實(shí)用的讀后感的作文大全（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
讀完了路遙的《人生》、《黃葉在秋風(fēng)中飄落》和《你怎么也想不到》，讓我在看到了一個(gè)別樣的世界。
高加林，滿(mǎn)懷一腔熱血，不滿(mǎn)于現(xiàn)狀，竭力去追求更好的東西。高明樓、劉立本這樣的人在任何年代都會(huì)存在，他們有自己的生存法寶和立足之地，有可批判之處也不是一無(wú)是處。他們給了高加林最初的落魄，在高加林最失意的時(shí)候，巧珍是他生命里的一道光。巧珍，對(duì)高加林愛(ài)的單純、忘我而且深刻，她把自己最好的一切毫無(wú)保留的付出著。后來(lái)呢？高加林懂得"追求個(gè)人幸福是一個(gè)人的權(quán)力和自由",他認(rèn)真的踐行了這句話(huà)。他走了，他去追求自己的幸福去了。我知道黃亞萍也是愛(ài)他的，愛(ài)得無(wú)私且自私、克制也任性。她的自私，傷害了一直守護(hù)她的克南；她的任性，傷害了一直寵她愛(ài)她的父母。她擁有了這個(gè)世界上別人無(wú)法擁有的最美好的東西，她在認(rèn)真享受著擁有的同時(shí)也在滋養(yǎng)著毀掉一切的寂寞。高加林和黃亞萍在一起的時(shí)候是享受自我的、是快樂(lè)的。也許那樣的他或多或少帶著一絲看似繁華的落寞、他還有內(nèi)疚感，也許他已經(jīng)完全丟掉了自己的心、愛(ài)上了那些刺激且耀眼的城市顏色。那些平鋪直敘的詞匯讓我無(wú)法感受他的內(nèi)心。我想，他更愛(ài)繁華、更愛(ài)嘈雜、更愛(ài)自己"追求一切幸福與自由的權(quán)利"罷！無(wú)可厚非，這只是他自己的選擇�？墒�，他終究是沒(méi)能打破這樣認(rèn)真又耿直的現(xiàn)實(shí)。生活給了他希望、給了他繁華，生活也給了他潦倒、給了他落魄。他最終是失去了所有，只剩下殘破的大馬河村和從未放棄過(guò)愛(ài)他的大馬河村樸實(shí)的村民。當(dāng)一切都失去的時(shí)候，他才明白爺爺高德順的語(yǔ)重心長(zhǎng)、才明白父親高玉德的苦口婆心，讀后感《讀《路遙全集》有感》。他永遠(yuǎn)的失去了一塊金子——巧珍。巧珍這個(gè)人物，在現(xiàn)實(shí)中也許是很難存在的，即使是存在也是極其珍貴的。她渴望最?lèi)?ài)的人幸福、勇敢的付出全部、在不被需要的時(shí)候在心愛(ài)的人背后默默的祝福。但這類(lèi)人，往往是最不快樂(lè)、最不幸福、受傷最多、活的最苦。治愈的最好的方式是——馬栓。我慶幸路遙給了這樣的結(jié)局，這也許便是她最好的歸宿：既然可以無(wú)限的付出愛(ài)，也配得起得到無(wú)限的愛(ài)。這個(gè)故事里的人沒(méi)有誰(shuí)值得批判，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，一切都是自己的選擇，這只是在最自然的情況下發(fā)生的最自然的一個(gè)故事。
我們總是在不斷的追求、不斷的前進(jìn)、不斷的更新自己，進(jìn)入我們以前從沒(méi)有進(jìn)入的世界。我們一直以為前進(jìn)就是救贖，以為追求我們認(rèn)為優(yōu)渥的的物質(zhì)生活和豐滿(mǎn)的精神生活就是我們終生的奮斗目標(biāo)。而現(xiàn)實(shí)往往是我們已經(jīng)擁有了最好的東西卻渾然而不自知，反而要折騰、不斷的折騰，讓生活形式和人生劇情發(fā)生一些改變，也許就是平淡久了想要找點(diǎn)刺激吧。但是，這樣的選擇正確嗎？最后的最后，還是免不了要回到最初的軌道上去。足夠幸運(yùn)的，就回到了當(dāng)初、更加懂得珍惜自己擁有的，像劉麗英。不夠幸運(yùn)的，就回不到過(guò)去了，像高家林。當(dāng)然還有介于兩者之間，不知道是繼續(xù)執(zhí)拗還是應(yīng)該放下的薛峰。
這本書(shū)也許很適合男生去讀。他們總是在做決定、在強(qiáng)調(diào)著自己的責(zé)任、在實(shí)現(xiàn)著自己的抱負(fù)。尤其是在我們這個(gè)二十歲左右的年齡里。是有點(diǎn)尷尬和迷惘的，不知道去選擇什么、不知道怎么去選擇。糾結(jié)以后還是糾結(jié)，不滿(mǎn)足于自己當(dāng)下?lián)碛械�，貪心有余努力不足。最后融入到社�?huì)中無(wú)法尋到自己的初心，當(dāng)初的想法在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里變得脆弱且不堪一擊了，哪有力氣丟掉尊嚴(yán)去捍衛(wèi)那一直擁有的且玩膩了的生活？所謂的想要的不平凡的人生只不過(guò)是給自己丟掉道德感和責(zé)任感所找的一個(gè)借口罷了。哪里還有夢(mèng)想呢？哪里還有幸福呢？當(dāng)所有追求的東西只是為了自欺和虛榮服務(wù)的時(shí)候，我們還期待這些儀式感的東西如何去迎合內(nèi)心需求、滿(mǎn)足內(nèi)心感受呢？
在圖書(shū)館坐了一個(gè)下午，這本書(shū)看完了，天也不知不覺(jué)的黑了，我愛(ài)上了這種感覺(jué)。多么奢侈的享受！但我真的很滿(mǎn)足很快樂(lè)，就像是重新愛(ài)了自己一遍，我要經(jīng)常這樣去珍惜每一個(gè)有陽(yáng)光的午后、每一首動(dòng)聽(tīng)的曲子、每一本讓我學(xué)會(huì)去愛(ài)去感受生活的'書(shū)、每一秒都在把握生活思考人生的自己。
道德。又回到了這個(gè)詞。路遙的書(shū)，做些簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)就是：譴責(zé)法律約束下無(wú)約束無(wú)規(guī)則的道德淪喪�！度松分械母呒伊�、《黃葉在秋風(fēng)中飄落》中的盧若華、《你怎么也想不到》中的薛峰，道德在他們眼中一開(kāi)始是有的而且標(biāo)準(zhǔn)是極其崇高的。然而，當(dāng)誘惑與標(biāo)準(zhǔn)并列的時(shí)候，你是否能真的做出道德底線(xiàn)以上的選擇，可怕的是他們降低了道德的標(biāo)準(zhǔn)甚至喪失了道德心。相對(duì)比的是沒(méi)有他們有抱負(fù)甚至沒(méi)有他們有能力的女性角色劉巧珍、盧若琴、鄭小芳，她們的感情一直是飽滿(mǎn)的、立體的、富有深切熱烈的愛(ài)的。人，不能磨滅了道德去追尋看似繁華卻不值得擁有的東西、而應(yīng)該去珍惜那些所擁有的最普通最平常蘊(yùn)含著最豐滿(mǎn)感情的生活細(xì)節(jié)和日常。
任何層次的人各有各的幸運(yùn)也各有各的不幸，有自己的無(wú)所不能也有自己的無(wú)能為力。
踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)自己的生活，在道德范圍內(nèi)學(xué)會(huì)珍惜，并且用力的去愛(ài)你所愛(ài)的，在愛(ài)你所愛(ài)的前提上加一條：首要學(xué)會(huì)愛(ài)你值得愛(ài)的。
永遠(yuǎn)珍惜，勿忘道德，學(xué)會(huì)去愛(ài)，也是很美好的。
如果這樣，生活多么美好。
生活，永遠(yuǎn)都需要愛(ài)。
讀后感的作文 篇2
暑假在家，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可愛(ài)，善良的小狼，他總是喜歡做一些傻事，所以他的外婆給他起了個(gè)名字——“笨狼”。笨狼的爸爸媽媽吵架，離開(kāi)了笨狼，笨狼只好獨(dú)自生活。在此期間，在它身上發(fā)生了許多有趣的事情。
笨狼有時(shí)傻得可愛(ài)。一天，笨狼覺(jué)得天氣太熱，就想到了一個(gè)好辦法，他把太陽(yáng)光當(dāng)水一樣一盆一盆地舀起來(lái)，再放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑，累得筋疲力盡，滿(mǎn)頭大汗，可是一點(diǎn)都沒(méi)有用，天氣依然很熱。
笨狼還很善良。笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥(niǎo)窩。一天晚上，忽然下起了大雨。笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)窩在樹(shù)上會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái)，小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病，就從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上，為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。第二天小鳥(niǎo)看到笨狼站在小窩旁，問(wèn)笨狼是怎么回事，笨狼告訴小鳥(niǎo)他的擔(dān)心。小鳥(niǎo)聽(tīng)了笑起來(lái)了，說(shuō)：“我們的家很牢固，不會(huì)被風(fēng)吹跑雨打濕的，謝謝你的關(guān)心，不信你就抱著大樹(shù)使勁搖一搖會(huì)不會(huì)掉？”笨狼就爬下來(lái)抱著大樹(shù)使勁地?fù)u，鳥(niǎo)窩一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng)。笨狼這才放心。
笨狼還很認(rèn)真。他為了知道在森林里撿到的一顆種子是什么果子的種子，就很認(rèn)真地在家把這粒種子種到茶杯里，看著他發(fā)芽長(zhǎng)葉子。裝不下了又移到花盆里，花盆撐破了又放到浴缸一樣大的花盆里。等它把大花盆也撐破了，房子也快撐破了的時(shí)候就找來(lái)了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水，施肥，終于開(kāi)出了白色的小花。結(jié)出了又紅又大的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果分給了大家品嘗，并開(kāi)心地告訴他們——我撿到的是一粒蘋(píng)果種子。
我覺(jué)得，笨狼雖然笨，但它很可愛(ài)，做事認(rèn)真，心地善良一直想幫助別人，用自己辛勤的汗水，努力去換取人們的認(rèn)可。我要學(xué)習(xí)它的這種不怕吃苦、樂(lè)于助人、認(rèn)真、勤勞的精神。
我看了一本叫《笨狼的故事》這本書(shū)，它是湯素蘭阿姨的作品，書(shū)中的主人公是一只笨笨的可愛(ài)的小笨狼，在他身上沒(méi)有一點(diǎn)狼的兇惡和殘暴，相反有很多值得我們學(xué)習(xí)。
笨狼經(jīng)常做傻事，所以他的外婆給他起了個(gè)名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離開(kāi)了他，到很遠(yuǎn)的地方去，盡管在日常生活中還是有很多困難，但他還是堅(jiān)持下來(lái)了，一個(gè)人自己生活，自己照顧自己。比如他早上能夠自己起床，自己吃早點(diǎn)。而我呢，都要爸爸媽媽一而再、再而三地叫我起床，否則，就會(huì)上課遲到。這是我要像笨狼學(xué)習(xí)的地方。
笨狼去上學(xué)了，剛開(kāi)始學(xué)加法比較順利，這一天學(xué)減法，眼鏡蛇小姐問(wèn)笨狼：“4減4等于幾？”笨狼答：“8”�！笆裁�!”“你再仔細(xì)想想，我說(shuō)的是4減4,不是4加4,聽(tīng)明白了嗎？”眼鏡蛇小姐提醒笨狼，笨狼這時(shí)才明白4減4是等于0。后來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始比賽割桌子角了，鵝太太對(duì)眼鏡蛇小姐上這堂課很滿(mǎn)意。
笨狼是一只有愛(ài)心的狼，有了好處會(huì)分給大家，在“魔南瓜”這一篇，笨狼得到了一個(gè)大南瓜，不是占為已有，而是分給大家，讓大家做更多的南瓜。
我感覺(jué)笨狼有時(shí)傻得可愛(ài)，它居然把自己的`房子弄丟了，笨狼在牌子上寫(xiě)了“笨狼的家”掛在門(mén)口，這樣它就不會(huì)把房子弄丟了，不久長(zhǎng)尾鼠霸占了笨狼的家，并在屋子外面寫(xiě)上“老鼠洞”,笨狼看見(jiàn)這幢房子很眼熟，但是牌子上豎立著不是“笨狼的家”，而是“老鼠洞”。笨狼圍著房子繞了幾十圈，也沒(méi)有找到“笨狼的家”。這時(shí)聰明免過(guò)來(lái)安慰笨狼，笨狼把家丟了的事告訴聰明免，聰明免明白了，叫來(lái)了警犬阿黃，警犬阿黃把長(zhǎng)尾鼠抓去坐牢了，聰明免用藍(lán)粉筆重新寫(xiě)上了“笨狼的家”四個(gè)字，笨狼終于找回了自己的家。
“笨狼的故事”中每一個(gè)故事都很精彩，我讀得津津有味，常常會(huì)情不自禁一個(gè)人哈哈大笑。讀了這本書(shū)，我知道了在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該樂(lè)于助人，要有愛(ài)心。當(dāng)別人有困難時(shí)，你的舉手之勞對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手，在別人得到幫助的同時(shí)，你的內(nèi)心也收獲了快樂(lè)。比如：我們?nèi)ゾ蠢显禾酵先�，讓老人覺(jué)得不孤單、不寂寞。為貧困山區(qū)的孩子們多捐一分錢(qián)，多捐一件衣服，就可能使他們過(guò)上一個(gè)更加溫暖的寒冬。這些力所能及的小事有許多，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很平凡，但對(duì)別人也許是很大的幫助。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。每個(gè)人都能過(guò)上沒(méi)有饑餓、寒冷、貧困的幸福生活。
簡(jiǎn)評(píng)：作者讀《笨狼的故事》，能從中選取精彩片段，描述的非常清晰，并選取不同的角度分析，切入點(diǎn)很好。結(jié)合自己的生活習(xí)慣，懂得會(huì)生活，觀察生活，樂(lè)于助人，得到快樂(lè)。
讀后感的作文 篇3
前幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《我的友誼褪了色》，讀了這本書(shū)，我頗有感悟。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：江冰蟾和凌楊波是小時(shí)候的好朋友，可是，快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后，她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，班主任和家長(zhǎng)都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的`江冰蟾在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌楊波。她在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)好朋友……友誼，是如何褪了色呢？
讀完這本書(shū)，在我心里有一個(gè)疑問(wèn)：到底是友誼重要，還是成績(jī)重要一點(diǎn)。為什么家長(zhǎng)總是說(shuō)成績(jī)最重要，難道在他們心中友誼跟本就不算什么么？成績(jī)好那自然好，但是如果友誼還在，那肯定會(huì)比成績(jī)好還要開(kāi)心。
讀后感的作文 篇4
圓明園是萬(wàn)園之園，是一座舉世文明的皇家園林，圓明園是世界園林藝術(shù)的瑰寶，是建筑藝術(shù)的精華。它的藝術(shù)價(jià)值也很高，圓明園是當(dāng)是世界上最大的博物館，藝術(shù)館。但是，就是這樣一座蓋世無(wú)雙的建筑瑰寶，1860年英法聯(lián)軍奪走了它的光輝，一場(chǎng)被熊熊大火，它成了一堆殘柱廢瓦。
這是中華民族的恥辱！當(dāng)時(shí)，一個(gè)擁有億萬(wàn)雙有力雙手的中華民族，擁有億萬(wàn)雙眼淚汪汪的眼睛的祖國(guó)人民，只能握著錚錚空拳，眼睜睜地看著這座萬(wàn)園之園化為灰燼——而惡昏庸無(wú)道腐敗的清政府，不光不阻止這一惡行的發(fā)生，反而繼續(xù)投敵賣(mài)國(guó)，繼之而后的.中法戰(zhàn)爭(zhēng)竟然出現(xiàn)了“法國(guó)不勝而勝，祖國(guó)不敗而敗的”奇怪現(xiàn)象。原本完整的國(guó)家變得四分五裂！
當(dāng)圓明園陷入一片火海時(shí)，英法聯(lián)軍得意忘形，那肆意的哈哈大笑，穿越時(shí)空，穿越歷史，仍然響在耳旁。你們太可惡了！你們就是無(wú)惡不作的強(qiáng)盜！你們是中華民族的罪人！你們將被歷史永遠(yuǎn)咒罵！( 蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù) - www.szwdzl.com )
現(xiàn)在的圓明園，沒(méi)有了往日那蓋世無(wú)雙的風(fēng)采，沒(méi)有了往日的繁華與富庶，想到這兒，我無(wú)比的惋惜和生氣。這是懦弱的清王朝落后挨打的見(jiàn)證，今天，我們要好好學(xué)習(xí)，振興中華，不讓悲劇重演！
讀后感的作文 篇5
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶(hù)曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了，所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智，豬八戒的'情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智，但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意；雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西；雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會(huì)動(dòng)真情。 (讀后感網(wǎng)整理)
在生活中，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢？證據(jù)如下：
（一）在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’，無(wú)論對(duì)于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師（當(dāng)然外表除外），因?yàn)檫@種老師比較和藹，并且對(duì)外面的世界還是比較了解的（因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛�，�?dāng)然了解世事啦），交給大家很多課外知識(shí)，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎？
（二）除了小孩以外，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情，像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感，并且會(huì)用真心去愛(ài)別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)，想要?jiǎng)e人愛(ài)你，首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人，所以他能獲得他人的愛(ài)。 (讀后感網(wǎng)整理)
�。ㄈ┏赡耆艘簿桶贻p人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎？答案沒(méi)有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見(jiàn)吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
豬八戒也許是個(gè)幽默，有責(zé)任心且值得信賴(lài)的人吧。
讀后感的作文 篇6
今天，我讀完了《跑豬嚕�！泛�，便合上眼睛，想著自己來(lái)到了跑豬賽場(chǎng)，嚕嚕正在和別的豬賽跑……
砰！決賽的槍聲響了，可嚕嚕卻為對(duì)手豬MM神魂顛倒，結(jié)果一對(duì)墮入情網(wǎng)的.豬像逛公園一樣慢慢逛到終點(diǎn)。作為一只寵物豬，嚕嚕還有很多離奇的故事。本該在荒原上奔跑的豬，卻在城市的夾縫中間生在，長(zhǎng)大后并脫穎而出，成了一只人人傾慕的豬。
我發(fā)現(xiàn)嚕嚕最大的特點(diǎn)就是能跑，它跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。想到這里我就想：要是我也有一頭這樣的跑豬該多好�。】墒菋寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊張，沒(méi)時(shí)間養(yǎng)”。所以我還是先好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大后買(mǎi)一頭像嚕嚕一樣的跑豬。
讀完了這本書(shū)，我懂得了如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，就要勇敢地去面對(duì)，快樂(lè)地去生活，要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。不管是人與人之間，還是人與動(dòng)物之間，都要平等對(duì)待。只有充滿(mǎn)愛(ài)心，家庭里各個(gè)成員之間才會(huì)和睦相處，社會(huì)才會(huì)變得和平、安寧。
讀后感的作文 篇7
今天，我看了一部電影《閃閃的紅星》，現(xiàn)在讓我和大家分享一下吧！ 在和本人打仗時(shí)，紅軍在人民心中是一支愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)的隊(duì)伍。有一個(gè)村子里面有一群小紅軍，其中有一個(gè)孩子叫作潘冬子，他的爸爸是紅軍，他的媽媽為了掩護(hù)紅軍，被活活燒死，這給潘冬子很大的震撼，更為他以后的革命道路做了鋪墊。 從那以后，小紅軍潘冬子就和紅軍們?cè)谝黄鹆�。有一次，本鬼子在要塞處停住檢查人們是否帶了鹽，許多人都被發(fā)現(xiàn)并且打了一頓，潘冬子聰明地將鹽化成水倒在衣服上順利的蒙過(guò)了本人的眼睛，他用智慧保住了紅軍戰(zhàn)士所需要的鹽。我十分佩服她的`臨危不懼和勇敢機(jī)智。 在之后，潘冬子一次又一次的幫助紅軍戰(zhàn)士順利地完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，他就像雛鷹一般茁壯地成長(zhǎng)，終于成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士，所有的革命戰(zhàn)士們都在為他高興，我也為他的成長(zhǎng)而感到高興。 看完這部電影，我感到熱血沸騰，我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗌俑锩拜呌悯r血換來(lái)的��！在那個(gè)饑寒交迫的時(shí)代里，他們要克服多少困難，才能換來(lái)今天來(lái)之不易的幸福生活！我們一定要好好學(xué)習(xí)，進(jìn)步積極，向潘冬子學(xué)習(xí)，跟著黨的腳步，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量！星期五，胡老師布置一個(gè)作業(yè)，叫做“親子閱讀”這是什么意思呢？是大家一起讀課外書(shū)。
我和爸爸媽媽看的是《快樂(lè)科學(xué)》、《快樂(lè)數(shù)學(xué)》、《快樂(lè)數(shù)學(xué)（4）》。這幾本書(shū)，讀了后，我明白了，宇宙是怎么形成的；月亮是地球的衛(wèi)星，牛郎和織女在七月能相見(jiàn)時(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗麄兇騻�(gè)電話(huà)都要50億年才能接通，還知道了火巖石就是火流星。
我爸爸媽媽也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)他們的知識(shí)了。我看了這一本書(shū)的一半知道了怎么算到一個(gè)地方還剩下多少時(shí)間；到一個(gè)地方還有多少米。所有地方怎么算。
小朋友們我們一定要多愛(ài)讀課外書(shū)哦！
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