讀后感的作文7篇(通用)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天我做完作業(yè),沒什么事做,就拿出一本語文書看,打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章,我便認認真真的開始讀了起來,讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病,但是他竟然一直挺到了上學的年齡。9歲那年恩科西開始上學了,當他得知自己有艾滋病時,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣面對可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看,于是我又開始讀一遍,當我讀到:“人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看,我們需要關(guān)愛,擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。”讀到這句話時我十分感動,我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話,我一定會關(guān)愛他,跟他一起玩游戲,而不是對他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛,沒有人和他們玩,沒有人和他們說話,他們十分孤單,所以我建議全世界的人民去愛護艾滋病人,讓他們遠離痛苦。
最后我感受到自己遠遠不如恩科西,記得有一次,我生病了,早上爸爸叫我起床上學,我就死賴在床上不起來,有氣無力的對爸爸說:“我生病了,今天就不去上學了吧!”我本來以為吃點藥就好了,可是爸爸說要帶我去打針,來到醫(yī)院,打完針后已經(jīng)三點了,回到家我也就沒去上學。通過這件事我感受到自己一點不如恩科西,他得了艾滋病還去上學,可我一點小感冒就把我嚇的`不敢上學。我們真應(yīng)向恩科西學習呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉,而是坦然地面對生活。
批改評語:這篇讀后感概括簡潔,觀點明確。作者讀了《艾滋病的小斗士》后,聯(lián)系現(xiàn)實生活,人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看,他們需要關(guān)愛,擁抱艾滋病兒童時不會被傳染。并能將自己和主人公恩科西作對比,希望你能珍惜自己所擁有的一切。
讀后感的作文 篇2
在成長過程中,我接觸過一本令我印象深刻的好書,它就是加拿大著名兒童文學作家馬歇爾·桑德斯的《美麗的喬》。它寫的是一只狗,“美麗的喬”就是這只狗的名字。其實它并不美麗,而是一只遭到了原主人的殘害,被割去了雙耳和尾巴的狗。它的新主人善良仁慈,不僅收留它、善待它,而且給它取了“美麗的喬”這么好聽的名字。它在新主人家里幸福地生活著。
我深深地感受到動物雖然不會說話,但它們同樣有很強的感情和靈性。書里,喬的.前主人詹金斯是個以殘害動物為樂的人,他殘忍地割去了喬的雙耳和尾巴。幸運的是喬后來遇到了新主人莫里斯。莫里斯一家都愛護著喬,尤其是女兒勞拉小姐,更是成為喬最好的朋友。喬非常感動,對待主人一家忠心耿耿。一天夜里,莫里斯一家遭遇偷盜,喬拼命搏斗保護主人一家。看到這里,我非常感動,正是莫里斯一家的友好善良才會讓喬有如此的神勇。動物和人一樣也是有感情的,也是會知恩圖報的。后來,那名偷盜者竟是喬的前主人詹金斯,最后在喬的幫助下詹金斯被警察緝拿歸案,他的邪惡殘暴終于得到了應(yīng)有的懲罰。正所謂善惡有報,分毫不差,真是大快人心啊!
讀完這本書,我的心靈受到深深的震撼,徹底改變了我對動物的態(tài)度。家里的狗狗伴你左右,為你驅(qū)走寂寞,還有些軍犬,為人類做出了許多貢獻。動物對人類的貢獻很大,我們應(yīng)該視動物如人類的朋友。想到這些,我想對大家說“動物是人類的好朋友,我們應(yīng)該愛護它們、善待它們、呵護它們,希望大家用愛心來善待動物”!
讀后感的作文 篇3
今天,我讀了一個故事,名字叫做《畫雞蛋》。通過這個故事,我明白了一個道理:不論做什么事情都要認真踏實、堅持不懈,這樣才能取得成功。
《畫雞蛋》這個故事講的是達·芬奇小時候?qū)W畫畫的故事。老師讓他每天畫雞蛋,畫了一個又一個雞蛋,于是他不耐煩了,就問老師:畫雞蛋這么簡單為什么要天天畫?老師告訴他,這是讓他打好基礎(chǔ),訓練眼力和繪畫技巧。后來,達·芬奇開始用心地畫起來,并且很認真地畫了很多形狀不同的雞蛋,最后成了著名的`畫家。
讀了這個故事,我很受啟發(fā),不論畫畫還是學習,我們都要認真打好基礎(chǔ),就像蓋房子一樣。比如現(xiàn)在老師讓我們每天練字,剛開始我覺得很有意思,一直堅持練習,后來時間長了,就覺得很枯燥,就不想練了,到現(xiàn)在我的字也沒寫好,經(jīng)常擦來擦去,寫字速度又慢。從今往后,我要像達·芬奇學習,每天堅持練字,一筆一畫認真寫,爭當全校的“書法明星”。孟州市韓愈小學二三班李宗恒
讀后感的作文 篇4
這個周末,我讀了《少女的紅襯衣》,這本書給我留下了深刻的印象。
《少女的紅襯衣》是著名的兒童文學作家程瑋寫的,并且被新聞出版總署列為20xx年向全國青少年推薦100種優(yōu)秀圖書之一。
這本書講述了湯妮和湯莉這對雙胞胎姐妹的'父母離婚后,媽媽帶著妹妹湯妮去了德國,爸爸帶著姐姐湯莉留在中國。突然有一天,湯妮想回中國,于是她一個人回到了中國并且和姐姐交換了角色,開始了愉快的旅程。
其中有一個故事讓我知道了:每個人都是獨一無二的,即使是雙胞胎也有他們的不同之處!它讓我想到了生活中很多同學都為因為自己的缺點而感到自卑。其實每個人都有和別人不一樣的優(yōu)點和缺點,就像班級里的有些同學,雖然成績不是很優(yōu)秀,但是有體育特長,是班里的體育健將哦。
這本書也我知道了,每個國家都有不一樣的國情和文化,還要多交朋友,因為朋友會讓你快樂。其中讓我印象最深刻的道理是:有什么東西比金錢和時間更寶貴?是家和愛,這兩樣東西不是人人都有的,也不是你想要就能得到的,所以請擁有這兩樣東西的人,善待、珍惜它們吧!
讀后感的作文 篇5
《會飛的鞋子》這本書,是我隨手拿起來的,但是一拿起來我就再也不想放下。
這本書講述了妖怪大木桶穿著能飛的鞋子到處作惡,讓人們膽戰(zhàn)心驚。有一天,他穿著這雙能飛的鞋子,到鞋匠家里去修鞋。鞋匠請小矮人幫忙,小矮人答應(yīng)了。
但得讓鞋匠給他們制做會發(fā)光的鞋子。
鞋匠做好了,小矮人幫助了鞋匠,并且送他回家。第二天,妖怪大木桶來領(lǐng)回會飛的`鞋子。鞋子一被穿上,就飛上了天,妖怪大木桶再也回不來了。
原來小矮人在鞋子上施了不聽話的咒語呀!
讀了這個故事,我覺得鞋匠是個愛動腦的人。()因為小矮人的家在山洞里,山洞是不可能有做鞋子的材料的,而且也不知道小矮人要發(fā)光的鞋子。但他很聰明,用老鼠的胡子當鞋帶,蛇皮做鞋面,很快就做好了,多么聰明的鞋匠呀!
生活中,我做事馬馬虎虎,并沒有像鞋匠一樣做事要思考,我今后一定向鞋匠學習,做個愛動腦筋的好孩子!!
讀后感的作文 篇6
在被喻為終點戰(zhàn)的快樂老家里,有睿智開朗的老姜茶;斯文和氣的通訊錄先生;大肚子廚師七厘伯伯;唐老鴨——家吼爺爺,還有一只會嗑瓜子的小黑狗。 拉開這次故事之旅序幕的是一個老寄宿生——老姜茶,被子女推來送去的她和在學校里不如意的外孫女,兩個孤獨的人走到了一起,她們幻想去一個沒有煩惱的蕾絲宮殿,通訊錄先生的到來,讓她們?nèi)缭敢詢?在快樂老家,有收集各種氣味的圖書館,有會做一手好菜的大廚師,每天早晨都能聽見各種奇怪的聲音,全是家吼爺爺一個人模仿的哦,還有一條嗑瓜子的小黑狗,一場瓜子流星雨,老姜茶和小姜片許下了各自的愿望。
故事中我最有感悟的一句話是:“這沒什么好顧忌的,我們都把快樂老家當成了人生的`終點站,在這里平平靜靜,開開心心地畫上句號。
至于這個句號什么時候來,”通訊錄先生慢慢疊好手絹,放進口袋,“我們時刻準備著……” 再見,是一個神秘的詞語,它有時來得太快,就像龍卷風;從小疼愛我的二媽因不慎摔了一跤,在山上,腦袋受到撞擊,腦袋里的血塊太嚴重,無能為力,就這樣不打一聲招呼離開了她愛和愛她的人,它有時又讓我們做足了心理準備,卻倍加傷痛。
每個人都要說再見,是永遠跨不過去的坎,到了故事的最后,我才知道,選擇住在快樂老家的老人,身上都埋藏著這樣那樣的“定時炸彈”,他們不想成為拖累家人的麻煩,不想死氣沉沉、毫無希望地走到最后一天,啊!不禁感嘆,現(xiàn)在的我們還年輕,不必考究生死問題,深吸一口氣,努力走剩下的每一步,跨過每一道坎,加油,明天。
讀后感的作文 篇7
從小我就深刻體會到了母愛的無私與偉大,讀過這篇文章,我更是體會到母親博大的胸懷。
這篇文章的主人翁是兩只兔子。主要講的是:小兔子有一天對兔子媽媽說:“我對你的愛是從這里到這里。”它邊說邊將雙手抬平,形成一條直線。兔子媽媽欣慰地笑著:“我對你的愛也是這樣。”說罷,便伸展開雙手形成了一條比小兔子還長的直線。小兔子很想有媽媽那雙長臂,又說道:“我對你的愛是從頭一直伸到腳趾頭!薄昂⒆樱蓖米計寢屩貜椭且痪湓,“我對你的愛也是這樣。”兔子媽媽比小兔子足足高一個腦袋。小兔子很羨慕媽媽的身高。它又說:“我對你的愛可以從這里到月球上去!薄澳堑拇_很遠!蓖米計寢屵@次并沒有說話,只是默默地哄著小兔子進入夢鄉(xiāng)。待小兔子睡著后,兔子媽媽對著它熟睡的臉說:“我對你的愛可以從這里到月球還要再回來!笨赐赀@個故事,我不禁流下了熱淚。正如故事中兔子媽媽一樣,母愛是無私的,它可以將自己全部奉獻給兒女,甚至是生命!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦赣H,像蠶,無私地奉獻著自己,不求任何回報,不要任何利益。只求兒女能過得幸福、快樂。母親為兒女們吃苦耐勞,為兒女省吃儉用,為了什么?就是希望兒女舒服開心。唐代詩人孟郊寫的《游子吟》中曾提到:“誰言寸草心,報得三春暉”。是啊,正像小草難以報答春天的陽光一樣,兒女的愛心又怎能報答得了母親深重的恩情呢?親的力量——母愛,是每一個人需要的,正是這偉大的'力量促使著我學習,成長。母親總是在我不會作體的時候伸出援助之手,耐心為我分析、講解。而她也時刻關(guān)心著我,每當我發(fā)燒時,床邊坐著的一定是她——為我擦臉、拿藥、量體溫……一整晚她都不會合眼。母親是無私的,母親是偉大的!
每一個母親對兒女的愛,就像兔子媽媽對小兔子一樣——無私,和藹。她們是最偉大的,是最溫柔的,母親和兒女的心已經(jīng)緊緊地系在了一起。
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