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      《家》讀后感

      時(shí)間:2023-09-06 08:57:03 讀后感 我要投稿

      (推薦)《家》讀后感

        當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《家》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (推薦)《家》讀后感

        《家》讀后感 篇1

        這個故事主要講述了寄居蟹一直住在別人家的屋檐下。寄居蟹多渴望有一個屬于自己的家啊!但是,用石子建一個堅(jiān)固的房子,他嫌太苦太累。用木片鉆個洞,建個房子,他覺得不夠氣派,也害怕被海水泡爛。

        有一天,寄居蟹在海邊發(fā)現(xiàn)了一個可口可樂的瓶子,這個瓶子很像一座紅色的宮殿。于是,寄居蟹決定在這里安個家。到了傍晚,寄居蟹要睡覺了,他鉆進(jìn)這個可口可樂的瓶子,美美的睡了一覺。

        第二天,天亮了,寄居蟹醒來,看了看外面,他目瞪口呆。四周沒有了沙灘,他只看見了一棵又一棵的樹。原來,昨晚的一陣大風(fēng)把自己的家連同自己吹到了樹林里,他哇哇的哭了起來。他的哭聲吵醒了樹上的長尾猴,長尾猴很同情寄居蟹,又把他送到了沙灘上。

        海龜、海螺看見被風(fēng)吹走的'可樂罐子又回來了,大家議論紛紛,寄居蟹躲在里邊不好意思出來。

        等到天黑,寄居蟹才出來,他用鉗子在沙灘上挖了個沙坑,把瓶子埋了下去。寄居蟹用了整整一晚時(shí)間蓋好了房子。

        天亮了,一只海龜?shù)谝粋發(fā)現(xiàn)了紅色的宮殿。海螺驚奇的問道這個宮殿會是誰的呢?“是我的!”寄居蟹得意洋洋的走出了這個宮殿。

        從此,寄居蟹的這個家再也沒有被風(fēng)吹走了,寄居蟹也有了一個漂亮的家。

        這個故事告訴我們了一個道理:要想有收獲,必須要付出勞動。

        好詞有:氣派、堅(jiān)固、宮殿、可樂罐、羨慕、礁石、蟹鉗、探出、

        好句有:“他開始用蟹鉗使勁的挖著沙,挖呀挖呀,蟹鉗都挖疼了,終于挖出了一個沙坑!

        《家》讀后感 篇2

        我最近第二遍賞析了中國文學(xué)巨擘巴金的代表作《家》,體會到了在舊社會封建思想影響之下那些青年人為了改變而做出的努力和犧牲。我們當(dāng)代人能幸福的生活,是靠一輩又一輩的付出和拼搏得來的。

        《家》主要塑造了幾個典型人物的的性格。高老太爺是舊勢力和封建思想的代表,在他的影響之下,這個家族奉行的是服從主義,一切逆來順受。文章通過對高家以及幾個有代表性的家族發(fā)生的故事,講述了舊的勢力幾欲破滅,只有不斷的爭取才能換來希望中的光明。

        覺新、覺民、覺慧進(jìn)學(xué)堂,接受了新的思想,在于覺新,對理想的生活只是很向往,但行動上礙于高老太爺,所以他沒有實(shí)質(zhì)性的改變,在于覺民,他曾經(jīng)一味的逃避,對生活充滿了幻想,最終成功跨越出思維囹圄。只有覺慧,他去了上海,去爭取自己的生活。

        作品中,高老太爺便是封建舊制度的代言。他憑借自己在家族中的權(quán)利,包辦覺民的婚姻;他囚禁覺慧,抑制新思潮的產(chǎn)生;他設(shè)計(jì)覺新的生活道路,制造了無數(shù)的.悲劇。他專制,落后,罪惡,他摧殘著無數(shù)鮮活的生命,破壞著人們幸福美好的生活。然而,軟弱是一切落后事物的共性。在覺慧等人的奮斗和努力下,在新思潮的影響和沖擊下,封建制度妥協(xié)了,落后的封建枷鎖終于被打破,新的世界正在時(shí)空夾縫中散發(fā)著耀眼光芒。

        新事物的主人是年輕一代的進(jìn)步青年,它永遠(yuǎn)散發(fā)著先進(jìn)的氣息。

        作品中所描寫的覺慧,覺民等人,他們深受進(jìn)步思想的影響,充滿朝氣,熱情奔放,擁有自己的理想和追求,對封建制度痛恨不已。他們?yōu)榱藸幦∽杂珊颓啻,不畏艱辛,勇敢地同封建禮教斗爭。終于,在他們的努力下,他們登上了駛向上海的航船。新思潮向他們張開了雙臂,將他們攬入懷抱。

        《家》讀后感 篇3

        最近,我讀了一本書,名叫《法老的探險(xiǎn)家》,這本書給我留下了深刻的印象,意味深長……

        這本書講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記:故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開始了。

        這個故事以這個叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個小故事,長則一頁半的樣貌,短則十行左右,字里行間,充滿著童真童趣,讓人百看不厭。每篇日記能夠單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的'魅力。讓我久久難以忘懷……

        書中的主人公米內(nèi)邁斯十分喜歡寫日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每一天務(wù)必做的事,因?yàn)樗X得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,這一點(diǎn),令我深深地佩服,不僅僅僅是他喜歡寫日記,還有他那天天堅(jiān)持寫日記的毅力更令我敬佩!相比于我,讓我寫一天,一個星期,或許我們能堅(jiān)持下來,可長久如此,我們能像米內(nèi)邁斯那樣堅(jiān)持嗎?

        這本書令我著迷,更是震撼了我,我喜歡這本書!

        《家》讀后感 篇4

        今天,我看了《昆蟲記之夏日的音樂家》。

        我想提個問題,《夏日的音樂家》中的音樂家到底是指誰呀?都回答不出來吧!我給大家一個提示:在夏天時(shí),會在樹上唱歌。我想你們一定都知道了——蟬。

        蟬有很多秘密,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)蟬的世界吧!蟬的習(xí)性非常特別,蟬媽媽一共制作40多個卵房,每個卵房平均有10枚卵,一共大約有400只蟬寶寶。蟬寶寶出生后,先爬出卵房,再爬出洞穴,跳到地面上,用鋤頭般的前腿挖了一個小洞穴,接著便快速跳到洞穴里。每到寒冷的冬季時(shí),它就會爬到更深的地底下,一直爬到最深處,在地下待四年。在這四年里,脫四次皮;最后慢慢爬到地面上,開始新的生活。

        蟬的天敵是蟈蟈和螞蟻等。蟬喜歡在樹上唱的歌,聲音很洪亮。像是告訴大伙兒,夏天到了!好熱呀!蟬有兩種眼睛,一種眼睛位于頭部兩側(cè),是又大又圓的.復(fù)眼;另一種眼睛有三只,在頭部正中央名叫單眼。蟬喜歡喝樹汁、曬太陽,在喝樹汁也不停止開心地歌唱,但蟬只能活三四周。蟬有很多好朋友,如角蟬、葉蟬、馬蟬、毛蟬等,它們都是大名鼎鼎的歌唱家。忘了告訴你們,只有雄蟬會唱歌。因雌蟬沒有“共鳴器”,所以不會唱。

        蟲類的歌唱家蟬,不僅僅是歌唱家,也是讓人驚訝的建筑師呢!妙吧!

        《家》讀后感 篇5

        最近我們一直在讀《夏日的音樂家》這本書。這本書是法布爾先生寫的十部昆蟲學(xué)巨作里面的其中一本,主要講的是蟬短暫的一生,蟬是一位夏日的音樂家,他還是一位地下建筑師哪!從這本書里還可以知道許多關(guān)于蟬的秘密。

        書的主人公是叫“小樂”的一只公蟬,他的媽媽把他和他的他兄弟姐妹產(chǎn)下之后,就虛弱的掉在地上死了。因?yàn)橄s并不需要雨水,他們有一根酷似吸管的嘴巴,這張嘴巴是用來抽樹汁來的,因此蟬即使遇到非常炎日的天氣,仍然不缺水分。正因?yàn)檫@個原因,有很多昆蟲都來向心地善良、心胸又寬廣的小樂要樹汁喝,態(tài)度都很客氣,小樂也非常愿意給他們喝。可是他的一生中,一直有一只螞蟻在騷擾他,這只螞蟻的態(tài)度不同,他每次去問小樂要樹汁喝的時(shí)候,總是像討債一樣,橫蠻無理,后來小樂終于煩了,他飛到了另一個地方,開始了新的.生活,可是沒過多久小樂就過完了他短暫的一生,他的美好生活也結(jié)束了。那只螞蟻不知怎樣找到了小樂,他沒有為小樂的死而傷心,反而叫來更多伙伴把小樂抬了回去,作為冬天的食物吃了。

        小樂幫助了螞蟻,螞蟻卻不回報(bào)小樂,小樂給了他一夏天的樹汁喝,他不感激小樂,反而把自己的“恩人”當(dāng)做食物,我覺得這只螞蟻非常的無恥,像他這樣的人也是非常無恥和可怕的。

        《家》讀后感 篇6

        這個故事的開篇有一場大雪。呼嘯的風(fēng),狂怒的雪打擊著路上的行人,一切都顯得毫無意趣,正如原文所說:似這風(fēng)雪會長久地管治著世界,明媚的春天不會回來了。覺民和覺慧兩兄弟在這風(fēng)雪里一起往家走,他們聽著凄厲的風(fēng)聲卻不似旁人一樣悵然麻木,因?yàn)檫@倆位有“新思想”的青年是積極的,他們想要把握自己的人生,他們對未來充滿希望。初讀這一段,你很難不被兩兄弟這種樂觀上進(jìn)的情緒所感染,他們的力量在作者巴金描述風(fēng)雪的筆觸下是那樣的鮮明動人?僧(dāng)我讀完這本《家》,回顧此處卻不禁胸悶,覺民和覺慧的“敵人”遠(yuǎn)比他們想象的可怕強(qiáng)大,這個開頭比起諷刺更充滿了巴金先生的感嘆。

        巴金先生在序言里寫:生活不是一場悲劇,它是一場搏斗。他要展開給讀者看的是過去十多年生活的一幅圖畫。自然只是生活的一小部分,但我們已經(jīng)可以看見那一股由愛與恨,歡樂與受苦所構(gòu)成的生活的激流是如何地動蕩了。

        在這生活的激流里,讓我影響深刻的人物有兩位,一位是高家的長房長孫高覺新。覺新的人生可以分成兩個階段。第一階段是他從小直至中學(xué)畢業(yè)。這個階段的覺新是很幸福的,他還沒有卷入殘酷的命運(yùn),在那個時(shí)候,覺新是很出眾的!八鷣硐嗝睬逍,自小就很聰穎,在家里得著雙親的鐘愛,在私塾得著先生的贊美……他在愛豆環(huán)境中漸漸地成長……在中學(xué)里他是一個成績優(yōu)良的學(xué)生……他對花香很感興趣,大手畢業(yè)以后再到上;虮本┑挠忻拇髮W(xué)里繼續(xù)研究,他還小到德國去留學(xué)!笨梢娪X新在少年階段是同他的弟弟們(覺民和覺慧)一樣積極的,他也在憧憬著美好的未來。正如正文所寫“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個時(shí)期他是為一般同學(xué)所最羨慕的人。”如果沒有大的變故,覺民將一步一步朝著自己的理想邁進(jìn),走上人生的坦途。

        但命運(yùn)卻同覺新開了一個殘酷的玩笑,他進(jìn)入自己人生的第二階段:因?yàn)殚L輩們在麻將桌上的矛盾,他失去了自己青梅竹馬的戀人,與一個不相識的女子結(jié)婚,荒謬的是這段婚姻竟然是由抓鬮來決定的,這可怕的做法可謂摧毀了覺新的一生。出國留學(xué)的夢想化為泡影,他在父親的安排下過上大少爺應(yīng)有的生活,也不得不承擔(dān)起大少爺應(yīng)負(fù)的責(zé)任,他必須得撐起這個家!半m然他的肩膀還是那樣稚嫩,可是他已被剝奪了青春,他必須要面對大家族里的勾心斗角,爾虞我詐。有許多有形和無形的箭開始向他射來……在和平的,愛的表面下,他看見了仇恨和斗爭,而且他自己也就成了人們攻擊的目標(biāo)!弊铋_始的他沒有選擇沉默,“他憤怒,他奮斗,他以為他的行為是正當(dāng)?shù)。然而奮斗的結(jié)果只給他招來了更多的煩惱和更多的敵人。”

        覺新的斗爭毫無結(jié)果,反而使這個青年更加疲憊,覺新無疑是茫然的,無助的,最后這個原本憧憬美好未來的青年畏縮了,原本溫暖如冬夜里的篝火的家化身成一只巨大的手把他從光明的地方拽走,無數(shù)的眼睛在他的頭頂上監(jiān)視他,仿佛他不留神就會把他撕碎?墒沁@一切無法逃避,作為高家的大少爺,他要撐起這個家。于是他選擇敷衍家人,按她們希望的那樣活著,“他犧牲了一部分時(shí)間去討她們的歡心,只是為了想過幾天安靜的生活。”他茍且度日,把曾經(jīng)的夢想拋棄,他無助地在這個大家族里周旋,覺新采取的是“無抵抗主義”,這絕不是他的初衷,但卻是他無可奈何的選擇。

        覺新在面對事情時(shí)過多的選擇了忍耐,他屈服于舊傳統(tǒng)。為此他的修學(xué)夢碎,他心愛的梅小姐另嫁他人,深愛的妻子慘死郊外,甚至連最后一面都不能見。他忍耐的舊傳統(tǒng)給他的打擊更使他畏懼屈服,這樣的惡性循環(huán)讓覺新感嘆:“我們生活在這樣的時(shí)代,只有犧牲的資格!弊x后感他不說一句反抗的話,任憑懦弱的自己被黑暗的社會蠶食。覺新的悲劇是有黑暗的舊傳統(tǒng)社會的鋪墊,但在我看來,他的懦弱也有著不可推卸的責(zé)任。他是巴金先生給我們的一個例子,是一個順從于“生活就是一場悲劇!钡娜恕K遣煌畈返,在這生活的激流里,覺新只有被吞噬的份。

        覺新的弟弟覺慧是另一個讓我印象深刻的人物。他作為高家的小輩在學(xué)堂里汲取著新的思想,與懦弱的哥哥不同,他是敢于同生活搏斗的,他追求個人反抗,人權(quán)平等和人道主義,他不屈服與封建家長制,敢對當(dāng)家的大哥覺新怒吼,“你們的思想是新的,行為卻是舊的!庇啄陼r(shí)期,他雖然過著少爺生活,卻樂于與家中的下人接近,他對這些窮苦的.人懷有深厚的同情。“五四”時(shí)期,他和二哥覺民從《新青年》等先進(jìn)的雜志中接受了科學(xué)與民主。他參加學(xué)生運(yùn)動,反對軍閥專制,他抨擊舊家庭,舊倫理道德,甚至與婢女鳴鳳的相愛。覺慧身體力行地反抗者封建的枷鎖,但他也不能幸免于悲劇,他被純潔的鳴鳳吸引,由衷的稱贊鳴鳳,“你真純潔,只有你才像這輪皎潔的明月啊!彼矚g這個可憐卑微的女孩,贊美鳴鳳沒有因?yàn)殒九纳矸荻鴣G失自己的思想和感情。但在文中,鳴鳳對于自己信賴和深愛的三少爺覺慧仍是不敢靠近的,他們的感情在那樣等級分明的社會中不得不隱藏起來。服侍了高家六年的鳴鳳要被嫁給馮老太爺,忙碌的覺慧卻沒有察覺鳴鳳的改變,他在窗邊吻了鳴鳳,她流著淚叫了句“三少爺”,花園里平靜的水面響起兩三聲哀叫,從此便是天人永別。

        有人因?yàn)檫@段情節(jié)詬病于覺慧,對此,我是不認(rèn)同的。覺慧是典型的五四青年,他的身上既有新青年的上進(jìn),也有五四青年的歷史局限和弱點(diǎn)。他的幼年浸染在可怕的綱常名教中,即便他是激進(jìn)的,但他個人的力量始終是弱小的,在他心中民主和平等是頭等大事,他為此奔走忙碌而忽略鳴鳳,間接導(dǎo)致鳴鳳自盡,對他而言其實(shí)是在同命運(yùn)搏斗時(shí)留下的傷口。換而言之,這樣的傷痛是必然的,是那個時(shí)代的青年們不得不遭受的。假若覺慧和覺新一樣懦弱,在鳴鳳自盡的打擊下覺慧就該如他大哥一樣屈服?伤麤]有,鳴鳳的死教他更深的領(lǐng)悟了封建舊傳統(tǒng)的威力,也堅(jiān)定了他同生活搏斗的決心。鳴鳳的死,讓覺慧這個人物更加立體,讀者能看見的是這個新青年身上的獻(xiàn)身熱忱和小知產(chǎn)階級的弱點(diǎn)。我認(rèn)為這就是巴金先生序言里所說的愛與恨,歡樂與痛苦的動蕩。覺慧在現(xiàn)實(shí)面前的無力感,讓他的搏斗染上了一種那個時(shí)代才有革命英雄色彩。

        《家》中特點(diǎn)鮮明的人物還有不少,比如這個大家庭的創(chuàng)建者和統(tǒng)治者高太老爺,他是這個家里陰霾,代表著家長制和封建深淵;有金玉其表,敗絮其中的高家五叔;有從小裹腳的淑珍,她的小腳成為母親夸耀的東西,也成為哥哥姐姐嘲笑的資料,是這個家里,年幼的封建社會犧牲品;還有相信世界是一天一天新起來的琴小姐,她入女校,有盼著讀大學(xué),是不同于逆來順受的梅表姐的新女性。正是這些形形色色的人構(gòu)成了這個家。

        這個家,是矛盾著的,是新舊交錯的,是愛恨與共的。它遠(yuǎn)不像開篇里那場風(fēng)雪中作者筆觸所描寫的那樣溫暖,引人向往,而是充斥著斗爭和愛恨,有著新思想和舊傳統(tǒng)的相互廝殺。但正是這些不可調(diào)和的矛盾推動著社會改變,從一個又一個家開始直到影響整個社會。巴金先生用高家反映整個社會,痛斥封建綱常對人的毒害,展現(xiàn)這個不順應(yīng)時(shí)代潮流的封建社會如何分崩離析。巴金先生在歷次重印的序言中反復(fù)說,反封建的事業(yè)還沒有完成。誠然,我們至今仍能看到許多封建遺留思想,但好在那個黑暗的時(shí)代早已一去不復(fù)返。我們需要繼承的是覺慧這一代新青年的積極,樂觀和勇敢的品質(zhì)。要像他們一樣,無論在什么樣的境遇之中,始終保持著對生活的熱情,保持對未來的憧憬和向往,勇敢的超前邁進(jìn),不膽怯,不懦弱,堅(jiān)持追求自己的理想。陽光普照大地時(shí),總有黑暗的角落;社會再文明,總有迂腐的危機(jī),我們作為新時(shí)代的青年人,要學(xué)會用五四精神的光芒驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗,用我們的實(shí)際行動去守護(hù)和溫暖自己的家。

        《家》讀后感 篇7

        記得以前看到過這樣一句話:“什么是生活:生活就是不可抗力,它就是合約里唯一一條也是永遠(yuǎn)都會存在的那一條無人可以更改的霸王條款”我一直不相信這句話,甚至是不同意的。

        我始終堅(jiān)信著:生活是可以靠人來改變的,人是可以做生活的主人的,因?yàn)椤叭硕▌偬臁!?/p>

        《家》這本小說以五四運(yùn)動浪潮波及到的滯塞內(nèi)地四川成都為背景,真實(shí)的描述了高公關(guān)這個“詩禮傳家”,“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了年青一代的反抗精神。

        作者寫作這篇小說,一是表達(dá)了對封建制度的憎恨,“宣告一個不合理的制度的死刑,來向一個垂死的制度叫出我的'控訴”;

        二是為青年一代呼吁,“要為過去那無數(shù)的無名犧牲者‘喊冤’,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年。”由于歲對舊制度的深惡痛絕,

        對廣大青年的誠摯熱愛,作者通過《家》向舊社會舊制度進(jìn)行猛烈抨擊,生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運(yùn);并通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀?/p>

        展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,希望和力量。

        作者說過:“無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩,在創(chuàng)造它自己生活的道路!薄都摇芬舱潜磉_(dá)了這種不屈于命運(yùn)安排,渴望征服生活,創(chuàng)造生活的精神和意志。

        《家》讀后感 篇8

        我們都知道人的一生總是充滿變化,今天你還是萬人矚目的大明星,明天有可能就成了默默無聞的路人。可你有沒有想過在黑熊社會也存在這種事呢?還真有這回事。下面我就跟大家來說說我讀過的《黑熊舞蹈家》這本書吧。

        陽光大馬戲團(tuán)里有一頭黑熊叫阿寶,它能在沒有音樂的情況下跳出任何舞蹈。它表演的時(shí)候不僅舞步優(yōu)美、神情豐富,甚至還能完美地完成人熊共舞?芍^是熊中天才!如果阿寶就在我們身邊,應(yīng)該早就成了大紅大紫的明星了。

        一次,某國的元首夫人看了阿寶跳舞之后,心里就躍躍欲試,想和它跳一支舞?蓤F(tuán)長擔(dān)心阿寶萬一咬傷了元首夫人,那后果就不堪設(shè)想了,所以就讓圓球——團(tuán)里的另一只黑熊,脾氣好,但舞步呆板,來頂替阿寶陪夫人跳舞。但后來“阿寶”成了明星,人們都記住了圓球的樣子,還說真阿寶是冒充的。導(dǎo)致馬戲團(tuán)不得不互換了它們的名字。然后真阿寶一見假阿寶就怒火中燒,幾次想上去拼個你死我活。為了馬戲團(tuán)的收入尹團(tuán)長就把真阿寶關(guān)入牢籠,直到阿寶絕食后活活餓死。多么殘忍的結(jié)局!而造成這結(jié)局的'恰恰是我們?nèi)祟悾?/p>

        讀完這本書后,我覺得人類應(yīng)該尊重動物,因?yàn)樗麄円彩怯猩模彩怯兴枷氲。動物還能給我們許多啟發(fā)。例如通過研究蛙眼人類發(fā)明了電子蛙眼;通過研究蛇眼發(fā)明了熱傳導(dǎo);通過海豚發(fā)明了聲吶等。最后,我呼吁:讓我們行動起來,請給動物一份尊重,讓動物成為我們的朋友,人與動物和平共處!

        《家》讀后感 篇9

        我期待的寒假已經(jīng)開始啦?梢运阶匀恍,可以有時(shí)間做自己想做的事情。

        媽媽給我買了好多繪本書,插圖五顏六色非常好看。

        我挑選了其中一本《羅西相當(dāng)發(fā)明家》,里面的插圖實(shí)在是太漂亮了。讀完發(fā)現(xiàn)羅西這個小女孩非常的厲害,會的那么的'好,我很喜歡。

        一開始羅西是一個很開朗活潑的小女孩,但是當(dāng)她把她的作品送給叔叔的時(shí)候,叔叔確忍不住大笑起來了,羅西就感覺她自己做的東西不夠好,所以叔叔不喜歡。從那以后她再也不敢大膽的做東西了。直到有一天,她得姨媽來到她家,看到羅西做的飛機(jī)飛起來了,就開懷大笑起來,羅西當(dāng)時(shí)非常害羞,因?yàn)樗ε卤怀靶,但是姨媽笑的原因是羅西太棒了,小小年紀(jì),第一次做飛機(jī)就起飛成功了,雖然沒有堅(jiān)持多久,但是已經(jīng)成功了飛了起來,聽到姨媽的話之后,羅西倍感信心,又重新把她的飛機(jī)進(jìn)行調(diào)整改造,受到姨媽鼓勵后的羅西非常認(rèn)真,再也不怕被嘲笑了,因?yàn)樗,失敗是成功之母,失敗一次不可怕,一定要不斷的嘗試,一直的堅(jiān)持,才能成功。

        我也想像羅西一樣,長大成為一名畫家和舞蹈家,我喜歡畫畫和街舞,我想跳酷酷的街舞給我爸爸媽媽看,剛開始學(xué)街舞的時(shí)候跳的非常累,一直想放棄,但是我知道了羅西的故事之后,我就渾身是勁,我一定要好好學(xué)習(xí),要為了自己的夢想堅(jiān)持,要付出努力,要不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步,這樣未來的某一天,我就能像美術(shù)老師和街舞老師一樣,畫出美麗的畫和跳出來酷酷的街舞。

        加油,我可以的!

        《家》讀后感 篇10

        智商,情商是聽的最多,也是了解最多的。那何為語商呢?作者給出一個定義,它是語言的商數(shù),是語言的組織,運(yùn)用能力的綜合。本書詳細(xì)描寫了成為演講家所需的技巧,思維方式,訓(xùn)練方法等告訴我們,通過學(xué)習(xí),鍛煉,人人都可以做演講家,并舉出了很多有針對性的例子。讀完這書,我學(xué)習(xí)到了很多很實(shí)用的.演講技巧。

        上臺緊張怯場是常見現(xiàn)象,每個人第一次上臺都會這樣,沒有被對手打敗,倒是先被自己的恐懼征服了。知道為什么會緊張,才能針對性的練習(xí)。作者總結(jié)了緊張?jiān)颍簺]有經(jīng)驗(yàn)、自我否定、易受干擾。那我們積累經(jīng)驗(yàn),自我肯定、解放自我不就行了嗎?看完作者的對策會覺得做到不緊張,其實(shí)也沒那么難。不緊張是我們跨過的第一步,臺風(fēng)的養(yǎng)成也很關(guān)鍵,它能讓我們的演講加分,作者也從坐姿、步伐、手勢、眼神、笑容、氣息分別做了詳細(xì)闡述。身體語言也是演講中很嚴(yán)重的一個環(huán)節(jié),作者很風(fēng)趣的用“屠龍刀”、“七傷拳”、“神鷹抓”、“一陽指”等動作形象的給我顯示了身體語言的魅力。要在演講上面再進(jìn)階升級一下技能的話,那就得從演講稿,內(nèi)容呈現(xiàn)方式,語氣處理方式以及處理演講中的危機(jī)處理,來讓你的演講水平提升到更高的高度。做一個最頂尖的演講家,還必須擁有豐富的知識,你必須多閱讀、多學(xué)習(xí),讓涵養(yǎng)由內(nèi)而外的散發(fā)。

        當(dāng)眾說話就像空氣一樣,無處不在,聚會吃飯,開會討論,集體面試等等?梢哉f我們除了睡覺,其余一大半的時(shí)間都在說話、溝通、表達(dá)。這種能力可能是我們個人發(fā)展的瓶頸,沒有哪一個偉人、名人沒有這種能力的。避免吃這種啞巴虧,我們就很有必要圍繞演講來做專項(xiàng)訓(xùn)練。無時(shí)無刻不要忘記學(xué)習(xí)。欲變世界,先變其身。欲變其身,先變其口。

        《家》讀后感 篇11

        回家三部曲中最喜歡的就是海上鋼琴師了。

        第一次看的時(shí)候很震撼,說實(shí)話還沒細(xì)想就被電影感染了,再看時(shí)候,是浪漫到骨子里的憂傷。喜歡這個故事,雖然只是一個虛幻的傳奇,像是用膠片記錄下的夢境,在意的,是夢的感覺和夢醒后的失落。

        終其一生,1900沒有碰觸過陸地的感覺,他是海的兒子,陸地對于他,不是家園,記得片中的一句臺詞,所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為“屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人”,但是個人認(rèn)為,這句話,極盡嘉獎。大海是造物的奇跡,一直固執(zhí)的相信,面對大海,能感受到這世間所有的傳奇壯麗,海的平靜,海的咆哮,海的低語,海的色彩…… 1900是否就是在那些個枕著濤聲入眠的夜里,聽到了海的歌聲,體會了音樂的神奇,他的.彈奏,是浩瀚大海的歌唱。

        1900的足跡在弗吉尼亞號上,長、寬、深,不過一條船的距離,但是,隨著弗吉尼亞號在海上航行,1900遍訪海的角落,他從來不曾離開大海。想起呂克貝松的碧海藍(lán)天,同樣是一個燦爛微笑的長不大的孩子,一個鐘愛著大海的深情的男人。一個是站在懸梯上眺望陸地的盡頭,一個是站在峭壁上凝望海洋的無垠,兩個離不開海的男人,最終都與海洋相守。這兩部影片讓我思索,什么是自由。大家都知道的一首詩“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。

        《家》讀后感 篇12

        今天,我讀完了《夏日音樂家》這本書,我覺得非常好看,它是一本兒童科技漫畫書。

        書中主要寫了蟬、蚋、螞蟻這三種動物之間的故事。其中蟬的名字叫小樂,它的天敵是螞蟻和蚋。

        小樂的媽媽剛剛產(chǎn)完卵之后,蚋馬上沖進(jìn)了蟬媽媽的洞房里,產(chǎn)下自己的小寶寶,可憐的小樂的兄弟姐妹變成了蚋寶寶的大餐。

        我不喜歡蚋,因?yàn)轵覆磺趧,為了自己而犧牲別人的寶寶,但有一點(diǎn)蚋非常聰明。

        小樂的媽媽產(chǎn)完卵后,耗盡了全身的力氣,掉落在地上死了,臨死的時(shí)候蟬媽媽給自己的'小寶寶唱了一首歌謠,是這么唱的:寶寶!我可愛的小寶寶們!用你們那脆弱的身體,在這個世界頑強(qiáng)的生活下去吧!我的小寶寶!這個世界里有很多可怕的東西!一定要小心奸詐的蚋;一定要小心狡猾的螞蟻!寶寶。∥铱蓯鄣男殞殏!用你們那頑強(qiáng)的毅力,在今后的漫長的歲月里好好的生活下去吧!媽媽好擔(dān)心!你們要忍耐再忍耐!要忍耐孤獨(dú)的生活,還要忍耐黑暗的生活!寶寶。∥铱蓯鄣男殞殏!媽媽不能再照顧你們了,請你們原諒媽媽吧!媽媽會永遠(yuǎn)愛著你們!這首歌謠是寫的媽媽的囑托、期望和愛。勇敢的小樂沒有讓媽媽失望。我非常佩服小樂的勇敢的精神。

        這首歌謠,不也是唱給我們聽的嗎?我們應(yīng)該也不能讓媽媽失望。

        《家》讀后感 篇13

        在生活中,處處都有美德,處處都有“美德少年”美德在生活中無處不在。有句話說得好,美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。

        最近,我看了一本書叫《肩挑一個家》。從一個故事讀到最后一個故事,每一個故事帶給人的都是一種不同的感受。我印象最深的一篇叫《一盞溫暖的蓮花燈》。

        這個故事講述的`是:一個女孩叫李晨瑤,她心地善良、充滿愛心。別人有求與她,只要能做到的,都會幫忙。一天,她在一棵石榴樹下看到了一位老奶奶,看起來很悲慘。這位老奶奶性格有點(diǎn)孤僻,不愿與人搭理。李晨瑤認(rèn)為老奶奶一定有苦衷,她想了一條妙計(jì),找了幾個同學(xué)表演節(jié)目給老奶奶看,讓她提出意見。慢慢的,他們成了老奶奶的知心朋友,是老奶奶感到了人間的溫暖。有一天,大家一起去廟里。老奶奶送了他們一盞蓮花燈,這盞蓮花燈很精致,帶給孩子們的卻是溫暖。

        讀了之后,我被李晨瑤的愛心所震撼了,久久不能平靜。我無比羞愧。有一次,我前面的陸伊倩問我借一支自動鉛。我慢慢的從筆袋里拿出了筆,借給了她。我覺得這樣已經(jīng)很不錯了,自己也是有愛心的。和李晨瑤相比,我頓時(shí)感到自己無比渺小,李晨瑤對一個素不相識、被人嫌棄的老人毫不猶豫地付出愛心,我不禁汗顏、羞愧。

        今后,我一定要做一個像李晨瑤一樣充滿愛心女孩,從小事做起。

        《家》讀后感 篇14

        今天,我看完了一本好書,名叫《不萊梅鎮(zhèn)的音樂家》。它是格林兄弟重新編寫的德國古老故事。這本書講的是:從前,有一頭驢,它每天都勤奮刻苦的給主人工作,隨著時(shí)間的推移,這頭驢慢慢的變老了,干活力不從心,主人就說:“這頭老驢真是太沒用了,我明天就把它拉到集市賣了!崩象H聽到后很傷心,于是當(dāng)晚就離開了主人家。它想:我要去不萊梅鎮(zhèn)當(dāng)音樂家。于是,老驢就向著不萊梅鎮(zhèn)走去。半路上,他碰見了一只老獵狗。老驢問:“你在這干什么?”“我太老了,不能去狩獵,主人要把我殺了!崩汐C狗說。老驢說:“那你可以和我一起去不萊梅鎮(zhèn)當(dāng)音樂家呀!崩汐C狗說:“這倒是個不錯的主意!庇谑撬鼈兝^續(xù)向不萊梅鎮(zhèn)走去。隨后,它們又碰見了貓和老母雞,它們都是被主人拋棄的,最后都跟著老驢、老獵狗一起去不萊梅鎮(zhèn)當(dāng)音樂家。這天晚上,它們看到遠(yuǎn)處有燈光,想過去討一些吃的。沒想到竟然是強(qiáng)盜的老窩!于是,它們商量了趕走強(qiáng)盜的方法。老驢、老獵狗、貓和老母雞各叫各的`,強(qiáng)盜們嚇得逃之夭夭了。有一位強(qiáng)盜還回來一探究竟,結(jié)果被動物們打得傷痕累累。臉被貓抓花了,大腿被狗咬了,估計(jì)他下輩子也別想起床了。從此,老驢它們在森林里過上了幸福的生活,并演奏著美妙的音樂。

        這個故事告訴我們:每個生物存活在這個世界上,都有自己的價(jià)值。就像李白寫的《將進(jìn)酒》:天生我材必有用,我們總會找到自己的價(jià)值。

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