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      《海倫.凱勒》讀后感

      時間:2024-09-23 10:17:25 讀后感 我要投稿

      《海倫.凱勒》讀后感

        當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《海倫.凱勒》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《海倫.凱勒》讀后感

      《海倫.凱勒》讀后感1

        在十月一日國慶節(jié)的放假七天里,我讀了一本書:《海倫.堪勒》這是一個感人肺腑的故事,我一口讀完了它,我從中受到了許多教益。

        書中介紹了海倫·凱勒的一生,她沒有眼睛有失去了聽力,可是并沒有因此而失去信心,而是用她超人的魅力,學(xué)會了講話,還學(xué)會了五種語言文字,為國家做出了很大的貢獻(xiàn),受到了人們的贊揚。

        一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有魅力,只是一個屈服于命運的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁。然而她并沒有向命運低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個知識淵博受人尊敬的人。

        讀罷此書,我深深地感受到:一個人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而是在于有沒有奮斗的精神。有些人都總是以條件差,困難多作為不能取得成功的理由。但是,和海倫比起來,這些條件是多么微不足道!一個人只有遠(yuǎn)大的.目標(biāo)還不行,還要克服種種困難去努力實現(xiàn)這個目標(biāo),不要被不理想的客觀條件所束縛,這樣你才會取得成功。

        海倫.凱勒是我們的榜樣她的人生之路就是我們該走的路。

      《海倫.凱勒》讀后感2

        《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個真實的故事。我讀完后,從中受到了很大的教益和啟發(fā)。

        這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃-海倫因病雙目失明,雙耳失聰,這對于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了用手指講話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此,永世留名,得到了人們的贊楊。

        一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝,這只是因為她沒有向命運低頭,刻苦好學(xué),成為一個知識淵博的人;以驚人的毅力和頑強精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

        海倫的一生,是不平凡的,她給予人們記大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬分會很。

        在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪,張海迪從小就夢想當(dāng)一名舞蹈演員,可是不幸卻悄悄降臨到她的`身上,在一次突然昏倒后,確診為脊髓血管瘤,殘酷的現(xiàn)實使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對現(xiàn)實,不屈不撓,以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,刻苦學(xué)習(xí),以她自己的成就,體現(xiàn)出了她那永遠(yuǎn)樂觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生,為我們作出了完整的回答,她們的生活道路,就是我們應(yīng)該走的路。

      《海倫.凱勒》讀后感3

        這本書講的是一個真實的故事:一百多年前,有一名叫海倫的美國小姑娘在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,而且經(jīng)常大發(fā)脾氣。在父母和莎麗芬老師細(xì)心的幫助和教育下,學(xué)會了說話和寫字,最終成為世界著名的女作家,教育家,把一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的人。

        我讀完了這本書以后深受感動,海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個盲聾人能夠取得這么大的成就,真令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和頑強的'精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但是她沒有向命運低頭,不僅自己取得了成功,而且還幫助了許多殘疾人,成為一個知識豐富的人,令人尊敬。

        我深刻認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?

        所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅持不懈的精神。我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了光輝的榜樣,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路!

      《海倫.凱勒》讀后感4

        失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強者!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我的。

        這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的.人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。但是海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她發(fā)奮,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅強,她剛勁。她是一位真英雄。

        有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強大的談遷,20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,應(yīng)對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個不懈發(fā)奮的李時珍,那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅持到底。寫到那里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會煩;題目不會做了,會急;考試考糟了,會哭……如果我們發(fā)奮培養(yǎng)自己做一個堅強的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。

      《海倫.凱勒》讀后感5

        海倫·凱勒是個盲、聾人。而她的一生,卻有著非凡的成就。今天,我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書,心情久久不能平靜。

        這本書記敘了美國女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時就因病喪失了視力和聽力。這對一般人來說是不可忍受的痛苦,然而她并沒有被厄運打垮。在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話——用手指“說話”。后來,海倫又掌握了五種文字。24歲時,她竟以優(yōu)異的成績從世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院畢業(yè)。此后,海倫把一生投入到文學(xué)中。她還先后發(fā)表了《我的生活故事》《假如給我三天光明》等。

        一個盲、聾人人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,令人難以置信。

        試想,如果海倫屈服于厄運,那么她將成為一個對世界毫無用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運低頭,而虛度了自己的一生。但是,海倫卻戰(zhàn)勝了厄運,最終走向了成功。她這種頑強的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣,也對我們這些健康的'人有所啟示。

        記得海倫·凱勒曾經(jīng)提出這樣一個問題:假如你只有三天光明,你會做些什么?這更使我深深地感受到:我們這些健康人一定要珍惜這美好的時光。

        要問人生的價值何在,我覺得海倫·凱勒的一生就為我們做出了圓滿的回答。

      《海倫.凱勒》讀后感6

        海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,但她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。時隔100多年,當(dāng)我們回眸凝視著這位度過了88個春秋,有87個春秋是生活在無聲、無光、無語的孤獨歲月中度過的。

        當(dāng)這個幼小的'生命快要絕望的時候,沙利文老師來到了她的身邊,教她摸盲文、拼單詞,當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便對知識、世界有了渴望,是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧忈屃松囊饬x。假如,我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

      《海倫.凱勒》讀后感7

        讀《海倫·凱勒》有感這幾天我讀了《海倫.凱勒》這篇課文,讀完這篇文章使我感動萬分。

        這篇課文主要寫了海倫萬分不幸,她一歲半時生了一場重病,成為了盲聾啞的殘疾人,但厄運并沒又打垮她,經(jīng)過安妮老師的指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí),海倫用不屈不撓的精神,成為了世人心中的英雄偶像,真令人不可思議呀!海倫的故事令我感動。當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一樣痛。

        難道她不覺得痛嗎,難道她在自找苦吃嗎?海倫的精神值得我們學(xué)習(xí)。她為了學(xué)習(xí)說話,每天都堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……看到這些省略號,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面,畫面里出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)說話,吃盡了千辛萬苦,出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。我能聽見外面各種各樣美妙的`聲音,能看見有聲有色的世界,能傾訴心中的希望和要求。而海倫不能,但她又不屈不撓的精神,有豐富的知識,而我們和她相比,海倫是知識和精神的富翁,而我們是乞丐。

        她的故事讓我明白了一個道理:只要自己努力,目標(biāo)就會來到我們身邊。

      《海倫.凱勒》讀后感8

        讀了《海倫·凱勒》這個感人肺腑的故事后,我感慨萬千。

        海倫出生才一歲半就雙目失明,雙耳失聰。這件事對一個大人來說也是一個非常大的打擊,更何況是一個才一歲半的小女孩呢?然而海倫沒有向命運屈服,她在家庭教師安妮·沙利文的指導(dǎo)下,學(xué)會了用手指“說話”,并以優(yōu)秀成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。后來,海倫把她全部的精力和心血都投入到對盲人和聾人的公益事業(yè)中。被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一,海倫是當(dāng)之無愧啊!

        海倫這位盲聾啞人取得這么大的`成就,讓世界上所有人都感到驚訝,也禁不住去思考她成功的原因。海倫取得這么大的成就,除了自己不屈不撓的努力之外,安妮老師的功勞是最大的。如果沒有安妮老師教海倫用手指“說話”,并帶領(lǐng)她走進(jìn)知識的殿堂,體會世界的美好,海倫一生只能是個脾氣暴躁的家庭寄生者。

        海倫的成功讓所有的盲人、聾人和其他殘疾人都得到了安慰。他們從海倫身上知道,只要有足夠的勇氣和自信心,就一定能扭轉(zhuǎn)自己的命運。海倫的成功也讓那些身體健全卻每天浪費時間在玩的人感到慚愧和懊悔。

        我們應(yīng)該好好思考海倫說過的一句話:“假如明天你將失明,那么今天你會看些什么?”我的答案是:珍惜時間,克服困難,開創(chuàng)自己美好的人生。

      《海倫.凱勒》讀后感9

        這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多政府、人民的贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

        有海倫這樣的.對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,只要你認(rèn)真努力,肯定會有回報的!有時,

        幸運可能會成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。

        在21世紀(jì)的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國家的頂梁柱!

      《海倫.凱勒》讀后感10

        《海倫.凱勒》這本書寫的是一個真實,感人的故事。今天,我終于讀完這本書了。

        這本書記敘了美國盲聾女作家.教育家海倫.凱勒的一生。不幸的小海倫在一歲半因一場重病雙目失明,雙目失聰。這對一般人來說是不可想象的事。然而海倫非常堅強,在沙利文老師和薩勒老師的教育下,學(xué)會了講話,用手指“說話”,并掌握五種文字。竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,海倫一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》被選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

        一位曾經(jīng)生活在盲聾啞世界里的人,居然有這么大的成就,真是不可思議。

        海倫的一生是不平凡的',但她那不屈不撓,不向命運低頭的精神給了多少殘疾人勇氣,也把我們的心靈之光將由此被點燃。這書里面海倫有這么一個提問:假如你明天將會失明,那么你今天想看些什么?這句話讓我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能浪費一分一秒,要珍惜美好的時光。我們每個人都有自己的理想,想要 實現(xiàn)自己的理想。那就要從小刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。也就要像書中海倫那樣堅強毅力,才有今天的成就,俗話說,吃苦在前,享受在后,堅持就是勝利。只要付出成果,干什么事都會事半功倍。

        《海倫.凱勒》這本書寫的是一個真實.感人的故事。讀完這本書,我感受到:要想得到成就,那就要看你有沒有不屈不撓的奮斗精神。

      《海倫.凱勒》讀后感11

        竟覺得主動親近別人是件丟臉的事; 抬頭仰望天空,思念的淚水就不會掉下來。順著風(fēng)箏線我仔細(xì)的尋找著風(fēng)箏的主人,一個坐在輪椅的男人進(jìn)入了我的視線,他一只手吃力的搖動著車輪,另一只手高高的舉起空中,扯著風(fēng)箏線。我們都是太聽話的孩子,即使是真正的相愛,我都沒有勇氣說服父母,怎么能夠要求你呢;

        翻開課文《海倫凱勒》,就能從中明白答案。她一歲半時,成了盲聾啞人,她脾氣越來越壞。是安妮沙利文老師給了她希望。在老師的.精心指導(dǎo)下,在她夜以繼日的努力下,海倫先后學(xué)會了拼寫單詞,說話她還決心像沙利文老師一樣,為殘疾人服務(wù)。

        讀完課文,我感慨萬分,海倫凱勒,一位殘疾人,能學(xué)會寫字,說話,還考上了大學(xué),這都離不開她堅持不懈,不屈不撓的精神啊!她拼命摸讀盲文,以至手指頭都摸出了血,她學(xué)習(xí)說話時,每個單詞都要讀幾個小時,直到覺得讀對為止是她的不屈的性格,造就了她美好未來!有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!焙悇P勒這種不屈不撓,堅持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

        比起海倫凱勒,我慚愧萬分。平時,我一遇到困難就打退堂鼓,有一次,我做數(shù)學(xué)題,碰到了一道難題,我在草稿本上一遍遍演算,急得面紅耳赤,最后,我干脆把那道題空下了。我以后一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒不屈不撓的精神,只有這樣,才能取得成功。

      《海倫.凱勒》讀后感12

        有人說過,讀一本好書能使人受益一生,確實,最近,我讀了一本書,它如同一盞明燈,照亮了我的心靈。特別是書中的主人公,她的故事如同繁星點點感動著我的心靈,她就是——海倫凱勒。

        這本書講述的是—歲半的小海倫在生了—場重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來,因為沙利文老師的精心指導(dǎo),海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心,變得頑強起來。強烈的求知欲迫使她堅持不懈地努力學(xué)習(xí),對生活的熱愛促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的.道路上最終靠不屈不撓的精神取得了成功。

        在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那各種各樣的題費盡心血,為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。

        她的精神一直在傳頌著,感動了一代又一代人,激勵著我們。海倫·凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂,也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧!海倫·凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動力!你永遠(yuǎn)活在世人的心目中!

      《海倫.凱勒》讀后感13

        今天我讀了一本書,名字叫做《海倫凱勒》。海倫凱勒是美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她也是一位聾盲人。

        文中寫到她在一歲半時因為一場重病眼睛看不見了,耳朵聽不見了。她就這樣與有聲有色的世界隔絕了,但是她依然不肯屈服,頑強拼搏的與命運做斗爭。

        她的老師讓她摸清楚舌頭、牙齒、喉嚨的位置,以此來體會怎樣發(fā)音。她就是用這種完全靠觸覺的方法學(xué)習(xí)說話的。這讓我想起了我的鋼琴老師,她也是讓我觸摸她的手指、手腕和手背,來學(xué)習(xí)彈琴的動作。海倫夜以繼日的反復(fù)練習(xí),高聲朗讀詞語和句子,一讀就是好幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的奮斗精神。

        一個又聾又盲有啞的.人能夠成為世界著名的文學(xué)家是多么不可思議呀!相比起海倫凱勒,我覺得自己幸運多了。因為我可以用耳朵來傾聽世界。文中告訴我,沒有人注定一生下來就是天才,不管自身條件如何,只要努力、不放棄,就能取得成功。

        每當(dāng)彈鋼琴彈到手痛時,我就會想到海倫凱勒和她的故事。她的故事不斷激勵著我前進(jìn)。

      《海倫.凱勒》讀后感14

        讀了《海倫·凱勒》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強的精神深深地震撼了。

        一個剛來到這個美麗世界不久的小女孩,天降厄運,一場大病,奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權(quán)利,真是不幸啊!

        不幸的海倫,遇到了一位改變她命運的好老師——沙利文。沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火,使海倫對生活充滿了希望,充滿了熱愛,海倫的生命有了新的開始,從學(xué)盲文的`單詞到句子,從閱讀到表達(dá),她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了困難,盲文她過了關(guān),從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴,充滿熱情、喜悅。為此,我為海倫·凱勒感到幸福與美好。

        正是海倫這種不屈服命運的精神,鑄就了她偉大的人格,書寫了她那華麗的篇章,海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上,芳名永存。

        我與海倫比童年,我的童年是多姿多彩、有聲有色,我要加倍地珍惜我的美好人生,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個有益于社會、有益于人類的人,書寫我人生壯麗的詩篇。

      《海倫.凱勒》讀后感15

        課文《海倫·凱勒》給我留下了很深的印象。課文講述了盲人作家海倫身殘志堅,在老師的幫助下,堅持與命運奮斗的故事。老師沙利文把海倫的手放在水管口,讓她感受到了水的奇妙。她的生命頓時充滿了生的喜悅,從此,她的生命有了新的開始。她學(xué)會了說話和讀書,甚至還考上了大學(xué),最后像她的.老師一樣為不幸的人服務(wù),這是多么勵志的事情啊!

        我十分敬佩她的所作所為,同時,為自己的行為感到羞愧。我有胳膊有腿,還有一雙明亮的雙眼。我可以聞到花兒的芳香,也可以看到花兒的美麗,我可以在草地上肆無忌憚的奔跑,可以親切的喊著爸爸媽媽,可是我卻沒有海倫的意志力。我做事情常常半途而廢。就在不久前的暑假,我對自己說,一定要堅持每天畫一幅畫。第一天的時候,認(rèn)真完成了對自己的承諾。第二天的時候潦草完成任務(wù),可是到了第三天的時候,我就沒有堅持下去,我放棄了。后來,每次看到別的小朋友畫得一手好畫時,我就羨慕得不得了。我的內(nèi)心懊惱不已,心想:如果我也能夠堅持下來的話,說不定比他更好呢。

        正是因為我的不堅持,我就比別人落后了很多。自從我學(xué)了這篇課文之后,我就暗暗下決心:今年暑假一定要堅持每天畫一幅畫!

        讀了這篇課文之后,我就更加羞愧了。相比較而言,我比海倫凱勒的條件要優(yōu)越的多了,可是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有她刻苦,也沒有她不屈不撓的奮斗精神。正是她的故事鼓舞著我,無論眼前有多么困難,對于自己認(rèn)定的事情絕對不要放棄!

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