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      讀《文明美德伴我成長》有感

      時間:2024-04-23 07:59:09 讀后感 我要投稿
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      讀《文明美德伴我成長》有感(集錦10篇)

        當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的讀《文明美德伴我成長》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀《文明美德伴我成長》有感(集錦10篇)

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇1

        寒假期間,老師布置我們讀《文明美德伴我成長》這本書,它使我深有感觸。但給我印象最深的是:尊重每一個人這個篇章。

        我相信:一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。同學之間相互幫助,不取消戲弄,這是對同學的尊重;上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),這是對老師的.尊重;在家里幫父母做家務(wù),不讓他們操心,這是對父母的尊重;在食堂就餐后,把椅子和餐具放整齊,這是對食堂工作人員的尊重……

        得過諾貝爾獎的德蘭修女,一次走在路上,被一個乞丐攔住了路,乞丐說:你是咱們“窮人的圣母”,我想把我今天僅僅討到的二十九分錢給你,來表達我的心意。德蘭修女會得到四億多美元的善款,所以他們根本不缺錢,這二十九分錢對她來說,只是微不足道的。

        很多人都會想:這二十九分錢有什么用,我才看不起這點錢呢?傻绿m修女最后卻誠心誠意、恭恭敬敬地收下了這二十九分錢,還給了乞丐晚飯吃,這時拘謹?shù)钠蜇ばα。這是德蘭修女對一名窮苦乞丐的尊重,我也覺得窮人雖然窮,但是也值得我們?nèi)プ鹬。英國歷史上杰出的軍事將領(lǐng)威靈頓公爵就發(fā)現(xiàn)贊美是一種力量,我們要學會多發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點,不能老在背后覺得他這不好,那不好的。所以平時要多贊揚人,少批評人。

        我們在平時的生活中,也要注意禮貌用語,在早上上學時,看見同學和老師,應(yīng)該說聲早上好;在你傷害了別人時應(yīng)該說聲對不起;放學時應(yīng)該對同學說聲再見。這些雖然是生活中的一個個小事,但這樣說一聲簡單的話語,也是對他人的一種尊重。

        新的道路已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前,下一步就是要靠我們頑強地走下去,讓我們一直與文明美德手拉手,結(jié)伴向前走。

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇2

        我閱讀了《文明美德伴我成長》后,知道了“文明禮儀”對我們小學生是十分重要的,我們中華民族是世界四大文明古國之一,有燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱。

        任何一個文明社會、任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。就說交通方面吧,只看看過馬路這樣的小事,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,美國人也絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的`公共文明。廣告上也說:“斑馬線不是起跑線,無須爭分奪秒!”

        再說誠信吧,這個詞語人們很熟悉,誠信是最大的美德,社會上誠信的人很多,但由于利益的驅(qū)使,也有許多不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣,害人害己。俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

        作為我們小學生,要從小事做起,講文明懂禮貌。在這方面,我做的還不夠好。有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“昊宇,快向叔叔阿姨問好呀!”我支支吾吾地叫了一聲“叔叔阿姨好”,便繼續(xù)干我自己的事情。之后,我被媽媽訓得眼淚在打轉(zhuǎn)。從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,從小事做起。

        只有人人都有教養(yǎng),做到真正的品德高尚,心靈美好,我們的國家才能昌盛,民族才有尊嚴,人民才能安定團結(jié)。

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇3

        通過讀《文明美德伴我成長》,我知道了文明美德包括很多方面。中華民族傳統(tǒng)的美德總體來說有8個字:“忠”、“孝”、“誠”、“信”、“禮”、“義”、 “廉”、“恥”。作為小學生,與我們平時行為習慣有關(guān)的,一、待人誠懇,不欺騙說謊。二、衣裝整潔,講究衛(wèi)生;三、愛護公共財物,遵守公共秩序;四、尊敬老師,見面主動問好;五、孝敬長輩;六、感恩父母,不亂發(fā)脾氣等等……在學校,見到老師要主動問好;放學時,要對老師同學說“再見”;從家里出來之前,要向家長道別;回到家,要先向長輩問好;在得到別人的幫助時,記得說聲“謝謝”;在對別人造成傷害時,別忘說句“對不起”……我們要做一個懂得文明禮貌的人,首先就要從這些小事做起。

        了解了這些后我的小臉一下子紅了起來,認識到自身很多方面的不足。平時在學校遇到老師,因為有些懼怕的原因吧,好多次都沒有主動向老師問好,等老師走過去了才覺得太不應(yīng)該了。還有平時打電話向同學請教難題時,好多次恰巧是家長們先接聽的,卻沒能及時向同學家長問聲好,F(xiàn)在想想,簡簡單單的一聲問好卻是對人最基本的尊重,這些好習慣的養(yǎng)成太重要了。如果想要得到別人的尊敬,就必須得先“禮貌待人”,這是最基本的文明美德的體現(xiàn)。

        值得慶幸的是,我還有很多方面做得不錯,自我夸獎下……記得剛上一年級的'時候,在學校只要看到有小朋友亂踩草地,便會上前告訴他們這樣做是不對的,雖然面對他們的瞪眼感到有些害怕,但還是覺得這是自己應(yīng)該做的。我覺得這也是文明美德的一種表現(xiàn),不僅提醒自己愛護校園中的一草一木,還能提醒別人也來愛護它們,心里還是甜甜的。在家里,我能幫爺爺奶奶敲背,幫爸爸媽媽盛飯,幫鄰居小妹妹輔導功課……

        學了《文明美德伴我成長》一書后,我以后一定從自己做起,從身邊的小事做起,尊敬老師、尊敬長輩,尊重每一個人,微笑面對每一天。在家做個文明的孩子,在校做個文明的學生,在社會做個合格的小市民,讓這個社會大家庭處處充滿溫馨,充滿快樂!

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇4

        我讀了一本書,名字叫《文明美德伴我成長》。它讓我知道了在文明的進程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明,為人類進步做出了不可磨來的`貢獻。中華五千年的文明長河永遠留長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化寶典。 書中最令我感動的是“誠實之父”吳乃宜。

        他的兒子四處借錢買了一艘鋼質(zhì)漁船,但在出海時遇到了臺風,船沉了。不少債主都來要債,于是老人把24萬元的保險,加上打撈上來的漁船賣掉的錢,一共湊了近40萬元,一分也沒留下,全部還給別人。還剩下20萬元的債務(wù),他決定自己還。于是他每天只吃兩頓稀飯和水煮青菜,還加倍的織網(wǎng)。這時別人告訴他子債不必父還,但他說:“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔。”于是他每天堅持強網(wǎng),最后通過自己的努力終于把債還清了。 他的行為感動了許多人,也感動了我。他的行為告訴我做人一定要講信用,要一諾千金。

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇5

        寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,它向我講述了許多關(guān)于美德的故事和名言,豐富了我的知識,教會我許多做人的道理。反復閱讀后,我感觸很深,希望自己能在以下幾個方面有所進步。

        微笑面對每一天。尤今曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界!蔽液苜澩R粋小小的微笑雖然微不足道,卻能打動他人,溫暖他人,滿足他人,照亮自我,更能加深人與人之間的友誼……你瞧,一個小小的微笑有時是多么重要!所以說,我們在生活中要多多給別人留下甜甜的微笑,雖然那只是短短的瞬間,卻能留下永恒的回憶。當然了,當別人給我們留下微笑時,我們也要心存感激。同時,微笑也是一種樂觀向上的表現(xiàn)。記得一次語文調(diào)研考試,身為語文組長的我沒有考出優(yōu)異的成績。拿到試卷,我的心里非常難過,老師的微笑和鼓勵,給了我信心和力量!笆∈浅晒χ浮,一次考試的落差算不了什么,重要的是總結(jié)這次失敗的教訓,加強復習,爭取下次考出優(yōu)異的成績。每一次考試都是一次挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是一種磨煉,每一天都是一個新起點,任何時候,我都要微笑著勇敢面對。

        感恩父母。大家都知道,爸爸媽媽給了我們生命,他們在我們成長的過程中付出了許多許多,但很多我們卻不理解他們。爸爸花盡心思為我做好了早飯,我一句“太難吃!”就推開了碗,索性不吃早飯;媽媽為我梳頭是不小心梳到了耳朵,我故意“哇哇”大叫,就差把房頂掀掉;爸爸進門讓我?guī)退靡幌峦闲,我一百個不愿意……生活中這樣的.事情很多。如今的我,從呱呱落地的嬰兒,長成了天真爛漫的少年,個頭快趕上了媽媽,也慢慢用心理解了爸媽。是父母給了我們無私而偉大的愛,我們可能一輩子都無法報答。雖然父母有時會打罵我們,但那是為不爭氣的我們著急,他們其實也不愿意這樣做,我們疼在表面,他們痛在心底呀!這種打、罵其實是愛的升華版。記得有一次,我犯了錯,媽媽說了我,我不但不聽,還和她頂嘴,她一氣之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出來,媽媽嚇得趕緊幫我止血。那天夜里,我聽到了媽媽的哭聲。我很慚愧,犯錯的是我,該打的也是我,媽媽為什么這么傷心?其實,天下的媽媽都是一樣的,哪個不心疼自己的孩子呢?我將從一點一滴做起,努力學習,為父母做些力所能及的事情,不讓父母多為我操心,做一個品學兼優(yōu)的好孩子。

        保護環(huán)境,我的責任。綠色象征著生命和活力,大自然就是一位綠色的母親,哺育著我們。可是,現(xiàn)在的有些人太貪婪了,他們?yōu)榱双@得個人的利益,就昧著良心把一棵棵樹木砍伐,獵殺森林里的動物,排放污水入河流……地球上的綠色在一點點減少,一條條河流被污染,一種種動物瀕臨絕種……我們的地球家園滿目瘡孔。再看看我們的校園,雖然,我們從小就接受了環(huán)境保護的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談環(huán)境保護,可是校園中隨處丟棄的包裝袋、飲料瓶、廢紙……怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?我們接受了良好的教育,卻沒有落實在自己的行動上,甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受過教育有什么區(qū)別!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,徹底告別破壞環(huán)境的不文明行為,使我們的校園從此綻放美麗,使我們的地球家園更加美好。

        少年興則國興,少年強則國強。作為中國新一代的少年,我們更應(yīng)該弘揚中華的美德,傳承民族文化,永遠胸懷真摯的愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習,明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量。

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇6

        讀了《文明美德伴我成長》這本書,使我受益匪淺。它不僅擴大了我的視野,增長了知識還為我——這個農(nóng)村的小女孩指明了成長方向,樹立了遠大的人生目標。從這本書中我知道了:中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造獨具特色的中華文明,為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。

        也知道了中華文明是我們共同的驕傲,共同的'財富,是抹不去的生命“痕跡”。尤其是第7課《我們愛學習》這一篇課文讓我知道了,鄧亞萍是第一個蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌選手,被譽為“乒乓皇后”。后來只會26個字母的她到清華大學學習英語,在她的刻苦努力下考上了經(jīng)濟學博士學位,鄧亞萍說過:“我們無論做什么事情都要有四顆“心”,首先是決心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不論結(jié)果如何,都要以平常心來對待。其實這四顆“心”對我們的學習也很重要,決心可以使我們向自己的目標去努力;恒心可以讓我們克服困難;信心可以讓你接近成功;平常心可以讓我們虛心學習,取得更大的進步。 這本書讓我們從平日的小事做起,從一點一滴做起,讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛學習的好孩子。

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇7

        這個學期我讀了本好書——《文明美德伴我成長》,我感受到一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。

        書中令我深有感觸的是第8課——“尊重每一個人”,一個人要有良好的形象,要尊重每一個人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤。1979年“諾貝爾和平獎”的獲得者——德蘭修女就是這樣一個懂得尊重人的'人,正因為她知道該如何維護一個人的尊嚴才獲得人們的崇拜,德蘭修女終生都在捍衛(wèi)別人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴。她之所以被稱為“窮人的圣母”,不正是因為她對別人很尊重嗎?

        在生活中,尊敬別人不是難事,遇到同學老師等主動上前問好;撞到人了主動道歉;離開時向他人道別……這些都是最基本的尊重,做好這些,就是對別人的尊重,讓我們做個會尊重他人的人吧!

        文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。我相信,通過大家的努力,從平常事做起,傳承文明,一定能使我們的社會更加文明,更加美麗!

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇8

        這個寒假讀了《文明美德伴我成長》后,我受益匪淺。

        在這本書中,我最敬佩的人就是被人們稱作“宇宙之王”的霍金。他因為患了“漸凍癥”兩根手指和一個可以思維的大腦是霍金唯一能動的部件。而輪椅卻沒有禁錮霍金不停地想象,他坐著輪椅乘然氣球到過南極洲,還環(huán)游地球,在中國兩次登上長城。霍金大師的四句話值得我們思考:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的`親人與朋友。我與霍金相比真有“天壤之別”呀!

        書中還有許多讓我感動的故事《做祖國的好孩子》,《我們愛學習》,《老師您好》,《微笑面對每一天》······如果有人問你有微笑的小飯店和沒有微笑的大飯店你會選哪個?我會選有微笑的小飯店。如果服務(wù)缺少了微笑就好比花園里失去了春天的陽光和春風。這是希爾頓飯店成為全球最大規(guī)模的飯店秘訣。

        這本書讓我懂得許多道理,書真是我們最好的老師!

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇9

        《文明美德伴我成長》是一本與眾不同的書,也是一本博大精深的傳統(tǒng)文化知識畫冊,書中圖文并茂,讓我愛不釋手,更讓我受益匪淺。

        書中一個個感人的故事,一句句真誠的話語時刻回蕩在我的腦海里:“宇宙之王”霍金,雖然身患疾病,全身只有三根手指頭能動,他不能寫,甚至口齒不清,盡管他那么無助地坐在輪椅上,但他的思想?yún)s出色地遨游到神奇的宇宙,解一開太空之謎。他用微笑創(chuàng)造了生命的奇跡;艚,這個人生的斗士,這個智慧的英雄!

        讀到這兒,我也想起了曾經(jīng)學過的許多這樣的事例:張海迪雖然身患殘疾,但仍以微笑面對生活;盲聾啞女作家海倫凱勒一生患有多種疾病,可她卻成為了一位偉大的作家;貝爾在別人的冷嘲熱諷中發(fā)明了有線電話;還有居里夫人,在她生命最旺盛時期也失去了她親愛的丈夫,但她仍堅持從事科學工作……他們之所以能夠取得成功,靠的就是每天樂觀地面對,從不消極后退,努力地去完成自己的人生目標。

        從這些故事中,我懂得了微笑是一種美德,更是一種生活態(tài)度,一種自強不息、樂觀自信的精神。在我們的身邊,每天都會遇到各種各樣的挫折和困難,我們又是如何來對待他們呢?遇到不會的題目,是積極思考還是就此放棄?遇到困難是勇往直前還是退縮不前?生活中遭遇不幸是怨天尤人還是勇敢面對?我想答案應(yīng)該都是微笑面對。

        同學們,一時的困難并不可怕,只要你微笑地面對生活,你就會發(fā)現(xiàn),生活中的`不幸都是上天對你的考驗,只有勇敢地去面對,以微笑去面對,才能迎來幸福的曙光!

        同學們,我們應(yīng)該揚起我們的笑臉,準備一份好心情,以微笑迎接每一天!因為,微笑是世界上最美麗、最動人的表情,更是一種美德,一種精神!讓我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,傳承中華民族的美德,微笑地面對生活,微笑地面對每一個人!

        讀《文明美德伴我成長》有感 篇10

        我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會道德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的'炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風,是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水平、文化修養(yǎng);一個城市的形象和風貌。

        以前的我對于文明禮儀是視而不見,坐公共汽車時,就是旁邊站著一位年過花甲的老人,還是不愿意站起來讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認為這有什么大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀,不知道這些人有沒有聽過一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那么你應(yīng)該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德,應(yīng)是我們每個人必須要做的事!拔拿鞫Y儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。

        文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。

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