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【優(yōu)秀】《寄小讀者》讀書筆記
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的《寄小讀者》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《寄小讀者》讀書筆記1
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀!同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”
是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢?于是，就走了過去，原來鳥的'羽毛被一些東西刮傷了。
我只想跟大家說：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
《寄小讀者》讀書筆記2
今天我第一次讀冰心奶奶寫的這本書，從這本書中，我領(lǐng)會到了冰心奶奶是如此地愛好兒童！
冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年逝世，享年99歲，人稱”世紀(jì)白叟“。冰心是她的筆名，取”一片冰心在玉壺“之意。母愛，童真，做作是其作品的主旋律。她無比愛小孩，把小孩比作”最神圣的人“。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以感情人，是冰心奶奶散文的奇特作風(fēng)。
《寄小讀者》共二十九篇，是冰心奶奶寫給小讀者的通訊。通訊內(nèi)容大都是報道本人赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感觸，表白她出國期間對祖國的關(guān)注和深切悼念。”通訊七“是抒發(fā)這方面內(nèi)容十分典范的一篇作品，通過作者對太平洋和慰冰湖漂亮風(fēng)景的描述。
這篇通信包含前后兩個局部。第一部門是1920年8月在日本神戶寫的，先容她從上海到神戶的三天中的海上生涯，寫的'是海。加入人物行為，使畫面生動。在乘船遠(yuǎn)行途中對海景的欣賞和聯(lián)想。開頭寫碼頭離別，抒發(fā)離愁別緒；接著以清爽活躍的船上生活，喚起童年的記憶；又通過日本神戶的山光水色跟舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對天然，童真，母愛的贊揚(yáng)得到了完滿協(xié)調(diào)的表示。第二部分寫的是湖。記述了作者達(dá)到美國后，旅行慰冰湖的感想。咱們能夠感觸到字里行間，或隱或現(xiàn)，或濃或淡，始終浮動著作者的情思。
作者用她那支多彩之筆，記下了她的成長，她的察看，她的感想，她的愛憎，她的憂患？讓我們充足地懂得了兒童的無邪，可惡，生動。
《寄小讀者》讀書筆記3
《三寄小讀者》由十篇通訊組成，每一篇都是冰心奶奶以書信的格式告訴我們她那時聽到的、想到的事，質(zhì)樸的語言給了我們很大的啟發(fā)。
在《通訊三》中，冰心奶奶告訴了我們時間的珍貴及時間流逝的迅速，要我們奪取珍貴的時間。同時還告訴我們，要奪取珍貴的時間，就必須善于使用我們用以奪取時間的武器——我們的腦子，腦子這個最珍貴的武器，不用就要生銹，多用就更靈活，過度就會損傷。生銹或者損傷，它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)！只有學(xué)會合理科學(xué)地安排時間，才能提高科學(xué)文化水平。冰心奶奶不愧是我們的好奶奶，對我們的關(guān)心真是無可挑剔。
在《通訊四》中，冰心奶奶告訴我們寫文章要生活，沒有生活中的認(rèn)真體驗(yàn)觀察，寫出來的東西形象就不鮮明；沒有生活中真正感人的情境，寫出來的東西就不能打動讀者的心。我每次寫時總感到無話可說，現(xiàn)在我終于知道這是我不能對周圍的事物進(jìn)行細(xì)致觀察的結(jié)果。
冰心奶奶的`《三寄小讀者》好別出心裁，所舉事例貼近我們的生活，讓我們受益匪淺；對我們的鼓勵充滿真情，讓我們好生感動�！度男∽x者》教會了我做人和。我愛《三寄小讀者》，更愛冰心奶奶。今天，我讀了《再寄小讀者》這篇文章，因?yàn)楸哪棠痰奈恼聦懙煤芫�，所以讀得特別仔細(xì)。而且有四點(diǎn)體會。
第一點(diǎn)是：“喜歡語文課�！蔽沂欠浅Ｏ矚g語文課的，因?yàn)檎Z文書中有許多思想性強(qiáng)的課文，我一會兒游覽著祖國的大好河山，一會兒又走進(jìn)童話故事的王國。語文課上，我不但學(xué)會了怎樣理解課文的內(nèi)容，還提高了作文的寫作能力。
第二點(diǎn)是：“要專心聽講，好好地記筆記�！边@一點(diǎn)我是有體會的，我以前上課總是專心聽講，但不愛記筆記，下課后，總是不會總結(jié)中心思想。我的表哥與我不同，他總是很認(rèn)真地把筆記記好，每次測驗(yàn)，閱讀總得總分值，就是因?yàn)樗P記記得好。我要像表哥那樣，記好筆記，更好地提高閱讀能力。
第三點(diǎn)是：“要喜歡閱讀課外書，要仔細(xì)讀�！蔽液芟矚g看書，但總是囫圇吞棗。有一次，我看了《三國演義》這本書，爸爸便問我：“‘桃園三結(jié)義’是哪三人呀？”我卻脫口而出：“劉備、曹操、張飛�！比堑萌胰舜笮σ粓�。爸爸嚴(yán)厲地批評了我一頓，我以后要仔細(xì)讀書，不再馬虎了。
第四點(diǎn)是：“積攢詞語，靈活運(yùn)用�！辈坏嘧x書，還要多積攢詞匯，用在自己的文章上。我總是把好詞句摘記在一個本子上，但就是不會運(yùn)用。我班的李文婷同學(xué)不但很好地積攢詞語，而且還能靈活運(yùn)用。讀書筆我要向她學(xué)習(xí)，把積攢的詞句用在自己的文章中，讓自己的文章更充實(shí)。
在這篇文章中，我也有不懂之處。冰心奶奶說：“我小時候……”那一段話，為什么她小時候只有幾只平常的動物，我問了老師才知道。
我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)冰心奶奶對我們的希望。
《寄小讀者》讀書筆記4
這個烈日炎炎暑假里我讀了《小王子》和《寄小讀者》這兩本書，下面就讓你聽聽我看了《寄小讀者》之后想說的話：
文化名著是人類文明與智慧的結(jié)晶，具有無窮的思想價值和藝術(shù)魅力。《寄小讀者》之所以能夠成家喻戶曉的文學(xué)作品，是因?yàn)樗龑π∨笥训南矏�，對童真的熱愛，和她那未泯的童心、透明的真心、溫暖的愛心，還有她那充滿女性氣質(zhì)的清新佳麗的文質(zhì)、溫柔親切的語調(diào)是分不開的�！都男∽x者》如一泓清澈的.泉水，至今仍溫婉地流淌在我們的心底。
《寄小讀者》體現(xiàn)出了冰心對她的母親和所有孩子的思念和熱愛。為了”小狗叼走了一只小鼠“這件事，傷心了好幾天，還和朋友說了，朋友還笑話她：”你越來越孩子氣了，這種事都值得提！“是啊，讀了這本書，我也覺得冰心的確有些”孩子氣“，可這是非常珍貴的，很多大人身上缺少的也正是這種天真的”孩子氣“吧。
冰心也是非常愛她的母親的，在這本書里，她多次提到了、想到了她的母親，在她的自序中，她說道：”我提筆的時候，總有她的顰眉笑臉涌現(xiàn)在我的眼前。她的愛使我生中求死——要擔(dān)負(fù)別人的痛苦；使我死中求生——要忘記自己的痛苦�！皬倪@段話中就可以看出她對母親無限的思念。
冰心的作品之中，只有這一本是最自由、不假思索的了。
《寄小讀者》讀書筆記5
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫暖了世界。”
在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛，生命是枯萎的。
每當(dāng)，我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子，我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運(yùn)食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。
我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強(qiáng)；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通訊始終讓我難忘——
那只小鼠的生命，就像一顆流星隕石落到地上一樣，是那樣的`短暫。但是它卻那樣從容，仿佛就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷，每天在我們腳下，有無數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂業(yè)的幸福生活。
但是它們太渺小了，以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間，默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀！動物也有生命，不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。
《寄小讀者》讀書筆記6
《寄小讀者》是著名作家冰心的一部代表作。在通訊五中，冰心奶奶講述了在火車上遇見一對母女的故事。那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。
讀完這篇文章后，我的感觸很深。是呀，母愛如山，又有誰能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，母親給予我們的是無私的愛，這種愛是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的、有時又是嚴(yán)厲的。
我小的時候?qū)W鋼琴，每天晚上都要到琴行去練琴，風(fēng)雨無阻，雷打不動。對于我這樣的頑皮男孩來說，安靜地坐在那里練鋼琴是一件很困難的事情。剛開始學(xué)琴的時候，我用哭聲來反抗，后來，在老師和媽媽的耐心引導(dǎo)下，我慢慢地喜歡上了彈鋼琴，但是每天枯燥的練習(xí)對我來說，實(shí)在沒有在外面自由自在的玩耍更開心。于是，我在練習(xí)的時候會偷工減料，用很快的速度來練習(xí)，這樣，手指就不用按要求抬得那樣高，一些技術(shù)性很強(qiáng)的技巧也能省點(diǎn)力。但我的小算盤馬上就被媽媽識破了，她請來老師坐在我的身邊輔導(dǎo)我練習(xí)，每次上課的時候媽媽都陪我一起上課，把老師的要求記錄下來，每天練琴的時候媽媽就坐在一旁聽著，有不準(zhǔn)確的地方就馬上指出來。在老師的精心輔導(dǎo)和媽媽的`嚴(yán)厲“管教”下，我的鋼琴越彈越好，很快就成為琴行里的小明星，還多次在省市鋼琴比賽中獲得大獎 。 回想我的學(xué)琴經(jīng)歷，如果沒有媽媽嚴(yán)厲的愛，我是不會取得這么好的成績的。
這篇文章告訴我們：母愛猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風(fēng)港”，母愛猶如一洼溫泉。讓我們學(xué)會感恩，珍惜母愛，用自己優(yōu)異的成績回報母愛吧！
《寄小讀者》讀書筆記7
今天，我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。
這篇課文主要是以兩個小小的日記為例，告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰�。我把主要�?nèi)容理解為三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：“他總是專心地聽講，筆記也記得很好�！弊x到這，我不由得想到自己：上課的時候，我總是控制不住自己，老想和別人說話，有時還搞小動作。記筆記就更別提了，老師要求抄的，我就隨便抄點(diǎn)，不要求抄的，我連看都不想看，怪不得我的作文進(jìn)步不大。我暗自下了決心，一定要改掉這些壞習(xí)慣，專心聽講，從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。
第二點(diǎn)：“他尤其喜歡讀書，輔導(dǎo)員和教師介紹過的書刊，他總是讀得很仔細(xì)。”多讀課外書，積攢詞語才能寫好作文。這一點(diǎn)我是深有體會的，我雖然課外書讀得也很多，但總是讀得很快，由于只注意故事情節(jié)，而不注意記憶書里的好詞語，所以老師的評語中總是寫著“詞語不豐富”幾個紅色的大字�？晌业男切墙憬銋s跟我恰恰相反，她也喜歡讀課外書，而且讀得很仔細(xì)，她還特別喜歡愛看一些詞語豐富，對自己寫作文有幫助的書——像《優(yōu)秀作文選》之類的書，她讀得可多啦。每次到她家，我看她的作文評語中總是寫著“詞匯豐富、語言生動”。相比之下，我比星星姐姐差遠(yuǎn)啦。以后，我在看課外書時，一定要注意積累詞語。
第三點(diǎn)：“你們現(xiàn)在語文課本，里面有許多思想性很強(qiáng)的，寫得很好的故事和詩歌�！蔽易x到這里，回憶了一下，我們的.課本里幾乎都是思想性很強(qiáng)的，寫得很好的故事和詩歌。我不由得想到，解放前的孩子只能渴望上學(xué)，相比之下，我生活條件這么好，既有老師輔導(dǎo)，又有家長關(guān)心，可我為什么不好好抓緊現(xiàn)在的有利條件認(rèn)真讀書呢？
讀完這篇課文后，我下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣，上課專心聽講，多看好的課外書，做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。
《寄小讀者》讀書筆記8
暑假讀完了冰心寫的《寄小讀者》，內(nèi)心十分有感觸。冰心對生活的感悟，超過常人所理解的境界。在冰心的筆下，一切事物仿佛都有生命，都充滿了活力。她將愛描寫的淋漓盡致，令人潸然淚下。
冰心因病不得離開家人去國外療養(yǎng)，養(yǎng)病期間，她不斷寫信寄給家人，思念無時無刻不在她的腦海中。母親更加使她牽掛。文字將情感絲絲流露，是那樣的真實(shí)。在冰心的文章中，字里行間我都可以讀出生活對心靈的呼喚以及冰心心靈的天真和純潔。她把愛給予了一切，她熱愛生活，熱愛生命，更熱愛文字，在病中仍然執(zhí)筆寫文章。令人敬佩。
在通訊二中，她對小讀者們陳述了一件她傷心已久的事情。是一九二二年的'一個春夜和夫母親坐在院中圓桌旁邊，冰心正在看書�！耙恢恍∈螅那牡貜淖雷拥紫鲁鰜�，慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小的很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來，母親和父親都向下注視了。四面眼光中，他仍是怡然的不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。”而冰心接下來說，“請容我懺悔！一剎那頃我神經(jīng)錯亂的俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上”。冰心將它蓋在書下。而這時，小狗虎兒跑了過來，向它撲了過去。這溫柔的小動物，被虎兒刁到了間隙去。冰心的心好似插了一箭，她十分難過，突然撲到母親懷里痛苦了起來。
我們又何嘗不是如冰心所說的那樣——墮落了……可是我們卻沒有想冰心那樣懺悔，在別人面前陳述自己的錯誤。我們都認(rèn)為，那只是小事，卻忽略了從小我們就懂得的道理，一切事物都是平等的。這已是過去了一年的事情，而冰心卻仍然描寫的那樣細(xì)膩，那樣清楚。
《寄小讀者》中還有很多類似這樣的細(xì)節(jié)描寫，刻畫的十分細(xì)膩，這讓我感到在平平淡淡的生活中，也能品嘗出自己的一番滋味，就像冰心在沙穰療養(yǎng)院療養(yǎng)時，看著窗外雨中的那一棵樹和遠(yuǎn)處的風(fēng)景也能觸發(fā)自己獨(dú)特的情感。
《寄小讀者》讀書筆記9
分在暑假里，我讀了一本名叫寄小讀者的書，這本書是冰心奶奶寫的一本著名
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢?于是，就走了過去，原來鳥的`羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。
心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
《寄小讀者》讀書筆記10
今天，我讀了《寄小讀者》這本書。
本文講述了冰心奶奶出國時給小朋友寫的一封又一封的信。
我讀了《寄小讀者》，深有所感。冰心奶奶是那嗎熱愛兒童，那么珍惜生命。平時我出門散步，見到了小蟲子就給踩死。讀了《寄小讀者》，我才知道我是這樣狠毒，讓我慚愧。
也許它還能讓我改正更多毛病。
《寄小讀者》讀書筆記11
今天，我讀完了《寄小讀者》這本書。這本書的作者是冰心。這本書寫了冰心寫給小讀者的一些信。
《寄小讀者》這本書主要講了：冰心在各地游玩或做一些有意義的事的時候，寫給廣大小讀者的書信�！都男∽x者》這本書分為四部分，分別是：第一章——遙寄稚子、第二章——?dú)q月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者，再寄小讀者，三寄小讀者，十三陵工地上的小五虎等等……其中，我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事。
讀完《寄小讀者》這本書，我明白了一句話——讀萬卷書，行千里路。讀書可以讓我們增長知識，而行萬里路也可以讓我們增長許多知識。讀書增長的`是我們與他人交流或在生活中的一些為人處事的知識。而行萬里路則是增長我們對各地名勝古跡的認(rèn)識與古代文化的認(rèn)識。所以我們要雙管齊下，才能做到最好!
聯(lián)系生活實(shí)際，我覺得我們在學(xué)校的時候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些與他人交流或在生活中為人處事的知識。而在假期，我們則應(yīng)該多出去旅游旅游和去世界各地的名勝古跡游玩以增長我們的見識與對古代文化的了解。這樣，我們既可以增長為人處事的知識又可以了解到世界各地的文化習(xí)俗。既節(jié)約時間，又增長了知識!
《寄小讀者》讀書筆記12
《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的`；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界�！�
是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。
所以，只要我一看到小動物受傷，就會心痛，就會忍不住的給它包扎傷口。
我只想跟大家說：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧！讓我們都流出欣慰的眼淚。
《寄小讀者》讀書筆記13
《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書，它就像一位最私密的知心朋友，時刻陪伴在我身邊；又好似一位豐富的老師，給我講做人的道理、講搞笑的故事、教我寫作的技巧。其中，《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千，也是最受益匪淺的了。
冰心奶奶十分喜歡大海，海的蔚藍(lán)，海的空闊，海的活潑，海的動與靜，都讓冰心奶奶流連忘返，所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后，最想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海，與四圍是亂山，兩者相較，是如何滋味，看古詩便可明白。"南山塞天地，日月石上升"、"海上生明月，天涯共此時"兩句詩的境界與靈動十分能體味冰心奶奶的感悟，同樣是月出，光景卻如何等嫵媚，遙遠(yuǎn)，璀璨。海沒有一刻是靜止的，從天邊波光粼粼的直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然的濺躍了起來，開了爛然萬朵的銀花！我覺得這句話描述得真是精妙絕倫！大海的一生都在奔跑，從太陽升起的天邊奔向岸邊的礁石，欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑，欣賞更美麗的.浪花······永不停息�？粗鴷曳路鹫媛犚娏舜蠛５臐�。我想，如果我們在學(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅持不懈、永不停息、不知疲倦，那也必須能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者，笑傲群雄。
我想，冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇，是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛生活，善于觀察，勤于思考的良好習(xí)慣，我必須向她老人家學(xué)習(xí)，力求多觀察自然界、多欣賞生活，做生活與世界的主人！
冰心奶奶讓我對海有一種沖動，玩海成了我一的心愿。去年暑假，很快樂和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺，就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏，使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來越被冰心奶奶同化了，十分喜歡大海。只要有時機(jī)，我必須還要去看海。
《寄小讀者》讀書筆記14
今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》，她的這本書都是對孩子們說的話，她的心永遠(yuǎn)和孩子們在一起。書里有一些通訊文，每一個章節(jié)，每一句話都有著美感，每一個字、每一句話都充滿了無限的活力和生機(jī)，而且富有童心，看著看著我對冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對“通訊五”最有感觸了。
冰心奶奶在車上遇到了一對母女，因?yàn)樘鞖夂軣�，那女孩兒心中煩燥，不停地撒嬌，要湯要水，她的母親面目和藹，和她談話的'態(tài)度又似斥責(zé)又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親，不覺得憑著甬道的窗臨風(fēng)灑了同點(diǎn)酸淚。臨行之前，姨母一面笑問：“舍得母親么？”她只是從容的笑說：“那沒有什么，日子那么短，那邊還有人照應(yīng)�！毙”砻谜f：“你真舍得母親嗎？”她低聲說：“舍不午母親，舍不得一切的親愛的人！”
讀著讀著，我的眼睛就濕潤了，是啊，母親給了我們生命，含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大，她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大，又如濤濤大海熱烈奔放，更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報母愛吧！
《寄小讀者》讀書筆記15
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的，心，凝固了世界;淚，溫暖了世界�！�
在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛，生命是會枯萎的`。
每當(dāng)，我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān) 進(jìn)冷冰冰的籠子，我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運(yùn)食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起一絲波瀾。
我想，這將是一個人擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強(qiáng);愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我讀完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通流星訊始終讓我難忘……
那只小老鼠的生命，就像一顆隕石落地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻樣從容，仿佛哦就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷，每天在我們腳下，有無數(shù)的小生命也進(jìn)行著 !他們安居樂業(yè)的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀!動物也有生命，不要去傷害身邊的動物。用一顆摯心和動物交朋友。
寄小讀者讀書筆記 王紫月
今天，我讀了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》。
《再寄小讀者》這篇文章主要說我們應(yīng)該怎樣去提高寫作水平和寫作能力。讀了冰心奶奶寫的這封信，我懂得了我們要想寫好作文，就應(yīng)該喜歡語文，專心聽講，記好筆記，仔細(xì)讀書，碰到意義深刻、優(yōu)美、生動的詞句都摘錄下來，又會靈活運(yùn)用，這樣就不會寫不好作文了。
冰心奶奶的信，我體會最深的是對小孩子的愛，這一點(diǎn)我受益匪淺。
鳥兒沒有翅膀就不能翱翔藍(lán)天，書本知識與生活體驗(yàn)就是寫作的一雙彩翼。今后，我一定要養(yǎng)成多思、勤記的好習(xí)慣。
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