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      讀后感的作文

      時間:2024-07-24 15:52:37 讀后感 我要投稿

      【實用】讀后感的作文匯總十篇

        在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】讀后感的作文匯總十篇

      讀后感的作文 篇1

        這個周末,我讀了《少女的紅襯衣》,這本書給我留下了深刻的印象。

        《少女的紅襯衣》是著名的兒童文學作家程瑋寫的,并且被新聞出版總署列為20xx年向全國青少年推薦100種優(yōu)秀圖書之一。

        這本書講述了湯妮和湯莉這對雙胞胎姐妹的.父母離婚后,媽媽帶著妹妹湯妮去了德國,爸爸帶著姐姐湯莉留在中國。突然有一天,湯妮想回中國,于是她一個人回到了中國并且和姐姐交換了角色,開始了愉快的旅程。

        其中有一個故事讓我知道了:每個人都是獨一無二的,即使是雙胞胎也有他們的不同之處!它讓我想到了生活中很多同學都為因為自己的缺點而感到自卑。其實每個人都有和別人不一樣的優(yōu)點和缺點,就像班級里的有些同學,雖然成績不是很優(yōu)秀,但是有體育特長,是班里的體育健將哦。

        這本書也我知道了,每個國家都有不一樣的國情和文化,還要多交朋友,因為朋友會讓你快樂。其中讓我印象最深刻的道理是:有什么東西比金錢和時間更寶貴?是家和愛,這兩樣東西不是人人都有的,也不是你想要就能得到的,所以請擁有這兩樣東西的人,善待、珍惜它們吧!

      讀后感的作文 篇2

        合上《塔頂上的貓》這本書,深深吸一口氣,書中那耐人尋味的情景在我腦海一一浮現(xiàn),久久難以忘懷。

        這本書講述了這樣一個故事:當塔頂上出現(xiàn)了一只虎皮貓時,樹林里再無一個寧日,那些嫉妒虎皮貓的貓都再那里開會對付虎皮貓,最后還叫來了老鼠造聲勢。但笑貓卻沒有隨波逐流,竟然還向虎皮貓頭去了敬佩與愛的目光,當那些貓又嫉妒變?yōu)楹,還用種種方式攻擊虎皮貓時笑貓又勇敢的救了他。 笑貓這種不隨波逐流的精神為我在漆黑的夜路上提起一盞明燈,我以前總是不能控制自己,看到同學在干違規(guī)的事,就會經(jīng)不住誘惑也加入進去。從現(xiàn)在開始我決定痛改前非,種出一棵果斷拒絕干壞事的"參天大樹"。 笑貓不驕不躁,不吭不卑的品質(zhì)也溫暖了我那顆虛榮的心。以前看到別人那方面比我強,哪怕只有一點點,也會令我很傷心,現(xiàn)在我明白了還是敬佩好,那樣會讓我更自信,更出色。

        這本書像是宴席:有知識的`米飯;有詞語的炒菜;還有句子的面條,更主的是——有心靈的雞湯。

      讀后感的作文 篇3

        今天我看了一本圖書,名字叫《月亮的味道》。

        這本書非常有趣,它主要講了:在一個黑乎乎的夜晚,小動物們在想:月亮是什么味道呢?一只小海龜下決心,它要一步一步爬到天上去,去摸一摸月亮,可是小海龜夠不著,它喊來了大象,“大象,你到我背上來,說不定我們會夠得著”。

        可月亮以為他們在和自己做游戲,大象把鼻子往上伸,月亮輕輕地往上跳,大象也夠不著,它喊來了長頸鹿,“長頸鹿,你爬到我背上,一定行!”月亮一看到長頸鹿,又輕輕往上跳,長頸鹿伸長了脖子,還是夠不著,長頸鹿又叫來了斑馬,斑馬就找來了獅子,獅子又找來了狐貍,狐貍又找來了猴子,可還是夠不著,這月亮呀!一直在升高,最后動物們請來了小老鼠,這么小的小老鼠能幫什么忙呀!可剛好月亮玩累了,又沒把小老鼠放在眼里,結(jié)果月亮被小老鼠給咬了!小動物們吃著月亮,覺得月亮的味道好極了!甜甜的`,香香的,有點像中秋的月餅,反正好吃極了!這么辛苦才吃到,不好吃才怪呢!讀完這本書,我真想上天把月亮取下來和爸爸媽媽一起吃,嘗嘗月亮到底是什么味道。

        這本書告訴我們大家一個道理:大家要互相團結(jié),互相幫助,只要腳踏實地,堅持不懈的努力,就一定能成功,一定能達到目的。

      讀后感的作文 篇4

        草原上,草原狼是團結(jié)的群隊。在狼生存的草原上,孤軍奮戰(zhàn)只會自取滅亡。群狼有組織、有紀律、有忍耐、有配合。

        以前,狼在我心中的形象一直不好,我把最惡最毒的人說成狼心狗肺,把欺負女人的人叫做大色狼,說最貪心的人是有狼子野心、把美帝國主義叫做野心狼,大人嚇唬孩子,就說狼來了……可是自從我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書后狼在我心中的形象完全改變了。

        這本書通過一個北京知青陳陣在蒙古的額侖草原跟隨著見多識廣的蒙古老人漸漸的對草原狼著了迷,讓他不停的探索狼的奧妙。在書中狼的'自由獨立、強悍卓越、超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團體意識、狼的親情與友情、狼和草原萬物的關系……給我心靈強烈的震撼和感動。

        學會向狼一樣堅不可摧的團體意識,這是我讀完這本書最大的收獲了。

        草原上,草原狼是團結(jié)的群隊。在狼生存的草原上,孤軍奮戰(zhàn)只會自取滅亡。群狼有組織、有紀律、有忍耐、有配合、,在頭狼的指揮下從容作戰(zhàn)!袄侨菏羌w作戰(zhàn)的,其中有一頭最大的狼,在墻外站起來,后爪蹬地、前爪撐地,用自己的身子給狼群當跳板。然后,其他的狼,從幾十步以外的地方?jīng)_上去,跳上大狼的背,再蹬著大狼的肩膀,一使勁就跳進了石圈,就想飛了進去了一樣!睆臅械拿鑼懣梢钥闯,狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下,協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。在社會上,我們大家也應該學狼一樣有著團體意識,放棄自己的小利益,獲得大利益,比如班級里我們也應該團結(jié)。

        狼所有的優(yōu)點我都應該學習。

      讀后感的作文 篇5

        如果讓我說出在一個地方長久生活的理由,那么多樣性(或豐富性)無疑要排在第一,從這個方面來看城市在很多方面相比鄉(xiāng)村要耐住的多,有趣的多。如果說上面的體會只是對于我個人的偏好,那么《城市的勝利》一書可以說給了全人類一個在城市生活的理由,對整個人類歷史的單向城市化進程給出了一種解讀。

        全書的邏輯主線可以概括為兩個問題:城市為什么興起?——城市又為什么衰落?帶著這兩個問題,作者考察了古今世界上許多著名的大城市,探究其成功或失敗的深層原因。也許我們對于城市的便利已經(jīng)習以為常,但是各種城市病大家一定感同身受,甚至常見于新聞報道,并引起激烈的討論。多樣性帶來的第一個巨大的問題就是需求的復雜度增加,公共政策難于生效。本書作者分章節(jié)展開探討了貧民窟、交通、治安、公共衛(wèi)生、基礎設施供給、環(huán)保、城市發(fā)展用地、房價、甚至教育和貧富分化等問題,幾乎涵蓋了當今所有城市治理的難題。難能可貴的是,作者從新穎的角度,給出了上述問題的解釋和部分解決方案,在此舉一例:作者認為并非是城市讓人們變得貧困,而是城市的'機會吸引了想要改變的窮人,才形成了貧民窟。讀過之后,結(jié)合身邊實際思考,不得不佩服作者的洞見。

        正如微生物學和醫(yī)學的創(chuàng)立發(fā)展以及城市給排水系統(tǒng)的進步最終消滅了天花鼠疫等曾經(jīng)幾百年無解的城市傳染病,我樂觀的相信科技進步終將解決上述城市頑疾。

        作者說 “失敗的城市是相似的,成功的卻各有不同”, 考察北京、深圳、巴黎、倫敦、新加坡、東京、波士頓、紐約、硅谷、米蘭、溫哥華、迪拜…有的依仗地理資源,有的長于貿(mào)易,有的精于文化,還有的善于創(chuàng)新,各具比較優(yōu)勢,且文化氣質(zhì)迥異,因此我們無法給出確保一個城市成功的配方,但是我們的確能從失敗的案例中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。只要我們牢記書中最核心的觀點:世界各地形形色色城市的成功提醒我們,真正的城市是由居民而非混凝土組成的。

        人類有了城市之后便孕育出燦爛的文明,我相信未來的我們也將主要生活在城市中,延續(xù)我們的文明。

      讀后感的作文 篇6

        最近和孩子們一起閱讀這本有一個長長怪怪的書名,叫《一年級大個子二年級小個子》。書不厚,不是童話,是一部幼年小說?唇榻B時知道這本書在1970年3月問世以后,讓出版這本書的一家名叫偕成社的出版社意想不到的事情發(fā)生了,僅僅七年,也就是到了1977年6月,這本書就買出了50萬冊,到了1999年,已經(jīng)突破了100萬冊!就是現(xiàn)在,還在以每年三、四、每次1萬冊的速度再版。到20xx年2月,它已經(jīng)再版了173次!

        《一年級大個子二年級小個子》是一部什么書呢?

        它講了一個什么故事呢?

        它為什么受到了一代又一代讀者的喜愛呢?

        《一年級大個子二年級小個子》的故事是再簡單不過了,不過是講了一個女孩和男孩的故事。秋代是一個上二年級的女孩,個子矮小,人卻堅強。正也是一個才上一年級的男孩,個子又高又大,卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。一天,他們倆認識了,于是,一個普普通通的故事就在兩個孩子身上發(fā)生了…

        這是一部描寫幼年孩子日常生活的小說,日本叫"幼年小說",也就是說,是專門寫給一、二年級學生自己看的小說。

        這樣的小說,很容易寫得羅嗦、枯燥,讓孩子們讀不下去丟在一邊。但作家卻把一個既沒有幻想又沒有離奇情節(jié)的幼年小說寫得生動極了,一個平淡無奇的故事,在作家的筆下,竟然會變得那么有趣了!

        讀這本書,我們完全感覺不到作家的存在了,甚至感覺不出這是一本書了,面前只有一男一女兩個孩子(當然還有別的孩子),他們哭,我們也會一起哭,他們笑,我們也會一起笑,不知不覺地,我們就融入到了故事里。如果是一個孩子,會覺得是在講自己的故事,如果是一個大人,會覺得是在講自己的童年。

        這是因為,作家把孩子的心理揣摩得太透徹了。有時,讀著讀著,我們簡直懷疑作家是不是鉆到孩子的心眼兒里面去了!

        幾個孩子的形象躍然紙上,還離不開作家對他們身邊風景的描寫。這些風景絕對不是可有可無的,讀到最后一頁,你會發(fā)現(xiàn)所有的風景都與故事中的孩子有關。這本書的前面,還有一張地圖。書中提到的風景,也就是作家每天都在眺望著的風景,都畫在這張地圖上面了。

        雖然是一部幼年小說,但這本書卻有一個非常大、非常大的主題,這是一個關于"成長"的主題。

        不光是膽心怕事的正也在秋代的激勵下,走向了成長與自立,其實,反過來在正也的激勵下,一直盼望著長高的.秋代,最后也獲得了成長。當然,兩個人一樣,都是一種精神上的成長。在說到孩子的成長時,古田足日曾說過,孩子的成長中有一個"節(jié)",他進一步解釋說,孩子們的成長不是呈一條直線向前伸展的,由于經(jīng)驗的累積,有一天,會突然發(fā)生變化,會急速上升,這就是成長中的"節(jié)"。寫作這本書的時候,古田足日就加入了對"節(jié)"的思考。

        我想,如果說幼兒小說有經(jīng)典,那么,這本書就是經(jīng)典之中的經(jīng)典了。

        這是一個小故事,但卻是出自一位大手筆,于是,一個小小的故事就變成了一個大故事。

        所以我說它是:小故事,大手筆。

        古田足日可不是一位一般的作家,他在日本,是一位家喻戶曉的大作家。寫童書的大作家,當然不止古田足日一個人了,但還發(fā)表過那么多理論著作、震憾了整個日本兒童文學界的大作家,就只有古田足日一個人了。

        所以,他出手不凡。好書值得一讀。

      讀后感的作文 篇7

        當我讀《圓明園的消滅》這篇文章后,感到無比憤恨和惋惜。

        文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”,她是咱們的先人花費了一百五十多年時間才修建成的,我國古代標志性的修建。其間不只有各地的'名勝修建群,還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。

        我國有悠長的前史文明和藝術隗寶。由于清朝政府的軟弱無能,飽遭到別國的欺負和恥辱。1860年10月,英、法侵略者在圓明園肆無忌憚,把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了,拿不動的就用大車和家畜轉(zhuǎn)移,實在轉(zhuǎn)移不走的,就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù),還不忍目睹地放火燒了圓明園,大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術精華,園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。

        咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中,為振興中華而學習,為提前完成我國夢,民族的巨大復興而鉆研。國家興亡責無旁貸,咱們要報仇雪恥!

      讀后感的作文 篇8

        今天上課的時候, 莊 老師給我們發(fā)了一本非常好看的書,那就是《木偶的森林》。讀了這本書,讓我回味無窮,至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容:在茂密的大森林中,一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心,木偶人羅里要報復人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市…..朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復仇的心得以平靜,回到了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)------大森林。

        讀后,我有很大的感悟,人類砍樹的行為的確不好,連木偶都要報復人類。但無論是誰都有好的一面,是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨的心靈,讓他懷念他的故鄉(xiāng)---大森林。我想,在現(xiàn)實生活中有沒有這樣的`事情呢?

        在一個綠樹濃蔭的大森林里,那兒有鳥兒的歌唱,孔雀的伴舞,綠樹紅花,藍天白云,鶯飛燕舞,景色讓人陶醉,如詩如畫?墒怯幸惶,來了一群砍伐工人,他們肆意的砍伐樹木,轟隆隆的聲音,回響在大森林的上空,樹木倒下了,鳥兒飛走了,工人們用樹木造房,造紙,動物們無家可歸,活潑的小動物有的被帶入了動物園,整天的約束的生活在籠子里,沒有了自由;有的沒有了食物,餓死在森林里;多么殘忍的一幕啊。

        如果世界上沒有了森林,沒有了動物,就沒有我們這個生機勃勃的美好世界,人與自然本就是和諧的一體,愛護我們的森林,就是愛護我們這個生活的環(huán)境,呼吸清新的空氣,與動物們和諧相處,其樂融融。所以從現(xiàn)在起,讓我們保護我們賴以生存的家園,不要砍伐,不要殺戮,不要浪費資源。

      讀后感的作文 篇9

        一個人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但卻不能被打敗。

        ——題記

        一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在大海中奮力搏斗。他是誰?圣地亞哥。這就是《老人與!,歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作!

        《老人與!穼懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷,描寫老人制服大魚后,在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。

        他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

        作品中的形象卻具有很強的象征意蘊。他用馬林魚象征人生的理想,用鯊魚象征無法擺脫的`悲劇命運,用大海象征變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,圣地亞哥則是人類中的勇于與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭。

        海明威看似沒有讓老人圣地亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼寫出了老人生命的硬度。

        《老人與海》是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。

      讀后感的作文 篇10

        在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間,保爾到烈土墓前憑吊戰(zhàn)友,感慨萬千,發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語:“人最寶貴的是生命。有一次差點死了,但他想起了戰(zhàn)友,覺得自己應該活下去,畢竟生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。”毫無疑問保爾熱愛他的生命……是的,世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人的生命都是獨特的,我們沒有理由不熱愛自己的生命,沒有理由因為自己的出身,相貌等一系列外在因素感到自卑,我們每個人都是獨特的!我們應該不斷學習,多層次發(fā)展自己,不斷提高自己,努力地為中國的發(fā)展貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己生命的'價值。

        保爾曾經(jīng)四次面臨死亡的威脅,可是他一次又一次奇跡般地存活了下來,支持他的正是他超人的意志力。我們應當不斷磨礪自己的意志,學會在困境中生存,當遇到挫折時要微笑面對。

        保爾一生受過的傷對我們這些溫室里的花朵來講,簡直不可想象;蛟S我們曾經(jīng)會因為小擦傷而落淚,但從現(xiàn)在開始我們我們要堅強,絕不可以輕易落淚!

        保爾在得知自己即將全身癱瘓雙目失明的時候也曾想過自殺,但他最終放棄了這個念頭,決心拿起筆重新回到戰(zhàn)斗行列……由此可見,在遭受了重大挫折,有消極的想法屬正常,最關鍵的是要堅定信念,克服它,并化之為動力。

        保爾的犧牲精神值得我們每個人學習。我們都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主,從小到大很少為別人做過什么,更別說為別人犧牲自己什么了,因此犧牲精神顯得難能可貴,我想在現(xiàn)代社會具有犧牲精神將會是一種優(yōu)勢。

        保爾的與兩個女孩的愛情故事給了我們不懂愛情的學生的啟示:將來選擇伴侶,不可強求,志同道合,可得長久,有一個好伴侶,更有助于我們?nèi)松硐氲膶崿F(xiàn)。

        我們有很長的路要走,有許多未知的挑戰(zhàn)在等我們,但我相信我們可以像保爾一樣把自己祖國建設得更加繁榮富強!

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