《蘇菲的世界》讀后感（錦集7篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《蘇菲的世界》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《蘇菲的世界》讀后感1
《蘇菲的世界》由挪威著名作家喬斯坦·賈德所著，講述的是一位十四歲少女蘇菲某天放學(xué)回家，意外發(fā)現(xiàn)信箱里放著一封沒(méi)有寫(xiě)寄信人的名字，也沒(méi)有貼郵票的信件，上面僅僅寫(xiě)著“你是誰(shuí)？”“世界從何而來(lái)？”就這樣，勇敢聰慧的她在一位神秘導(dǎo)師的指引下，一步步踏入了哲學(xué)的大門。與此同時(shí)，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信，世界的謎團(tuán)在她眼前一點(diǎn)一點(diǎn)清晰起來(lái)。
以前看小說(shuō)總是去追求華麗的辭藻、精彩的情節(jié)以及動(dòng)人的情感，可看過(guò)本書(shū)以后，我卻不得不被作者的匠心獨(dú)具所折服。本書(shū)固然是一篇哲學(xué)的發(fā)展史，但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展是密不可分的，與人類文明的'足跡點(diǎn)滴相印。蘇菲的世界，即是智慧的世界，夢(mèng)的世界，它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
《蘇菲的世界》讀后感2
夏天的時(shí)候，暑假來(lái)了。我做完了暑假作業(yè)，沒(méi)有事情可干了，于是我就和同學(xué)一起去書(shū)店買書(shū)，我買了一本名叫《蘇菲的世界》的書(shū)，同學(xué)老師都介紹說(shuō)挺好看的，所以我就買了。
初嘗。
哲學(xué)，在我的印象中，是一門非�？菰�，深?yuàn)W的學(xué)科。對(duì)于從未接觸過(guò)哲學(xué)的我，理解起來(lái)一定很費(fèi)力。我就像收中的蘇菲一樣，帶著一大串的疑惑，跟著“神秘老師”開(kāi)始了我們的“哲學(xué)之旅”。
從“你是誰(shuí)”“世界從何而來(lái)”？?jī)蓚�(gè)簡(jiǎn)短而奇怪的'問(wèn)題開(kāi)始，跟著這位神秘老師，我開(kāi)始思考，從古希臘到康德。從文藝復(fù)興到浪漫主義。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位大師思考的問(wèn)題。漸漸地，我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，它少了幾分枯燥，多了幾分生動(dòng)，大量的歷史內(nèi)容，加上蘇菲的好奇心和她不凡的經(jīng)歷，讓這本書(shū)讀著像偵探小說(shuō)，親身經(jīng)歷這驚險(xiǎn)的
《蘇菲的世界》讀后感3
《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學(xué)史的長(zhǎng)篇小說(shuō)。蘇菲Sophie,在希臘文中是智慧的意思�！短K菲的世界》其實(shí)就是與哲學(xué)有關(guān)的世界。這本書(shū)以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。同時(shí)這本書(shū)也是一位父親為自己女兒寫(xiě)的哲學(xué)啟蒙書(shū)。
書(shū)上有個(gè)比喻是這么說(shuō)的`：這個(gè)世界就像魔術(shù)師從他帽子里拉出來(lái)的一只白兔。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端，一開(kāi)始大家都對(duì)此感到驚奇，然而隨著年歲愈長(zhǎng)，就愈深入兔子的毛發(fā)。而哲學(xué)家便是在這毛發(fā)上攀登的人。雖然哲學(xué)不是一般人能夠?qū)W到的，但通過(guò)這本書(shū)我們可以了解更多哲學(xué)思想并且學(xué)習(xí)如何以哲學(xué)方式思考。人類是宇宙中渺小的存在，但有了哲學(xué)，我們也是星塵。
《蘇菲的世界》讀后感4
今天，媽媽給我買了一本厚厚的書(shū)，叫蘇菲的世界，我早上洗過(guò)臉、刷過(guò)牙、吃過(guò)飯以后，就去看書(shū)了，弟弟在睡覺(jué)，媽媽去上班了，我和弟弟兩個(gè)人在家，過(guò)了一會(huì)，弟弟醒了，我一去弟弟一直哭，我說(shuō)：“弟弟，媽媽去上班了，咱們先看電視吧！”我忘了自己還要接著看蘇菲的'世界呢！
然后又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我看看表，說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在還沒(méi)有十二點(diǎn)呢，你怎么這么早就回來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“我給我們經(jīng)理，請(qǐng)了兩天假�！蔽艺f(shuō)：“哦！知道了�！�
《蘇菲的世界》讀后感5
哈嘍！在這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《蘇菲的世界》的一本書(shū)，讀完后，我感覺(jué)這本書(shū)里的內(nèi)容很神秘，所以我讀了兩遍！
《蘇菲的世界》里說(shuō)的'是14歲的少女蘇菲某天回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信，——你是誰(shuí)？——世界從哪里來(lái)？就這樣，在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下，蘇菲開(kāi)始思索，從古希臘到康德，從祁克果到佛洛依德等，各位大師思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí)，蘇菲不斷接到一些極不尋常的信，世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。怎樣？就光聽(tīng)介紹就特神秘吧？
這本書(shū)是由喬思坦·賈德/著。這本書(shū)的問(wèn)題十分難答，例如，萬(wàn)事萬(wàn)物是否是由一種基業(yè)的物質(zhì)組成？水能變成酒嗎？泥水與水何以能制造出一個(gè)活生生的青蛙等�？窗�，這問(wèn)題都百般刁難吧？
你們想知道那三個(gè)問(wèn)題的答案嗎？我可不能多說(shuō)，你們自己去找吧！找到了可別忘了告訴我喲！友情提醒，多的次數(shù)多，“味道”也不一樣哦！
《蘇菲的世界》讀后感6
《蘇菲的世界》對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是一本很好的哲學(xué)入門書(shū)，作者喬斯坦·賈德用生動(dòng)的語(yǔ)言為讀者描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，從哲學(xué)的角度向人們解釋了是世界與大自然等的形成與發(fā)展。告訴人們賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。
故事由一個(gè)14歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開(kāi)序幕，“你是誰(shuí)?”“世界從哪里來(lái)?”這些看似很普通的問(wèn)題讓蘇菲在迷茫中開(kāi)始思考，并在哲學(xué)家艾伯特的.引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)西方哲學(xué)。蘇菲在一次次的書(shū)信中穿越時(shí)空，從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā)，從神話、命運(yùn)到啟蒙，從蘇格拉底到柏拉圖，從黑格爾到馬克思，從文藝復(fù)興到浪漫主義，賈德借一次次信件提出疑問(wèn)，將蘇菲一點(diǎn)點(diǎn)引入其中，跟隨著蘇菲的腳步，也讓我不由自主跟著蘇菲一起困惑，一起思考，一起學(xué)習(xí)。
《蘇菲的世界》讀后感7
這本書(shū)喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆，作者在書(shū)中這樣說(shuō)到：“我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大，因此這場(chǎng)戲法要數(shù)十億年才變得出來(lái)。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端，他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的'戲法都感到驚奇。
然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長(zhǎng)，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下來(lái)。他們?cè)谀莾河X(jué)得非常安適，因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。”仔細(xì)想想，其實(shí)生命真的有很多不可思議的地方，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著我們知道的越來(lái)越多，我們對(duì)這個(gè)世界的好奇心也逐漸消失了。我記得《小王子》里有這么一句話，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得�！倍@本書(shū)的意義就是讓我們找回曾經(jīng)擁有的好奇心。
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