世界只剩下我們兩個人，你會不會感到害怕。生活里有懂心的朋友真好，這就像，我們遇到和自己志趣相同的知己或者戀人，覺得在這個世界終于有一個人可以和我一起面對這世間的春花秋月和悲歡離合，瞬間覺得不在孤單，是那種刻在心底的溫暖。
我想男孩女孩雖然分開了，但他們心中都有了那個燦爛美麗的星空，都更加有勇氣去面對這個紛繞的世界。 這是等雪說的，也是說給我自己聽。
讀后感10
一口氣讀完《皮囊》這本書，有種是說不出的郁結(jié)縈繞在胸腔內(nèi)，不能下沉排除體外，也不能上升揮發(fā)出來。
這是一本非虛構(gòu)的散文集，我更愿意將它稱之為回憶錄，這是一本公開的私人成長日記。
我原本是不喜歡讀“日記”的成長史的`，總覺得別人的人生不是我們好去評判和解讀的。
后來看到，劉德華竟然為此書作序，韓寒監(jiān)制，微博各個大V紛紛推薦，便買來開始品讀。
和朋友推薦這本書的時候，莫名地想起了看過的話劇《我，堂吉柯德》中有這樣的句子：
“如果這世界本身就已經(jīng)足夠荒唐，那到底什么才能算是瘋狂？
也許太過實(shí)際就是瘋狂。
放棄夢想也許是瘋狂。
尋找著珍寶，可周圍卻只有垃圾。
太過清醒可能正是瘋狂。
但最瘋狂的，莫過于接受現(xiàn)實(shí)，而不去想這個世界到底應(yīng)該是什么樣子！”
書中的人都是帶有一定偏執(zhí)色彩的人物，他們對生命的吶喊，幾近瘋狂。甩開不同的皮囊骨像，內(nèi)里的他們是多么的相似一樣。
其實(shí)對“皮囊”這個詞匯的概念源于《紅樓夢》中賈寶玉的判詞“無故尋愁覓恨，有時似傻如狂�？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。”
“皮囊”就是皮相，是一個人的外在，偏巧又不止是“外在”二字所能涵蓋出它的具象和美感來，就好像說“皮囊”二字，更有真實(shí)的、血淋淋的碰觸感。
讀后感11
在《法布爾昆蟲記》里，我最喜歡的就是描寫螢火蟲的這一章。
螢火蟲屬于螢科。他喜歡生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)安靜的.地方。對于螢火蟲來說，最美味的食物不過就是蝸牛。螢火蟲長有兩片顎，它將這兩片顎分別彎曲起來，再合攏到一起，變成細(xì)小但異常鋒利的“鉤子”，螢火蟲就是用這個“鉤子”輕輕觸到蝸牛的身體，注入麻醉劑，再注入消化素，可以讓蝸牛的肉變成流質(zhì)，然后吸食。
這本書描寫的非常生動有趣，讓人不覺得乏味，特別是我們這些孩子都喜歡讀。他描寫的還非常細(xì)致，好像親眼看見一樣，昆蟲們的每一個動作都像在顯微鏡下看的一樣清晰。不光我們這些孩子喜歡，就連著名文學(xué)評論家羅大岡和著名作家方敏都給了他很高的評價。法布爾不單是科學(xué)家還是文學(xué)家。
讀后感12
《茶館》這部電影是根據(jù)老舍先生的同名小說改編的一部電影作品，這不僅僅是一個茶館，更是那個動蕩社會的一個小小的縮影。
十九世紀(jì)末，二十世紀(jì)初。大清帝國已經(jīng)老態(tài)龍鐘，搖搖欲墜。整個北京城也是動蕩不安，風(fēng)云變幻。在北京城的一間小小的茶館中，各種人物紛紛登場，向觀眾們展現(xiàn)了一部這個社會微縮的世態(tài)百味圖。
茶館中的客人多種多樣，有太后老佛爺手底下的下人，還有給洋鬼子賣命的走狗。但大體上，茶館中的人分為兩種，一種是精于盤算，巧舌如簧的精明人，另一種是老實(shí)守規(guī)矩的普通人。這兩種人，在王朝更替的時代，卻有著不同的命運(yùn)。
茶館老板王利發(fā)才二十幾歲，因?yàn)楦赣H的離世成為了這間茶館的掌柜。在這間小小的茶館里看遍了太多人間冷暖。
掌柜王利發(fā)，是對中國傳統(tǒng)的.老百姓一個縮影，處事圓滑，敬畏權(quán)貴，雖然自私但是依然懷揣著一顆向善之心。但懦弱的善良往往都會轉(zhuǎn)化為沉默，在沉默下，王利發(fā)也同時遭受著良心的不斷譴責(zé)。遇到不公平不公正的事情，這個小人物往往會通過金錢買來一時平安。
時代變了，茶館變了。掌柜的也不得不做出相應(yīng)的變通，民國初期，他曾減掉自己的長辮子開啟了大學(xué)生公寓，抗戰(zhàn)勝利后，他又曾招一些女服務(wù)員去賣一些煙卷。他曾努力地適應(yīng)著不同的時代，可是在復(fù)雜的環(huán)境下，不管怎樣的努力，都無法根除自己心中的保守和逃避。茶館難以為繼，人也活的憋屈。
說到底，我們趕上了好時代，國泰民安。
讀后感13
母愛的偉大，頑強(qiáng)的勇氣與智慧,手足間的反目成仇，慈祥和藹的信任感......《童年》這本書教會了我太多太多，也讓我認(rèn)識到了家庭之間的溫情與隔閡。
每一個人都有不一樣的卻意義非凡的童年，高爾基的童年也是如此。沒有幸福，家庭也沒有我們美滿。
阿廖沙從3歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽與外祖母搬到了外祖父生活的地方，這個家庭幾乎是用混亂不堪形容，舅舅之間因生不帶來死不帶去的`家產(chǎn)而反目成仇，這便應(yīng)了曹植的“本是同根生，相煎何太急！”這句話；外祖父對每個人都脾氣極大，阿廖沙把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色，這使他遭到了外祖父的一頓毒打；被毒打后的阿廖沙結(jié)識了茨岡尼克，他在家庭地位里算是特殊的了，外祖父總是稱他為“未來的染坊得力干將”，茨岡尼克很能干，但卻被那陰險的舅舅算計(jì)致死，被草草的埋了。
但在這個家里，小阿廖沙始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母有趣故事的熏陶。外祖母成了他最知心的朋友，他對世界無私的愛豐富了他，給了阿廖沙一生的愛與感激。
《童年》里混亂的故事，混亂的人性，乍看很凌亂，但完全符合生活本身的邏輯，因?yàn)樗鼈兌荚趯懸粋�“窮”字。高爾基用一個孩子純真的視角，無情地揭露和批判了俄國小市民的生活方式和精神風(fēng)貌。
高爾基的《童年》，對人生最直觀的思考，苦難最明顯的認(rèn)知，這何嘗不是每個人應(yīng)當(dāng)思考的問題！
讀后感14
小生聞，愛情是充滿靈魂的，是澎湃洶涌一發(fā)不可收拾的，是唯美浪漫、純情而又帶著毀滅性的。對小生而言，小生不敢一股腦什么也不想地渴望戀愛。小生只是愛慕著一個姑娘，保存著對愛情的崇尚、信仰、珍愛。
湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，好似一條纏綿不斷的綢，將姑娘的輪廓順入小生心底；湖是硬的，它是一塊無暇的翡翠，閃著耀眼的'微光，好似姑娘美玉般的肌膚與容顏。
姑娘是否聽見那關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩聲。一雙雎鳩在湖泊中隱約映現(xiàn)的狹窄陸地上，發(fā)出沉悶的啼聲，卻又緊挨在一起，不受任何事物的攪擾。這使得人煙稀少的小島瞬間芳草如茵。這種不需要語言，不需要一字一句便能了解對方的感情，小生讀懂了。望著，小生默然，禁不住羨慕雎鳩，羨慕這所謂專一不棄的愛情。姑娘與小生從未有過長篇對話，小生看不透明艷動人的姑娘，而姑娘似乎也無關(guān)痛癢。
小生不才，怯與姑娘正面交談。原諒私意，小生曾隔著清澈無暇的湖泊，隔著水面上氤氳的朦朧望姑娘。長長短短的荇菜，隨風(fēng)浮。小生對姑娘的心，無物可擾，跳動、不止。姑娘肩后飄曳著翠水薄煙紗，一顰一笑勾小生心魄，姑娘順著水流左右采摘荇菜，或許也無意關(guān)注小生。小生單望，足矣。
小生日日夜夜?fàn)磕罟媚铮寄钪榫d綿不盡。長夜漫漫不到頭，夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法使?fàn)繏焱�，無法讓姑娘的身影從小生腦海悄悄抹去。
窈窕姑娘，小生只得彈琴鼓瑟表示親近，姑娘只由敲鐘擊鼓感到歡悅。姑娘可否對小生存在過模棱兩可的情愫，小生從不奢求，也不敢奢求，雖不甘限于友，但只企望能恒久見到姑娘，小生足以為樂。
雎鳩湖央飛，荇菜迎風(fēng)浮。小生希翼與卿姻，然恐卿，無關(guān)痛癢。
讀后感15
靜心拜讀完魯迅的《孔乙己》，那老頭就像從紙里走出來，活生生立在我面前，掛在臉上的那幅表情，帶著幾份欲言又止的呻吟。
孔乙己的一生不被世人所理解，他活得痛苦又寂寞。他到咸亨酒店喝酒，不僅僅是借酒精麻醉自己，他需要的是人們的關(guān)注。哪怕是一句嘲笑“孔乙己你又偷書了”，哪怕是教小伙計(jì)寫“茴”字，哪怕是把自己的茴香豆分給小孩子們，至少他可以漲紅了臉分辨，至少他可以洋氣地回答“回”有四種寫法，至少他可以在一群孩子面前，用長衫的大袖口遮住盛豆子的盤子，說“不行不行，沒有了沒有了�！�
也許在咸亨酒店的一切，是孔乙己生活中最鮮活的一部分，他需要這份鮮活，來溫暖他單調(diào)的命運(yùn)�？墒潜M管這樣，有他的日子酒店的氣氛活潑熱鬧，沒有了他，酒店的日子卻也一樣，沒有人關(guān)心他是否還有錢買酒吃，被人打得嚴(yán)不嚴(yán)重。于是在寂寞而痛苦的日子里，他開始變得頹廢，從“排出九文大錢”到最后“用手撐地走到酒店”小說結(jié)尾淡淡一句“大約孔乙己的確死了”，這個老頭的命運(yùn)戛然而止。
一開始，孔乙己是個書生，卻因?yàn)榉N。種原因沒有進(jìn)學(xué)，于是因此放棄了另謀他路。暫且不說什么原因使他沒有考中秀才，但當(dāng)初讀書的目的，不就是為了考取功名嗎？也許是他并沒有做好考中秀才的準(zhǔn)備，抑或許他再堅(jiān)持考一年兩年說不定就能考上了，所以說，從讀書人的角度講，孔乙己沒有堅(jiān)持不懈的精神，他是個失敗者。如果說社會封建制度，他完全可以不讀書呀？他讀了書不也年年有的是秀才舉人當(dāng)官發(fā)財(cái)嗎？社會選拔的就是有才學(xué)和能力的人，依照后文所說孔乙己“好吃懶做”，這樣的人當(dāng)然考中不了，幸然孔乙己還比較聰明，考取不了功名卻寫得一手好字，開始做起了替人抄書的活，能勉強(qiáng)維持生計(jì)。
可是抄書也不是輕快活呀，無論寒冬還是酷暑，總得一字[篇1]字地不停抄，抄完了還得低三下四地向主家討價錢，孔乙己大抵是受不了這束縛，干脆偷掉了幾本書到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)�，這錢來得又快又實(shí)在，這又和社會制度有什么關(guān)系呢？上天賦予他兩張大手寫得一手好字，他卻不肯吃苦非要做偷竊之事；如果說當(dāng)今社會制度變了，也沒有聽說過有哪個小偷偷了價值連城的古董人們贊嘆他偷盜技藝精湛而贊嘆他三分的啊？而孔乙己“偷書”的壞毛病傳出去，就再也沒人找他抄書了，一下子斷了孔乙己的財(cái)路。
這可怎么辦呢？別忘了，文中提到孔乙己可是個“身材高大”的人啊，他完全可以憑自己的體力混口飯吃，或許是幫別人拉車，或是到酒店打雜之類的�？伤�，他寧愿偷了書，被人家打出傷來，再瀟灑地到咸亨酒店“排出九文大錢”，溫一碗酒再要盤茴香豆。血汗錢就這樣被他自己揮霍掉，而他卻絲毫沒有想過要改變自己的命運(yùn)。他不是讀書人嗎？他不是要面子、要自尊嗎？只要他愿意，他隨時隨地都可以改變自己的命運(yùn)，他可以改掉好吃懶做的毛病，給別人說句好話繼續(xù)抄書，他甚至可以去幫工人抬水泥包，到飯店打雜……他還可以借抄書的機(jī)會學(xué)習(xí)，然后再去考試，但是這一切中的一項(xiàng)他都沒有嘗試過，或是嘗試過卻失敗了，他就因此挫敗，淪落成真正的乞人模樣。
可這一切真的是怪社會風(fēng)氣不好嗎？每個人都是獨(dú)立的`個體，關(guān)心他人的死活是善舉，不聞不問也不是錯誤。冷酷的封建社會，不也有像咸亨酒店的老板和伙計(jì)一樣活得自食其力、像咸亨酒店里間的富人活得逍遙自在的人嗎？而現(xiàn)代開放的社會，不也不乏像孔乙己這樣自暴自棄的底層人士嗎？
所以啊，上天給人的機(jī)會是均等的，抓住它，改變的是自己的命運(yùn)。而不是因?yàn)橛辛丝滓壹哼@樣不善待機(jī)遇的人，給了我們機(jī)會來抱怨世界；何嘗不問問你自己：當(dāng)初為什么不珍惜？
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