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讀《水孩子》有感(匯編15篇)
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《水孩子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《水孩子》有感1
這幾天,我讀了一本書,叫《水孩子》。
這本書寫了愛爾蘭一個小鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩,叫湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的父母是誰,天天被那很毒的父親教訓(xùn),讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次,他替一位大戶人家打掃煙囪,闖下了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的.引導(dǎo)下,跳進了水里,變成了水孩子,起初,他一直很頑皮。后來在仙女的幫助下,他漸漸地長大了,成了愛幫助別人的孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成了一個勇敢的孩子。湯姆正確面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成為一個男子漢。湯姆的堅持,待人寬容,知錯就改,他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我的脾氣也不好。老會因為一點小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們:要正確面對錯誤,改正錯誤,不逃避,從小事做起不斷改進,成為一個好孩子。
讀《水孩子》有感2
我讀的是《水孩子》第18章《旅行開始了》。
湯姆是一個勇敢、堅強的孩子,他不怕苦、不害怕、不怕累、不怕打什么都不怕。
讀《水孩子》有感3
最近,我看完了這本語言風(fēng)趣、使人倍感親切的書:《水孩子》!
《水孩子》?想必大家看了這個題目會有很多的疑問:什么是水孩子?他長什么樣子?......不急不急,我來慢慢告訴大家。
本書的主人公是一位令人吃驚的掃煙囪的小孩——湯姆!他從小就受盡師傅格林姆的欺負(fù),在污濁的`環(huán)境中染上了許多壞毛病……這天,湯姆和師傅去約翰爵士的莊園里掃煙囪。他一不小心闖進了約翰爵士小女兒愛麗小姐的房間里,結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷,遭到了大家的追趕。在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進了水中,變成了一個水孩子。
湯姆開始了在水中生活。過了一段時間,為了找到其他伙伴,他來到了大海,在那里他遇到了許多水孩子。然而,他以前的壞習(xí)慣一個也沒改,經(jīng)常欺負(fù)水里的各種動物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來一位教師,居然是愛麗小姐!在她的幫助下,湯姆逐漸地改掉了身上的壞毛病,成為了一位好孩子。
于是,仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。他歷盡磨難,終于完成了他的使命,成為了一個優(yōu)秀,真正的男子漢……
怎么樣?大家都有答案了吧?有人以前認(rèn)為水里沒有人,但現(xiàn)在呢?世界觀該崩塌了吧!
來了解了解水孩子————湯姆的故事吧!
讀《水孩子》有感4
朋友們,你們看過查爾斯.金斯利的著作《水孩子》嗎?知沒看過,就來看 看我寫的讀后感吧!
這本書的主人公是掃煙囪的孩子湯姆,他是一直受到師傅的虐待。一天他路遇了以普通婦女身 份出現(xiàn)的仙女,在仙女暗中 保護和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,他開始獨自在水里生活,同水里的海洋動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,像:大海中的奇遇,見到了他的同類——水孩子的家的奇遇……他便改了許多臭毛病,成為了一名真正的男子漢。
從這本書中,我感受到了嫂煙囪的`小男孩湯姆是不幸的,他為了逃出爵爺府,走過哈特霍澤,又翻過斯威特巖,他為了星期天去那神奇的地方,還去幫助他最怕的師傅格林先生,為了能去除身上的刺,湯姆改正了許多錯誤 ,他很堅強,不管遇到什么困難,他都會盡力克服,并一次次地戰(zhàn)勝困難取得成功,通過努力換取了幸福美好的生活。
《水孩子》不僅是一本非常有趣而且是非常有意義的書,如果你想成為一個出色的人,就來看《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感5
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的小男孩兒,也是個完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待,染上了種種因無知而產(chǎn)生的惡習(xí)。變得不愛干凈、不誠實……但是,在仙女的幫下,湯姆改掉了最終以前的劣行,成為了一個勇敢、聰明的水孩子。最后,仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯,路途中,湯姆經(jīng)歷了各種他沒見過的事,同時,他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習(xí)。這讓湯姆變得非常開心!后來,湯姆又成為了一個科學(xué)家哩!
《水孩子》這本書告訴我:做人要講禮貌、講文明,我們不能以貌取人,也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事,我們應(yīng)該學(xué)會堅持、努力奮斗。我們要學(xué)會抵制誘惑,學(xué)會知足才行。我們心中應(yīng)該有堅定的.信念。這樣就能取得成功。我們都應(yīng)該養(yǎng)成謙虛的美德,做一個受歡迎的人;我們還要做一個知錯就改、勇于改過的人。
我相信,只要我們學(xué)會愛自己,愛別人,愛生活,我們的世界將會十分的精彩!
讀《水孩子》有感6
這是一個快樂的星期,因為我每天傍晚都可以看一會兒神奇的童話書——《水孩子》。這本書的作者是英國的査爾斯·金斯利。
這本書主要說了一個掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個干干凈凈的水孩子的故事。他開始膽小頑皮,后來卻成了一個真正勇敢、孝順、懂事、聽話、聰明、誠實守信的小男子漢。
今天是星期日,也就是這個星期的最后一天。又到了傍晚,我輕輕地打開這本書,第一眼看到的就是水孩子湯姆因為太粗心了,而找不到其他水孩子。其實我有時候也和湯姆一樣,雖然要找的東西就在眼皮底下,但卻總也找不到。
通過閱讀這本書,不僅讓我知道了自己的缺點,還知道做人要心地善良、知足常樂,不然,你最終一定要后悔的。
在朦朧的`月色下,我輕輕地合上書本,望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫面。直到睡覺時,我的心還沒有從水孩子這本書上移開,因為他太好看了!
讀《水孩子》有感7
誠實對于一個人很重要,如果一個人沒有了誠實,那他的靈魂將會變得骯臟!端⒆印愤@本書里講述的就是關(guān)于一個人的品質(zhì)。
一個叫湯姆的小男孩,他是個孤兒。他跟著師傅格里姆掃煙囪。有一次,他和師傅去爵爺府掃煙囪,不小心進入了一個漂亮小姐的房間,一不小心驚動了她,老保姆聽見了就招呼人們?nèi)プ窚。湯姆跑啊跑,跑到一條大河邊,于是他在水里睡著了,仙女就把他變成了一個水孩子。于是湯姆就到大海去尋水孩子們,經(jīng)過別人幫助終于找到了它們。湯姆在“以其人之道還治其人之身”夫人的教導(dǎo)下,變成了一個好孩子。湯姆又和那個漂亮女孩艾莉不期而遇,艾莉又幫它改掉了好多缺點。后來湯姆救了他的師傅格里姆,完成了自我成長的目標(biāo)挑戰(zhàn),最后成為了一個偉大的科學(xué)家。
在這些故事里,我非常喜歡這樣一個故事:因為湯姆非常喜歡吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果,就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子,大口大口地吃了起來。到了第二天,“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果,也給了湯姆,可湯姆吃著那些糖果非常苦澀。更可怕的`是,湯姆的身上還長滿了刺!于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯誤。
其實我也有跟湯姆類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分!當(dāng)時我都不敢相信我的眼睛!因為我數(shù)學(xué)不好,考滿分的時候很少,哈哈!這次終于考了滿分!然后老師就訂正了一些重點的題,我錯了一道,可老師竟沒看出來!當(dāng)時我就沒對老師說,因為我怕我說了就不是滿分了,這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀!我可不能那樣做!可是我不說,心里就非常難受,膽戰(zhàn)心驚,感覺就像在做小偷一樣!那難受的滋味不次于吃苦糖、長滿刺的小湯姆!終于在快下課的時候,我還是對老師說了,沒想到老師還表揚了我呢!誠實讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺!
《水孩子》像一個智慧善良的長者,攙扶我步步向前走, 教會我許多做人的道理,并且逐漸懂得了世界。
讀《水孩子》有感8
《水孩子》是一本勵志類小說,作者查爾斯金斯利把書中的主人公湯姆描寫地非常生動逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅強勇敢。無論他遇到什么挫折,什么困難,他都會將他們克服,即便是在最危險的情況之中,他都能化險為夷,并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅韌:堅韌就是無論遇到什么困難都會冷靜并耐心去解決問題的'一種品質(zhì),再大的困難,也不會退縮,而是勇往直前,努力克服,而湯姆就是這樣一個人。
讀完《水孩子》這本書后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我,每個人都有一份堅韌的品格.
記得那次,老師布置了許多作業(yè),我認(rèn)為這是小菜一碟,可我做著做著,啊!遇到難題了,怎么辦,我左思右想,就是做不出,怎么辦,我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案,而是一連串問號。大家都把作業(yè)交到老師那了,可我卻還有一題沒做完呢!我很著急……我是一個不喜歡求別人的人,請求別人的事我在不到萬不得已的時候是不會做的。于是我傻愣著看著問題好久好久。我翻書翻作業(yè)本,希望上面有類似的題目,可我找了又找,翻了又翻,就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫了個答案,慢慢地把它寫到了紙上。我一片茫然的走到講臺上把紙遞到老師手里,這道題目被老師畫了個大叉叉。我眉頭緊鎖,一邊走到自己的座位上,一邊思考著這問題。我又想出了第二個答案,滿懷信心的走到講臺上,但是依然被退了下來,重蹈覆轍,錯錯錯!我堅持不去問人家,要自己想出答案,我一直提醒自己。這是最后一次,但是都不如愿。直到第四次下來,我實在是吃不消了,心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢,畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮,去請教同學(xué),接著自己想一想,很快,我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋交的,但是我很慶幸我終于對了。
我不僅覺得自己有時候會有點像水孩子,而且我覺得我周圍的同學(xué)有時也都是“水孩子”。
記得那次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫一幅肖像,要逼真一些!大家都動筆開始畫了,唯獨她,一臉的憂愁。她畫畫不是很好,有時連畫一座橋都要畫上半天,更別說是肖像了,她百感交集了很久,后來終于去請教了老師。經(jīng)過老師的指導(dǎo),她又開始耐心的畫畫了,盡管最后一個,但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表揚她是個有韌性好聞愛學(xué)的好學(xué)生呢!
生活中會遇到許多諸如此類的困難和挫折,但是只要我們學(xué)會堅持,像水孩子一樣,不輕易言敗,成功就屬于你!
讀《水孩子》有感9
吃完晚飯我和媽媽讀了一段《水孩子》,故事里的湯姆是個掃煙囪的小男孩,他的'師父葛林先生總是打罵他。
他不愛干凈,也不上學(xué)讀書,還有一些壞毛病,我很好奇他的爸爸媽媽為什么不管他呢?我覺得他很可憐,明天我要繼續(xù)往下讀。
讀《水孩子》有感10
今年暑假我讀了一本書,名字叫《水孩子》。事情是這樣講的:一個掃煙囪的窮小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會在逃避人們的追捕時,沉睡在了水中……在世人的眼里他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實的陸地生活中,人們不能喜歡他、包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他新的形體——一個身材小巧、不死的、兩棲的水孩子。它在小河里生活了很長一段時間,增長了不少見識。他在那里結(jié)識了不少水中動物,熟悉它們的.習(xí)性,但他在同水生動物的交往中仍表現(xiàn)出了人類自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來感化他、教育他,使得他漸漸有了改變。
這本書告訴我們要學(xué)會怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經(jīng)傷害過自己的人。在做到這點的同時,他自己也成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
讀《水孩子》有感11
世界是非常精彩的,如果想成為一個男子漢的話,就要自己睡自己的`床,自己玩火燙痛自己的手指頭,總之,自己的事情自己做。
通過讀了這本書,我懂得了,要學(xué)習(xí)湯姆那種勇敢樂觀面對生活的精神,不怕困難,勇于和困難作斗爭。
讀《水孩子》有感12
在漫長的寒假里,我讀了一本題目是《水孩子》的書,主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆,的成長經(jīng)歷。
書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強的人,他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天,是一種享受,愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆,可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板,卻不太喜歡湯姆。
后來,在掃煙囪時,湯姆一不小心碰掉了火鉗,被老保姆誤以為他要放火殺人,就被人趕了出去,并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的,之后,水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。
在水里生活,并難不倒聰明的湯姆,他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的`任務(wù),還結(jié)識了小黑狗,幫助了以前對自己并不是很好的格蘭姆,讓他改邪為正。
我想,如果現(xiàn)實生活中,每個人都能像湯姆一樣,用一顆寬大的心,去寬容、理解一些做錯事的人,那么,他們一定會對你很好的。
最后,湯姆不停的努力,不停的思考,不停的學(xué)習(xí),從水孩子變成了一位大科學(xué)家,湯姆的精神,值得我們所有人去學(xué)習(xí),去模仿。
在今后的學(xué)習(xí)旅途中,我也一定會去向湯姆學(xué)習(xí)的,如果你有時間,就也去看看這本《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感13
看著這本書,我有時候想笑,又有時候想掉眼淚,有時候想打抱不平,還有時候,我真想大喊一聲:“做得對極了!”這是哪本書呢?呵呵,這就是我心愛的——《水孩子》。
里面的主角——湯姆,從小就是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩。但有一次,他被人們誤當(dāng)為一個小偷,所有人都抓他,他又跑又走地走了一大段的路程。這路程像他爬上了月亮那么不可思議的,勞累的湯姆可憐巴巴的向一位老太太討了點兒水和,老太太還讓他在外面的舒服的干草上面睡了一覺。在夢里,他夢見了他在路上曾經(jīng)碰上的人,他們勸說他好好洗一洗自己身上的污穢,于是,當(dāng)湯姆下定決心好好洗洗自己身上的污穢的時候,做了個陽光浴,睡了一覺,結(jié)果被一群小仙女們變成了一個水孩子。于是,湯姆在那條小河里安了家。與鱒魚、蜻蜓等動物在一起快樂的玩耍。可是,沒有與湯姆一樣的——水孩子。聽說,在大海里面有水孩子,于是,湯姆來到了大海里。在大海里,他有了自己的真是好朋友——水孩子,在這同時,他還認(rèn)識了教管水孩子的兩位夫人:“自作自受”夫人和“以己所欲施之于人”夫人。以及在最初他見到的.艾莉小姐。最后,湯姆非常想念自己掃煙囪時期的老板——格蘭姆斯先生,不過這時候,格蘭姆斯所在的地方很特別——煙囪里——因為他犯了罪過。于是,在仙女和凱里媽媽的幫助下,他找到了格蘭姆斯先生,同時,在“自作自受”仙女的一部分教導(dǎo)下,格蘭姆斯先生留下了悔恨的淚水,他從煙囪里脫身了。不過,他又有了一份新的工作——打掃火山。而湯姆,又從一個水孩子變回了一個在陸地上生長的人了,并且成為了一個有名的人。這是因為他在當(dāng)水孩子時期的一些經(jīng)歷所造成的。
讀《水孩子》有感14
現(xiàn)在,隨著書的種類增多,同學(xué)們一定讀過很多好書吧!說到好書,<<水孩子>>也莫過于此,它句子生動,內(nèi)容有趣。一翻開這本書,我就喜歡上了它,下面,就讓我們進入書中的世界瞧一瞧吧!
這本書的主人公是一位掃煙囪的小男孩湯姆的故事。起初,湯姆只是一個掃煙囪的小孩,每天都被他的師傅格林打罵,過著艱苦的生活。有一次掃煙囪時,他遇見了一個名叫愛麗的小女孩。當(dāng)他來到小河時,一個神秘的愛爾蘭女人將他變成了水孩子,湯姆的'“水世界之旅”就開始了。湯姆在水世界里遇到了許多朋友,有龍蝦、水獺、懲惡仙人、福善仙人……他很開心。有一次,福善仙人給他帶了一位家教,湯姆一看,竟是愛麗。他很喜歡愛麗的家,但要做自己不愿意做的事才能去。于是,他歷盡千辛萬苦找到了格林先生,并讓他悔改。完事后,湯姆和愛麗一起回去了。現(xiàn)在,湯姆是個幸福的水孩子。
從翻開書的那一刻,我就被里面的故事所吸引了。看到湯姆被打罵時,我為他難過;看到湯姆找到其他水孩子時,我為他欣喜;看到湯姆勵志要去幫助格林時,我為他感動。在書中,我最喜歡主人公湯姆,他很堅強。從臟兮兮的小男孩漸漸變成一個勇敢的水孩子,經(jīng)過了千千萬萬的考驗與磨練,那可真不容易哩!
故事雖然不長,卻真實有趣。在書中,我明白了一個道理:要有耐心和信心,有些事實際上并沒有那么困難。這本書讓我記憶深刻,同學(xué)們,你們讀過哪些好書呢?一起分享分享吧!
讀《水孩子》有感15
湯姆很想去小愛麗那美麗的地方,可是仙女對他說:“你去那里一定要先做自己不喜歡的事!
最后湯姆做到了,成了一個男子漢,到了那美麗的`地方,還當(dāng)上了厲害的科學(xué)家。我們也要好好學(xué)習(xí),幫助別人。
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