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歪腦袋木頭樁讀后感（精選25篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的歪腦袋木頭樁讀后感，希望能夠幫助到大家。
歪腦袋木頭樁讀后感 1
讀了《”歪腦袋”木頭樁》這本書，我印象最深刻的是《三只驕傲的小貓》這個故事。主要講述了貓媽媽有三個孩子，它細心照顧小貓們，小貓們漸漸長大，都去上學(xué)了。暑假的.時候，貓媽媽問小貓們：”學(xué)習(xí)學(xué)得好吧？”小貓們驕傲地一同回答：”學(xué)習(xí)得好極了！”貓媽媽聽了很高興又有點不相信，又問：”將來想干什么？”它們的答案都不是貓媽媽想的事。貓媽媽又問：”勞動是怎么一回事？”它們都說不清楚。于是貓媽媽讓它們?nèi)趧樱紧~。小貓們自以為很聰明，不動腦筋，什么也沒準備，空手就去捉魚。可是小貓們走了半天也沒看到一條魚。后來碰到了老鼠。老鼠騙它們說：”勞動是沒有出息的孩子干的�！毙∝垈兌枷嘈爬鲜蟮脑�，覺得老鼠很有學(xué)問。
小貓們回到家，把在外面遇見的事都告訴了貓媽媽。貓媽媽告訴小貓們，你們說的那個“有學(xué)問的老爺爺”是老鼠，你們不但沒捉到魚，還跟老鼠交朋友。小貓們聽了，臉都紅了，知道自己錯了，要求貓媽媽第二天親自帶它們捉魚去。最后它們學(xué)會了捉魚和懂得許多事情，變成既會學(xué)習(xí)又肯勞動的勤勞聰明的小貓。
這個故事告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多動腦筋，不能驕傲，不要輕易相信別人的話。
歪腦袋木頭樁讀后感 2
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我學(xué)會了很多東西，比如驕傲使人落后，堅持就是勝利，如何變得更加勇敢，還有不能輕信陌生人的話等等。
《歪腦袋木頭樁》一共講了五個小故事，第一個是“歪腦袋木頭樁”，這個故事講的是一根木頭樁因為自己曾經(jīng)是棵大樹，年齡比較大，比周圍的小草高，所以他很驕傲，誰也瞧不起，不求上進，這也導(dǎo)致了它很孤單沒有朋友，最后只能變成了一個歪歪的木頭疙瘩。第二個“小溪流的歌”講的是一條小溪流不怕困難，執(zhí)著，樂觀，遇見困難迎難而上，終于也從小溪流變成小河，大江，最終成海洋的故事。第三個“丁丁的一次奇怪旅行”說的是丁丁從一個膽小姑娘慢慢一點一點變成一個勇敢堅強的'孩子。還有“小松鼠”，小松鼠原本是非常漂亮樂觀的，就是因為太調(diào)皮不被人們喜歡，但是它并沒有自暴自棄，而是慢慢嘗試著改掉自己的壞毛病，最終成為了一個樂于助人，深受人們喜歡的小松鼠。最后一個“膽小的青蛙”講的是一只青蛙因為輕信了癩蛤蟆的話差點死掉故事。
讀完這本書我知道了在今后的學(xué)習(xí)中我們不能驕傲，遇到困難要迎難而上，勇敢的面對，堅持不懈，要和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)進步，要樂于幫助他人，做一個被人喜歡的好學(xué)生。
歪腦袋木頭樁讀后感 3
我讀了（歪腦袋木頭樁）這本書我最喜歡里面的“小花公雞”故事主要講的是一只小花公雞小時候很淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是把妹妹逗哭，到了該上學(xué)的年紀，媽媽就把他送到學(xué)校去，告訴它要好好聽話，做一個好孩子，要不沒人會喜歡它。
可是在學(xué)校里它還是不聽話上課不好好聽講，老師說他，他也不在乎，頂多吐吐舌頭。有一次，老師說許多果子都是紅紅的。很好吃，對身體還好，它不等老師講完就悄悄地跑出去了，看見別的老師也不行禮，撞倒同學(xué)也不道歉，山羊問他未什么不上學(xué)，它驕傲的說“我愛這樣跑你管不著”后來他跑到野外找到了紅紅的.果子，有海棠果，山丁子，山楂它吃了好多，小花公雞覺得自己很歷害什么都學(xué)會了。吃完后他亂跑了一陣要回家，在回家的路上看見一些小紅辣椒，他把紅辣椒當果子了，辣得小花雞眼淚直流，舌頭、喉嚨，肚子，都像火燒一樣痛。媽媽給它灌了好多水才止住了痛。從此以后，小花公雞改邪歸正，變成了一個用心聽課的好學(xué)生了。
通過這個故事我明白了，上課要認真聽講，有錯誤要改正，做一個好學(xué)生。
歪腦袋木頭樁讀后感 4
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，《小松鼠》這個故事我印象最深刻。
這個故事講的是一只小松鼠以前很淘氣，有一次他把爸爸種的白菜拔出來，爸爸要擰他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠，媽媽卻覺得小松鼠會變好的。在媽媽和爸爸午睡的時候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小雞，開始還笑，他想起媽媽的話就把小雞救了上來。母雞卻誤解了他，把他的.毛都啄沒了，一路上大家都誤解他，他很傷心。后來母雞帶著小雞來給他道歉并感謝他，回去的路上大家也都理解他，并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。
這個故事讓我明白了要時刻想著去幫助別人，壞孩子總會有一天變成好孩子的。
歪腦袋木頭樁讀后感 5
最近，我看了一本書，叫作“歪腦袋”木頭樁。這個故事講了從前有個木頭樁他非常驕傲，因為他忘記了自己從前也是一棵小樹，至少他剛發(fā)芽的時候比小草還要矮小。卻還去嘲笑小草。
從這個故事里我知道了在平常學(xué)習(xí)和生活中要謙虛謹慎。同時想要得到別人的尊重和友誼，首先應(yīng)該先學(xué)會尊重他人，不能自高自大。不要瞧不起他人，要取長補短，應(yīng)該幫助需要幫助的人做個誠實的`人。
歪腦袋木頭樁讀后感 6
這幾天，我讀了一本書，叫《“歪腦袋”木頭樁》。
這本書講的是一個歪著腦袋的木頭樁驕傲自大的故事。這個木頭樁因為長得很高，年紀比別人大，所以他覺得自己比誰都聰明，變得高傲自大起來。有一天，一個淘氣的小男孩兒在他身上刻了一個鬼臉，木頭樁認為自己是一座雕像，更加傲慢了，他認為別人一定會崇拜和尊敬他，但事實上別人因為他的傲慢無知，更加討厭他了。后來幾個小姑娘用它來栓皮筋，一開始他很生氣，可是小姑娘們走了，他又覺得寂寞�，F(xiàn)在他所在的.草地變成了公園，他變成了公園里的一個長凳，小姑娘們經(jīng)常來跳皮筋，還把皮筋拴在他身上，他聽著小姑娘的歌聲，響起了許多美好的往事，也慢慢地認識到了自己的錯誤。
讀了這個故事，我懂得了做人不能驕傲自大，要謙虛待人，只有發(fā)自內(nèi)心的對待他人，才能得到別人的尊重。所以我們和同學(xué)交往時，可不能驕傲自大哦！
歪腦袋木頭樁讀后感 7
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡里面的故事是《小松鼠》，故事主要講的是小松鼠非常美麗，人們都很喜歡他。從前他不是這樣的，他很調(diào)皮，爸爸種了三棵白菜，他都給拔出來了，爸爸不喜歡他，只有媽媽喜歡他，媽媽相信他一定會變好的。有一天他又出去淘氣了，他來到河邊，看見一只在河邊玩耍的小雞掉進了河里，拼命拍打翅膀。小松鼠想起了媽媽說的'話，就把小雞救了上來。老母雞以為是小松鼠把小雞推到水里的，就狠狠的把小松鼠著了一頓。小松鼠不敢解釋就逃走了。他來到一棵大樹前，樹上有一只無緣無故就生氣的猴子。猴子看見了沒有毛的松鼠。
就折了一個樹枝打小松鼠，小松鼠跑了。他又來到了一個紅房子前，小女孩兒看見了沒有玩兒的小松鼠就大哭起來，媽媽拿著木棒把他打跑了。小松鼠來到大路上�？匆娨粋�工人正在挖水溝。他想幫助工人，工人以為它是老鼠，就拿石頭把它打跑了。后來小雞和老母雞一起來找小松鼠賠禮。并且送給了最好的絨毛和最漂亮的羽毛。工人知道了小松鼠是來幫助他的。就幫他醫(yī)好了受傷的腿。小猴子也給小松鼠陪禮道歉，還送了小松鼠的五顆杏仁。
小松鼠來到小女孩家，大膽的走過去，小女孩看見他就和他玩起來，后來，生女孩兒的媽媽送給她了一塊牛奶餅干。他走在路上看見一位很窮的老奶奶，就把一塊牛奶餅干和五個杏仁送給了她。老奶奶說：“祝你永遠有一顆快活的心，人人都很喜歡你這樣的行為。”老太太的話也馬上老奶奶的話也馬上成為了一個禮物，雖然禮物看不見，但這是最好的禮物。從此以后，大家都非常喜歡小松鼠。
讀了這個故事，我明白了要有一顆快樂的心，要做一個樂于助人的人。
歪腦袋木頭樁讀后感 8
我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書對里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個木頭樁，它很驕傲，有一個小男孩很調(diào)皮，拿小刀往木樁上亂刻亂畫，小男孩說木頭樁是一座雕像，本來木頭樁覺得小刀刻到它身上很痛，可是聽男孩說它是雕像，感到很高興就忘記了疼痛，這時有幾個小女孩來說要跳皮筋，木頭樁想趕走她們，可是誰也不聽它的'話，后來這里變成了一座美麗的公園，工人把木樁拔出來做成一把木椅，那幾個小女孩又來跳皮筋，她們把皮筋一頭拴電線桿上，一頭拴木椅上，開始跳皮筋。
文章告訴我們不要學(xué)木頭樁那樣驕傲，要謙虛。做誠實的孩子。
歪腦袋木頭樁讀后感 9
“歪腦袋”木頭樁故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的`時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理：看不起別人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
這個故事告訴我們一定要正視自己，不能有點成就就沾沾自喜，膨脹到不知道自己是誰。
讀不讀書，也許看起來都很舒適，但一個是坐在井里，狹隘的舒服，一個是坐在草原上，寬敞的舒服。
歪腦袋木頭樁讀后感 10
我讀了《歪腦袋木頭樁》，我最喜歡這個故事《小松鼠》小松鼠從前他長得很不美麗，也沒有大花尾巴，它還非常調(diào)皮，就他的爸爸也不喜歡他。
但是小松鼠有一個溫柔善良的好媽媽，爸爸和媽媽的對話，小松鼠聽見了，媽媽說：“小松鼠總有一天會變好的，”小松鼠記住了媽媽的話，它跑到一條小河邊看到一只小雞掉到水里去了，小雞拼命地拍著翅膀，可是飛不起來，只會哎喲哎喲地叫，小松鼠看見小雞的`樣子，就忍不住大笑起來，這時他想起了媽媽的話，媽媽說：“她一定可以變好的�！毙∷墒罂粗‰u在水里掙扎的樣子，忽然它覺得小雞很可憐，就銜著一根樹枝伸到河里去，小雞一張嘴咬住了樹枝，就被他一把拉上岸小雞得救了，是媽媽的話改變了小松鼠，我也有一個好媽媽，我也會改變自己，成為一個更好的好孩子。
歪腦袋木頭樁讀后感 11
讀了《歪腦袋—木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的大尾巴，它很聰明，媽媽很愛它，爸爸不愛它，因為爸爸覺得它很淘氣，是個壞孩子，媽媽覺得壞孩子總有一天會變好的。
趁午睡的時候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒聽清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見松鼠丑陋打了它，后來母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰都喜歡的'好孩子。
這個故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。
歪腦袋木頭樁讀后感 12
寒假期間我讀了一本書《歪腦袋木頭樁》。
故事講述了有一個歪著尖尖腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的'小草，覺得自己比誰都高明。后來他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。有幾個小姑娘來到他身邊玩耍的時候，木頭樁的心受到震撼，他忘記了他是“雕像”情不自禁的唱起歌來……
書中的一個故事情節(jié)令我記憶深刻，和書名同名“‘歪腦袋’木頭樁”。我明白了做人不能過分驕傲自大�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后”恰恰印證了這個故事。在生活中我們要謙虛待人，揚長避短。輕視他人就代表輕視自己，只有自我發(fā)現(xiàn)，自我改善，自我學(xué)習(xí)才能樹立正確的人生態(tài)度，才能在生活中更加認識自己和發(fā)現(xiàn)不足。之后改善，成為“更上一層樓”的自我。
歪腦袋木頭樁讀后感 13
我讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章，主人公是一個“歪腦袋”木頭樁，木頭裝本來就十分驕傲，再被一個小男孩改造成雕像之后更加得意了，可是變成雕像的木頭裝遭到了一系列的難堪，他編的一首歌來贊美自己，但是沒人為他鼓掌，她想讓人尊重他，但是麻雀站在他的歪腦袋上，帶上捉蟲子，后來幾個小姑娘來到上，用它來拴皮筋，這讓木頭裝很生氣，但是在小姑娘們走后，他覺得寂寞。
我明白了，這一個道理驕傲自滿是無法得到尊重和友情的'，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，才會收獲更多！
歪腦袋木頭樁讀后感 14
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書。這篇童話描寫一個自以為是的木頭樁一系列令人捧腹的行為，告訴小朋友，做人要謹慎謙虐。同時，這篇童話也告訴我們，想要得到別人的`尊重和友誼，首先應(yīng)該尊重別人不能自高自大。
我們在以后的學(xué)習(xí)和做人中應(yīng)該也要學(xué)會、尊重他人，不驕不傲、虛人學(xué)習(xí)，努力做到與人和睦相處，相互尊重、不能像《歪腦袋木頭樁》一樣。沒人在意它發(fā)現(xiàn)它、不愿意和他做朋友！失去了別人對他的尊重。
歪腦袋木頭樁讀后感 15
暑假里，媽媽給我買了好幾本故事書。我很喜歡《歪腦袋木頭樁》這本書，主人公是一個木頭樁。
很久以前，草叢中有一截滿身都是皺紋的，又臟又丑的木頭樁，在那里站立著。它有一個尖尖的腦袋，老是歪著。他比誰都高，所以老是瞧不起周圍的小草。誰也不知道他有多大歲數(shù)，年紀大，也是他驕傲的一個原因。
有一個小男孩到草地上去來玩，這是一個淘氣的小男孩；老是帶著一把小刀到處亂刻亂畫。小男孩發(fā)現(xiàn)了木頭樁，就用他的小刀在這木頭樁上一通亂刻，小男孩稱他為雕像。老木樁聽小男孩說他是美麗的雕像，他感到很高興。老木頭還用心編了一首歌來贊美自己，一副高高在上的'樣子，可是大家都瞧不起他。
后來人們在這在這草地里修了一座兒童公園，添上了很多好玩的，把這個木頭樁做成了椅子。兒童公園開放的時候。一群孩子，來玩各種各樣的游戲，可就是沒人來找他玩，他感到難受極了。
這個故事告訴了我們，老木頭認識到了自己的錯誤，不要瞧不起別人，一定要謙虛。驕傲使人落后，虛心使人進步；不要養(yǎng)成驕傲無禮的壞毛病。
歪腦袋木頭樁讀后感 16
假期里我讀了一本好書，叫《“歪腦袋”與木頭樁》。講的是在很久以前，草地上有一棵木頭樁。他很驕傲，總是瞧不起身邊的花花草草，認為他們沒有自己高大。他有一個尖尖的腦袋，總是歪著。有一天，一個小男孩用刀在木頭樁上刻了一個鬼臉，一雙瞪著人的大眼睛，木頭樁更自大了。過了很長時間，工人們在這里興建兒童樂園，木頭樁也被做成一把長椅子。木頭樁由于自己太驕傲沒有小伙伴和他玩，他實在太寂寞。他忽然想起自己做過小樹的時代，在模糊的記憶中尋找自己過去的`樣子。
生活中我也遇到過這樣的事。有一次，我和同學(xué)們一起在踢球。這時遇到了一群高年級的同學(xué)，他們對我們涚：“你們敢和我們比賽踢足球嗎？瞧你們這個樣子，肯定不敢和我們比”。我不服氣的說：“比就比，誰怕誰”。最后通過我們的努力，我們贏了對方。
這個故事告訴我們不能向做木頭樁一樣驕傲自大，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。我要做一個謙虛的人。只有這樣，才能交到好朋友。
歪腦袋木頭樁讀后感 17
今年的暑假生活沒了興趣班的課程似乎顯得有些單調(diào)。但是我的暑期生活也是有計劃的，我給自己制訂了每天生活作息表，不能說一放假就完全的放飛了自我，做一個自律的人，從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面我跟大家分享一下我今天的生活點滴。
早上起床，洗漱，吃早餐。今天的天氣不太好，小雨淅淅瀝瀝的'下了一天，我們沒有去遠的地方（怕淋雨），我和弟弟在樓下玩了一會兒。上午在家練習(xí)了一頁字帖，讀了《快樂讀書吧》之《歪腦袋木頭樁》五頁。
吃完午飯，午休了一個小時。下午讀了經(jīng)典故事《365天故事》之《小馬過河》，整個故事令我感觸頗深，通過這個故事我也領(lǐng)悟了一些道理：生活中，我們無論做什么事情，首先要樹立一個堅定的信念，都不要被眼前的困難和別人的議論所嚇倒，要勇敢的去嘗試才能知道最后的結(jié)果。
吃過晚飯，媽媽領(lǐng)著我和弟弟在廣場玩呢，今天晚上外面可真涼爽��！
歪腦袋木頭樁讀后感 18
我最近讀了一本書，名叫《歪腦袋木頭樁》，讀完了以后我從中學(xué)到了很多的知識，也懂得了很多的道理。書中有的人物一開始有很多的缺點，后來經(jīng)歷了一些挫折慢慢的'變的討人喜歡了。有一些人物很弱小，后來經(jīng)過不斷的努力變的強大了起來。我很喜歡他們，也很佩服他們。里面有一篇文章叫《小溪流的歌》是我最喜歡的，故事中的小溪流一直朝著它的目標不斷前進。
想想我自己，我就為我為我自己的行為感到羞愧。有的時候練字，寫一會字就想休息了，有的時候讀書，讀了幾分鐘就不想讀了，媽媽叫我起床，我就趴在床上不起來。讀了這本書，我深刻認識到自己的錯誤，我要向小溪流學(xué)習(xí)，遇到困難，勇往直前，才能不斷進步，茁壯成長，日益強大。
歪腦袋木頭樁讀后感 19
今天我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，故事中很高很老很驕傲的歪腦袋木頭樁讓我深有所感。
它一直驕傲的立在荒草地里，瞧不起任何周圍比它矮的植物。周圍的植物也沒有喜歡它的！有一天，一個淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，并用自己隨身攜帶的.小刀在它的歪腦袋上刻了一張鬼臉。從此這個木頭樁更加自大了，認為自己是一座雕像，理應(yīng)受到大家的尊敬和崇拜。但事實并非如此，大家因為它的傲慢無知，更加沒有人理它了，但它也并不在乎。
直到有一天幾個小女孩用它的身體綁上橡皮筋玩了一場游戲后木頭樁才開始慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。木頭樁所在的地方被人們改建成了一座兒童樂園；而它自己也被工人師傅們改造成了一張椅子，而它也改正了自己的錯誤，又迎來了一群新的愿意和它玩的小朋友。
木頭樁想起了自己的小時候，它忘記了自己是一個珍貴的雕像，快樂的唱起了小姑娘們唱過的歌，重新開始了自己的快樂人生。
讀完這個故事后，我明白了我們做人做事不能驕傲自滿。不能拿自己的長處比別人的短處，對待同學(xué)朋友要謙虛禮貌，才能贏的同學(xué)朋友的尊敬，才能交到更多的好朋友。
歪腦袋木頭樁讀后感 20
我讀了《歪腦袋木頭樁》我最喜歡里面的一個故事主要講述了有一個淘氣的小男孩，他有一天在一個木頭樁上用自己的小刀刻了一個雕像，淘氣的小男孩認為這雕像很好看，那個歪腦袋的`木頭樁聽了得覺得自己就是一個雕像。有一天有幾個小姑娘他們拿著皮筋想玩，但不知道該套在哪里，后來他們看到旁邊有一個木頭裝，他們想到把皮筋套在木頭裝上再把皮筋的另一頭套在路燈上最后一頭套在大樹上。木頭裝覺得很生氣就大聲地喊，但是小姑娘們聽不到他的聲音木頭裝的聲音太小了，只會發(fā)出唧唧唧的聲音，小姑娘們根本聽不到。還有一天有一些工人們想造一個公園，他們看到了木頭樁就要把它連根拔起。木頭樁心想這回我可完蛋了，有一天工人們真把木頭樁連根拔起了，它覺得自己根本不存在了，就閉著眼睛躺在了地上。后來公園建好了，有很多小朋友們在這里玩耍。這時那幾個小姑娘又來玩跳皮筋了，他們把一頭纏在木頭樁上一頭纏在路燈上，她們跳來跳去玩得很開心。
讀了這個故事我明白了不能驕傲自大，要謙虛，這樣每次才能做好事情，做好自己。
歪腦袋木頭樁讀后感 21
“小皮球，香蕉梨……”伴隨窗外小伙伴們悠揚的歌聲，我認真讀完了《“歪腦袋”木頭樁》這篇童話。
童話的主人公是一個“歪腦袋”木頭樁，木頭裝本來就十分驕傲，再被一個小男孩改造成雕像之后更加得意了，可是變成雕像的木頭裝遭到了一系列的'難堪，他編的一首歌來贊美自己，但是沒人為他鼓掌，她想讓人尊重他，但是麻雀站在他的歪腦袋上，帶上捉蟲子，后來幾個小姑娘來到草地上，用它來拴皮筋，這讓木頭裝很生氣，但是在小姑娘們走后，他覺得寂寞。
后來，木頭裝所在的草地被建成了一個兒童公園，看著公園里的活潑的孩子們，木頭裝心里十分難受，因為他太孤獨了。當小姑娘們再次來到他身邊跳皮筋時，他不但沒有生氣，反而自告奮勇的幫忙。小姑娘們悠揚的歌謠，震動了木頭裝的心，讓他想起了很多美好的往事，也讓他情不自禁地唱起了歌。故事在木頭裝那跑調(diào)的歌謠中結(jié)束了，但我的心想并沒有停止。我明白了，這一個道理驕傲自滿是無法得到尊重和友情的，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，哪怕是簡單的“栓皮筋”也是“了不起”的！
歪腦袋木頭樁讀后感 22
今天我讀書分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。
小花公雞在家特別淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是逗得妹妹直哭。到了上學(xué)的年紀，媽媽把它送進一所小學(xué)，并且告訴它上學(xué)要聽老師的`話，要好好念書。它答應(yīng)了媽媽，一定要做一個好孩子�？墒堑搅藢W(xué)校里，它還是調(diào)皮搗蛋，總是不好好聽老師講課。老師說，它也不在乎。
有一次上課，老師講什么是果子。老師說，果子很好吃，紅紅的。小花公雞一聽可高興了，它想嘗嘗果子是什么滋味，不等老師講完，就偷偷溜出課堂。在校園里，它遇見一位老師也不向老師問好，撞到了一位女同學(xué)也不道歉。它飛快地跑著，幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了紅紅的果子，它吃了一個又一個，吃飽了就跳到樹上大叫，我什么都學(xué)會了！
它玩累就回家了。走呀走，快到家的時候，肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒，以為是果子，就吞了一個最紅的。這下壞了，小花公雞的舌頭，喉嚨，肚子像火燒一樣的痛，它拼命往家跑�；氐郊乙院�，媽媽給它灌了許多涼開水，這才止住了痛。
從此以后，小花公雞再也不敢淘氣了，遇見了什么事都要想一想。又好好聽老師講課，慢慢地它變成了一個用心聽課的好學(xué)生。
讀了這個故事讓我明白了，犯錯誤不可怕，改正了就是好孩子。要學(xué)會懂禮貌，守紀律，愛學(xué)習(xí)。
歪腦袋木頭樁讀后感 23
在一個風和日麗的下午，我坐在書桌前拿起了想看已久的書—《“歪腦袋”木頭樁》。
這本書講述的是關(guān)于一個木頭樁改變自身的故事。
在故事開頭，木頭樁是一個驕傲看不起他人的形象。尤其是在被一個男孩改造成“雕像”后變得更加自大。由于他的性格使得他變得很孤獨：沒人唱他編的'贊頌他的歌；小麻雀在他的歪腦袋上捉蟲子吃；小女孩們用他的樹樁支撐皮筋。這不禁讓他感到很疑惑：“為什么大家都不喜歡我？”在我讀到這里的時候我明白了木頭樁不被人喜歡是因為他太過于自傲，以至于大家都認為他是一個不好相處的人。我連忙回想自己在生活中和朋友同學(xué)相處的方式，我不想讓我成為像木頭樁那樣自大自滿的人。
隨著時間的慢慢推移，木頭樁也開始改變自己。在小女孩要跳皮筋時他主動提出要為他們撐皮筋，女孩們唱的動聽的歌打動了他，讓他不禁想到很多快樂的往事。他開始有點享受這種快樂有朋友在身邊的日子了。到最后，木頭樁改變了自己他不在執(zhí)著于讓別人唱贊美他的歌了，而是開始和別人一起唱：“大皮球，西瓜皮……”
木頭樁的改變教會了我一個道理就是：每個人都不應(yīng)該驕傲自大，應(yīng)該對每一個人保持一顆善良真摯的心，是有這樣才能夠交到朋友，讓自己不再孤獨。正確的看待自己也是很重要的，我們要通過別人對我們的看法來不斷的改變自己的缺點，完善自身的優(yōu)點。我們要對友情充滿尊重和期待。
歪腦袋木頭樁讀后感 24
今天閱讀《“歪腦袋”木頭樁》的第一篇文章，作者嚴文井，故事講的是有一個很驕傲很驕傲的木頭樁，他有一個尖尖的腦袋，老是歪著，他瞧不起周圍的.小草，覺得自己比誰都高明。
他是一個很老很老的木頭樁，年紀大，這也是他驕傲的一個原因。他成天歪著腦袋，誰也瞧不起。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了。
通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理：我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人�？床黄饎e人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。他也忘記了他曾經(jīng)是一棵小樹。他比誰都高，就覺得自己比誰都高明。日復(fù)一日，“歪腦袋”木頭樁終于為他的驕傲和自大付出了代價。我覺得每一個人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。
歪腦袋木頭樁讀后感 25
我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書。我最喜歡《歪腦袋木頭樁》這個故事講了以前有個木頭樁它很驕傲，來了一個拿刀的男孩，在它身上亂刻以后，說他是雕像以后，它就更驕傲了�？傆X得自己很了不起，所以就瞧不起周圍的朋友。后來身邊的朋友越來越少，它就越來越寂寞！一直到最后有小孩從新用它來栓皮筋，它又開心起來。這個故事告訴了我，不能驕傲，要做個有用的人，能幫助別人，這樣才有更多的朋友！
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，我最喜歡的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一個歌，是永遠唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不論什么都不能讓他停下腳步，小溪流心里只有一個目標，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，許多小溪流在一起匯成了小河，小河沒有忘記自己以前是個小溪流，也是一樣，不斷向前奔流，小河心里也只有一個目標，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢長大成了一條大江，大江波濤洶涌，大江沒有忘記自己以前是條小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的'向前奔跑，最后大江變成了大海，大海依然繼續(xù)向前，波濤洶涌，太陽出來了，大海變成了小水珠去擁抱藍天，他看到更大的世界，感覺一起都那么美好……我們也要向小溪流學(xué)習(xí)，不斷的進步，不斷的向前，不能被一點兒困難打倒，這樣才能看到更廣闊的世界。
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