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      讀《綠山墻的安妮》有感

      時間:2023-09-22 12:43:32 讀后感 我要投稿

      [實用]讀《綠山墻的安妮》有感15篇

        當賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      讀《綠山墻的安妮》有感1

        今天,我有重讀了那本《綠山墻的安妮》這本書的主人公----安妮,她有著自己美妙的幻想世界,她愛他人,并愛自己,她愛自然,并愛萬物。

        一個耽于幻想、活波可愛的紅頭發(fā)女孩,在陰差陽錯間來到了綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹家,他像一股清新自然的風,以率真的'本性影響著周圍的人,以愛心贏得了友誼,用倔強堅持自己的天性,用爛漫的幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。馬克·吐溫評價安妮為繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象,我覺得這是因為安妮身上折射出了一個十一歲女孩美好善良的力量:夢想與愛。

        安妮是一個從未受到教育的孤兒,生活在鄉(xiāng)村,憑借自己的努力考上了理想的大學并獲得了獎學金,這就是她的夢想。在她追逐夢想的過程中,正是想象力帶給了她發(fā)現(xiàn)美好生活的力量,讓她在想象中產(chǎn)生夢想,蘊育夢想,實現(xiàn)夢想。

        可就在夢想馬上實現(xiàn)時,安妮卻選擇了留下。是什么才讓安妮繼續(xù)留在小村莊?是一股比夢想的力量更加強大,那就是愛的力量。在馬修意外死亡,瑪麗拉視力減退,家庭即將支離破碎的關頭,安妮不得不在追逐夢想的道路上選擇了放棄。這就是愛。

        事實證明,只有愛一個人到深處,才會為了她,在追逐夢想的道路上選擇放棄。因為只有心中有愛,夢想才會產(chǎn)生,也只有心中有愛,追夢圓夢的過程才有意義。

      讀《綠山墻的安妮》有感2

        在生化中許多態(tài)度都缺一不可,而積極向上也是其中之一。面對困難時,我們要積極向上;面對打擊時,我們要積極向上;面對絕望時,我們要積極向上。所以說生活需要積極向上,安妮也是那么樂觀積極。

        《綠山墻的安妮》講述了一位孤兒安妮被綠山墻的兩位主人收養(yǎng),瑪麗娜外冷內(nèi)熱對安妮很嚴厲,但有時會透出溫情。馬修與安妮是好朋友,安妮的想象力讓馬修感到很開心。在馬修與瑪麗娜的幫助下,安妮順利地成長為一名一級教師,新的生活在向他們招手。

        再生活中,積極向上不可缺。安妮也是這樣,她面對困難從不退縮?,總能勇敢地面對,因此她克服了一次又一次的困難。在生活中,許多人面對困難就逃之夭夭,無法正視,面對自已犯的`錯誤,不肯改正不肯面對,因此他們錯過了一次又一次的機會,與成功擦肩而過。所以你要鼓起勇氣積極面對那些所謂“可怕”的困難,你會發(fā)現(xiàn)只要有了信心與勇氣,你就會戰(zhàn)勝困難,順利地到達成功的彼岸。

        合上書,回想過去,積極向上的確給我不少的幫助。在我小時候,我拿起針像媽媽那樣縫起了衣服,但我失敗了,針扎到手了。媽媽回家后,我并沒有向媽媽訴苦,而是虛心向媽媽請教,這樣我就學會了縫衣服。我面對困難失敗是積極向上的,因為這樣才能學會更多本領,通往成功的路也會一天天地鋪好。

        《綠山墻的安妮》不僅交給家長如何教育孩子,還教會我們要積極向上的面對困難,要是退縮了就連一絲成功的希望也沒有了呀,所以說積極向上是重要的。假如說成功是一塊拼好的拼圖,那么積極向上就是其中一塊重要的拼版。生活,少不了積極向上。

      讀《綠山墻的安妮》有感3

        我現(xiàn)在最羨慕的人,就是安妮·杰理。她是個平凡的女孩,長得也不算很漂亮。但我仍然認為她不是個平凡的人。或許說,她是個看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎?如果想,請繼續(xù)看下去吧。

        安妮被馬修領回家,還認識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個在孤兒院長大的女孩,被善良的馬修帶回了家,并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來,安妮是多么快樂、幸福。在這兒,在綠山墻,安妮把所有的事物都幻想的那么的美好。“閃閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多么奇妙有趣的名字,這正是安妮為他們?nèi)〉谩0材菀恢睂θ魏问露己軜酚^。安妮認識的第一個朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的時候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的`病治好了。安妮是個很善良的孩子。

        使我印象最深的,讓我最激動的,當然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無論吉爾伯特怎么道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:!哎呀……安妮,你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關系肯定很好的。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動得都要跳起來了。安妮也許是個自尊心很強的孩子。在聽到外人的嘲諷時,安妮承受不了打擊,就是因為這個安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧?終于到了激動人心的時刻!吉爾伯特不計前嫌的幫助了安妮,兩個人終于和好了!我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。

        安妮很平凡,但是她給許多人帶來了快樂,怎么能說是平凡呢?但如果說她不平凡,她只是一個普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這么一個平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠記住你——安妮!

      讀《綠山墻的安妮》有感4

        相信大家都看過《綠山墻的安妮》吧!它的作者是加拿大的露西﹒M﹒蒙哥瑪麗。

        《綠山墻的安妮》為我們講述了這樣一個故事:小安妮自幼失去父母,但她卻保持著生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——頑皮的`小溪會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的知心朋友……然而,也正是因為她的“愛美之心”和浪漫想象惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地成長。最后,安妮在朋友、家人和老師的關愛中,成為了緑山墻里的快樂主人。

        《綠山墻的安妮》帶給我的不僅僅是曲折的故事,還帶給了我許多啟迪。其中,最重要的一點就是:善良的人是會有好報的。比如:安妮原來有個好朋友叫戴安娜,可安妮一不小心將紅酒當成草莓汁給戴安娜吃了,戴安娜的媽媽便不讓戴安娜和安妮玩。不過,到了最后,安妮還是能和戴安娜玩,因為戴安娜的妹妹生病了,安妮救活了戴安娜的妹妹。安妮正是通過自己的善良贏得了戴安娜媽媽的信任,允許安妮和戴安娜玩了。

        安妮雖然自幼失去了父母,但是她對生活充滿了信心,每一天都過得開心極了,周圍的人也很喜歡安妮。這讓我想到了我平時一遇到困難就害怕,有時還大吵大鬧,對自己沒有信心,F(xiàn)在我知道了,面對每一件事都要樂觀一些,這樣你就會發(fā)現(xiàn)其實這些事很簡單。

        另外,安妮也很孝順,她為了照顧養(yǎng)母,放棄了上大學,當了一位普通的鄉(xiāng)村教師。

        這個故事雖簡單,但讓我從中受到許多啟迪。

      讀《綠山墻的安妮》有感5

        長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象―安妮。雪莉嘍!

        車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個可憐的孤兒,父母因熱病而死。

        六月的早晨,陽光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛里,早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。,這真是個讓人留戀的'好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時是多么滿足;當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多么憤憤不平;當她和戴安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她對待愛,對待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡和喬西。,他們同我以及安妮一起成長。

        安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活也充滿了詩情畫意,枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點亮我的心靈;安妮讓我知道單調(diào)、日復一日的生活不再是我的“對手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

      讀《綠山墻的安妮》有感6

        讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我心中的五味瓶連連打翻——酸甜苦辣咸,樣樣都有,并且明白了成長的過程就預示著你的未來。

        人們都說“閱讀是人生最美的姿態(tài)”,“三日不讀,便覺語言無味,面目全無”。

        讀了前言,我知道了作者的經(jīng)歷,與這本書中的主人公安妮的經(jīng)歷頗有相似之處,如:作者和安妮都是孤兒;家鄉(xiāng)的所在地也相同等等。

        書中的安妮出生在加拿大愛德華王子島,因父母早逝,被送到孤兒院。在阿豐利,有一戶生活中綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主人是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于馬修年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,以減輕馬修的負擔。可是陰差陽錯,人家給他們帶來的是一個小姑娘--安妮。安妮是個生性活潑樂觀,極其富有想象力的小姑娘,她以自己的善良、率真、聰明和勤奮博得了同學們和鄉(xiāng)親們的友情和關愛,并在一年后考取了女王學院,取得了一級教師證書,并獲得大學獎學金。

        我喜歡愛幻想的安妮:那一個普普通通的湖,在她眼里,成了“閃光的湖”;那一方小池塘,被她稱為“柳池”;一株開花的樹,竟成了“白雪王后”······當然,她的幻想也有時候給她帶來煩惱,甚至痛苦,還闖了禍,鬧出不少笑話。這并不能成為我不喜歡這個小女孩的理由。

        在生活中,我也是一個“愛”闖禍的'小女孩。有一次,我在和姐姐玩跳棋,我想起身喝水,但不曾想,起身后,“嘩”的一聲,跳棋全掉到地上了。緊接著,小表妹聞聲而來,一進門,“哐”摔倒了!肮笨粗”砻美仟N不堪的樣子,我忍不住“噗嗤”笑出了聲!靶κ裁葱!”小表妹撅起了嘴嘟囔著:“早知如此,我就不進來了!笨此且蝗骋还盏臉幼,我趕緊扶她坐下,“快給姐姐看看,傷哪里啦?疼不疼?”表妹見我對她如此關心,連連擺手:“沒事啦!”此時我才蹲下身子不慌不忙地撿起掉落在地面的跳棋,放回原處,喝水去了。

        我喜歡安妮,還喜歡她用生命的熱忱化解了小鎮(zhèn)上的敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語;我喜歡安妮,更多的是當他憑自己的努力考上了大學,卻因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄這個難得的機會。多么難能可貴的舉止呀!這怎能不令讀者怦然心動呢?在現(xiàn)實的生活當中,有多少人會因此而放棄?

        安妮。我心中的安妮,感謝有你的陪伴,讓我感悟到生命的意義,讓我的假期生活更多姿多彩!

      讀《綠山墻的安妮》有感7

        看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學好呢?

        安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結果卻不小心帶來了她,當她要被送走時,家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的`想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地題目:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在她的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女,她用優(yōu)異的成績考上了女王學校,并拿到了學校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。安妮是那么活潑、大方、開朗,那么好學、積極、向上。她已經(jīng)成為我們每個人心中的榜樣。我多希望自己變成安妮那樣就好了。

      讀《綠山墻的安妮》有感8

        沒有人不渴望被尊重,把被教育者當做一個平等的人,意味著教會他自我的尊嚴以及對別人的尊重。

        當雷切爾太太初次見到安妮,毫無保留地評價她“皮包骨、雀斑、丑陋、紅頭發(fā)”,安妮用極其暴烈的方式表達她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對待。這種渴望在與同學吉爾伯特的相處中亦體現(xiàn)的很明顯。

        尊重和平等從來都是相互的。安妮一天天成長,雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強的性格特點中了解安妮渴望被尊重,他們放下成人權威的高傲姿態(tài),充分尊重安妮的性格特點,走進她的內(nèi)心世界,接納她、默默影響并改變著她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時時閃光,使她的友誼至真至純,使她的學習出類拔萃,使她的每一個夢想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環(huán)境下學著尊重別人,包括她曾不喜歡的雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時間,她終于贏得了身邊所有人的'喜愛與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處后,都感受到了人生的樂趣。

        當成人和孩子起正面沖突時,有時候礙于面子不愿接納孩子的想法,往往不歡而散!毒G山墻的安妮》為我們提供了智慧的做法。這個精靈一樣的女孩兒身上呈現(xiàn)的真善美的一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對我們的師生間、親子間都有著極大的教育借鑒作用。

        《綠山墻的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,蕩滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行為——接受她本來的樣子,關注她的自信、快樂成長。

      讀《綠山墻的安妮》有感9

        讀這本《綠山墻的安妮》,有好幾次,我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,一千個人就會有一千種感受。

        這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍,想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩當幫工。結果陰差陽錯送來了小女孩安妮,最后決定把她留下來。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話,也結識了許多朋友,還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進了女王學校,名列前茅,過上了安定的生活。

        安妮從一開始老是惹麻煩,到后來成績優(yōu)異,這都是因為她知錯能改,從不犯同樣的錯誤,又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學習。

        小時候的安妮滿頭紅發(fā),還有滿臉雀斑,眼睛也是綠色的。不過長大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們:人不能只看外表,更重要的'在于內(nèi)心,在于內(nèi)在,在于你的品格!

        人最重要的財富是精神上的,安妮她充滿了想象力,買一天都是新的盼望、新的驚喜,這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無法比擬的。

        馬克.吐溫說過:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象!毕M阋材艿綍镆娨娺@位可愛又喜歡幻想的安妮!

      讀《綠山墻的安妮》有感10

        《綠山墻的安妮》是我最喜歡的一本書。它用樸實純真的筆調(diào)描繪出一個小孩安妮的那一顆美好善良的心。

        故事主要講的是安妮是一個身世凄涼的小孩,出生不久就父母雙亡,成了一個孤兒。好心的鄰居將她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。她憑著自己的努力考上了大學但為了照顧生病的瑪莉拉,又放棄了學業(yè),在家鄉(xiāng)當小學老師。

        安妮的身世讓我感到悲傷,但她對生活的一切困難都不放棄的`精神令我感到震撼。她的堅強讓我知道面對困難根本不需唉聲嘆氣,即使面對一些小麻煩也不能只想著逃避而應該像她一樣的勇敢樂觀。她熱愛生活對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她這種積極向上的精神值得我們學習。

        讓我們和安妮一樣,積極向上,接受生活的考驗。

      讀《綠山墻的安妮》有感11

        拿到《綠山墻的安妮》,首先吸引我的是那猶如精靈般的文字,她們彰顯著生命力、滲透著活力,仿佛書中所有事物都被賦予了生命!那在陽光下熠熠發(fā)光的小湖是“巴里的池塘”,那布滿爬山虎、綠樹成蔭的老房子是“綠山墻農(nóng)舍”,都深深地吸引了我。

        安妮是一個善于幻想的孩子。她的眼睛是綠的,可她總是想象成是紫色的;她的衣服是灰色的,可她總是想象成高貴的藍色;她的頭發(fā)是紅色的,可她總是想象成是油亮油亮的黑色,“像頭頂飛過的烏鴉,那顏色就像它們的翅膀”……不管多粗俗的東西,她總能幻想成自己渴望的模樣。

        她也是一個充滿愛心的人。每當她看到路邊的.小樹苗,她就想哭。她常常溜到它們跟前,悄悄地說:“你們真可憐,要是你們長在森林里該多好。【蜁蛣e的樹一樣,根部長滿苔蘚,不遠處有一條小溪嘩啦啦地唱著歌,小鳥在你的枝兒上鳴叫。”安妮自己的處境不好,但她還是能考慮到小樹的感受,如果沒有愛心,是絕對做不到的。

        安妮更是一個知恩圖報的人。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了女王學院,可在好事連連之后,馬修因銀行破產(chǎn)的打擊突然去世,馬瑞拉的眼睛也出現(xiàn)了問題,綠山墻面臨被出售的困境時,她為了回報養(yǎng)父母的愛,同時也為了充滿愛的綠山墻,安妮放棄了上大學,陪在馬瑞拉的身邊。

        即使前面的道路越來越窄,承擔和奉獻也會讓她把幸福之花撒滿。屬于她的,將士值得付出的工作、崇高的理想和志趣相投的友誼,她那與生俱來的幻想權利或夢幻的理想世界誰也無法奪去。

        只管往前走,人生之路總會寬闊起來!

      讀《綠山墻的安妮》有感12

        暑假里,我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書,書中生動的故事內(nèi)容,感人至深的故事情節(jié),一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了,看了以后,我愛不釋手。

        書中的主人公紅發(fā)女孩安妮,是一個孤兒,但她有著一顆真誠善良的心,對生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒有孩子,很想到孤兒院去領養(yǎng)一個男孩,結果陰差陽錯帶回來一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠的心感動了身邊所有人,還結識了一個可愛的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友,有了她的陪伴,安妮從不覺得孤單,因為她總是用一顆積極樂觀的心去面對生活的每一天。每當安妮無聊時,總會浮想聯(lián)翩,這讓安妮得到了自己充實的童年。

        這本書讓我體會到了,其實真正幸福的.人應該有一顆真誠善良的心。生活中,只要我們用微笑來面對世界,世界也會對我們微笑。只要憑著自己的善良,就一定能感動身邊的人,最終達到自己的幸福。雖然安妮是個孤兒,可是她對自己的命運從來都沒有覺得悲慘,而是認為,只要活著,就一定有幸福的生活。

        從今往后,我要向安妮學習,以積極樂觀的心態(tài),面對一切,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      讀《綠山墻的安妮》有感13

        《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所著。這本書真是讓我愛不釋手,安妮是一個天真熱情,活潑可愛,酷愛幻想的女孩。她雖然是一個孤女,但她對一個溫暖的家的那種渴望,不但打動了馬修和馬瑞拉,也打動了我。她對生活的那種熱情是很多大人們都沒辦法做到的事。是值得我們?nèi)ハ蛩龑W習的。

        安妮給綠山墻的每一枝花,每一顆草,每一條小溪,每一片樹林都加上了自己喜歡的名字。這讓我 也想到了小時候的自己,也喜歡給看到的.小花小草起名字,也喜歡踩些野花放到玻璃瓶里,和同學回家時踩著各種野草的小徑,蹦蹦跳跳歡天喜地的回家。是安妮又帶我回到了往日無憂無慮的記憶中。

        喜歡安妮,喜歡她對人的熱情,她天真的話語中總能吸引 別人的傾聽,也讓別人感到有了安妮,就是快樂的、是幸福的。自己一直想做安妮那樣快樂的人,也要讓身邊的人快樂。

        喜歡安妮、喜歡她做事的認真負責,在學校里她不斷的在追求自己的夢想。遺憾的是馬修死了,她決定放棄繼續(xù)讀書,而要留在綠山墻照顧馬瑞拉。雖然很為她遺憾,但她的選擇才是綠山墻安妮的選擇,她重情重義。讀到這里我真正感受到了安妮長大了,她敢于承擔,她知道自己應該盡什么樣的義務。

        當然孩子在成長的過程中總免不了出些問題,比如她對吉爾伯特的誤解,隨著年齡的增長,她才體會出正真的對手也是朋友。我們生活中也是如此,要敬重我們的對手,這樣才能共同進步。

        我希望我的孩子也能像安妮一樣,快樂而熱情。這本書值得孩子們閱讀。

      讀《綠山墻的安妮》有感14

        我讀了這本《綠山墻的安妮》后,感觸很深。里面的主人公是一個有著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、從小經(jīng)歷生活磨難的孤兒。她像極了童話里的丑小鴨,可是,她不安于平庸的生活,用想象構造出了自己的夢幻王國,一切平凡的事物經(jīng)過她的眼睛就會變得具有詩情畫意、無比浪漫動人。她用她那樂觀的態(tài)度對待一切,用超乎常人的想象力和夸張的言語給綠山墻帶來了無限的生機,影響著馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實現(xiàn)了自己的理想,變成了白天鵝……

        合上書本,我眼前又浮現(xiàn)出那個一頭紅發(fā)、滿臉雀斑又十分樂觀的安妮。我想:她擁有著和別人不同的相貌,也曾懊惱過,可她并沒有因此沮喪,反而是用樂觀面對一切,努力地實現(xiàn)了自己的理想。我呢?貌似和她有著非常相像的經(jīng)歷,卻沒有她那么樂觀和努力。

        小時候,我因意外被開水燙傷過,留下了大面積的疤痕。我曾經(jīng)懊惱過,出門就想把它遮住。尤其是夏天,穿著短袖,不讓人看見也難。有時候,看著這疤,我會深深嘆一口氣,問自己:“唉,為什么我會這么不幸,有這樣的疤?”可是,我又不得不承認:“就算我不想,這疤也不可能消失!

        我上幼兒園時,老師知道了,把我叫過去說看看。我扭捏著,無奈之下,才慢吞吞地走了過去,滿臉的不情愿。老師看了,驚訝得眼睛都睜大了,對我說:“你真可憐,不過,也沒關系,你不用在意,因為這對你來說沒什么,你要努力做最好的.自己,不要在乎別人的眼光,努力去追尋自己的理想,我相信你不會被困難所打倒!加油!”那時的我聽了,并不是很懂,只是單純地覺得老師在安慰我罷了,F(xiàn)在一想,總覺得帶著一種激勵的感覺。我不斷地成長,經(jīng)歷的事情也多了起來,發(fā)現(xiàn):其實那都是自己的心理作用罷了,我只有自己不懈努力,這個令人自卑的缺陷才能不讓我自卑,再說,其實這沒什么,端正自己的心態(tài)就好了。于是我和小時候不一樣了,學會了堅強和努力,也取得了許多成績:我用勤奮學習換來了全校數(shù)一數(shù)二的名次;我利用課余時間學習了國畫并不斷精益求精,多次發(fā)表作品或獲獎;我用心寫作創(chuàng)造了自己的一片文學小天地;我熱忱為大家服務,贏得了老師同學的好評……我努力創(chuàng)造了更好的自己。

      讀《綠山墻的安妮》有感15

        在加拿大阿馮利大街的深處,有一座小山谷。這個小山谷周圍長滿了美麗的樹木和花草,一條清澈見底的小溪從這里潺潺流過,輕柔的浪花拍打在黝黑的巖石上,“嘩啦嘩啦”演奏著一曲舒緩的樂章,小溪旁邊,有一座精致的小房子。多么美的一幅畫卷!無數(shù)次,我曾夢想著到這樣的小山谷中度假,這夢想的天堂!但如果你是以一個孤兒院的孤兒被收養(yǎng)的身份來到這里,你仍能樂在其中嗎?你能勇敢的面對一切嗎?

        有一個與我們同齡的小女孩,她做到了。她就是《綠山墻的安妮》的主人公——安妮·雪莉,一個12歲的小女孩!

        整整一個星期的時光,我都流連在《綠山墻的安妮》里,對安妮佩服不已,同時也對我以后如何樂觀生活有了嶄新的認識!

        寬容之情

        世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的.是人的胸懷!āび旯

        安妮因為林德太太嘲笑自己,沖她發(fā)了脾氣。后來在馬修的勸說下,安妮決定和林德太太道歉。安妮道歉的時候,林德太太正在廚房的扇窗前做針線活。安妮先是在林德太太面前跪倒,伸出的雙手上仿佛也捧著哀求,這一幕讓林德太太感到驚訝不已,并且原諒了他。

        在雙方發(fā)生矛盾的時候,彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好良藥。

        學校生活中,同學之間多一些寬容和理解,許多不必要的小矛盾就不會發(fā)生。“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”嘛!記得有一次,春游時我們不讓朱家儀來我們小組,她就哭了,我們幾個女生都覺得她有點矯情。于是我們就不跟她玩了,六一節(jié)表演節(jié)目都沒讓她參加我們組。漸漸地,曾經(jīng)其樂融融的友誼飛到了九霄云外,但我的心中始終放不下她,又不好意思主動去和好……暑假剛開始,爸爸媽媽們約好我們一起去舟山玩。一到旅游集合點,看到朱家儀已經(jīng)在那兒了,我熱情地迎了上去,不約而同地兩個人來了個緊緊地擁抱,相視笑了起來,似乎以前的不愉快根本沒發(fā)生過。那幾天,我們互相幫助,一起玩耍,以前的友誼終于又回來了,我心中的石頭也落了下來。有時她也問起我:“以前我們是怎么鬧起來的呢?”我也只是笑著回答:“我也不知道!呵呵!”“《綠山墻的安妮》!哈哈哈……”我們異口同聲喊道。

        寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

        感恩之心

        生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!醴

        安妮要去女王學院讀書了,瑪麗拉在為安妮準備新衣服安妮在朗誦《少女的誓言》,旣惱材輨倎砭G山墻農(nóng)舍的樣子,不由得留下了眼淚。安妮看到后,扔下了書,撲到瑪麗拉的膝間,把那張滿是皺紋的臉用雙手捧起來,細細的端詳著,眼睛里充滿了感激和溫情。面對別人給予自己的幫助,要學會感恩,學會感謝身邊的人。

        不管是同學、朋友幫助你,都應該感謝他們!記得運動會前期,我們在練習兩人三足,我和李倪媛跑著跑著重重地摔在了地上,姚雨燕看見,連忙跑過來,把我們扶起來,幫我們?nèi)ツ脕淼饩,涂好,又跑去拿水杯,來來回回好幾趟。看著她忙碌的身影,我心中涌起一股暖流!謝謝你,小燕子,謝謝你給我們的愛,謝謝你!。⊥瑯,在平時學習中,姚雨燕有困難,我都會義不容辭地去幫助指導她。

        草木為了感激春的到來而透露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩大的果實為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪片為了感激冬的到來,把大地媽媽銀裝素裹。天然界尚且云云感恩,人更應該具備感恩之心。

        安妮就像一盞明燈,照亮我前進的方向。她是生活的強者,教會了我樸素的生活之道。

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