欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀后感>《故鄉(xiāng)》讀后感

      《故鄉(xiāng)》讀后感

      時(shí)間:2023-11-25 17:21:46 讀后感 我要投稿

      《故鄉(xiāng)》讀后感14篇【精品】

        看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《故鄉(xiāng)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《故鄉(xiāng)》讀后感14篇【精品】

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇1

        小狗是人們最好的朋友,他們是忠實(shí)、善解人意的化身為。人們與小狗中間產(chǎn)生過(guò)很多杰出的小故事,無(wú)論是靈犬萊西的聰慧、英勇、還是八公的忠實(shí)與恪守,都深深震撼人心著大家的心里。

        有著二只歸屬于自身的浣熊獵犬是男孩兒比利是大的夢(mèng)想。但是這一夢(mèng)想針對(duì)貧困的比利一家而言是望塵莫及的,沒(méi)人覺(jué)得它能夠 完成,包含比利的爸爸媽媽和妹妹們。可是,比利卻下決心要依靠自己的能量進(jìn)行這一看起來(lái)不太可能進(jìn)行的夢(mèng)想。他挖野菜、摘黑莓果子、用捕獸夾捉野兔要是可以賺到不值一提的好多個(gè)美分,他都勤奮去做,好無(wú)埋怨。每日的老累使他身心疲憊,卻從來(lái)不隨意舍棄。時(shí)間一天天消逝,比利總算在2年的勤奮以后獲得了老丹和小安,二只可愛(ài)的獵犬。

        比利與自身心愛(ài)的獵犬親密無(wú)間,而且取得成功的訓(xùn)煉了他們,老丹和小安勝于是多少有著貴族血統(tǒng)的珍貴犬。

        但在一次捕獵中,比利遭受惡獅,在與惡獅的.搏斗中,忠誠(chéng)的老為了更好地維護(hù)主人家,那毛絨絨的耳朵里面被撕得一條一條的,肚子兩側(cè)的助骨被利爪抓開(kāi),外露了乳白色的骨骼,血肉模糊的創(chuàng)口遍及全身上下。不如人意,老旦放棄了,討人喜歡的小安失去小伙伴,也不肯生存下去。

        在她們的墓葬上居然長(zhǎng)出了一株漂亮的紅色羊齒草!她像七色彩虹一樣夾在二座墓葬中間,那就是崇高的地方,僅有天使才可以播下羊齒草的種子。

        她們都能給自己的親人和小伙伴無(wú)私奉獻(xiàn)出珍貴的身命,天是為她們?nèi)霾パ螨X草的種子時(shí),就表明老丹和小安獲得了永生!

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇2

        回歸《故鄉(xiāng)》本身。無(wú)論是閏土還是楊二嫂,在“我”幻想的故鄉(xiāng)中都是美好的;當(dāng)然,曾經(jīng)整個(gè)故鄉(xiāng)都是美好的。幾十年遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),“我”在心里以接近自我安慰的形式幻想著它,但“我”的回歸讓“我”那曾經(jīng)的幻想“故鄉(xiāng)”徹底崩塌……

        美好事物的毀滅總是令人痛惜,在讀者們對(duì)那美好故鄉(xiāng)消失的'失落之外,透過(guò)表面看本質(zhì),它為什么會(huì)消失?為什么會(huì)毀滅?這一切依舊可以歸咎于那些影子般甩不掉的國(guó)民劣根性。如何去走接下來(lái)的路?路根本沒(méi)有,或者說(shuō),有人走了才會(huì)有。對(duì)啊,在我們口口聲聲談及的“國(guó)民劣根性”的另一面,又何嘗沒(méi)有一種“國(guó)民優(yōu)根性”呢?當(dāng)社會(huì)所謂黑暗時(shí),當(dāng)時(shí)的人們就不再會(huì)覺(jué)得他們生活的黑暗的時(shí)代;當(dāng)社會(huì)“不再黑暗”,人們便批評(píng)這前某某朝代是“黑暗的時(shí)代”,而自稱現(xiàn)世生活是所謂的盛世。因此,“黑暗的時(shí)代”只能是相對(duì)而不是絕對(duì),只是“國(guó)民劣根性”暫時(shí)壓過(guò)了“國(guó)民優(yōu)根性”而已。而“國(guó)民優(yōu)根性”用兩個(gè)字概括,就是“抗?fàn)帯薄H绻麤](méi)有抗?fàn),怎么?huì)有中國(guó)歷史上一次次的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),又怎么會(huì)有那震驚華夏大地的“五四運(yùn)動(dòng)”?

        所以“優(yōu)根性”與“劣根性”的對(duì)立,就從一定程度上決定了社會(huì)的黑暗與否:當(dāng)奴性大于抗?fàn),就是“麻木黑暗”的社?huì);當(dāng)抗?fàn)幋笥谂,就是天翻地覆、改朝換代的“新時(shí)代”,歷史就是在這樣的交替中前進(jìn)的。

        很慶幸,我們生活的時(shí)代似乎是一個(gè)抗?fàn)幋笥谂缘臅r(shí)代。但其實(shí)似乎也沒(méi)有可慶幸的,說(shuō)不定何時(shí)它就會(huì)像美好的“故鄉(xiāng)”一樣轟然破碎,或者說(shuō)它早晚會(huì)像“故鄉(xiāng)”一樣崩塌......

        看,在當(dāng)今社會(huì),人們?nèi)耘f有“劣根性”的表現(xiàn)么?高鐵霸座、圍觀打架、造假碰瓷、文物刻字......這些事情的本質(zhì),與所謂的舊社會(huì)“圍觀鬼子殺同胞”又有何區(qū)別?悲觀來(lái)說(shuō),我們根本無(wú)法擺脫黑暗......

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇3

        讀完故鄉(xiāng),心中有著些許感慨。而那閏土的身影更是揮之不去的。

        少年閏土是那么的天真、活潑,無(wú)拘無(wú)束地在土地上玩耍,知道許多有趣的事,但是到了中年,卻成了一個(gè)麻木不仁的“木偶人”?杀蓢@。通過(guò)閏土,魯迅先生深刻揭示出現(xiàn)實(shí),使人印象深刻。

        但是,時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)年的情景不會(huì)再現(xiàn),我只能通過(guò)想象來(lái)再現(xiàn),總是不那么真切,但少年是的閏土與迅哥兒之間的對(duì)話和關(guān)系卻引起了我強(qiáng)烈的共鳴,讓我心中積壓已久的感情如洪水一般涌來(lái),少年時(shí)的閏土雖然家境貧寒,要干許多活,可是他是快樂(lè)的,是自由的,是海邊的精靈,大地的寵兒,他親近自然,感受生活,樂(lè)觀積極,他少年時(shí)的種種令我羨慕不已。在看看迅哥兒,盡管生活在大戶人家,生活條件要比閏土好很多,但他并不快樂(lè)。為什么則大概是那害人的.“之乎者也”吧現(xiàn)在的我們境況與迅哥兒都像!有人說(shuō)我們是幸運(yùn)的一代,這并不錯(cuò),但這并不意味著我們一定是幸福快樂(lè)的一代。物質(zhì)上的享受的條件是精神上的痛苦,面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)、試卷,我不禁茫然:路在何方?

        這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣,道理自然也是數(shù)不勝數(shù),可是我們這些學(xué)生真正認(rèn)同的又有幾條?

        或許有得必有失吧,我只能以此麻醉自己。撇開(kāi)《故鄉(xiāng)》那不在貼近生活的主題,我看見(jiàn)了少年時(shí)快樂(lè)的閏土中年時(shí)頹唐樣,我不禁暗嘆一聲。也許,真的為了以后的幸福,我要獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任,面對(duì)重如泰山的壓力,我沒(méi)有退路,后面是萬(wàn)丈深淵,而面前是萬(wàn)重青山。

        我愿痛苦早日過(guò)去,光明永照……

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇4

        汪曾祺寫(xiě)的《故鄉(xiāng)的食物》簡(jiǎn)單而感人。

        時(shí)光荏苒,有多少人漸行漸遠(yuǎn),有多少因?yàn)橥乱约耙驯蝗藗兊ㄓ兄袊?guó)舌尖上的味道,久久難忘。這就是《故鄉(xiāng)的食物》,所寄托的,是美食,更是我們懷念。

        汪曾祺以他樸實(shí)卻詼諧的文字,訴說(shuō)著他們自己的懷念,從“端午的鴨蛋”對(duì)高郵的懷念和自豪,“故鄉(xiāng)的食物”那最富中國(guó)浪漫自由主義的'夜晚,“昆明的雨”那對(duì)昆明的喜愛(ài)……很多企業(yè)很多,但這些問(wèn)題更讓學(xué)生我們可以明白:美食,不僅不能僅是通過(guò)味蕾的滿足,還有情。

        食品,文字和美食,最美麗的組合。美國(guó)的食品誘惑的味道,文字之美是升級(jí),讓你有種感覺(jué)酣暢淋漓,通體舒服,美味的舌頭在身體由心臟來(lái)想去,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        汪曾祺的感情,自古,誰(shuí)不寫(xiě)?縮小蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟! “春綠江南岸,明月何時(shí)照我,”王余光中在懷舊“懷舊”為“一枚小小的郵票,狹窄的門(mén)票,嚴(yán)肅黨短,一灣淺淺的海峽”四句留戀,向往適用于家庭,每個(gè)人都有,在異鄉(xiāng)的食物,那么新鮮美味的食物,沒(méi)有味道比黨和降水比較想家,真是微不足道。

        故鄉(xiāng),生命活動(dòng)開(kāi)始的地方,人的一生發(fā)展走在回故鄉(xiāng)的路上,同一片土地,生火,做飯,用食物可以凝聚中國(guó)故鄉(xiāng),慰籍家人。平淡普通無(wú)奇的鍋碗瓢盆里,盛滿了我們中國(guó)式的人生,更折射出一個(gè)中國(guó)式社會(huì)倫理,人們生活成長(zhǎng),相愛(ài),別離,團(tuán)聚,故鄉(xiāng)以及美味,也是一種人生百味……

        家居,食品在回憶中永遠(yuǎn)心存感激。

        故鄉(xiāng),味蕾中的纏綿,永品鑒。

        故鄉(xiāng),舌尖上的味道,永難忘。

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇5

        我認(rèn)為魯迅在這篇文章中表達(dá)了多種悲哀。

        魯迅先生先寫(xiě)道童年時(shí)期,與閏土一齊守瓜田,捕麻雀的故事。思緒不知不覺(jué)就回到了童年。但當(dāng)閏土來(lái)時(shí),一句“老爺。”打斷了他所有的回憶,他和閏土之間,好像突兀出一道無(wú)法逾越的溝壑,好像突兀出一面無(wú)法捅破的窗戶紙。童年,早已遠(yuǎn)去。魯迅先生為這種封建制度,為這種“中國(guó)式”的奴才主義所憤恨,所悲哀。

        可笑,明明只是層窗戶紙,可它堅(jiān)持了幾千年。明明只是一道溝壑,卻從沒(méi)有人想去填。

        這時(shí),魯迅先生又寫(xiě)道:“十分難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián),沒(méi)有規(guī)定……收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣(mài),總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣(mài),又只能爛掉……”“母親說(shuō),那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來(lái),本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個(gè)碗碟來(lái),議論之后,便定說(shuō)是閏土埋著的,他能夠在運(yùn)灰的時(shí)候,一齊搬回家里去;楊二嫂發(fā)見(jiàn)了這件事,自我很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們那里養(yǎng)雞的器具,木盤(pán)上頭有著柵欄,內(nèi)盛食料,雞能夠伸進(jìn)頸子去啄,狗卻不能,只能看著氣死),飛也似的跑了,虧伊裝著這么高低的`小腳,竟跑得這樣快!

        這看似平凡又啰嗦的文字,其實(shí)正恰恰表現(xiàn)了中國(guó)人的那種愚昧,又恰恰體現(xiàn)了中國(guó)人的那種悲哀。對(duì)此,我也實(shí)在不想再說(shuō)些什么,大家都能體會(huì)到。

        最終,魯迅先生說(shuō):“我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上頭深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:期望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!

        這實(shí)在是一種無(wú)奈的感嘆,一種凄涼。也許,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)到。

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇6

        讀了《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō),我感到傷心并懂得了朋友之間的分享!

        《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:男孩比利最大的心愿,就是擁有一對(duì)心愛(ài)的獵犬。他憑著艱苦的勞作和頑強(qiáng)的毅力,他最終如愿以償?shù)氐玫搅死系ず托“病1壤c愛(ài)犬形影不離,一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊,結(jié)下了生死與共的情誼。勇敢忠誠(chéng)的老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎(jiǎng)杯,追蹤到了最為狡猾的浣熊鬼,在奧沙克山區(qū)為比利贏得崇高的聲譽(yù)。然而一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護(hù)住了小主人,深情的小安也不愿在獨(dú)活于世……當(dāng)自由天真的童年走到盡頭,比利心中留下的,不僅有老丹和小安,還有他們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草,以及那美麗紅葉下掩埋的`童年記憶……

        瞧!它們是一對(duì)形影不離的好伙伴,有好吃的它們一起吃,有獵物它們合作一起抓,F(xiàn)在,浣熊可能會(huì)越來(lái)越多,人們?cè)絹?lái)越會(huì)抓不住它們,我堅(jiān)信只有在老丹和小安在比利的幫助下抓住它們。

        它們的行為也使我想到了:有什么東西要一起分享!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橛幸淮卫系ぴ谒鼈兊某查T(mén)口撿了一塊肉,它叼了進(jìn)去,你可能會(huì)以為它會(huì)自己獨(dú)吞嗎?對(duì)此,我的回答是:不,絕對(duì)不是。老丹會(huì)等小安回來(lái),更它一塊分享,在它沒(méi)有來(lái)之前,它絕對(duì)不會(huì)自己獨(dú)吞的。

        這是一對(duì)多么忠誠(chéng)的狗,又是一對(duì)形影不離的好伙伴,它們都可以把自己的生命置之度外,來(lái)守護(hù)自己的小主人。在“紅色羊齒草”降臨在它們的墳頭上,就說(shuō)明,這一顆種子,必定將要天使來(lái)播種!

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇7

        魯迅先生的這篇《故鄉(xiāng)》,我覺(jué)得表達(dá)更多是一種悲涼、無(wú)奈的思想。

        魯迅先生先寫(xiě)道童年時(shí)期,與閏土一起守瓜田,捕麻雀的故事。思緒不知不覺(jué)就回到了童年。但當(dāng)閏土來(lái)時(shí),一句“老爺……”打斷了他所有的回憶,他和閏土之間,好像突兀出一道無(wú)法逾越的溝壑,好像突兀出一面無(wú)法捅破的窗戶紙。童年,早已遠(yuǎn)去。魯迅先生為這種封建制度,為這種“中國(guó)式”的奴才主義所憤恨,所悲哀。

        可笑,明明只是層窗戶紙,可它保持了幾千年。明明只是一道溝壑,卻從沒(méi)有人想去填。

        這時(shí),魯迅先生又寫(xiě)道題目:“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián),沒(méi)有規(guī)定……收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣(mài),總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣(mài),又只能爛掉……”“母親說(shuō),那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來(lái),本是每日必到的.,前天伊在灰堆里,掏出十多個(gè)碗碟來(lái),議論之后,便定說(shuō)是閏土埋著的,他可以在運(yùn)灰的時(shí)候,一齊搬回家里去;楊二嫂發(fā)見(jiàn)了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們這里養(yǎng)雞的器具,木盤(pán)上面有著柵欄,內(nèi)盛食料,雞可以伸進(jìn)頸子去啄,狗卻不能,只能看著氣死),飛也似的跑了,虧伊裝著這么高低的小腳,竟跑得這樣快!

        這看似平凡又嗦的文字,其實(shí)正恰恰表現(xiàn)了中國(guó)人的那種愚昧,又恰恰體現(xiàn)了中國(guó)人的那種悲哀。對(duì)此,我也實(shí)在不想再說(shuō)些什么,大家都能體會(huì)到。

        最后,魯迅先生說(shuō)題目:“我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想題目:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”

        這實(shí)在是一種無(wú)奈的感嘆,一種凄涼。也許,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)到。

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇8

        合上《故鄉(xiāng)》,我回憶起來(lái),這真是一部令人肅然起敬的作品,字里行間都充溢著魯迅先生對(duì)封建主義的痛恨,對(duì)窮苦但淳樸的人民的關(guān)愛(ài),以及對(duì)樸實(shí)百姓善良人格的贊揚(yáng)。

        《故鄉(xiāng)》中有一處地方最令我的心顫動(dòng)。兒時(shí),閏土是“我”從小一起玩的好友,雖然那時(shí)“我”是少爺,他是幫工,魯迅與閏土之間純真的友誼令我羨慕。少時(shí)的閏土活潑天真,善良可愛(ài),與魯迅志同道合:看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)……

        長(zhǎng)大后,物是人非……魯迅和閏土間卻有了一層厚厚的隔閡,是時(shí)間的刀無(wú)情地砍斷了童真,閏土與魯迅見(jiàn)面時(shí),他開(kāi)口第一句就是“老爺”,我頓時(shí)愣了。想必魯迅先生也十分難過(guò),少年時(shí)代那無(wú)比純真的友誼已無(wú)影無(wú)蹤……這個(gè)世界是灰色的,人們失去了活力,沒(méi)有了生活原有的色彩。而與魯迅先生和閏土童年的經(jīng)歷卻充滿活力與希望,現(xiàn)在與過(guò)去;少年的閏土與成年的.閏土;以前的我和現(xiàn)在的我,一切都已不再美好。

        《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的一部不朽之作,濃郁的色調(diào)傳達(dá)出悲哀和無(wú)限的傷感讀著讀著,我不禁潸然淚下。

        每次讀了《故鄉(xiāng)》的感受都不一樣。在閱讀中,我深深地感受到魯迅先生振興中華,反對(duì)封建的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想,他揮動(dòng)手中的筆,與封建主義展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,他像英雄一樣,把中華人民從懸崖邊拉了回來(lái),一股浩然正氣改變了國(guó)民精神,改變了人們的思想!我們21世紀(jì)的青年也要像魯迅先生一樣,浩然正氣心中存,以筆代伐,戰(zhàn)斗一生!

        魯迅先生被中華人民稱為“民族魂”,這是受之無(wú)愧的!魯迅先生一身浩然正氣,為了祖國(guó),為了民族,頑強(qiáng)奮斗,我們雖然不能像他一樣為中華民族做出那樣大的貢獻(xiàn),但也要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)祖國(guó)的好少年,我想,這就是魯迅先生所希望的吧!

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇9

        讀完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》這篇文章,我最想說(shuō)說(shuō)文中的閏土了。

        魯迅在文中回憶閏土?xí)r講了一個(gè)活潑能干的少年形象:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了”。是一個(gè)典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中,閏土和魯迅認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。雖然他們家境不同,那時(shí),閏土的家境雖然不是很好,但是他知道許多事,見(jiàn)多識(shí)廣。而魯迅家境很好,是個(gè)地主少爺。卻整天被困在四角的天空里。閏土向他講了許多稀奇的事:獾豬、刺猬、猹、角雞、鵓鴣……使魯迅難忘。

        但二十年后,當(dāng)他們?cè)僖?jiàn)面時(shí),閏土竟然還叫他“老爺!”書(shū)中是這樣描寫(xiě)的:他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:“老爺!”二十年了,怎么這樣叫?以前是以哥弟相稱的`好朋友。魯迅感覺(jué)他和閏土間隔了一層透明的屏障。是永恒的,不可破碎的。

        在那時(shí),多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳等導(dǎo)致閏土十分貧窮,都苦得他像一個(gè)木偶人了,從書(shū)中的外貌描寫(xiě)可以看出,閏土家境十分不好,再加上六個(gè)孩子,唉!

        魯迅的《故鄉(xiāng)》還表達(dá)了一個(gè)意思:自由。自由是美好的。是啊,沒(méi)有了自由,就算給我1000個(gè)億我都不換,在《少年閏土》片段中,魯迅寫(xiě)道:啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。從這一句中我感受到魯迅在那時(shí)是多么渴望自由啊!

        比起現(xiàn)在,我們自由的生活,無(wú)憂無(wú)慮,豐衣足食。一到下課就和同學(xué)們鬧,不可能像閏土和魯迅呢樣有著隔閡。

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇10

        今天我讀了《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章。作者季羨林老人出生于山東臨清,是著名的古文學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。

        文章前半部分寫(xiě)了作者兒時(shí)的故鄉(xiāng),寫(xiě)了故鄉(xiāng)的水、在古柳下點(diǎn)篝火、捉知了、故鄉(xiāng)的月、撿鴨蛋等幾個(gè)場(chǎng)景,充滿了童真童趣,令人向往。“到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的'那個(gè)相映成趣!边@是多么美的一個(gè)場(chǎng)景啊,可見(jiàn)家鄉(xiāng)的月亮給作者留下了深刻的印象。

        文章后半部分寫(xiě)了作者游歷過(guò)很多地方,“在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧波萬(wàn)頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮。”卻始終比不上“我”心中的月亮。作者住在朗潤(rùn)園,那里“既然有山,有水,有樹(shù),有竹,有花,有鳥(niǎo),每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥(niǎo)幽鳴,真不能不說(shuō)是賞月勝地!奔幢闶亲≡谶@么美的地方,作者還是見(jiàn)月思鄉(xiāng),仍舊想著家鄉(xiāng)蘆葦坑里的小月亮。

        “見(jiàn)月思鄉(xiāng),已經(jīng)成為我經(jīng)常地經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病,說(shuō)不上是苦是樂(lè),其中有追憶,有悵惘,有留念,有惋惜。流光如逝,時(shí)不再來(lái)。在微苦中實(shí)有甜美在!币(jiàn)月思鄉(xiāng),表達(dá)了作者內(nèi)心的惆悵和思鄉(xiāng)之情。

        “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!惫枢l(xiāng)是一個(gè)人的根,是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托,是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富。不論是普通人,還是像季羨林老先生這樣的名人,對(duì)故鄉(xiāng)的思念感情是一樣的!拔沂裁磿r(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里!弊屓朔浅5母袆(dòng)。

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇11

        故鄉(xiāng)的水土,親情的溫暖,是生長(zhǎng)在我們的血脈里,永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。離開(kāi)故鄉(xiāng)的生命猶如一株被移植的樹(shù)木,日日呼吸著異鄉(xiāng)的空氣,夜夜思念的卻是那久已別離的故鄉(xiāng)、從未淡去的親情。

        小時(shí)候,腦子里從沒(méi)有過(guò)故鄉(xiāng)是什么的存在,有的就只是一些模糊的不能再模糊的記憶了,只是有個(gè)很清楚的意思告訴我,故鄉(xiāng)里有我的親人。只有離開(kāi)它后才懂得。噢!原來(lái)我的故鄉(xiāng)很漂亮,有著比城市更清新的空氣,更湛藍(lán)的天空,和夜里無(wú)數(shù)閃爍著耀眼光芒的星星;故鄉(xiāng)的空氣中不時(shí)吹過(guò)一陣柔和的風(fēng),悄悄地走到耳邊,輕輕地對(duì)你說(shuō)“你好嗎”……還有暖暖的,給人有種家的感覺(jué)。

        作者對(duì)于“故鄉(xiāng)”的概念都聽(tīng)由父親在冬天的晚上一遍又一遍地述說(shuō)在長(zhǎng)城以外的'故事凝聚而成故鄉(xiāng)的風(fēng)光!翱恐赣H所述說(shuō)的祖先們的故事,靠著在一些雜志上被我們和驚喜地發(fā)現(xiàn)的大漠風(fēng)光的照片,靠著一年一次的圣祖大祭,我一點(diǎn)一滴的聚集取來(lái)……”從未見(jiàn)過(guò)故鄉(xiāng)的“我”憑著想象拼湊著自己“可愛(ài)的故鄉(xiāng)”!拔摇逼礈惖牟恢皇菍(duì)故鄉(xiāng)的想念,還有一份說(shuō)不出的溫暖。

        我自己對(duì)故鄉(xiāng)這個(gè)“古怪”的詞態(tài)度說(shuō)不上是討厭,也說(shuō)不上喜歡。對(duì)自己小時(shí)的故鄉(xiāng)也只是些沒(méi)有根的回憶,飄飄渺渺,像空氣籠罩在每個(gè)人的身上一樣,不知道哪里的靈敏,感覺(jué)到了空氣的存在,卻怎么也看不見(jiàn)它在哪里。還有些也只是依偎在爸爸媽媽身上,聽(tīng)他們講講小時(shí)的趣事……可故鄉(xiāng)的血脈依然藏在一個(gè)對(duì)故鄉(xiāng)沒(méi)有熱情的我的身上,瞧,原來(lái)故鄉(xiāng)——我的家,無(wú)論發(fā)生什么事,它對(duì)我們的那份情懷也是一直緊系于身。雖然我并不是身在故土的懷抱里,但天空都是系在一起的呀,而我的心也與那“從未見(jiàn)過(guò)的故鄉(xiāng)”緊緊連在一起。

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇12

        我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果在你長(zhǎng)大的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng),20年之后你再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,會(huì)是怎么一番風(fēng)景呢?當(dāng)你遇到你的兒時(shí)伙伴時(shí),他/她又是怎么一副臉色呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?而我國(guó)的著名作家--魯迅先生。也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,然而在他長(zhǎng)大之后他便注意到了這個(gè)問(wèn)題。

        在魯迅幼兒之時(shí),在他們家辦祭祀的時(shí)候。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓魯迅先生認(rèn)識(shí)一位與自己年齡相仿的仆人,他叫做閏土。閏土雖然身為仆人,雖然沒(méi)有魯迅家里有錢(qián),雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇,但是他擁有魯迅兒時(shí)所為擁有的東西,那就是自由。在閏土的口中,魯迅先生聽(tīng)見(jiàn)了一些他所未知的東西。在魯迅的心中,閏土是自己的偶像,是一位勇敢機(jī)智的農(nóng)村少年。然而魯迅當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想過(guò)在自己長(zhǎng)大的時(shí)候,閏土?xí)兂墒裁礃幼樱?/p>

       。玻澳旰篝斞赶壬氐郊亦l(xiāng),看到家鄉(xiāng)的樣子幾乎完全不相信。自己兒時(shí)的朋友--閏土,已經(jīng)是臉上布滿了深深的皺紋。一點(diǎn)也不想兒時(shí)的活潑和機(jī)靈,一見(jiàn)到魯迅,就下跪叫老爺。這樣大的反差,實(shí)在是讓我難以置信,在世代推進(jìn)下,人們的'生活不是越變?cè)胶,而是越變(cè)綁摹T谌藗兊那址赶潞驼臒o(wú)能下,人們過(guò)著悲慘的生活,而人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系。

        在文章的最后一自然段中一句話讓我深思:我想:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇13

        手托著頭癡癡呆呆的看著別人匆忙地寫(xiě)著,一是給我犯了難。趕忙拿出一本書(shū)匆匆讀起,希望上天能給予我最多的靈感。

        打開(kāi)書(shū)無(wú)意間翻到這篇文章,好奇心驅(qū)使我走進(jìn)汪曾祺“咸菜茨菰湯”的世界。讀完文章,我似乎有點(diǎn)懂得作者內(nèi)心的深處。曾經(jīng)對(duì)咸菜茨菰湯沒(méi)有食欲,甚至有點(diǎn)討厭,不能理解為什么一到下雪天我們家就喝咸菜湯,直到前幾年到老師家拜年,師母為我做的一盤(pán)茨菰炒肉片。也許是久違了,對(duì)茨菰湯又增加了感情,再到春節(jié)前后買(mǎi)來(lái)吃。

        其實(shí)作者三四十年沒(méi)有吃到茨菰,并不想,F(xiàn)在再買(mǎi)來(lái)吃也不是覺(jué)得它好吃,也并非想吃,想的只是茨菰的“味”。這味不是茨菰本身的味道,而是懷念以前下雪吃茨菰的感覺(jué),這感覺(jué)令它回味與難忘。茨菰湯陪同它度過(guò)兒時(shí)的`荒災(zāi),是唯一可以陪他度過(guò)童年的食物,F(xiàn)在日子過(guò)得好了,也不經(jīng)常吃這茨菰湯,偶爾吃一次也就有了種說(shuō)不出的感覺(jué)。

        最后作者的愿望也很簡(jiǎn)單。它想念家鄉(xiāng)的雪,很想喝一碗咸菜茨菰湯。寫(xiě)到這兒,我內(nèi)心深處那根最柔軟、最脆弱的思鄉(xiāng)弦也有所觸動(dòng)。停下筆,看著教室外面黑漆漆的一片,仔細(xì)看還能看見(jiàn)一兩顆不算太亮的星星好一輪還算明亮的月亮。聽(tīng)姐姐說(shuō),當(dāng)自己一個(gè)人在外地覺(jué)得孤單想家時(shí),看看月亮,把自己想與家人講的話告訴月亮,它會(huì)幫你轉(zhuǎn)達(dá)給親人。但現(xiàn)在月亮走了,連它也不愿聽(tīng)我訴說(shuō),看來(lái)我也只能把這思鄉(xiāng)的情緒藏在心里。

        作者對(duì)茨菰湯的感情不是兩三句就能真正體會(huì)的,而我對(duì)家的思緒也并非月亮能夠傳遞的。希望作者能夠圓上他那并不算過(guò)分的心愿,也希望我自己能吃上母親為我做的飯,也愿天下所有的事能夠圓滿,不要像那無(wú)情的月亮有所殘缺。

        《故鄉(xiāng)》讀后感 篇14

        觀看生本課堂教學(xué)實(shí)錄這是第二次,在今天的《故鄉(xiāng)的蘆葦》這節(jié)課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景,這種自由灑脫給人一種“形散神不散” 的感覺(jué),你看老師就像是一個(gè)主持人,引導(dǎo)著孩子們展示自己,

        在這節(jié)課中從孩子們回答問(wèn)題中可以看出,學(xué)生的知識(shí)面很廣,其中就涉獵的古詩(shī)就有六首左右,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺”等等,出口成章,真是讓人羨慕!我想這有兩點(diǎn)原因:一是孩子的課外閱讀量肯定是驚人的,二是孩子們課前的預(yù)習(xí)是十分認(rèn)真的,故鄉(xiāng)的蘆葦讀后感。

        聯(lián)系自己的學(xué)生想要在課堂上有這樣的表現(xiàn),那么如可來(lái)引導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀應(yīng)是我們思考的問(wèn)題,也是我們下一步語(yǔ)文教學(xué)的主方向,像我們一年級(jí),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了幾本繪本,另外我還搜集了很多的電子版的繪本,我想在閱讀課上與孩子們一起來(lái)共讀,另外積極的發(fā)動(dòng)我們的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)與孩子一起閱讀我推薦的書(shū),讓孩子幼小的'心靈得以文學(xué)的滋潤(rùn),以智慧的洗滌。

        另外這節(jié)課還有一個(gè)環(huán)節(jié)給我的印象很深,在最后的小組展示自己制作的課件中,可以看出孩子們制作課件的水平絕不在我們老師之下,畫(huà)面精美,內(nèi)容豐富,孩子們就是這樣在制作的過(guò)程中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了智慧。我想在四五年級(jí)的學(xué)生可以放手給孩子們,大膽的給孩子提供展示的舞臺(tái),也許我們的孩子也會(huì)給你一個(gè)驚喜!

        生本課堂——學(xué)生的課堂,學(xué)生展示的舞臺(tái),課堂的主人,這我是我們努力的方向!

      【《故鄉(xiāng)》讀后感】相關(guān)文章:

      故鄉(xiāng)讀后感【經(jīng)典】11-09

      故鄉(xiāng)讀后感【精選】09-22

      故鄉(xiāng)讀后感02-04

      《故鄉(xiāng)》讀后感02-02

      故鄉(xiāng)的讀后感03-10

      故鄉(xiāng)的教案04-12

      《故鄉(xiāng)》教案01-23

      故鄉(xiāng)讀后感【通用】10-14

      (精華)《故鄉(xiāng)》讀后感10-30

      【必備】《故鄉(xiāng)》讀后感07-12