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小故事大道理——《伊索寓言》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的小故事大道理——《伊索寓言》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小故事大道理——《伊索寓言》讀后感1
說起《伊索寓言》，大家應(yīng)該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀(jì)的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，夸張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。
《伊索寓言》中的'小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內(nèi)容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生！
小故事大道理——《伊索寓言》讀后感2
伊索寓言是我們熟知的故事經(jīng)典，這本書中有300多個優(yōu)秀的故事，而每一個故事都寓意非凡，隱含了教人為人處世的道理，因此我要說：小故事大道理，可不能小瞧了！最近我從書店買了這本書，就盡情的閱讀起來了，其中有兩個故事更是深深的觸動了我。
第一個故事是《農(nóng)夫和蛇》的故事，講述了一個農(nóng)夫用自己的.善良救了一條要被凍死的蛇，而蛇得到了溫暖存活后，卻并沒有感謝農(nóng)夫，而是將他咬死了。這個故事讓我思考的是：我們身處復(fù)雜的社會中，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)過程中，都要保持一顆善良的心，但我們的善良需要牙齒，不能因為自己的善良反而被害，這就是防人之心不可無。
第二個故事是《龜兔賽跑》，這個故事很簡單，也從小就被我們熟知，講述的是兔子和烏龜相約賽跑，兔子以為贏定了于是中途呼呼大睡，結(jié)果被烏龜超越并引得了比賽。這個故事給我?guī)淼膯⑹臼牵河刑熨x固然好，我們要欣賞天賦極高的人，但也不要氣餒，因為勤奮和頑強(qiáng)的毅力也能可以讓我們?nèi)〉煤芎玫某煽儯匾氖�，不能掉以輕心驕傲自滿，否則帶來的后果可能是意外的失敗。
讀了伊索寓言，我十分佩服這個古希臘努力的智慧，可見，我們不能因為一個人的身份而評判他的價值和能力。因為在這個世界上，很多有智慧的人都是看起來不起眼的，因此我們要學(xué)會謙虛和低調(diào)。
小故事大智慧，完美的詮釋了《伊索寓言》的核心價值，讓我收獲滿滿！
小故事大道理——《伊索寓言》讀后感3
我很喜歡《伊索寓言》這本書，一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中，包含著許多的大道理，讓我想起了這么一句話：小故事，大道理！這本書可以為我們打開文化的窗戶，開啟知識的大門。
這本書里有不同類別的寓言，諸如：《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》，因為里面有很多天神如：宙斯、時運女神等等，他們之間發(fā)生了很多故事，如：《宙斯和人》。
在創(chuàng)造人的時候，赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體，于是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧，結(jié)果是身材矮小的人全身充滿了智慧，變得聰明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方，因此不如個子矮的人睿智。
感悟：這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的`人。
我們兒童是祖國的未來，建設(shè)強(qiáng)大國家的重任落在我們下一代的身上，所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學(xué)校學(xué)好科學(xué)文化知識，可以為建設(shè)強(qiáng)國夢打下扎實文化基礎(chǔ)。同時也要積極鍛煉身體使自己有一個強(qiáng)健的體魄，若是整天無精打采，病殃殃還談什么建設(shè)國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼?zhèn)涞奈磥斫影嗳恕?/p>
我覺得這本書很好，能讓我們結(jié)合生活，學(xué)習(xí)的實際增長很多知識！
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