(實(shí)用)魯濱遜漂流記讀后感15篇
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感1
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)發(fā)生諸多不如意之事。但如果你換個(gè)角度去觀察,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的驚喜。
笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜所乘坐的船在行駛途中不幸遇難。船員中除魯濱遜外其他人無一生還。盡管大難不死,可他卻流落荒島,一住就是28年。在這28年里,他不僅在島上種植大麥和稻谷,還學(xué)會(huì)了自制生活用具和烘焙面包。在這28年里,他每天都在等待,等待有人帶他離開這個(gè)島。終于,功夫不負(fù)有心人,一位船長幫助魯濱遜回到了他的祖國——英國。
讀完之后,我不禁被魯濱遜永不放棄的精神所折服。但更多的是感嘆于他那為人處事的心態(tài)。他流落到荒島后,不是每天消極地悲嘆,怨天尤人,而是積極向上地面對生活中的挑戰(zhàn)。正如成功學(xué)家拿破侖·希爾曾說:“播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;手一種性格,收獲一種命運(yùn)!
想到這,我忍不住問自己,如果我流落荒島,我也能像他那樣自力更生嗎?答案盡然是否定的。由此可見魯濱遜是多么的樂觀!他敢于同惡劣的自解環(huán)境作斗爭,憑著堅(jiān)忍不拔的意志實(shí)現(xiàn)了夢想,也時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇向前!
在戰(zhàn)亂國時(shí)期,有兩個(gè)戰(zhàn)敗的士兵被敵人追得落荒而逃,好不容易他們擺脫了敵人的搜捕,躲到了一座深山,猛然,饑腸轆轆的他們在不遠(yuǎn)的地上看到了一只蘋果,兩人興奮極了,真心沖上前去,卻發(fā)現(xiàn)那蘋果已被山猴給咬去了一半!
甲士兵說:“唉!真是的,好端端的蘋果怎么就被猴子給咬去了一半叫勁?真是禍不單行。
乙士兵卻說:“太好了,我們還有半只蘋果,可以讓我們充饑,不至于餓死啊!”
幾天后,他們終于回到了軍營,被分配到不同的'隊(duì)伍。幾年后,乙士兵已經(jīng)升到了參將,可甲士兵卻依然只是個(gè)默默無聞的士兵。
相信嗎?一個(gè)樂觀的人絕對比一個(gè)悲觀的人更有機(jī)會(huì)成功!因?yàn)闃酚^的人在每一個(gè)困境中都可以看到一個(gè)希望;而悲觀的人卻易在每一個(gè)順境中都看到一個(gè)煩惱!
事物都有兩面性。因引,我們在生活中永遠(yuǎn)都要想到積極的一面,切莫為那些煩惱郁郁寡歡。如此,你定能成為一個(gè)快樂的人!你迎來的也心將是美好的人生!正如有這樣一名誓言:“要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師!
魯濱遜漂流記讀后感2
最近讀了18世紀(jì)的英國的幾本小說如:《傲慢與偏見》和《魯濱遜漂流記》。感覺有個(gè)共同點(diǎn),就是18世紀(jì)末的英國已經(jīng)形成了現(xiàn)代社會(huì)。18世紀(jì)的人已經(jīng)有非常強(qiáng)的法律意識(shí)了。法律在他們的生活中充當(dāng)了重要的角色。例如《傲慢與偏見》中的繼承法,影響著家庭的婚姻選擇。雖然他們的法律對于沒有兒子的家庭來說是十分的不公平的。就是家產(chǎn)必須由兒子繼承,沒有兒子的'家庭,在男主人去世后,他的夫人和女兒不能繼承他的財(cái)產(chǎn),必須由家族的兒子繼承。也就是說,在男主人去世后,他的夫人和女兒會(huì)一無所有。書中主人公的母親班納特太太,因?yàn)樯宋鍌(gè)女兒,因此憂心忡忡,擔(dān)心自己如果比老公活的長久,在老公去世后,財(cái)產(chǎn)會(huì)被家族的侄子繼承,她和五個(gè)女兒會(huì)一無所有。因此想把五個(gè)女兒都嫁給有錢人。用現(xiàn)在眼光看,這是個(gè)嚴(yán)重的封建思想的法律。歧視女性呀!已經(jīng)體現(xiàn)在法律層面了。即便是這么不公平的法律。而對于書中的主人公來說。他們也認(rèn)命,想的是如何在法律框架內(nèi)解決問題,從未想過與法律對抗。說明他們有很強(qiáng)的法律意識(shí)。即便是顯失公平的法律。他們也要遵守。
這是這本書留個(gè)我最深的印象。我也常常思考我們的社會(huì)生活。我們的生活很少涉及法律問題。除了刑法,其他法律在生活中基本沒有存在感。我們也有繼承法,卻不會(huì)未雨綢繆,只會(huì)在發(fā)生矛盾和糾紛以后才去了解法律。我們?nèi)鄙俜梢庾R(shí),更缺少對法律的敬畏之心。我們常常為自己找借口找理由,是法律不健全的問題。而不是我們自己的問題。例如我們的繼承法,有非常詳盡的表述。而很多人想當(dāng)然的認(rèn)為財(cái)產(chǎn)就該子女繼承。發(fā)生糾紛之后才去了解法律。
在任何一個(gè)社會(huì),法律都不可能完美。
《魯濱遜漂流記》這本書中,魯濱遜在去航海之前,便做了充分的準(zhǔn)備,把財(cái)產(chǎn)委托給指定的人打理。在在此后近30年的時(shí)間里他都一直處于失聯(lián)狀態(tài)。人們以為他死了?墒钱(dāng)他再次出現(xiàn)的時(shí)候,他的財(cái)產(chǎn)管理人原封不動(dòng)的把屬于他的財(cái)產(chǎn)移交給他。他人在英國,財(cái)產(chǎn)在巴西。他做了證明文書之后,托人把文書帶去巴西,那邊的財(cái)產(chǎn)管理人就把屬于他的財(cái)產(chǎn)托人帶給他了。這太令我敬佩了。太有契約精神了。書中還有一個(gè)替魯濱遜保管財(cái)產(chǎn)的寡婦即便自己已經(jīng)窮困潦倒也沒有占用他的財(cái)產(chǎn)。這是多么的具有契約精神。試想一下,這事如果發(fā)生在我們身邊會(huì)怎樣?估計(jì)財(cái)產(chǎn)早就被瓜分了。三十年了,連銀行都找不到存根了。而魯濱遜的財(cái)產(chǎn)委托人卻完完整整的保存著一切有效材料。
在法律意識(shí)這件事上,我們落后別人很多很多年。
魯濱遜漂流記讀后感3
讀了《魯濱遜漂流記》后我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事但是也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻為著自己的夢想去挑戰(zhàn)極限挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事但是這種敢于冒險(xiǎn)敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
《魯遜濱漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的'生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非!案挥小保河行〈茫忻姘,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜]有那種能力。
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜]有那種能力。
魯濱遜漂流記讀后感4
最近,在老師的指導(dǎo)下,我又讀了一遍英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。這是我第四次讀它,但這一次,我比前三次更深刻地理解它。羅賓遜的足智多謀、勇氣、良好的頭腦和不屈不撓的精神給了我很大的感受。
故事很長:一個(gè)名叫羅賓遜的年輕人想全心全意地去航海。盡管他的父母試圖勸阻他,羅賓遜還是登上了船。不幸的是,船遇難了,漂流到了一個(gè)荒島上。除了羅賓遜,其他人都死了。就這樣,羅賓遜在荒島上的28年生活開始了。在島上,他學(xué)會(huì)了種植和狩獵。學(xué)會(huì)制作木制品;我學(xué)會(huì)了如何烘烤面包……去開發(fā)一個(gè)沒有地方居住的島嶼,讓它變成一個(gè)充滿活力的場景,并且不用擔(dān)心食物和飲料。幾年后,羅賓遜在島上救了另一個(gè)食人者,并將它命名為星期五。又過了幾年,一艘船終于給了羅賓遜離開這個(gè)島的機(jī)會(huì);丶液。直到那時(shí),他才意識(shí)到他經(jīng)營的種植園獲得了豐收,他成了一個(gè)富人。后來,他經(jīng)常帶一些材料去拜訪他的“臣民”。
盡管這是一部小說,羅賓遜留給我的精神卻是真實(shí)的。當(dāng)他被困在荒島上時(shí),他做了一個(gè)木筏,冒著生命危險(xiǎn)航行到船上搬運(yùn)東西。湖上有幾個(gè)漩渦。光是讀單詞就讓人害怕,但他卻勇敢地做到了。這說服了我。再往下看,當(dāng)我讀到魯濱遜學(xué)會(huì)了做木制的東西時(shí),我不禁在心里暗暗感嘆,學(xué)習(xí)木工技能至少要花幾年時(shí)間,但魯濱遜幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了做家具,我對他充滿了敬佩?紤]到我自己,我洗衣服很笨拙,經(jīng)常請媽媽來指導(dǎo)我。另一方面,羅賓遜依靠簡單的工具,已經(jīng)成為一名出色的木匠,F(xiàn)在我有優(yōu)越的條件,但我仍然缺乏獨(dú)立性。與他相比,我大不相同。
羅賓遜的足智多謀、勇氣和令人動(dòng)腦的精神讓我欽佩,但我最欽佩的不是他不屈不撓的性格。我真的.很欣賞他的話:“我的脾氣就是下定決心要做一些事情,并且在我成功之前永遠(yuǎn)不放手!”事實(shí)上,我記得羅賓遜花了四個(gè)月的時(shí)間造了一艘獨(dú)木舟。這只是紙上的一個(gè)普通數(shù)字,但這四個(gè)月實(shí)際上有多長!毫不夸張地說,當(dāng)我看到這些數(shù)字時(shí),我感到震驚。多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
我不禁懷疑我是否有勇氣住在荒島上。一天,兩天,不,這是一年,兩年…?想到這里,我再次被羅賓遜頑強(qiáng)的意志深深震撼了。
對我們來說,住在像羅賓遜這樣的孤島上是不可能的,但我仍然可以通過書本感受到他的精神和魅力。我想向他學(xué)習(xí)智慧、勇氣、善于思考和堅(jiān)持不懈的寶貴精神。
魯濱遜漂流記讀后感5
這本書的作者是英國作家笛福,其寫書的想法源于一個(gè)真實(shí)事件,并加入了作者自己的想象。小說采用第一人稱的寫法,讓讀者感受到身臨其境一般。
細(xì)細(xì)品味著書中的文字,仿佛跟著作者來到了荒島上,我目睹了因船沉而流落到無人荒島的魯濱遜,在走投無路之時(shí),想盡一切辦法進(jìn)行自救————做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……他竭盡全力與大自然進(jìn)行斗爭。魯濱遜用粗糙的雙手花了十幾年時(shí)間建起了一幢屬于他的“別墅;”魯濱遜能在困難之時(shí)冷靜思考,能在無助之時(shí)巧妙利用周圍物品,使自己衣食無憂,并將一片沙漠變成了“世外桃源;”魯濱遜遇到土著人時(shí)不慌不忙,奮勇向前,與土著人進(jìn)行斗爭,還勇猛地從土著人手中救起了他忠實(shí)的仆人“星期五”和他共同生活,最終離開了這座待了28年的荒島……
魯濱遜是18世紀(jì)英國一個(gè)典型的英雄人物形象。他不安于現(xiàn)狀,具有強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神和冒險(xiǎn)精神。作者用生動(dòng)的語言刻畫了一個(gè)勤勞、智慧、勇敢、堅(jiān)毅的人物形象。在學(xué)習(xí)生活中,我也曾通過自己不懈的努力、不斷的堅(jiān)持,克服了一道道難關(guān)。記得有一次考試我碰到了一道難題,腦子一片空白,但在心底深處有一個(gè)聲音對我說:“努力想想,換個(gè)解法。”我想盡一切辦法,都無計(jì)可施,心底的另一個(gè)聲音勸說道:“放棄吧,你做不出來的'。”那時(shí),我很想放棄,但是如果下次再碰到相同的題目,我該怎么辦?再想想,試著畫畫輔助線吧。我絞盡腦汁,仿佛答案離我不近也不遠(yuǎn),中間只隔著一條河,上面架著一座橋,我想走卻怎么也走不過去。心底的兩種聲音縈繞在我的耳際,“你馬上解出了。”“放棄吧,再做下去是在浪費(fèi)時(shí)間!辈,我可以的,我將整道題轉(zhuǎn)換了一種思路,一點(diǎn)一點(diǎn)順著藤條爬過去,終于找到那個(gè)屬于我的果實(shí)了。我成功了!回過頭想想,我與答案隔著的這條是挑戰(zhàn)我堅(jiān)持的河,如果我堅(jiān)持住了,那座橋自然會(huì)讓我通過。如果我退縮了,等待我的只有失敗。雖然這次我通過努力做出的只是一道數(shù)學(xué)題,但是有了這個(gè)決心,相信我以后一定會(huì)通過努力與堅(jiān)持取得更大的成功。
魯濱遜雖是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但他讓我看到了現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣。學(xué)習(xí)與生活也是相通的,都要經(jīng)歷這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,哈佛大學(xué)曾有一句校訓(xùn):“沒有艱辛,便無所獲!敝挥懈冻隽吮人硕嗟呐,才能鑄就自己的成功!
魯濱遜漂流記讀后感6
我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公:魯濱遜,是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排,依賴著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了布滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機(jī)四伏的大海上。
再一次海上航行中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的剛強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的剛強(qiáng)意志,依賴自己的聰明和辛勤勞動(dòng),獲得了重生:他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家.起先,他捕殺野獸來進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養(yǎng)了許多牲畜,制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來,而且,還就出了即將被野人吃掉的`俘虜有一天:星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后,魯賓遜終于有機(jī)會(huì)離開荒島了。事情是這樣的:有一天,海邊停泊著一條英國貨船,原來是船上發(fā)生了叛亂,水手綁架了船長,魯賓遜和星期五幫助船長平息了叛亂,船長允許魯賓遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后,終于回到了英國。
看完這本書后,我不禁想:假如我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?
我想我不敢,不說只有一個(gè)助手,哪怕有兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),我也沒有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏,還會(huì)躲在某個(gè)角落,默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無能.從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路.我在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我每天過著出了事有爸爸媽媽頂著,天天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時(shí)何地,不管碰到的困難,挫折等不幸時(shí),都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣,才能像偉大的魯賓遜那樣,成為一個(gè)的勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感7
提起英國荒島文學(xué),不得不說到的一個(gè)人,就是創(chuàng)作出享譽(yù)世界的小說《魯濱遜漂流記》的英國作家丹尼爾·笛福。笛福被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”,同時(shí),他還和亨利·菲爾丁、塞繆爾·理查遜合稱為英國現(xiàn)代小說三大奠基人。
如果你讀過《魯濱遜漂流記》,一定會(huì)對小說主人公魯濱遜的奇妙經(jīng)歷、頑強(qiáng)意志和聰明才智所吸引。這本書在中國幾乎家喻戶曉,更有出版社將它改編成兒童版本,當(dāng)做一個(gè)勵(lì)志故事和探險(xiǎn)故事講給孩子們聽。我最初接觸這本書就是在小時(shí)候,我的版本是一本連環(huán)畫,那本書當(dāng)時(shí)被我視為珍寶,真的是愛不釋手。
魯濱遜的經(jīng)歷和遭遇,在當(dāng)時(shí)的我看來無比好玩和新奇,甚至羨慕他可以去一個(gè)孤島自力更生、自由自在。后來再讀這本書,在魯濱遜身上看到了頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)韌的精神,為了生存而作出的一切努力和嘗試,在自然面前表現(xiàn)出的積極的進(jìn)取精神和不服輸?shù)囊庵,這一切還是會(huì)感染到我。雖然這本小說表面上看是一本探險(xiǎn)小說、歷險(xiǎn)小說,實(shí)際上在某些方面是具有殖民傾向的,但單從文學(xué)角度和藝術(shù)角度來欣賞,這是一個(gè)精彩的故事。
1660年5月6日,笛福出生在英國倫敦,21歲完成人生第一部著作《冥想》,之后參加過革命,從事過商業(yè)活動(dòng),還參與過彩票事務(wù),18世紀(jì)初開始陸續(xù)創(chuàng)作和發(fā)表作品,其中包括長詩、論著、小說等,還辦過雜志,《魯濱遜漂流記》是笛福1719年出版的,之后他又完成了多部歷史小說,如《騎士回憶錄》、《辛格頓船長》和《魯濱遜漂流記的回想》等等。之后,笛福又出版小說《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上!返龋亩嗖孔髌范加兄趁裰髁x的體現(xiàn)。因?yàn)樗麑戇^多年的時(shí)政類文章,所以他的小說風(fēng)格和敘事風(fēng)格也受到了那方面的影響,他的文筆樸素、寫實(shí)、精確,他十分擅長刻畫細(xì)節(jié),他在《魯濱遜漂流記》中多處體現(xiàn)的細(xì)節(jié)描寫,近乎達(dá)到逼真的境界,真實(shí)感非常強(qiáng),讀的時(shí)候如同身臨其境。
除了作家這一個(gè)身份,如上述所說,笛福的身份很多,他還是一位商人,也是著名的政治評論家,他是“現(xiàn)代新聞業(yè)之父”,他蹲過監(jiān)獄,也被國王重用過。他曾被下令緝拿,也當(dāng)眾受過枷刑。他是六個(gè)孩子的'父親,他曾感慨自己的一生:我已經(jīng)從富裕到貧窮經(jīng)歷了13次之多,沒有人能經(jīng)歷更多不同的命運(yùn)了。在笛福的墓前,樹立著一塊紀(jì)念碑,紀(jì)念碑上刻著"丹尼爾·笛福,《魯濱遜漂流記》的作者。也許這簡短地一句話,足以總結(jié)他的一生,因?yàn)樗囊簧蚕袼P下主人公魯濱遜一樣充滿傳奇和動(dòng)蕩。
1731年4月24日,笛福逝世,享年71歲,今天是笛福逝世290周年紀(jì)念日,一同欣賞他的十句名言,感受他的文字魅力。
魯濱遜漂流記讀后感8
本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn),,在后來的一次航海中,船不幸觸礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除魯濱遜一人生還,魯濱遜飄流到一座荒無人煙的小島上,靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年,學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長的28年,魯濱遜沒有對生活失去希望,生活得井井有條,那種面對困難永不畏懼,樂觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服!
本書最令我欣賞的'一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無法計(jì)算的,讀后感《《魯濱遜漂流記》讀后感》!彼镁群,并沒有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn),抱怨老天對他是多么的不公,而是覺得,那28年,讓他學(xué)會(huì)了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是 “無法計(jì)算”的。我還覺得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來,從篇幅上來看,福居多,而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡。”從以上可以看出,魯賓遜是一個(gè)勇敢無畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn),樂觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神,深深地感染了我。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女,在荒島上我一樣事情也不會(huì)做,包括燒飯洗衣等,我只會(huì)在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來救我?晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人,比如說這次汶川大地震中,教師譚千秋在危險(xiǎn)來臨時(shí),并沒有逃走,而是護(hù)住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書,種種思考過后,我覺得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn),樂觀、勇敢、頑強(qiáng)的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn),做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?
魯濱遜漂流記讀后感9
暑假期間,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我在媽媽給我買的書堆里看到了丹尼爾·笛福的名著《魯濱遜漂流記》,封底法國著名啟蒙思想家盧梭的評論——“每個(gè)成長中的男孩都應(yīng)該先讀讀《魯濱遜漂流記》”——讓我非常好奇,為什么每個(gè)成長中的男孩都應(yīng)該讀一讀呢?帶著這樣的疑問,我打開這本書認(rèn)真閱讀起來。當(dāng)我看完這本書時(shí),我似乎找到了哲人盧梭評論的關(guān)鍵詞——“成長”。
成長需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣、決心和毅力。《魯濱遜漂流記》給我們最直觀的印象是一部關(guān)于冒險(xiǎn)與勇敢的故事。在故事的開篇,魯濱遜父母苦口婆心地向他反復(fù)灌輸他們的“幸!崩碚摗昂推叫腋5纳钤诿半U(xiǎn)中是找不到的”;而魯濱遜卻堅(jiān)持己見,“我不要做律師,我要去航!。正如作者笛福在該書中所指出的,“害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)的本身還要可怕一萬倍”。在流落荒島漫長的'28年里,魯濱遜憑借著驚人的膽識(shí)與決心,戰(zhàn)勝了心靈的孤獨(dú),戰(zhàn)勝了身體的饑渴與寒冷,戰(zhàn)勝了自然環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)勝了圍剿自己的敵人……每當(dāng)我看到這些情節(jié)時(shí),耳邊總是不時(shí)縈繞魯濱遜這樣一句話:“當(dāng)我來到這個(gè)小島上,第一個(gè)念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個(gè)念頭是怎樣逃離……”
成長需要主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,努力地創(chuàng)造條件,甚至需要不斷地創(chuàng)新。流落荒島之后,魯濱遜很快從悲觀、絕望、無助等負(fù)面情緒中走出來,積極思考如何存活下來。在該書的很多篇幅中,作者笛福記下了魯濱遜一個(gè)又一個(gè)“發(fā)明”與“創(chuàng)造”:摩擦生火、用動(dòng)物毛皮縫制的衣物、制造工具與桌椅、燒制陶罐、做木筏、造房子,等等,這一切都是自己動(dòng)手、主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。這其中最令人興奮的是大麥和稻谷的成功種植,這使得他有了穩(wěn)定的食物供應(yīng)。他靠自己的雙手,憑借自己的智慧,或者用我們時(shí)髦的話說,通過不斷創(chuàng)新創(chuàng)造,他把一個(gè)荒無人煙的小島變成了一個(gè)世外桃源。
成長需要友誼、與人為善和相互幫助。魯濱遜在小島上救下一個(gè)土著人,為其命名“星期五”,從此與他朝夕相處,并教他文明社會(huì)的禮儀、宗教,教他穿衣和學(xué)會(huì)英語。兩人之間逐漸建立起了遠(yuǎn)超主仆關(guān)系的伙伴情誼。在《魯濱遜漂流記》中,我們不僅可以讀到冒險(xiǎn)的故事、智慧的故事,也可以讀到動(dòng)人的友情。
盡管我們不太可能遭遇到魯濱遜那樣的兇險(xiǎn)、惡劣、孤寂的環(huán)境,但魯濱遜式的勇氣、智慧和友善是我們在成長中不可或缺的。最后,我想修正一下盧梭那句經(jīng)典的評論:成長中的每個(gè)孩子,無論是男孩還是女孩,都應(yīng)該好好讀讀《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀后感10
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了!遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國小說之父’丹尼爾?笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒島。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時(shí)間被拉長了。
如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是攙扶著我,然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂!閱讀魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的`艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。此時(shí),魯濱遜,已成為我心中的英雄,面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不能退縮,更不能放棄,我要戰(zhàn)勝自己,用自信和堅(jiān)強(qiáng)書寫我的人生。
魯濱遜是個(gè)偉大的人,他不因一件事而絕望,不因一件事而失去了對生活的希望,而是因此更熱愛生活,并有決心去戰(zhàn)勝生活上的困難。他用自己的雙手,自己的智慧去創(chuàng)造生活,利用簡單的工具,自力更生,經(jīng)過他的不懈努力不僅克服了生活上的困難,而且更使自己有了生活的住所和牧場。在如此艱難的環(huán)境中,他卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,并且不因?yàn)橐患y辦的事情而放棄對生活的希望。這更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜?想想魯濱遜,他為了生存一直堅(jiān)持不懈地拼搏著、抗?fàn)幹。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),去珍藏身邊的幸福與感動(dòng)。
掩卷深思,我要重新審視我的人生。生活是美好的,我愿用我笨拙的畫筆,描繪最美的未來!
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說,讓我懂得一個(gè)人只要擁有了勇敢面對困難的精神,就可以闖過許多障礙,走向成功。因此,它是我最愛讀的一本書。
這本書主要講了魯濱孫想去出海周游世界,可父母堅(jiān)決不同意。于是,他就背著父母去航海,做了一名水手。期間,遇到了一場海上大風(fēng)暴,魯濱孫被沖到了一個(gè)孤島上艱苦生活,他克服了重重困難,在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。他偶然發(fā)現(xiàn)島上的野人在吃人肉,魯濱孫出手相救,在星期五晚上成功救出一個(gè)人,他給其取名為星期五。最后,他歷盡千辛萬苦,逃離了生活了28年的小島,回到英國。
讀完這本書,我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險(xiǎn)中,他經(jīng)歷了很多困難,疾病、風(fēng)暴,不斷地折磨著他。但他卻用堅(jiān)持不懈的努力與勇敢的精神來面對這些人生中的障礙,不斷地解決各種難題,最后取得了勝利。在學(xué)習(xí)、生活中我們要向魯濱孫學(xué)習(xí),在困難面前不膽怯,不退縮,勇敢地迎難而上。這樣,才能被成功的金輝所照耀,才能創(chuàng)造出讓人難以置信的奇跡。
我小時(shí)候在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),總是不喜歡自己去思考,不想迎難而上,就查電腦或者問家長,如果這兩種捷徑都得不到答案的話,我就空在那里不做,這是一種非常不良的習(xí)慣。后來在一次很有難度的數(shù)學(xué)考試中,平常不愿練習(xí)難題的我,考得很不理想。回來時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,我周圍被一層濃霧籠罩著,眼里帶著傷心的淚水,邁著沉重的步伐往家走;丶抑,我一聲不吭地回到我的房間,臉上滿臉的晦氣,生怕媽媽問這問那。媽媽看了之后,摸了摸我的小腦袋,露出比平常更親切的微笑,說道:“孩子,其實(shí)在學(xué)習(xí)上,許多難題你是可以解決的,但你的'聰明卻始終沒有完全展現(xiàn)出來。我相信,只要用你的智慧與困難作斗爭,你一定會(huì)勝利的!”聽了媽媽的教導(dǎo),我恍然大悟,感覺我又有了希望。于是,我以后遇到困難就迎難而上,積極應(yīng)對,在各種考試中也取得了一些成就。
同學(xué)們,我們的人生道路是十分坎坷的,如果你失去了勇敢,你就無法逾越大山,變得弱小,失敗就會(huì)隨時(shí)等著你。勇敢面對困難是人生必不可少的錦囊,是人生中進(jìn)步的階梯,是人生中飛越的支點(diǎn),是你前往成功的動(dòng)力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。
魯濱孫漂流記讓我受益匪淺,他是我目前為止最愛的一本書。
魯濱遜漂流記讀后感12
我想《魯濱遜漂流記》這本書大家一定耳熟能詳。這個(gè)暑假我讀了這本書,讀完這本書后,一個(gè)高大的人物形象就浮現(xiàn)在我的眼前。他,就是著名的探險(xiǎn)家和航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于英國的一個(gè)幸福家庭,自幼好夢想,不甘于這種平凡生活,一心想漫游四海,最終他不顧父親的反對,坐上了出海的船。幾次出海都經(jīng)歷曲折,頻遇風(fēng)險(xiǎn),先被摩爾人俘虜,后又被賣作奴隸,最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之后,他為了取得更多的勞力和更高的經(jīng)濟(jì)利益,決議再一次出海。但魯濱遜沒有想到,此次出海竟改變了他終身的災(zāi)難進(jìn)程。船在南美洲左近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,只要他是獨(dú)一幸存下來的人,他爬上了一個(gè)孤島,開啟了長達(dá)28年的孤島生活。
在島上他將思想和行動(dòng)有機(jī)的統(tǒng)一到一起,運(yùn)用雙手和聰慧的大腦,讓自己的生活重新走向正軌。在如此艱辛的條件下,每做一件事都要耗費(fèi)他很大的精力和時(shí)間,但他從不泄氣,不時(shí)嘗試直至勝利。經(jīng)過幾年的努力,他擁有了牧場、果園包括諸多動(dòng)物的一個(gè)大家庭。后來他從食人族手中救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”,從那以后“星期五”就成為了他忠實(shí)的朋友和仆人。又過了一段時(shí)間,一艘英國輪船經(jīng)過荒島,船上的水手叛逆了,魯濱遜和“星期五”協(xié)助船長制服了叛逆的水手,得以乘這艘輪船離開荒島,回到英國。
讀完這本書,我慨嘆萬千。21世紀(jì)是個(gè)科技發(fā)達(dá)、社會(huì)安定的世界,許多小孩都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,遭遇到一點(diǎn)小小的波折,就站不起來了。有些人可能歷來都沒有想過這么好的生活是哪兒來的,這些美妙的生活都是靠我們的父母辛勤的'勞動(dòng)和流不盡的汗水換來的。我們要珍惜這來之不易的美妙生活。記得有一次我在背書,背了很久都沒背熟,我就不耐煩了,就把書丟在一邊不背了,如今想起來我都有些慚愧,比起魯濱遜來,這點(diǎn)小小的艱難又算得了什么?假設(shè)我是魯濱遜我會(huì)像他一樣不慌不忙嗎?對生活充滿信心嗎?我的答案肯定是“不”,面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自給自足的,我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕艱難,面對困難永不低頭,積極樂觀的心態(tài),不論遇到多大的艱難,不要隨便放棄,要勇敢地去面對,哪怕只有一絲希望,也要爭取堅(jiān)決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣,有毅力,愛勞動(dòng),用自身的聰慧和學(xué)識(shí),動(dòng)腦子想方法克制艱難,用自己的雙手去發(fā)明創(chuàng)造,獲得最后的成功!
魯濱遜漂流記讀后感13
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了風(fēng)暴,他乘坐的那艘船,在大風(fēng)大浪中沉沒了,船員幾乎全部遇難,只有魯濱遜一個(gè)人拼盡全力游到了附近的一個(gè)小島上,活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有,這也就意味著,他要面臨著一系列的生存難題;他沒有攜帶任何生活用品,這也就意味著,他要用自己的雙手來創(chuàng)造!在這座島上,沒有衣服自己做;沒有糧食自己種;沒有葷腥自己捕;沒有碗筷自己做,在這樣的生存環(huán)境里,不要指望別人來幫你或救你,一切都得靠自己!這個(gè)故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。
在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中,有無數(shù)的事跡感動(dòng)了我,他“建造”了兩棟“別墅”,經(jīng)營了一片肥美的土地,養(yǎng)了許許多多的羊,還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法,而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來的呀!有時(shí)人非常絕望的時(shí)候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng),“我必須要活著,無論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸,即使已經(jīng)沒有了盼望的理由”。生命如此渺小,卻又如此的執(zhí)著與頑強(qiáng),理念與信仰支撐著人的靈魂。
其中有一個(gè)故事讓我印象很深,魯濱遜在荒島第26年的`時(shí)候,他還救了一個(gè)野人,這不僅是因?yàn)樗枰锇,需要一個(gè)幫手,更出于他那強(qiáng)烈的同情心,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)野人要被他的同伴吃掉時(shí),他勇敢地上前趕走了其他野人,救下了他,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族,但卻沒有種族歧視,開心地生活在了這座島上。他們倆很快結(jié)成了伙伴,一起渡過難關(guān),最后,他們救了一位被叛變船員綁架的船長,他們乘著船長的船,順利地回到了祖國,講述著他們的冒險(xiǎn)故事。
“可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西!薄霸诓煌沫h(huán)境下,人的感情又怎樣變幻無常。∥覀兘裉焖鶒鄣,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至?xí)䥽樀媚憫?zhàn)心驚”“一個(gè)要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對人生的經(jīng)典描寫,給我的觸動(dòng)很大。是啊,我們現(xiàn)在生活條件好了,往往忘記了我們曾經(jīng)多么的艱苦而不珍惜當(dāng)下,時(shí)時(shí)刻刻要有一顆感恩的心。
故事讀完了,但魯濱遜那段激動(dòng)人心的荒島求生的故事,卻仍在我的腦海里徘徊,魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進(jìn)步的源泉,謝謝你,魯濱遜,我要向你學(xué)習(xí)!
魯濱遜漂流記讀后感14
17—18世紀(jì)之交,西歐新興資產(chǎn)階級的力量日益壯大,整個(gè)歐洲社會(huì)倡導(dǎo)一種冒險(xiǎn)和奮斗的個(gè)人主義精神,在這樣的環(huán)境中,英國著名作家丹尼樂。笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳,激勵(lì)了無數(shù)人的巨著——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上水手和乘客全部淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來,海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了荒涼的獨(dú)島生活。經(jīng)過不懈努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜,教他說英語,和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,最后得以乘船離開荒島,過上幸福生活。在如此艱難的情況下,魯濱遜在荒島上度過了二十多年,到最后回到英國,實(shí)屬不易,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
看完這本書,我心里不禁慚愧起來,我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,生活在衣食不愁的今天,可以說我們是在蜜罐里長大的一代,不再需要我們四處去闖蕩、謀生,每天過著飯來張口、衣來伸手的生活,慢慢的`就成為了一種習(xí)慣,有時(shí)連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子。這些簡單的、力所能及的家務(wù)都不做,我的惰性讓我變得多么渺小呀!媽媽常說:生活都無法自理的人,學(xué)識(shí)再優(yōu)秀也將是徒勞!當(dāng)今社會(huì)不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生,但我們的學(xué)習(xí)上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強(qiáng)的毅志力。“物競天擇、適者生存”,就像今年高考以684分考上清華大學(xué)的龐眾望一樣,他努力克服身邊困難,刻苦學(xué)習(xí),最終取得優(yōu)異成績;而我,不是更應(yīng)該好好珍惜今天的美好生活,加倍努力學(xué)習(xí)嗎?
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),經(jīng)過多次嘗試終于成功;磨糧食沒有石磨,就用木頭代替;沒有篩子,就用破布料代替。他之所以成為一位“精神巨人”,正是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們;是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石,一步步堅(jiān)持走下去,直到成功的故事激勵(lì)著我們!
仔細(xì)想想,其實(shí),我們的人生不也是如此嗎?他坎坷不平,處處充滿荊棘、石頭、高山、急流;人生并不布滿絢爛的朝霞,而是一張由痛苦、磨難、快樂、幸福的線織成的網(wǎng),當(dāng)我們面對困難與挫折時(shí),我們要迎難而上,將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎,成為自己成功的墊腳石!
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳邊總會(huì)回響起笛福的一句話:“只有奮斗,才有出路!”
魯濱遜漂流記讀后感15
今天,我又一次懷著敬佩的心情讀了英國作家笛福所寫《魯濱遜漂流記》后,再一次對魯濱遜產(chǎn)生了一種敬佩的感情,也明白了人們在困難中不能喪失勇氣和毅力,因?yàn),沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。。
《魯濱遜漂流記》主要寫了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難!妒ソ(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的'人們。
是什么令魯濱遜可以在困境中得以生存呢,就是因?yàn)轸敒I遜懂得只有付出了,努力了,從而苦苦奮斗,最終取得美好的果實(shí)。
正是這樣,也確實(shí)如此。毅力是成功的基石。居里夫人曾經(jīng)說過:“一個(gè)人沒有毅力,將一事無成!倍罢f一套,做一套”,永遠(yuǎn)都不可能取得成功,只有言行一致,朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗,去追求,才會(huì)有所收獲。放眼看古今,每一個(gè)成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。范仲淹從小喪父。盡管這樣,他仍舊艱苦讀書,不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最終成為中國有名的文學(xué)家。有人說過:“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”而張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。和張海迪類似的還有貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作,耳朵聾了又聽不見,就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
同學(xué)們讓我以堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神來對付學(xué)習(xí)上的困難,戰(zhàn)勝困難,走向進(jìn)成功的道路吧!
【魯濱遜漂流記讀后感】相關(guān)文章:
《魯濱遜漂流記》教案03-05
最新《魯濱遜漂流記》教學(xué)反思10-24
魯濱遜漂流記讀書筆記01-10
《魯濱遜漂流記》讀書筆記01-18
《魯濱遜漂流記》教案11篇03-31
魯濱遜漂流記的讀書筆記02-26
《魯濱遜漂流記》教案9篇03-09
《魯濱遜漂流記》讀書筆記【精選】07-07
魯濱遜漂流記讀書筆記01-23
《魯濱遜漂流記》讀書筆記01-25