- 相關(guān)推薦
《劉胡蘭》讀后感
當(dāng)細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《劉胡蘭》讀后感，歡迎大家分享。
《劉胡蘭》讀后感1
在暑假的時候我看了一本耐人尋味的書《劉胡蘭小傳》，書的主人公是劉胡蘭。這本書講了劉胡蘭的故事。
1932年10月8日劉胡蘭出生于山西省文水縣的一個中農(nóng)家庭。劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團。
1945年10月，劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的婦女干部訓(xùn)練班。學(xué)習(xí)了一個多月，回村后她擔(dān)任了村婦女救國會秘書。
1946年5月，劉胡蘭調(diào)任第五區(qū)抗聯(lián)婦女干事；6月，劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\動。1946年秋，反動派大舉進攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數(shù)武工隊堅持斗爭，大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時，劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。云周西村的反動村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實施報復(fù)行動。
1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被氣勢洶洶的.敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：我咋個死法？匪軍喝叫一個樣后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。
劉胡蘭這種不屈服，不怕敵人的一心為國，為黨著想，的心深深的出動著我們的心！同時是什么能讓她有這么一顆愛國心呢？哦！是她憑著對人民的感情和對共產(chǎn)主義理想的堅定信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。這種表現(xiàn)是我們?nèi)澜缛嗣駪?yīng)該學(xué)習(xí)的品德！
《劉胡蘭》讀后感2
打開書柜，《劉胡蘭的故事》這本書映入我的眼簾。我早聽媽媽說過劉胡蘭是我國的女英雄，到底她有什么光榮事跡呢？在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地翻開了這本書。讀完這本書讓我震撼不已，心情久久不能平靜。
這樣一個15歲的少女，在現(xiàn)在可能還是一個衣來伸手，飯來張口的年齡，但劉胡蘭卻已為革命奮斗了5年。她10歲參加兒童團，13歲就擔(dān)任了村婦女救國會秘書，14歲就被光榮吸收為中共預(yù)備黨員，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\動。她在敵區(qū)的`家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。但在1947年1月12日，劉胡蘭他們幾位同志因叛徒的告密，村子被敵人包圍了。劉胡蘭為了不讓鄉(xiāng)親們受到牽連，挺身而出，敵人本以為她是個小孩，就想從她那得到消息，用盡了各種威逼利誘的手段，但劉胡蘭絲毫不為所動，當(dāng)被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，沒有一點膽怯，怒問匪軍：我咋個死法？匪軍喝叫一個樣后，她高呼中國共產(chǎn)黨萬歲！毛主席萬歲！后，自己從容地走向鍘刀。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。
面對無數(shù)先烈用鮮血換來和平年代，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，我們一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，長大以后可以捍衛(wèi)祖國，肩負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。做一個有骨氣的人，讓我們一起為祖國能再走上一個新臺階而努力吧！
《劉胡蘭》讀后感3
英雄人物劉胡蘭的故事，小時候就聽説過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我心里，我盼望早一點讀到這本書。今天我終于讀到了，我被劉胡蘭的事跡深深地感動了。
劉胡蘭這個只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民，對革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀面不改色心不跳，最終犧牲了自己年輕的生命。我最受感動的是：她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅強、勇敢、堅貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
15歲，花一樣的年華。15歲，應(yīng)該在父母身邊享受天倫之樂，無憂無慮地學(xué)習(xí)�？墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個年輕的生命就這樣結(jié)束了。
雖然劉胡蘭犧牲了，但是她為中國的解放事業(yè)表現(xiàn)出來的不怕犧牲的精神，一直在傳送著，鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
讀了這本書使我深深懂得：今天的生活來之不易，為了更好地為社會主義服務(wù)，我決心好好學(xué)習(xí)，不斷磨練自己，嚴(yán)格要求自己，掌握更多的科學(xué)知識為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。
讀完《劉胡蘭》后，我的心情既激動又沉重。激動的是為這位偉大的戰(zhàn)士而自豪;沉重的是為失去這樣一位偉大的戰(zhàn)士而悲痛……
每一個人的生命都只有一次，因此，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以，當(dāng)你面對“生”與“死”的抉擇時，你會怎么做?是委曲求全?是茍且偷生?還是……而劉胡蘭同志卻以自己的行動做出響亮的`回答——軍隊包圍了她的家，把她捆-綁而去，進行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說出誰是軍人，就可以重獲自由。但她為了掩護軍人，為了保護每一名鄉(xiāng)親，為了一個共產(chǎn)黨員的氣節(jié)，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān)，一聲沒吭，更沒有發(fā)出一聲呻吟，直到把自己的生命獻給了鄉(xiāng)親們，獻給了偉大的祖國，獻給了偉大的解放戰(zhàn)爭。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重，因為她是為祖國而死，是為了人民的利益而死，她的死就是死得有意義，死得有價值，是死得其所，她無愧于毛主席那句“生的偉大，死的光榮”的贊譽!
雖然，我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代，但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無畏獻身精神，需要學(xué)習(xí)她為了祖國為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也只有如此，我們才不會愧對為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
《劉胡蘭》讀后感4
每一個人的生命都只有一次，因此，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以，當(dāng)你面對“生”與“死”的抉擇時，你會怎么做是委曲求全是茍且偷生還是。
而劉胡蘭同志卻以自己的行動做出響亮的`回答_軍隊包圍了她的家，把她捆—綁而去，進行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說出誰是軍人，就可以重獲自由。但她為了掩護軍人，為了保護每一名鄉(xiāng)親，為了一個共產(chǎn)黨員的氣節(jié)，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān)，一聲沒吭，更沒有發(fā)出一聲呻吟，直到把自己的生命獻給了鄉(xiāng)親們，獻給了偉大的祖國，獻給了偉大的解放戰(zhàn)爭。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神��！
《劉胡蘭》讀后感5
今天，我讀了劉胡蘭的故事。劉胡蘭姐姐是一名共產(chǎn)黨員。她從小就乖巧懂事，學(xué)習(xí)很努力。10歲就加入了兒童共青團。
在1947年1月12日，劉胡蘭姐姐不幸被捕。敵人威脅她，讓她說出其他共產(chǎn)黨員的下落，不然就鍘死她。劉胡蘭姐姐沒有被威脅到，她挺起胸膛，堅定地對兇狠的敵人說道：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”之后劉胡蘭姐姐英勇犧牲了，那年她才15歲。后來，毛主席聽到了這個消息，悲憤地寫下了“生的'偉大，死的光榮”八個大字紀(jì)念劉胡蘭。
讀完這個故事我感慨萬千，我了解到劉胡蘭姐姐是個有著堅定的信念，頑強的意志，忠誠勇敢的人。
爸爸告訴我還有很多像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄，為了祖國偉大的革命事業(yè)，不惜獻出了他們寶貴的生命，保護著我們的國家和人民！我們才有今天這樣美好的生活。
因此，我倍受鼓舞，決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進取，做個對國家有用的人！用我的行動，回饋尊敬的偉人們，回報溫暖的祖國媽媽！
《劉胡蘭》讀后感6
此刻，黎明將醒，星辰當(dāng)著我的窗戶，和極淺顯的樹影映襯在一起。
須臾蓋上的書上“劉胡蘭”三個紅色大字相當(dāng)奪目。我懷著復(fù)雜的心情，徐徐地合上了這本書，但內(nèi)心卻難以平復(fù)，正如窗外嗤嗤繁響的蟲鳴一般。鮮花的氤氳夾雜在微弱的晨風(fēng)中，倚在窗邊的我不禁又回去了書中的世界：一九四七年一天清晨，劉胡蘭也領(lǐng)受到了呼呼的北風(fēng)，不過是在戶外、鍘刀旁。當(dāng)時這個尚未滿15歲的小姑娘，面對日暮途窮的閻錫山部隊的與詈罵，不為所動，即使他們煞有介事地以死亡劉胡蘭，她仍信心堅定，不信“自白就能，自白就是自救”這樣癡騃的話。怨忿的敵人沒有辦法，鍘死劉胡蘭后便悻悻離村。
“英雄赴死易，從容就義難�！碑�(dāng)我回想起這一段文字時，心靈受了隱痛，暗恨那幫。為了自保和不正當(dāng)?shù)睦鏀噥y了當(dāng)時混亂不堪的戰(zhàn)局形勢，但他們沒有料想到無數(shù)的愛國主義者意志清絕，毫不。的出現(xiàn)導(dǎo)致了戰(zhàn)士的。如書中的安五則不敵敵人的惶惑，在敵人面前道出了他知道的一切，以此“自救”。
我可以想象：當(dāng)敵人把臉湊近他，近得時他內(nèi)心的凄惻和敵人幫他“”后對他的嗤笑……“滄海清水，何問其源？來自無限，歸于無限�！睙o數(shù)的英雄，無限的人們會感激，正是有他們當(dāng)火種，一切的明火才會燒到全國各地，才有無數(shù)的勝利。勝利的火種就是從他們中淬煉出的寶貴內(nèi)核。他們與那段歷史真是絕妙的遇合。書封面有一幀劉胡蘭的雕塑像，她穿著農(nóng)衣的形象讓我覺得她是極樸素的`人。沒有什么文化、見地也不廣，但是充滿了她的內(nèi)心，支持著她極其渴望為勞苦大眾的解放而獻身的。
俯在窗上的我看到滿月西落，紫光已退。此時，略帶金色的光從窗中撒下一束，投射到我手上。在朝靄中，我似乎看到燈火燦然的都市隱沒了，那的時光早已遠去了。柔和的日光亮了起來，紅色的書名顯得打眼。我的手感受著溫柔的日光，聞到周遭彌散著一股香氣，可能是氤氳的花香，或許是濃厚的書香。向窗外眺望，見一片花景，煞是艷麗。眼前在曉風(fēng)中搖曳的柳葉兒更是給它們作襯，讓人不能移目。往者不可留，逝者不可追。待到山花爛漫時，海波似的藍天上疏疏往來的白云都算不了什么。滿山的芳花中我認(rèn)得好幾朵，其中最靚的一朵，是劉胡蘭。
她為了我們的今天，過早失去了綻放的機會。如今滿山花開，希望她能與她們?yōu)榘�，在新中國的大地上，重溫一次被歷史竊走的青春，感受青春的美妙。相信花朵的香氣也會因為她的莞爾一笑而充滿這片紅色的。
《劉胡蘭》讀后感7
《劉胡蘭》主要講了一位13歲的小女孩——劉胡蘭，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，她學(xué)習(xí)完畢，就回村負(fù)責(zé)工作。后來，她碰到了國民黨，他要劉胡蘭把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎么問她，打她，她都不說�？吹竭@，我真為她擔(dān)心。如果當(dāng)時是我，我肯定會哭喊著叫爸媽。后來，壞蛋用兩種辦法對付劉胡蘭，還不行，他就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點也不怕，她主動向鍘刀走去，她死了，為了人民!雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說的，“生的偉大，死的光榮!”
看完電影，腦海里浮現(xiàn)出許許多多剛才出現(xiàn)的畫面，記得劉胡蘭生前的一句話：“不向困難低頭!”那時，劉胡蘭明知前面的路要冒著生命的危險，可她還是毫不猶豫。相比之下，我們這一代孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的'呵護之下，一旦遇到了麻煩，就束手無策，不能勇敢地去面對，很容易放棄，將來如何面對社會啊!我想，以后當(dāng)我遇到困難的時候，不是說一聲“不會”就過去了，也不是一聲不吭就隨之而去，而是要動一動腦子把它解決，一定要堅持到最后!也記得這句“怕死就不是共產(chǎn)黨員”，可以這樣來說，如果沒有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒有我們的今天，是他們用鮮血乃至生命換來了今天的幸福生活。所以我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，為把上海建設(shè)成國際化的大都市而努力，為中國的富強而努力。
《劉胡蘭》讀后感8
暑假里，我讀了一篇非常感人的愛國故事。這個愛國故事的主人公是劉胡蘭，劉胡蘭是一個勇敢、愛國的小姑娘，讀完了這篇故事，我不禁淚流不止。
這個故事主要講述了：一天，日本鬼子來到劉胡蘭住的小村莊，利用各種各樣的鄙人手段脅迫劉胡蘭說出誰是共產(chǎn)黨員，但劉胡蘭并沒有被鬼子嚇倒，面對鬼子的鍘刀反而挺起胸膛說：“要殺要剮由你們，怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”就這樣，劉胡蘭為了黨的'事業(yè)，獻出了她年僅15歲的寶貴生命。
15歲，是一個花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!而劉胡蘭卻被敵人屠殺，但是她的愛國愛民的光輝形象與視死如歸的英雄氣概一直在傳頌著，因此，毛主席為她題詞：生的偉大，死的光榮。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我決心要向劉胡蘭學(xué)習(xí)，做一個勇于拼搏、不怕困難、好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，為祖國美好的明天而努力奮斗!
《劉胡蘭》讀后感9
下午放學(xué)回家，我一邊心想今天終于可以玩了一邊對媽媽說：“今天的家庭作業(yè)早在學(xué)校里做完了”這時，媽媽從廚房里探了探頭說：“是嗎？那就去房間里看本書吧�！笔裁�？看書？我最討厭的就是看書了！心里這樣想著，卻還是走向了房間，母命不可為違啊。
走向房間，我癱在床上，極為不情愿地隨手在床邊拿起了一本書，心不在焉的看起來�？墒�，就在我拿起書五分鐘的時間，我早已深深地陷入了故事情節(jié)當(dāng)中。這是一篇感人的故事，故事的'主人公——劉胡蘭，出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭中，從小就失去了母親，在一個后媽的身邊長大。她常常幫爺爺奶奶干活，解放后才去上學(xué)。沒上多長時間，他就參加了共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)黨送情報，跟敵人作斗爭。最后，為了保護共產(chǎn)黨，慘死在敵人的鍘刀下。
讀完這個故事，我被劉胡蘭的所作所為深深地感動了，也使我深受啟發(fā)。我想，如果故事里的主人公是我，站在敵人的鍘刀面前的是我，我會像劉胡蘭一樣誓死保護國家嗎？我會懼怕嗎？這使我陷入了深深的沉思當(dāng)中。就在剛才，我還以直抱怨著累，不想讀書，不想學(xué)習(xí)。想到自己生活在祖國的懷抱當(dāng)中，條件如此優(yōu)越，卻怕苦怕累，不發(fā)奮學(xué)習(xí)，還怎么對得起父母，怎么對得起劉胡蘭英勇的行為。
劉胡蘭的精神激勵著我要好好學(xué)習(xí)、勇敢、堅強、不向困難屈服，將來為人類的幸福付出自己的一份力量，為國家做出貢獻。
《劉胡蘭》讀后感10
《劉胡蘭的故事》這本書媽媽給我買了很久了，我一直沒拿出來看，正好利用暑假期間把它看完了。我對劉胡蘭非常敬佩。
書中介紹劉胡蘭出生在舊中國的一個農(nóng)民家庭。1942年，十歲的劉胡蘭當(dāng)上兒童團長，經(jīng)常和小伙伴們站崗、放哨，掩護抗日干部。在戰(zhàn)斗中，劉胡蘭和其他革命青年主動來前線為八路軍運送彈藥，救護傷員。
讀到這里，我吃驚的瞪大了雙眼！才十歲的孩子和我一樣大，竟然會干這么多事啊！我真是自嘆不如……
日寇投降后，解放戰(zhàn)爭爆發(fā)了，劉胡蘭在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，又投入到新的`戰(zhàn)斗中，擔(dān)任云周西村婦女主任，參加了土地革命運動。1947年1月12日早上，天剛剛亮，國民黨軍閥閻錫山的匪軍包圍了云周西村，封鎖了所有路口，不允許任何人出村，他們準(zhǔn)備屠殺共產(chǎn)黨員和土改積極分子。正在這時，突然來了幾個匪軍要抓劉胡蘭，劉胡蘭大喝一聲：“我自己走！”就大步走進廟，在廟里，無論匪軍怎樣引誘、威脅，她都不屈服。最后，劉胡蘭被殘忍的匪軍用鍘刀殺害了！毛主席得知這件事后，親筆題詞“生的偉大，死的光榮！”
讀完這本書，讓我深刻懂得，我們今天的幸福生活不正是他們用獻血和生命換來的嗎？作為一個生活在幸福年代的孩子，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大為祖國做出自己的一份貢獻！
《劉胡蘭》讀后感11
這本書主要講了1947年，敵人襲擊了劉胡蘭所在的村子，鄉(xiāng)親們被趕到了大廟前，敵人逼劉胡蘭講出共產(chǎn)黨的情報，劉胡蘭沒有屈服，光榮的犧牲了。
劉胡蘭犧牲時才十五歲。如果她告訴敵人情報，共產(chǎn)黨就會犧牲許多人。她另愿自己死也不背叛共產(chǎn)黨，這種精神真可貴！
我想：劉胡蘭這種舍己為人的精神，正是共產(chǎn)主義的.風(fēng)格。面對鋒利的鍘刀，她不恐懼；面對兇惡的敵人，她不屈服，她真?zhèn)ゴ�！敵人三番五次地審問她，她就是不招供。劉胡蘭的鄰居金忠嫂剛生了孩子，如果劉胡蘭假裝是伺候金忠嫂的，可能會躲過這一難。但是，她為了金忠嫂和其他婦女的安全，不顧金忠嫂的再三挽留，毅然轉(zhuǎn)身出了門。
《劉胡蘭》讀后感12
我?guī)еで榕炫鹊男那樽x完了全書。輕輕合上尾頁，看著“劉胡蘭傳”這四個恢弘大字，心中不由得感慨：我們都為劉胡蘭堅貞不屈的精神所感動，為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。
劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務(wù)。十五六歲的時候就幫黨組織執(zhí)行任務(wù)�？稍谶@時，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧愿為國家死去，也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。
胡蘭死時也不屈服，她的`精神值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東曾為胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮�！焙m一生太苦了，我們要珍惜今天的美好生活。
《劉胡蘭》讀后感13
人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命，不要糟蹋生命。如果失去生命就要面對死亡，所以我們要保護好自己的生命。
劉胡蘭在十五歲時就失去了生命。一九四六年劉胡蘭被捕，因為不愿意說出黨的秘密，所以被殺害了。劉胡蘭死后，毛澤東同志還親筆為劉胡蘭題詞，詞的內(nèi)容是“生的`偉大，死的光榮�！�
劉胡蘭在面對重大的問題的時候，選擇了獻出自己的生命保衛(wèi)祖國。說明了有時候也要獻出自己的生命，替別人著想。
《劉胡蘭》讀后感14
是誰開辟了新中國？是誰建立了新中國？是誰建設(shè)了新中國？是英雄好漢！是共產(chǎn)黨！更是無數(shù)中華兒女！
“數(shù)英雄人物，還看今朝!”今朝夢想成真了，會忘了這些英雄好漢嗎？不，永遠不會，有了他們的浴血奮戰(zhàn)，才有了這天的新中國；有了他們的卓越奮斗，才有了我們當(dāng)代的幸福生活。他們是甘霖，滋潤了大地；他們是陽光，溫暖了世間。
我愛戴英雄好漢，在《劉胡蘭》這部電影中我看到了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)，被她那奮不顧身的精神所感動。
劉胡蘭自幼失母，是她父親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽得把她和妹妹撫養(yǎng)成人。再想想自我，有父母的愛，竟還不珍惜，肆無忌憚的浪費那大山般的愛。
愛確實是陽光，照耀著那一幕幕柔情似水，意志似鋼一般的情景，難道你的心不會有那沉重的一擊嗎？
劉胡蘭從小便在心中樹立起了一個堅定的信念——為中華抗日獻一份力。使她有著與其他孩子與眾不一樣的意志、智慧。在她當(dāng)上兒童團長后，一項項艱巨的任務(wù)如狂風(fēng)般地襲來，在只是孩子的劉胡蘭面前，她總是毫不猶豫地一口答應(yīng)。每次都是冒著生命危險的行動，但她從不退卻。在她生命的最后一刻，也誓死保密黨的'機密。劉胡蘭死了，但她的英雄事跡，永遠地讓我們銘記著，思念著，贊頌著……毛主席也贊許“生的偉大，死的光榮”。
雖然此刻國富民強了，但我們還是不能忘記我們中華民族過去遇到的恥辱，要讓中華屹立于世界民族之林。如果想成功，就要努力，讓我們一齊發(fā)奮讀書，樹立信念，成就理想，建設(shè)中華！
《劉胡蘭》讀后感15
今天中午，我讀了劉胡蘭的故事，感觸很深。
面對兇殘的敵人，劉胡蘭說：“怕死不是共產(chǎn)黨員！”，隨后英勇犧牲。我覺得她很善良，也很堅強，不怕犧牲。
她為了保護別人，她寧愿自己犧牲，也不愿讓別人犧牲。我長大后要向她學(xué)習(xí)，做一個堅強的人，一個不怕困難的.人，還要好好學(xué)習(xí)為國家做貢獻。
【《劉胡蘭》讀后感】相關(guān)文章：
劉胡蘭教學(xué)反思04-11
劉胡蘭教學(xué)反思4篇04-11
《劉胡蘭的故事》的讀后感08-30
《劉胡蘭的故事》讀后感03-26
讀《劉胡蘭》有感04-24
讀后感|讀后感大全03-30
《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感05-15
《拿破侖轉(zhuǎn)》讀后感_讀后感01-10
《在路上》讀后感-初中讀后感02-15