三年級讀后感(15篇)
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的三年級讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級讀后感1
高中由于接觸到了馬云的創(chuàng)業(yè)報道，然后我又從另一個角度重讀了一遍，這次我更多的關(guān)注劉備，曹操，孫權(quán)的性格特點(diǎn)，并試著去分析他們的領(lǐng)導(dǎo)方式的區(qū)別。我覺得這一階段的`閱讀對我的影響是最大的。因?yàn)閺乃麄兊慕嵌热ニ伎迹铱疵靼琢烁嗍虑椤?/p>
包括現(xiàn)在我也會時不時重讀【三國】，每次看都會有不同的收貨，可以這么說它對我的處世方式是很有影響的。我希望這里也有三國迷，或者說我想把這本書推薦給你們。然后我們可以一起交流，說不定我們又能從彼此的觀點(diǎn)中學(xué)到更多。
三年級讀后感2
今天我讀了一篇文章，名叫《程門立雪》，開始我不知道為什么要立雪，讀完才知道這里面的緣由。
原來是楊修讀書遇到了疑難，于是他約了他的好朋友一起拜訪程頤，讓他幫楊修解答疑惑�？墒悄翘煜铝舜笱填U老人家正在午休，為了不影響他的.休息，就站在門口等候，當(dāng)程頤醒來的時候，地上的雪已經(jīng)積了厚厚一層，發(fā)現(xiàn)兩人在門前等候，衣服已經(jīng)濕透了，十分感動，給他們解答了疑問。
楊修不顧大雪紛飛的嚴(yán)寒天氣，在老師門口站著侯教的行為，是尊重老師的表現(xiàn)，盡到了應(yīng)盡的禮節(jié)。楊修求知的迫切和尊師的行為是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同時我也明白了楊修后來成為一個文學(xué)家的原因以及做人的道理。
三年級讀后感3
《海底兩萬里》這一本書居然寫于1870年！看完這本書我的第一念頭居然是這句話。作者的想像是多么的豐富��！通過這本書使我知道了許多課本上學(xué)不到的知識。作者在海底看見了許多珍貴的'魚兒，又經(jīng)歷了這么多稀奇古怪的事，是我不敢想像的。而且書中告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的讀念……這些都是我們現(xiàn)代人的環(huán)保話題，居然這本書的作者早已在兩百年前就已經(jīng)意識到了，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
不得不說，這本書豐富的想像力把我深深地吸引住了。
三年級讀后感4
這個夏天我讀了很多有意義的書，起皺最令我難忘的就是《三國演義》了。
在《三國演義》的故事里我最喜歡的'就是諸葛亮這個人了。他有許多計謀和陣法，還能利用天氣打勝仗。其中，我認(rèn)為他最厲害的陣法就是草船借箭了。
諸葛亮不但聰明而且很講義氣，他對劉備處處忠心耿耿，始終不忘劉備三顧茅廬的恩德。當(dāng)劉備去世后，也一直遵守先主的遺言，并盡力輔佐劉備之子劉禪。對于報答知遇之恩很多人都堅持不下來，可諸葛亮堅持了下來，這也是我喜歡他的原因。可是諸葛亮最后日夜操勞，勞累而死，享年五十六歲。
《三國演義》是一部讀起來饒有趣味的名著，我還要再讀幾遍。
三年級讀后感5
有個小女孩叫弗恩，她爸爸養(yǎng)了好多肥小豬，其中有個小豬是落腳豬，落腳豬就是非常小的豬，跟兄弟姐妹搶奶老是搶不過，很容易被餓死，所以做一個落腳豬很不好。弗恩的爸爸不喜歡落腳豬，準(zhǔn)備用斧頭把落腳豬砍死。弗恩趕快跑過去拉住斧頭，對爸爸說：“你不養(yǎng)他，我來養(yǎng)他，我喜歡他”。
于是弗恩每天很用心的'養(yǎng)他，并給小豬取名叫威爾伯。等威爾伯有茶杯那么大的時候，弗恩就從糧庫里找出一個箱子，把箱子戳一個小洞，再用一些鐵絲在蘋果樹下圍成一個小圓圈，然后佛恩把箱子放進(jìn)去，威爾伯就自己爬進(jìn)了小箱子。威爾伯很喜歡這個小房間，因?yàn)檫@是屬于他自己的小房間��！
現(xiàn)在威爾伯不僅有了自己的名字，還有自己的小屋。
三年級讀后感6
西游記是我國四大名著之一，里面講了騎著白馬的唐僧，會七十二變的孫悟空，大耳朵的豬八戒，還有勤勞的沙和尚，四人西天取經(jīng)的故事。
讀了這個故事我有很多感觸。
書里的四個人他們團(tuán)結(jié)，友愛，合作，一起戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，上西天取經(jīng)。我要向他們學(xué)習(xí)這種精神。
我們還要堅持到底，做事不能半途而廢，碰到一些事不退縮，勇于去戰(zhàn)勝困難。書里的人因?yàn)閳猿植恍覆拍艿竭_(dá)目的地，學(xué)習(xí)上我們?nèi)绻龅筋}目有困難，要擅于思考，而不是一開始就放棄。
還要樂于助人，幫助同學(xué)撿垃圾，借橡皮啊等等小事……
這本書很經(jīng)典，我要多多的.看這類的書籍，充實(shí)自己，又能學(xué)到很多做人做事的道理……
三年級讀后感7
在電腦上和媽媽看《小鹿斑比》，媽媽看了一會兒，妹妹一淘氣，媽媽就抱妹妹了。看完以后，我想了好多，從小鹿斑比生下來到它成長為鹿王。它在媽媽和小伙伴的陪伴下逐漸成長，小時候和小動物一起玩耍，嬉戲……慢慢的它長大，經(jīng)歷著找不到媽媽，失去伙伴的'痛苦。
它逐漸的成長，在老鹿王的嚴(yán)格教導(dǎo)下成為一個合格的新的鹿王。它經(jīng)歷了那么多酸甜苦辣，才成功。
我在想，我從生下來到現(xiàn)在，媽媽也費(fèi)了不少心思。我還那么淘氣，在學(xué)校淘氣，回家里也淘氣，到哪里都說我不像個女孩子。我以后要好好地改正，在學(xué)校聽老師的話，在家里聽媽媽的話。做個好孩子！
三年級讀后感8
這本書中，講了一個小女孩失去至親后在親戚家借住的時候，對一個嚴(yán)禁入內(nèi)的`已經(jīng)荒廢已久的花園產(chǎn)生了濃厚好奇心，并與患病的表弟。
然后，和在這里偶然認(rèn)識的朋友結(jié)伴一同去“探險”，熟悉這里了之后，他們天天都去，過了一段時間，表弟的病便奇跡般地好了。
讀了這個故事，讓我明白了道理，那便是大自然的神奇。人們的生命中必須有綠色，比如氧氣吧，如果沒有了綠葉，就沒有了氧氣，沒有了氧氣，人類就無法生存。此外，綠色還可以讓我們改變心情，開開心心的，俗話說：一日三笑，不用吃藥。
所以，熱愛綠色吧！熱愛大自然吧！
三年級讀后感9
讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。
文章主要介紹了，一個女大學(xué)生被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥等人發(fā)生了一系列的幽默風(fēng)趣的故事。
在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。
這個年輕的'老師有一顆童心，就像一個大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。
她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會贏得這么多同學(xué)的喜愛的重要元素。
三年級讀后感10
這天我最后讀完了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
這本書太搞笑啦，里面的笑貓都用笑來表達(dá)，他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話，笑貓最愛的人是杜真子、馬小跳。在夏天的時候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住在翠湖公園的秘密山洞里，和一只猴子成了好朋友。
一場暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子來到馬小跳的.家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一個個開心好玩的故事就這樣發(fā)生了我想，你必須也十分想看，趕快行動吧，這本書必須會把你吸引的忘記去吃飯。
三年級讀后感11
今天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》，主要講了有一個叫王葆的人。王葆她的奶奶給王葆講了《寶葫蘆的秘密》你們也許要問：“什么？寶葫蘆？就是故事里的`那種寶葫蘆嗎？”不錯，正是那種寶葫蘆。到了最后王葆把所有人都騙了。其實(shí)是王葆是做了一個夢。
最后，我的感想是，我要是有王葆那么好的想象力該多好呀！我也想有一個那樣神奇的寶葫蘆。
三年級讀后感12
暑假里，我讀了很多書，其中《格林童話選》中的《灰姑娘》給我留下了深刻的.印象。
灰姑娘的媽媽去世了。她的爸爸又娶了一個后媽，后媽帶來了兩個姐姐，姐姐們讓她穿上木頭鞋、舊外套。有一次，王子要舉行舞會。在小白鳥的幫助下，灰姑娘連續(xù)三個晚上參加了舞會。最后，她成了王后。后媽和兩個姐姐暈了過去。
這個故事告訴我們：好人會得到回報，壞人會得到報應(yīng)。我要像灰姑娘那樣，做一個虔誠善良、聰明勇敢和機(jī)靈的好孩子。
三年級讀后感13
讀了《成長不煩惱》這本書使我深受感觸。書中的亮亮因?yàn)楦改赣胁∨P床不起，而放棄了上學(xué)的.機(jī)會照顧父母。其實(shí)他也非�？释蠈W(xué)，因父母看病需要很多的錢，他只有去當(dāng)洗碗工，才能勉強(qiáng)補(bǔ)貼家用，生活帶給他很大的壓力。不幸的是父母還是病逝了，亮亮感到痛苦而煩惱。
后來，在好心人的幫助下，亮亮振作起來用功學(xué)習(xí)，也漸漸在學(xué)習(xí)中找到了快樂。與亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是想著玩。一次次的想改正，一次次的沒做到。我希望今后自己下決心改正貪玩的習(xí)慣，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。不讓父母和老師失望。
三年級讀后感14
我們班借了一本書，書名是——《犟龜》，在這本書里，有許多小故事，我最喜歡的故事是：《犟龜》、《出走的絨布熊》。
犟龜這個故事講的是：一只名叫陶陶的.小烏龜，它決定要參加獅王的婚禮，一路上，有不少動物都說他走到慢，勸它不要參加了，可它那倔強(qiáng)的性格，讓它繼續(xù)前進(jìn)著，終于，它成功參加了婚禮;出走的絨布熊講的是：一個舊的絨布熊，它想知道自己活著是什么意義，它知道許多動物都知道自己活著是什么意義的時候，在失望時被一個小女孩收留了，最終，它知道自己活著是什么意義。
這本書不僅給我了快樂，還讓我懂得了一些道理：只要努力就會成功。
三年級讀后感15
《小弟弟和小姐姐》讀后感
《小弟弟和小姐姐》是我最喜歡的一個故事，每次讀到它我都為姐弟三人相互幫助，遇到困難機(jī)智勇敢的想辦法，最終成功打敗女巫，找到自己幸福生活的情節(jié)所打動，并真心為他們感到高興。
假如我是小姐姐，我也會像故事中的小姐姐一樣，關(guān)心愛護(hù)小弟弟，遇到困難挺身而出，不讓小弟弟受到傷害。
在生活中，我雖然沒有小弟弟，也不會受到女巫的陷害，但我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力幫助他人，在別人有困難和危險時，我也會想辦法積極幫助他們，因?yàn)槲矣X得只有更多的幫助別人，才能體會到助人為樂的'快樂，也才能得到他人的幫助，生活中才會充滿快樂和幸福。
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