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讀《水孩子》有感15篇
認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的讀《水孩子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《水孩子》有感1
這幾天，我讀了一本書，叫《水孩子》。
這本書寫了愛爾蘭一個小鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩，叫湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的父母是誰，天天被那很毒的父親教訓，讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次，他替一位大戶人家打掃煙囪，闖下了大禍，嚇得逃跑了，最后他在仙女的引導下，跳進了水里，變成了水孩子，起初，他一直很頑皮。后來在仙女的幫助下，他漸漸地長大了，成了愛幫助別人的孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的'壞孩子變成了一個勇敢的孩子。湯姆正確面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終于成為一個男子漢。湯姆的堅持，待人寬容，知錯就改，他的品質(zhì)值得我學習。我的脾氣也不好。老會因為一點小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學習。
這本書告訴我們：要正確面對錯誤，改正錯誤，不逃避，從小事做起不斷改進，成為一個好孩子。
讀《水孩子》有感2
水孩子是一部與人深省的書。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的，歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課，湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆，他是一個總被師傅虐待的掃煙囪的小孩兒，也同時是一個愛哭鼻子的小鬼。《水孩子》的情節(jié)千折百轉(zhuǎn)，講述了一個掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子，并在仙女的感化教導下。經(jīng)歷各種命懸一線的冒險，克服自己的性格缺陷，長大成人的故事。其中有許多個。性點鮮明的`人物。永遠不肯放棄貴族頭銜的老海鴉；孤獨一生，心懷鬼胎，尖酸刻薄無比痛恨人的老水懶；我理解很深的一段是湯姆看見以前經(jīng)常毆打他的師傅，哈里姆里先生，生前，他遇到別人，而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負自己的責任做自己不愿意做的事，人才能繼續(xù)前進在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何，從一個壞孩子變成一個好孩子。 讓我們了解到作為人應當有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無一不令我們動容啊！
讀《水孩子》有感3
大海是非常美麗的，去年夏天，媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚。所以，我想給大家講一個關(guān)于海的故事——《水孩子》。
這本書講述了一個掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育和引導下，闖蕩大千世界，經(jīng)歷各種奇遇，克服性格缺陷，最后長大成人的美麗故事。
讀完這本書后，我思緒萬千，感慨萬分
記得那時我還小，對什么事情都饒有興趣，尤其是對溜冰，更是情有獨鐘。每當看到電視上在溜冰場上自由飛舞地美麗的溜冰公主、王子，我都羨慕不已，心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是，我讓媽媽給我報了溜冰培訓班。
剛開始，教我溜冰的大姐姐給我拿來一雙溜冰鞋，我一看，不禁沾沾自喜：這雙溜冰鞋可漂亮了，鞋身是天藍色的，鞋身外是一層銀色的外套，左右兩邊有天藍色布條鑲在上邊，最耀眼的是鞋輪，四個小輪子并列站在一排，還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子，啊，滑溜溜的，舒服極了！懷著起初的興奮勁兒，我穿上了溜冰鞋，滑了起來。但是地球像失去了引力，輪子不聽使喚，左腳要往前走，右腳又要往右走，我拼命穩(wěn)住，可還是摔了個“四腳朝天”。頭栽在底下，氣死我了，我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊，坐在旁邊生悶氣。
時間一分一秒地流逝，我的氣也在一點一滴地消失。突然，腦海中不由得想起了最近看的一本書——《水孩子》，書中的小主人公湯姆克服了種種困難，堅忍不拔，以他頑強的意志堅持不懈地努力的'精神在我腦海里久久回蕩著。他是如此勇敢，而我
心里躊躇了許久，也羞愧了許久，終于下定決心：我一定要學會溜冰！
像書中的小湯姆一樣，我重新穿上了溜冰鞋，并勇敢地站起來溜冰，很快，我一次比一次有進步，雖然也會摔跤，到我從來沒有哭，也沒有沮喪，因為，我是在為我心中的那份夢想而執(zhí)著地奮斗著
最后，毫無疑問地，我成功了，我可以和諧地擺動雙臂，一腳在前，一腳在后，像一只小天鵝盡情飛躍。
美麗的大海，孩子的家鄉(xiāng)，我不由得想起了這個標題。當然，在美麗的冰島上盡情飛翔，這也是我的夢想，小湯姆——水孩子，謝謝你給我的啟迪，讓我們都為了自己的夢想勇敢奮斗吧！
讀《水孩子》有感4
大家都知道，在神秘莫測的大海里生活著許多美麗的動物：海豚、海馬、海象、海星、海參……可有誰知道這世上還有水孩子嗎？
《水孩子》是英國作家查爾斯.金斯利所寫的一本童話故事書：湯姆原來是個可憐的掃煙囪的小男孩，從小失去雙親，飽受老板格利姆的虐待。一個偶然的機會變成了一個水孩子。一開始的湯姆缺乏教養(yǎng)、自私、撒謊、搗蛋，做了許多壞事。在仙女們的幫助下逐漸變成了一個助人為樂、有教養(yǎng)的好孩子�？墒侨绻麥废胍鞓�，到達天外仙境，就必須去世界的盡頭找到被淹死的格利姆，讓他也成為一個好人……湯姆走過一個個奇境，克服一個個困難，終于成功了！
在書中，我不但跟隨主人翁湯姆一起成長、一起游歷了美麗的水底世界，還明白了一些道理：“你來到這個世界，就必須獨自面對艱難阻險。要學會用自己的雙眼看，用自己的鼻子聞，自己玩火就燙痛自己的.手指頭�！背砷L過程中歡笑與淚水只有自己才能體會�！澳惚仨毾热プ约翰幌肴サ牡胤剑霾幌胱龅氖�，幫助你不喜歡的人�！边@樣的愛才有了新的詮釋和升華。
原來比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的方法是包容！
讀《水孩子》有感5
楊紅櫻阿姨筆下的《綠狗山莊》令我念念不忘。為何這本書有如此魔力呢？秘密就在于書中描寫的主人公。這是一只會笑的貓，他能聽懂人的話，判斷這世間的是是非非，他堅信性格將決定人一生的命運。楊紅櫻阿姨正是運用了這一點，把不會說人話的動物，描繪成了一個個形色鮮明的“人”。
我最喜歡其中的一個章節(jié)——“有怪癖的雕塑家”。這個章節(jié)描繪了一個生動的怪癖雕塑家，他把一只小綠狗放在搖搖欲墜的木架上，小綠狗驚恐萬分。而雕塑家要的就是這個神態(tài)。只見他飛快地轉(zhuǎn)動著手中的雕刻刀，將工作臺上的一堆綠泥很快變成了小綠狗的身軀，讓球球老老鼠感嘆道：“天才都有些瘋狂！”
然而，這天才卻毀了100只狗，只因為雕塑家把它們?nèi)纪砍删G色，讓它們失去了自由。這讓我感到把自己的快樂種在別人的痛苦之上，這個人會有多痛苦，多么地悲傷。但是，笑貓和球球老老鼠一起用自己的努力，讓這只狗獲得了自由。這時球球老老鼠說了一句意味深長的話：作為藝術(shù)家追求獨特的'藝術(shù)個性是沒有錯的，但是如果把這種追求建立在犧牲別人的自由、幸福和快樂的基礎上哪怕犧牲的是狗的自由、狗的幸福、狗的快樂，那也是一種罪過。
是啊，球球老老鼠說的對！生活中就有很多這樣的例子。例如：為了得到某一樣喜歡的物品而和昔日的朋友大吵大罵。最后，這個人竟想到偷別人的物品，最終，朋友為了找這件物品千辛萬苦??《綠狗山莊》這本書想要告訴我們一個真正的道理：做人要有德，不能為了自己的快樂而讓別人痛苦；有時，放棄自己的快樂而成全他人并不會缺少什么，卻可以讓世界上又多了一個快樂的人，這依然是一種幸福！有時，換個角度看世界你會覺得這個世界并不會像自己想的那么可怕，卻覺得如此美麗??
永遠的“小蘿卜頭”
讀《水孩子》有感6
吃完晚飯我和媽媽讀了一段《水孩子》，故事里的'湯姆是個掃煙囪的小男孩，他的師父葛林先生總是打罵他。
他不愛干凈，也不上學讀書，還有一些壞毛病，我很好奇他的爸爸媽媽為什么不管他呢？我覺得他很可憐，明天我要繼續(xù)往下讀。
讀《水孩子》有感7
金斯利，讀了這本書我感觸很深
這本書主要講述了在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的男孩
湯姆。他是個孤兒，不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。有一次，湯姆跟著他的老板格蘭姆斯去約翰爵士府上掃煙囪，在煙道里不小心走錯了路，來到了一個小姑娘的房里，他被眼前的一切看呆了，房間是多么的干凈、整潔，小姑娘是那么的甜美可愛，可他在鏡子里看到了一個瘦小、丑陋、一身破衣爛衫的自己，他有生以來第一次發(fā)現(xiàn)自己很臟，他又羞又惱，準備溜進煙道躲起來，嘩啦一聲，他碰翻了圍欄，撞到了爐柵，被一位粗壯結(jié)實的老保姆發(fā)現(xiàn)了，她覺得湯姆是來偷東西的，便派人去追他。湯姆雖然躲過了他們，可是由于找水的時候不小心掉進了水里，在仙女的幫助下變成了一個
起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗亂，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。在仙女的教導下，他從小河到大海，經(jīng)過巨大的冰山，到過灼熱的地球中心，也去過顛倒港、大頭娃娃島之類奇怪的地方
做了自己
不愿做的事情，歷經(jīng)了各種奇奇怪怪的事和重重考驗，
使他體會到了前所未有的自由，也懂得了許多做人的道理，最終變成一個勇敢、善良、可愛、又懂事的.好孩子。湯姆每次做錯事的時候，都能正確面對自己的錯誤和缺點，從不逃避，從身邊小事做起，不斷改進與完善自己，終于使自己成為一個真正的男子漢。在仙女勸說湯姆去找他老板的時候，湯姆本來不想去，因為他非常害怕老板會再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的老板，并用愛心感動了他，幫助他成為一個好人。這件事告訴我們在我們現(xiàn)實生活中，我們也不要為發(fā)生一點小事與人斤斤計較，要學會寬容別人。當我們和別人鬧矛盾時
要懂得謙讓別人，不能光為自己著想。
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習慣，生活中稍微遇到一點困難就像放棄，如果我們能和湯姆一樣，那么，還會有什么困難能難倒我們呢？
現(xiàn)在我們生活在幸福的環(huán)境下，我們要學習湯姆那種頑強不屈、樂觀面對生活的精神，學習湯姆那種不怕困難、勇于和困難作斗爭的勇氣；學習湯姆他那種為了追求快樂、自由生活而永不放棄的精神。
讀《水孩子》有感8
人的一生總要經(jīng)過磨練，才能真正成功。有句詩說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。水孩子就是從一個頑劣的淘氣孩子，經(jīng)過磨練，才長成了真正的男子漢。
小男孩湯姆就是這樣一個孩子。湯姆從小就被師傅訓練成了清掃煙囪的童工，成為師傅賺錢的機器。因為這樣，他身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點：頑劣、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責任。后來，湯姆被人追趕，在河里洗澡時變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的水世界覺得寂寞，就出發(fā)去了奇妙的海底世界。
湯姆在仙女的教導下，不畏艱險，走遍千山萬水，堅強地克服種種困難，這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢，真擔心他會被這種種艱險所嚇到，但他的.膽識和勇敢戰(zhàn)勝了一切，跨過了一道道艱險的鴻溝，戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他，如果換做是我，我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負有心人，他終于如愿完成了仙女交給他的使命，同時還解救了暴力的師傅格林姆。在這過程中，湯姆從一個頑劣的小男孩成長為了一名真正的男子漢。書中的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝令我手不釋卷。
小時候，我也像湯姆一樣淘氣，不懂事，看見別人有吃的，自己沒有，就向爸爸要錢去買。絲毫不懂得父母的血汗錢來得多么不容易，爸媽為了能讓我過上好日子，自己省吃儉用家中但凡有點好吃的，媽媽總是留著給我解饞，但是那時的我竟然還老是要和別得小孩比，也不懂得父母的艱辛，真是“少年不知愁滋味”�，F(xiàn)在，長大懂事了，我知道了任何事情要往前看，做什么事都要為未來做打算。
任何人都要犯錯誤，人從降生那一天起，便不斷地犯錯誤，只有在不斷地犯錯過程中，不斷的碰釘子的之后，我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長起來的嗎？生活中沒有什么是正真的困難，那些只是我們成長道路上的力量，只要我們有克服困難的勇氣與決心，不斷汲取生活賦予我們的力量，相信牛奶會有的，面包也會有的。
把握真正的快樂
讀《水孩子》有感9
我的家原本是一個幸福的三口之家：爸爸，媽媽和我。可是當妹妹出世以后，爸爸和媽媽便把愛分了一大半給妹妹。我很傷心，又很生氣，氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”，就可以得到一句表揚和一個親吻，而我只有努力學習考個好成績，才能得到一句“這次有進步，下次努力”的鼓勵。我便再也開心不起來了。自從讀了《水孩子》一書，我的心情才開始轉(zhuǎn)變。
故事的主人公是一個叫湯姆的打掃煙囪的孩子，他經(jīng)常受師傅的打罵，可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡，竟不知不覺地睡著了。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個身高只有四英寸，脖子周圍長有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過去，湯姆覺得寂寞了，于是他開始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了，其他的水蝸牛都指責他。他第一次感到難為情，于是他開始幫助大家。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)自己更快樂了，原來幫助別人比惡作劇更使人快樂。讀到這里，我想到了自己為了讓媽媽批評妹妹，就做“壞事”然后嫁禍給妹妹，雖然媽媽罵了妹妹，但我并不開心，我不是和湯姆一樣使人討厭嗎？
后來，湯姆又去了大海，他在那里找到了同伴。不過，他因為貪吃，偷吃了廚房里的食物，又不敢說出來，結(jié)果長了一身的刺，所有人都不和他玩。他很傷心，最后，他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓，他徹底變善良了，這時他想起了師傅，決心去找他，感化他，告訴他快樂的秘訣。
湯姆歷經(jīng)了千辛萬苦，終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中，為的是讓他改過自新，要他懺悔。可他不知悔改，火熱的炭一碰到他就凍成了冰。湯姆不放棄，一心想要他獲得自由。湯姆的`恒心最終感動了師傅，湯姆完成了任務，回到了大海。他覺得此時自己的快樂像大海中的波濤，涌流不息。
讀了這本書我明白了快樂的秘決：當你擁有的時候，你就要為擁有的富足而快樂；當你付出的時候，就會因為感到自己是一個有用的人而快樂。就像湯姆，他在去大海的途中，幫助一只大蝦從籠子里逃了出來；在去天外天的時候，又救起了一個溺水的娃娃。雖然對我們來說微不足道，但他卻很滿足，很快樂。沒有一個人能夠在這個世界孤單地生活，哪怕是在荒島上的魯濱遜，也需要一個朋友———“星期5”的陪伴。一個人的快樂是單份的快樂，當你幫助別人，因為別人的快樂而快樂時，你的快樂就變成了雙份。
來吧！伸出你熱情的雙手吧！你會應別人緊握你的手而感到溫暖；來吧！播撒愛的種子吧！你會收獲一片快樂的綠蔭。
讀《水孩子》有感10
《水孩子》里的主人公是湯姆，他從小就沒有父母，整天在煙囪里清掃煙灰，他的師父經(jīng)常打他罵他。
可他依然樂觀，勇敢地面對生活，最后變成了兩棲動物。
讀《水孩子》有感11
《水孩子》這本書，是我第二次讀了，第一次讀這本書時，大約是我十歲的時候，爸爸帶我去圖書館，我看到這本書的封面挺漂亮，就買了下來�？吹臅r候，我只是囫圇吞棗，只注意里面動人的情節(jié)，到現(xiàn)在，只是隱隱約約記得里面的主人公叫做湯姆。這次因為一個偶然的機會，使我又發(fā)現(xiàn)了《水孩子》這本書，我被它再一次迷住了。這一次，我可是非常認真地看。
可奇怪的是，第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次，只是隨著故事的情節(jié)簡單的喜怒哀樂，可這次看完后，卻似乎明白了許多道理。
在這部童話中，講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經(jīng)歷各種奇遇，最后長大成人的美麗故事。
掃煙囪的孩子湯姆一向受師傅格林姆虐待。一天，他同師傅去哈索奧莊園掃煙囪。在莊園里打掃煙囪的時候，湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里，她受到驚嚇，尖叫起來。大家以為來了盜賊，一同追趕湯姆。在仙女的的暗中保護下，湯姆逃進森林，橫過荒野，來到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了湯姆，然后叫他去睡覺。但是湯姆并沒有睡著。在仙女的引導下，他來到河邊，洗臉時失足落水。他并沒有死，而是脫去了身上的污垢，變成了水孩子。他開始獨立在水中生活，同水中的各種動物打交道。在經(jīng)歷了許多奇遇后，一天，他跟著鮭魚群，順水而下，在這里湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，仙女還派也成了水孩子的艾莉做他的老師，教他讀書。在他變成一個好孩子之后，仙女對他說，如果他想成為一個男子漢，就必須出去闖世界：要找到格林姆，把他改造成一個好人，湯姆必須去閃光墻那里，通過永遠打不開的白色大門。湯姆出發(fā)了，在路上，他遇到了許多奇怪的事，最后找到格林姆，并把他改造成好人，湯姆成功了，他也真正變成了男子漢。
當然，《水孩子》不僅是一本非常有趣的書，也是一本真正有益的書。
在湯姆來到仙女和許多水孩子的住處時，他遇到了一位夫人，她是一位很嚇人的女士的女士，她戴著一頂黑帽子，披著一條黑圍巾，裙子沒有襯架，一幅很大的綠色眼睛架在一只很大的鷹鉤鼻上;鼻子鉤的那么厲害，鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夾著一根很大的白樺木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是，笑罷之余，你一定又從她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一樣：在人們犯錯的時候，她就忍不住要去懲罰他們，你怎么對待別人，她就怎么對待你。所以，只有你對別人好，別人才會對你好。
“你怎么待人她就怎么待你”夫人還有一個妹妹，她叫“她就怎么待你你怎么待人”
是一位美麗的女士，是位有見識的女子，是孩子們最好的朋友。一天晚上，其他的孩子都睡著了，湯姆卻還在想著海棒棒糖，無法入睡。他悄悄來到放糖果的.地方，于是，他偷偷吃了一個糖果，兩個，三個……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人會來，把他捉住，于是，他索性狼吞虎咽起來，食而不知其味，最后把糖果都吃完了。他在做這些事的時候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看著他。不過那奇怪的仙女看見糖果被吃光了以后，她沒有撲向湯姆，沒有責問他、逼她、嚇唬他、威脅他，讓他坦白。對于這件事，她一個子也沒有說。直到最后，湯姆主動把事情真相告訴了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完這個故事，我最想說的還是湯姆。他是一個堅強、勇敢的孩子。在他是掃煙囪的孩子的時候，他不得不爬進烏黑的煙囪，磨破可憐的膝蓋和胳膊肘;他的眼睛里掉進煙灰，這種事天天都有;他師父打他，這種事沒一天沒有;他吃不飽，這也是天天都有的事。但在他看來，什么掃煙囪啦，餓肚子啦，挨打啦，都像刮風下雨打雷一樣，全被他當成了世界上本來就應該有的事情。他像個男子漢大丈夫一樣硬著頭皮挺過去，像他的老驢子對付冰雹一樣，晃晃腦袋，仿佛什么事也沒發(fā)生似的又高興起來，想著好日子到來的那一天。
我們應該學習湯姆的堅強、勇敢，當然，還要學會“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人說的那樣：用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火就燙痛自己的手指頭。
《水孩子》這本書，讓我學會了很多，它成為了我心靈上的朋友，成為一處我隨時樂意去就可以到達的地方。同時，我也交上了許多好朋友，有湯姆、“你怎么待人她就怎么待你”夫人、“她就怎么待你你怎么待人”夫人……
讀《水孩子》有感12
在漫長的寒假里，我讀了一本題目是《水孩子》的書，主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆，的成長經(jīng)歷。
書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強的人，他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天，是一種享受，愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆，可是討厭的格蘭姆——湯姆的.老板，卻不太喜歡湯姆。
后來，在掃煙囪時，湯姆一不小心碰掉了火鉗，被老保姆誤以為他要放火殺人，就被人趕了出去，并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的，之后，水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。
在水里生活，并難不倒聰明的湯姆，他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務，還結(jié)識了小黑狗，幫助了以前對自己并不是很好的格蘭姆，讓他改邪為正。
我想，如果現(xiàn)實生活中，每個人都能像湯姆一樣，用一顆寬大的心，去寬容、理解一些做錯事的人，那么，他們一定會對你很好的。
最后，湯姆不停的努力，不停的思考，不停的學習，從水孩子變成了一位大科學家，湯姆的精神，值得我們所有人去學習，去模仿。
在今后的學習旅途中，我也一定會去向湯姆學習的，如果你有時間，就也去看看這本《水孩子》吧！
讀《水孩子》有感13
《水孩子》是一本勵志類小說，作者查爾斯金斯利把書中的主人公湯姆描寫地非常生動逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅強勇敢。無論他遇到什么挫折，什么困難，他都會將他們克服，即便是在最危險的情況之中，他都能化險為夷，并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅韌：堅韌就是無論遇到什么困難都會冷靜并耐心去解決問題的一種品質(zhì)，再大的.困難，也不會退縮，而是勇往直前，努力克服，而湯姆就是這樣一個人。
讀完《水孩子》這本書后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學包括我，每個人都有一份堅韌的品格.
記得那次，老師布置了許多作業(yè)，我認為這是小菜一碟，可我做著做著，啊！遇到難題了，怎么辦，我左思右想，就是做不出，怎么辦，我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案，而是一連串問號。大家都把作業(yè)交到老師那了，可我卻還有一題沒做完呢！我很著急……我是一個不喜歡求別人的人，請求別人的事我在不到萬不得已的時候是不會做的。于是我傻愣著看著問題好久好久。我翻書翻作業(yè)本，希望上面有類似的題目，可我找了又找，翻了又翻，就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫了個答案，慢慢地把它寫到了紙上。我一片茫然的走到講臺上把紙遞到老師手里，這道題目被老師畫了個大叉叉。我眉頭緊鎖，一邊走到自己的座位上，一邊思考著這問題。我又想出了第二個答案，滿懷信心的走到講臺上，但是依然被退了下來，重蹈覆轍，錯錯錯！我堅持不去問人家，要自己想出答案，我一直提醒自己。這是最后一次，但是都不如愿。直到第四次下來，我實在是吃不消了，心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢，畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮，去請教同學，接著自己想一想，很快，我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋�交的，但是我很慶幸我終于對了。
我不僅覺得自己有時候會有點像水孩子，而且我覺得我周圍的同學有時也都是“水孩子”。
記得那次，在美術(shù)課上，老師要求我們畫一幅肖像，要逼真一些！大家都動筆開始畫了，唯獨她，一臉的憂愁。她畫畫不是很好，有時連畫一座橋都要畫上半天，更別說是肖像了，她百感交集了很久，后來終于去請教了老師。經(jīng)過老師的指導，她又開始耐心的畫畫了，盡管最后一個，但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表揚她是個有韌性好聞愛學的好學生呢！
生活中會遇到許多諸如此類的困難和挫折，但是只要我們學會堅持，像水孩子一樣，不輕易言敗，成功就屬于你！
讀《水孩子》有感14
世界是非常精彩的，如果想成為一個男子漢的話，就要自己睡自己的床，自己玩火燙痛自己的.手指頭，總之，自己的事情自己做。
通過讀了這本書，我懂得了，要學習湯姆那種勇敢樂觀面對生活的精神，不怕困難，勇于和困難作斗爭。
讀《水孩子》有感15
湯姆很想去小愛麗那美麗的地方，可是仙女對他說：“你去那里一定要先做自己不喜歡的事�！�
最后湯姆做到了，成了一個男子漢，到了那美麗的`地方，還當上了厲害的科學家。我們也要好好學習，幫助別人。
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