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      《木偶的森林》讀后感

      時(shí)間:2023-09-22 09:24:21 讀后感 我要投稿

      《木偶的森林》讀后感(常用15篇)

        認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《木偶的森林》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《木偶的森林》讀后感(常用15篇)

      《木偶的森林》讀后感1

        《木偶的森林》這本書(shū)圍繞木偶人羅里展開(kāi),羅里的前身是一棵橡樹(shù),它在森林里無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活。它會(huì)說(shuō)話,還會(huì)一點(diǎn)魔法。后來(lái)人們到森林砍伐樹(shù)木,他們不顧橡樹(shù)羅里的乞求,毫不留情的.殺了它,把它變成擁有一顆冰心的木偶。羅里來(lái)到了城市,計(jì)劃要報(bào)復(fù)人類,想把人類趕出城市,控制動(dòng)物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團(tuán),讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下,羅里回到了森林,和動(dòng)物們繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活。

        我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家,它們過(guò)著樸實(shí)的生活,非常仁愛(ài)。我也喜歡阿湯先生,他關(guān)心動(dòng)物,是個(gè)幾乎完美的人,在創(chuàng)造人類美好的生活,同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,我要向阿湯先生學(xué)習(xí)。

        《木偶的森林》這本書(shū)告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,只有這樣,人類才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。媽媽還告訴我,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,從生活中學(xué)習(xí)節(jié)約環(huán)保,讓我受益匪淺。

      《木偶的森林》讀后感2

        讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。就像名人說(shuō)的:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

        我在暑假里又再一次讀了《木偶的森林》,這本書(shū)的作者是王一梅。王一梅阿姨用筆尖寫(xiě)下了這個(gè)故事:羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)上,他跟一只黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹(shù),把它做成了木偶人。由于在寒冷的溪水中,橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)復(fù)人類的行為,他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市,最終人類趕出城市。圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖羅里,他終于回到自己的.森林,解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。

        寫(xiě)到這兒,大家覺(jué)得羅里可能壞、可能是覺(jué)得羅里有點(diǎn)魔法就想去報(bào)復(fù)人類,而阿燦姑娘是個(gè)好人,用最真誠(chéng)的愛(ài)去溫暖羅里,讓羅里解除了動(dòng)物施加的一切魔法。

        在生活中一定有這樣的人,也有這樣的事。其實(shí)即使別人傷害你,你也不能去傷害別人,這樣的人是好人。

        我們應(yīng)該去看看這本書(shū)。

      《木偶的森林》讀后感3

        茂密的大森林中,有一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。

        木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市。朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林。

        誰(shuí)應(yīng)該感謝誰(shuí),為什么。我覺(jué)的白太太和白黑黑應(yīng)該感謝瞌睡蟲(chóng),如果沒(méi)有瞌睡蟲(chóng),他們也不知道白先生回不回來(lái)。我覺(jué)得白太太和白黑黑應(yīng)該感謝白先生,如果沒(méi)有白先生,白太太也吃不上那么好吃的風(fēng)貌。

        我的看法是王一梅的《木偶森林》寫(xiě)的太好了,她不但是寫(xiě)《木偶的森林》,他還有別的故事,她還寫(xiě)了一篇童話《有愛(ài)心的小藍(lán)鳥(niǎo)》她寫(xiě)的很謙虛,不但字好,還得了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。她還被人評(píng)為了一位有影響的'青年作家。

        她不止得獎(jiǎng),而且他寫(xiě)的故事很精彩,讓人看起來(lái)很好。比如說(shuō),白先生和白太太應(yīng)該感謝木偶人羅里,如果沒(méi)有木偶人羅里找出了另外半張魔法歌譜對(duì)著白黑黑唱了起來(lái)。解開(kāi)了魔法的白黑黑終于和他的爸爸媽媽見(jiàn)面了。所以我覺(jué)得白太太和白先生應(yīng)該感謝木偶人羅里。

        另外,王一梅還不止得了一次獎(jiǎng),她還得了選作品獎(jiǎng),在書(shū)本里的螞蟻獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。王一梅的作品讓我們都能找到自己想讀的書(shū)。

      《木偶的森林》讀后感4

        上一星期,我們班借了一本書(shū),名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來(lái)看看吧!

        這本書(shū)的大概內(nèi)容是:從前,在大森林里,住著熊一家。有一天,森林里修了鐵軌,小熊白黑黑在媽媽爸爸不知道的情況下獨(dú)自坐上了火車,去了它不認(rèn)識(shí)的忙碌城。在忙碌城,它意外的進(jìn)入了馬戲團(tuán),成了熊明星?墒,讓人大驚一場(chǎng)的是,馬戲團(tuán)的主人羅里竟然是用橡樹(shù)做的木偶人!而且還會(huì)一點(diǎn)魔法,它有一張歌譜,上半張可以讓人失去記憶;下半張可以讓人想起記憶,并且它還對(duì)小熊白黑黑唱起了上半張,讓它忘記了美麗的大森林以及它的爸爸媽媽。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事跌撞而來(lái)······

        同學(xué)們,這本書(shū)里也講到了環(huán)境,也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹(shù),后來(lái)被人砍了,做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣,破壞環(huán)境。所以,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,挽回那時(shí)候我們?nèi)祟惖?壞行為吧!請(qǐng)我們從小事做起,做到以下幾點(diǎn):

        1。節(jié)約水、電。

        2。不亂扔廢品。

        3。植樹(shù)節(jié)組織同學(xué)去野外種樹(shù)。

        4。不要一直用塑料袋,去超市時(shí),最好用自己帶的布袋。

        5。不隨地吐痰。

        6。在班里把同學(xué)喝過(guò)飲料的瓶子集中起來(lái),不亂扔。

        《木偶的森林》是一本好書(shū),我推介給大家看,有時(shí)間一定要翻閱哦!

      《木偶的森林》讀后感5

        最近,我讀完了一本王一梅寫(xiě)的童話故事--《木偶的森林》,故事的情節(jié)深深地吸引了我。

        在森林里,住著白黑黑一家。自從阿湯大叔修完鐵路回家以后,白黑黑對(duì)他念念不忘,他真想去城市找阿湯大叔!終于有一天,他坐上了火車離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到一個(gè)叫"忙碌城"的地方。在火車上認(rèn)識(shí)的朋友--卷毛的帶領(lǐng)下,白黑黑加入了"大驚小怪馬戲團(tuán)",馬戲團(tuán)的.主人羅里對(duì)他高歌一曲后,他立即忘了阿湯,忘了自己此行的目的,忘了過(guò)去。

        羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵橡樹(shù),他跟一只黑色的白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹(shù),把他做成了木偶人。在寒冷的溪水中,橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)復(fù)人類,他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制了他們。羅里讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作,為自己賺取很多的錢(qián)。他心底更希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市,最終將人類趕出城市。

        最終,圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖了羅里,他終于回到自己的森林,解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。

        這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,這樣人類才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。

      《木偶的森林》讀后感6

        《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書(shū),它是一本非常感人的童話書(shū),作者是我國(guó)抒情童話的代表作家王一梅。

        在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一顆橡樹(shù)。有一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo),把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧,會(huì)說(shuō)話的樹(shù);樹(shù)的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來(lái),把它做成了木偶人,羅里心里充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。

        在這中間,阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的'心;最后,阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊,同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。

        這本書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺(jué)得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)森林。我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎穑瑦?ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然。我們不僅要關(guān)愛(ài)同學(xué),父母,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)親人和朋友,還要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)森林。我們應(yīng)該與大自然和諧相處,與動(dòng)物和諧相處。這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì)變得更美好!

      《木偶的森林》讀后感7

        今年暑假,我讀了《木偶的森林》這本書(shū),里面的童話故事很吸引人。

        小熊白黑黑離開(kāi)了爸爸白先生與媽媽白太太,乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗,他們成了好朋友;在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹(shù)羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四,他們成了好朋友。

        白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈,一圈又一圈都跳過(guò)去,觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲(chóng)的襲擊,被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛,大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲,獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣,丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自己的森林,鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。

        讀了全本書(shū)使我最感動(dòng)的'是:人與人之間要相互幫助,當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來(lái)盡心幫助別人。

        小熊白黑黑鉆火圈愛(ài)傷時(shí),大象、獅子都送衣服給他穿,丟三落四送帽子給他戴;小熊白黑黑想回家時(shí),鐵路工程師阿湯送他回家;他們互相都成為了好朋友。

        我們要向他們學(xué)習(xí),在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí),我們要給她好玩的東西;當(dāng)看到同學(xué)沒(méi)有課外書(shū)看時(shí),我們要拿出自己的課外書(shū)給他看;當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí),我們要幫助她提東西;在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板;在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。

        我們小學(xué)生只有互相幫助,才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙,才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。

      《木偶的森林》讀后感8

        故事《木偶的森林》講的是一個(gè)叫羅里的木偶人,他原本是一棵橡樹(shù),木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人,從此羅里的心變得寒冷了,充滿報(bào)復(fù)人類的.念頭。經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦的幫助,讓羅里放棄了自己的計(jì)劃,讓他重新回到了自己的家園,解除了動(dòng)物們的魔法。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市,做成木偶人。故事中,木匠帶羅里來(lái)到城市,教他人類的知識(shí),讓他擁有了人類的智慧?闪_里并不快樂(lè),他的心是孤單的、仍充滿著仇恨。

        木匠代表人類,羅里代表森林。人類為了自己的利益,總是無(wú)情地開(kāi)發(fā)森林資源,濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園,如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情,終有一天如羅里所想,動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市,那時(shí),人類將何去何從?

        我們應(yīng)該慶幸!慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然的人,他們明白羅里的心情,他們用愛(ài)溫暖羅里寒冷的心,他們幫助羅里回到自己的家園,解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后,他的爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪羅里,用魔法使白黑黑失憶,在馬戲團(tuán)為羅里表演,回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做,寬恕了羅里,多么善良的小熊一家!

        我想,我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展,地球這個(gè)大家園將變得更美好!

      《木偶的森林》讀后感9

        在一個(gè)寒冷的冬天,一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。

        日思夜念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了一個(gè)馬戲團(tuán),企圖破壞城市,把人類趕出城市。他就是木偶人羅里。羅里有一張樂(lè)譜,上半張可以讓動(dòng)物失去記憶,下半張就可以恢復(fù),他的動(dòng)物園的獅子和大象,知道了現(xiàn)在森林里嚴(yán)禁砍伐樹(shù)木,獅子夫婦想回大森林,大象夫婦要回?zé)釒в炅帧?墒,都被羅里阻止了他們的行動(dòng),唱出上半張高音歌符,能聽(tīng)見(jiàn)歌符的動(dòng)物全來(lái)了,全失去了記憶。最后阿燦小姐用自己一顆溫暖的心,融化了木偶人羅里那顆寒冷冰涼的心。

        在這個(gè)故事中,讓我明白了,不光是木偶人羅里,還有我們?nèi)祟,大家一起生活在這個(gè)美好家園中,為什么要破壞,我們這樣生活,多么美好、快樂(lè),一破壞,這么好的'學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)了,這么多娛樂(lè)的地方?jīng)]了,你愿意讓我們一起,共同建設(shè)這個(gè)美好家園吧!

        更重要的是要誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待每一個(gè)人。

      《木偶的森林》讀后感10

        這里面的主人公有:阿湯、阿燦、白黑黑、羅里、卷毛。

        我最喜歡這里面的:阿湯和阿燦。阿湯是一位先生,他是一名工程師,他熱愛(ài)動(dòng)物,很關(guān)心動(dòng)物的想法,經(jīng)常為動(dòng)物著想,他為了白黑黑和其它動(dòng)物們,費(fèi)盡了全力去拯救它們,甚至為了尋找答案在圖書(shū)館里呆了好幾天都沒(méi)出來(lái)。

        阿燦是一個(gè)女孩,她是蒲公英圖書(shū)館的管理員,她非常善良,是她拯救了羅里,也拯救了全部的動(dòng)物,她很聰明,最終是她找到辦法拯救動(dòng)物們的。

        我想對(duì)羅里說(shuō):“羅里,不怪你,你原本是一棵橡樹(shù),是木匠改變了你的人生,但是你不要去傷害其它的動(dòng)物,它們是有生命的,有自由的'。

        我想對(duì)阿湯說(shuō):阿湯先生,你很棒,你很關(guān)心動(dòng)物,是你拯救了白黑黑和其它的動(dòng)物們,是你拯救了忙碌城的人們,是你拯救了木偶人羅里,加油!保持住你的優(yōu)點(diǎn)。

        我覺(jué)得這本書(shū)充滿希望,有時(shí)候又覺(jué)得有點(diǎn)悲傷,有時(shí)候覺(jué)得很愉快。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好,它給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和知識(shí),推薦大家去看。

        想知道阿湯先生是怎么拯救大家的嗎,想知道羅里的感人故事嗎?那就快來(lái)看看這本書(shū)吧!

      《木偶的森林》讀后感11

        《木偶的森林》這本書(shū),我已經(jīng)買(mǎi)了幾年了,但我還是很喜歡這本書(shū)。

        白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜂專家,一年只有冬天才能回到家里冬眠。這對(duì)于熊一家來(lái)說(shuō)是最重要的時(shí)刻。睡夢(mèng)中的白先生由于外面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舳崆靶蚜诉^(guò)來(lái),白先生寫(xiě)了一張字條,帶上蘑菇和木耳出發(fā)了。白黑黑醒來(lái),遇見(jiàn)了阿湯先生,阿湯先生是一位鐵路工程師,他向白黑黑講起了忙碌城的一切。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌把白黑黑的心帶到了忙碌城。

        鐵軌修好后,白黑黑乘上了通往忙碌城的`列車。到了忙碌城,白黑黑把自己送進(jìn)了馬戲團(tuán)。當(dāng)白黑黑想去找阿湯先生的時(shí)候,馬戲團(tuán)的戲班主羅里對(duì)白黑黑唱起了上半張魔法歌譜,這可以讓人遺忘一切。白黑黑新表演的鉆火圈節(jié)目讓阿湯先生十分擔(dān)心。因?yàn)榭於吡耍缀诤诳偸谴蝾幸淮,火燒著了白黑黑的皮毛?/p>

        阿湯先生和圖書(shū)管理員阿燦看了木偶日記后,感動(dòng)了羅里。羅里找到了下半張魔法歌譜,這可以讓人恢復(fù)記憶,他對(duì)白黑黑唱了起來(lái)。羅里回到了家,阿湯先生回到了馬戲團(tuán),想讓他們恢復(fù)記憶,可他們都不愿意恢復(fù)記憶,于是,阿燦為他們保存著歌譜。

        感受:我們不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木,應(yīng)該種樹(shù),不該砍樹(shù)。我們要保護(hù)樹(shù)木不受傷害!

      《木偶的森林》讀后感12

        大家一定看過(guò)《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個(gè)木偶,他出錢(qián)讓木偶上學(xué),但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán),他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后,終于在鯊魚(yú)的肚子里遇見(jiàn)了木匠,他知道自己錯(cuò)了,想做一個(gè)真正的人,必須誠(chéng)實(shí)、勇敢,木偶最后終于變成了一個(gè)真正的人。這個(gè)月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書(shū),叫《木偶的森林》。

        這本書(shū)主要講了一只叫白黑黑的小熊,冬眠過(guò)后就聽(tīng)著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來(lái)要去阿湯先生家,但是因?yàn)樗澩鎱s去了馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)的團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興,他讓白黑黑失去了記憶,一直在馬戲團(tuán)表演。時(shí)間一天天過(guò)去了,又到白黑黑冬眠的時(shí)候了,羅里卻沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)人類的心理,最后阿 燦姑娘用她的愛(ài)心融化了羅里心里的冰。

        在這本書(shū)里我最喜歡的人是阿湯先生,因?yàn)樗尠N姑娘融化了羅里心中仇恨的`冰,同時(shí)讓白黑黑回到了自己的家。

        我從這個(gè)故事里知道了所有的人如果都有愛(ài)心,什么事情都可以解決。而且地球上的樹(shù)木越來(lái)越少,我們都要保護(hù)樹(shù)木。

        這本書(shū)真好看!

      《木偶的森林》讀后感13

        《木偶的森林》這本書(shū)主要講述了一棵叫羅里的快樂(lè)的小橡樹(shù)無(wú)憂無(wú)慮的生活在大森林里,突然有一天被一個(gè)木匠砍斷做成木偶,小羅里從此也就失去快樂(lè)開(kāi)始仇視人類并且聯(lián)合動(dòng)物報(bào)復(fù)人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對(duì)我們生存的重要性,動(dòng)物是我們的朋友的重要性。

        沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災(zāi)害,東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動(dòng)物都無(wú)不與人類對(duì)大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛(ài)我們的生存環(huán)境,我們不但要地球?yàn)槲宜眠要珍惜他的資源維護(hù)他的生存。

        珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。不亂砍伐樹(shù)木,土地就不會(huì)沙化,就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們?cè)俣嘀矘?shù)造林讓我們有了綠色的'家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動(dòng)物們也有了自己家,到那時(shí)世界上的動(dòng)物可以和人類變成好朋友,就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛(ài)。

        為了我們美好健康的未來(lái),請(qǐng)大家少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林。讓我們共同建設(shè)一個(gè)美麗和諧的自然家園!

      《木偶的森林》讀后感14

        《木偶的森林》,一聽(tīng)就感覺(jué)很神秘吧?木偶是用樹(shù)做成的,樹(shù)不會(huì)說(shuō)話,那木偶自然也不會(huì)說(shuō)話,可是,今天我們所說(shuō)的木偶不同尋常,它的今生今世,還得從一只會(huì)說(shuō)話的白頭翁說(shuō)起。

        從前,有一只會(huì)魔法的白頭翁把她當(dāng)家安在了一棵橡樹(shù)的樹(shù)頂上,并讓這棵橡樹(shù)學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了思考,并給它取名叫羅里等到白頭翁快不行的'時(shí)候,它吧兩張魔法歌譜交給了橡樹(shù)羅里,并叮囑說(shuō),只要唱上半張歌譜,就能使人失去記憶,只要唱上半張歌譜,就能使人恢復(fù)記憶!

        有一天,一群木匠來(lái)到這片森林,把橡樹(shù)羅里給砍了,只留下了它的樹(shù)墩。木匠把它做成木偶人,就這樣,一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶人誕生了!但是羅里擁有一顆寒冷的心。木匠死后,羅里成了一座名就叫“‘大驚小怪’馬戲團(tuán)”的團(tuán)長(zhǎng),它把不想留在馬戲團(tuán)的動(dòng)物讓它們失去記憶,他還要報(bào)復(fù)人類肆虐砍伐的行為,希望最終把人類趕出城市,變成動(dòng)物的天地。朋友們用熱情與愛(ài)溫暖了羅里的,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)索的故鄉(xiāng)——大森林,最終找到了自己的樹(shù)墩,拿出下半張歌譜,使動(dòng)物們恢復(fù)了記憶。

        是啊,人人都需要愛(ài)、鼓勵(lì)與支持,這本書(shū)值得一看,它告訴了我們一個(gè)道理:一切生命需要愛(ài)的呵護(hù)才更有溫度。

      《木偶的森林》讀后感15

        今天老師叫我們木偶的森林這本書(shū)的讀后感,就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里,在一個(gè)寒冷的冬天里,一棵在大森林里的會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠給砍了下來(lái)做成了木偶人。來(lái)到城市里,日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的`心。他要報(bào)復(fù)人類隨意砍伐樹(shù)木的行為,于是他召集了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過(guò)去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑:來(lái)到城市里想找阿湯先生,于是主動(dòng)就加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛(ài)動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員,而且他們也是被木偶人控制的動(dòng)物。

        讀完這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天,就像書(shū)中木偶人羅里一樣,他以前是那么壞,但他最終還是覺(jué)悟了。

        讀完這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理,我們不能隨意砍伐樹(shù)木,因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難,比如像洪水,沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹(shù)木造出來(lái)的,所以我們要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們的地球。

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