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《家》讀后感(大全13篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《家》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《家》讀后感 篇1
巴金的長(zhǎng)篇小說《激流三部曲》之一《家》在走馬觀花中我很快地把它讀完了在讀這部名著時(shí)我的心充滿了悲憤與憐憫即使現(xiàn)在讀完了我的心還是被其中的主人公占據(jù)了我的心在燃燒我的思潮在翻滾我是在悲憤是在惋惜是在痛心啊!但我暗暗為自己慶幸因?yàn)槌匀说姆饨ǘY制已被前人埋葬我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后一些可愛的勇敢的人奮起而攻之打碎了幻滅了一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)到來從前飽含女子血淚的舊路我們不會(huì)重蹈。這是最大的幸運(yùn)。
作為大哥的覺新樣貌清秀品學(xué)兼優(yōu)本有著大好的前程與美滿的夢(mèng)但在吃人的封建禮制面前他屈服了接受了忍受著別人難以明瞭的苦衷博得長(zhǎng)輩們表面上的暫時(shí)的友好對(duì)待但他得到了什么?什么也沒有!他被迫與所愛的.梅分離娶了另一個(gè)少女梅卻被嫁到趙家受氣不滿一年即守寡回娘家最后含恨而終。他也熱烈地愛著她的妻——一個(gè)善良貞靜的女子但他卻不能保護(hù)她讓她任人擺布聽著她在為他生第二個(gè)孩子時(shí)的痛苦的呻吟聲卻不能進(jìn)房看她知道妻因難產(chǎn)而殞逝卻不能與之見最后一面卻只能夠忍受。他甚至還做過封建禮教的劊子手逼二弟覺民完婚但最后他有了一點(diǎn)覺悟了他終于幫助三弟成功地逃出了這個(gè)可怕的”家”!
我討厭覺新這樣的人他是那樣的懦弱那樣的無能他不去爭(zhēng)取他所愛的梅也不能保護(hù)他所愛的妻他還是一個(gè)男人嗎?他眼睜睜地看著這個(gè)他一直維系的家扼殺他最愛的兩個(gè)女人的生命是他的懦弱害了她們!他的順從扼殺了他自己也摧毀了她們。然而他卻是最值得人同情的前途失去了美景幻滅了一切都在黑暗中掙扎沒有幸福可言更沒有希望所在!這是多么可悲的一個(gè)人物!這是怎樣一個(gè)吃人的世界!我詛咒這個(gè)黑暗的世界但對(duì)于覺新我就能夠憎恨他嗎?他是最大的犧牲者啊!我是在”哀其不幸怒其不爭(zhēng)”!
《家》讀后感 篇2
讀過巴金的《家》之后,雖然對(duì)那個(gè)年代的事不是很多的了解,但是可以看懂,而且書中有一個(gè)特別顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的`鼓舞源泉!卑徒鹄舷壬P下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無形的威脅。
還有像狡猾貪婪的四老爺克安的贓官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽”的光輝。
總之,《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過的途中,它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花,這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢(shì),向著唯一的海流去。
《家》讀后感 篇3
星期五去中心校,在劉明的桌上有本讀者。翻看后不舍離去,故向他借閱。讀者是我的最愛,書中文章清新,故事感人。略看目錄時(shí)發(fā)現(xiàn)了《生活的藝術(shù)家》是李小龍的練功心得,如獲至寶,細(xì)細(xì)品味之后,深有感觸。李小龍一直是我崇拜的偶像,他的功夫和電影使很多人著迷。但在李小龍的練功筆記中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不只是功夫大師,還是一位哲學(xué)家,詩人,思想家。
他把功夫和中國傳統(tǒng)的國學(xué)文化有機(jī)的.融合。用老子,莊子學(xué)說,來解釋功夫的練習(xí)和對(duì)抗。功夫的核心是道,老子說;道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和。道生一,一是太極。太極生陰陽。陰陽生天地人,天地人生萬物。正好解釋了在練習(xí)太極前的混沌,身體一動(dòng)就分陰陽。陰陽包含虛實(shí),動(dòng)靜,開合,呼吸。太極圖中的陰陽魚是相互纏繞,相互依存,相互爭(zhēng)斗,相互轉(zhuǎn)化,循環(huán)不息。正如太極拳中動(dòng)中有靜,剛中有柔。那太極圖中的分割線就是陳氏太極中的纏絲勁,纏絲勁貫穿始終循環(huán)無止。
陰陽原理在太極運(yùn)用中體現(xiàn)在和諧的法則,和諧是順其自然,不刻意而竭力勉強(qiáng)為之。要自身和諧,和自然和諧,與對(duì)手和諧,這是對(duì)太極運(yùn)用時(shí)舍己從人,以柔克剛的詮釋。清靜無為是把自己的力量融合到對(duì)手的發(fā)勢(shì),變勢(shì)中去,后發(fā)制人,借力打力來擊敗對(duì)手。注意力高度集中,不是集中在某一動(dòng)作上,而是在訓(xùn)練一種靜態(tài)的警覺,就是提高反應(yīng)力。停下思想,不用思考,通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練本能來應(yīng)付攻擊。使反擊成為一種本能。
一點(diǎn)心得,勿要見笑。
《家》讀后感 篇4
最近,我偶然翻到一篇小說,就是汪曾祺的《鑒賞家》。剛翻開那本書,我根本就沒有準(zhǔn)備看這篇小說,因?yàn)殍b賞一類的東西給我一種呆板無趣的感覺。等到我把其他的文章都看完,實(shí)在沒東西看了,才不情不愿地開始看這篇小說。當(dāng)然,說到現(xiàn)在都是一些題外話了。主要想講的是我十分慶幸沒有錯(cuò)過一篇好的小說。
當(dāng)我不情不愿地翻看它,只看了一個(gè)章節(jié),我就被深深地吸引了。也許是汪曾祺描述的那個(gè)時(shí)代吸引了我,也許是他的質(zhì)樸又生動(dòng)的語言吸引了我,總之,我被迷住了。我把那篇小說前后一口氣看了三遍。
小說塑造了兩個(gè)鮮活的人物:四爺和葉三。四爺是一個(gè)真正的畫家。他在當(dāng)時(shí)已經(jīng)久負(fù)盛名。他住在大紅門里面。葉三是個(gè)給大戶人家送果子的,天天在紅門里進(jìn)進(jìn)出出。于是葉三有機(jī)會(huì)見到四爺。他總是把最好的果子留給四爺,因?yàn)樗臓攼墼谧鳟嫊r(shí)喝點(diǎn)小酒,喝酒時(shí)只用果子作下酒菜。葉三非常欣賞四爺?shù)漠嫛?/p>
四爺作畫時(shí)不喜歡別人在跟前,只有葉三例外,因?yàn)樗臓斢X得葉三是真得懂畫。他覺得滿意的地方,葉三總能說出它好在哪里。葉三也很喜歡看四爺作畫,他總是屏氣凝神,在四爺畫的相當(dāng)滿意的.地方吸氣。
在他們長(zhǎng)時(shí)間的交往中,葉三得到了四爺?shù)暮芏喈,每一幅上都留個(gè)名。后來四爺去了,他的畫變得更值錢,很多人找到葉三家去,要買他手中的畫,他都沒有同意。后來葉三也去了,他的棺材里除了他的遺骸就是四爺?shù)漠嫛?/p>
看完這個(gè)故事,我不覺想起了伯牙與子期的故事,我覺得高山流水覓知音。古往今來,對(duì)于美的感受,從來都不分階級(jí),不辨年齡。真正的藝術(shù)是永恒的,真正的知音也是難尋的。
《家》讀后感 篇5
周末在家聽易中天老師講的諸子百家。
諸子百家主要講了百家中的孔子、孟子、墨子、韓非子和老子、莊子、荀子。前四個(gè)是一組,后三個(gè)是一組。
孔子,“仁”。仁就是愛人,親親,愛別人,發(fā)展到愛動(dòng)物,有惻隱之心。講到了南京的虐狗事件,還解釋了“君子遠(yuǎn)庖廚”的理解。人事雜食動(dòng)物,要吃肉才能維持大腦思維,但人殺動(dòng)物可以,但要注意方法,如若虐-待動(dòng)物而死,是殘忍之極,使大家不能接受的。所以虐貓、虐狗事件都一致遭到大家譴責(zé)?鬃拥娜示褪且澜绯錆M愛。
孟子,雖然也是儒家,與孔子合稱“孔孟”,但二者思想?yún)s有一定差別?鬃又v“仁”,孟子講“義”。義,要靠氣來支撐。要人們惡惡,講道義,能大義滅親?鬃佑嘘幦嶂,孟子有陽剛之氣。這和他們所處時(shí)代有關(guān)。春秋時(shí)期禮樂尚存,人們紳士、儒雅,戰(zhàn)國混戰(zhàn),政治傾軋,造成他們思想上的`不同之處。
墨子,被孟子罵為“禽獸”,因?yàn)樗鲝垺凹鎼邸薄胺枪ァ。儒家孟子也主張愛,但是有等?jí)的愛,墨子則不然。墨子是行“義”的,所以是“俠”,孟子只是講“義”的而已。雖然被罵為禽獸,但他們思想還是有共同處的,就是“義”。
韓非子,冷眼看世界,“直面慘淡人生”。韓非子主張“法”。他認(rèn)為人與人之間只有“利益”關(guān)系,告戒君王不能相信任何人。
老子,“無為”,無為而有為。哲學(xué)大家,“否定之否定”的運(yùn)用。
莊子,雖也被人稱為“老莊”,但他們思想也是有差別的。莊子的“無為”是“真無為”,強(qiáng)調(diào)自由,一切自然,為了自由、活著而否定一切。
荀子,“天人結(jié)合”把自然和人結(jié)合在了一起。
“仁”、“義”“智”“慧”“信”中國傳統(tǒng)文化之精華!
《家》讀后感 篇6
出色的雕塑家讀后感 “你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我”,讀完《出色的雕塑家》,這句話叫我百思不得其解。自己怎樣雕刻自己?經(jīng)過我反復(fù)思考,終于明白了,要有一個(gè)完美的自己,就必須把自己身上的毛病、不足改掉。 我有一個(gè)大毛病那就是粗心。昨天媽媽說:“如果今天在趙老師那里拿佳作,在厲老師那里數(shù)奧全對(duì),那么就帶你去游泳!”“耶!”趙老師那里,創(chuàng)編一首詩歌太險(xiǎn)了,經(jīng)過修改,正好95。5分,難關(guān)度過了。我覺得數(shù)奧簡(jiǎn)單,一定能全對(duì)的。8道題,我沒用十分鐘全部搞定,沒經(jīng)檢查就直接給老師看了!暗谝坏李}就沒寫單位!眳柪蠋焽(yán)肅地說!鞍?不會(huì)吧!”這一個(gè)沉重的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,游泳泡湯了。
回到家,面對(duì)媽媽期待的眼神,我無言以對(duì),重重地低下了頭。媽媽滿臉的希望,瞬時(shí)間消失,浮現(xiàn)的'是失望與傷心,我偷偷地看了媽媽一眼,心中羞愧難當(dāng)。媽媽,我又一次辜負(fù)您對(duì)我的期望,我知道您,在車?yán)锏任业臅r(shí)候,多么希望看到一個(gè)活蹦亂跳的我奔向車子,才剛拉開車門,我歡叫著喊:“媽媽,我可以去游泳嘍!”可是我又一次捫心自問,粗心,這個(gè)致命的敵人,我何時(shí)才能徹底消滅它! 閱讀練習(xí)也是我一大弱項(xiàng)。我對(duì)閱讀有著深深的恐懼感,不相信自己,上次期末考光閱讀就扣了6分。媽媽也非常著急,特意把我送到趙老師那兒強(qiáng)化語文。在趙老師的悉心指導(dǎo)下,漸漸地,我找到了閱讀的方法與奧妙,不再害怕閱讀了。 我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完美的自己,把粗心的毛病改掉,把閱讀弱項(xiàng)強(qiáng)化。那樣,我的成績(jī)定會(huì)更上一層樓,我期待著,我努力著。
《家》讀后感 篇7
不久前,我又拿出了《家》,細(xì)細(xì)回味了一遍。
《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說起的,講述了那一代人對(duì)自由,對(duì)愛情,對(duì)創(chuàng)新中國的夢(mèng)想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已。《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺新無疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的'方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳。總之,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。
《家》中描述了封建社會(huì)各個(gè)階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動(dòng)和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動(dòng)力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅(jiān)定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
《家》讀后感 篇8
最近我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我對(duì)它愛不釋手。
這本書的作者名叫沈石溪,原名沈一鳴,創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主,已出版作品五百多萬字。曾獲中國match作家協(xié)會(huì)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,給我留下最深刻印象是《黑熊舞蹈家》這個(gè)故事。在《黑熊舞蹈家》的故事中,作者給我們講述了一個(gè)很有舞蹈才能的黑熊舞蹈家阿寶,由于自己被另外一個(gè)舞蹈才能一般的棕熊圓逑取而代之;從一個(gè)當(dāng)紅的陽光大馬戲團(tuán)的`臺(tái)柱演員淪落成配角演員;而改變了自己的性格,從一個(gè)暴燥高傲的黑熊,變成了一個(gè)和藹謙遜的黑熊,最終自己的舞蹈才能獲得彝族群眾認(rèn)可的故事。
從阿寶的這段經(jīng)歷中我懂得了無論多么有才華,性格都不能太暴躁,也不能太高傲。即使自己獲得了很大的成就,也要對(duì)人溫和并保持謙遜的態(tài)度。
《黑熊舞蹈家》讀后感6
前幾天,我讀了《黑熊舞蹈家》這本書。
《黑熊舞蹈家》通過寫兩只性格很奇怪的黑熊,一只黑熊很有舞蹈天賦,但有點(diǎn)小脾氣,叫阿寶。另一只黑熊很乖,可舞跳的很一般,叫圓球。這兩只黑熊面對(duì)人類權(quán)威意志的影響下,發(fā)生了不同的命運(yùn)。
我認(rèn)為阿寶非?蓱z,就因?yàn)橛?xùn)獸員和老板為了錢把阿寶一步步逼向了死亡。動(dòng)物是人類的好朋友,而我們?nèi)祟悈s對(duì)動(dòng)物們做出了這么殘忍的手段。就為了錢,就可以把阿寶給逼向死亡,真是太殘忍了,為什么我們?nèi)祟愐@么沒有愛心,把它們往死路上逼呢?
《家》讀后感 篇9
最近正在看一篇長(zhǎng)篇小說:巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》。雖然暫時(shí)只看完《家》這篇,發(fā)現(xiàn)巴金老爺爺對(duì)其中的人物刻畫可謂是活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,讓我銘記于心。深刻的感受到巴金老爺爺不愧為偉大的作家。
現(xiàn)在正在讀第二本,當(dāng)我讀完第一本《家》后,給我的感覺真可謂身臨其境,巴金老爺爺透過對(duì)一個(gè)大家庭的描寫折射出對(duì)舊社會(huì)舊制度的厭惡與憎恨,痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的不同和對(duì)未來社會(huì)的不同看法進(jìn)行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個(gè)對(duì)前途未來充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)一定會(huì)過去,舊制度一定會(huì)被舍棄的有志青年,也就是因?yàn)樗腵這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不同的路,老大覺新的性格用現(xiàn)在的話來說就是懦弱到極點(diǎn)的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,也就是因?yàn)樗倪@種性格導(dǎo)致他身邊最親的人死的死,走的走。雖然他感到無比的痛苦,但這種痛苦卻并沒有讓他改變自己的性格,只是在思想上有了些許轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變并不足以讓他有所行動(dòng),他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊,但他并不象覺慧那樣沖動(dòng),有著沉穩(wěn)的性格,在必要的時(shí)候也回積極主動(dòng)的爭(zhēng)取幸福,從這點(diǎn)上來說我還是很欣賞他的。因此在整個(gè)大家庭中,只有覺民和覺慧站在同一陣線上的,其他人則全是舊社會(huì),舊體制的擁護(hù)者,可見覺民、覺慧和這個(gè)大家庭的隔閡有多么深,所以覺慧除了恨透了這個(gè)舊社會(huì)、舊體制外,也恨透了這個(gè)只有舊體制和舊制度的大家庭,一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個(gè)舊社會(huì)的決心。
整本書就是圍繞著覺民、覺慧兩兄弟怎么和那個(gè)舊社會(huì)、舊制度作斗爭(zhēng)并最終獲得勝利的故事,整篇文章以“家”為主題貫穿始終,讓人看了愛不釋手、欲罷不能。
《家》讀后感 篇10
巴金寫的《家》就是個(gè)活生生的例子。一個(gè)大家庭,本來充滿著歡聲笑語,卻不斷從里面冒出兩個(gè)邪惡的字:封建。為什么男色兒要留辮子?為什么丫環(huán)剛過18歲就被逼的嫁出去?為什么男女不能同等,等等。但這也是社會(huì)的封建、自私。不就是把丫環(huán)賣給了一個(gè)有錢人的老板,賺來能買兩個(gè)丫環(huán)的'錢嗎?
《家》的主人公為覺新、覺民、覺慧、鳴鳳。在我的映象中,有一節(jié)是專門寫覺新的。覺新是淑華的大哥,自母親去世后,十九歲的他便大步地走進(jìn)社會(huì)了。承擔(dān)了這整個(gè)家的生活與經(jīng)濟(jì)。在和平的、愛的表面下,他看見了仇恨和斗爭(zhēng),而且他自己也就成了人們攻擊的目標(biāo)。當(dāng)然為了這個(gè)家,他也放棄了去德國留學(xué)、上;虮狈降拿利悏(mèng)想,始他在痛苦中去上工作,去結(jié)親,去流淚。而鳴鳳也算得上是一位值得欣賞的人,她雖然是一個(gè)婢女,但她卻堅(jiān)持愛著三少爺覺慧,并在嫁給其他人時(shí),不能和自己的心愛的人在一起,重選擇投湖自殺。覺慧是一個(gè)負(fù)有愛心的,但卻滿腦子有許多思想,在過節(jié)時(shí),人拿炮炸表演人時(shí),其他人覺得很好玩,而覺慧很同情地說:“我覺得他們太可憐了!倍粗约盒膼鄣娜吮粍e人罵,自己卻什么也不能做,開始想:“要是她(鳴鳳)外于琴姐那樣的環(huán)境呢?”
我印象最深的是覺慧與鳴鳳。覺慧的周圍是無邊的黑暗,但他并不孤獨(dú),他有著獨(dú)特的民主思想,這樣思想不斷的延伸到周圍,值得我學(xué)習(xí)的是他喜歡讀書讀報(bào),沒事就寫稿投稿,來假造新的思想。鳴鳳是一個(gè)很也愛,信念堅(jiān)定的人,她雖然沒有文化,但她和覺慧都有獨(dú)立的思想,更讓我佩服的是她雖然沒有文化但是非常好學(xué),很聰明。
不要以封建思想來考慮家庭與孩子的問題,這樣會(huì)使社會(huì)腐敗。
《家》讀后感 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”沒錯(cuò),雷鋒是整個(gè)中華人民、整個(gè)世界人民學(xué)習(xí)的好榜樣。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做社會(huì)的大樹,樹立起助人為樂的旗幟。我看過許多關(guān)于雷鋒的故事,可至今記憶猶新的.就是《軍民是一家》。
雷鋒關(guān)心群眾是一貫的,有一天,他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,肩上還背著個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”趟著泥水,在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來她姓紀(jì),從哈爾濱來,要到樟子溝去,她發(fā)愁地說:“兄弟呀,這雨澆得我都迷湖了,往哪走是正路呢?”
雷鋒聽了,看看她背這么大的包,還帶兩個(gè)孩子,天又快黑了,下著這么大的雨,怎么走呀!就說“大嫂,你在這里等等……。”他連忙跑回宿舍,拿來了自己的雨衣給紀(jì)大嫂披上,接過孩子來替她抱著,冒著風(fēng)雨送她們回家。
一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上,一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把她們送到家,紀(jì)大嫂感激地說:“兄弟,我一輩也忘不了你的情意。
雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個(gè)……。”
風(fēng)還在刮,雨還在下,天也黑了。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他住下,等明天天晴了再走。雷鋒想:刮風(fēng)下雨算什么?一定得趕回部隊(duì),明天還要照常出車呢!就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來。
雷鋒這種助人為樂的精神值得所有人學(xué)習(xí),希望社會(huì)上更多的人像他學(xué)習(xí),正如巴金爺爺所說:“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受”,我們要多為人民,多為社會(huì),多為祖國做貢獻(xiàn)。
《家》讀后感 篇12
《盲音樂家》是俄國著名作家柯羅連科寫得一部中篇小說,它屬于一篇兒童小說。這本書中,作者用豐富的想象寫出了一個(gè)天生盲童成為音樂家的心路歷程,它是一首激勵(lì)人們奮發(fā)向上,克服心靈弱點(diǎn)的抒情詩。
小說在思想上深刻剖析了盲童彼得的整個(gè)心理歷程,借書中各人物之口說出了具有哲理性的話語,讓讀者去思考,去想象自己靈魂中與彼得相通的心理。彼得生下來就是盲人,大自然雖然剝奪了他的視力,都賦予他特殊的音樂才能,對(duì)聲音特別敏感,從小只能通過母親的描述和對(duì)聲音的感知去認(rèn)識(shí)色彩,認(rèn)識(shí)大自然,優(yōu)裕的生活條件把他囿于自己狹小的莊園里,周圍的'人只是母親、舅舅、女朋友。從生活的景況來說,他是幸福的,他擁有疼愛他的母親,他擁有豐富的財(cái)產(chǎn),他擁有一直愛著他的女友埃韋利娜。這些,本來都應(yīng)該是一個(gè)普通人艱苦勞作換來的,但彼得卻輕而易舉地都擁有。但隨著逐漸長(zhǎng)大,人的自我意識(shí)膨脹之后,尤其雙目失明給他帶來的痛苦使他認(rèn)為這是個(gè)無法彌補(bǔ)的不幸,他感到自己被生活所屏棄,因而自暴自棄。他羨慕教堂里凍得瑟瑟發(fā)抖地敲鐘人,他羨慕街上乞討的窮人,因?yàn)樗麄兊木褡⒅赜谏眢w的痛苦和日常的物質(zhì)需要,沒有或忽略了雙目失明的痛苦,當(dāng)他與敲鐘人交談時(shí),“面色陰晦地站著,好象罩上了一層烏云!蹦贻p時(shí)參加革命被致殘的舅舅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)傾向,覺得有責(zé)任培養(yǎng)彼得。因此,他告訴彼得“個(gè)人的苦難比起人民的苦難來是微不足道的”,舅舅讓他和盲戰(zhàn)友一起流浪,讓他接觸了廣闊的世界,了解了人民的苦難和希望。
在裊繞的音樂聲中述說了一個(gè)盲童成長(zhǎng)為著名音樂家的動(dòng)人故事。
《家》讀后感 篇13
傍晚的家有了烏云的顏色
風(fēng)來小小的院子里
數(shù)完了天上的歸鴉
孩子們的眼睛遂寂寞了
晚飯時(shí)妻的瑣碎的話——
幾年前的舊事已如煙了
而在青菜湯的淡味里
我覺出了一些生之凄涼
——紀(jì)弦:傍晚的`家
家總是給人溫暖的感覺,而傍晚更是一切動(dòng)物歸家的時(shí)候。不禁想起馬致遠(yuǎn)的那首《秋思》,句句有一種游人不能歸家的悲涼質(zhì)感。而紀(jì)弦的《傍晚的家》卻又透露出另一種生活的無奈。
傍晚的家不是映照在夕陽西下的柔光里,而是被朵朵烏云籠罩著,整個(gè)色調(diào)一下子陰暗下來。云來,又起風(fēng)了,有種暴風(fēng)雨將要來的前兆。院子里玩耍的孩子正數(shù)著天上飛過的烏鴉,烏鴉歸巢,孩子們也該歸家了!凹拍恕眳s又透露出孩子們的意猶未盡,有些落寞,有些失望,對(duì)于每天過著一樣的生活的孩子們來說,這樣的生活缺少趣味與新鮮感。 第二段鏡頭很快就拉到了飯桌上,妻子絮絮叨叨的話,講著是幾年前的舊事了,這樣聽來也都是過眼云煙般的一去不復(fù)返。飯菜吃起來也淡而無味,在這樣的平淡中,作者嘗的是一種活著的凄涼。
人的一生中有許多的不如意,而作者在始終體現(xiàn)出的是對(duì)生活平淡無味的厭倦之感。當(dāng)年過三十,上有老下有小,生活開始變得平平淡淡,索然無味。妻子已沒有了往昔的千嬌百媚,羞羞答答,與之替代的是喋喋不休對(duì)孩子,對(duì)丈夫耳朵的轟炸。而生活就像是平靜的湖面,沒有一些波光粼粼,掙著微薄僅夠維持生計(jì)的工資,吃著一成不變的菜式,這個(gè)男人不多不少的感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)的悲哀。
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