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寄小讀者讀后感范例(15篇)
當(dāng)細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的寄小讀者讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寄小讀者讀后感1
《寄小讀者》這篇文章是我們冰心奶奶的杰作。這篇文章主要是以日記的形式來寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。
在冰心奶奶的這些通訊里,最讓我感動的是通訊二里的一件事。講述的是:在一個春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來,可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。后來,被小狗虎兒逮住后咬死了。當(dāng)時,冰心因為沒有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,直到冰心死之前,她也忘記不了那件“血案”!
想想我們自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不覺得傷心,因為,我們根本不把老鼠看作什么,只把它看作壞蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么東西,只要它有生命,就會把它當(dāng)作人來看待,就算它是一只再小不過的螞蟻,但是只要有生命,那它在冰心的.心里就是一個人!
。《嗝瓷屏嫉娜税,要是全天下的人都有這樣的愛心的話,那我們地球?qū)嗝疵篮冒。?/p>
寄小讀者讀后感2
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著。雨點在玻璃上摔成了一顆顆小水珠,晶瑩剔透。我寫完作業(yè),不能出去和小伙伴們玩耍,只好呆在家里。覺得無聊,便靜下心來翻看前幾天媽媽剛買回來的新書——《寄小讀者》。
我讀了《寄小讀者》,覺得文章寄情山水,表達作者思念祖國、家鄉(xiāng)和親人的淳樸、深厚的情感。文章寫得清新和諧,委婉動人,詩意盎然。
《寄小讀者》一書中,有一個被冰心稱作二弟冰叔的人,冰心這樣描寫他:“接到你兩面冗長而誠懇的信,我受到無限的安慰。是的,從松樹隙間穿過的陽光,就是你安慰的使者;晚上清涼的風(fēng)就是骨肉手足的慰語!好弟弟,我喜愛而又感激你的滿含著詩意的安慰的話!”這段話充分流露出冰心思念親人的淳樸情感。同時,我感到冰心的.話語很親很美,真的像絲絲的風(fēng)兒,讓人感到十分溫馨。
《寄小讀者》這本書中還說冰心的二弟送給她一本《歷代名人詞選》,從她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好。冰心不僅和家人和睦,而且和她的小讀者以及同事的關(guān)系也非常好!都男∽x者》是我看過的最讓我感動的一本書。
冰心,偉大的詩人,你熱愛生命,關(guān)心別人,對生活充滿熱情和希望。
寄小讀者讀后感3
冰心,1900——1999,原名謝婉瑩,原籍福建福州長樂縣。著名詩人、散文家、翻譯家,兒童文學(xué)作家。曾任中國民主促進會中央名謄主席,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會名譽主席等職。著有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等,為中國最受小讀者喜愛的女作家之一。
《寄小讀者》這本書讓我不得不說好。《寄小讀者》是以寫信的方式來寫的,就像一封封信合成的一本書。這本書的每一則“通訊”都讓我終生受益。
尤其是《寄小讀者》中的“再寄小讀者(一)”里的“通訊二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我們這些讀者淡“友誼”
冰心奶奶在里面說“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友能從你這里得到什么!边@句話是我印象最深刻的一句話,讓我養(yǎng)成了送禮物給朋友而不求回報的`習(xí)慣,也在從中感到快樂。因為給,永遠比拿快樂。
在這本書中還有一句話是我印象深刻的,“朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相報的人,都可以很堅固的聯(lián)結(jié)在一起。”我覺得這句話一點也沒有說錯,我曾問過我的朋友們的理想是什么,有什么樣的興趣愛好,我無論如何也沒有想到我們的答案居然一模一樣。
寄小讀者讀后感4
今天,我讀了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》,我這是第一次讀冰心奶奶的作品,所以讀得特別仔細。
冰心奶奶的這篇文章,主要說我們應(yīng)該怎樣去提高寫作水平和寫作能力。文中用兩個孩子寫的日記作了一番對比。第一個孩子只寫了四五十字,里面還有好幾個錯字;第二個孩子卻寫了千把字,并且沒有一個錯別字。難道第二個孩子比第一個聰明嗎?原因并不在這里,原因是第二個孩子喜歡語文課,上課專心聽講,認真記筆記。讀書又仔細,還把書里的優(yōu)美、生動的`詞句摘抄下來,并能靈活運用。去年,老師介紹我看了一些課外書籍,又讓我把一些優(yōu)美、生動的詞句抄到一個小本子上。從那以后,我的作文水平提高了,每次寫作文的時候,總覺得一些事物在向我招手。
不過一遇到寫景作文時,筆下卻形容不出來,內(nèi)容也顯得十分空洞,讓別人看了不知道寫的是什么?梢,我還不會寫作文/冰心奶奶的這篇文章很好。初讀時,有一些話我不理解,后來問了哥哥、姐姐,才覺得文章確實好,今后,我一定像那第二個孩子一樣,使作文水平進一步提高。
寄小讀者讀后感5
這年春節(jié),我回外婆家去,看到滿院的動物,不禁想起愛小動物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。
冰心從小就熱愛,愛護小動物。一天晚上,一只小鼠初次出來覓食,冰心發(fā)現(xiàn)了又驚又喜,但還沒等她反應(yīng)過來,小狗虎兒已經(jīng)銜住小鼠,吃進肚里。冰心吃了一驚,覺得這全是自己的錯,回到房間后,流下淚來。事后一見到老鼠,就覺得是小鼠的媽媽來找小鼠,十分慚愧?赡茉诂F(xiàn)在,無人會為這針尖大的小事而寢食難安,還有人甚至覺得冰心太孩子氣,為這微不足道的事情煩惱。但這就是現(xiàn)在竭力宣揚的.保護生態(tài)環(huán)境,保護動物的表現(xiàn)啊!有人說這事情太小了,不足為奇,但他們不知道,保護動物的行動正要從我們身邊的小事做起,保護動物,人人有責(zé)。
而看看我們現(xiàn)在,商場里到處都有狐貍毛,豹子皮,水貂,虎皮等各種各樣的皮草,柜臺上也琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。如今的裝飾品也是各種各樣,象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動物身上得到的?人類光想著自己的舒適,華貴與漂亮,卻從沒想過動物們的感受。直到有一天資源用盡,才能醒悟,但已經(jīng)后悔莫及了。
保護動物,是當(dāng)務(wù)之急,我們要像冰心一樣,有一顆愛護動物的心。
寄小讀者讀后感6
在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應(yīng)該不陌生,對了!其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。
書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐朽到現(xiàn)在的'國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>
外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠大的目標,然后腳踏實地一步一步地走。我們一定要堅持不懈,長大以后做一個對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強大!
最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細細地品味一下這本書的內(nèi)容。
寄小讀者讀后感7
在寒冷的冬天里,靠在床上,讀一本好書,看一段故事,盡情享受書帶來的樂趣。
《寄小讀者》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,讀起來饒有趣味。它的作者是著名文學(xué)家冰心,冰心奶奶雖然已離世好多年了,但她的文章卻經(jīng)久不衰,這本《寄小讀者》便是其代表之一。
《寄小讀者》是用寫信的格式來表達的,以千千萬萬的來信為題綱,在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題,寫出最明確的想法。讓讀者在閱讀中不知不覺的向真理又邁進了一步。
看完這本書,我心里只覺得溫暖。這些信并不是專門來為你排憂解難的;也不是讓你抒發(fā)情感的`;只能說她寫的那么真實,一字一句都透露著愛、美以及平靜。
讀了這一本書,也許你會放下沉重的包袱,跟著她走過一段美好的時光!
寄小讀者讀后感8
今天剛讀完《寄小讀者》這本書,《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個星期,我懷著激動的心情去看。下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……
其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事,我雖然足不出戶,卻可以領(lǐng)略到不同國家的風(fēng)土人情:威尼斯家家戶戶,面臨著水街小巷,一開起門來,就看見蕩漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的'公園設(shè)計是:亭臺樓閣少,而樹木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門,卻沒有屋頂……讀著讀著我就像身臨其境似的,跟著冰心奶奶一起來到世界各地游玩 。
讀完《寄小讀者》這本書,我明白了一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實到筆下,運用起來才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
寄小讀者讀后感9
《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個寒假,我懷著激動的心情用心去看。下面就是我的讀后感。
冰心奶奶主要圍繞了三個項目來寫,分別是:報效祖國、了解友誼、報答父母親這三個項目。
祖國是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國的懷抱里。不報效祖國怎么能行呢?所以,我長大一定要報效祖國,為祖國爭光,我還要做一個對社會、對祖國有用的人。
“朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相洽意氣相投的人,都可以很堅固地聯(lián)結(jié)在一起!边@是冰心奶奶的'一句關(guān)于友誼的名言。
友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼。如果一個人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!父母是生我養(yǎng)我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上會有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算嚇一跳:12000元!這可不是一個小數(shù)目!所以長大了我一定好好孝敬父母親。我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。
寄小讀者讀后感10
暑假里,我閑來無事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了。
慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點,詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認為有趣的事。
如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個缺點,以后會努力改正。還有一點,我寫的字不好。我一定會認真練字,把我的寫作水平提高上去。
我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說的'那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。
寄小讀者讀后感11
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《肥皂泡》這篇課文,作者是我國著名的散文家、詩人,也是我一向崇拜的冰心奶奶,她的代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。我對冰心奶奶的故事很是著迷,于是就央求爸爸媽媽給我買了一本冰心奶奶的經(jīng)典作品選。當(dāng)我讀完寄小讀者之通訊二時,我就已經(jīng)深深地被感動了。
文章主要寫了一個春夜,一只小鼠出來覓食,因為作者的.“惡作劇”,小鼠被她用書本蓋住,不幸喪命于小狗虎兒口中。事后,作者總覺得很憂愧,可是當(dāng)她向自己的一個成年朋友訴說時,朋友卻認為這是一件針尖大的事。從那時起,作者灰心絕望,再也沒對旁人提起過,內(nèi)心卻一直在不斷地懺悔。
然而,在我看來,老鼠是四害之一,偷人糧食、傳播疾病、無惡不作,還真是死有余辜?稍诒疚淖髡弑哪棠炭磥恚磺猩谠煳镎哐壑卸际且话愦笮〉。她曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,在她心里,小鼠也是有生命價值的,這樣一個活生生的小生靈因為她的過失丟了性命絕不是一件針尖大的事。
我不禁被冰心奶奶廣博的愛心所折服,從中我也學(xué)習(xí)到了要珍愛每一個小生命。
寄小讀者讀后感12
今天,我讀了《寄小讀者(通訊二)》一文。冰心奶奶寫道:一只可愛的小老鼠,第一次出來覓食,它從桌子底下出來,吃地上的餅屑,冰心奶奶蓋住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她為這件事感到內(nèi)疚。
奶奶這篇文章寫于一九二三年,距今八十八年了,她為這件事深深自責(zé),說明她有一顆善良的'心。今天我們換個角度來看,誰更應(yīng)該為小老鼠的死來負責(zé)?兇手是小狗虎兒,但狗拿耗子——多管閑事,這是它的天性。我覺得小老鼠第一次出來覓食,就命赴黃泉,它父母更有著不可推卸的責(zé)任。首先,父母沒有盡到監(jiān)護責(zé)任,這么小的孩子讓它到處瞎轉(zhuǎn)。說不定還是棍棒式教育,孩子犯點小錯,就一頓暴打,這下好了,孩子離家出走了。再者,父母忽視了對孩子的安全教育,平時不注意逃生訓(xùn)練。外面的世界很精彩,也很兇險。再遇到望“鼠”成龍的家長,讓小鼠學(xué)奧數(shù),學(xué)芭蕾、學(xué)鋼琴、學(xué)“鷹”語、學(xué)“鵝”語,連鴨子語都學(xué)了,就是不讓孩子學(xué)一點最基本的生存技能!
我勸九泉之下的冰心奶奶不要為小鼠之死感到內(nèi)疚了。就這樣一只傻鼠,就是不被狗咬死,它也會一頭撞進大花貓的嘴巴里。
寄小讀者讀后感13
寒假里我讀了冰心的《寄小讀者》這本書,冰心奶奶是著名的作家,詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過很多部作品,可我最喜歡《寄小讀者》這部作品,她是以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小,不過卻都很精彩。其中讓我印象最深刻的,還是通訊二。
它講的.是:在一個晚上,兄弟姐妹都睡了,唯獨冰心和她的爸爸媽媽沒有睡,坐在爐邊,一邊看書一邊吃果點,就在這樣一個寧靜的夜晚,一只小老鼠出來吃她腳下的果點渣,她嚇了一跳,急忙用書蓋了過去,沒想到小老鼠竟沒有逃走?墒牵驮谶@時,小狗跑過來,把小老鼠叼在嘴里,冰心立刻阻止,但是,已經(jīng)晚了,從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲,冰心頓時對那只小老鼠起了憐憫之心,自己陷入了深深地自責(zé)中。老鼠——極大多數(shù)人討厭甚至害怕,可是冰心奶奶卻因為一只小老鼠而自責(zé),可見她是多么有愛心啊!
讀了這篇通訊后,我學(xué)會了愛,要對動物有熱愛,對親人有關(guān)愛,對朋友、同學(xué)有友愛,對老師,長輩有敬愛。
寄小讀者讀后感14
大閱讀課需要向?qū)W生介紹《寄小讀者》一書,十一月底利用周末翻開這本書。喜歡里面的文章,印象最深的是通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。
讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的.感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
寄小讀者讀后感15
在這幾天中,我把整本《寄小讀者》都讀完了。哦,我都忘了給你介紹介紹這本書了:《寄小讀者》是偉大的兒童文學(xué)作家冰心奶傾心創(chuàng)作的一本書。這本書是由《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》結(jié)合而成。其中最讓我記憶猶新的'是《再寄小讀者》的通訊十四。
這個通訊大概的意思是這樣的:冰心帶兩個孩子去逛動物園。他們玩得很開心,回家后兩個孩子都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十行字,而且錯別字還不少,他只提到某月某日和某人去逛了動物園,底下就像記賬似的舉了些動物的名字。而第二個孩子卻寫了一千多字,如大象、老虎、孔雀等動物的動作、形態(tài)和膚色。這一篇日記寫得整整齊齊,沒有一個錯別字,讓人看了感覺很清爽。
我之所以選擇這篇通訊來寫讀后感,是因為冰心以兩個孩子的日記作比較,從而讓我明白了這樣一個道理:語文是一門基礎(chǔ)課,只有學(xué)好語文才能寫好作文、日記,而且要學(xué)會掌握文字這個工具,是它能成為表達你思想感情而熟練的時候,你會感到無限快樂。
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