《窗邊的小豆豆》讀后感【集錦15篇】
當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,希望對大家有所幫助。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我被主人公小豆豆的可愛和有趣深深吸引,我仿佛看到了小豆豆和同學們玩游戲的時候。
小豆豆雖然是個曾經被退學的孩子,到了新學校,小豆豆在小林校長的愛護和引導下,一般人眼中“怪怪”的她逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。然而在小豆豆讀二年級時,她的`同學泰明死了,小豆豆不知有多少傷心,因為前幾天泰明還借小豆豆一本《湯姆叔叔的小屋》,她那時還沒有看完呢!
最后,我來說一說巴學園的校長吧!他就叫做小林宗作,同學們都叫他“小林一茶”,還編了一句話:“小林一茶!一茶老爺子的禿頭!”小林宗作還帶小豆豆和其它同學去泡溫泉,一起去散步,真自由呀!
不過這么好的巴學園居然毀在了戰(zhàn)爭中!真是讓人傷心呀!
戰(zhàn)爭,你為什么那么冷酷,人類,你為什么那么自私。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
看了《窗邊的小豆豆》的書名,我還以為小豆豆是一棵豆呢!看了才知道這是一個小女孩可愛的小名。
這本書講的故事是:小豆豆剛上小學時,十分調皮,總給老師和同學們添了不少麻煩。老師受不了小豆豆,偷偷和小豆豆媽媽商量,讓她退學。小豆豆媽媽不告訴小豆豆她被退學了,第二天就帶她到新的學!鞍蛯W園”里上學。這所學校的校長小林先生的教育方式十分獨特。孩子們學習十分自由,他們十分快樂。小豆豆在“巴學園”里也越來越懂事。
我被書中的主人公小豆豆天真、善良、純潔、自然的行動和語言所打動。還有她那好奇心,勇于探索的'精神十分值得我們學習,也為書上“巴學園”描述的那樣的教學方式而傾倒。小林校長讓孩子們自由學習,根據個人的愛好去學習,讓孩子們各自學習長處,發(fā)揮自己長處,向自己的愛好學習。小豆豆能從一個調皮的孩子變成一個聽話懂事的孩子,都是因為“巴學園”這獨特的教學方式,小豆豆也因此成為了一位著名的大作家。
讀完這本書,我深受感觸,一個不管怎樣的人,只要肯去像“巴學園”的孩子這樣學習自己的愛好,就能成功。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
我覺得《窗邊的小豆豆》這本書展現(xiàn)了作者自由與快樂的學習時光。書中的小林校長給孩子們創(chuàng)造了自由與快樂的學習氛圍。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆因淘氣被原學校退學,后來進了“巴學園”成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。“巴學園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,校長就微笑著聽小豆豆不停的說了4個小時的話,沒有一絲不耐煩。來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子!鞍蛯W園”也有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問同學們都帶了“海的味道”和“山的`味道”來了嗎?“巴學園”還有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課的學習重點都寫在黑板上,于是小朋友從自己喜歡的那門課開始學習。
我覺得:小豆豆能在學校里認真的學習,可能是因為小林校長給了小豆豆自由與快樂的學習時光,F(xiàn)在想想我的班級有很多同學都不喜歡學習,甚至都想逃學,可能是因為老師沒有給他們自由與快樂的學習時光吧!我多么希望學校能給學生們在自由與快樂的環(huán)境下努力學習。
讀了《窗邊的小豆豆》我覺得自由與快樂是每個小孩心靈的歸宿。所以我希望更多的人去創(chuàng)造巴學園。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
在這個寒假里,我正坐在椅子上發(fā)呆,卻突然發(fā)現(xiàn)了一本書——《窗邊的小豆豆》,我拿起它津津有味地看著。
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳上學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被退學后,他媽媽相繼找了幾家學校都不收她,最后來到了巴學園,她見到了巴學園里的列車教室、小林宗作先生,還有患有小兒麻痹癥的泰明同學等等,一次有趣的經歷就從這開始。
我對小豆豆的所作所為受益匪淺,她的性格很單純,而有些人的性格非常有心思、小心眼兒,在小豆豆面前解決一些小事情,例如:有人不小心踩到小豆豆的.腳,她都會微笑著說:“沒關系”。而有人踩到小心眼兒的人,他就會把事情搞得越來越復雜,直到把事情搞大了才肯停下來。
而我們班的小謝與小豆豆非常的相似,小謝非常溫柔,非常單純,別人不小心踩到她的腳,她也會溫柔地說:“沒關系”。別人聽到,也會覺得很順心。
通過閱讀這本書籍,讓我明白做人要寬宏大量,不能有小心眼的做法,在生活當中遇到些小事情或者小問題就不要把事情弄得很復雜,自己能解決的就自己處理,不要麻煩別人,這本窗邊的小豆豆真讓我受益匪淺!
《窗邊的小豆豆》讀后感5
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學生們上課的事情,而被退學了?墒,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學園。在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么,因為小豆豆非常喜歡這所學校,為了能在這所學校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個小時。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學校的學生。
在學校里,小豆豆已經有很多知己知彼的好朋友,他們在學校里的電車教室里玩啊笑啊?鞓返煤!
我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的'好校長。處處都為學生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的。
不僅如此,他還會時常帶同學們散步,在娛樂中學習,在學習中放松,在放松中娛樂。因此,我認為,如果要評選全世界的校長,那肯定是小林先生了。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
前幾天,我看了《窗邊的小豆豆》這一本書,每每想起小豆豆就想起了兒時的我。
小豆豆在一年級時因為淘氣,被原學校退學后來到巴學園,就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆,在巴學園——電車教室開始了她的學習生活。小林校長,用他的愛心、耐心和童心,把巴學園變成了孩子們的樂園,小豆豆就在巴學園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學們快樂的身影,開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠。童年是最開心的時候吧!看完這本書我便深深地陷入了回憶:小時侯坐在地上耍賴的我、為一件事就開心的.不得了的我,無論遇到什么都沒有煩惱的我……我在這本書里找回了自己陽光燦爛的童年。
真心希望我們的學校、天底下所有的學校也會成為像巴學園一樣的——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠的學校。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書講述了小豆豆上小學一段真實的故事。
作者因淘氣被退學后,來到了巴學園.在小林校長的愛護和指導下,一般人眼中的怪孩子小豆豆,變成了一個大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎.這本書不僅給我們帶來了感動和笑聲,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,為止,成為了20世紀全球最有影響力的作品之一.讀完《窗邊的小豆豆》我的感受是:一個人不能過于淘氣,就像書中的小豆豆,因為淘氣,一年級便被轉校了,我們不能學習淘氣的小豆豆,應該知錯改錯,這樣才會融入集體,就像書中小豆豆,在轉校后發(fā)生了很大變化,不再淘氣,同學、老師們,甚至校長,都覺得小豆豆是個乖孩子,但是最后巴學園毀于一旦,起了火,最后小豆豆抱著懷念的心情離開了曾陪他一起玩耍,歡笑的小學校園......
現(xiàn)在,小豆豆(黑柳徹子)寫出了《窗邊的.小豆豆》這部經典的作品,獻給以逝世的校長—小林先生。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
我初讀《窗邊的小豆豆》就覺得作者黑柳徹子小時候非常的悲慘,因為她的小狗洛基死了,她最好的朋友泰明也死了,最后自己最愛的巴學園被一場大火給毀滅了。
但我也覺得她小時候很快樂,因為她來到巴學園之后交了許多很好很的朋友,校長對小豆豆非常好,他們一起去露營,一起去溫泉旅行,還在集市上得到了兩只可愛的小雞。小豆豆真是幸福,在巴學園里,做那么多有趣的事。我真是太羨慕她了。
小豆豆她還是幸運的,因為剛上學時沒呆多久,老師忍無可忍,最后忍不過去了,只好讓小豆豆退學,但小豆豆進入巴學園之后,她就和小林宗作整整談了四小時,頓時小豆豆喜歡上了小林宗作校長。
小林宗作讓每一個孩子都愉快地接受“山的'味道、海的味道”,他細心地呵護著每一個孩子,給予每個孩子足夠的信心,哪怕是生理有缺陷的孩子。
小林宗作太愛孩子了。
《窗邊的小豆豆》這本書是讓我們用心的體會,去感悟,而不是看完就扔。用心去感受黑柳徹子清澈如水的文筆,她小時候有說不出的歡樂。
這本書給了我許多幫助,看完感觸很深。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
假期讀了《窗邊小豆豆》這本書,覺得很有意思,《窗邊小豆豆》讀后感。
小豆豆是一個很奇特的小女孩,她做的任何事情都與別人不同。小豆豆自從來到了巴學園,就改變了她的`一生,她在那里變得會關心別人,有一次,她和小狗一起裝狼,可小狗一不小心咬了她的耳朵,她想的只有小狗不要走,而不是耳朵疼不疼的事。
還有,小豆豆會給別人驚喜。一次,有個殘疾男孩想上樹,可是男孩比她重多了,她把男孩很費勁地拉上了樹,男孩很高興,讀后感《《窗邊小豆豆》讀后感》。她是多么有愛心!
還有一次,一個男孩欺負女孩,小豆豆馬上去阻止,即使男孩把她打疼了,她也不哭。從這里我知道她很勇敢。
書中還有很多有趣的故事……
我好喜歡這本書,喜歡書中的小豆豆!
《窗邊的小豆豆》讀后感10
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書讓我的心久久不能平靜……
天真浪漫、活潑可愛、誠實快樂的小豆豆是一個剛上學不久的小學生。可是因為調皮、干擾老師上課,所以一年級就被退學了。小豆豆的'媽媽四處尋找,終于找到了一所“善解人意”的學!蛯W園。
在巴學園里,有“真特別”的地方,比如:電車教室、電車圖書室、吃飯時需要有山的味道和海的味道、吃飯時要表演節(jié)目……這些“特別”的地方傾注了校長小林先生多少心血。≡诩议L的眼里,校長小林先生真了不起。
這種教育方法能讓孩子們在活動中不知不覺地懂得許多知識和許多深刻的道理。我要在這里感謝小林先生(小林校長)創(chuàng)造了巴學園,更要感謝作者黑柳徹子寫下了她的童年經歷!
《窗邊的小豆豆》讀后感11
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段故事。小豆豆被退了學,然而,一個全新的“巴學園”接受了她。
“巴學園”是一個與眾不同的地方。它有著與眾不同的大門,用小豆豆的話就是“從地上長出來的門啊!”;它有著與眾不同的教室,是一個個廢棄不用的電車車廂;它有著與眾不同的校長,第一次見面,他就微笑著聽了小豆豆幾個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;它有著與眾不同的午餐,每到午飯時間,大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的味道”……
最讓我羨慕的是它還有著與眾不同的課程,每一天的第一節(jié)課,老師就把當天上的`課和每一節(jié)課的要點寫在黑板上。然后從自己喜歡的課開始,有的人寫作文,有的人做數(shù)學題,有的人則做實驗……慢慢地,老師們就會知道每一個學生的興趣方式以及思考問題的方法,對此因材施教。
在“巴學園”中,學習的內容是豐富多彩的,學習的環(huán)境是自由自在的,就像我們的童年——像沙灘上的珍珠;像天邊的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真無邪,充滿樂趣!鞍蛯W園”也是我夢想中的學校。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
最近,我看了一本有趣的書——日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。
這本書講的是小女孩小豆豆的真實故事。這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時的東京。小豆豆因為淘氣被原學校退學后,她的媽媽帶著小豆豆來到了“巴學園”。巴學園是一所充滿魅力的學校。學校大門是用矮矮的樹做成的,樹上還長著綠色的葉子。這里有最懂孩子們心理的小林校長,有用電車車廂改成的教室。巴學園放學后,孩子們不愿意回家;第二天早晨,又眼巴巴地盼著早一點到學校去。
小林校長是一個神奇的人,他能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,能用巧妙的方法讓淘氣的孩子變得聽話,變得可愛。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的`孩子,還交了許多朋友。
巴學園在1945年的東京大空襲中被燒毀,這是件讓人無比惋惜的事情。我常常想,如果今天還有巴學園,估計所有的孩子都想成為那里的學生吧。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
今天我讀了《窗邊的小豆豆》,里面讓我影響最深刻的`就是電車教室這一個環(huán)接。
小豆豆因為上學調皮所以退學了小豆豆到了另一個學校,小豆豆報了名,小豆豆可開心了,因為自己可以在電車學校里上課,小豆豆第一天到了電車教室里,小豆豆站在座位上,然后就將書包放到了網架上。小豆豆又看見又有一個男孩把自己的書包拿上,像投籃球一樣,投到了網架上,可是還沒投上去就掉下來了,男孩說:“失敗!蹦泻⒂滞读艘淮,剛穩(wěn)住了一會,男孩說:“成功!笨墒菦]一會又掉下來了,男孩又說:“失敗!毙《苟瓜脒@可能是因為那文具的事情。
我覺得小豆豆的學?烧嫦裼螛穲@,居然還能有電車教室,我也好想再電車教室上學,因為電車教室真好玩。但不能因為學校好玩,上課不聽講被退學。
《窗邊的小豆豆》讀后感14
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》,講了小豆豆上學時的故事,媽媽送小豆豆上學,在自由之丘車站,媽媽正要走出檢票口,小豆豆想她從來沒有坐過電車,所以她小心翼翼的握著票,走到檢票員那里,小豆豆說:“這張票,我拿走行嗎!贝笫逭f:“不行。”第一次坐電車的小豆豆因拿著車票而舍不得給檢票大叔,小豆豆說:“我長大了要做一個賣車票的人,”一會兒媽媽把小豆豆送到學校,在學校因為淘氣被退學后,媽媽又給她找到了一所學校來到巴學園。后來在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
小豆豆在新的學校充滿了令人驚訝的新鮮事,比如說:“海的味道,山的`味道,還有上課時課堂各人的愛好,校長先生的飯前歌,等等。在巴學園的小豆豆快樂的成長,讓每個人都非常喜歡她。這本書讓我覺的太好了,我要是能和小豆豆一起上學那該多好!小豆豆如果能來我家做客那該是什么樣子呢?這只不過是我的幻想罷了。我要向小豆豆學習在巴學園同學們和老師和睦相處。雖然巴學園已經不在了,同學們的歌聲笑聲消失了。我非常懷念小豆豆的校園生活,我要努力學習長大后成為一個和小豆豆一樣對社會有用的人。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環(huán)游世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫忙別人。
五顆小豆豆被一個小男孩當作彈弓“子彈”,發(fā)射到不一樣地方,它們的夢想由此破滅。幸運的是第五顆小豆豆被發(fā)射到一個窗臺附近的小花池里,這個家里住著一個生病的小女孩,小女孩從來不愿下地走動,小豆豆明白后,就想為小女孩做點什么,它努力地發(fā)芽,拼命地生長,很快長到窗臺邊,引起小女孩的`注意。以后小女孩每一天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每一天都以最快的速度生長,為的就是讓小女孩每一天都感覺到它的變化,就這樣,小女孩每一天都很開心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆十分十分的開心。
這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發(fā)高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎樣也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事后還打電話告訴爸爸。爸爸夸我長大了,我聽了心里美滋滋的。
同學們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自我的力量去幫忙別人?記住,讓別人開心,自我也會歡樂。
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