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      讀《成功》有感

      時(shí)間:2024-05-24 11:48:11 讀后感 我要投稿
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      讀《成功》有感

        當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《成功》有感,歡迎大家分享。

      讀《成功》有感

      讀《成功》有感1

        文:吳松松。從20xx年開(kāi)始,自己對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種莫名的恐慌,不是對(duì)自己的知識(shí)及能力感到恐慌,是對(duì)自己讀書(shū)技巧與方法太單一感到恐慌。

        愛(ài)學(xué)習(xí)的人運(yùn)氣總不會(huì)太差,通過(guò)參加石家莊十點(diǎn)讀書(shū)會(huì)的線下活動(dòng),遇到一位美女老師分享給大家一本書(shū),書(shū)名很簡(jiǎn)單是《書(shū)都不會(huì)讀,你還想成功》,書(shū)名很簡(jiǎn)單,但要想會(huì)讀書(shū)并且高效的去讀書(shū)就不是那么簡(jiǎn)單的事情了。

        雖然自己愛(ài)讀書(shū),但現(xiàn)在讀完的書(shū)確實(shí)很少。原因在這里就不說(shuō)了,大多是沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有精力、工作忙等諸多借口。人人都想在自己的舒適區(qū)里面待著,克服自己的惰性讓自己每天堅(jiān)持讀書(shū)更多的還需要自己的毅力以及耐力,最為重要的是方法及技巧。

        通讀完這本書(shū),讓我感觸頗多,書(shū)籍能夠改變一個(gè)人,能夠幫助一個(gè)人去成長(zhǎng),重點(diǎn)是讀《書(shū)都不會(huì)讀,你還想成功》這樣的好書(shū)。

        書(shū)中把閱讀分為基礎(chǔ)閱讀、定向閱讀以及深層閱讀,最為關(guān)鍵的是要對(duì)自己發(fā)起100天讀33本書(shū)的挑戰(zhàn)。說(shuō)到這有的人可能想我買(mǎi)書(shū)都沒(méi)有買(mǎi)到過(guò)這么多,讀書(shū)讀33本怎么可能。這個(gè)世界就是這樣,讓自己把原本不可能的事情去完成的方法很簡(jiǎn)單就是堅(jiān)持去做,100天讀33本書(shū)就是這樣,需要戒掉自己的.身懶、心懶,讓自己立刻、馬上去做就好!

        書(shū)籍就是我們的精神糧食,買(mǎi)書(shū)不要隨意去買(mǎi),要選擇哪些對(duì)自己是有益的、當(dāng)下最需要學(xué)習(xí)的去買(mǎi),或者根據(jù)自己的愛(ài)好去買(mǎi)33本書(shū)。

        上山容易下山難,買(mǎi)書(shū)容易看書(shū)難。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。

        上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人的每天時(shí)間都是24小時(shí),關(guān)鍵是你怎么去安排。認(rèn)識(shí)一位兩個(gè)寶寶的媽媽?zhuān)刻熳铋_(kāi)心的時(shí)刻是做班車(chē),這是為什么呢?因?yàn)樽霭嘬?chē)的時(shí)間是他可以完全沉下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,可以聽(tīng)音頻、可以去閱讀。

        忙不是自己的理由,在忙也要每天讀書(shū)一小時(shí)。關(guān)于讀書(shū)時(shí)間的選擇,有的人喜歡早上起來(lái)讀書(shū)、有的人喜歡晚上夜深人靜的時(shí)候讀書(shū),其實(shí)都可以,關(guān)鍵是要找到自己的高效時(shí)間段去閱讀,讓讀書(shū)如同呼吸一樣重要,剛開(kāi)始往往需要自己刻意練習(xí),但只要堅(jiān)持,自然就會(huì)成習(xí)慣。

        另外,我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候不能總是一味的去看,愛(ài)讀書(shū)是好事,但在讀書(shū)的時(shí)候方法很重要。讀書(shū)雖說(shuō)重在閱讀理解,但書(shū)不能總是用眼睛去讀,而是要用心去讀。讀出作者的提綱以及主題內(nèi)涵,最好每次讀完一本書(shū)寫(xiě)出一篇讀后感,這樣自己會(huì)越讀越有成就感。書(shū)中有句話說(shuō)的很好:“在某個(gè)特定領(lǐng)域里取得成功的人士寫(xiě)的一本書(shū)里有近30年的經(jīng)驗(yàn)之談。如果你讀完100本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,就跟修煉3000年的功力沒(méi)什么區(qū)別了。”讀書(shū)需要自己全身心的去投入,讓自己進(jìn)入到書(shū)中去獲取知識(shí)。

        你要想成為什么樣的人就要與什么樣的人在一起,讀書(shū)是讓自己獲知成長(zhǎng)的過(guò)程、是讓自己不斷認(rèn)知的過(guò)程、是讓自己不斷進(jìn)步的過(guò)程。

        讀書(shū),從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始了就堅(jiān)持下去,慢慢地你就會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)的妙處。春天來(lái)了,讓讀書(shū)打開(kāi)我們的視野之窗,去閱讀出屬于自己的柳鶯花燕、書(shū)香滿園!

      讀《成功》有感2

        從前有個(gè)人迷茫的炒股,撞大運(yùn)賺一點(diǎn),走霉運(yùn)賠大錢(qián),天天看天炒股。這個(gè)人就是我,哈哈!有一天朋友跟我說(shuō)彼得林奇的故事,我覺(jué)得好奇,為什么他的股票總是賺錢(qián)?為什么他能買(mǎi)入很便宜的股票?為什么股災(zāi)中還能有好的心情去海邊度假?帶著這些好奇和問(wèn)題我把這本書(shū)看完了。

        該書(shū)第一部分就說(shuō)了,炒股是投資,不是賭博,是藝術(shù),不是學(xué)問(wèn)。你要有獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)身邊的機(jī)會(huì),就像藝術(shù)家與普通人看一張白紙能有不同的解讀一樣。機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,但是如何獲得就看你是否對(duì)事物有足夠的了解和認(rèn)知。這就是炒股的前提和基礎(chǔ)。所以你可以審視一下自己是不是用藝術(shù)的眼光去投資股市。反正我的收獲就是炒股不是看K線,而是讀故事,看看公司如何演繹這個(gè)充滿人味的故事,哈哈。

        其實(shí)彼得林奇的優(yōu)勢(shì)是先有故事,才有股票代碼。但是我們很多人是用股票代碼套故事。與客觀事實(shí)背道而馳絕對(duì)是失敗的源泉。接著就是分析故事情節(jié)并歸類(lèi),然后分析縷清情節(jié)脈絡(luò),最后把結(jié)果看透,那么就可以投資股市了,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道結(jié)果,所以無(wú)論故事中人物和情節(jié)如何變化,你總能淡然處之,這就是股市的精髓。當(dāng)然故事也是發(fā)展的,故事經(jīng)經(jīng)歷了一段華彩后,最終將開(kāi)始落幕了,那么這個(gè)時(shí)候你就要完美的離開(kāi)股市,一場(chǎng)大戲演出完畢。我把對(duì)股票的研究看成一場(chǎng)戲劇,也是對(duì)股市藝術(shù)處理的結(jié)果。我的理解,股市不是固定的公式,沒(méi)有一模一樣的投資,所以我們只有認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)才能馳騁股市。

        彼得林奇是個(gè)智慧的人,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和機(jī)會(huì),他從不盲從,認(rèn)真分析和總結(jié),相信自己內(nèi)心的認(rèn)識(shí)也是他成功的秘訣。分析總結(jié)就是了解和觀察公司的過(guò)程,一切以公司實(shí)際發(fā)生的問(wèn)題出發(fā),才不會(huì)被人迷惑和誘騙。你和股市中的所有人都是故事的主角,每個(gè)演員都要演好自己的戲份,最終才不被導(dǎo)演換掉并最終謝幕。表演中需要幫助也要找專(zhuān)業(yè)人士至少演過(guò)這個(gè)角色才行,要不容易跑偏。

        最后給大家分享我的兩個(gè)故事,都是自己的投資經(jīng)歷,01年我入市不久,那時(shí)候我也剛上班,我被親人介紹到北京的一家大型化工廠做銷(xiāo)售工作,賣(mài)聚氯乙烯(PVC),我來(lái)了才知道這是一家國(guó)有上市的石化企業(yè),北京市最早的上市公司之一,當(dāng)時(shí)由于石油價(jià)格低迷,產(chǎn)品價(jià)格一直不能保證穩(wěn)定,忽上忽下。因?yàn)楫a(chǎn)品單一,經(jīng)營(yíng)活力不足,經(jīng)常虧損,但是由于屬于國(guó)有企業(yè)所以一直在生存邊緣徘徊。有一天辦公室的內(nèi)勤大姐跟我說(shuō)他買(mǎi)了自己公司的股票,說(shuō)是有內(nèi)部消息,我也隨大流買(mǎi)了一些,但是一年后股價(jià)腰斬,我的投資也是以失敗告終。過(guò)了兩年我離職了,進(jìn)入到房地產(chǎn)行業(yè),突然有一天我打開(kāi)電腦看漲幅排行,熟悉的股票代碼讓我眼前一亮,公司名稱(chēng)變了,變成了一家證券公司。當(dāng)天是一字漲停的,隨后的'一個(gè)月股價(jià)翻了兩倍。這里的故事我也是從原同事得知,我離職后,公司改制,整體劃轉(zhuǎn)中國(guó)石化成為其子公司,因?yàn)?8年奧運(yùn)會(huì)的原因,四環(huán)內(nèi)不能有重污染行業(yè),所以公司整體搬遷到了房山,雖然公司沒(méi)了,但是地皮還在,通過(guò)股權(quán)置換和收購(gòu),一家證券公司借殼上市,股票代碼:000728。公司地皮現(xiàn)在是東四環(huán)豪華小區(qū),升值了不知道多少倍,現(xiàn)在看這就是一個(gè)困難反轉(zhuǎn)型和隱蔽資產(chǎn)的經(jīng)典案例。

        第二個(gè)案例就是東方雨虹。11年房子裝修,我再裝飾城看到了東方雨虹的巨幅戶外廣告,因?yàn)榫o鄰高架橋,從橋上可以完整的看到東方雨虹的商標(biāo)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)兩次裝修對(duì)東方雨虹這個(gè)牌子似曾相識(shí),又因?yàn)閺臉I(yè)的原因,我知道這個(gè)廣告牌一年的廣告價(jià)格,所以它引起了我的注意。能花如此巨資投放戶外廣告,公司肯定有故事。所以我研究了公司情況,公司募集資金投到了全國(guó)5個(gè)生產(chǎn)基地,擴(kuò)大產(chǎn)能,在當(dāng)時(shí)房地產(chǎn)行業(yè)火爆的同時(shí),防水建筑材料一定是必需品,而且東方雨虹在防水材料細(xì)分市場(chǎng)市場(chǎng)占有率絕對(duì)第一,所以我義無(wú)反顧的購(gòu)買(mǎi)了這個(gè)公司股票,10元購(gòu)買(mǎi),一個(gè)月跌了20%,我忍著沒(méi)有賣(mài)掉,一年后股價(jià)變成了20元我賣(mài)掉了,雖然我的盈利非?捎^,但是到15年的時(shí)候,這只股票復(fù)權(quán)后的價(jià)格是100元,真正的10倍牛股,F(xiàn)在看這家公司就是快速成長(zhǎng)型企業(yè)的經(jīng)典案例,小企業(yè),競(jìng)品少、擴(kuò)大生產(chǎn)、收入增加、細(xì)分市場(chǎng)利基也有,絕對(duì)符合彼得林奇對(duì)快速成長(zhǎng)公司劃分的標(biāo)準(zhǔn)。我的錯(cuò)誤就是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),公司發(fā)展良好,在沒(méi)有到達(dá)頂峰或者地產(chǎn)行業(yè)遇冷之前都是不能賣(mài)掉的。所謂會(huì)買(mǎi)的是徒弟,會(huì)賣(mài)的才是師傅。

        通過(guò)我分享的兩個(gè)小故事,希望能給大家?guī)?lái)一定啟示,能夠幫助大家認(rèn)真理解股市。最后祝大家鼠年撞大運(yùn),鼠你股票紅!

      讀《成功》有感3

        今天,我在書(shū)城看了《愛(ài)因斯成功的秘決》這本書(shū)。看完這這本書(shū)后,使我受益匪淺。

        《愛(ài)因斯坦成功的秘決》這本書(shū)寫(xiě)的是他從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就。而有些人看上去好像整天很忙,但卻不如愛(ài)因斯坦呢?

        那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙,沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分利用時(shí)間,而是在瞎忙。成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的秘決到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘決做了一個(gè)概括:W=X+Y+Z。成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的.勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。

        愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么是一個(gè)“天才”?促使愛(ài)因斯坦成為“天才”的就是“勤奮”這個(gè)詞。愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,會(huì)花掉比別人多好幾倍的時(shí)間,所以他的另一個(gè)秘決就是“擠時(shí)間”。別人喝咖啡時(shí)他去做實(shí)驗(yàn)、搞發(fā)明。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮+10%的努力。

        看完了,我想到我們班成績(jī)第一的林龍同學(xué)和我,雖然林龍平時(shí)小考沒(méi)我好,但是期考時(shí)他總比我歷害,是因?yàn)樗綍r(shí)努力,而我沒(méi)有,所以我期末考試成績(jī)不如他。

        現(xiàn)在我懂得“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。

      讀《成功》有感4

        人生好比滔滔江水,奔流不息。在那波濤洶涌的江水中,似乎蘊(yùn)藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí),我不多不少明白了其中的奧妙……

        事情發(fā)生在兩年前,我隱約記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“我要你記住喬·赫伯特說(shuō)過(guò)的一句話——重要的不是成功,而是奮斗’你必須謹(jǐn)記這句話,讓它成為你人生的座右銘。因?yàn)檫@句話對(duì)你以后風(fēng)風(fēng)雨雨,凹凸不平的人生道路十分有幫助!币?yàn)槟鞘堑奈依斫饽芰Σ睿闼贫嵌,稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘。但是,在后來(lái)的生活中,它真的成為了我人生的座右銘。并且,它也的確給了我很大幫助,也讓我認(rèn)識(shí)了真理……

        “崩”一顆脆弱的心爆裂開(kāi)來(lái),一滴冰冷的眼淚流了下來(lái)。劃過(guò)我的臉頰滴在了成績(jī)單上,那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我,開(kāi)始奮斗,加班加點(diǎn),上課專(zhuān)心。終于,我有了一個(gè)驕人的成績(jī)。但是輝煌只是別人所看到的`,成功背后有多少辛酸只有我才知道。成功并不重要,可貴的是奮斗的過(guò)程。因?yàn)椋晒Φ木喸焓切枰獖^斗做基礎(chǔ)的。成功只不過(guò)是奮斗后的結(jié)果,而奮斗才是總的源頭所在。是呀,成功只是輝煌的一面,但是真讓人心有體會(huì)、感悟的卻是那條即辛酸又令人回味無(wú)窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心,但是奮斗的過(guò)程讓你進(jìn)步。當(dāng)你不再滿足于成功時(shí),漠視成功,你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當(dāng)我們看到別人成功時(shí),不要一味去羨慕他人,要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么,我相信你會(huì)對(duì)“奮斗”與“成功”有新的看法……

        我需要你謹(jǐn)記,最重要的不是成功而是奮斗。

        當(dāng)我們看到別人成功時(shí),不要一味去羨慕他人,要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。

        因?yàn)樵诔晒Φ谋澈,是一條用針?shù)亯|成的路。但是,我堅(jiān)信,即使我前進(jìn)的道路是一條用針?shù)伋傻穆,我也?huì)毫不退縮……

      讀《成功》有感5

        讀了雷夫·艾思奎思老師寫(xiě)的《成功無(wú)捷徑》,使我感觸很深。他是一名教師,一名普通的美國(guó)老師,但他用自己對(duì)教師職業(yè)的滿腔熱忱去對(duì)待工作,奉獻(xiàn)出了自己全部的業(yè)余時(shí)間,和學(xué)生們朝夕相處,把自己的所學(xué)傾囊相授,以孩子們喜歡的形式教給他們,同時(shí)還給了他們受用一生的各種良好品質(zhì)。當(dāng)我看到雷夫老師提出的幾個(gè)問(wèn)題時(shí),我也在思索:我的使命是什么?孩子們?cè)谖业恼n堂上能學(xué)到什么?他們能改正哪些缺點(diǎn)和毛病呢?

        自己從教幾十年了,越來(lái)越多的感受到自己責(zé)任的重大,在這里不只是安全方面的考慮,更多的是我能給孩子們帶來(lái)什么?我們的教育對(duì)孩子的以后會(huì)有什么影響,有意義的我就去做。于是在我的工作中更多的注重對(duì)孩子今后發(fā)展的'影響,回憶多年的的工作,我注重的是以下幾方面的工作:

        1、自信心的培養(yǎng),比如,每天的晨讀,鍛煉了孩子的朗誦能力和識(shí)字。英語(yǔ)課上的游戲和歌曲都增進(jìn)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。每天孩子們都積極參與,并且我還會(huì)組織孩子們參加各種全體參與的游戲,沒(méi)有選拔和報(bào)名,這是均等的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谄降戎畜w驗(yàn)成功,使他們明白只要去做,任何事情都可以做到。各種展示活動(dòng)隨著年齡的增長(zhǎng)難度逐漸增加,但是他們的表現(xiàn)也是更加出色,特別是講故事比賽。在眾多孩子面前的他們一個(gè)個(gè)坦然自若,有了這樣的經(jīng)歷,相信他們以后無(wú)論什么場(chǎng)合都會(huì)一樣的勇敢面對(duì)。

        2、常規(guī)的要求使他們懂得了規(guī)則的重要,知道要聽(tīng)從老師的要求。孩子們畢業(yè)后教師節(jié)很多孩子來(lái)了,他們爭(zhēng)先恐后的給我介紹學(xué)校生活,很多是在告訴我:學(xué)校老師很?chē)?yán)厲,批評(píng)人很害怕的。我問(wèn)他們:你們挨批評(píng)了嗎?他們很不可思議的看著我說(shuō):老師的要求我們都做到了,為什么批評(píng)我們呢?遵守各種規(guī)則是長(zhǎng)期要求的習(xí)慣,他們已經(jīng)能夠坦然面對(duì)。有的家長(zhǎng)告訴我:孩子回家說(shuō)看到不聽(tīng)老師話的孩子感到很奇怪,難道他們沒(méi)上過(guò)幼兒園,不知道遵守老師的要求嗎?這就是習(xí)慣成自然的結(jié)果,讓孩子們能夠應(yīng)對(duì)以后面對(duì)的一切。

        3、開(kāi)朗性格的培養(yǎng),豁達(dá)的對(duì)待一切。以一顆公正的心對(duì)待每一個(gè)孩子,無(wú)論他是什么樣的,當(dāng)做錯(cuò)事情的時(shí)候批評(píng)是一樣的,在表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)贊揚(yáng)又是同等的,讓孩子能夠正確對(duì)待自己,讓他們從小形成健康的心態(tài)。記得一個(gè)上了學(xué)的孩子家長(zhǎng)跟我說(shuō):她在班里表現(xiàn)出色,但有時(shí)老師并沒(méi)有給她機(jī)會(huì),回家說(shuō)的時(shí)候態(tài)度沒(méi)有什么變化,媽媽奇怪的問(wèn)他不生氣著急嗎?她跟媽媽說(shuō):怎么會(huì)呢?老師說(shuō)過(guò),我很好,所以要給大家機(jī)會(huì),讓那些不太出色的人有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),不然都是我在管別人怎么行那?她在驚嘆一個(gè)小小的孩子怎么有這么開(kāi)闊的心胸,同時(shí)在驚嘆我的教育在她身上起了多么神奇的效果。

        當(dāng)然還有很多很多,各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等等都是我們的至關(guān)重要的工作內(nèi)容,其中我們對(duì)待孩子們?cè)谧龈鞣N事情時(shí)的態(tài)度對(duì)孩子的影響也是深遠(yuǎn)的,當(dāng)孩子在樹(shù)下探索各種小蟲(chóng)忘記站隊(duì)的時(shí)候,我們的一聲呵斥或許就會(huì)是他對(duì)生物的興趣蕩然無(wú)存;當(dāng)孩子們積極發(fā)言的時(shí)候,我們多次的拒絕或許就會(huì)使他不再參與……所以做一名教師很簡(jiǎn)單,想像雷夫老師那樣做一個(gè)創(chuàng)造奇跡的老師或許是我們每個(gè)人的追求,做最好的自己。

      讀《成功》有感6

        當(dāng)天空飄過(guò)暗暗發(fā)光的云,映著蔚藍(lán)而深邃,我想:那是來(lái)自天空的思緒。

        風(fēng)吹過(guò)綠葉跳動(dòng)的樹(shù)梢,閃爍著金黃而美麗,我想:那是陽(yáng)光的靈感。

        我知道這是思考的季節(jié),是漂泊的哲學(xué)在靜靜地尋找生活。

        ——題記

        我不會(huì)大聲地宣布,現(xiàn)在是哲學(xué)的時(shí)代。從古到今,哲學(xué)沒(méi)有驚人的爆發(fā)力,他只是像歷史的黃鐘大呂,沒(méi)有醉人的旋律,自然吐不出半個(gè)盛唐。然而它竟能響徹整個(gè)人類(lèi)史,顫動(dòng)了古今英雄多少的心。我知道人類(lèi)的夢(mèng)想藏在這里,我知道人類(lèi)的根源埋在這里,她靜靜地匯集,靜靜地躺在發(fā)黃的哲學(xué)書(shū)里。

        陳舊的思想在長(zhǎng)大,讀點(diǎn)哲學(xué)書(shū)。12歲的我認(rèn)為陳舊的思想是老一輩的忠言。13歲的我認(rèn)為陳舊的思想是迂腐。15歲的我知道陳舊的思想也是哲學(xué)。我竟也有排斥哲學(xué)書(shū)的`日子,我也曾經(jīng)天真地認(rèn)為哲學(xué)書(shū)是幻想和古老的幻想。才開(kāi)始要讀點(diǎn)哲學(xué)書(shū),我才發(fā)現(xiàn),我早已讀過(guò)哲學(xué)書(shū)了?鬃拥恼撜Z(yǔ)十則定點(diǎn)了一方哲學(xué),看看他的哲學(xué),想想哲學(xué)。我會(huì)幻想孔子靜坐在高山上的神游,瞇著的雙眼,隨風(fēng)飄動(dòng)的白須,確實(shí)是我心中的哲學(xué)形象。想起“生無(wú)所息”的言說(shuō),確是深?yuàn)W極了。想起“以德報(bào)怨”的極善,確是不解極了。我會(huì)靜靜傾聽(tīng)花開(kāi)花落,我知道那里有生命的循環(huán),“寧落成泥碾作塵,只有香如故”我想這樣的“息”,確是無(wú)所謂死的。和它最像的,我想就是像做這首詩(shī)的人吧。在一次聽(tīng)一位學(xué)者談?wù)撈鹂鬃拥摹耙缘聢?bào)怨”時(shí),我又了解了它的邊際。“何以報(bào)德? 以直報(bào)怨,以德報(bào)德”大概就是答案了。想來(lái)想去,古人的哲學(xué)雖然是深?yuàn)W難懂,但確實(shí)是智慧。我想15歲的我是該讀點(diǎn)哲學(xué)書(shū)了。

        思想在衍化,讀點(diǎn)哲學(xué)書(shū)。我知道哲學(xué)是一門(mén)難懂的功課,在課堂上學(xué)不到,但是在天空能找到。讀讀《西方哲學(xué)史》吧,接受位心主義吧,我想一般人是做得到的。現(xiàn)在的哲學(xué)書(shū)層出不窮,我想,那是人們的思想觀念在變化吧。柏拉圖、亞里士多德、哥白尼、牛頓、達(dá)爾文、培根的哲學(xué)是燴瘍?nèi)丝冢x多了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是美麗的。抱著雙膝想著些人來(lái)人往的道理,托著下巴悄悄想著隱藏在角落的亮點(diǎn)。我會(huì)奇怪天空的藍(lán)色是否過(guò)于明亮,才叫白云添些姿彩。我會(huì)疑問(wèn)太陽(yáng)光照是否過(guò)于耀人,才叫樹(shù)葉燦爛了金黃。我知道云是在變幻的,但它的天地之在天地之間。新生的哲學(xué)呼喚著“長(zhǎng)痛不如短痛”的道理,竟也按藏著量變與自變的關(guān)系。的確叫我這些初初接觸哲學(xué)的人難以理解。

        哲學(xué)的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它貫穿歷史長(zhǎng)河,它使人類(lèi)有了探索生活的欲望,也是遠(yuǎn)古人類(lèi)在枯燥生活里的寄托,是現(xiàn)代人在漫漫社會(huì)中的藉慰。讀點(diǎn)哲學(xué)書(shū),在朦朧的日子里至少找到了前人的燈火。這大概算讀到了哲學(xué)書(shū)的皮毛了吧。

      讀《成功》有感7

        國(guó)慶節(jié)期間看了劉墉寫(xiě)給女兒的書(shū)《靠自己去成功》,溫和的語(yǔ)氣、平實(shí)的語(yǔ)言娓娓道出深刻的道理,讓人體會(huì)到“教育就是愛(ài)到開(kāi)心”。

        溫和的語(yǔ)氣彰顯出博大的父愛(ài)。父愛(ài)在我們看來(lái)大多都是威嚴(yán)的,沉默的,言語(yǔ)一多似乎就失去了父愛(ài)真正的含義,而在讀書(shū)的過(guò)程中,作者平和的心態(tài)和溫和的語(yǔ)氣,讓讀者感覺(jué)到別樣的父愛(ài):慈祥而博大。在書(shū)中,作者像是一個(gè)朋友,與女兒交流,透過(guò)生活中點(diǎn)滴的小事,暢談成長(zhǎng)的經(jīng)歷。對(duì)于女兒成長(zhǎng)中做的不夠好的事情,沒(méi)有過(guò)多的批評(píng),僅僅是循序漸進(jìn)的引導(dǎo),平和的語(yǔ)氣中,即包含著一位慈父的親切關(guān)懷,又蘊(yùn)涵著父輩對(duì)于兒女人生和成長(zhǎng)的認(rèn)真思考。作者亦師亦友的態(tài)度,讓讀者在感受父愛(ài)的同時(shí),也體會(huì)到教育的真諦。

        平實(shí)的語(yǔ)言像是和心靈的對(duì)話。讀到此書(shū)最大的感覺(jué)就是作者在和女兒傾心溝通,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有過(guò)多的修飾,就是和女兒說(shuō)說(shuō)話。作為讀者,在看到一些小故事的時(shí)候總是感同身受,記得以前自己考試或者要辦一件比較重要的事情之前也是會(huì)洗洗頭發(fā),穿得可心一點(diǎn),似乎這些事情不做就會(huì)影響到自己水平的發(fā)揮……總是不能保持平常心。當(dāng)看到書(shū)中的事例與自己生活中許多習(xí)慣不謀而合時(shí),覺(jué)得很親切,又受益匪淺,這些事情都是生活中的`小事,也是不容忽視的大事,因?yàn)楫?dāng)習(xí)慣成為自然,就會(huì)產(chǎn)生一種力量。好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣亦然。書(shū)是寫(xiě)給女兒的,也是也給讀者的,伴隨著一個(gè)個(gè)小故事,會(huì)覺(jué)得心靈之門(mén)慢慢打開(kāi),在潛移默化中受到了一次深刻的教育。

        深刻的道理引領(lǐng)至成功的殿堂。從吃飯、穿衣到為人處事,作者講述的每件小事中都包含著父親的良苦用心和對(duì)女兒沉甸甸的希望:成功不能靠別人,只能靠自己。成功不能等著成功來(lái)敲你的門(mén),而要“去”成功;每個(gè)人在成功的道路上難免遇到挫折,難免遇到失敗,有贏有輸才是人生;愈是面臨災(zāi)難、面對(duì)打擊,我們愈要堅(jiān)強(qiáng)、愈不能落淚,因?yàn)闇I眼是看不清敵人的,淚眼只可能遭遇更致命的傷害;“平常心”也是“心平!,讓你的心總保持平靜的狀態(tài),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變;活在這個(gè)世界,就要盡量觀察這個(gè)世界,欣賞它的美、認(rèn)識(shí)它的奇妙。你認(rèn)識(shí)得愈多,生活愈充實(shí)!谎云Z(yǔ)中,蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)和父親拳拳的愛(ài)子之心

        體味著作者對(duì)于女兒的那份濃濃的關(guān)愛(ài),同時(shí)也被書(shū)中點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)深深打動(dòng)。作為兒女的我們,都是父母眼里的天使,都有兩只隱形的翅膀,在父母的引路導(dǎo)航中,總有一天我們要靠自己去飛翔,靠自己去成功。

      讀《成功》有感8

        “如果你無(wú)法逃避他,就面對(duì)他!因?yàn)橹挥杏赂业拿鎸?duì)他,才能把問(wèn)題解決!边@句話是我在讀〖談焦慮〗一章中印象最深刻的一句話。

        作者劉墉通過(guò)教育他女兒劉倚帆的事例來(lái)告訴我們,焦躁是沒(méi)有用的,焦躁就是浪費(fèi)時(shí)間,而我們又只能利用有限的時(shí)間去完成有限的事情,時(shí)間緊迫,我們只能冷靜,要靜下心來(lái)快速去完成。

        讀完這一章后,我聯(lián)想到我自己,我不就是個(gè)經(jīng)常焦躁的人么?

        我反思,我為什么會(huì)焦躁?是因?yàn)槲移綍r(shí)就沒(méi)有把握好時(shí)間,就拿我這次期末考試來(lái)說(shuō),這是我在初一階段考得最爛的一次,各科除了生物都很爛,而我以前最爛的就是生物。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)槲移谥锌荚嚭缶妥ミ@門(mén),每次生物科學(xué)完成一章節(jié)后,我就對(duì)照著習(xí)題本做,還請(qǐng)老師改。漸漸的我就培養(yǎng)了自己對(duì)生物的興趣。

        平時(shí)在生物上就花功夫,在考試時(shí)自然就不怕了,反而因?yàn)橛X(jué)得其他科目考得不爛,就沒(méi)抓緊。臨考試時(shí),手忙腳亂,記這個(gè)背那個(gè),怎么也記不住,心情愈加急躁,考試時(shí)碰上沒(méi)背熟的.,又未調(diào)整好心態(tài),結(jié)果自然可想而知了。

        焦躁又有什么用呢?只能浪費(fèi)時(shí)間罷了,后悔呀!沒(méi)在平時(shí)就下功夫,我平時(shí)太懶了,總想著明天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲,但明日復(fù)明日,明日何其多呀!真等到關(guān)鍵時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)網(wǎng)漏了個(gè)多大的洞,補(bǔ),補(bǔ)得過(guò)來(lái)嗎?來(lái)不及了。

        平常心,心常平,平時(shí)多用點(diǎn)功,多擺擺平常心,考試時(shí)不就不怕了嗎?

        過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們能夠做的就是抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在就用功,現(xiàn)在就認(rèn)真,認(rèn)真說(shuō)好每一個(gè)音,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真讀好每一篇文章。

        不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。作為一名學(xué)生,連小事都做不好,還怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?還怎么像書(shū)中所說(shuō)的那樣——“靠自己去成功”呢?

        放好一顆平常心,做好每一件平常事,做到每天心常平,做一個(gè)細(xì)致冷靜的人。這就是成功的秘訣!這也是這本書(shū)給我的啟示!

      讀《成功》有感9

        人的一生,總會(huì)經(jīng)歷多多少少的磨難和小問(wèn)題。有時(shí),這些成功路上的絆腳石,會(huì)困擾我好長(zhǎng)時(shí)間,于是,我?guī)е鴨?wèn)題,拿起了劉墉的書(shū)——靠自己去成功。

        當(dāng)我讀完時(shí),確實(shí)受益匪淺。書(shū)中的每一篇語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)練,但是會(huì)讓人記憶深刻;每篇都用一個(gè)事例,雖然普通,但讓我更好地了解

        其中,叫我記憶猶新的還是談公德的那一篇 ——馬桶與電視。同樣,在這一章中,有兩個(gè)事例。顧名思義,是關(guān)于馬桶和電視的.事例。先來(lái)談關(guān)于馬桶的。一個(gè)小女孩在半夜上廁所時(shí),沒(méi)想到她爸爸先上過(guò),忘記把墊子放回去,小女孩一下子坐在馬桶里,致其小女孩的屁股被馬桶吸住?梢(jiàn),“歸原位”多么重要。再來(lái)看另一個(gè)“歸原位”的另一個(gè)關(guān)于電視的

        它的含義。例子,更是細(xì)小。有一個(gè)女孩在看卡通,在看完之后,女孩把電視調(diào)到了另一個(gè)頻道之后,才關(guān)上了電視機(jī)。好多人不解,她說(shuō),因?yàn)樗陌职謰寢尪伎赐粋(gè)臺(tái),所以先要“歸原位”,等下大人再看的時(shí)候,就不必?fù)Q臺(tái)了。

        這都是生活中毫不起眼的小細(xì)節(jié),可是也正是這些細(xì)小的細(xì)節(jié),體現(xiàn)出了公德,是多么的重要。這些習(xí)慣,在不知不覺(jué)中把你變得寬容。

        說(shuō)實(shí)話,在沒(méi)看章之前,別說(shuō)沒(méi)做到,就是連聽(tīng),也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這都是生活中的不足,缺陷。在以前,看電視的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)管別人還看不看,都是自己看完就隨手關(guān)掉,誰(shuí)還會(huì)想到要把電視“歸原位”?這是我們的自私嗎?也許是沒(méi)注意到,也許是忽略了他人。但,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要痛改前非。

        生活中的小習(xí)慣,體現(xiàn)了大公德。從現(xiàn)在做起,做個(gè)講公德的人。

      讀《成功》有感10

        我讀了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(shū)之后,很受啟發(fā)。雷夫老師的經(jīng)典事情時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,富有教育而精辟的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞耳邊。雷夫?艾斯奎斯將教育作為自己終生事業(yè),并沉醉其中的教師,他能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的秘訣就是:對(duì)孩子全身心的給予愛(ài),對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)。

        正如哈樂(lè)·霍爾布魯克說(shuō)的那樣:從雷夫老師和他學(xué)生的身上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),就算你的家庭不夠溫暖,你依舊可以對(duì)未來(lái)充滿美夢(mèng),成為一流的公民。這樣說(shuō)來(lái),這世界上還有什么比擁有一位好老師更重要?所以說(shuō)好的老師是教室里的奇跡。他們把每個(gè)孩子都變成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的天使。而我自身作為一名老師,您一定為這樣的同行而驕傲,并堅(jiān)定自己能當(dāng)好一名好老師的信心。正如雷夫老師所言:“我在下一個(gè)20年將會(huì)更精彩”!

        一翻開(kāi)這本書(shū)就有這樣一段話《成功無(wú)捷徑》一書(shū)詼諧活潑,她既是雷夫老師對(duì)教師工作的回憶,也是給所以家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)手冊(cè),她更是一種強(qiáng)烈的呼喚人們行動(dòng)的聲音。這是一家《出版周刊》上說(shuō)的一段話,我想知道,想了解是一本怎樣的老師指導(dǎo)手冊(cè),里面有許多家報(bào)紙和周刊的贊譽(yù)。在學(xué)習(xí)整片內(nèi)容時(shí),我仔細(xì)閱讀,慢慢理解文章的'內(nèi)容。希望從中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)方法。這篇文章中描述了雷夫老師教育學(xué)生的幾種不同的方法。我著重看了一段雷夫老師關(guān)于閱讀的這段文章,他說(shuō)閱讀是生活的基石,是和世界接軌的方式,他相信:熱愛(ài)閱讀的孩子們將擁有更美好的人生。在56號(hào)教室里,雷夫老師把孩子們寫(xiě)的作文列印出來(lái)供學(xué)生們閱讀、討論、修改寫(xiě)作上的錯(cuò)誤,透視學(xué)生的閱讀作品,用這種方法來(lái)促進(jìn)學(xué)生的閱讀及寫(xiě)作水準(zhǔn),從而使得孩子們喜歡閱讀。

        老師要勇于負(fù)責(zé),隨時(shí)為孩子們挺起可靠的肩膀,是建立信任的最佳方式。我們不需要對(duì)孩子們長(zhǎng)篇大論地談我們多么負(fù)責(zé)任,而是要讓他們自己把信任放在我們的肩上,身教確實(shí)重于言教。老師可以嚴(yán)格,但不公平的老師會(huì)被學(xué)生看不起。懲罰必須和罪行相稱(chēng),只要孩子們看見(jiàn)你賞罰不公、株連九族,你就失去

        人心了。所以他對(duì)不當(dāng)行為最嚴(yán)厲的懲罰,就是不準(zhǔn)參加發(fā)生不當(dāng)行為時(shí)所進(jìn)行的活動(dòng)。老師應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。孩子們一直看著你,他們以你為榜樣。你要他們做到的事情,自己先要做到。這條路比較難走,但為孩子們打造一個(gè)堅(jiān)固而友善的避風(fēng)港,就等于給他們機(jī)會(huì),讓他們成長(zhǎng)為充滿自信又快樂(lè)的人。

        在班級(jí)管理中,他提倡的是“沒(méi)有害怕的教育”和彼此信任;他著力孩子的品格培養(yǎng),激發(fā)孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。他讓學(xué)生人人樹(shù)立“成功無(wú)捷徑”的信念!俺晒o(wú)捷徑”是56號(hào)教室的座右銘,“好孩子,行事要努力”是56號(hào)教室的口號(hào)。

        正是由于雷夫.艾斯奎斯老師注重學(xué)生品格的培養(yǎng),正是由于他的學(xué)生人人樹(shù)立了“成功無(wú)捷徑!”的信念,使他的學(xué)生自愿犧牲業(yè)余時(shí)間,自愿放棄自己鐘愛(ài)的電視節(jié)目,收起最?lèi)?ài)玩的游戲機(jī),每天早上提前兩個(gè)小時(shí)到校進(jìn)行學(xué)習(xí),甚至主動(dòng)要求周六、假期到老師家學(xué)習(xí)。這群平凡的學(xué)生在一個(gè)充滿愛(ài)心與智慧的老師的培養(yǎng)下,在“成功無(wú)捷徑”信念的支持下,通過(guò)自己的努力取得了不平凡的成績(jī)。

        任何時(shí)候,教育都是一項(xiàng)艱苦的工作,當(dāng)然,我也曾經(jīng)從一開(kāi)始就想做得很好的教師。但的確需要經(jīng)歷一段時(shí)間,我們才能開(kāi)發(fā)出自己的智慧,不斷去改善方法,這才能成為一流的教師。

      讀《成功》有感11

        “用一對(duì)很冷的眼辨別是非,一雙很勤的手應(yīng)對(duì)工作,兩條很忙的腿踏平前途,一種很自由的心情感受生活!边@里講的是一種處世態(tài)度--客觀、冷靜;這里講的是一種工作方法--努力、勤懇;這里講的是一種奮進(jìn)方式--勇往直前;……不論怎樣去品味這段話,我都覺(jué)得哲理很深。這段話是摘自臺(tái)灣著名作家劉墉的新作《靠自己去成功》。

        一直以來(lái),我對(duì)讀書(shū)興趣不高的,但是我有個(gè)朋友對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘,他經(jīng)常逛書(shū)店,每次總是習(xí)慣性的買(mǎi)幾本書(shū),偶爾也會(huì)給我買(mǎi),他總說(shuō):“書(shū)看多了,你會(huì)從中學(xué)到很多東西”。這次經(jīng)他介紹我看了劉墉寫(xiě)的《靠自己去成功》--一本寫(xiě)給孩子和父母讀的書(shū),書(shū)中所寫(xiě)的是一個(gè)父親關(guān)心女兒的一些小事,文中流露出的'是對(duì)女兒的愛(ài)。這種愛(ài)不是溺愛(ài),是教孩子們“成功要自己去成功”,里面沒(méi)有說(shuō)教,沒(méi)有訓(xùn)斥,有的是循循善誘的啟發(fā)和引導(dǎo),有的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和借鑒。

        父母讀了這本書(shū),會(huì)寬容地對(duì)待自己的孩子,會(huì)尊重孩子的選擇,會(huì)引導(dǎo)自己的孩子走自己的路;孩子讀了這本書(shū),會(huì)更好地理解自己的父母,會(huì)增長(zhǎng)進(jìn)取的勇氣,學(xué)會(huì)取舍,選擇一條適合自己走的路!相信我們教師讀后,教學(xué)的思路將更加廣闊,因?yàn)闀?huì)懂得如何引導(dǎo)孩子成功的方法。

        《靠自己成功》是劉墉作為一位成功父親,為女兒走今后的人生之路提的一個(gè)警醒,這是對(duì)女兒的期盼,是對(duì)女兒的鼓勵(lì),更是對(duì)女兒的諄諄教誨……我也為人女,看了這本書(shū),我對(duì)我的人生路有了新的規(guī)劃,對(duì)劉墉有了新的認(rèn)識(shí)。劉墉,說(shuō)他是畫(huà)家,他有近三十多部中外廣大讀者所癡迷的文學(xué)作品;說(shuō)他是作家,他的繪畫(huà)作品多次在各國(guó)展出,受到世界的矚目。于是,“作家”、“畫(huà)家”、“藝術(shù)家”的頭銜接踵而至。盡管如此,在我眼中,他還是一位偉大的“教育家”。這里所指的教育家并非是在教育機(jī)構(gòu)里的精英,而是在家庭教育方面卓有成效的資深“家庭教育家”。

        《靠自己去成功》一書(shū)正是從側(cè)面揭開(kāi)了他作為“家庭教育家”的神秘面紗……他的文章就是這樣從平實(shí)之中顯現(xiàn)出深刻的哲理,教女深省,教女奮進(jìn)。劉墉懂得“避而后談”、懂得“換位思考”,從理論、事實(shí)著手,反駁女兒那所謂的“理”,“避而后談”既起到了告誡女兒的作用,又避免了父女之間的爭(zhēng)端。這種先退后進(jìn),以理服人的“戰(zhàn)術(shù)”可以說(shuō)百戰(zhàn)不殆;站在兒女的角度分析話題,對(duì)兒女的想法表示理解、通融,他冷靜的思考、多角度的分析總能淡化矛盾,解決關(guān)鍵問(wèn)題,“換位思考”幫助他了解兒女、走近兒女……

        教育是一門(mén)藝術(shù),劉墉用自己精辟的文字、獨(dú)特的處世態(tài)度詮釋了這門(mén)困擾著許多家長(zhǎng)的藝術(shù),也從一個(gè)側(cè)面讓我們教師理解孩子,從孩子的角度去考慮,思考如何能像劉墉一樣讓孩子既能接納老師好的建議又不會(huì)有失自己的獨(dú)立思考,思考如何更好地幫助他們?nèi)〉贸晒。如果我們每個(gè)人都能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)地?fù)Q拉思考,那么我們也許會(huì)從容的多,也會(huì)更好地處理問(wèn)題,可是真正能在急躁時(shí)刻還能冷靜下來(lái),換位思考的人實(shí)在是不多,而作為教育者,我們實(shí)在不能讓我們的孩子失望,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)劉墉先生那般的理智,讓孩子因我們的循循善誘而真正地靠自己成功。

      讀《成功》有感12

        《人人都能成功》從十四個(gè)方面闡述了一個(gè)人獲得成功應(yīng)具備的品質(zhì),只要你按書(shū)中所說(shuō)的去做,任何人都能成功。一個(gè)能否成功,與人的一些非智力因素有較大關(guān)系,這些因素包含心、意志、興趣、以及人際溝通等等。尤其是自信心,至關(guān)重要。因?yàn)樗闳松蓴、幸福與不幸的關(guān)鍵,同時(shí),也是理解自身和與他人相處的關(guān)鍵。信心是行動(dòng)的發(fā)條,基于信心而來(lái)的那種無(wú)比的驅(qū)策力量,就是締造成人世間一切偉業(yè)殊功的源頭,人有信心,就有希望。信心能使軟弱的人變得剛強(qiáng),毅然承擔(dān)一切與折磨,接受任何考驗(yàn)和試探。只要你的信心十足,你自然就能把握所有存在的機(jī)會(huì),牢牢抓住一切可以得到的幸福,獲得人生的'成功。人的潛能是巨大的,它一旦被激發(fā)出來(lái),人就不懼怕一切,以極大的熱情和意志力朝著自身的目標(biāo)勇往直前。

        本書(shū)有三大特點(diǎn):

        一、把成功當(dāng)作一件具體的事情看待,按照成功的實(shí)施過(guò)程編排全書(shū)。我們分別從成功的起點(diǎn)、心理準(zhǔn)備、基本原則、機(jī)遇和具體行動(dòng)等幾個(gè)方面人手,以便于讀者通過(guò)閱讀檢驗(yàn)自身在某個(gè)具體的環(huán)節(jié)中所有的這樣那樣的問(wèn)題。當(dāng)然,你不可能僅僅靠成功的過(guò)程中的某一個(gè)環(huán)節(jié)讓自身成功,大多數(shù)情況下,這些環(huán)節(jié)在具體的系統(tǒng)的運(yùn)作中才能發(fā)揮最大的作用,這就像我們經(jīng)常說(shuō)到的,整體并非單個(gè)的個(gè)體的簡(jiǎn)單相加,它是一種完美的融合。因此你要正確地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

        二、以講故事為主,兼及一些必要的議論和總結(jié)。我們之因此講述別人成功或者失敗的故事,就是為了你從現(xiàn)在做起,去實(shí)現(xiàn)自身的人生理想。我們并不是要告訴你什么事該做,什么事不能做,我們是希望當(dāng)你面對(duì)和故事中的人物相同的處境時(shí),從他們解決問(wèn)題的方法中得到啟發(fā),盡量避免走彎路,直達(dá)成功的彼岸。你要盡量閱讀你能找到的所有關(guān)于成功者的故事,并且確定你在自身的領(lǐng)域中能應(yīng)用的原則,這會(huì)幫助你早日取得成功。

        三、在你閱讀本書(shū)的時(shí)候,你要善于從故事的主人公身上獲取成功的秘訣。千萬(wàn)不要小看這些秘訣,也許它們會(huì)改變你的整個(gè)人生!在《人人都能成功》這本書(shū)中,你將看到很多自我激勵(lì)的語(yǔ)句,你可以把它們用于自身的生活和工作中,通過(guò)自我暗示,改正你的缺點(diǎn),逐步健全自身。如果至今你還不知道如何應(yīng)用自我暗示的方法,你需盡快讀完這本書(shū)。

      讀《成功》有感13

        成功只能靠自己取得;成功必須憑著希望、毅力和信心來(lái)實(shí)現(xiàn)。成功,這短短的兩個(gè)字,背后卻隱藏著無(wú)數(shù)的血淚。這是我讀完《所謂的成功》后的感受。

        《所謂成功》一文主要講的是:有一種能治百病的野果,生長(zhǎng)在很高的山峰上。一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子去找它。跛子無(wú)法承受旅途的艱辛而放棄了,而盲人則在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后找到了果子,治愈了疾病。回到家后,他把剩下的水果拿出來(lái)給瘸子吃,但沒(méi)有效果。是的,要成功,付出的`代價(jià)是很高的,金錢(qián)、努力、弄巧成拙,都可能成為成功路上的障礙、輝煌路上的絆腳石,但成功給人帶來(lái)的是喜悅、成就和聲譽(yù)。你所帶來(lái)的成功還抵不過(guò)艱辛嗎?其實(shí),只要你抱著一顆平常心,不畏路途艱辛,勇敢前行,那么成功也許會(huì)擁抱你。

        曾經(jīng)有一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后因?yàn)橄嗝渤舐挥萌藛挝痪芙^,但他并沒(méi)有灰心,因?yàn)樗嘈乓欢ㄓ胁畼?lè)愿意把他當(dāng)千里馬。所以,去面試的時(shí)候,他總是抬起頭來(lái)問(wèn)他問(wèn)題。他總是微笑著,流利地回答。很快,一位老板對(duì)他非常賞識(shí),他從此開(kāi)始了自己的“打工生涯”。他成功了,他確實(shí)成功了,因?yàn)樗幸懔,他有信心。如果?dāng)上帝對(duì)他不公平,使他丑陋時(shí),他就放棄了自己,那么成功就只是看得見(jiàn)摸不著的。當(dāng)盲人把果子遞給跛子時(shí),跛子一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我一直不明白,為什么瘸子就不能是健康人呢?直到今天我才發(fā)現(xiàn),瘸子不努力。他只知道成功離他太遙遠(yuǎn),而且路上布滿荊棘,他只知道成功是一座高峰,而高峰上有太多的懸崖,所以他放棄了,自己崩潰了。

        其實(shí),成功很容易,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、足夠的信心和不懈的努力。

      讀《成功》有感14

        《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》是一本商業(yè)圣經(jīng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這本書(shū)講的更是做人的要求以及如何做好一個(gè)人。

        “買(mǎi)這本書(shū),根本就是浪費(fèi)金錢(qián)!

        起初我不知道一個(gè)創(chuàng)作出“商業(yè)圣經(jīng)”的人為何要這樣來(lái)推銷(xiāo)自己的書(shū)。但當(dāng)我繼續(xù)向下讀時(shí),作者告訴了讀者,要讓人們有耐心地讀完那九張羊皮卷。這本書(shū)的扉頁(yè)這樣寫(xiě)道“謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給所有尋找生命價(jià)值的人!弊x這本書(shū),就是去尋找價(jià)值,完成理想。

        作者先寫(xiě)了一個(gè)故事,講述了海菲從一個(gè)養(yǎng)駱駝的小子成為世界上最偉大的推銷(xiāo)員。海菲小時(shí)候的一件小事令我深有感觸。他在連自己生活都堪憂的時(shí)候,把自己的貨物,一件制作精良的阿拉伯長(zhǎng)袍送給了一個(gè)嬰兒。雖然他放棄了長(zhǎng)袍,卻在精神上補(bǔ)充了財(cái)富。

        羊皮卷中雖然講述的是推銷(xiāo)的原則,但在我們的生活里, 處處都在為自己奮斗,為自己做推銷(xiāo)。羊皮卷中首先講到的,便是愛(ài)。我們要愛(ài)身邊的事物。愛(ài)家人、朋友,去愛(ài)每一天。愛(ài)可以感染一切,能讓一切事物與我為友。堅(jiān)持不懈也是成功的法寶,在我看來(lái),堅(jiān)持果敢就像一把鋒利的巨斧,把通向成功的棘刺劈碎,只要我相信成功,就不會(huì)一直失敗,但當(dāng)我成功之時(shí),又要保持一顆謙遜的心。雖然在生活中,我總是容易沾沾自喜,但在多次失敗后,對(duì)于驕傲的我已經(jīng)可以克制。在我看來(lái),強(qiáng)大的自制力也是成功的關(guān)鍵。珍惜時(shí)間,笑對(duì)世界,這些最簡(jiǎn)單的東西其實(shí)是最強(qiáng)的法寶。當(dāng)我們慢慢改變時(shí),成功也慢慢靠近了。

        我讀到過(guò)一篇有關(guān)馬云的的'短文《98分和100分差多少》,“是兩分嗎?不,他們的差距絕不僅僅是兩分。學(xué)霸的98分是他本身的實(shí)力只有這么多,而學(xué)神的100分是因?yàn)樵嚲碇挥?00分。所以他們的比較其實(shí)是在試卷之外!币虼宋覀儾荒懿凰歼M(jìn)取、坐以待斃,認(rèn)為現(xiàn)在的成功已經(jīng)足夠,反而要更努力地去學(xué)習(xí)。

        這本書(shū)就是一座智慧的噴泉,是隨身的良師益友。“可以淺嘗、可以深味”,這便是“商業(yè)圣經(jīng)”的引力所在。

      讀《成功》有感15

        一個(gè)銷(xiāo)售員所推銷(xiāo)的不是產(chǎn)品本身,而是自己。

        推銷(xiāo)自己,是一種智慧。智慧的人明白在失敗后檢討自己,“只有檢討才是成功成功之母”,這句話很對(duì),我們總是“說(shuō)失敗乃成功之母”,然而卻忘記了失敗后的檢討,在同一個(gè)地方摔倒兩次是可悲的,可悲的是忘了檢討,檢討會(huì)讓我們收獲失敗帶給我們的成功。

        青年時(shí)期是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最好的時(shí)期,知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最重要的。一個(gè)好習(xí)慣能夠影響人生,心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),一般人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣只需20天就可以,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,不只是充實(shí)生活,更是走向成功的第一步。

        成功等于30%的知識(shí)加上70%的.人脈,曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)人脈就是財(cái)脈。結(jié)交不同的人,認(rèn)識(shí)不同的人,掌握與不同的人交朋友的方法是我們需要好好學(xué)習(xí)的一節(jié)課!敖Y(jié)交人際關(guān)系需要主動(dòng)出擊”是一把鑰匙,帶人們打開(kāi)人際關(guān)系的大門(mén),牢記這一點(diǎn)為我們以后的人際關(guān)系指引方向。

        推銷(xiāo)自己需要什么?只能說(shuō)推銷(xiāo)自己需要的很多,智慧、知識(shí)、勤奮、認(rèn)真、口才,我要學(xué)習(xí)的還有好多。加油!

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