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      讀后感的作文

      時間:2024-04-15 07:27:15 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文

        在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      讀后感的作文

      讀后感的作文 篇1

        《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的書中印象最深的,我最喜歡的人物是夏洛。它是一只蜘蛛,它為了保住它的朋友小豬威爾伯的性命。不知疲憊是在網(wǎng)上織出了像王牌豬·了不起等詞語來騙過了人們。后來,威爾伯去了集市參加比賽,獲得了一個特殊的獎項。威爾伯不會被殺了。從次他們之間結下了深厚的友誼?墒钱斚穆逋炀攘伺笥淹柌男悦鼤r,可自己的生命卻走到了盡頭。

        我們應該像夏洛那樣,用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),更激起了你我心中無盡的愛與溫暖。威爾伯不會忘記夏洛這樣的.朋友。因為夏洛是那么的友善,那么的無私。可它只是一只蜘蛛。我們應該向夏洛學習。

      讀后感的作文 篇2

        美國的畫家摩西奶奶在寫給孩子們的書信中,說道:“我不知道怎樣的生活更美好,我能做的只是盡力接納生活賦予我的,讓每一個當下完好無損!笨吹竭@句話,我想起了《小婦人》中馬奇家四姐妹的故事。

        《小婦人》的作者是美國著名女作家路易莎梅奧爾柯特。她的父親,年輕時熱衷于辦學校,理想落空后沉浸其中無法自拔。年少的小奧爾柯特早早承擔起了養(yǎng)家重任,她做過傭人,家庭教師和護士。從事寫作后,出版商希望她書寫一本關于女孩子的故事。

        她就以自己為主人翁二姐喬的原型,以童年生活為素材,創(chuàng)作了打動各國讀者心弦的作品《小婦人》。之后,這個淳樸真摯的故事被譯成幾十種語言,成為她最富盛名的代表之作。在書中,二姐喬在婚后,辦學校,做教育,這恐怕是奧爾柯特成全她父親理想的一種方式吧?

        故事中的小貝絲是我最愛的人物。她,害羞又膽小。在四姐妹中,她是最沒有野心的孩子。父母的小院落,就是她的桃花源,鄰居送的小鋼琴,滿足了她最大的心愿。小小的她,幫著傭人做家事,幫助窮人做善事?蛇z憾的是,生命之花還未盛放,病魔已匆匆?guī)ё吡诉@位純真善良的小天使。很多年來,每次讀到貝絲因病逝去,我都會潸然而下。

        故事中的大姐美格,是位美麗可愛的姑娘。少女時代,她也曾埋怨過家庭的貧窮,不滿于工作的辛苦。她也曾精心打扮參加社交舞會,欣羨著光鮮亮麗的名利場。漸漸地,美格長大了,她走下了愛慕虛榮的空中樓閣,走進了柴米醬醋茶的婚姻生活。她曾羨慕的富家女薩利,結婚后來她的小院子做客,反倒羨慕起她和丈夫那安靜宜人,溫馨愉快的家庭氛圍。

        她們的小妹艾米,大約是作者那個年代,最受歡迎的'淑女類型:她風姿綽約,又才華橫溢。她年齡最小,集萬千寵愛于一身。少女時代,她,愛美愛藝術熱衷社交,曾到歐洲游歷學畫;楹螅莫毶w弱多病,就像她逝去的三姐。面對母親的鼓勵,曾經(jīng)嬌生慣養(yǎng)的小艾米也勇敢堅強起來,她堅定地說:“我根本就不會灰心!”

        正如她們的媽媽所希冀的那樣,(除了病逝的小貝絲)馬奇家的三姐妹都成為了善良優(yōu)雅的小婦人。她們找了自己真心喜歡的事情,尋到摯愛的伴侶,養(yǎng)育著可愛的孩子們。她們禮貌而得體,大方而美好,她們就是最美好的小婦人。

        而每一位閱讀這本書的小女孩,都能從書中的四姐妹中找到自己:或是漂亮的美格,或是聰明的艾米,或是勇敢的喬,又或者是善良的小妹。然后,就這樣慢慢讀著,漸漸地,我們就都長大了。

      讀后感的作文 篇3

        暑假里媽媽給我買了一大堆書,其中有一本海藍色封面的書一下子就吸引 了我的眼球。我抽出來一看,書的名字叫《天藍色的彼岸》,作者是英國的希爾,封面上印著金黃色的兩行字:關于生命和死亡最深刻的寓言, 送給孩子們最美好的禮物,我急不可耐地捧起書一口氣讀完了。

        這本書講了這樣一個故事:小男孩哈里是本書的主人公,他因為一場意外的車禍而去了另外一個世界,正準備去天藍色的彼岸,但他又非常想念他的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們,卻又不知如何表達他的心聲,直到他碰見了一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回了人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表達自己的歉意。

        珍惜現(xiàn)在這美好的時光。日子一天天過著,我們不覺得有什么珍貴的,只 有當你不再擁有時,才會覺得珍惜。就象書中哈里說的:我特別懷念那種感覺,風吹在臉上。也許你還活著,根本沒把這當回事,但我真的很想 那種感覺這在我看來當平常的.事啊,平常到我都從來沒有注意過,可哈里離開后竟然會懷念這種感覺。還有第五章里哈里說的:當你離開這個 世界時,你除了懷念還是懷念,懷念開心,甚至懷念不開心讀了這些 話,我才發(fā)現(xiàn)生命是多么美好,我們都要好好珍惜現(xiàn)在的時光,不要像小 哈里那樣,直到失去了才感覺到。

        好好愛自己的親人。哈里有個姐姐,但兩個人經(jīng)常吵架,哈里經(jīng)常是借了姐姐的東西都不好好愛惜,所以姐姐不再借東西給他了。哈里只有自己騎上車去買鋼筆,臨出門時他氣憤地對姐姐大聲說:我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!

        姐姐說:那太好了,你永遠也別回來了!

        哈里用力地把門撞上,騎上車走了,這一走就沒有回來,他被卡車撞si了。哈里死后特別想念姐姐,想對她道歉說那話不是自己真心的話,想告訴她自己是多么地愛她。姐姐也是,為自己最后對哈里說的那句話而難過、后悔的不行。所以,趁著現(xiàn)在我們都還活著,好好的愛自己的親人。

        以后我要更加地懂事,不讓媽媽為我操那么多心,不讓媽媽生氣。

        現(xiàn)在的時光是多么美好,我們的生命又是多么可貴,就讓我們大家都好好珍惜吧!

      讀后感的作文 篇4

        這本書主要講的是1865年3月的一場颶風來的時候,有個正在飛行的熱汽球上有五個不同職業(yè)的人隨著風漂流到荒島并且在那里生存下來的故事。他們用僅有的一粒麥子經(jīng)過幾年的辛苦耕種收獲到上萬斗麥子?梢猿陨厦姘,不用只靠打獵為食物。他們還去森林探險,卻遭遇美洲豹的襲擊,可回到"家"之后發(fā)現(xiàn)"家"里來了一群猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰(zhàn)勝了猩猩,還意外的有了一個猩猩做他們的仆人。狐貍群也來搗亂居然來莊稼和畜欄搞破壞,大家又團結一致打跑狐貍群。

        他們還去探險離他們很近的另一個小島嶼,在那發(fā)現(xiàn)了一個喪失了人性的漂流者,經(jīng)過他們的感化成了他們的忠實伙伴。

        在他們通過自己的雙手努力生活穩(wěn)定的時候居然有海盜來到了島上,在這危險的時候有個神秘人幫助他們脫離了危險。大家獲救后一致認為要找到這個神秘人,可在這個時候更大的災難來了,火山的爆發(fā)毀掉了他們一手創(chuàng)造的家園。最后大家靠著僅有的一點食物維持了半個月就在大家奄奄一息的.時候,海面上的一首商船救了大家。

        這個故事讓我明白了生活中的困難一定要堅持樂觀和必勝的信念面對它并最終打敗它;還有我們要團結信任我們身邊的朋友、同伴;最后我們要細心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)!

      讀后感的作文 篇5

        最近,我看了我的偶像楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記系列的《從外星球來的孩子》。這個故事很有趣,其中我最喜歡的是小貓一家三口;⑵へ埵菋寢專ω埵前职,胖頭是它們的兒子。

        胖頭在刻苦學習鋼琴的'那些那些日子里,它在銀杏林里遇見了一個小男孩---一個仿佛從外星球來的孩子。漸漸地,胖頭走近了這個小男孩,踏上了一段神奇而又溫暖的成長之旅。胖頭和小男孩一起的每一天總有不可思議的事情發(fā)生。而其中讓小男孩和胖頭成為了好朋友。

        讀了這位名家的作品,我覺得胖頭和那個小男孩很友好,很會合作;再次讓我感受到人與動物間的那種真摯的感情。這讓我想起了我和我的好伙伴---“仔仔”(哈,楊紅櫻阿姨的狗狗也叫仔仔喲)。它是一只很萌的折耳貓。我們也是一對好朋友。當我給它喂食的時候,它就會迫不及待地跑過來安靜地等待我給它食糧,那眼神仿佛在說:“小主人,你可以快點嗎?”哈哈,真有趣!有時候,我也會抱著“仔仔”,它就會乖乖地趴在我身上,讓我?guī)退崂砣彳浀钠っ。有時候,我練小提琴時,會發(fā)現(xiàn)“仔仔”動動耳朵,用它那圓溜溜的、玻珠似的眼睛看著我,仿佛在欣賞著提琴聲。當我練琴時遇到困難時,一看到它那眼珠子,仿佛就在鼓勵我要加油。我的心情一下子輕松多了。

        我相信,只要我用心對待“仔仔”,我們也會像胖頭和寶寶一樣友好相處,成為一對形影不離的好朋友!

      讀后感的作文 篇6

        《三國演義》講了從天下大亂到諸侯割據(jù),從三國鼎立到重歸統(tǒng)一;是一個英雄倍出的時代,也是一段撲忽迷離的歷史,《三國演義》-讀后感。這是一本我百讀不厭的書,讀了它,令我明白了什么叫做"義"。

        《三國演義》中講了一個個可歌可泣、引人入勝的故事。先是桃園三結義;再是三英戰(zhàn)盧布;然后是煮酒論英雄;還有官渡、赤壁兩大以少勝多的戰(zhàn)役…留給我們一個個有血有肉、有情有義的.人物。如:聰明的諸葛亮;俠義肝膽的關羽;器量狹隘的周瑜;庸主劉禪;無能之輩盧布;勇者張飛…無不各極其態(tài)。

        在這些人物中我最喜歡關羽。關羽是最講義的人,他是人與神的極致,他的忠肝義膽天地可見,沖鋒陷陣,他會沖在最前面,撤退回營,他甘愿斷后護送,生命在他的戰(zhàn)場上只屬于國家,屬于他效忠的朝廷,無論功勞多大,他都不會居功自傲,獨領風騷。從桃園結義,到三國歸晉,他在任何時刻都對劉備一心不二。在《三國演義》中,關羽對事不對人,為了劉備,他寧愿幫曹操掃除前進道路上的阻礙,因心念舊恩,在立下軍令狀的情況下毅然在華容道調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,讀后感《《三國演義》-讀后感》。這,才是真正的"義"。所以,我最佩服關羽。

        在現(xiàn)實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

        看三國讓我了解了過去輝煌的歷史,更讓我明白做人的原則,我喜歡《三國演義》。

      讀后感的作文 篇7

        我最近新讀了一本叫《草原上的小木屋》的書。這本書講述了勞拉一家因為追求理想的生活,離開他們生活的大森林,坐上篷車,朝西部出發(fā)。在路上,他們克服了各種困難,最后安全的來到大草原,并住在大草原。遇到了種種危險,他們一起堅強生存下去的故事。

        讓我印象最深的是:勞拉一家遇到了湍急的溪流,一家人團結一致,以及在拉篷車的馬兒們的努力和堅持下,終于篷車和一家人都平安的度過了溪流。圣誕節(jié)的前幾天一直下雨,終于在圣誕節(jié)前一天雨停了,但是因為下雨使溪流的水位增高、溪流兇猛,所以勞拉和瑪麗覺得很失望,因為水位太高圣誕老人游不過來,這樣她們就收不到禮物了。但是他們認識的鄰居幫她們過了一個愉快的圣誕節(jié),他從街上買來禮物,送給瑪麗和勞拉,她們兩個很開心。

        我很喜歡勞拉一家中的爸爸和勞拉,我從爸爸那里學到了能干、勇敢和樂觀。他有一雙很巧的手,能做出精美的'家具。遇到危險,他總沖在最前面,保護一家人的安全。

        勞拉是個懂事、愛問問題,充滿童真的女孩子。她一遇到不懂的地方,總是要問好多問題。她喜歡大自然的萬物,她跟魚兒玩耍想象星星在唱歌......她充滿童真。

        我覺得這本書很有趣:一家人與大自然的親近,還有鄰居間溫暖的感情,這些都讓我深深的喜歡上了它。

      讀后感的作文 篇8

        翻開語文書,一篇課文映入我的眼簾,那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個感人至深的故事,作者從自身成長的經(jīng)歷中深深地體會到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量”這樣的道理。

        文中有一個這樣的片段:“我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下,看不見其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道,可父親還是遵守規(guī)則把魚放了回去,突出了父親在道德抉擇上的堅決態(tài)度!

        還有一段話也讓我記憶猶新,就是兒子自己感嘆的.那一段話,從中可以看出父親那一晚的行為,讓兒子獲得了道德實踐的勇氣和力量,獲得了一份無法用金錢換取的精神財富!

        在生活中,很少有人如此遵守規(guī)則,像有些人,開車過紅綠燈時,看周圍沒人就闖紅燈!還有的人在學校里,看周圍沒有值周生,就在走廊上打鬧玩耍,或是站在窗戶旁的護欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)則!都是危險的做法!我們還要經(jīng)得住誘一惑,不能被金錢、地位、勢力、名利,或是一些對自己有好處的事而縱容壞人!最后,我想對大家說:然我們從小做起,做一個遵守規(guī)則不受誘一惑的人!

      讀后感的作文 篇9

        今天我讀了一篇文章,名叫《生命生命》文章主要講:一只飛蛾被我抓捉住了,他卻依然掙扎求生。掉進磚縫中的香瓜子仍然茁壯成長。我用醫(yī)院的聽診器聽到自己那有規(guī)律的心跳,讓我認識我應該珍惜有限的生命。

        如何珍惜生命?這個問題愛迪生給了我一個準確的答案。愛迪生一生有兩千項發(fā)明,給人類做出了巨大的貢獻,它的'發(fā)明——電燈一直流傳至今,愛迪生一個失敗兩千次的發(fā)明使他的生命永恒了,沒錯,生命是短暫的,人生是有限的。但我們可以通過不懈努力去創(chuàng)造無限的生命價值,是生命穿越時空成為永恒,就像愛迪生一樣。

        像我們小學生,好好學習就是一種珍惜生命的表現(xiàn),正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”人不是一生下來就是天才,正像革命者孫中山先生一樣,只有在小時候好好讀書,才能在長大時更新歷史。你小時候不好好讀書,長大估計都沒人聽你說話,更別說什么為人類做出貢獻了!

        所以,一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己的生命負責,好好地使用生命,讓人生更有意義。

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