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《木偶的森林》讀后感(熱門(mén))
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《木偶的森林》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《木偶的森林》讀后感1
在一個(gè)寒冷的冬天,一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市,木偶的森林讀后感。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的.心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過(guò)去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑:來(lái)到城市里想找阿湯先生,就主動(dòng)加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情,讀后感《木偶的森林讀后感》。阿湯先生:一個(gè)非常關(guān)心動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員,而且也是被木偶人羅里控制的動(dòng)物。
讀完《木偶的森林》這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天,就象書(shū)中的木偶人羅里一樣,木偶人羅里以前是那么壞,最終他還是覺(jué)悟了。
通過(guò)讀完這本書(shū)之后,我明白了人類(lèi)不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木,否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里,沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái),它將覆蓋整個(gè)世界,人類(lèi)也會(huì)自取滅亡,到時(shí)后悔也來(lái)不及了。
所以我們要愛(ài)護(hù)現(xiàn)在這個(gè)美麗的世界,愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木,讓世界變得更加美好!
《木偶的森林》讀后感2
最近看了《木偶的森林》這篇令我十分感動(dòng)的童話故事。 故事的情節(jié)令我十分感動(dòng)!茂密的大森林中,一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里用魔法歌譜讓小熊白黑黑失去了關(guān)于森林、家人的記憶,過(guò)著沒(méi)有生機(jī)的日子,羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,希望最終將人類(lèi)趕出城市。
在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下,羅里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,最終找到了魔法歌譜的下半部并幫白黑黑恢復(fù)了記憶?蓱z的小熊終于回到了森林、爸爸媽媽的懷抱。而羅里那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的`故鄉(xiāng)--大森林。 每個(gè)人都有一顆心,每個(gè)人都有愛(ài),如果大家都能有顆溫暖的心,都能無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么美好!
《木偶的森林》讀后感3
茂密的森林中,有一棵會(huì)魔法、快樂(lè)的橡樹(shù),它有一個(gè)名字——羅里的橡樹(shù)。但這快樂(lè)被一個(gè)木匠打破了。木匠把橡樹(shù)砍下來(lái),做成木偶,木偶人羅里的心被凍住了。羅里之后有了瘋狂的想法,要用魔法控制動(dòng)物,讓他們占據(jù)城市,最終把人類(lèi)趕出城市,來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為。但朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那顆冰冷的心融化了。最終,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。這就是《木偶的森林》這本書(shū)的主要內(nèi)容。
羅里悲慘的一生全是我們?nèi)祟?lèi)造成的。每棵樹(shù)、每朵花、每根草都是有生命的。如果傷害了一棵樹(shù),就會(huì)造成樹(shù)的悲慘一生的.話,那我們?nèi)祟?lèi)會(huì)毀掉多少棵樹(shù)的快樂(lè)一生呀!最重要的是,如果羅里的計(jì)劃成功了,人類(lèi)不就滅亡了?
現(xiàn)在,人類(lèi)亂丟垃圾,亂砍樹(shù)木,不就是在服用慢性毒藥一樣嗎?
人類(lèi)呀!覺(jué)悟吧!亂砍樹(shù)木,不是在殺害自己?jiǎn)幔?/p>
《木偶的森林》讀后感4
這幾天,我又讀了一本叫《木偶的森林》的書(shū)。作者是王一梅。
在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了愛(ài)冬眠的小熊白黑黑,愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生,愛(ài)流浪的兔子阿德,愛(ài)大自然的木偶人羅里和溫柔善良的`阿燦姑娘。
書(shū)中的羅里,原來(lái)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù),他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一些魔法。在一個(gè)寒冷的冬天里,一位木匠不顧羅里的苦苦哀求,砍下了橡樹(shù),木匠把羅里放在水里,讓它漂流回家,可河水已經(jīng)結(jié)冰凍起來(lái)了,就這樣凍了一個(gè)冬天,羅里有了一顆冰冷的心。春天到了,河里的冰漸漸溶化了,羅里漂到了木匠家,木匠把它做成了木偶人。羅里招募了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制了它們,它希望更多的動(dòng)物來(lái)城市,把人類(lèi)趕出城市。后來(lái),圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖了羅里,他終于解除了對(duì)動(dòng)物施的魔法,并回到自己的森林。
這本書(shū),讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和寬容的力量,我明白了對(duì)別人要關(guān)愛(ài)友好,對(duì)親友要寬容愛(ài)護(hù)。
你們明白了嗎?
《木偶的森林》讀后感5
看完這本書(shū),小熊白黑黑、木偶人羅里、阿湯先生、兔子阿德……在我的腦中浮現(xiàn)。
小熊白黑黑原來(lái)生活在森林里,鐵路工程師阿湯先生,他要修建一條從森林通往城市的鐵路,鐵路鋪好后,白黑黑走出了森林,進(jìn)入了羅里的馬戲團(tuán)。羅里原來(lái)是一棵橡樹(shù),被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶,來(lái)到了城市后,日夜思念大森林,于是,他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,便招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制了他們,企圖將人類(lèi)趕出城市。阿湯先生在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了羅里的秘密,在眾人的努力下,特別是圖書(shū)館阿燦姑娘的幫助下,羅里回到了大森林。
這是一本感人的`書(shū),當(dāng)我看完合上時(shí),我想,亂砍亂伐樹(shù)木給動(dòng)物們帶來(lái)多大的傷害啊,同時(shí)又給人們?nèi)莵?lái)麻煩,可為什么人們還要砍伐樹(shù)木呢?森林樹(shù)木制造了新鮮的空氣,保護(hù)著人類(lèi)生存的環(huán)境,如果人類(lèi)不計(jì)后果地破壞森林,亂砍亂伐,那么,自然界就一定會(huì)用種種方法來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi),如水災(zāi)、旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等。就像20xx年8號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”,給我們?cè)斐啥啻蟮臑?zāi)難,這就是人類(lèi)破壞自然造成的后果。
不過(guò),只要我們一起做到不亂砍伐樹(shù)木,保護(hù)好森林,保護(hù)好自然,我們的明天會(huì)更加輝煌、燦爛!
《木偶的森林》讀后感6
暑假里,我讀了一本書(shū)——《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹(shù),一開(kāi)始羅里在森林里無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的`生活,它會(huì)說(shuō)話,會(huì)一點(diǎn)魔法。后來(lái)人們到森林砍伐樹(shù)木,他們不顧橡樹(shù)羅里的乞求,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來(lái)到了城市,要報(bào)復(fù)人類(lèi),想把人類(lèi)趕出城市,控制動(dòng)物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團(tuán),讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下,羅里回到了森林,和樹(shù)墩和各種動(dòng)物繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家,它們過(guò)著樸實(shí)的生活,非常仁愛(ài)。我也喜歡阿湯先生,他關(guān)心動(dòng)物,是個(gè)完美的人,在創(chuàng)造人類(lèi)美好的生活,同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,這樣人類(lèi)才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。
《木偶的森林》讀后感7
今天,我終于看完了《木偶的森林》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了在一個(gè)寒冷的冬天,一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。日思夜想大森林的木偶人擁有一顆冰冷的心,他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),企圖把人類(lèi)趕出城市……書(shū)中有3個(gè)人物、12個(gè)動(dòng)物、2個(gè)植物。人:阿湯、阿燦、木匠;動(dòng)物:小熊白黑一家、大象班班夫婦、獅子毛毛一家、兔子阿德、丟三、落四兄弟、卷毛;植物是樹(shù)墩、羅里。
我最喜歡書(shū)中的阿燦,因?yàn)樗郎厝嵘屏、?lè)于助人、善待、熱愛(ài)身邊的`每一個(gè)人。 讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn)。應(yīng)該像阿燦姑娘一樣具有一顆金子般的心靈,學(xué)會(huì)感恩。
《木偶的森林》讀后感8
暑假里,我讀了一本書(shū)――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹(shù),一開(kāi)始羅里在森林里無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活,它會(huì)說(shuō)話,會(huì)一點(diǎn)魔法。之后人們到森林砍伐樹(shù)木,他們不顧橡樹(shù)羅里的乞求,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來(lái)到了城市,要報(bào)復(fù)人類(lèi),想把人類(lèi)趕出城市,控制動(dòng)物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團(tuán),讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下,羅里回到了森林,和樹(shù)墩和各種動(dòng)物繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活。
我喜歡善良、勤勞的.白黑黑一家,它們過(guò)著樸實(shí)的生活,十分仁愛(ài)。我也喜歡阿湯先生,他關(guān)心動(dòng)物,是個(gè)完美的人,在創(chuàng)造人類(lèi)完美的生活,同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,這樣人類(lèi)才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。
《木偶的森林》讀后感9
這里面的主人公有:阿湯、阿燦、白黑黑、羅里、卷毛。
我最喜歡這里面的:阿湯和阿燦。阿湯是一位先生,他是一名工程師,他熱愛(ài)動(dòng)物,很關(guān)心動(dòng)物的想法,經(jīng)常為動(dòng)物著想,他為了白黑黑和其它動(dòng)物們,費(fèi)盡了全力去拯救它們,甚至為了尋找答案在圖書(shū)館里呆了好幾天都沒(méi)出來(lái)。
阿燦是一個(gè)女孩,她是蒲公英圖書(shū)館的管理員,她非常善良,是她拯救了羅里,也拯救了全部的'動(dòng)物,她很聰明,最終是她找到辦法拯救動(dòng)物們的。
我想對(duì)羅里說(shuō):“羅里,不怪你,你原本是一棵橡樹(shù),是木匠改變了你的人生,但是你不要去傷害其它的動(dòng)物,它們是有生命的,有自由的。
我想對(duì)阿湯說(shuō):阿湯先生,你很棒,你很關(guān)心動(dòng)物,是你拯救了白黑黑和其它的動(dòng)物們,是你拯救了忙碌城的人們,是你拯救了木偶人羅里,加油!保持住你的優(yōu)點(diǎn)。
我覺(jué)得這本書(shū)充滿希望,有時(shí)候又覺(jué)得有點(diǎn)悲傷,有時(shí)候覺(jué)得很愉快。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好,它給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和知識(shí),推薦大家去看。
想知道阿湯先生是怎么拯救大家的嗎,想知道羅里的感人故事嗎?那就快來(lái)看看這本書(shū)吧!
《木偶的森林》讀后感10
今天,我讀了《木偶的森林》這一本書(shū),我要給大家說(shuō)一點(diǎn)。
木偶的森林主要內(nèi)容:白黑黑的爸爸是一位養(yǎng)蜂專家,他一年中只有冬天才回到家休息,白黑黑爸爸還造出了叫作“黑熊”牌的蜂蜜,你可以買(mǎi)一瓶,嘗嘗,你就會(huì)體會(huì)到白先生和他蜜蜂所去過(guò)的地方是多么美麗和遙遠(yuǎn),不過(guò),白先生家的.屋子緊緊的靠著大樹(shù),他們寒冷的時(shí)候,就到大樹(shù)里面去冬眠,可是,白先生不想冬眠,于是,瞌睡蟲(chóng)就沒(méi)有讓白先生冬眠,然后,白先生就去做工作了。
我還要給大家講一點(diǎn),木偶羅里的故事,羅里是一個(gè)一個(gè)會(huì)魔法的橡膠樹(shù),不過(guò),一個(gè)木匠把砍掉了,羅里的心變冰冷了,他為了報(bào)復(fù)人類(lèi)給動(dòng)物帶來(lái)了影響,后來(lái),阿湯、阿燦的溫暖讓他復(fù)仇的心平靜了下來(lái)。
木偶的森林讀后感:我看完這本書(shū)知道了我們要愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)自己的家園。
《木偶的森林》讀后感11
這一星期我閱讀了《木偶的森林》這本書(shū)。這本書(shū)非常好看,好詞好句如同一座小山,F(xiàn)在我就給大家說(shuō)一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧!
這本書(shū)主要講了:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,一個(gè)會(huì)說(shuō)話的`橡樹(shù)被一個(gè)木匠做成了一個(gè)木偶人,他的名字叫羅里,羅里來(lái)到了城市,他日夜思念大森林,使他擁有一顆冰冷的心。他招集各種動(dòng)物建立了一個(gè)馬戲團(tuán),他是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他有一個(gè)瘋狂的想法:讓動(dòng)物占據(jù)城市,然后把人類(lèi)趕出去?勺詈笊屏嫉陌N姑娘化解了羅里心中的冰,讓羅里回到了他自己的家——美麗的大森林。
從這本書(shū)中,我明白了:我們不能長(zhǎng)期砍伐樹(shù)木,這樣不僅能使我們美麗的家園變成大沙漠,而且還能讓許多可愛(ài)的小動(dòng)物失去自己的家最后使它們流浪起來(lái)。這本書(shū)還告訴我們:愛(ài)可以化解心中一切仇恨,愛(ài)是世界上最偉大最強(qiáng)大的力量,愛(ài)可以讓世間變得美好起來(lái)。
《木偶的森林》這本書(shū)確實(shí)很好看。我喜歡這本書(shū)!
《木偶的森林》讀后感12
在一個(gè)寒冷的冬天,一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的.森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過(guò)去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑:來(lái)到城市里想找阿湯先生,就主動(dòng)加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生:一個(gè)非常關(guān)心動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員,而且也是被木偶人羅里控制的動(dòng)物。
讀完《木偶的森林》這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天,就象書(shū)中的木偶人羅里一樣,木偶人羅里以前是那么壞,最終他還是覺(jué)悟了。
通過(guò)讀完這本書(shū)之后,我明白了人類(lèi)不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木,否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里,沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái),它將覆蓋整個(gè)世界,人類(lèi)也會(huì)自取滅亡,到時(shí)后悔也來(lái)不及了。
所以我們要愛(ài)護(hù)現(xiàn)在這個(gè)美麗的世界,愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木,讓世界變得更加美好!
《木偶的森林》讀后感13
由于孩子們年紀(jì)小,所以它們總是不能深切地理解環(huán)境保護(hù)的重要性,無(wú)數(shù)次的提醒之后,我決定借助師生共讀課為他們進(jìn)行思想教育。
那節(jié)課與以往完全一樣,我們大家都在靜靜的讀書(shū),因?yàn)榻裉煳沂亲尯⒆觽冎匦缕肺蹲约鹤钚蕾p的段落,所以孩子們讀得更加入迷,正在這時(shí)候,我情不自禁地說(shuō),瞧這個(gè)木偶,怎么能有這樣的想法呢?報(bào)復(fù)人類(lèi),事實(shí)證明,我的預(yù)設(shè)是完全正確的`,孩子們都停止了閱讀,睜大迷茫的眼睛望著我,不一會(huì)兒班里就討論開(kāi)了,觀點(diǎn)當(dāng)然不一致了,我正好讓他們進(jìn)行辯論,慢慢的,反方的辯論者們,不再理直氣壯了,他們也意識(shí)到,這里的所謂報(bào)復(fù),并不是木偶的報(bào)復(fù),而是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù),看見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,我拿出早已準(zhǔn)備好的《一個(gè)小村莊的故事》讀給孩子們聽(tīng),告訴他們,這個(gè)小村莊就是大自然帶給人類(lèi)的慘痛教訓(xùn),如果人類(lèi)繼續(xù)破壞大自然的和諧,后果是非常可怕的。作者寫(xiě)這本書(shū)就是要告訴我們,保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。那天的日記,我讓大家寫(xiě)寫(xiě)對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法,他們果然寫(xiě)的非常精彩。
思想教育課就應(yīng)該這樣上,只有引起孩子們的共鳴、討論和思考的課,才是一節(jié)成功的課,這比我們枯燥的說(shuō)教有用多了。
《木偶的森林》讀后感14
前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書(shū),名字叫《木偶的森林》。書(shū)里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們?cè)谝黄鹕睢?/p>
阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹(shù)。一天,一只黑鳥(niǎo)給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來(lái),伐木工人把橡樹(shù)砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類(lèi),就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對(duì)它們唱失去記憶的魔法歌,想通過(guò)動(dòng)物把人類(lèi)趕出忙碌城。
我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物和森林。有一次,阿湯先生看見(jiàn)小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)羅里說(shuō):“動(dòng)物是有生命的`,我們要愛(ài)護(hù)它們。”
我從這本書(shū)中學(xué)到了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的朋友。
《木偶的森林》讀后感15
一本好書(shū)能引導(dǎo)孩子走上一條陽(yáng)光大道。在《木偶的森林》里,孩子們又一次感受到了真誠(chéng)和友愛(ài)。白黑黑失去了記憶,阿湯先生想盡一切辦法來(lái)幫助他,讓他能回到森林回到爸爸媽媽的身邊,開(kāi)始他最最重要的冬眠。
木偶人羅里仇恨人類(lèi),用魔法控制動(dòng)物,想讓動(dòng)物占據(jù)“忙碌城”,阿燦姑娘用愛(ài)心溫暖了他冰冷的心,使他徹底悔悟,最后找到解除魔法的低音歌譜,使白黑黑恢復(fù)了失去的記憶。而馬戲團(tuán)里的大象班班一家、獅子毛毛一家、猴子丟三落四兄弟因?yàn)椴幌胪洷舜酥g的親情和友誼,不愿意聽(tīng)解除魔法的歌劇。愛(ài)流浪的兔子阿德為了幫助橡樹(shù)墩找到橡樹(shù)而停下了流浪的腳步。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、真真切切的'愛(ài)就像春天里蒙蒙的細(xì)雨慢慢地滋潤(rùn)著孩子們的心,讓他們更加珍惜相互的友誼,讓他們更加懂得互相幫助,讓他們?cè)谙硎苡H情的時(shí)候牢記著感恩。一只小小的毛蟲(chóng)每天吸收著這樣的營(yíng)養(yǎng),還怕變不成一只美麗的蝴蝶嗎?
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