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      《翠鳥(niǎo)》讀后感

      時(shí)間:2024-08-24 23:08:43 讀后感 我要投稿
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      《翠鳥(niǎo)》讀后感

        讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《翠鳥(niǎo)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

      《翠鳥(niǎo)》讀后感

      《翠鳥(niǎo)》讀后感1

        我從上一年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)讀了許多課文,其中讓我最回味無(wú)窮的是《翠鳥(niǎo)》這一課。

        作者把翠鳥(niǎo)描寫(xiě)的美麗無(wú)比,毛色鮮艷,身子小巧玲瓏,叫聲清脆,捕捉小魚(yú)時(shí)動(dòng)作迅速、敏捷,十分惹人喜愛(ài)。

        接著運(yùn)用了幾個(gè)動(dòng)詞恰如其分地把翠鳥(niǎo)捉魚(yú)的過(guò)程進(jìn)行了仔細(xì)描寫(xiě)。

        比如:“貼”字讓我覺(jué)得翠鳥(niǎo)飛行時(shí)離水面非常非常的.近,還有“疾”字寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)飛行的速度非常的快。

        有一個(gè)周末,我和小伙伴到富春橋玩,我們真正看見(jiàn)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的情景。

        翠鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一條潛伏在水底的小魚(yú),它便一沖而下,插入水中。

        一秒,兩秒——“哧——”翠鳥(niǎo)只用了幾秒鐘的時(shí)間就破水而出,叼著那條小魚(yú)兒飛走了。

        飛的時(shí)候,它像閃電一般,一下子就不見(jiàn)了蹤影。

        這情景使我銘記在心。

        我想,我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,讓大自然各種動(dòng)物自由自在地生活玩耍,人與自然和諧相處,讓我們的生活有更多的樂(lè)趣!

      《翠鳥(niǎo)》讀后感2

        我最喜歡的課文是《翠鳥(niǎo)》,每當(dāng)我看到天空中飛過(guò)又美麗又機(jī)靈的小鳥(niǎo)的時(shí)候,我就會(huì)想起聰明伶俐的翠鳥(niǎo)。

        課文寫(xiě)了翠鳥(niǎo)很漂亮,“翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣!弊髡甙汛澍B(niǎo)的羽毛比喻成頭巾和外衣,真是很有意思。

        “翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛。”這句話讓我印象最深刻,因?yàn)檫@句話里面有些字用得很生動(dòng)。比如:“貼”字讓我覺(jué)得翠鳥(niǎo)飛行時(shí)離水面非常非常的近,還有“疾”字寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)飛行的速度非常的.快。作者用兩個(gè)字就把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得很機(jī)靈、很伶俐。還有“鳴聲清脆”,翠鳥(niǎo)叫聲一定像唱歌一樣好聽(tīng)吧!

        學(xué)習(xí)了這篇課文,我懂得了一個(gè)深刻的道理。這個(gè)深刻的道理就是:動(dòng)物、植物都是人類的好朋友,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去傷害它們。就像課文里的老漁翁說(shuō)的那樣,翠鳥(niǎo)從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái),是要和我們做朋友的呀!世界上如果沒(méi)有了這些可愛(ài)的小鳥(niǎo),我們將會(huì)失去許許多多的樂(lè)趣呢!

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