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伊索寓言故事讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的伊索寓言故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
伊索寓言故事讀后感1
《伊索寓言》通過擬人化的方式描述了不同個性和偏好的鳥類和動物,用來比喻各種各樣的人,并通過它們揭示了世界的真實性、善惡和美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只狐貍從未見過獅子。有一天,他們終于相遇了。當(dāng)我第一次看到這個強大的龐然大物時,狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了。巧合的是,他們又見面了。雖然是第二次見面,但狐貍的心還是驚慌失措,但比上次好多了。當(dāng)他們第三次見面時,狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。
看完這個故事,我突然說出了寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級的時候,我很膽小。一上講臺,我的腿就會變軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;三年級的`時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,自若,贏得了大家的掌聲;五年級還獲得了“英語口語比賽”一等獎。這表明,當(dāng)我們遇到困難時,我們應(yīng)該勇敢地面對和思考解決問題的方法。
還有一個關(guān)于蒼蠅的寓言:一只蒼蠅掉進湯鍋里淹死了。他對自己說:“哇,我吃飽了,喝夠了,洗了個澡,我死了,沒有后悔。”蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神,但也告訴我們,當(dāng)一個新的環(huán)境不可避免時,你也可以嘗試慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
伊索寓言以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學(xué),所以在古希臘,伊索寓言甚至衡量了一個人的知識規(guī)模。著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺詞:“你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無知和懶惰!边@真是一本好書。
伊索寓言故事讀后感2
在暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,這里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面說的是,一個晴天的早晨,有一個蚯蚓在路邊散步,突然看見一個長長的身體,身上還有幾個斑點,蚯蚓走近一看,原來是一條蟒蛇!疤煨薪,君子以自強不息”。相信這句話,大家都不陌生。《伊索寓言》的作者,便是這句話最好的'實踐者之一。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細亞。我驚訝于他的低賤身份,他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但卻因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后的伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛,F(xiàn)在他的寓言故事已傳播到世界的各個角落。我感慨于在當(dāng)時的奴隸當(dāng)中,伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨醒”?如果是我,我會怎么做?
蚯蚓被蟒蛇的身體吸引了,它就問蟒蛇:“你的身體怎么那么長?”蟒蛇說:“我的身體天生就那么長”,蚯蚓說:“不可能,我的身體怎么沒有那么長”,說完就走了。
蚯蚓十分羨慕蟒蛇那長長的身體,回到家里就使勁的拉自己的身體,突然,叭的一聲蚯蚓的身體斷成了兩節(jié)。
這個故事告訴我們,盲目的崇拜和羨慕別人,往往會失去自我,甚至造成非常嚴重的后果。我們在學(xué)習(xí)中不要看別人加班加點,你就跟著去學(xué),有可能學(xué)習(xí)沒學(xué)好,反而還傷害了身體。生活中,如果看到別人的東西比自己好,就想方設(shè)法得到它,那可能就會失去自我,傷害自己。
伊索寓言故事讀后感3
最近,我讀了一本名為《伊索寓言》的書。這本書是世界文學(xué)史上流傳的寓言集之一,兩千年來以其獨特的人生智慧。藝術(shù)魅力被世界各地的人民所隱藏,尤其是當(dāng)時的社會現(xiàn)實。更多的篇章展示了勞動人民的生活經(jīng)驗和智慧,許多故事通過動物形象嘲笑人類的缺點。
伊索寓言中有許多有意義的故事。我最喜歡的.寓言是蚊子和獅子,因為它讓我明白了一個道理。
《蚊子和獅子》主要講述了一只蚊子挑戰(zhàn)一只獅子的故事。雖然它贏得了兇猛而強大的獅子,但它最終被弱小的蜘蛛消滅了。這個故事告訴我不要驕傲,忘記所以,最后驕傲的士兵會被打敗。
驕兵必敗的不僅僅是蚊子,我也是。
我記得小學(xué)有一次考試,我靠自己的努力獲得了全班第一名,這是我小學(xué)歷史上最好的成績。這個成就深深地刻在我的腦海里。我心里有一些說不出的驕傲,甚至有些飄飄然,我把我的好消息傳給了我的家人,他們都稱贊了我。后來,我放松了對自己的要求。結(jié)果,還在課堂上開小差,回答問題時非常不連貫,斷斷續(xù)續(xù)。結(jié)果,我被老師批評了,老師打電話給我媽媽。當(dāng)我回到家,我不知道我會被批評的。果然,不出我所料,我媽語重心長地對我說:“人不能有虛榮心,凡事都不能驕傲!“媽媽的話讓我受用一輩子,它就像一盞燈,照亮了我的人生道路。
毛主席曾經(jīng)說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話一直在我耳邊回響,回響,回響,回響……
伊索寓言故事讀后感4
今天,我讀了一個伊索寓言故事.一小偷和他的母親。
這個故事講的是:從前有個小男孩,他和他的母親生活在一個小鎮(zhèn)上。這個小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問:“這塊板是哪來的.?”“我……”小男孩緊張地說:“我趁同桌不注意拿來的!薄笆菃?你真聰明!”聽了這話,母親不但沒批評孩子,反倒連連夸他能干,還獎勵了他一個銅板。過了幾天,這個孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,她眉開眼笑地對孩子說:“我的乖兒子,你真是越來越能干了!”說著,她又遞給孩子一個銅板。
日子一天天過去了,這個孩子漸漸長大了。在母親的縱容下,這個孩子膽子越來越大。他成了一個小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。
有一天,這個小偷在偷東西時,被當(dāng)場抓住了。經(jīng)過法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場,他的母親跟在后面放聲大哭。
這時,小偷向行刑官請求,要和他的母親說幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對小偷說:“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當(dāng)時在我偷石板時就這樣罵我,我就不會落到這種地步了!”小偷悔恨地說。
聽了兒子的話,母親一句話也說不出來,她癱倒在地上,悔恨極了。
這個故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對小孩要嚴格要求,絕不能縱容,小過不懲罰,必然導(dǎo)致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出!最終受害的必然是自己!
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