名著讀后感精選15篇
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名著讀后感1
我在暑假里讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，下面我給大家介紹一下這本書的內容。
魯濱遜是一個英國水手，一次他的船遇難了，他漂流到了一個荒無人煙的小島上。在這種極度與世隔絕，又需要與大自然博斗的情況下，魯濱遜盡量讓自己保持理智。
他在島上將一個當?shù)赝林鴱氖橙俗逯芯瘸�，并和他成為主仆關系。
魯濱遜在多年的'浪浪之旅后，帶著這段友誼和自己的鸚鵡及一個全新的自己回到了家鄉(xiāng)。
我讀了這本書，覺得要像魯濱遜一樣能干，對生活才能有幫助。還要像他一樣勇敢的去跟敵人戰(zhàn)斗，要跟魯濱遜一樣有領導能力，讓別人服從自己的命令。多讀書才能懂得更多的道理。
我認為魯濱遜很會合理安排時間和物品，而且他還很有同情心，很樂意幫助別人。
我希望我能像魯濱遜一樣有同情心，勇敢，能干。
名著讀后感2
“老雕向雕巢飛去。離雕巢越來越近了，老雕準備著陸。紫嵐奮力地側轉身體，想抓住老雕的胸脯。老雕發(fā)現(xiàn)紫嵐從暈死中蘇醒了，它嘯叫一聲，俯下頭來，用堅硬的嘴殼猛啄紫嵐的眼睛。紫嵐趁勢將兩條前腿勾住老雕的脖子，另一條后腿也勾住老雕的脊背。雖然它的一只眼珠被老雕啄出來了，鮮血直流，疼得它渾身抽搐，但它仍以超凡的毅力忍受著，依然用兩腿緊緊地勾住老雕……”
這是我最近品讀的《狼王夢》中的一個片段，讀完這本書，我得到最多的就是震撼，書中很多地方寫到了母愛的`深沉與偉大，親情的無間與柔情，這些在人道上看似溫柔的感情，在狼道上卻表現(xiàn)出了可怕的殘忍。
紫嵐的愛是熱辣滾燙的，為了把狼崽培育成狼王而付出了慘重的代價，最后卻沒有成功，抱憾離開了世間。
《狼王夢》讓我對狼有些不一樣的了解，他們不是簡單的動物，而是大自然的英雄，是豪杰，《狼王夢》，這場夢令人嘆為觀止！
名著讀后感3
這個暑假我看了四大外著之一的《西游記》，的作者是吳承恩。講的是唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧五人去西天取經(jīng)。
其中讓我記憶最深刻地市收服紅孩兒和三借芭蕉扇。講的是有一天，五人在西天取經(jīng)的路上，遇見了一個小孩名叫紅孩兒，她是鐵扇公主和牛魔王的'孩子。唐僧可憐他，就叫八戒把他放下來讓悟空背著上路。不料，紅孩兒用了重身法，悟空感覺背上有千斤萬斤重，使勁往路邊上的石頭上摔去。紅孩兒變成了一道紅光把唐僧卷走了。孫悟空去火云洞找紅孩兒，紅孩兒把周邊變成了火，熏得悟空直流眼淚。孫悟空跑去找觀音菩薩，觀音菩薩給了紅孩兒一個蓮花寶座，紅孩兒學著菩薩的樣子，寶座瞬間成了刀叢，紅孩兒連忙求饒，觀音菩薩就收他做了童子。
我們應該學習孫悟空的聰明勇敢，沙僧的誠實，不要學習豬八戒的好吃懶做，這是一個非常不好的習慣。
名著讀后感4
西游記是我國四大名著之一，講的是以唐僧為首的四人，去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難的過程，讀完后給我印象最深的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里面蹦出來的，被稱為“石猴”帶領猴群進了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當上了大王后就開始教猴子們習武，他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的'武器后，就去學習了法術，然后去大鬧天宮，最后被如來佛祖壓在五指山，等待唐僧解救，保護唐僧去取經(jīng)，孫悟空這個人物之所以給留下的印象很深，是因為該愛該恨，十分活潑，聰明。他有著“十八般武藝”本領高強，所以我很佩服他，他的缺點是有時候欠缺一點“智”如果他有了這份“智”的話，一定會很厲害的。
我在日常生活中應該學習唐僧的‘淡定“學習孫悟空的勇氣，學習沙老三的吃苦耐勞。學習八戒的冷靜……
名著讀后感5
東漢末年，劉備見天下大亂，想從軍，卻力不從心。遇見關羽、張飛兩人，三人結為兄弟，定黃巾、戰(zhàn)呂布、請孔明、集五將、共抗曹、三國成。又因關羽敗走麥城、張飛遭暗算、劉備又受病，只有請諸葛亮苦苦支撐朝政。但數(shù)年之后，司馬家庭逼各魏官交出政權，將三國一舉消滅，從此晉朝成了歷史新的一頁。
這本書主要以蜀漢興亡為線索，講述了三國起滅的故事，引出了劉備、關羽、張飛、趙云等有血有肉的.角色，從而得出了三國之間的精彩故事，從中也有作者的虛構，但卻得出了這部登峰造極的古典小說。
名著讀后感6
在寒假里我讀了【西游記】這本書，令我感觸很深。
講的是：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難、歷盡艱難險阻，與妖魔鬼怪作斗，最中取得了真經(jīng)。西游記描寫了四個鮮明的'人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色，但不缺善心，沙僧心地善良任勞任怨。這四個人各有特點，各不相同，我最喜歡孫悟空神通廣大、武藝高超，一路保護唐僧取得真經(jīng)，他是我心目中的英雄，他勇敢頑強的精神令我十分佩服。
我要向他們學習不怕困難、永不退縮的精神。干什么事都要有始有終、不能半途而廢。
西游記真的很好看，不愧是我國的四大名著之一。
名著讀后感7
你是否覺得寫作文很難，其實寫作文一點都不難。暑假里面，我看完了《小學生400字作文》，接下來就讓我給你們講講如何寫作文吧！
寫人的時候要注意觀察，抓住最能表現(xiàn)人物性格的一言一行，這樣才會把你介紹的人物寫活。最主要的是要寫真人真事，不能胡編亂造。
寫事的時候要把時間、地點、過程、結果寫清楚，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫你覺得最有意義、最熟悉的事來寫等。
寫讀后感的時候要讀透每一句話，每一個段落并弄清楚寫了一件什么事，要把自己對原文感受最深的內容寫下來，最主要的'是要寫出對自己的啟發(fā)等。
我的介紹完了，怎么樣，你們知道了嗎？是不是覺得寫作文其實也很簡單呢！
名著讀后感8
第七回是寧榮二府的真正生活開始了。第七回我們解讀到了許多的表面和背后的故事，真叫人嘆服作者無比絕倫的文學才華!
這一回主要描寫了賈府中的'一些生活瑣事；同時也暗喻賈府、寧國府里充滿了污穢腐敗，缺乏生機勃勃的景象。
其中焦大醉罵可謂是絕倫之筆，歷來為世人所稱道，對于焦大的醉言醉語，無論是專家學者，還是紅學愛好者有各種各樣的分析和評論。焦大是賈府第一代的奴仆，當年正是焦大冒著生命危險將賈府的祖宗從死人堆里背出來，保住了性命才有日后賈府的百年繁華。焦大居功自傲，資格又老，看著賈府的由盛而衰又無可奈何。焦大被逼急了，加之喝了酒大了膽，平時不敢說的今天敢說了。這使眾小子嚇的魂飛魄喪，其實何止是眾小子呢？主子們能不害怕？焦大揭了榮府的丑，罵到了主子們無地自容的地步，也就是戳到了他們的心窩兒。試想，如果焦大逢醉必罵，逢罵必狠，口無遮攔，即使主子再軟弱，焦大也不至于到了今天。
名著讀后感9
《老人與�！匪茉炝艘粋�名叫桑提亞哥的老漁夫形象。老漁夫獨自出海打魚，歷經(jīng)艱辛，在一無所獲的八十四天以后，終于釣到一條巨大的馬林魚，最后拖回家卻是一副沒有一丁點魚肉的魚骨架。為什么作者海明威筆下的老人最終并沒有獲得勝利呢？如果用書中老人的話來說：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這就是《老人與�！分械恼芾戆桑�
由此讓我想到了一次經(jīng)歷，那是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去玄武湖玩，忽然看見了一只小魚被水草困了起來，只見小魚使勁的掙扎著，擺動著尾巴。我覺得小魚一定不可能擺脫水草的束縛了。可是，過了一會它竟然擺脫了水草再次獲得了自由。剎時間，我驚呆了，連動物都會有百折不撓的精神，何況人呢！
人身都有自己的極限，不過正是像故事中的老漁夫，現(xiàn)實中的`小魚這樣超越極限的人并不多，但是，如果嘗試著超越自己的極限，就會擁有前所未有的能量,遇到更加強大的力量時,也會一無所畏懼，勇往直前。
名著讀后感10
《魯濱遜漂流記》這本書使我受益匪淺。
自由喜歡航海的魯濱遜踏上了他人生中第一次航海。中途，海上出現(xiàn)狂風與海嘯，船在海上遇了難，只有魯濱遜一個人活了下來。從此他在一個荒無人煙的島嶼上開始了生活，他以打獵、種植農作物為生。后來，他發(fā)現(xiàn)島上來了野人，但魯濱遜沒有絲毫的懼怕，頑強地從那個荒島上生活了22年，最終，他被解救了出去。
這本書我越讀越激動，我總是不停地思考：接下來該會發(fā)生了什么，魯濱遜到底能不能被解救重新回到自己原來的生活呢？這便不斷地勾起了我要接著往下看的心思。
在閱讀的過程中，我被魯濱遜堅強的`意志給感動了，頓時，我恍然大悟：生活中，最重要的是勇氣，要勇敢地面對生活中一切的風風雨雨。
名著讀后感11
在暑假里，《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的那個班級號稱“可愛妹妹”的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名，成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的`王琚了，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂圈是險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒有發(fā)現(xiàn)，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實。而現(xiàn)在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的熏陶下，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。
名著讀后感12
《名人傳》主要描寫了德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗基羅和俄羅斯作家托爾斯泰的人生經(jīng)歷。
其中，令我印象最深刻的是德國音樂家貝多芬。貝多芬的童年是很不幸的，他16歲時母親就去世了，這件事對于幼小的貝多芬的心靈打擊有多大呀！所以貝多芬更加努力的練習鋼琴、小提琴等。到他成名的時候，災難又一次無情地降臨在這位音樂家身上，貝多芬的耳朵聾了，要知道這對一位音樂家的打擊有多大呀！但他仍頑強地扼住命運的咽喉，和命運進行不屈的抗爭，這偉大的'靈魂讓黑暗的土地有了光芒，生活有了希望，讓繞梁之音在世界上空回旋。
貝多芬的故事告訴我們：用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現(xiàn)夢想。
名著讀后感13
《海蒂》這本書講了海蒂兒時的經(jīng)歷。小海蒂被帶到了爺爺那兒。爺爺會用木頭做許許多多的東西，椅子、勺子、桌子……海蒂每天都和彼得一起趕山羊上山吃草。爺爺?shù)难蚪小靶⌒堋焙?“天鵝”，彼得的羊叫“蝸�！�，其它的羊有的叫“大嘴巴”、有的叫“金翅雀”、“小雪兔”……后來海蒂又被帶到了法蘭克福，在那因為想爺爺?shù)昧藟粲伟Y，于是又被帶回了爺爺身邊。她給彼得的奶奶帶回了許多白面包，因為奶奶啃不動硬硬的'黑面包。幾天后，從法蘭克福來的克拉拉和她的奶奶來看望海蒂，克拉拉生病不會走路，只能坐轎子上山�？死蚕肓粼谶@兒，爺爺同意了。漸漸的，克拉拉會走路了，她也得回去了，這次她不用轎子抬，可以自己直接走著下山。這天晚上，小海蒂睡得可香了。
我覺得小海蒂善良可愛，每個人都想永遠和她在一起生活。如何哪個人遇到了困難，她都會盡力幫助。我要向她學習，以后同學遇到困難，我也要熱情幫助。
名著讀后感14
時光倒流一萬年這本書的作者是周國興，由湖南教育出版社出版，整本書共有34章，每一章上都有一個主題。這本書第一章的主題是“現(xiàn)代的猿能變成人嗎”第一章的內容就圍繞著這個主題來展開論述。書里全面透徹的分析這個問題，最后再解答。例如書里先分析古猿和現(xiàn)代猿的不同和相同處，再分析告訴你古猿是如何變成人和現(xiàn)代猿的。這種變化需要什么環(huán)境、什么條件和多長的時間。
最后文章還闡述了這個問題是如何提出來的，為什么要提出這個問題。整個文章讓我開闊了視野，活躍了思維，了解了很多全新的知識，它由淺入深的敘述讓我很快的理解了文章的意思，并隨著它展開了我的想象。如果時光真的倒流一萬年，會是一個怎樣的.世界，我現(xiàn)在學到的知識會用上嗎？
時間就像一個幻景改變了很多，隨著時間的流逝有多少知識從我們身邊擦肩而過，我一定要抓住機會從時間的長河里多吸取知識，豐富我的人生。我覺得這是一本很不錯的書，我會建議大家都來讀一讀。
名著讀后感15
學習了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者。他們就像落花生一樣，所從事的工作也許并不令人羨慕，勞動的成就也許并不引人注意，但他們是切切實實的為人民服務。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較，說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內在的最可貴之處：樸實無華，默默奉獻，不計較名利�！案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內在的'美是不能相提并論的。更為重要的是內心美，實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人，如果能默默奉獻，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應該更了不起，也更讓人佩服�！案赣H”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文，我從中悟出一個道理：外表美不重要，重要的是要做對社會和他人有益的人。
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