（必備）讀后感的作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情：賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時候，看到別人用來貼標語的漿糊，不管三七二十一，拿起來就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標語說：“夏天要注意飲食衛(wèi)生！”對三毛來說，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊！好在解放后，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活
讀著讀著，我想到學校里我們坐在明亮寬敞的教室里學習；在家中，我媽享受著家的溫暖；假期里，我們坐著車，到各地旅行，去年我還有幸到了上海，漫步上海街頭，我仿佛看到了當年流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許我經(jīng)過了他流浪的.大街，經(jīng)過了他吃住的地方……
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過年時發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢！我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學習，爭取做做過的棟梁之才！
讀后感的作文 篇2
愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息。但是愛情是什么呢，有人問過我你認為愛情真的存在嗎？我的回答是信則有不信則無，在生活中，經(jīng)常能聽到“神鬼妖魔”的傳說，說到神會崇敬，說到鬼怪會懼怕，或許有人見到過，但我沒有，也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎，說到愛情都會憧憬，或許有人擁有過，但我沒有�？赐赀@本書后才明白，成熟的感情都需要付出時間去等待它的果實，愛情也一樣，但我們一直欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。有誰會用十年的時間去等一個遠行的人？有些愛情因為太急于要得到它的功利，無法被證明，于是顯得單薄。愛，要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線的，與其苦苦等待不可能有的結(jié)果，還不如放棄。放棄也是一種愛！因為愛他，所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開，要比蒼白的真相要好。
對于大眾而言，覺不會有事先安排的道路，更不會有上天賜予的幸福。所有幸福的產(chǎn)生，皆源于人們的不懈追求的價值的不斷實現(xiàn)。鼓起生命的風帆，勇敢地迎接命運的挑戰(zhàn)。對我來說幸福很簡單，早起時伸個懶腰，刷牙時看到白的牙齒，上班的路上能及時趕上公交，晚飯時吃到大塊的肉，一個人時耳朵里能有音樂的聲音，洗澡時能有足夠多的熱水，睡覺時有暖和的被子。
龍曾經(jīng)說過：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時間，手機只是當做鐘表來用，走在大街上，會感覺過往的車輛人群都那么的讓人煩躁，食堂的'嘈雜更是難以忍受，音樂在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯(lián)系，常常會在噩夢中驚醒，動不了，黎明過后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣，如果在工作學習中不得志，不要悲觀迷惘，靜下心來好好審視和反思自己，積極樂觀面對挑戰(zhàn)；如果被愛情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寧靜的心，重新面對生活，珍惜身邊的人，你會覺得生活依然還是那樣美好。
如果你因為錯過了太陽而哭泣，那么你也要錯過群星了，人生就是一個學習的過程，只有在體會過失去的痛苦以后才知道珍惜，但以前的永不再來，這就是成長的代價。堅守自己心中的本真，不去過多地考量別人的錯誤，不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力，要從被動地適應(yīng)他人中解脫出來，否則你就是在用別人的錯誤來懲罰自己，最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時，會有三根手指是指向自己的，這就提醒我們：要平靜下來，多反省自己，觀照內(nèi)心，寧靜以致遠。
人的心理是非常復(fù)雜的，寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時常會出現(xiàn)，我們可以嘗試著慢慢地去接受它們，這些情感也都是自己的一部分，以旁觀者的角度觀察自己悲觀時候的狀態(tài)，平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云疏。
讀后感的作文 篇3
在你覺得生活一片混亂的時候，在你覺得問題一籌莫展的時候，在你覺得思緒雜亂無章的時候，在你覺得處于混沌狀態(tài)的時候，那么，有一條萬能的解決方法：你可以動起手、動起腦來，整理了！“整理”一詞，在我們的生活中無處不在。在內(nèi)務(wù)方面，人人都需要整理。在與人交流談話的時候，我們同樣需要整理，我們需要整理自己的思緒。就連寫這篇論文的時候，我也同樣需要整理自己的寫作思路。那么，整理滲透于生活的方方面面，為何不將它運用于設(shè)計呢？整理，使設(shè)計更為成熟。我經(jīng)常會遇到這樣的情況：在我工作的桌面上東西擺放得十分混亂時，我會變得沒有心情去做東西、寫東西，即使硬著頭皮做了，也是效率很差的。而如果我將桌面收拾得十分干凈，那么我工作的心情也會變好，效率自然也提升了不少。整理并不是為了整理而整理，而是一種“如何提升工作效率，享受舒適生活的根本方法論。佐藤可士和在書中主要介紹了一些商品包裝設(shè)計以及企業(yè)識別標志設(shè)計的案例，我認為他的.這一套整理術(shù)的步驟或許還可以運用于建筑設(shè)計或者是景觀設(shè)計中去。在這一套整理術(shù)中，我看到了其邏輯性、縝密性、科學性。
要做好設(shè)計，必須身體力行，先通過身體將自己的設(shè)計環(huán)境整理干凈，然后工作。這樣整理的目的是使人保持清醒的精神狀態(tài)來面對工作，將自己的事務(wù)與思路處于井然有序的狀態(tài)。
對自己掌握的信息進行整理了之后，還要對委托方的信息進行整理。明確委托方想要的是什么樣風格的建筑，具備什么功能的建筑，多少尺度的建筑體量等等。從小至大，從粗到細，了解的委托方的要求之后，方能交出對甲方來說滿意的答卷。很多時候，委托方向設(shè)計師提出的要求因為沒有用語言完整解說，導(dǎo)致想法并未確實地傳達給設(shè)計師的情況，實在是太可惜了。在這個過程中，設(shè)計者為了整理信息，可能需要像母親一樣，循循善誘地給“孩子”做選擇題：今天是想吃這個？還是這個？還是那個？如此一來，將無形的意識有形化，將模糊的信息清晰化，答案自在其中。
整理對方的思緒，掌握設(shè)計的本質(zhì)。
最后，便是要將自己的思路進行整理，對自己的思考以及思維方式進行整理，將自己的思緒信息化。譬如，當今建筑界炙手可熱的論題就是建筑生成學。建筑設(shè)計通過諸如衍生式設(shè)計與性能驅(qū)動式設(shè)計的極富邏輯性的設(shè)計手法，生成出最終建筑的形態(tài)與效能。這樣的方法，便是將無形的有形化，無邏輯的邏輯化，無意識的意識化。另外，整理還可以給你的設(shè)計帶來一些新的靈感，通過引導(dǎo)、組合，最終得到的結(jié)果卻是之前從未想到過的東西。
整理可以使你的生活有條不紊，可以提升你的工作效率與生活品質(zhì)，可以靈活運用于你的社會人際交往，亦可以始終貫穿于你的設(shè)計中，為你的設(shè)計所服務(wù)！
讀后感的作文 篇4
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 《鋼鐵是怎樣煉成的》顧名思義，就是向我們詮釋了，一個人到底該怎樣才能具有鋼鐵的意志�！颁撹F”是一種很硬、很強的東西，他無論怎樣，都不能打垮它。這正如我們?nèi)艘粯�，不管遇到什么樣的困難，不管未來的道路有多么的坎坷，我們都應(yīng)該堅持下去。用自己的信念走下去。
這本書的主人公是一個叫保爾·柯察金的人，他只是一個普普通通、一個很平凡的人，但他身上具有的那種精神，并不是一般人能夠具有的，他是一名革命戰(zhàn)士，他把自己的畢生精力都奉獻到了祖國的建設(shè)上，保爾年輕時就當了兵，當然，身上也具有一些叛逆精神。他是蘇聯(lián)第一代共青團員的縮影，他的個人命運與十月革命、與世界上第一個社會主義國家的命運緊緊聯(lián)系在一起，他的精神主要之點在于他對革命理想的無限忠誠，折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。他也曾遇到許多困難，那些困難并不如我們想象的那么好克服，如若換做是我，我不確定我會堅持下去，我自認為我沒有那么堅強的意志，我沒有像保爾那么積極的生活態(tài)度。 當保爾遇到困難時，他也想過放棄，可是他最后還是選擇了前進，選擇了直視困難。
他做過傻事、錯事，犯過軍紀，無論是在生活中還是工作上、愛情上都有過困難及失望和悔恨，在陷入絕境的時候，他也曾一度動搖、絕望，放棄和堅持不斷在他腦海中交替閃過，但這正如保爾自己所說：“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是由無知造成的�！北枴た虏旖疬@一形象可敬可親，他既是一個特定歷史條件下的革命英雄，又是一個超越時空的人性英雄，人類精神世界中的永恒強者。他有一次不幸染上了風寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般的從死亡線上走了回來，重新義無反顧的走向火熱的工作崗位，但仿佛命運還不放過他，他染上了疾病，全身癱瘓······ 但他還沒放棄······ “人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次，人的`一生應(yīng)當這樣度過，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧······” 其實，鋼鐵就像人生一樣，那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。
其實，人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的�！拌F”變成“鋼”只有一種途徑------煉!人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的，終究會過去的，和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的。我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢!
一個人只有樹立崇高的理想、造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求。有正確的生活目標，他才不會被生活所拖累、不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來、成熟起來。去熱愛生活。去充實自己。迎接更美好的明天!
讀后感的作文 篇5
這本書講述了一個生活在海豚島的一位女孩——卡拉娜，由于他們受到了捕獵海瀨的俄國人的殺害，被迫離開海豚島，就在他們坐著大船準備離開時，弟弟拉莫卻沒有上船，卡拉娜為了尋找弟弟，失去了離開的機會，和弟弟一起生活在小島上，后來，拉莫和野狗群起了沖突，被野狗殺死了，卡拉娜為了自己可以生存下來，做標槍，與章魚們搏斗，和野狗作斗爭……就這樣，卡拉娜獨自在島上生活了18年……她之所以可以一個人獨自生活下來，都離不開她那堅定的意念，原本，她可以和鄉(xiāng)親們在一起無憂無慮，快快樂樂的生活著，可她現(xiàn)在必須做出男孩子應(yīng)該做的事兒，她一直都在等待著那條船，可大船卻始終沒有來。
她總是在與困難做斗爭，自己來解決任何事情。是生活逼著她，是現(xiàn)實逼著她�？ɡ龋档梦覀兇蠹颐總�人的敬佩，她的.精神，也值得我們每個人去學習。一個女孩子能獨自一人在島上生活18年，什么事兒都是由自己來解決，而我們呢？不愁吃，不愁喝，有一點點小事，父母都為我們做好了，我們和卡拉娜相比，真是一個天，一個地。我們應(yīng)該學學卡拉娜，學會自理，自己的事情盡量自己做，小時候，父母幫我們做事是因為我們還小，而現(xiàn)在，我們也應(yīng)該學會幫父母分擔，自己能做的事，要自己做，這樣不僅幫助了爸爸媽媽，也讓我們學會了以后如何照顧自己。
讀后感的作文 篇6
酸酸、甜甜的檸檬味。
甜蜜園小學有一個即將小學畢業(yè)的檸檬班。
楊梅希果、秋芊、諾小米、嘻嘻派、卓宇洋是核心人物。
“第六個夏天，夢還是一樣甜。我們卻已經(jīng)長大，告別了天真的童年。離別的琴聲回響在耳邊，讓我們勇敢地說再見。面對未來點燃夢想，照亮我們共同的甜蜜園�！边@浪漫的詩句是《我們的六年級》一書中我最喜歡的一段話。這對于即將告別小學時光的我來說，也有著同樣的情愫和感傷。
神秘紙條，留言冊風波，QQ騙局……以及始終難以被破解的84411M4密碼，這一系列事件的發(fā)生，讓我感覺是那么地熟悉，那么地親切。書中的人物鮮活地讓我感受到，在我的身邊正有這樣一群同學：他們中有嘻嘻派般的詼諧幽默；有秋芊般的善解人意、富有愛心；有楊梅希果般的美麗聰明；有諾小米般脆弱、自尊心強；更有卓宇洋般有著遠大理想的花季少男少女。雖然是書里書外不同的人物，卻同樣都演繹著小學時光的精彩，同樣從一個個單純天真頑皮的小孩長成成長已慢慢靠近的花季少年，斑斑點點的道路上留下我們成長的足跡……
“尋找四葉草”這個片段，是令我最感動的一頁。楊梅希果和諾小米原本是最要好的朋友，在密碼事件中，考慮到事件的保密性，楊梅希果選擇了聰明心細的秋芊，而沒有告訴諾小米，這讓敏感、脆弱的諾小米受到極大的打擊，從而變得心胸狹隘、不可理喻，認為是秋芊搶走了自己的`好朋友，與她倆反目成仇。當我看到諾小米在她的博客日記中寫到：“我是一顆默默無聞的小草，不知從什么時候開始，我變成了一顆毒草，我無法控制自己的行為……”看到這里我感到心痛，諾小米真的無可救藥了，為什么在我們成長的道路上，會出現(xiàn)這些似檸檬般酸甜的憂愁和悲傷呢？可是書中富有愛心、大度的秋芊并沒有這樣而氣惱她，為了讓好朋友和好如初，她尋找傳說的四葉草，經(jīng)歷了諾小米栽贓、冤枉，她卻義無反顧地尋找著。當諾小米知道事情真相后，她這才幡然醒悟，和大家一同尋找四葉草，找回到早已失去的友情……
《我們的六年級》一書，饒雪莉阿姨用輕松的筆墨，打破人們對“六年級”固定模式的記述，描繪了不一樣的六年級的畫面：他們團結(jié)、快樂、悲傷、憂愁。一段段插曲，一個個故事，串聯(lián)起甜蜜園小學，檸檬班學生的青澀和成長過程中遇到的無奈、煩惱，讓他們在六年級最后的時光里重新認識了自己，又重新認識了對友情、親情以及友誼新的看法。讀后讓人感覺到那濃濃的學生、師生間真摯的情誼，他們成長著、變化著，一如生活中的我們。在文中貫穿始終的是，學生們間和對老師以及小學生活不舍之情。
當我讀到檸檬班歌舞劇《第六個夏天》獲得了畢業(yè)匯演節(jié)目評選一等獎的時候，我感動得哭了，仿佛那畫面中有我們的身影：一起為班級的榮譽奮斗過、加油過、吶喊過。操場上、教室里留下我們的足跡和汗水。
歲月如梭，光陰似箭，小學這精彩的畫卷，我們即將翻到最后一頁，六年來，我也和同學、老師們同歡喜，共悲傷！一起走過風風雨雨！經(jīng)歷了太多，太多！六年，似檸檬，酸中有甜，甜中有酸。檸檬味的歲月，見證著我們的成長和歡笑。這一頁我們也將會寫上傷感，不舍與祝福！
讀后感的作文 篇7
“瘋羊血頂兒”顧名思義，是指一頭瘋羊叫做血頂兒，可讀完后，我覺得血頂兒并不瘋，而是具有開拓和創(chuàng)新精神的勇敢無畏的好公羊。
血頂兒是一只普通的盤羊，當它剛來到世上時，第一眼看到的就是兇惡的黑母狼活活地咬死了母親猴戲。這一幕在它心靈中揮之不去。它看到了血淋淋的場面，看到了狼的霸道和羊的懦弱。那天，母親猴戲的那口血噴射到了它頭頂上，所以它的名字就是這么來的。許多年過去了，它頭頂?shù)难缫严�，可他始終忘不了狼的丑陋與殘忍，那血是苦難的紅光，也是激勵血頂兒復(fù)仇的靈光。它努力把角變直、尖銳，在伙伴們嘲笑的情況下，成功地刺死了黑母狼的狼崽，為母親報了仇�？勺罱K仍因大家的'自私而光榮犧牲。
這里我最恨黑母狼和繞花鼎，繞花鼎為了自己的家族，竟可以拋棄一只為盤羊們而戰(zhàn)斗黑母狼的血頂兒!血頂兒把角扳直，只是想替母親報仇，并沒有想危害這個羊家族，是大家自己學起來的。而繞花鼎卻不分青紅皂白就說血頂兒是瘋子，這讓我很憤怒�？吹窖攦核篮�，我更加憤憤不平。血頂兒為了這個家族，為了母親，千方百計的使出應(yīng)付狼的招術(shù)，弄得遍體鱗傷!雖然天下的狼全死是不現(xiàn)實的，但是血頂兒堅持不懈的精神值得我們學習。
我們要做個實事求是的人，但不要不管怎么回事就說別人的不對，要換個角度想一想�！皩τ谖襾碚f，生命的意義在于設(shè)身處地替人找想，憂他人之憂，樂他人之樂�！边@是愛因斯坦的名言，，讓我們在人與人之間多一份寬容和理解，過快樂的生活吧!
讀后感的作文 篇8
我們每個人都會做錯，誰都會犯不可彌補的錯誤。然而，當我們面對錯誤的后果時，大多數(shù)人會選擇逃避，很少有人會承擔責任�！端{鯨的眼睛》就很好的講述了這個道理。下面就來說說《藍鯨的眼睛》讀后感，大家千萬別錯過。
這本書的故事講述藍鯨的眼睛是靈魂之光，能夠讓盲人恢復(fù)視力。一個勇敢的男孩，為了讓一個視力弱的女孩能再次重見光明，他拿了藍鯨的一只眼睛，從此藍鯨因為失去了寶貴的眼睛而痛苦，憤怒。
于是，它開始瘋狂地報復(fù)漁民。
小女孩得到了那只眼睛后，她的眼睛亮了起來，可以再次看得到光芒，但當女孩知道那是藍鯨珍貴的眼睛時，她選擇放棄這只眼睛，她決定把眼睛還給了藍鯨。于是她一直坐在海邊，等待著藍鯨來找它的眼睛。
為了平息藍鯨的憤怒，男孩獨自坐船出海。他用自己的鮮血和生命撫慰受傷的藍鯨，藍鯨的靈魂得到了升華。它給女孩留下了一只眼睛，但男孩再也不會回來了。
讀了這個感人的童話后，有些人可能會認為這是男孩自己造成的，因為這一開始都是他的錯。但我不這么認為，因為他是為了讓女孩子重見光明而去奪走藍鯨的眼睛的。
但當藍鯨報復(fù)漁民時，他本可以走開，但他沒有。他選擇用自己的生命來撫慰藍鯨受傷的心，用自己的生命來減輕藍鯨對漁民的報復(fù)。我認為這種奉獻精神是值得學習的。
我們每個人都會做錯，犯下不可彌補的錯誤。然而，當我們面對錯誤的后果時，大多數(shù)人會選擇逃避，很少有人會承擔責任。故事中的.男孩是勇敢的，他用自己的生命為自己的錯誤買單，很少有人能做到這一點，所以他值得我們尊敬。
這個故事給我的啟發(fā)是:在我們的生活中，也許有人犯了一個不可原諒的錯誤，但我們不能只是一味的責怪他們，而是試著用我們寬廣的胸懷去包容他們，更要站在他們的立場去思考。同時，做錯也要勇于面對，勇于承擔，及時改正。
讀后感的作文 篇9
周六，我終于看完了《冒險小虎隊》的最后一章。合上書，眼前仿佛出現(xiàn)了一個又一個驚險的情景情節(jié)，冒險小虎隊中的那三位機智勇敢的初中生，他們的歡聲笑語在我的腦海里回蕩。
《冒險小虎隊》這本書主要講了，小虎隊成員：碧吉、路卡斯(路克)、帕特里克，這三個在生活中遇到的種種冒險故事。
合上書，我陷入了沉思：冒險小虎隊在午夜看見“幽靈飛機”時，為什么絲毫沒有膽怯，反而勇敢地去追它呢?(因為凡是在午夜看到“幽靈飛機”的人，第二天就會大禍臨頭。)為什么小虎隊在看見維京海盜的“死亡恐嚇信”時卻沒有懼怕，反而繼續(xù)住在旅館中?這一切的疑問都被小虎隊他們的話解開了：“小虎，小虎，絕不馬虎!小虎，小虎，生龍活虎!小虎，小虎，永不放棄!”
這個故事使我想起了我看過的動畫片《名偵探柯南》。在有一集中，柯南和他的.同學灰原哀被困在一個漆黑的木屋里�？履纤粦峙潞诎�，拿起身邊的一根木條，用最古老的方法——鉆木取火，把火點燃了。柯南把火放到灰原哀面前，使她不會感到害怕，而他便拿出木條，一個勁在門上敲。經(jīng)過柯南堅持不懈的努力，門外正急切尋找著柯南的小蘭姐姐聽見了敲門聲，便跑到門口，用空手道把門給踢開了。
不論是面對困難毫不膽怯的冒險小虎隊，還是面對黑暗從不害怕的柯南，他們都是因為他們永不放棄的精神，才能躲過危險，所以我們要向他們學習，這樣在面對危險時，才不會害怕。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
(精選)讀后感的作文09-28
【經(jīng)典】讀后感的作文09-28
讀后感的作文(精選)09-28
[經(jīng)典]讀后感的作文09-29
讀后感的作文（經(jīng)典）11-25
讀后感的作文[精選]11-19
讀后感的作文【精選】11-18
[精選]讀后感的作文10-22
【精選】讀后感的作文10-24
讀后感的作文【經(jīng)典】10-24