中學魯賓遜漂流記讀后感

　　看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的中學魯賓遜漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學魯賓遜漂流記讀后感1

　　《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福的代表作，是一部流傳很廣、影響很大的文學名著，它表現(xiàn)了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。這部歷史小說也是笛福文學創(chuàng)作的里程埤,同時也是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義小說。

　　這本書主要是寫：曾經有一位英國人，名叫魯濱遜.克羅索，他在家中是享受優(yōu)裕生活的，他從小有一個理想就是要出海，所以不聽父母的勸告，出海遠洋。一六五九年九月三十日，魯濱遜·克羅索在一次航海中，遇上了猛烈的颶風，并且一連幾天都是這樣，他們一共有十四個人，其中有一個患熱病死了，還有二個人被海浪卷走，剩下的十一個人都在船上，結果船被大浪給打翻了，并且還在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，除他之外無一人生還。海浪他卷上了一座小島。這座小島荒無人煙，而魯濱遜卻在這座小島上度過了長達28年的歷險生活。他整天悲痛我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……開始的他還有點失望，但是很快他就習慣了荒島上的生活，他對生活充滿了希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的'安排自己的生活。他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆蓬的布、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上，并靠船上的食物生活。后來，魯濱遜開始在島上種植大米和水稻，學會了制作面包。他還捕捉并馴養(yǎng)山羊，作為肉食的來源。魯濱遜還制作家具，放在他的山洞里。很多年以后，魯濱遜從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。就這樣，“星期五”成了魯濱遜忠實的朋友。又過了好幾年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。他和“星期五”終于得到了離開孤島的機會。就這樣，魯濱遜用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國�？蛇@其中他經歷了種種磨難，要面對突然來的災難：臨時圍墻是搭起來了，可是不多久他的住所就發(fā)生了坍塌事故，他不得不把掉下來的泥土全部運出去，而且他還搭起了天花板，以防再次坍塌……災難總在和魯濱遜作對，但是他并沒有表現(xiàn)出任何恐懼，永不放棄，魯濱遜終于利用自己的智慧戰(zhàn)勝了病魔。永不放棄，為他奠定了生活的基礎。

中學魯賓遜漂流記讀后感2

　　這個星期六，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感覺受益匪淺。故事講的是主人公魯濱遜為了追求夢想，曾多次出海航行�？删驮谝淮魏ｋy中，他被巨浪卷到了一個杳無人煙的孤島上，那是一個沒有任何工具生存的地方。在面臨絕境的情況下，魯濱遜沒有感到絕望，經過了不斷地摸索經驗，他依靠自己的智慧和驚人的毅力建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡，開辟了自己的一片新天地。二十八年以后，他又憑著自己的智慧逃出了孤島。

　　讀完了這本書，我想：魯濱遜小時侯是一個貴公子，沒有聽從父母的安排，去國外學習經商，而是執(zhí)著地追求自己的理想，去揚帆遠航。在一次航行的路上遇到暴風浪，被巨浪卷到一座孤島上，他憑著自己聰明的`才智和樂觀勇敢的精神，終于回到了闊別以久的故鄉(xiāng)。他那種面對困境，勇不退縮的精神特別值得我們學習。魯濱遜的故事深深地打動了我，我的眼前不禁出現(xiàn)了一幕幕畫面：魯濱遜在荒島上捕山羊，用泥巴做碗、盤等陶器，并用獅子皮做被子，他還會做羊匣來夾綿羊，他會經常到山洞去捕野鴿子，他還會在自家門前做籬笆墻……而我呢?在生活上自理能力特別差，平時連泡包方便面都不會，做什么事情都笨手笨腳的，更別說自己制造生活工具了;平時從不敢一個人呆在家里，天天做媽媽的跟屁蟲，更別說一個人居住在一個荒島上了。我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造一切財富。

　　想到魯濱遜的經歷，我不禁反省自己：記得有一次，我做家庭作業(yè)時遇到了一道智力沖浪題，想了一會兒，沒想起來，就馬上合上作業(yè)本，去找媽媽過來教我。讀了《魯濱遜漂流記》這個故事，我這才知道我的做法是不對的，我應該要認真思考、勤動腦筋，自己去尋找答案，這樣，考試的時候再遇到同樣的題目時，就不會出錯了。我決定今后在學習的過程中，遇到了困難，一定要想各種辦法克服它，不再像以前那樣，遇到困難就退縮。

　　同學們，聽了我的介紹，你們肯定也想看這本書吧?我建議你們好好的看看!真的，很不錯哦!

中學魯賓遜漂流記讀后感3

　　“天上永遠不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植�！薄遏斮e遜漂流記》正是說明了這一點，它塑造了一個永不疲倦，永不安生，自立自強的行動者——魯賓遜。他不屑守成，傾心開拓，五次三番的拋開小康之家，出海闖天下，他理智明達，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，終于得到可觀的“財富”。完成了他那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　日記

　　其中，我記憶最深的是他“經過無數(shù)失敗的嘗試終于制成若干曬干的泥胚”還有如何把“三只大泥鍋和兩三只大泥罐一個搭一個的堆起來，四面架上木柴，然后點起火來……”他一直不屑努力自己動手。

　　看完這本書，我不得不佩服他的生存能力和動手能力，這種自立的能力正是我們年輕人所缺乏的。我們這代人，大多數(shù)是獨生子女，被父母捧在手上，什么活也不干，不愁吃穿，還有學可以上，但平常根本不注意培養(yǎng)自己的動手能力，什么事都由父母做。還常做成功的白日夢其實自立是成功的一個必要因素，不少成功人士都是因此登上頂峰的。美國的戴維·布瑞那從一個硬幣做起，自立奮斗，終于成為著名的喜劇大師。像這樣的'例子有很多。

　　假象我們像魯賓遜一樣流落荒島，我們有能力生存下去嗎？恐怕我們早就六神無主，哭天喊地了�，F(xiàn)在的社會競爭很殘酷，不亞于把自己丟到荒島上，而那時我們是否有平地而起，白手起家的開拓精神呢？還是只有肚子里的死知識，現(xiàn)在大學里培養(yǎng)的人才與社會接不上軌，就是沒有這種精神，只會死讀，我們應當鍛煉自己。陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯自己的事情自己干�？咳�，靠天，靠祖上，不算是好漢�！弊屛覀兌甲鲰斕炝⒌氐暮脻h吧！

中學魯賓遜漂流記讀后感4

　　鳥兒抱怨第一次試飛下雨，但太陽并沒有因為鳥兒的抱怨而露出笑容;熊抱怨說，能充饑的小動物越來越少，它們總是很餓。但是，小動物并沒有因為熊的抱怨而增多，熊還在挨餓;麥穗抱怨風暴太多，總是把它打直，但風暴并沒有因為它的抱怨而消亡;很多學生抱怨數(shù)學題太難，但是那些所謂的數(shù)學題并沒有因為我們的抱怨而變得更容易。

　　《魯濱遜漂流記》讓我明白，抱怨別人，坐以待斃，感嘆命運的不公，是沒有用的。正確的方法是立即行動，為自己的未來而奮斗，就像魯濱遜一樣。魯賓遜生活在一個孤島上，面臨著許多難以想象的困難，比如沒有衣服，沒有食物，沒有住房，孤獨，恐懼和不安。如果是你，你會怎么樣?無助地哭泣?抱怨命運不公?還是你絕望又不知所措?問問自己能做什么?你愿不愿意讓魯濱遜用堅定不移的意志、非凡的智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣，建設自己的`家園，創(chuàng)造自己的未來?我相信我們做不到——我們都是家里的寶貝，而“小公主、小皇帝”早已習慣了“衣伸出手，飯張開嘴”的美好生活。我們如此依賴家人，以至于從來沒有洗過自己的衣服。我們能拿什么生存?又何必用雙手去創(chuàng)造自己的未來呢?然而，羅賓遜在一個孤島上生活了28年!這是一個多么令人震驚的數(shù)字啊!僅此一點，我覺得羅賓遜很棒!他是多么樂觀和執(zhí)著啊!

　　對于魯賓遜來說，我們是多么的弱小和無能。從出生到背著書包上學，父母為我們鋪好了成長的路，我們安心地走在這條路上。不要擔心腳下會有泥，前方會有不平，因為父母已經為我們照顧好了。日復一日，在父母的保護下，在家庭的溫床里，我們夢想著自己的春秋。雖然我們的年齡比不上羅賓遜，但我們的精神卻差了很多。年復一年，沒有挫折，沒有風雨，更沒有艱辛。我們根本沒有咀嚼過生活的苦澀。在這樣幸福的生活中，我們還是一直抱怨這個抱怨那個。我們應該有多錯!

　　《魯濱遜漂流記》給了我莫大的鼓勵。生命的價值在于不懈努力，思考自己的目標。也許我們在成功的路上會遇到無數(shù)的艱辛和磨難，但我相信，只要我們不抱怨，不哀嘆，學會自立，像魯濱遜一樣自力更生，無論遇到什么困難，我們都要有勇氣去面對，堅持不懈地去克服。

　　從現(xiàn)在開始，我們要學會永遠不要抱怨，選擇自立!

中學魯賓遜漂流記讀后感5

　　最近，媽媽從外面回來，神秘地對我一笑，說：猜猜看，我給你帶了什么好禮物?我好奇地打開媽媽的背包，呀!原來里面躺著一本書《魯濱遜漂流記》，是我一直心心念念的書。我快速地拿過書，津津有味地讀起來，早也讀，晚也讀，只要有空閑的時間，我都抓緊讀這本書，不漏掉一個章節(jié)、一句話，終于一個星期我讀完了這本書，讀完后，我有了很大的感想。

　　這本書講了魯濱遜從小心中就懷揣著航海冒險的夢想，一天他不顧家人反對，私自出海，在一次航海的過程中不幸遇到風暴，同伴們全部都葬身魚腹，魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個荒島上，他在荒島上利用大船上的物資和島上的資源來豐富自己的生活，歷盡艱難困苦，不但解決了自己的生活，還開拓了一片肥美的土地。后來他又從野人手里救下了野人星期五。總共在荒島上生活了二十八年，他依然堅強地活著，不抱怨天，不抱怨地，在那樣的環(huán)境里自己動手，創(chuàng)造了一切生活條件，最后終于重返了他的.故鄉(xiāng)英國。

　　看完《魯濱遜漂流記》，我激動萬分。對比魯濱遜的人生經歷，而我實在太幸福了!我是家里的小公主，過著衣來伸手、飯來張口的日子，而且我一遇到困難就害怕退縮，也不堅強。我剛上舞蹈班的時候，每次跳舞需要練習基本功，要么劈叉，要么下腰，這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力，就會疼痛厲害。我哭著不肯練習，媽媽那時就拿魯濱遜的故事來激勵我，讓我也做一個堅強的人，不怕困難，勇往直前!從此，魯濱遜的形象深深印刻在我腦中!每次遇到難題時，我就會選擇退縮，從來不會主動思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后，我跳舞時感到疼痛想哭時就會忍住，就會想起魯濱遜多堅強，在那惡劣的環(huán)境下他是那么樂觀地生存下去!何況我只是練習一個基本功呢?

　　讀了《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長，擺脫對父母的依賴，養(yǎng)成獨立自主的好習慣!我要向魯濱遜學習，像他一樣有著堅強的意志力，勇敢的克服困難，戰(zhàn)勝一切挫折!在逆境中，逆流而上，為自己成就一番人生之美!

中學魯賓遜漂流記讀后感6

　　起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩，尤其是魯濱遜的荒島生活，也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

　　主人公魯濱遜幸運的被海浪打上海岸后從僅存的一點希望到失望，到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達二十八年的孤島生活。

　　在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來，用剩余的一點種子經過反復的播種，吃到了自己的糧食。當他看到野人用自己的同類開宴會時，他勇敢的'站出來，與他們搏斗，搭救了一名年輕的也人，并給他取名為“星期五”。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母都里開了人世，魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益，并把一部分送給那些幫助過他的人們。

　　魯濱遜如果沒有離開家，而是按照他父親說的生活，那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次地遇到困難，但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經過大浪后沒被淹沒，于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，我們也應該向魯濱遜這樣，不被打垮，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)。

　　我明白了只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

　　有人這樣評論魯濱遜：“魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.”我們要熱愛生活，只有熱愛生活，才能做到魯濱遜那樣。

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