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      讀水孩子有感

      時(shí)間:2024-11-08 22:38:23 讀后感 我要投稿
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      讀水孩子有感

        品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀水孩子有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀水孩子有感

      讀水孩子有感1

        湯姆很想去小愛麗那美麗的.地方,可是仙女對(duì)他說:“你去那里一定要先做自己不喜歡的事!

        最后湯姆做到了,成了一個(gè)男子漢,到了那美麗的地方,還當(dāng)上了厲害的科學(xué)家。我們也要好好學(xué)習(xí),幫助別人。

      讀水孩子有感2

        楊紅櫻阿姨筆下的《綠狗山莊》令我念念不忘。為何這本書有如此魔力呢?秘密就在于書中描寫的主人公。這是一只會(huì)笑的貓,他能聽懂人的話,判斷這世間的是是非非,他堅(jiān)信性格將決定人一生的命運(yùn)。楊紅櫻阿姨正是運(yùn)用了這一點(diǎn),把不會(huì)說人話的動(dòng)物,描繪成了一個(gè)個(gè)形色鮮明的“人”。

        我最喜歡其中的一個(gè)章節(jié)——“有怪癖的雕塑家”。這個(gè)章節(jié)描繪了一個(gè)生動(dòng)的怪癖雕塑家,他把一只小綠狗放在搖搖欲墜的木架上,小綠狗驚恐萬分。而雕塑家要的就是這個(gè)神態(tài)。只見他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的雕刻刀,將工作臺(tái)上的一堆綠泥很快變成了小綠狗的身軀,讓球球老老鼠感嘆道:“天才都有些瘋狂!”

        然而,這天才卻毀了100只狗,只因?yàn)榈袼芗野阉鼈內(nèi)纪砍删G色,讓它們失去了自由。這讓我感到把自己的快樂種在別人的痛苦之上,這個(gè)人會(huì)有多痛苦,多么地悲傷。但是,笑貓和球球老老鼠一起用自己的努力,讓這只狗獲得了自由。這時(shí)球球老老鼠說了一句意味深長的話:作為藝術(shù)家追求獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性是沒有錯(cuò)的,但是如果把這種追求建立在犧牲別人的自由、幸福和快樂的基礎(chǔ)上哪怕犧牲的是狗的自由、狗的幸福、狗的快樂,那也是一種罪過。

        是啊,球球老老鼠說的對(duì)!生活中就有很多這樣的.例子。例如:為了得到某一樣喜歡的物品而和昔日的朋友大吵大罵。最后,這個(gè)人竟想到偷別人的物品,最終,朋友為了找這件物品千辛萬苦??《綠狗山莊》這本書想要告訴我們一個(gè)真正的道理:做人要有德,不能為了自己的快樂而讓別人痛苦;有時(shí),放棄自己的快樂而成全他人并不會(huì)缺少什么,卻可以讓世界上又多了一個(gè)快樂的人,這依然是一種幸福!有時(shí),換個(gè)角度看世界你會(huì)覺得這個(gè)世界并不會(huì)像自己想的那么可怕,卻覺得如此美麗??

        永遠(yuǎn)的“小蘿卜頭”

      讀水孩子有感3

        看著這本書,我有時(shí)候想笑,又有時(shí)候想掉眼淚,有時(shí)候想打抱不平,還有時(shí)候,我真想大喊一聲:“做得對(duì)極了!”這是哪本書呢?呵呵,這就是我心愛的——《水孩子》。

        里面的主角——湯姆,從小就是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩。但有一次,他被人們誤當(dāng)為一個(gè)小偷,所有人都抓他,他又跑又走地走了一大段的路程。這路程像他爬上了月亮那么不可思議的,勞累的湯姆可憐巴巴的向一位老太太討了點(diǎn)兒水和,老太太還讓他在外面的.舒服的干草上面睡了一覺。在夢(mèng)里,他夢(mèng)見了他在路上曾經(jīng)碰上的人,他們勸說他好好洗一洗自己身上的污穢,于是,當(dāng)湯姆下定決心好好洗洗自己身上的污穢的時(shí)候,做了個(gè)陽光浴,睡了一覺,結(jié)果被一群小仙女們變成了一個(gè)水孩子。于是,湯姆在那條小河里安了家。與鱒魚、蜻蜓等動(dòng)物在一起快樂的玩耍?墒,沒有與湯姆一樣的——水孩子。聽說,在大海里面有水孩子,于是,湯姆來到了大海里。在大海里,他有了自己的真是好朋友——水孩子,在這同時(shí),他還認(rèn)識(shí)了教管水孩子的兩位夫人:“自作自受”夫人和“以己所欲施之于人”夫人。以及在最初他見到的艾莉小姐。最后,湯姆非常想念自己掃煙囪時(shí)期的老板——格蘭姆斯先生,不過這時(shí)候,格蘭姆斯所在的地方很特別——煙囪里——因?yàn)樗噶俗镞^。于是,在仙女和凱里媽媽的幫助下,他找到了格蘭姆斯先生,同時(shí),在“自作自受”仙女的一部分教導(dǎo)下,格蘭姆斯先生留下了悔恨的淚水,他從煙囪里脫身了。不過,他又有了一份新的工作——打掃火山。而湯姆,又從一個(gè)水孩子變回了一個(gè)在陸地上生長的人了,并且成為了一個(gè)有名的人。這是因?yàn)樗诋?dāng)水孩子時(shí)期的一些經(jīng)歷所造成的。

      讀水孩子有感4

        當(dāng)我閱讀了《水孩子》這樣的優(yōu)秀文學(xué)作品之后,我輕松明白許多無法具體解釋的復(fù)雜道理和許多自己所希望得到的快樂和驚喜。

        《水孩子》的情節(jié)簡單。一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成水孩子,并在仙女的感化、教育之下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長大成人的.故事。作者對(duì)這本書的各個(gè)主要人物的描寫都非常簡單。

        湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

        水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。

        跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評(píng)我,我卻不服氣。事后,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。

        當(dāng)然,一部優(yōu)秀的文學(xué),不僅僅要擁有生動(dòng)的情節(jié)和人物形象,還應(yīng)該有作者的情節(jié)和人生的獨(dú)到見解。湯姆一開始只是一個(gè)什么都不懂的一個(gè)小孩,體驗(yàn)了世間各種奇遇之后慢慢長大。通過這本《水孩子》,也許可以上大家了解一下當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,無論是氣度不凡、高對(duì)雅典的鮭魚還是那些被巨人追逐逃命到小島上的人,無論是拖著長長尾巴的石蠶還是無稽國的導(dǎo)教徒們,也許我們都可以在自己周遭找到原型

      讀水孩子有感5

        這幾天,我讀了一本書,叫《水孩子》。

        這本書寫了愛爾蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的男孩,叫湯姆。他不會(huì)讀書、寫字,也不知道自己的父母是誰,天天被那很毒的父親教訓(xùn),讓他替別人掃煙囪。

        湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次,他替一位大戶人家打掃煙囪,闖下了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,起初,他一直很頑皮。后來在仙女的幫助下,他漸漸地長大了,成了愛幫助別人的`孩子。

        這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成了一個(gè)勇敢的孩子。湯姆正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。湯姆的堅(jiān)持,待人寬容,知錯(cuò)就改,他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我的脾氣也不好。老會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學(xué)習(xí)。

        這本書告訴我們:要正確面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不逃避,從小事做起不斷改進(jìn),成為一個(gè)好孩子。

      讀水孩子有感6

        水孩子是一部與人深省的書。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的,歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課,湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個(gè)壞小子形象。

        水孩子的主人公湯姆,他是一個(gè)總被師傅欺負(fù)的掃煙囪的小孩兒,也同時(shí)是一個(gè)愛哭鼻子的小鬼!端⒆印返那楣(jié)千折百轉(zhuǎn),講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子,并在仙女的感化教導(dǎo)下。經(jīng)歷各種命懸一線的冒險(xiǎn),克服自己的性格缺陷,長大成人的故事。其中有許多個(gè)。性點(diǎn)鮮明的人物。永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜的`老海鴉;孤獨(dú)一生,心懷鬼胎,尖酸刻薄無比痛恨人的老水懶;我理解很深的一段是湯姆看見以前經(jīng)常毆打他的師傅,哈里姆里先生,生前,他遇到別人,而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。

        作者告訴我們。肩負(fù)自己的責(zé)任做自己不愿意做的事,人才能繼續(xù)前進(jìn)在文明的大陸上。

        它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。 讓我們了解到作為人應(yīng)當(dāng)有什么所作所為的道理。

        湯姆。獲得重生時(shí)的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無一不令我們動(dòng)容!

      讀水孩子有感7

        大家都知道,在神秘莫測的大海里生活著許多美麗的動(dòng)物:海豚、海馬、海象、海星、海參……可有誰知道這世上還有水孩子嗎?

        《水孩子》是英國作家查爾斯.金斯利所寫的一本童話故事書:湯姆原來是個(gè)可憐的掃煙囪的小男孩,從小失去雙親,飽受老板格利姆的虐待。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)變成了一個(gè)水孩子。一開始的湯姆缺乏教養(yǎng)、自私、撒謊、搗蛋,做了許多壞事。在仙女們的幫助下逐漸變成了一個(gè)助人為樂、有教養(yǎng)的好孩子。可是如果湯姆想要更快樂,到達(dá)天外仙境,就必須去世界的盡頭找到被淹死的格利姆,讓他也成為一個(gè)好人……湯姆走過一個(gè)個(gè)奇境,克服一個(gè)個(gè)困難,終于成功了!

        在書中,我不但跟隨主人翁湯姆一起成長、一起游歷了美麗的水底世界,還明白了一些道理:“你來到這個(gè)世界,就必須獨(dú)自面對(duì)艱難阻險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)用自己的雙眼看,用自己的.鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭!背砷L過程中歡笑與淚水只有自己才能體會(huì)!澳惚仨毾热プ约翰幌肴サ牡胤,做不想做的事,幫助你不喜歡的人。”這樣的愛才有了新的詮釋和升華。

        原來比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的方法是包容!

      讀水孩子有感8

        今年暑假我去圖書館看了許多書,其中有一本叫《水孩子》。

        這本書講的是生活貧苦的小主公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子,在仙女的的`魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)千辛萬苦找到了仙島,在這里湯姆學(xué)會(huì)了做人,換改掉許多壞毛病,最后他不遠(yuǎn)萬里去拯救他的師傅,完成一生的使命。

        看完這本書讓我知道不管做什么事都不能半途而廢,記得一次做數(shù)學(xué)題,做到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一道很難得題,于是我想都不想就把這本書給丟在一邊。還又一次,我去學(xué)圍棋,當(dāng)圍棋越來越難時(shí),我想家人提出不想學(xué)了。我和湯姆比我差遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我挺后悔得,不過我一直把他當(dāng)做娛樂,閑著沒事干就下一下;現(xiàn)在我還在學(xué)乒乓球,我下決心一定堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利,一份耕耘,一分收獲;只有付出,才有回報(bào),如果知難而退,半途而廢就無法取得成功,堅(jiān)持不懈是你能登上頂峰,看到最美的風(fēng)景,我要向湯姆學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢善良堅(jiān)持不懈的人。

      讀水孩子有感9

        暑期我向一個(gè)同學(xué)借了一本書,這本書的書名叫著《水孩子》,看完這本書使我的心靈受到莫大的震撼和洗禮。

        《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。湯姆從小就很調(diào)皮,所以師傅格林姆對(duì)他嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

        每每回憶湯姆的人生經(jīng)歷,想起這個(gè)水孩子怎樣從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。想起湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢,成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。

        在這些故事里,我非常喜歡這樣一個(gè)故事:因?yàn)闇贩浅O矚g吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果,就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子,大口大口地吃了起來。到了第二天,“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果,也給了湯姆,可湯姆吃著那些糖果非?酀。更可怕的是,湯姆的身上還長滿了刺!于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

        其實(shí)我也有跟湯姆類似的經(jīng)歷。記得我上二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分!當(dāng)時(shí)我都不敢相信我的'眼睛!因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好,考滿分的時(shí)候很少,哈哈!這次終于考了滿分!然后老師就訂正了一些重點(diǎn)的題,我錯(cuò)了一道,可老師竟沒看出來!當(dāng)時(shí)我就沒對(duì)老師說,因?yàn)槲遗挛艺f了就不是滿分了,這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀!我可不能那樣做!可是我不說,心里就非常難受,膽戰(zhàn)心驚,感覺就像在做小偷一樣!那難受的滋味不次于吃苦糖、長滿刺的小湯姆!終于在快下課的時(shí)候,我還是對(duì)老師說了,沒想到老師還表揚(yáng)了我呢!誠實(shí)讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺!

        讓我們向湯姆一樣成為一名勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子吧!

      讀水孩子有感10

        大海是非常美麗的,去年夏天,媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚。所以,我想給大家講一個(gè)關(guān)于海的故事——《水孩子》。

        這本書講述了一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子,并在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下,闖蕩大千世界,經(jīng)歷各種奇遇,克服性格缺陷,最后長大成人的美麗故事。

        讀完這本書后,我思緒萬千,感慨萬分

        記得那時(shí)我還小,對(duì)什么事情都饒有興趣,尤其是對(duì)溜冰,更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到電視上在溜冰場上自由飛舞地美麗的'溜冰公主、王子,我都羨慕不已,心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是,我讓媽媽給我報(bào)了溜冰培訓(xùn)班。

        剛開始,教我溜冰的大姐姐給我拿來一雙溜冰鞋,我一看,不禁沾沾自喜:這雙溜冰鞋可漂亮了,鞋身是天藍(lán)色的,鞋身外是一層銀色的外套,左右兩邊有天藍(lán)色布條鑲在上邊,最耀眼的是鞋輪,四個(gè)小輪子并列站在一排,還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子,啊,滑溜溜的,舒服極了!懷著起初的興奮勁兒,我穿上了溜冰鞋,滑了起來。但是地球像失去了引力,輪子不聽使喚,左腳要往前走,右腳又要往右走,我拼命穩(wěn)住,可還是摔了個(gè)“四腳朝天”。頭栽在底下,氣死我了,我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊,坐在旁邊生悶氣。

        時(shí)間一分一秒地流逝,我的氣也在一點(diǎn)一滴地消失。突然,腦海中不由得想起了最近看的一本書——《水孩子》,書中的小主人公湯姆克服了種種困難,堅(jiān)忍不拔,以他頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持不懈地努力的精神在我腦海里久久回蕩著。他是如此勇敢,而我

        心里躊躇了許久,也羞愧了許久,終于下定決心:我一定要學(xué)會(huì)溜冰!

        像書中的小湯姆一樣,我重新穿上了溜冰鞋,并勇敢地站起來溜冰,很快,我一次比一次有進(jìn)步,雖然也會(huì)摔跤,到我從來沒有哭,也沒有沮喪,因?yàn),我是在為我心中的那份?mèng)想而執(zhí)著地奮斗著

        最后,毫無疑問地,我成功了,我可以和諧地?cái)[動(dòng)雙臂,一腳在前,一腳在后,像一只小天鵝盡情飛躍。

        美麗的大海,孩子的家鄉(xiāng),我不由得想起了這個(gè)標(biāo)題。當(dāng)然,在美麗的冰島上盡情飛翔,這也是我的夢(mèng)想,小湯姆——水孩子,謝謝你給我的啟迪,讓我們都為了自己的夢(mèng)想勇敢奮斗吧!

      讀水孩子有感11

        這是一個(gè)快樂的星期,因?yàn)槲颐刻彀矶伎梢钥匆粫?huì)兒神奇的童話書——《水孩子》。這本書的作者是英國的査爾斯·金斯利。

        這本書主要說了一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個(gè)干干凈凈的水孩子的故事。他開始膽小頑皮,后來卻成了一個(gè)真正勇敢、孝順、懂事、聽話、聰明、誠實(shí)守信的小男子漢。

        今天是星期日,也就是這個(gè)星期的最后一天。又到了傍晚,我輕輕地打開這本書,第一眼看到的就是水孩子湯姆因?yàn)樘中牧耍也坏狡渌⒆。其?shí)我有時(shí)候也和湯姆一樣,雖然要找的東西就在眼皮底下,但卻總也找不到。

        通過閱讀這本書,不僅讓我知道了自己的缺點(diǎn),還知道做人要心地善良、知足常樂,不然,你最終一定要后悔的`。

        在朦朧的月色下,我輕輕地合上書本,望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫面。直到睡覺時(shí),我的心還沒有從水孩子這本書上移開,因?yàn)樗每戳耍?/p>

      讀水孩子有感12

        這個(gè)寒假,我讀了英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調(diào),給我們講述了一個(gè)關(guān)于成長的有趣故事。

        文章的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩,名叫湯姆,是一個(gè)完全沒有接受過教育的野孩子。他在人間受盡欺辱,還常常被老板、毆打,同時(shí)他也因自己的無知己染上了惡習(xí):不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛撒謊等等。在一次跟隨老板工作時(shí),一位愛爾蘭女子給了他啟示:那些希望干凈的人,他們就會(huì)干凈,而那些希望骯臟的.人,他們就會(huì)骯臟。后來,湯姆受仙女的召喚跌入水中,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了一系列奇遇之后,來到了一座仙島上,接受惡報(bào)夫人、善報(bào)夫人的教育,在那里漸漸成長起來,改掉了自己的壞毛病。最后,湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻,做了一件自己本不想做的事情——幫助他那作惡多端的老板。就這樣,憑著堅(jiān)韌不拔的毅力,湯姆完成了自己的水下使命,也走過了漫漫的成長之路,最終變成一個(gè)善良、勇敢、可愛又懂事的孩子!

        看完了這本書,我為湯姆感到慶幸:在他的成長路上遇到了愛爾蘭女子、仙女、善報(bào)夫人和惡報(bào)夫人,她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛與寬容一直陪伴著湯姆,在湯姆的心中種下了善良的種子!我也很替自己感到慶幸,我也有這樣的陪伴:有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢,買了一條手鏈,她好像毫不知情。幾天過去了,一切還是風(fēng)平浪靜。我以為這事就這么過去了,可是,媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢時(shí),給了弟弟卻沒有給我。我這才明白,媽媽其實(shí)早就知道了,趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說:“需要錢時(shí)就跟媽媽說,不能偷偷拿,那樣做是不對(duì)的!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!

        湯姆和我的經(jīng)歷讓我明白,在我們成長的路上都需要最長情的陪伴!

      讀水孩子有感13

        吃完晚飯我和媽媽讀了一段《水孩子》,故事里的湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師父葛林先生總是打罵他。

        他不愛干凈,也不上學(xué)讀書,還有一些壞毛病,我很好奇他的`爸爸媽媽為什么不管他呢?我覺得他很可憐,明天我要繼續(xù)往下讀。

      讀水孩子有感14

        人的一生總要經(jīng)過磨練,才能真正成功。有句詩說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。水孩子就是從一個(gè)頑劣的淘氣孩子,經(jīng)過磨練,才長成了真正的男子漢。

        小男孩湯姆就是這樣一個(gè)孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工,成為師傅賺錢的機(jī)器。因?yàn)檫@樣,他身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn):頑劣、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來,湯姆被人追趕,在河里洗澡時(shí)變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的'水世界覺得寂寞,就出發(fā)去了奇妙的海底世界。

        湯姆在仙女的教導(dǎo)下,不畏艱險(xiǎn),走遍千山萬水,堅(jiān)強(qiáng)地克服種種困難,這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢,真擔(dān)心他會(huì)被這種種艱險(xiǎn)所嚇到,但他的膽識(shí)和勇敢戰(zhàn)勝了一切,跨過了一道道艱險(xiǎn)的鴻溝,戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他,如果換做是我,我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負(fù)有心人,他終于如愿完成了仙女交給他的使命,同時(shí)還解救了暴力的師傅格林姆。在這過程中,湯姆從一個(gè)頑劣的小男孩成長為了一名真正的男子漢。書中的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝令我手不釋卷。

        小時(shí)候,我也像湯姆一樣淘氣,不懂事,看見別人有吃的,自己沒有,就向爸爸要錢去買。絲毫不懂得父母的血汗錢來得多么不容易,爸媽為了能讓我過上好日子,自己省吃儉用家中但凡有點(diǎn)好吃的,媽媽總是留著給我解饞,但是那時(shí)的我竟然還老是要和別得小孩比,也不懂得父母的艱辛,真是“少年不知愁滋味”,F(xiàn)在,長大懂事了,我知道了任何事情要往前看,做什么事都要為未來做打算。

        任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生那一天起,便不斷地犯錯(cuò)誤,只有在不斷地犯錯(cuò)過程中,不斷的碰釘子的之后,我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長起來的嗎?生活中沒有什么是正真的困難,那些只是我們成長道路上的力量,只要我們有克服困難的勇氣與決心,不斷汲取生活賦予我們的力量,相信牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。

        把握真正的快樂

      讀水孩子有感15

        《水孩子》里的主人公是湯姆,他從小就沒有父母,整天在煙囪里清掃煙灰,他的師父經(jīng)常打他罵他。

        可他依然樂觀,勇敢地面對(duì)生活,最后變成了兩棲動(dòng)物。

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