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      讀后感的作文

      時(shí)間:2024-11-27 04:10:40 讀后感 我要投稿

      【精華】讀后感的作文集合七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】讀后感的作文集合七篇

      讀后感的作文 篇1

        “偷懶”并不是一個(gè)好的詞語(yǔ),但在班主任工作里,會(huì)“偷懶”卻是一種大智慧。

        剛做班主任時(shí),覺得學(xué)生特別小,所以事事都想為他們操辦。當(dāng)然,年齡階段不一樣,在班級(jí)管理上班主任的工作也不一致。都說(shuō)一年級(jí)孩子不好帶,其實(shí)累就累在第一個(gè)月,往往我把開學(xué)第一個(gè)月做為學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成月。首先告訴學(xué)生學(xué)校的校規(guī),接下來(lái)就是監(jiān)督工作,每天勤快點(diǎn),看餐廳,守宿舍。一個(gè)月后,學(xué)生的行為習(xí)慣就會(huì)得到很好的改善,之后的一個(gè)學(xué)期都不用費(fèi)大工夫。一個(gè)月的“勤”,換來(lái)一個(gè)學(xué)期的輕松。

        班主任工作繁瑣,耗費(fèi)很多精力和時(shí)間有時(shí)候卻得不到學(xué)生的認(rèn)可。書中說(shuō)到不要把學(xué)生管死,處處都管并不一定能取得預(yù)期的效果,太強(qiáng)勢(shì)了就會(huì)有學(xué)生消極抵抗。做班主任,如果只滿足于管理指標(biāo)上達(dá)標(biāo),而忽略學(xué)生的心靈影響和個(gè)性化發(fā)展,那么就會(huì)使得學(xué)生對(duì)班主任絲毫不領(lǐng)情,更嚴(yán)重的可能會(huì)使學(xué)生心存怨恨!皯欣蠋熢炀颓趯W(xué)生”,轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和思路,把學(xué)生能做的`事情甩手讓給他們做,老師解放了,學(xué)生相對(duì)也解放了,他們監(jiān)督自己,也監(jiān)督別人,真正做到自主。

        一個(gè)高效的工作習(xí)慣能使老師們受益終身,而不良的、低效的工作習(xí)慣亦可以貽誤一生。經(jīng)常和學(xué)生在一起,一個(gè)低效的習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受到影響,因此,工作中養(yǎng)成好習(xí)慣不僅可以減輕自己的工作壓力,也可提高工作效率。

        其實(shí),在班主任工作中,真正的偷懶并不是不做事,而是知道如何將個(gè)人能量真正發(fā)揮到最大化,用有效的時(shí)間做高效的事情。

      讀后感的作文 篇2

        讀了《馬嘉魚的悲哀》,讓我對(duì)馬嘉魚有了了解。

        寒鴉小學(xué) 張秋惠。它很漂亮,銀膚燕尾大眼睛,平時(shí)生活于深海中,春夏之前溯流產(chǎn)卵,隨著海潮浮到淺水面。漁人捕捉馬嘉魚的方法很簡(jiǎn)單:用一張十寸見方、孔目粗疏的竹簾,下端系上鐵墜,放入水中,由兩只小艇拖著,攔截魚群。馬嘉魚的“個(gè)性”很強(qiáng),不愛轉(zhuǎn)彎,即使觸入羅網(wǎng)中也不會(huì)停止。所以一只只前赴后繼陷入簾孔中,簾孔隨之緊縮?子o,馬嘉魚愈激怒,瞪起明眸,張開脊鰭,更加拼命往前沖,終于被牢牢卡死,為漁人所獲。

        寒鴉小學(xué) 張秋惠》。由馬嘉魚,我想到了一則腦筋急轉(zhuǎn)彎:一個(gè)瓶子的塞子怎樣也拔不出來(lái),又不能打破,要喝到里面的水,怎么辦?現(xiàn)實(shí)中肯定有人會(huì)一味“霸蠻”地拔下去,就像 “勇往直前”的'馬嘉魚。如果馬嘉魚能夠轉(zhuǎn)個(gè)彎,那么不只是自己會(huì)活命,整個(gè)魚群也會(huì)幸免于難。瓶塞不易拔出,就把它往下按,只要它不堵住瓶口。我們常有人抱怨人生越來(lái)越窄,看不到成功的希望,但他們卻習(xí)慣在老路上直走下去,不思改變。如果我們退一步呢?換一條道路或換一個(gè)環(huán)境呢?甚至只是改變某種思維定式呢?

      讀后感的作文 篇3

        《狼圖騰小狼小狼》這本書主要講了,在草原上兩個(gè)北京知青陳陣、楊克和他們養(yǎng)的一只小狼的故事。書中寫了,因?yàn)槔莻兛偸峭狄u并殺吃牛羊,給牧民造成了很大的損失,于是從外地來(lái)的民工,想方設(shè)法地殺狼掏崽,試圖趕盡殺絕。草原找不到一頭狼了,卻處處可見草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬摔傷的鼠洞,牛羊能吃的牧草變少了,游牧變成了圈養(yǎng),草原的沙化嚴(yán)重了,城市也刮起了沙塵暴。在養(yǎng)小狼的時(shí)候陳陣和小狼建立了深厚的感情,在小狼受傷后,忍痛殺掉了小狼為小狼保住了尊嚴(yán)。

        看完這本書后,我認(rèn)識(shí)到了狼的智慧,狼會(huì)打仗,會(huì)想辦法,善于用假象迷惑他人。我也認(rèn)識(shí)到了狼的團(tuán)結(jié),在吃牛羊時(shí)集體觀念特別強(qiáng),特抱團(tuán),絕不會(huì)讓家人和弟兄吃虧。游牧民族的歌曲的`來(lái)源于狼的嚎叫,還有狼桀驁不訓(xùn)、寧死不屈的精神。不論是誰(shuí)都有弱點(diǎn),狼的弱點(diǎn)就是離開大地,狼離開大地之后,喪失了所有的攻擊能力和反抗能力。打狼就是打仗斗體力、斗精力、斗智斗勇,三十六計(jì)除了美人計(jì)使不上,什么計(jì)都使得上,這讓我知道打狼非常的困難,不但要用很多辦法,而且還有可能被狼抓傷、咬傷。

        最后我想說(shuō):“如果草原還像以前那樣和諧、美好,那我們的地球就不會(huì)被污染的這么嚴(yán)重了!

      讀后感的作文 篇4

        《愛的教育》一書中的每一個(gè)故事都充滿了愛,細(xì)細(xì)品讀之后,我深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行,是否造成過(guò)不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的.友誼……

        像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的船已經(jīng)超載了,要那個(gè)小的!’水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì),但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì),他死留給自己,把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,別人也許更比他需要“生”。

        即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來(lái)看望他,并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親!

        看完全書,我被書中的那些小人物深深的打動(dòng)了,決定也像他們那樣更愛祖國(guó)、愛家人、愛老師同學(xué)。

      讀后感的作文 篇5

        在假期間,爸爸特意給我買了這本《我的哥哥爸爸》。我漸漸迷上這本書。

        大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動(dòng)中認(rèn)了一個(gè)叫小耳朵的殘疾又怪僻的小男生做弟弟,幾經(jīng)周折楊梵的爸媽決定接小耳朵回家,卻在路上遭遇意想不到的意外楊梵和小耳朵兩個(gè)人永遠(yuǎn)也不分開的那一刻起,就決定付出一切要讓小耳朵過(guò)上健康快樂的日子。

        這是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)守約定和真心承諾的真情故事,兩個(gè)男生超感人的友愛故事讓我熱淚盈眶。

        有人說(shuō)拉鉤鉤是一個(gè)真誠(chéng)的約定,是一顆顆小小的心凝聚在一起的。拉鉤鉤是彼此對(duì)未來(lái)的`承諾,意味著彼此的信任。有人說(shuō)拉鉤鉤就是一種諾言,清澈得可以永遠(yuǎn),得可以絕望。還有人說(shuō)拉鉤鉤是太陽(yáng)下永久的諾言,盛開在太陽(yáng)花的花蕾中,金色的陽(yáng)光澆灑這諾言的種子,讓它在陽(yáng)光雨露中永久的綻放不!我覺得拉鉤鉤是世界上最純潔的約定方式,它凝結(jié)了孩提時(shí)代最天真的想法,最純真的語(yǔ)言。其實(shí)拉鉤鉤有彼此對(duì)未來(lái)的承諾和信任,這才會(huì)使生活更加精彩。

      讀后感的作文 篇6

        據(jù)說(shuō),人死后靈魂要穿越很遠(yuǎn)的荒原才能到達(dá)自己的家園,而荒原上險(xiǎn)象環(huán)生,更有成千上萬(wàn)的魔鬼阻攔靈魂的去路,如果你不小心落入它們的魔爪,你的靈魂便沒有機(jī)會(huì)到達(dá)天國(guó)的家園,你就會(huì)死第二次,永遠(yuǎn)也不會(huì)見到你親愛的人,然后變成魔鬼中的一份子繼續(xù)殘害去往天國(guó)的其他靈魂。擺渡人,正是護(hù)送靈魂到達(dá)家園的冥界守護(hù)者。

        小說(shuō)從15歲的女孩迪倫乘車去看望自己的父親寫起,列車在隧道發(fā)生了車禍,于是她的靈魂出竅,游離到荒原,在那里遇到了她的擺渡人催斯坦,一個(gè)和她年齡相仿的男孩,(擺渡人可以根據(jù)亡靈的身份變換自己的角色),在護(hù)送途中,崔斯坦尋機(jī)向迪倫說(shuō)出了她已死的真相,并協(xié)助她穿過(guò)沼澤、翻過(guò)高山、劃過(guò)湖泊,舍命抵擋魔鬼的一次次進(jìn)攻,終于把迪倫送到靈魂的家園,患難中彼此產(chǎn)生了深切的愛戀,以至于迪倫希望催斯坦可以和她一起去往天國(guó),而崔斯坦不屬于那個(gè)世界,他是過(guò)不去的。

        當(dāng)?shù)蟼惏l(fā)現(xiàn)她跨越過(guò)來(lái)的天國(guó)沒有崔斯坦的時(shí)候,她為了愛,毅然打定主意回到荒原。回程,沒有擺渡人的保護(hù),旅途兇險(xiǎn)異常,靠著對(duì)崔斯坦深深的愛支撐,迪倫不斷戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。

        另一方面,崔斯坦離開迪倫后,開始了下一個(gè)亡靈的擺渡,他卻奇怪,自己本該變身和名字,卻沒有發(fā)生改變,他深愛著迪倫,明知已不屬于同一界,卻難以從那段感情中自拔。

        終于在途中他們?cè)僖淮沃胤辏鷥r(jià)卻是被崔斯坦擺渡的瑪麗落入魔掌,萬(wàn)劫不復(fù)了。懷著愧疚迪倫和崔斯坦更加珍惜彼此,但是他們不能待在荒原,也不能同歸天國(guó),迪倫請(qǐng)求崔斯坦和她回到人間。而崔斯坦,他從未想過(guò)自己要離開荒原,仿佛命運(yùn)這樣安排他無(wú)休止的擺渡亡靈,當(dāng)?shù)蟼惖膼酆椭С肿屗龀鰶Q定時(shí),他竟然慢慢覺得開始有了“人”的`一系列變化,他嘴里答應(yīng)著迪倫,內(nèi)心還是擔(dān)心和迪倫有無(wú)法跨越的鴻溝,于是,在迪倫打算回到那列出事的列車上,回到自己身體里之前,崔斯坦緊緊擁抱深吻了她,象是訣別。

        小說(shuō)的結(jié)局是溫暖的,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員把重傷的迪倫救下來(lái)時(shí),迪倫并不愿意回到現(xiàn)實(shí)中,她發(fā)瘋似的想尋找崔斯坦,可她動(dòng)不了,當(dāng)她懷疑一切是個(gè)夢(mèng)境時(shí),牛仔褲兜里,讀后感.崔斯坦送給她的花瓣還在,證實(shí)了曾經(jīng)發(fā)生事情的真實(shí)性,她被醫(yī)護(hù)人員抬出隧道時(shí),在銹跡斑斑的鐵軌上,坐著那個(gè)淺茶色頭發(fā)、古藍(lán)色眼睛的男孩,他們握著手笑了。

        小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕,童話色彩讓未知世界充滿魔幻,引人入勝,最終告訴人們:

        愛是靈魂的最終歸宿,讓人成長(zhǎng)的不是時(shí)間,而是磨礪。

        小說(shuō)中描寫少男少女獨(dú)處的場(chǎng)景非常值得一看,嬌羞、隱忍、純粹,原來(lái)西方文化并不是某些人傳播那種性解放的。

        《擺渡人》是英國(guó)著名實(shí)力作家—克萊兒.麥克福爾的著作,憑借此著作,她一舉獲得了五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)。

      讀后感的作文 篇7

        26篇散佚作作品,2篇首次曝光的手稿,20年的寫作生涯!赌闶俏也患暗膲(mèng)》又一次喚起了我對(duì)三毛的敬意。她流暢的筆風(fēng)在早期是那樣輕快,但荷西的死猶如一條三八線,隔開了歡與悲,樂與憂。本書中既有三毛步入沙漠時(shí)對(duì)沙漠那份真摯的熱愛,也有身邊親人個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去離開的悲傷。她后期的作品總甩不去那淡淡的憂傷,但依然樸實(shí)自然,沒有華麗的辭藻,有的只是那份真情。

        看著第一篇,“撒哈拉之心”讓我看到了有一種生活叫冒險(xiǎn),也記得第一次看《撒哈拉的故事》時(shí)的震驚與感觸。她讓我為之驚嘆,辭別親人,與男友一同步入沙漠的她該有怎樣的個(gè)性與勇氣?撒哈拉,一望無(wú)際的沙漠,本是“死亡之!钡乃谌P下卻儼然是另一番景象。本書中她依然忘不了這片神圣的土地!吧衬闹撩,更是那一棵棵手臂張向天空的枯樹,是一朵在地上掙扎著開盡生之喜悅的小紫花,是一只孤鳥的哀鳴劃破長(zhǎng)空,是夕陽(yáng)西下時(shí),化入一輪紅日中的那個(gè)單騎的人!薄吧衬臉O美,是清晨曠野,牧羊女脆亮悠長(zhǎng)的叱喝里,被喚出來(lái)的朝陽(yáng)和全新的一天。沙漠是一個(gè)永不褪色的夢(mèng),風(fēng)暴過(guò)去的時(shí)候,一樣平沙萬(wàn)里,碧空如洗,它,仍叫永恒!比靡恢ЧP記錄下她對(duì)那片土地的熱愛,宛如夢(mèng)幻。在那里她做過(guò)沒有鮮花的新娘,在太陽(yáng)的悲喜中融化。她說(shuō)過(guò)“只要踏上這片土地的人,必然一再的想回來(lái),別無(wú)他法!彼谏c死的極限里鑄就了傳奇的青春。

        在深愛的荷西離她遠(yuǎn)去后,她一度想放棄生命,但她沒有,她只是在自己的作品中淡淡的增幾縷愁絲。愁,便在情感漫漫堆砌中加深,而接著本書所寫的“徐許先生與我”更讓我見到了有一種情叫真情。長(zhǎng)久的未見可不曾想再見時(shí)徐許先生又已離她遠(yuǎn)去。三毛這樣一個(gè)童年好不容易闖出自閉癥的小女孩不得面對(duì)命運(yùn)一次又一次的折磨,世界一次又一次的改變。

        “孤獨(dú)的長(zhǎng)跑者”再一次拉回到了撒哈拉,與三毛同樣癡情于撒哈拉的上河溫為我們展現(xiàn)了一種鍥而不舍的堅(jiān)毅品質(zhì)。而“戀愛中的女人”一章則又筆鋒轉(zhuǎn)到了另一幅畫面,讓我感受到云門舞集的震撼……三毛最終沒能擺脫荷西之死的陰影,陷入了抑郁癥,最終結(jié)束了自己的生命。1991年1月4日,三毛終于逃到了沒有人知道的地方,離開了她深愛的世間和人們。

        旅行和寫作是三毛選擇的人生,她將一生都奉獻(xiàn)給了她所愛的人們,記得有這樣一句話“三毛就如一個(gè)不識(shí)人間煙火的精靈,一不小心在人間走了48年,又回到了天堂,去陪伴她所愛的人,她所熱愛的筆!钡拇_,從荷西的百合花到月牙泉的單純女子,從尼日利亞的叢林到記憶中的關(guān)渡,從讀者弟弟永不屈服的勇氣到學(xué)生們合力織的百福被……她留下了每一點(diǎn)精彩,每一份感動(dòng)。

        “也許是我太多情,我想知道一朵花為什么會(huì)開,一只鳥為什么會(huì)飛,一位藝術(shù)家為什么會(huì)為了畫筆、文字和舞蹈而甘付終生……我記得撒哈拉的朋友,月牙泉的女子,記得尼日利亞的叢林,記憶中的關(guān)渡,清泉的山間小屋……記得塵世間那許多不滅的情緣,那一草一木一沙和許多的歡樂哀愁……”三毛用她的筆叩開了我的心扉,讓我能放下一切,用心靈去傾聽她的故事。

        她就是我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的`——永遠(yuǎn)的三毛。三毛,讓我“動(dòng)了凡心”的人,是我永遠(yuǎn)不及的夢(mèng)。這或許就是我讀完這本書時(shí)三毛給我留下的最深的印象,不需要白落梅那般優(yōu)美的辭藻,不需要曹雪芹那般細(xì)膩的刻畫,她用最真摯的情感將自己的故事講給我們聽!赌闶俏也患暗膲(mèng)》不僅讓我感動(dòng),讓我震撼,更多的是以親身經(jīng)歷教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和探索。她似一株最美的花朵悄悄綻放在心頭,稍一用心,便能感受到她那細(xì)膩撲鼻的馨香。

        也許曾經(jīng)的我愿去感受林徽因的才思,愿去聆聽學(xué)習(xí)龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈的教誨,愿去感受納蘭容若那“人生若只如初見”的細(xì)膩情懷,F(xiàn)在的我很慶幸多了一位心靈上的伴侶——三毛,我愿跟著她去看尼日利亞的叢林,去感受單純女子所生活的月牙泉,去做一位真性情的沙漠流浪者……

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