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追光少年讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的追光少年讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追光少年讀后感1
假期里，我看了一本十分勵(lì)志的書——《追光少年》，當(dāng)我合上書的最終一頁那刻開始，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字，主人公張娟，一個(gè)為了自我心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了！
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想，小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長(zhǎng)大，在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子，無意中開始了人生中第一次的短跑訓(xùn)練。
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時(shí)候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。
張娟不想依靠賢惠，想自我去找高教練，讓高教練訓(xùn)練她，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她闖入體育學(xué)院，一個(gè)保安攔不住她，后面又叫上了四個(gè)，一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊，就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追，卻沒有一個(gè)人能追上她，真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室，那時(shí)高教練正在開會(huì)，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng)，罰她操場(chǎng)跑二十圈步，最終，張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院，開始了她夢(mèng)想的追逐。
在世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的.箭似的，超過了一個(gè)又一個(gè)不一樣膚色的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她沖刺壓線的那一刻，她以9。99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功，給中國(guó)速度再添桂冠！張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導(dǎo)致耳朵出血，需要休養(yǎng)。
這本書不僅僅是一個(gè)真實(shí)的故事，并且讓我明白了：夢(mèng)想不是虛幻的，它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是箭，如果沒有了箭，那每一天拉弓就毫無意義；夢(mèng)想是繩子，如果沒有繩子，那每一天跳也就白費(fèi)了；不管夢(mèng)想是什么，只要有付出行動(dòng)去做，就必須能成功！我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長(zhǎng)，只要敢，然后付諸行動(dòng)做，是能夠突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，可是我能夠水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。
追光少年讀后感2
致所有在逆風(fēng)生長(zhǎng)，追夢(mèng)的路上不停奔跑，成為眾人目光追隨的一道光的少年�！}記
在假期里，我看了一本非常勵(lì)志的書——《追光少年》。
這本書的作者說過：我的四周是茫茫一片渾濁不清，唯有腳下的跑道是清晰的，我往前跑，拼命往前跑想要跑過這一段迷霧，看清楚周圍的景象，看清楚自己。這句話深深地烙印在我的心里，激勵(lì)著我前進(jìn)！
書中講述了一位擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟，她面對(duì)多重壓力無法輕盈奔跑時(shí)不放棄，心懷夢(mèng)想破浪前行的故事。當(dāng)家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力讓她奔跑信念搖擺不定時(shí)，她光著腳拿起一捆稻，追趕著并且超過了汽車，用實(shí)力堅(jiān)定自己的奔跑信念！她更借助縣里的比賽來綻放異彩，拿到冠軍的`同時(shí)也拿到一萬元解決家庭學(xué)業(yè)壓力。這種努力帶來的希望，激勵(lì)的她不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，她知道：堅(jiān)定自己腳下的路，需要拼命地向前跑，這樣就能追到前方的光明。
然而前行的路仍然是曲折的。為了更好的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，張娟自己知道：不正規(guī)的野跑是制約自己奔跑夢(mèng)想的羈絆。她沒有依靠任何人而是自己魯莽地闖入體育學(xué)院找省隊(duì)高教練，事后讓張娟接受了懲罰，但是卻幸運(yùn)地留在了體育學(xué)院。雖然受到了好的訓(xùn)練，但是跟腱已經(jīng)老化讓她練的十分吃力。這個(gè)克服機(jī)體困難的過程常人難以想象，但是在教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)下，張娟登上了跑道的舞臺(tái)，她跑出了時(shí)間，賽出了成績(jī)，更是突破了紀(jì)錄，被稱為“亞洲小飛人”。這時(shí)，張娟成為了眾人追隨的一道光。
讀完這本書，我感覺：人生像是一場(chǎng)跑步比賽，拼命往前跑，才能看清楚周圍的景象、看清楚自己。在前進(jìn)道路上，堅(jiān)守信念的方向，夢(mèng)想就不是影子。我希望成為一個(gè)逆風(fēng)生長(zhǎng)的奔跑者，在夢(mèng)想之路上不斷前行，成為眾人目光追隨的一道光！
追光少年讀后感3
《追光少年》講述的是一位鄉(xiāng)村女孩為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，不斷向前努力奔跑的勵(lì)志故事。
一位擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟，在一次雪天抓兔子的經(jīng)歷中，展現(xiàn)了她驚人的跑步天賦。又一次追汽車的舉動(dòng)，讓她的命運(yùn)軌跡從此改變……張娟是個(gè)鄉(xiāng)下女孩，家中的父母去了外地打工，家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟。原本張娟應(yīng)當(dāng)像其他同齡孩子一樣歡樂地玩耍，但她沒有。她明白自我不僅僅要照顧家里的爺爺和弟弟，還要為跑步比賽做準(zhǔn)備。這無疑讓張娟身上頂著巨大的壓力。就是在這樣的環(huán)境下，張娟無法拋下一切雜念輕盈地奔跑。在省隊(duì)里，張娟會(huì)因?yàn)槌錾矶艿匠鞘欣锿g人投來的異樣眼光；會(huì)在隊(duì)里受到排擠；會(huì)遭到部分人的冷眼和譏笑……應(yīng)對(duì)這些，張娟并沒有退縮。
她鼓起勇氣，一次次在賽場(chǎng)上朝著終點(diǎn)拼命往前跑。張娟說：“我必須要拿出成績(jī)來證明自我！”結(jié)果，她真的做到了。在世錦標(biāo)賽中，張娟憑著堅(jiān)定的信心和不屈的精神，在最終一刻她奮力沖過終點(diǎn)，以9。99秒的好成績(jī)奪得冠軍。張娟不但刷新了世界紀(jì)錄，還打破了“沒有人能夠跑進(jìn)10秒以內(nèi)”的詛咒。張娟手握鮮花，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽著激昂的國(guó)歌，仰望著鮮艷的五星紅旗在世界奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起，激動(dòng)地流下了幸福的眼淚。全國(guó)人民熱烈的歡呼著，高興著。賽后，有記者采訪張娟問道：“您對(duì)這次奪冠有什么看法？”張娟熱淚盈眶地說：“如果沒有我身后的人在默默支持我，鼓勵(lì)我，哪會(huì)有今日奪冠的張娟！”她還說道：“獎(jiǎng)杯只是一件物品，但它凝聚著許多人為我付出的心血。它是一個(gè)神圣的代表，我將永遠(yuǎn)愛護(hù)屬于大家的獎(jiǎng)杯！”
最終，張娟卸下了負(fù)擔(dān)。在大家的見證下，張娟已經(jīng)輕盈地在賽道上努力奔跑，肆意揮灑自我的汗水。她用堅(jiān)定的目光，勇敢地朝著夢(mèng)想跑去！在張娟身上，我看到了千千萬萬的人為追尋夢(mèng)想不顧一切拼命地往前奔跑。在未來，不僅僅僅有張娟一個(gè)人在跑，還有無數(shù)個(gè)張娟一齊在往前奔跑。他們都在追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！
奔跑吧！追光少年！
在這無比燦爛的角逐競(jìng)技的世界中，光擔(dān)任了極其重要的主角。從照亮地球的第一束光，到宇審余溫的伽馬射線，都用獨(dú)特的方式展現(xiàn)自我的偉大存在。同樣，我們也是追光少年，尋著心底的那束光，向前，與光同行。
誰說年少就不能有所作為？“天格計(jì)劃”中，一群平均年齡僅二十一歲的本科生團(tuán)隊(duì)脫穎而出。他們自我研發(fā)的衛(wèi)星，起初電路接線錯(cuò)誤，兩年的努力都付諸東流。經(jīng)歷了錯(cuò)誤所導(dǎo)致的.巨大失敗，他們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，放手一搏，竟然一個(gè)月造出了“天格一號(hào)”，堪稱奇跡。這個(gè)探尋宇宙起源的衛(wèi)星載著他們的努力，飛上蒼穹。而真正逐光的不是衛(wèi)星，而是他們。
他們心底有對(duì)成功的渴望，這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領(lǐng)跑，他們?cè)诤竺嬷弊�，這是場(chǎng)不知結(jié)果，不知盡頭的馬拉松。他們拼命追，最終贏得了勝利——追上光的那一瞬間。
我們的目標(biāo)就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量，在我們悲觀失望時(shí)，它能夠及時(shí)透過層層霧云，帶來光明與溫暖。我們?nèi)巳硕际亲饭馍倌辏非蟮氖亲晕姨炜罩械囊皇�。這期望，永遠(yuǎn)與我們同在，與光同行，想象蒼穹，向前，這情景永不落幕。
升級(jí)考試越來越近了，我們這些少年，要么以亞光速飛奔，要么以聲速急行。不管光在何處，我們都能夠放手去追，追上與否，全部由我們自我把控。
一束束光正在天空劃過，一個(gè)個(gè)身影正在尾隨其后。加油吧！追光少年，尋著心底的那束光，向前，與光同行。
追光少年讀后感4
十五六歲的少年總是發(fā)著光的，眼里閃著，身上披著光，心靈鍍著光，心中懷揣著的夢(mèng)想，無論大小，也都熠熠生輝著。這些少年們坐在向陽處，汲取花的芬芳，接收雨的滋潤(rùn)，感受陽光的沐浴。他們?cè)谙蜿柼幾聣殉砷L(zhǎng)。他們，是幸運(yùn)的。然而在不為人知的背光面，也有一群渴望圓夢(mèng)的少年。他們沒有清新的花香，沒有新鮮的雨露，更不必說什么溫暖的陽光。他們面對(duì)黑暗，在孤獨(dú)與痛苦中掙扎，可他們的心依舊向著陽光，如在石隙中逆生的青苔，拼了命的向上長(zhǎng)。
故事中的張娟是一位“追光少年”，當(dāng)然，更不如說她是一位“背光少年”。她出身窮苦，在清貧的小鎮(zhèn)劉集度過了她孤獨(dú)的童年。這里，沒有多姿多彩的娛樂生活和各種各樣的游樂設(shè)施，在這里，在小鎮(zhèn)劉集，只有下不完的雪，除不完的雜草和干不完的農(nóng)活。張娟每天要做的事就是：上學(xué)、放學(xué)，把舅舅的兔場(chǎng)逃出去的野兔追回來，把自家房子旁會(huì)令弟弟千谷過敏的虞美人花給拔掉，而那卻是張娟最喜歡的花。隨著張娟漸漸長(zhǎng)大，而弟弟千谷也漸漸長(zhǎng)大，張娟在父母那里能分到的愛越來越少，父母也執(zhí)意把她送去深圳的技校�？芍挥袕埦曛溃嬲裏釔鄣氖潜寂�，盡情、肆意地奔跑。張娟擁有非同常人的跑步天賦，就像是神賜給她的禮物。但或許那也并非天賦，而是她在對(duì)野兔進(jìn)行無邊無際的追逐時(shí)，在踩碎焚燒不盡的秸稈時(shí)練下的。她的跑步速度快過野兔，賽過野狗。為了吸引省隊(duì)教練的注意，她追上了省隊(duì)大巴車。而她因?yàn)榕苓^省隊(duì)里所有的冠軍，從而進(jìn)入了省隊(duì)。在進(jìn)入省隊(duì)的那一刻，她成為了許多人艷羨的對(duì)象。在旁人看來，她或許擺脫了“背光”一詞，成為了真正的追光少年。然而，面對(duì)教練的訓(xùn)斥與不信任，面對(duì)自己實(shí)力上的缺陷，她依舊在無數(shù)個(gè)黑夜里拭干所有眼淚，只有她自己知道，自己離心中的那束光，還很遠(yuǎn)。她所看見的，屬于自己的那束光一直定格在世青賽200米跑道的終點(diǎn)，在踏上征途時(shí)，她與那束光，與領(lǐng)先的第一名之間只差0.2秒。為了超越這看似容易卻難以克服的0.2秒，她拼命奔跑。也許她的眼前確確實(shí)實(shí)的出現(xiàn)了光，指引著她向前跑，讓她不顧旁人的譏諷或贊美，忘卻別人的期待或目標(biāo)，只向著自己的'光跑，只向著自己的心跑。
故事的最后，張娟超越了那0.2秒，代價(jià)卻是雙耳的暫時(shí)失聰。不過她現(xiàn)在肯定不怕，因?yàn)樗男�，追到了光。讀完張娟的故事，她的身影與千千萬萬個(gè)渺小卻又偉大的運(yùn)動(dòng)員重合。他們?cè)谫悎?chǎng)上的堅(jiān)持，他們?cè)诤诎抵械娜棠�，鑄就了他們淋漓的汗水與榮耀。這是所有新時(shí)代的運(yùn)動(dòng)員，這是所有新時(shí)代的青年都應(yīng)有的精神：背光生長(zhǎng)，心仍向陽。亞運(yùn)召開在即，在亞運(yùn)的賽場(chǎng)上一定不乏出身貧苦卻躊躇滿志的少年們。他們?cè)跓o人問津的背光處默默努力，默默生活，然后在陽光照耀的賽場(chǎng)上綻放他們獨(dú)特的光彩，追尋他們所堅(jiān)守的光。此戰(zhàn)，亞運(yùn)。不論輸贏，而論圓夢(mèng)；不論競(jìng)爭(zhēng)；而論拼搏；不論過去；而論此刻！感謝每一位在背光處追光的你們。
追光少年讀后感5
我們只是平凡人，可我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，追夢(mèng)路上，苦也甘甜。
今日是特殊的一天，是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)檫@一天，我愛上了六七八，從此，這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。
天灰蒙蒙的，外面什么東西敲打著瓦房，風(fēng)鈴般清脆悅耳，我習(xí)慣性的拿起手機(jī)，打開未讀消息：由于早上下雨，今日不用搞衛(wèi)生，下雨了，雨天總是讓人浮想聯(lián)翩，抑或多愁善感——兩年前的今日，也是下雨天。
刷著一條條與自我無關(guān)的消息，抖音，知乎。該是有多靜呢？突然，眼前亮了，微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片，帶著激動(dòng)與好奇，我打開了，短短幾分鐘，卻是滿滿的正能量，一個(gè)個(gè)追光少年向著自我的目標(biāo)，自我的夢(mèng)想，一步一步向前。我看到了另一個(gè)自我，在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守，陪太陽奔跑的自我。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力，我不能選擇什么，至少應(yīng)當(dāng)在這花樣年華里，開出屬于自我的鮮花。
塵埃落定前，請(qǐng)用盡全力拼這一次。一群少年，一個(gè)“天格計(jì)劃”，還有一個(gè)太空夢(mèng)，追夢(mèng)路上，你們不孤單，成功的`軌跡，會(huì)永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。
即使剛開始不被人認(rèn)可，得不到教師的幫忙，資金的支持。然而，這不是每個(gè)少年放棄的理由，慢慢地堅(jiān)持下來，總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持，你們一路披荊斬棘，不懼不退，清華的'你們，一向都是我們追夢(mèng)人的楷模，成功的光環(huán)總是那么耀眼，當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí)，我們?cè)缫褵釡I盈眶。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�；叵雰赡昵�，今日的我，正在奮筆疾書，用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無涯，在下一個(gè)站點(diǎn)，我依然如斯。此時(shí)此刻，我走在偌大的操場(chǎng)上，雨后的泥土香在空氣中泛著甜味，跑道上幾處雨水閃著光，追夢(mèng)的人啊，也該啟航了！
沒有人明白結(jié)果會(huì)怎樣，可是我們要在塵埃落定之前，請(qǐng)用盡全力，那束光就在那里，等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
追光少年讀后感6
作為新一代的年輕人，他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)自己。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí)，就去追求。我們正在通往夢(mèng)想的路上。我們都是夢(mèng)想家。
我心中有夢(mèng)想。如果我不追求它們，我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我。我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過車窗、旅館和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢(mèng)想。霓虹街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng)，然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。在南水北調(diào)工程中，有外國(guó)故事的人們似乎在我們身邊有夢(mèng)想。我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想并追求它們，最終打破你的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一位高中同學(xué)的故事。他高中時(shí)參加了第一次考試，在班上名列最后。最后，她在高考中獲得第一名，并被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取。這是什么意思？只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上，每個(gè)人都跑去編織夢(mèng)想網(wǎng)。知識(shí)不是自我實(shí)現(xiàn)的'。無論你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，只要你有目標(biāo)和動(dòng)力，你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而，有些人會(huì)說，你為什么追求自己的夢(mèng)想？如果你不追求自己的夢(mèng)想，活著有什么用？總統(tǒng)在過去曾說過：“這是一場(chǎng)災(zāi)難；作為新一代青年，，我們應(yīng)該卷起袖子努力工作&“國(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí)，為了國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)想者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想和夢(mèng)想，你就會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)行動(dòng)，有行動(dòng)，有目標(biāo)，有方向。如果你有前進(jìn)的道路，你就會(huì)成功。為了擺脫官僚主義，孔子放棄了自己的地位，用自己的思想和夢(mèng)想教育他人，深受人們的喜愛“人們受不了他們的煩惱，也不會(huì)改變他們的樂趣”這是關(guān)于顏回的。為了自己的夢(mèng)想和夢(mèng)想，即使他很窮，他也不會(huì)抱怨。幾百年前，古人非常勤奮，我們?cè)谀抢锉г拐f，年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。無論多么困難，他們都不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)目標(biāo)和方向。
我們都在努力前進(jìn)。即使千山滿水，我們也不會(huì)放棄。
追光少年讀后感7
今年暑假，我看了一本書名叫做《追光少年》的書，讀完這本書讓我印象深刻，深受啟發(fā)，同時(shí)也激勵(lì)著我。
這本書講述的是一個(gè)像鄉(xiāng)村女孩—張娟，懷揣著體育的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈最終獲得世界冠軍的經(jīng)歷。張娟她小時(shí)候在東北長(zhǎng)大，從小就和舅舅在雪地里追兔子，所以跑步飛快，學(xué)校里的體育比賽也的穩(wěn)如第一。然而，她的媽媽卻想帶她去城市上職校，最后在老師的一再堅(jiān)持和鼓勵(lì)下，張娟最終留了下來，面對(duì)來自家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑，橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)和未知，在教練的.幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)下，張娟最終卸下了心里負(fù)擔(dān)，勇敢奔跑。張娟為了能夠讓自己變得更加強(qiáng)大，就去找了高教練，讓高教練訓(xùn)練他才能夠?qū)崿F(xiàn)她的夢(mèng)想。就這樣，她冒冒失失的闖進(jìn)了體育學(xué)院，被教練罰跑操場(chǎng)二十圈，順利進(jìn)入了體育學(xué)院。
夢(mèng)想開始起飛的地方。經(jīng)過一段時(shí)間的努力訓(xùn)練，在世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，雖然起泡是反映稍微緩慢了些，但是起跑后的她快如閃電，想離弦的箭似的，超過了一個(gè)又一個(gè)不同膚色的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她沖刺壓線的那一刻，她以9.99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功，給中國(guó)速度再添桂冠。然而就在這時(shí)她的耳朵因?yàn)槎腊l(fā)炎導(dǎo)致耳朵出血，聽不見了，只能回到家鄉(xiāng)休養(yǎng)，就在她失落的時(shí)候，在家鄉(xiāng)遇到了兩個(gè)崇拜他的女孩，通過交流，得知家鄉(xiāng)的老師一直以他為榮，還有許多熱愛的人兒們，頓時(shí)激起了她心中的力量，一個(gè)月之后，張娟恢復(fù)了聽力，回到了隊(duì)里，開始為在一次比賽做準(zhǔn)備。
張娟她沐浴著冠軍的光芒，一路走來，歷經(jīng)千辛萬苦，張所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”其中離不開教練的幫助和他自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力。讓我也懂得了不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到任何問題，只要自己不輕言放棄，面對(duì)問題迎難而上，刻苦，上進(jìn)，付出的一切都會(huì)得到收獲。不負(fù)韶華，讓世界屬于你、我、她屬于每一個(gè)不停奔跑并不時(shí)抬頭仰望天空的少年！
追光少年讀后感8
打開書柜，一本《追光少年》出現(xiàn)在我眼前。
張娟是一個(gè)來自社會(huì)底層、一路辛苦而又堅(jiān)定地走在自己特殊的成長(zhǎng)路途上的女孩子。
張娟的身上，擁有著一種原始而粗糲的生命力，這種力源自東北大地蒼茫無邊的雪地，在淹沒到大腿根部的雪地里，穿著笨重的老棉衣褲的小張娟在奮力拔腿追趕兔子；也源自廣闊平坦的中原大地，張娟光著腳板、攜帶著一捆捆麥子，風(fēng)一樣來回穿梭在教室里和田野間。當(dāng)有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在張娟面前時(shí)，這種生命的力得到了兩次令人震驚的呈現(xiàn)：一次是小汽車在鄉(xiāng)村土路上飛奔，張娟在田地里飛奔，張娟奔到了小汽車前頭；另一次是張娟直闖省體育學(xué)院，五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生追在她身后跑，沒有一個(gè)能跑過她。她終于憑借自己野生的跑步技能獲得了進(jìn)入省隊(duì)的機(jī)會(huì)，成為了一名專業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員。
張娟也是非常倔強(qiáng)和堅(jiān)持自己的。因不滿高教練把她從自己擅長(zhǎng)的200米項(xiàng)目調(diào)整到不擅長(zhǎng)的.100米項(xiàng)目，她故意頂替三師姐偷吃垃圾食品的罪名，被罰跑步100圈。各位師姐們替她求情，可她就是不屈服，直到跑完100圈。但很多時(shí)候，這種倔強(qiáng)和堅(jiān)持是跟存在于她內(nèi)心之間的“小我”糾纏交織在一起的，這種糾纏變成了張娟成長(zhǎng)路途上的礫石。而一塊最大的礫石安置在世界青年田徑錦標(biāo)賽的賽場(chǎng)上，這就是小說一開頭就呈現(xiàn)的矛盾高度集中的場(chǎng)景：是否超越那僅僅0.2厘米的距離，奪取人生中的個(gè)人第一塊世界級(jí)金牌？抑或聽從教練的安排，放棄個(gè)人第一金，而配合隊(duì)友們一起奪取接力賽團(tuán)體冠軍？
張娟一路走過來的自身優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)都在這里得到了最大程度的呈現(xiàn)，而“小我”最后在這里占了上風(fēng)，那種源于內(nèi)心最深層次的倔強(qiáng)又狹小的格局讓她不管不顧，竭盡全力沖到了終點(diǎn)，奪取了冠軍，獲得了個(gè)人最高榮譽(yù)。但她也因此暫時(shí)喪失了聽力，以及面對(duì)教練、面對(duì)隊(duì)友的那份坦然之心。
后來，張娟因外耳道發(fā)炎，聽不見任何聲音，只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng)與幼兒園孩子們的相處，與幾個(gè)女孩在路上的相遇，章老師好像越來越衰老卻充滿著沉甸甸力量的堅(jiān)強(qiáng)而溫暖的身影，家鄉(xiāng)的田地和風(fēng)……張娟從內(nèi)心出發(fā)，小心翼翼，一步一個(gè)腳印地克服“小我”，走出性格和心理的拘囿，跨過自己人生中最大的一塊礫石，走向更大更廣闊的自我和人生境界。與此同她的雙耳也恢復(fù)了聽覺。
于是在全書的末尾，張娟決定參加團(tuán)體4x100的跑步比賽，她會(huì)獲勝嗎？她已打開了心中的枷鎖，再加上她自身實(shí)力超群和教練合理的安排，結(jié)果顯而易見。
人不可決定自己出身是否順風(fēng)，但即使逆風(fēng)，當(dāng)你執(zhí)著地去追光時(shí)，成功也離你不遠(yuǎn)了。但丁曾說過：“走自己的路讓別人說去吧！”所以，少年們，讓我們跟隨張娟，一起出發(fā)吧！
追光少年讀后感9
《追光少年》這本書其實(shí)里面的人物張娟，就如同現(xiàn)在的我們其中的一部分人一般，出生的家庭條件十分困難，學(xué)習(xí)也不太行，自己的身上擁有多重的壓力，導(dǎo)致自己無法自由的去追逐自己的夢(mèng)想。
在書中的張娟她擁有體育的天賦，自己也有懷揣著夢(mèng)想，卻因?yàn)榧彝l件和學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈自由的去奔跑，導(dǎo)致自己的成績(jī)不太理想，自我開始產(chǎn)生懷疑，我到底能不能做好，能不能和他們?nèi)ケ�，但在這個(gè)時(shí)候賢惠幫她度過了這個(gè)難關(guān)，賢惠開著車，讓她跑，在最后張娟超過了汽車，這個(gè)舉動(dòng)讓車上的領(lǐng)導(dǎo)所看見并問她的名字，她相信自己有能力，但是她十分的膽怯，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是賢惠沒有看見張娟來，所以去她家看她，但她卻說“過了中秋，她就要去技校了”賢惠覺得上技校和比賽沒有關(guān)系，張娟卻說“比賽和我沒關(guān)系，一切都和我沒關(guān)系”之后賢惠得知上技�？梢詫W(xué)會(huì)一些手藝活，這之后老章來勸張娟的母親希望她能晚點(diǎn)走，但張娟的母親說了一句很現(xiàn)實(shí)的話“你給錢？”但是老章覺得張娟自己就能賺錢，但她的母親不信，于是老章讓張娟去參加比賽第一名一萬塊錢，張娟第一次上場(chǎng)覺得十分的膽怯，所有人都在說趕緊下場(chǎng)，一開始張娟就跌倒了，所有人都在嘲笑她，但是在她站起來重新開跑時(shí)，他超越了所有人得了第一名。在這之后她也經(jīng)歷巨大的挑戰(zhàn)與未知，在堅(jiān)定初心和賽場(chǎng)抉擇之間的搖擺不定……但是在教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)，最后張娟卸下心里的`負(fù)擔(dān)，勇敢奔跑，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，成為了眾人目光追隨的一道光。
這本書讀完之后，我唯一的感想就是要去勇敢追逐自己的夢(mèng)想，書中張娟的機(jī)遇在于追逐汽車這一舉動(dòng)，而我們?nèi)松谐錆M了機(jī)遇，不管你的家庭條件和學(xué)業(yè)，只要你能不怕膽怯，不自我懷疑，勇敢去追夢(mèng)，你一定會(huì)遇到屬于你自己的機(jī)遇，成為眾人目光追隨的一道光。
追光少年讀后感10
作為新一代的年輕人，他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，把自己奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候，去追尋夢(mèng)想。我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上。我們都是追夢(mèng)者。
我心中有夢(mèng)想，如果我不追求它們，我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我，我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢(mèng)想；霓虹閃爍的街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng)，然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想；在《南水北調(diào)》中，有異國(guó)故事的人似乎有夢(mèng)想在我們身邊，我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，然后追求它們，最后打破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它們。
最新的`報(bào)道講述了一個(gè)高中同學(xué)的故事。他在高中第一次參加考試，在全班名列最后。最后，她在高考中獲得了第一名，被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取了。這是什么意思？只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上，每個(gè)人都跑去做一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)。知識(shí)不會(huì)自我實(shí)現(xiàn)。不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，如果你有目標(biāo)和動(dòng)力，你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而，有些人會(huì)說，你為什么要追求你的夢(mèng)想？如果你不追求自己的理想，活著有什么用？總統(tǒng)曾經(jīng)說過：“作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該挽起袖子，努力工作。”我們的國(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí)，為了我們國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了我們未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有理想和夢(mèng)想，你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)行動(dòng)；有行動(dòng)，就有目標(biāo)；有了目標(biāo)，就有了方向；如果你有前進(jìn)的道路，你就會(huì)成功。為了擺脫官僚，孔子放棄了自己的職位，用自己的思想和理想教育他人，深受人民的喜愛。“人們無法忍受他們的煩惱，也不會(huì)改變他們的樂趣�！边@是關(guān)于顏回的，為了自己的理想和夢(mèng)想，即使它很窮，它也不會(huì)抱怨。數(shù)百年前，古人如此勤奮好學(xué)，我們?cè)谶@里抱怨什么？年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。不管有多困難，他們都不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。
我們都在奔跑和前進(jìn)，即使錢山充滿了水，我們也不會(huì)放棄。
追光少年讀后感11
“我的四周是茫茫一片渾濁不清，唯有腳下的跑道是清晰的，我拼命往前跑，想要跑過這段迷霧，看清周圍景象，看清自己。”追光少年張娟用自己的行動(dòng)向大家詮釋了什么是在逆風(fēng)中成長(zhǎng)，成為自己，成為屬于自己的那道光。
擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣夢(mèng)想，卻因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動(dòng)讓她的命運(yùn)軌跡從此改變，橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知，以及在堅(jiān)守初心和賽場(chǎng)抉擇之間的搖擺不定。在教練的.幫助，隊(duì)友的陪伴，家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)下，張娟終于卸下心理負(fù)擔(dān)，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光。
張娟的故事在我腦海中成為一個(gè)個(gè)畫面，而讓我印象最深刻的是撒開腿追汽車的畫面。她的腳踩在這土壤里，像是入了水的魚兒，暢快地向前游竄……以前的張娟不愛和人說話，甚至有些不自信，但在她的朋友的激勵(lì)下，為了能得到爭(zhēng)取進(jìn)省隊(duì)的機(jī)會(huì)，張娟撒腿就跑，直接加速，乘著汽車的省隊(duì)高教練注意到了她，為了不讓張娟再追車，于是將車加速，可是張娟也加快速度，很快便超過了汽車。從此，她明白自己是有能力的，自己跟他們比什么都不缺!
故事里的張娟是她但又不是她，張娟是一個(gè)無限重疊的影像，她代表了所有像她那樣的少年。當(dāng)起跑線已經(jīng)暗中設(shè)定時(shí)，她像破水的魚雷，在多位負(fù)責(zé)任的老師、教練以及她自己的勤奮努力下，沖破重重桎梏，站到了世界級(jí)的體育競(jìng)技舞臺(tái)上。
與張娟有類似經(jīng)歷的人有許多。就比如我國(guó)著名作家史鐵生，在年輕氣盛之時(shí)，不幸癱瘓。他曾害怕過，膽怯過，對(duì)未來感到迷茫，但這些并不能將他打敗。他與病魔作斗爭(zhēng)，用筆作武器，寫出了許多不朽的篇章。這不僅僅成為他內(nèi)心中的一道光，還為我們讀者帶來了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
再比如徐白侖，他原是一位高級(jí)工程師，1971年他失明后，在學(xué)習(xí)盲文的過程中，與盲校的教師和盲孩子結(jié)下了深厚友情。在康克清女士的支持下創(chuàng)辦了《中國(guó)盲童文學(xué)》，為盲孩子們提供了精神食糧，猶如一束光，照亮了孩子們的內(nèi)心世界。
追光少年張娟屬于每一個(gè)不停奔跑，并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。在前進(jìn)的道路上成為自己，成為心中的那道屬于自己的光。
追光少年讀后感12
夜晚的月光透過層層輕紗，飄飄灑灑地落在窗臺(tái)上，清幽的燈光籠罩著房間，溫暖、舒適。我坐在窗邊，緩慢合上王璐琪所寫的《追光少年》，張娟奔跑時(shí)那瘦弱卻頑強(qiáng)的身影隨那月光閃現(xiàn)在腦海里，那陽光般的精神散落在世界各處。
我愿剪一段時(shí)光做步鞋，用辛勤的汗水充當(dāng)汽油，馳騁千里，只為追逐成功的終點(diǎn)線。張娟就是憑借自身對(duì)成功的追求，不管前途是否崎嶇不平，都用實(shí)踐來證明自己�；钤诋�(dāng)下，張娟每天堅(jiān)持鍛煉，正視每次比賽，對(duì)自己的要求逐漸提高，不滿足于一時(shí)的勝利，還用積極陽光的態(tài)度感染著身邊的人。
人生是短暫的`，如何度過短短的一生，是由每個(gè)人自己決定的。我認(rèn)為，與其怨天憂人而不做任何目標(biāo)或打算，自始至終都無能有所建樹，而如張娟般積極進(jìn)取，有著遠(yuǎn)大志向的人，即使身處環(huán)境不優(yōu)越，但憑著自身的毅力和膽識(shí)，開往成功的大門一定會(huì)打開。
我由此聯(lián)想到一個(gè)故事：地里有兩顆種子，一顆不懼風(fēng)雨，長(zhǎng)出嫩芽，成了蒼天大樹;另一顆膽小懦弱，長(zhǎng)眠于土地，結(jié)果被家禽啄食。就如同竹子般，在一次又一次風(fēng)雨的洗禮下，在陽光肆無忌憚地曝曬下。那竹節(jié)，一道一道，如同我們的身高，長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，走一步，再走一步，在逐漸和天空接近時(shí)，也留下了寶貴的成長(zhǎng)的過程，如水滴石穿，并非一日之功，成功也是一樣，要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，背后需要無數(shù)次的失敗，但每次拔開一點(diǎn)云霧，光明也會(huì)露出頭來。
和張娟般目標(biāo)堅(jiān)定的人，在日常生活中也能看到：為學(xué)業(yè)艱苦奮斗的學(xué)哥學(xué)姐;為了國(guó)家榮譽(yù)辛苦操煉的運(yùn)動(dòng)員;為了家庭經(jīng)濟(jì)勤勤懇懇的上班族……那目標(biāo)就像大霧中的燈塔，如郊外的北斗星，指引著他們，他們每次努力地邁出一小步，在過去的幾年中，他們都向成功邁出了一大步。
追逐夢(mèng)想吧!成功就在薄霧后邊;努力向上吧!星星就藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧!每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)!追逐陽光，不負(fù)年少。
追光少年讀后感13
追光少年，這是一個(gè)很有深意的名字，不僅僅是說張娟她追求奔跑的速度就像追求著光一樣，也是指張娟想向著光，追求自己的夢(mèng)想，從那個(gè)小小的山村走出來，奔向廣大的世界。
這本書由現(xiàn)在和過去兩個(gè)時(shí)間線交替，有意思的是，書中的單數(shù)章節(jié)是以張娟的視角，也就是第一人稱所作，而雙數(shù)章節(jié)則用上帝視角突出了整件事，講述了一個(gè)有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟父親常年不在，各種壓力都擔(dān)在這個(gè)年輕女孩的身上。母親讓她別去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，去深圳上技校，哪怕再渴望奔跑，她還是依然照做。她可以為了弟弟，割光自己辛辛苦苦種下的，心愛的虞美人，這個(gè)片段我印象極為深刻，她最初種虞美人的時(shí)候，村里人都說她種這些不能吃的東西干什么，可張娟說，她喜歡，我覺得虞美人就是她的夢(mèng)想，是她渴望著外面世界的象征。她為了弟弟割了虞美人，表示她可以為了家人放棄自己的夢(mèng)想。她內(nèi)心對(duì)外面世界的渴望和家人對(duì)她賺錢養(yǎng)家的希望，不斷的糾結(jié)，她也不知道自己該怎樣。
直到有一次，好友賢惠讓她追省隊(duì)教練的汽車，爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)后。她開始為自己而努力，在逆境中成長(zhǎng)。正如鄧石如先生所道：“楓葉經(jīng)霜艷，梅花逢雪香。”或許有萬千因素阻擋你前進(jìn)，但你仍然逆風(fēng)而戰(zhàn)。每個(gè)人都在與失敗的`較量，只有失敗的次數(shù)更多，上場(chǎng)時(shí)才能勝利
“我們喜歡你，不僅僅因?yàn)槟闶枪谲�。”書中這句話令我印象深刻。除了冠軍，他們背后還有許多身份：學(xué)生、朋友、姐姐、女兒。他們要比別人更成熟，努力，才能爭(zhēng)光。
而想到林清玄“人生的最大意義不在奔赴某一目的，而是在承擔(dān)每個(gè)過程。”這句話，則是因?yàn)樵谌松�，我們總�?huì)為一個(gè)目標(biāo)而匆匆忙忙，向著目標(biāo)奔跑，很少會(huì)去停下腳步欣賞，享受這個(gè)過程。張娟進(jìn)了省隊(duì)后，開始變得固執(zhí)，只是想著贏比賽，進(jìn)隊(duì)，不參加高考，甚至忽略了他身邊的親人。想贏，固然沒錯(cuò)，但沿途的風(fēng)景也很美，值得我們細(xì)細(xì)品味。在外耳道出血后，張娟回家休養(yǎng)，在受到章老師的影響后，她回到省隊(duì)，和李教練說，她決定高考。她并沒有偏執(zhí)的一條路走到黑，而是認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)上學(xué)，完成自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都想成為冠軍，可只有慢慢走，擺明初衷，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們已經(jīng)是自己生活的冠軍了
“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想�！�
追光少年讀后感14
四周是茫茫一片，渾濁不清，只有腳下的跑道是清晰的。越是困難的道路，便越要腳踏實(shí)地�！}記
出生在農(nóng)村的張娟家庭困難，唯一的好朋友離開了，自己的學(xué)習(xí)也不是很好。只有在跑步方面略勝他人一籌，所以日復(fù)一日的訓(xùn)練。但沒有人看好她，在跑道上只有一個(gè)屬于她自己孤單的身影，即使摔了扭了，也沒人關(guān)心。時(shí)間長(zhǎng)了，張娟心中懷揣的體育夢(mèng)愈發(fā)強(qiáng)烈，一次追車的舉動(dòng)改變了她的`命運(yùn)。她像脫韁的野馬，在地上肆意狂奔著，仿佛只有跑才能緩解張娟家庭和生活的壓力，那一刻雙腳是如此的輕盈。張娟好像明白了，跑是她世界里的光，也是她必須追尋的光。只有追上了，才能徹底改變自己的命運(yùn)。
跑阿，只有拼命跑才能改變這一切，只有跑過了這段迷霧才能看清前方。在世界青年錦標(biāo)賽中，張娟雖然起跑慢了，但調(diào)整好心態(tài)與速度后超越了一個(gè)個(gè)不同膚色的對(duì)手。她像一只箭，速度快到出現(xiàn)了幻影。壓線的一刻，張娟勝利了!9。99秒的優(yōu)異成績(jī)打破了100米記錄，曾有專家說，100米跑進(jìn)10秒幾乎是不可能的事，但年幼的張娟做到了。她的雙腿發(fā)軟，耳朵流出了鮮紅的血液，可這正是勝利者的姿態(tài)，正是勝利者用盡全身氣力的證明，張娟笑了，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。她以跑挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了命運(yùn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，本質(zhì)沒有區(qū)別。成功與否不是一瞬間的事，這世界本沒有“超人”，所有人無疑是像張娟一樣的平凡樸素，但夢(mèng)想只是軀殼，所花費(fèi)的時(shí)間精力則是跳動(dòng)的心臟。只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一步地走，才能成功。不要妄想像鳥兒輕松飛翔，就連自在飛翔的鳥兒，都曾為了學(xué)飛，摔得遍體鱗傷。若是執(zhí)意偷懶，不踏實(shí)地觸碰到終點(diǎn)，那成功也只是須臾的泡影，會(huì)要隨著時(shí)間的沉淀流逝，消散，到最后的空虛。失敗的只有自己。
夢(mèng)想不是虛幻的，更不是真的憑空想象，它需要我們?nèi)?shí)踐，需要我們?nèi)ジ冻�。�?mèng)想如同一根繩子，我們不跳，那它的存在毫無意義;可相反，若沒有了這根繩子，我們就算拼命地跳，也仍毫無意義。夢(mèng)想與努力并肩存在，他們同樣重要。
有人說“看著光，追尋光，成為光”。這就是追光少年告訴我們的。終有一日，我們不負(fù)年華，會(huì)在世界上有所成就。那一刻，大家都是光。
追光少年讀后感15
年少的我總在幻想著未來：勵(lì)志的語錄、美好的計(jì)劃、靠近成功的悸動(dòng)……但發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候想象與結(jié)果總是背道而馳，于是日復(fù)一日地陷入迷茫和自我懷中……
——題記
那天，偶然在書店看到《追光少年》一書，見其封面別出心裁，便隨手翻看了幾頁。誰知，這一翻就深陷其中。剎那間，人潮褪去，時(shí)間定格于此：一個(gè)倔強(qiáng)的身影浮現(xiàn)，那是身著校服，留著男兒般的板寸頭，滿眼不屑的張娟。她的皮膚被曬成了健康的小麥色，小腿肌肉結(jié)實(shí)。她像光一般從我面前一閃而過，只留下還未來得及追上她的風(fēng)。
張娟不想聽從父母的安排去技校學(xué)一門手藝，一次偶然的機(jī)會(huì)，一次追汽車的瘋狂舉動(dòng)，徹底改變了她的命運(yùn)軌跡。我一步步親眼見證了張娟的成長(zhǎng)與蛻變，看著她是如何從一個(gè)普通的農(nóng)村女孩，一步步跌跌撞撞地摸索到冠軍的巔峰。從最初的稚嫩到后來舉止投足間盡顯的王者風(fēng)范。我看著她光著腳捆好麥子自田野而過，看著她為證明自身而超越汽車，看著
她不惜外耳道發(fā)炎也要打破記錄。我也窺探過這個(gè)少年冠軍的另一面，心疼她夜里做惡夢(mèng)，看見她一個(gè)翻身猛然驚醒，淚水自眼角流出，流進(jìn)鬢角，流進(jìn)耳朵，看著她呆呆地抱膝坐在床前，似乎這個(gè)姿勢(shì)足以抵擋所有的壓力與傷害，所有的苦楚都被她艱難地吞咽。待到天亮了，等待她的又是一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽。看著人們?yōu)閺埦甓鴼g呼，掌聲如雷�？蓮埦晷闹兄挥心慌c茫然，老化的跟腱在隱隱作痛。張娟此前日復(fù)一日枯燥的訓(xùn)練，血與淚，傷與痛，這里面分秒的煎熬與掙扎，無助與絕望只有當(dāng)事人才能深刻體會(huì)。
在張娟的身上，我仿佛看到了我的影子。張娟不明白高教練為什么總在一些小事上斤斤計(jì)較，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事讓張娟罰跑100圈，四萬米。而我則不明白幼時(shí)學(xué)游泳熱身操時(shí)，夏教練總要求我總比其他同學(xué)多游的兩個(gè)來回。我是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”，因我幼年曾失足掉進(jìn)過水中，所以自那時(shí)起，我便特別恐水。我母親擔(dān)心我便送我去學(xué)游泳，我站在岸邊，望著波動(dòng)的水面，雙腳打顫，對(duì)水的恐懼油然而生，無論如何也邁不出下水的這第一步。可是望著其他同學(xué)在水中歡快結(jié)實(shí)得如同小魚一般，盡情享受著與水的親密接觸，我心里頭很是難受。當(dāng)時(shí)教我的夏教練與張娟的高教練一般嚴(yán)厲苛刻，夏教練任憑我如何哭鬧也無動(dòng)于衷，強(qiáng)硬地把我拖下水去，小小的我心中對(duì)夏教練的不解與怨恨一點(diǎn)點(diǎn)的加深，就如同張娟不解高教練為什么要把她調(diào)到100米組，禁錮她的雙翼，不讓她展翅翱翔于天際。夏教練甚至不惜在課后帶我到深水區(qū)練習(xí)，恐懼主導(dǎo)著我，我想要擺脫那并不存在的束縛，努力撲騰著，為此白白嗆了好幾口水。我一直都覺得夏教練似乎特別不通情達(dá)理，就像張娟覺得高教練非常不近人情。現(xiàn)在想來，“嚴(yán)師出高徒”，只有現(xiàn)在的.嚴(yán)厲苛刻，才能換取日后的星途璀璨。夏教練與高教練對(duì)于我與張娟來說更是亦師亦友。
的確，任何努力都不會(huì)被辜負(fù)。我終于擺脫“旱鴨子”的名號(hào)，也能做到入水如蛟龍。此時(shí)的我，悠閑地趴在泳池邊上，看著一張張如我一般稚嫩卻倔強(qiáng)的小臉，還有身邊入水的那一個(gè)個(gè)或矯健或笨拙的身姿，此時(shí)的我已然明白，成功總會(huì)眷顧每一個(gè)拼搏奮斗的人兒。
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷！當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！痹跂|京奧運(yùn)會(huì)上，奧運(yùn)健兒們屢創(chuàng)奇跡，浙江姑娘楊倩奪得奧運(yùn)首金，她曾說過“把過程做好，結(jié)果自然不會(huì)差�！比t嬋年僅12歲便一戰(zhàn)成名；蘇炳添圓夢(mèng)東京賽場(chǎng)；乒乓球運(yùn)動(dòng)員劉詩雯帶傷出戰(zhàn)；體操運(yùn)動(dòng)員孫煒忍受著傷痛的折磨，以微笑面對(duì)。他們都讓世界看到中國(guó)風(fēng)骨，中國(guó)風(fēng)采，背后的艱難卻無人能知�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！闭鐣械膹埦晟頌榕懿竭\(yùn)動(dòng)員，榮耀背后的艱辛，光鮮亮麗外表后的傷痛，僅有張娟一人知曉，最后50米的沖刺，盡管過程孤寂難耐，但她摒除雜念，盡力沖刺。雖然懷揣夢(mèng)想，滿腔熱血，有時(shí)只會(huì)是孤注一擲。
現(xiàn)實(shí)會(huì)近乎冷酷地?fù)錅缒愕臒崆榕c希翼，但張娟以及無數(shù)追尋光奔跑的少年并未放棄心中所愛，只因心中有路，便從來不會(huì)迷失方向。合上書的那一刻，來自內(nèi)心深處的聲音也愈加清晰可聞：堅(jiān)定自己的夢(mèng)想之路吧！像張娟那樣，大膽、無所畏懼地，為自己的星辰大海而沖刺，成為那
個(gè)無畏的追光者！
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