讀后感的作文精華[6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　讀罷《悲慘世界》這本書，我心中五味雜陳：有生氣，有憤怒；有愉悅，有驚喜；有崇敬，有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個字：愛！這部小說，讓我感受到愛的力量原來可以如此強(qiáng)大。

　　書中的主人公冉阿讓，幼年時沒受過教育，長大后迫于生計(jì)，成了一位園丁，幫助貧苦的姐姐照顧七個孩子，生活是無比的艱辛。一次，他為了姐姐和那七個孩子，偷了一塊面包，被抓入獄，成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他，最終服役十九年，只因?yàn)橥盗艘恍�塊面包。

　　十九年，如此的漫長，冉阿讓嘗盡艱辛，心靈受盡折磨，在他眼中，這個世界只剩下丑惡，原本善良的心蒙上了一層黑暗的紗。

　　刑滿釋放后，冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇，他已經(jīng)沒有了法律的束縛，卻因曾經(jīng)犯過法而被這個社會排擠，變得無人問津。后來，他遇到了卞福汝主教，這位特立獨(dú)行的天使，沒有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光，而是敞開心扉接納他，逐漸感化他，讓冉阿讓的'靈魂得到了救贖，從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。

　　冉阿讓終于棄去了心中的黑暗，像主教那樣用愛去對待每一個人，救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開設(shè)工廠，讓無數(shù)窮苦之人從困境中看到希望；他救濟(jì)悲苦的芳汀，將她送入醫(yī)院；他拯救寄人籬下的珂賽特，悉心教育和照顧她；他不計(jì)較與沙威曾經(jīng)的過節(jié)，將他釋放；他不顧自身安危，在戰(zhàn)場上救下了馬呂斯；最后成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人，甘愿自己承擔(dān)一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人，他擁有了一顆金子般的心，我為這樣一個偉大的人而感動，也為那時法國專制社會下的人民感到悲哀。

　　讓一個囚犯發(fā)生了如此翻天覆地轉(zhuǎn)變的，就是神奇的愛，是愛創(chuàng)造了奇跡，是卞福汝主教的愛感化了冉阿讓。愛，注定是這個世界最珍貴無價的情感；愛，就是如此偉大圣神，擁有無盡的力量！冉阿讓用愛拯救了他人，更用愛拯救了自己。希望我們每個人心中都能充滿無盡的愛，用愛來對待世上所有的生靈與萬物，讓生命因愛而變得富有光彩！

讀后感的作文 篇2

　　最近，我讀了《最大的麥穗》這篇含有深刻哲理的文章，它給了我很多啟示。

　　文中講了這樣一個故事；蘇格拉底帶肴幾個弟子來到一片麥地旁，讓他們?nèi)フ�麥地里最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，弟子們進(jìn)了麥地，遲遲難以作出選擇。他們挑挑揀揀不知不覺到了麥地盡頭，可是還沒有摘到那一株最大的麥穗。

　　掩卷而思，文中的麥地好似人生中那漫長的道路，麥穗則像是人生中決定命運(yùn)的機(jī)遇。我們要早旱選擇機(jī)遇，早早定奪，而不是猶猶豫豫，認(rèn)為機(jī)遇還有的是，便隨手“扔掉”機(jī)遇。你要重視眼前看到的事物，就像文中所說的；“人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。”我們在人生那漫長而短暫的道路上行走，果斷而正確的選擇會使我們找到最“大”的‘麥穗”。當(dāng)我們面臨人生的選擇而猶豫不決時，也許機(jī)遇就在你的眼前等著你。我們應(yīng)該追求的，是最理想的“麥穗’。把那一株“麥穗”緊緊地握在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。你要堅(jiān)信，我的選擇是對的!而阻撓我們成功的因素，實(shí)際只是毫無道理的`擔(dān)心與后怕。要在時機(jī)溜走之前就采取行動，生活中的問題就會大大地簡化了。

　　許多人終其一生，都在等待一個足以令他神往的機(jī)遇，而實(shí)際上，機(jī)遇無所不在。關(guān)鍵在于，你應(yīng)該時刻保持心靈桌面的整潔，為把握機(jī)遇做好準(zhǔn)備。每一個機(jī)遇都要珍惜，也要敢干嘗試，這是成功的第一步。在人生的道路上，機(jī)遇就是希望，要重視每一分機(jī)會。俗話說；“機(jī)不可失，時不再來�！痹谏�活中，思前想后、猶豫不決的人常常會犯下難以彌補(bǔ)的錯誤，留下永久的遺憾。若想成功，就必須學(xué)會在平常的生活中發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會。

　　我聽說過這樣一個故事；一位大學(xué)生剛剛從一所著名大學(xué)畢業(yè)，卻找了一份別人都看不起的工作，兢兢業(yè)業(yè)地千了起來，付出了自己的心血，打下了一片自己的天地。她的公司也越加紅火，而當(dāng)初嘲笑她“工作低下，沒有地位”的幾個朋友卻因?yàn)檫^干挑剔，遲遲沒有找到一份合適的工作。

　　人生就是這樣，如果你想成功，就不要放棄生活中的機(jī)會，即使是一個可能會遭到別人嘲笑的機(jī)會。不要做守株待兔的蠢人，要為自己創(chuàng)造時機(jī)，才能在人生的競賽中獲得成功。

讀后感的作文 篇3

　　我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個比平常女生特別，感覺不一樣的一個女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。

　　在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要面對著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對象，在這個時候雨澄失去了那和諧的親情，只有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個比較小的房子，兩個人過著快樂的生活，雨澄本來在老家讀書，可是后來雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的.城市里讀書。

　　雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很希望可以跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學(xué)都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都應(yīng)該圍在雨澄的身邊，可是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，陸盞很快的就認(rèn)識了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個比較特別的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認(rèn)識了比她大的一個男生名叫何攜，他們是老鄉(xiāng)，何攜經(jīng)常會送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時候不會孤單，過了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的

　　爸爸新交了一個朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以知道這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個對象，還去見過面可是沒有什么結(jié)果，雨澄對于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗�已�?jīng)和樂悠悠的媽媽在一起，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一起走了，爸爸知道了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，馬上就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發(fā)燒了，雨澄不知道叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂悠悠的媽媽，最后雨澄還是讓他們在一起了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個人陪。

　　最后陸盞要出國了，就送給雨澄一個橘子味的植物，讓他懷念陸盞。

　　雨澄是一個很懂事的女孩，無論是什么她都可以接受，唯獨(dú)爸爸的愛給了別人他不能接受，可是最后她還是接受了爸爸的愛給了別人，我讀了橘子味的夏天之后，我覺得做事不能只為自己著想，要學(xué)會替別人著想，這樣子自己也快樂，別人也快樂！

　　每一個人都會有不辛，然而不辛后我們將迎來大新。當(dāng)我輕輕翻開《橘子味的夏天》時，我便知，我回去一個地方，一個連我也不知的地方，與書中的人物一起探險(xiǎn)。

　　女孩駱雨澄，她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬�，她跟著爸爸生活，本來疼愛她的外婆卻因媽媽的過世心生怨恨，也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市中，雨澄和爸爸過著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家中勢利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧，但她并沒有迷失在精神的低谷。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里，通過不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛。

　　心態(tài)，每一個人有著不一樣的心態(tài)。我記得，在我小時候，我是一個十分孤獨(dú)的人，沒人理睬我。下課后，每一位同學(xué)都與自己的好友去玩，唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后，每位同學(xué)都有說有笑結(jié)伴而行，走出校門口，等待父母。只有我，獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)�；�，是我唯一的知心朋友，也是她使我從孤僻走出。那時，我因?yàn)殚L時間的孤僻，顯得我十分冷漠，不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧，是她教會了我與人交談，是她將我從孤僻中拉出�；鬯�不僅有語言上安慰，她還有行動上來安慰我�；�，不僅僅讓我從孤獨(dú)中走出，還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。

讀后感的作文 篇4

　　我相信每個讀過《那些年回不去的少年時光》的人都不由得會心一笑，那些鉛筆印出的故事，那些壓在記憶里的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。

　　時間都是抓不住風(fēng)的，當(dāng)我們回首時，歲月就己消失不見了。這本書主要講的是一位女孩羅琦琦，這位女孩并不是那種得天獨(dú)厚，深得老師、家長喜愛的學(xué)生，她上小學(xué)初中的成績并不是那么的優(yōu)秀，甚至和老師的關(guān)系也不是那么的好，初中時因?yàn)榻o班主任起綽號被老師罰站，從教室門口罰到乒乓球臺上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是羅琦琦并沒有，她反而愈挫愈勇，并且最終通過不斷努力考取了清華大學(xué)并且去美國留學(xué)。

　　羅琦琦的這種精神，用媽媽的話來說這就是打不死的`小強(qiáng)精神，我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神，將來那使遇到再大的挫折，也可以站起來，重新開始新的人生。不止如此，學(xué)習(xí)還需要方法，不要盲目運(yùn)用別人方法，適合自己的方法才是最好的方法，我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好，讀幾遍就可以背下來，但是只要我們肯努力，還是會有收獲的。都說一分耕耘一分收獲，可是他們并沒有考慮到農(nóng)民的稻田會因?yàn)樘鞖�，環(huán)境等因素而損失。是的，付出了不一定會有收獲，但不付出肯定沒有收獲。

　　其實(shí)順境和逆境并沒有什么區(qū)別，順利的總有麻煩的隱患，困境時總有希望的種子，人在任何時刻都是禍福相依，而要做到在福中不驕傲，在禍鏡中不迷茫，就要有一個永不退色的五彩夢想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’，雖未得星，卻心納美景，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜當(dāng)下，羅琦琦都可以從一個壞孩子變成一個好學(xué)生呢，難道我們不可以嗎？

　　愿我們珍惜自己的美好的年少時光。

讀后感的作文 篇5

　　今天早上我打開書柜，拿出了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書，津津有味地看了起來。

　　這本書主要講了一只來自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樘�貪吃而掉進(jìn)了一個野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地區(qū)時代廣場的地鐵站。在寂寞的紐約，柴斯特幸運(yùn)的遇到了聰明又狡猾的塔克老鼠，忠誠憨厚的'亨利貓，遇到了深愛柴特斯的男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們以及主人對他的真誠友情，不僅幫助了瑪利歐一家擺脫了困境，還讓自己也成為了整個紐約的演奏家。讀到這里，相比大多數(shù)人都會認(rèn)為柴斯特會繼續(xù)留在那里，給大家欣賞它美妙的音樂，我也是這么想的，然而，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，它思想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。讀完后，我深有感觸的是在這個故事的結(jié)尾，柴斯特為了尋求自由和以前在家鄉(xiāng)的那份快樂，而決定放棄名利。也告訴我，現(xiàn)在社會上這樣的人已經(jīng)不多了，有些人貪圖財(cái)利，甚至還侵犯他人權(quán)利。這些人真卑鄙，真無恥，應(yīng)該遭到社會的唾棄。

　　柴斯特有一個特點(diǎn)，那就是勇于承認(rèn)錯誤。有一次，他將一張紙幣咬碎了，要是別人，一定會逃跑，而柴斯特則是主動承認(rèn)錯誤，并想盡辦法補(bǔ)償。所以，我也要學(xué)習(xí)柴特斯勇于承認(rèn)錯誤的精神。

讀后感的作文 篇6

　　今天我看了《會笑的狗》這冊書，很受啟發(fā)這本書的作者是臺灣中心動物醫(yī)院院長——杜白杜院長。他喜歡貓狗勝于人，喜歡為小動物治病勝于作秀，喜歡東寫西寫勝于應(yīng)酬。不想成為作家，只想記錄小動物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這本書里記錄了幾十個小動物，幾十個感人的`故事，充分的體現(xiàn)出杜院長的愛心；這本書里運(yùn)用了許多幽默的語言。其中最讓我喜歡的就是《豬舍里的“孫悟空”》�！敦i舍里的“孫悟空”》主要說的是養(yǎng)豬戶喜歡在豬圈里養(yǎng)一只猴子，一方面可以避邪，一方面希望大圣坐鎮(zhèn)，一切的疾病瘟疫就不敢來了；猴子也是豬舍的管理員，兩只豬打架了，它就沖上去給這兩只豬各一個響亮的耳光，兩頭豬一聲尖叫就分開了，可愛吧？

　　這本書里有著許多感人的、有趣的等，有時令人不禁留下眼淚，有時又讓人捧腹大笑，有時又使人氣憤，看了這本書，一定使你具有了喜、怒、哀和樂，快去看看吧！

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