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駱駝隊(duì)的讀后感[大全14篇]
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的駱駝隊(duì)的讀后感，希望能夠幫助到大家。
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駱駝隊(duì)的讀后感 篇1
童年的記憶是美好純真的，林海音的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》就表達(dá)了她對(duì)童年無限的眷戀和懷念，也讓我印象深刻。
《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》主要寫的是作者林海音在童年時(shí)的那些趣事：學(xué)駱駝咀嚼的.樣子；想象駝鈴的用處；想替駱駝剪毛；詢問駱駝的去處。這些小小的卻充滿著童真的事情，體現(xiàn)出作者的童年生活非常的美好，以及小作者天真可愛的形象和作者對(duì)童年生活的眷念。
讀完這篇文章，小作者美好的童年生活一直印在我的腦海中，也讓我感覺到童年不只是在作者林海音的生活中非常美好，每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，每個(gè)人在童年中也都有各自不同的樂趣，童年這些美好純真的回憶，也都藏在每個(gè)人的心底，當(dāng)自己想起這些美好的回憶，也都會(huì)像小作者那樣對(duì)童年有著無限的眷戀和懷念。
記憶里，每當(dāng)媽媽回憶童年的事情，都露出得意的神情，雖然媽媽小時(shí)家里非常貧困，外公、外婆去外地工作，媽媽只有八歲，就與當(dāng)年10歲的舅舅，遠(yuǎn)離父母，獨(dú)立當(dāng)家作主了，過節(jié)還學(xué)大人，燒點(diǎn)魚肉作佳肴；雪地里捕麻雀；爛泥田里挖泥鰍等等故事，深深地吸引著我。
我可以從媽媽的語氣和神情中看出媽媽對(duì)童年的懷念和眷戀。也令我向往不已�；蛟S每個(gè)人都有自己美好的童年，也都有對(duì)童年的美好回憶，讓童年的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇2
今天我讀了林海英叔叔的《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》，我是第一次讀他的作品，因此讀得格外仔細(xì)。冬陽、童年、駱駝隊(duì)這三個(gè)看似互不相連的詞語是如何被作者聯(lián)系起來的呢？本文作者林海英將自己的童年記載成了以個(gè)故事，讓我們和他一起經(jīng)歷了一個(gè)有趣的童年，“冬陽和駱駝隊(duì)”仿佛成了童年的縮影，因?yàn)檫@些景象浮現(xiàn)在眼前時(shí)。仿佛童年又回到了“我”的身邊，使我感到溫馨，讓我懷念！還原成生命本來的摸樣。作者以一個(gè)孩子的'眼眸看世界，給這個(gè)世界蒙上了一層夢(mèng)幻般的明朗，因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o力探究世事糾紛，所以便沒有人世的掙扎與痛苦。讓人不由得驚嘆；回憶原來這么美！作者選取童年回憶的片段，娓娓道來，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，讓人心頭漾起一絲絲溫暖。
是啊！人的生命只有一次，童年也只有一次。長大后，我們就會(huì)覺得小時(shí)候那些想法是多么可笑，但那是我們童年的純真，是不可能忘記的美好的回憶。那些美好的想法將會(huì)銘記在我們的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇3
讀了《駱駝祥子》這本書后，我從中了解到當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)，人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以祥子的悲慘遭遇為情節(jié)，深刻揭露了舊社會(huì)的黑暗，以及作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì)。他善良，淳樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神。他唯一的愿望就是買一輛車。
后來，經(jīng)過三年的省吃儉用，用血汗錢換來屬于自己的.一輛車，可過了不久，卻被大兵搶走。第二次又?jǐn)�夠了錢，卻被可惡的孫偵探給詐去了。第三次，他娶了虎妞，用她的錢買了車子，日子過的得很不錯(cuò)，可后來虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后完全破滅了。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一點(diǎn)希望的光。他喪失了對(duì)生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗，多么讓人畏懼，竟然能把人變成鬼模樣。
如果祥子生活在我們這個(gè)年代，也許他就不會(huì)變成這樣的行尸走肉了。以他那樣的奮斗，那樣的善良，那樣的正直，必能成為一個(gè)幸福的人。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)公平、公正、公開的法治社會(huì)，應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，好好地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)家人和老師的教導(dǎo)，將來才能為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量！
駱駝隊(duì)的讀后感 篇4
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書中的幾個(gè)故事，分別是“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”等。
我對(duì)“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”這個(gè)故事感受最深，它講的是：英子和她的父母從寶島遷居到北京，冬季的'一天，駱駝隊(duì)來了，是賣煤的，父親和賣煤的談價(jià)錢，駱駝在吃草料，英子第一次見到駱駝不由得看呆了，她也跟駱駝一樣，上下牙齒左右不停的磨，我讀到這，覺得英子很“傻”，她怎么能跟駱駝學(xué)吃東西呢？書中又寫到，冬天過去了，春天過去了，夏天來了，英子想人都那么熱，駱駝怎么過夏天呢？她就想用剪刀給駱駝把毛剪一剪，好讓它們涼涼快快的過夏天。讀到這，我又覺得英子很“天真”，既然夏天熱，駱駝可以把毛剪下來，那么，人熱，是不是也可以把“皮衣脫下來”呢？
讀完“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”之后我也想起自己小時(shí)候像英子一樣做過的一些“傻”事，真好笑也真好玩。就像作者書中寫到的，“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物�。∥覍�(duì)自己說，把他們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來�！薄@就是《城南舊事》要給我們說的故事，這也是我喜歡讀《城南舊事》這本書的原因。我還要繼續(xù)讀《城南舊事》，讓每一個(gè)故事都留在我的心中！
駱駝隊(duì)的讀后感 篇5
這篇課文寫了作者的無憂無慮，竟學(xué)駱駝咀嚼和作者的天真可愛，沒錯(cuò)，不僅作者有童年，我們都有美好的童年，童年里也有做過傻事，我學(xué)完了這篇課文，雖然讀的時(shí)候讀的是作者童年做過的傻事，但我的腦子里想的都是我童年做過的傻事。
小時(shí)候我吃西瓜的時(shí)候總是喜歡把西瓜子咽下去，后來我聽人說只要把西瓜子埋到土里就能發(fā)芽，慢慢長大，我想:我吃了那么多西瓜子，喝了那么多水，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了，會(huì)不會(huì)把我的肚子撐破呢，怎么辦呢?對(duì)了，西瓜有水才能長大，我一直不喝水，不給它澆水，西瓜不就不會(huì)長大了嗎。于是我一整天都沒喝水，渴的我口干舌燥。中午，媽媽做了我最愛喝的雞湯，可是我擔(dān)心西瓜會(huì)把我的肚子撐破，所以只敢吃雞肉不敢喝雞湯。媽媽問我為什么，我告訴了媽媽原因，媽媽聽完哈哈大笑，對(duì)我說:“你盡管喝，出事了我負(fù)責(zé)�！蔽疫�是不敢喝，可我實(shí)在太渴了，只好大口大口的'喝了起來。過了幾天我還是沒事，這幾天一直提心吊膽的我感覺很奇怪�，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我實(shí)在太可笑了。
童年一去不復(fù)返，但那個(gè)天真可愛的我永存我心中，我干的那些傻事也給了我永恒的快樂，這些美好的回憶使我終身難忘。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇6
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《冬陽童年駱駝隊(duì)》這篇課文，主要講述了作者小時(shí)侯，冬陽時(shí)駱駝隊(duì)來臨，作者觀察駱駝并學(xué)它吃草，以及問爸爸駝鈴的來歷。春天到了，作者又想替駱駝剪毛，駱駝隊(duì)又走了，她又向母親追問駱駝的去向，表達(dá)作者對(duì)童年的懷戀、向往之情。
這四件事中讓我印象最深刻的是作者看并學(xué)習(xí)駱駝咀嚼的事，寫出了作者觀察細(xì)致入微，描寫生動(dòng)細(xì)膩。由此想到了老師教“我”做人。隱含著做事情有韌勁、有毅力、堅(jiān)持不懈就會(huì)成功，半途而廢將一事無成的.道理。讓我知道了，以后無論做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。還要學(xué)習(xí)作者觀察仔細(xì)這一方面，我們一定要做到觀察細(xì)致，要看準(zhǔn)每個(gè)事物或人物突出的特點(diǎn)，寫出自己觀察時(shí)的感受，最后必須做到有序觀察。
本文作者用純真的筆調(diào)，樸實(shí)的語言，把我們帶入她的童年夢(mèng)境里，追隨著作者淡淡的回憶，我們真切地看到了作者對(duì)童年魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已流逝的童年依依留戀，讓我感到作者充滿童真的童年生活是那樣幸福、美好。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇7
今天，我讀了一篇文章《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，產(chǎn)生了無限的遐想。
是啊！童年是充滿純真和樂趣的陽光，也是令人留戀和難以往懷的時(shí)光。在那充滿陽光的日子里，那燦爛的冬陽，那長長的駱駝隊(duì)，那清脆的鈴鐺聲，加上一個(gè)孩子對(duì)駱駝隊(duì)的好奇與思念，一切都是那么妙不可言��！ 看看文中的小作者，想想我們自己。發(fā)生在我身上有趣的事情真是不計(jì)其數(shù)。我體驗(yàn)過坐過山車的刺激，體驗(yàn)過坐碰碰車的.快樂，我還體驗(yàn)過坐摩天輪的悠閑。但是我還是忘不了文中的小作者如癡如醉地看駱駝咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。是��！駱駝是很丑，它沒有孔雀那樣美麗的羽毛，也沒有喜鵲那樣美麗動(dòng)聽的聲音，更沒有像小貓。小狗那樣的寵養(yǎng)。但是它那安詳?shù)膽B(tài)度，沉得住氣的性格，它默默無聞為人們馱運(yùn)東西的精神。就足夠讓我們學(xué)習(xí)了。
看完這篇文章，我不禁對(duì)駱駝也產(chǎn)生了敬重之情，以后我會(huì)像駱駝那樣不管遇到什么事情都會(huì)沉得住氣，認(rèn)真做好每一件事，讓老師和家長放心。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇8
我重新翻開老舍先生的《駱駝祥子》，反復(fù)研讀、細(xì)細(xì)品味。隨著年齡的增長、閱歷的豐富，重溫歷史、對(duì)比今昔，對(duì)作品有了更多的體會(huì)，對(duì)思想、對(duì)工作、對(duì)生活有了更深的感悟。
從另一個(gè)角度看，祥子的悲劇也不僅僅是社會(huì)的問題。環(huán)境對(duì)人的改變或多或少都起著不可忽視的作用，但是更重要的是我們自身。其實(shí)祥子一開始也在努力地與生活斗爭，但后來他害怕了，因?yàn)樗懿涣松钜淮未螌?duì)
他的打擊，他放棄了。如果再堅(jiān)持一下，再努力一段，戰(zhàn)勝了自我，度過困境，就算他的生活不是他理想的那樣，但至少能讓自己安心生活，不去偷，不去搶，至少能保持自己原來有理想、有目標(biāo)的心態(tài)，就不會(huì)成為社會(huì)的
垃圾。
我們的社會(huì)和祥子的不一樣，我們的條件很好，完全可以通過自己的'付出去讓心中的愿望實(shí)現(xiàn)，一道難題，我們可以通過努力去解決，在人生的道路上跌倒，我們可以憑著自己的力量站起來繼續(xù)勇往直前，我們沒有退路
，所以我們不能退縮，我們只能向前，我們要讓自己永不后悔。在今天的生活中， 我們難免也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，若要經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，一定要有堅(jiān)定的信念，不為困難放棄原則，不為生活拋棄品格，為著自己
心中埋下的理想而向著一個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)它。我們也可以給自己心中種下一片希望，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要勇于克服一切的困難，才能看見我們的希望“抽枝發(fā)芽”“茁壯成長”結(jié)出果實(shí)。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇9
今天我讀了林海英叔叔的《冬陽童年駱駝隊(duì)》，我是第一次讀他的作品，因此讀得格外仔細(xì)。 冬陽、童年、駱駝隊(duì) 這三個(gè)看似互不相連的詞語是如何被作者聯(lián)系起來的呢？本文作者林海英將自己的童年記載成了以個(gè)故事，讓我們和他一起經(jīng)歷了一個(gè)有趣的童年，“冬陽和駱駝隊(duì)”仿佛成了童年的縮影，因?yàn)檫@些景象浮現(xiàn)在眼前時(shí)。仿佛童年又回到了“我”的身邊，使我感到溫馨，讓我懷念！ 還原成生命本來的.摸樣。 作者以一個(gè)孩子的眼眸看世界，給這個(gè)世界蒙上了一層夢(mèng)幻般的明朗，因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o力探究世事糾紛，所以便沒有人世的掙扎與痛苦。 讓人不由得驚嘆；回憶原來這么美！ 作者選取童年回憶的片段，娓娓道來，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，讓人心頭漾起一絲絲溫暖。
是��！人的生命只有一次，童年也只有一次。長大后，我們就會(huì)覺得小時(shí)候那些想法是多么可笑，但那是我們童年的純真，是不可能忘記的美好的回憶。那些美好的想法將會(huì)銘記在我們的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇10
最近，我讀了一篇文章《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，文章敘述的是著名作家林海英的童年趣事，表達(dá)了作者對(duì)童年的依依留念。
當(dāng)我讀到“ 看駱駝……咀嚼的樣子……自己的.牙齒也動(dòng)了起來”的時(shí)候，實(shí)在按捺不住了，哈哈大笑起來。我閉上眼睛想象著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，上牙和下牙竟也不自覺地磨來磨去，駱駝的大鼻孔里冒著熱氣，白沫子粘在胡須上，好像我一抬頭，那白沫子就會(huì)粘在我臉上，急忙睜開眼睛，又是一陣大笑。簡直是太有趣了，難怪過了這么多年，作者依然回味無窮！
這時(shí)，我也不禁想起三四歲時(shí)在姥爺家發(fā)生的一些趣事。一次姥爺出去買菜，我趁姥姥打電話，去“禁地”——廚房轉(zhuǎn)悠。當(dāng)我轉(zhuǎn)到微波爐前時(shí)，不禁眼前一亮。飯菜放進(jìn)去是生的，拿出來怎么就是熟的呢？于是懷著好奇心，將我的童話書放進(jìn)了微波爐，轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，期待我的“菜”出爐。過了幾分鐘，微波爐里“轟”的一聲悶響，“菜”居然著火了。我害怕極了，連忙關(guān)上廚房的門，裝作若無其事的樣子，依偎在姥姥身旁，姥姥依然在煲電話粥。就在這時(shí)，姥爺回來了，看到廚房門縫里冒出的煙塵，急忙切斷了電源。我慢慢長大了，用微波爐燒“菜”的傻事，也不會(huì)再做了。但每每回想起來，依然覺得又驚險(xiǎn)又好笑。
在姥爺家時(shí)的趣事還有好多好多值得回味。我想，童年真的是太美好了，我要珍惜這美好的光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為長大以后的我留下更多美好的回憶。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇11
童年是一支歌，每一個(gè)音符都那么清脆悅耳。童年是一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)影像都那么爛漫神奇。珍惜我們童年時(shí)光吧！讓每一天都成為明天最美好的回憶！
今天，我讀了一篇文章，名叫《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》，是著名女作家林海音寫的。文章圍繞著駱駝隊(duì)寫了童年的幾件趣事，觀察駱駝咀嚼、觀察駱駝戴鈴鐺、想替駱駝剪毛皮、問夏天駱駝去哪里，表達(dá)了林海音對(duì)童年魂?duì)繅?mèng)繞，對(duì)早已走遠(yuǎn)的童年依依留戀。
看！那些句子寫得多么美呀！“它們排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排�！边@句話寫出了駱駝聽話、安靜的特點(diǎn)，還運(yùn)用了擬人的修辭手法�！翱此鼜牟恢�，慢慢地走，總會(huì)到的；慢慢地嚼，總會(huì)吃飽的�！边@句話隱含著做事情只要有韌勁、有毅力、堅(jiān)持不懈就會(huì)成功，半途而廢終將一事無成的道理�！拔夷南�，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，又聽見緩緩悅耳的'駝鈴聲。童年重臨我的心頭�！边@句話使我體會(huì)到林海音童年的那段日子顯然留在了她的心里，讓她懷念不已。在回憶中，她發(fā)現(xiàn)童年的一切并沒有走遠(yuǎn)，駱駝隊(duì)仿佛就在眼前，駝鈴聲仿佛也響在耳邊。一個(gè)人的童年都是冰清玉潔的，是值得嵌在你心里的明珠。
童年是一首詩，每一個(gè)字句都充滿了天真與好奇；童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻又匆匆易逝。珍惜屬于你的童年吧！失去的再也不會(huì)回來。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇12
讀了著名作家林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》一文，我仿佛看到了作者美好的童年，看到了作者那一顆充滿稚氣的童心。《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》這篇文章是作者林海音回憶自己小時(shí)候有一支駱駝隊(duì)停在她口所發(fā)生的事情。講述的是作者觀察駱駝吃草，自己的牙齒也跟著動(dòng)了起來；作者還與她的父親談起了“為什么打頭的那一匹駱駝的脖子上總會(huì)系一個(gè)鈴鐺”的.問題。春天快要來臨的時(shí)候，駱駝開始脫毛，幼稚的作者也想拿來剪刀給它們修剪……后來駱駝隊(duì)走了，作者就問她的媽媽，駱駝到哪兒去了，媽媽就回答不上來了。作者舍不得那些駱駝，她老是想起駱駝隊(duì)，想起童年�！跋奶靵砹�，再見不到駱駝的影子。
我又問媽媽：‘夏天它們到哪里去？’‘誰？’‘駱駝呀！’媽媽回答不上來了，她說：“總是問，總是問，你這孩子！’”從這個(gè)對(duì)話里，我體會(huì)到作者舍不得駱駝所流露出天真的情感。“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是我的童年卻一去不還�！弊x了這句話，我感受到童年時(shí)過得飛快的；
童年，是一去不還的；童年，是最快樂的�！爸皇怯挚匆姸栂碌鸟橊勱�(duì)走過來，又聽見緩緩悅耳的，童年重臨于我的心頭�！�
駱駝隊(duì)的讀后感 篇13
今天，我讀了一篇文章《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》，講的是駱駝隊(duì)來到我家門前，爸爸在和駱駝主任講價(jià)錢，我對(duì)于駱駝很好奇，便學(xué)駱駝咀嚼，后來談好價(jià)錢后，駱駝隊(duì)走了，我問媽媽他們?nèi)チ四睦�，媽媽說：“總是問，總是問，你這孩子！” 夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。
是�。⊥晔浅錆M純真和樂趣的陽光，也是令人留戀和難以往懷的時(shí)光。在那充滿陽光的日子里，那燦爛的冬陽，那長長的駱駝隊(duì)，那清脆的鈴鐺聲，加上一個(gè)孩子對(duì)駱駝隊(duì)的好奇與思念，一切都是那么妙不可言啊！
看看文中的小作者，想想我們自己。發(fā)生在我身上有趣的事情真是不計(jì)其數(shù)。我體驗(yàn)過坐碰碰車的快樂，我體驗(yàn)過飛天車的刺激，我還體驗(yàn)過坐摩天輪的悠閑。但是我還是忘不了文中的小作者如癡如醉地看駱駝咀嚼的`樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。是��！駱駝是很丑，它沒有孔雀那樣美麗的羽毛，也沒有喜鵲那樣美麗動(dòng)聽的聲音，更沒有像小貓.小狗那樣的寵養(yǎng)。但是它那安詳?shù)膽B(tài)度，沉得住氣 的性格，它默默無聞為人們馱運(yùn)東西的精神。就足夠讓我們學(xué)習(xí)了。
看完這篇文章，我不禁對(duì)駱駝也產(chǎn)生了敬重之情，以后我會(huì)像駱駝那樣不管遇到什么事情都會(huì)沉得住氣，認(rèn)真做好每一件事，讓老師和家長放心。
駱駝隊(duì)的讀后感 篇14
林海音，每次聽到這個(gè)名字都會(huì)想起《城南舊事》，更會(huì)想起《冬陽童年駱駝隊(duì)》。
對(duì)林海音來說，那段童年太重要了！我可沒有感覺，因?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清。我其實(shí)可以站在她的角度來進(jìn)行判斷，我讀了她的太多文章了！也更讀過她的一件件的傻事！讀完后，我閉上眼睛，長長地嘆了一口氣，回想往事。想著那些往事，我笑了。童年，這看似只有兩個(gè)平平凡凡的`字里面卻有許多笑聲。這也是許多人向往的時(shí)候，許許多多的傻事，雖然傻，但卻給人一種特殊的感覺——溫暖。除了傻事，我們就沒有別的值得懷念的事了嗎？不是的！還有許許多多等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地感受，去回憶，去慢慢地品嘗。
比如，父母給予我們的愛。還有在歡聲笑語中，在哭聲中慢慢成長，懂得了許多道理。在學(xué)校中快樂成長。踢足球，學(xué)知識(shí)，閱讀書籍等等等等�？粗约洪L大成大人，既高興又難過。高興的是自己懂得了許多知識(shí)，長大了，懂事了，聽話了！可也有幾分難過，難過童年一去不復(fù)返了！童年的傻事，的快樂，也不會(huì)再回來了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
每個(gè)人心里的童年雖然過去，但卻已經(jīng)深深地烙在了心里，所以我們可以成大人之后再細(xì)細(xì)品味，或許更能體會(huì)出一些東西……
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