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昆蟲記小學(xué)讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的昆蟲記小學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲記小學(xué)讀后感1
在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國(guó)著名作家、昆蟲學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書,我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是,我面對(duì)的好像不再是枯燥的文字,而是一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
在那個(gè)世界里,我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲朋友們:有“身穿一身似乎少了布料的'短身燕尾服”的楊柳天牛,有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲,還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過(guò),這里面最值得一提的就要數(shù)可愛(ài)的蟬——小樂(lè)了。為了看到這個(gè)世界,它在地下等了四年,可來(lái)到大地上后,卻只能再活四個(gè)月,但它依舊活得多姿多采,真是值得我學(xué)習(xí)!
小時(shí)候,我也接觸過(guò)不少的昆蟲,可從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙,原來(lái)每只昆蟲都是獨(dú)一無(wú)二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢?哦!我明白了!是作者對(duì)昆蟲們的細(xì)致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!
《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié),這本書真是讓我受益匪淺。
昆蟲記小學(xué)讀后感2
孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的'是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有個(gè)大眼睛,有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。
讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲,此如說(shuō)蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲,但你們不知道螢火蟲是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
昆蟲記小學(xué)讀后感3
《昆蟲記》相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),它是法國(guó)杰出的昆蟲家、文學(xué)家法布爾的傳世之作。可是,有誰(shuí)知道,《昆蟲記》的誕生是多么的費(fèi)盡周折?
出身貧寒的.法布爾自幼就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲以及對(duì)自然界花鳥魚蟲的癡迷。在艱苦的環(huán)境下,他獲得了學(xué)士和博士學(xué)位,另同行對(duì)他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無(wú)端的指責(zé)和攻擊,法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室也無(wú)法建立。但是,他以自己微薄的收入、頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持研究工作。
《昆蟲記》就是在這樣艱難的情況下,靠著法布爾的頑強(qiáng),歷經(jīng)三十余年完成。
《昆蟲記》描繪了許多昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。但《昆蟲記》不止寫了昆蟲的一生,也告訴我們?cè)S多道理。如松毛蟲,在它身上,我看到了團(tuán)結(jié)、勤勞、遵守原則的精神。
除了《昆蟲記》中的昆蟲告訴我們道理,《昆蟲記》也給我們一個(gè)啟示:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛” 、 “黃蜂” 、 “蝎子” 、 “象鼻蟲”等在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲記小學(xué)讀后感4
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后,就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲,不是因?yàn)樗忻利惖耐獗,而是它有著契而不舍?精神。當(dāng)我讀到了“到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退,只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,連自己也被拽下去……有一二十次的努力,才能獲得最后的成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下:一二十次,雖然數(shù)目不大,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的小圓球的小甲殼蟲來(lái)說(shuō),要攀上陡峭的斜坡,卻是多么大的挑戰(zhàn)。有時(shí),甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲,尚且知道“勤奮努力=成功”的道理,何況我們?nèi)祟惸。?dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們就沒(méi)有耐心了,這些題雖然有點(diǎn)難,但也不是困難到極點(diǎn),為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸、沒(méi)有上進(jìn)心了,只愿做簡(jiǎn)單的題目,不敢向困難的題目挑戰(zhàn)?赐赀@本書,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么他將是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記小學(xué)讀后感5
前不久,老師讓我們看了一本書,書名叫《昆蟲記》。
這本書主要講了法布爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與實(shí)驗(yàn)真實(shí)的發(fā)現(xiàn)了昆蟲的各種習(xí)性如昆蟲是怎樣捕食的;昆蟲是如何休息的;昆蟲是怎樣保護(hù)自己的……
很多的昆蟲在法布爾的實(shí)驗(yàn)下變的栩栩如生。其中,有一種昆蟲叫做螢。它就是人們常說(shuō)的螢火蟲。在這個(gè)故事里,我知道了螢火蟲竟然是食肉動(dòng)物,你知道他們一般都吃什么嘛?不知道吧!那我就告訴你,他們一般吃的是體型中等的蝸牛。法布爾曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是把螢與一個(gè)體型中等的.蝸牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子里,過(guò)一會(huì)兒,螢就開(kāi)始注意它的美餐了。按照蝸牛的習(xí)慣,它會(huì)全身縮在殼里,但它肚子下面還會(huì)有一塊露出來(lái)。螢的身上有兩片顎,他們分別彎起來(lái)象一個(gè)鉤子,螢就靠這個(gè)小鉤子來(lái)把毒素注進(jìn)蝸牛體內(nèi),導(dǎo)致蝸牛死亡,螢就可以吃美味了。過(guò)幾天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那殼還是好好地放在原地,但里面的肉早已沒(méi)了。
我很佩服法布爾寫出了一本這么精彩的書,這也是他用一生時(shí)間來(lái)寫的。
昆蟲記小學(xué)讀后感6
最近我讀了《昆蟲記》,這是法國(guó)著名作家法布爾寫的,書中用細(xì)致的觀察和生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了許多昆蟲的習(xí)性,讓原本對(duì)于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我,不禁愛(ài)上了昆蟲,如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致,為我打開(kāi)了一個(gè)無(wú)所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來(lái)說(shuō)吧,在我的心里,螢火蟲是一種小小的、可愛(ài)的昆蟲?墒堑任铱戳朔ú紶柕慕榻B,我對(duì)小小的螢火蟲改觀了,原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里,你們必須和我一樣都很吃驚,比螢火蟲大的'蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像在和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。等到蝸牛沒(méi)有防備的時(shí)候,快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上,蝸;闪艘簯B(tài),最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微,可見(jiàn)他是花了多少心思啊!
讀了這本書,我從法布爾的身上學(xué)到了,做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì),才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。
昆蟲記小學(xué)讀后感7
哈,終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記!
這是法布爾寫的一篇外國(guó)經(jīng)典名著,寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會(huì)用泥土來(lái)坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說(shuō)成是害蟲,在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會(huì)自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的`。螳螂是一位殺手,雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲,歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)
的昆蟲,經(jīng)常一起找食物,非常友好。大孔雀蝶的翅膀,像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見(jiàn)的昆蟲,它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........
這是一本非常值得小學(xué)生看的書,建議大家到書店自己去看。
昆蟲記小學(xué)讀后感8
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲子,已實(shí)屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的',也因?yàn)檫@句話,使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來(lái),毫不起眼的昆蟲,竟會(huì)如此有趣,我從沒(méi)去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識(shí)、美感,使我浮想聯(lián)翩。
面對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣,還有許多現(xiàn)在不知道,有待于我們的研究。通過(guò)這本書,架起了知識(shí)的橋梁,使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。
昆蟲記小學(xué)讀后感9
昆蟲記是昆蟲學(xué)家法布爾的作品。我從書中法布爾對(duì)種種昆蟲日常的描述中體會(huì)到他對(duì)昆蟲的獨(dú)特見(jiàn)解。也看到了他對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
對(duì)于昆蟲,我以前的感覺(jué)就是不消喜歡,特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲什么的,更是令人惡心。而法布爾卻把昆蟲當(dāng)成自己最好的朋友,把研究昆蟲是一種樂(lè)趣,融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲,把昆蟲當(dāng)成知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲寫的如此富有神秘色彩,讓我這個(gè)有些討厭昆蟲的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引,開(kāi)始了解昆蟲、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲。蜘蛛在他的觀察下以成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜;而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲記》我只讀了很少的一部分,卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲的熱愛(ài)和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出,看出是有感情的,它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的'對(duì)象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛,享受這份讀書的熱趣,而法布爾為此付出了一生的心血,有些人卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書,才能對(duì)他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲是大自然的生靈,人類的朋友,所以我們一點(diǎn)要愛(ài)護(hù)我們的朋友!
昆蟲記小學(xué)讀后感10
我讀了媽媽剛給我買的一本書---《昆蟲記》。這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
《昆蟲記》里介紹了許多形形色色的昆蟲,令我印象最為深刻的是在蜘蛛國(guó)王中名字較好的舞蛛,讀后感《《昆蟲記》讀后感100字》。書上面有一段專門描寫它的文字是這樣寫的.:“蜘蛛國(guó)王中的舞蛛是喜歡在沒(méi)有作物、干燥朝陽(yáng)的地方生活的。它既是巧妙的捕獵者,又是能干的工程師。蜘蛛藝高手巧、善于織網(wǎng)、巧遇捕獵!边@句話讓我明白了昆蟲界中的蜘蛛并不全是“壞”的,也有好的一面。
《昆蟲記》中還有許多小知識(shí),比如昆蟲的毒素,為什么昆蟲會(huì)自殺、工業(yè)化學(xué)等,可以讓我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
大家有空時(shí)多讀讀這篇名著,相信你一定會(huì)有所收獲。
昆蟲記小學(xué)讀后感11
暑假里,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。以前我非常討厭昆蟲,讀了這本書以后,深深地被這本書吸引,同時(shí)也喜歡上了昆蟲,知道各種昆蟲都有它自己的生活習(xí)性、生活方式。蟬,也就是我們平時(shí)常說(shuō)的“知了”,以前我非常討厭它,炎熱夏天的晚上,本來(lái)就讓人心神不定,睡不好覺(jué),還得聽(tīng)它“知了、知了、知了·······”的叫個(gè)不停,可看了《昆蟲記》以后,我知道了它是經(jīng)過(guò)四年黑暗的勞動(dòng),挖土四年,才穿起了漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,在溫暖的日光中沐浴。它是自食其力的昆蟲、是大自然的歌唱家,應(yīng)當(dāng)受到我們的佩服。螞蟻,別看它咬你一口會(huì)讓人又痛又癢上幾天,可它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們大家,乃至全國(guó)人民學(xué)習(xí)。讀了《昆蟲記》,我還認(rèn)識(shí)了雪地忙忙碌碌的.瓢蟲、優(yōu)雅翻飛的蝴蝶、身影矯健的蜻蜓、會(huì)發(fā)光的螢火蟲······,真的讓我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí)。朋友們,不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而害怕不已,翻翻《昆蟲記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài),那么的值得你學(xué)習(xí),不信,跟我一起讀讀《昆蟲記》吧。
昆蟲記小學(xué)讀后感12
法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。書中的每一則故事都讓我感想萬(wàn)分,其中有一段話令我記憶深刻:夏天的下午,我經(jīng)常看見(jiàn)紅螞蟻出征的隊(duì)伍。當(dāng)它們看見(jiàn)黑螞蟻時(shí),就派幾只間諜似的紅螞蟻往前跑去,其它仍然往前走。過(guò)了一會(huì)兒紅螞蟻終于找到了黑螞蟻的巢穴,它們就會(huì)長(zhǎng)驅(qū)直入地跑到小螞蟻的臥室,將小螞蟻抱走。在巢穴中,紅螞蟻和黑螞蟻搏斗一番,結(jié)果黑螞蟻敗下陣來(lái)。紅螞蟻不但搶走了小螞蟻,還搶走了糧食。
從這件事上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的殘忍和無(wú)情,老喜歡不勞而獲,殘酷地侵占別人的.勞動(dòng)果實(shí)。黑螞蟻雖然敗下陣了,但還是奮力拼搏。它靠自力更生創(chuàng)造勞動(dòng),收獲勞動(dòng)。
法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)得記錄了昆蟲的生活,還通過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。充滿了對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。同時(shí)我也更敬佩法布爾堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作精神,在逆境和困難中不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)。
昆蟲記小學(xué)讀后感13
今年暑假,老師讓我們看《昆蟲記》這本書,這本書作者是著名的法布爾寫的,他是法國(guó)的。法布爾先生長(zhǎng)期觀察不同的昆蟲,法布爾還給我們記錄下來(lái)了他在觀察昆蟲的情景,過(guò)程,還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛(ài),長(zhǎng)大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。
法布爾先生養(yǎng)過(guò)很多的小昆蟲。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲,和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書,書里的知識(shí)太多了。
比如說(shuō):黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細(xì)腰,步態(tài)輕盈。休息時(shí),翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的.曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個(gè)長(zhǎng)頸連到胸部。這里書上詳細(xì)的介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實(shí)有蟲子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔細(xì)的觀察一下,你就會(huì)覺(jué)得,這些小昆蟲是多么的可愛(ài)。有些昆蟲比我們?nèi)祟愡上進(jìn)呢!
我也要像這本書的作者一樣,愛(ài)觀察小昆蟲,做他們的好朋友。
昆蟲記小學(xué)讀后感14
不看不知道,一看嚇一跳。
原來(lái)小小的昆蟲世界里是那么的奇妙,是那么的豐富多彩!每一種昆蟲都有各自的特點(diǎn):
蟋蟀不僅是個(gè)歌唱家,它更是一個(gè)建房專家。它建的房子在昆蟲界里是數(shù)一數(shù)二的'。無(wú)論是和煦溫暖的春天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬季,當(dāng)其它昆蟲四處流浪,風(fēng)餐露宿的時(shí)候,蟋蟀卻是大自然中的優(yōu)越居民。蟋蟀的建筑水平只有人類才能和它媲美。它美妙的歌聲是在向大家炫耀自己的本事呢!
螢火蟲別看它柔柔弱弱的,可它卻是一個(gè)出色的麻醉師!它具有的麻醉功效是用來(lái)食肉的。它能瞬間把一頭蝸牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不讀這本書我還真不知小小的螢火蟲還有這一手!
蝸牛不但有牙齒,還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但有兩萬(wàn)六百顆牙齒。真不可思議。
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)著作,也是一部科學(xué)百科,你們也會(huì)喜歡的。
昆蟲記小學(xué)讀后感15
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習(xí)性和婚俗的書籍。法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成了這部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾從小熱愛(ài)科學(xué)、昆蟲,他勇于探索、勇于實(shí)驗(yàn)、細(xì)心觀察,用自己一生的精力 完成了富有許多知識(shí)的巨著——《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲,碰都不敢,我真怕它們皮毛上有毒,怕它們會(huì)咬我。可當(dāng)我看到《昆蟲記》里的一篇文章時(shí)我就全明白了。毛蟲的毒素其實(shí)并不是全在它的絨毛中,而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測(cè),他決定用這樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明:法布爾捉來(lái)了一些松樹(shù)上成串爬行的毛蟲,在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個(gè)紙片固定在他的手臂上。實(shí)驗(yàn)最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。為了證明毛蟲的毒素來(lái)自它們的排泄物中,法布爾又做了一個(gè)很有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后他得出了這樣的結(jié)論:所有的`毛蟲都會(huì)排泄出一種引起痛癢的毒素。當(dāng)毛蟲在自己的排泄物中長(zhǎng)期停留,它的皮毛便會(huì)帶有毒素,人們與它們接觸時(shí)便會(huì)引起癢痛。
《昆蟲記》,你讓我明白了許多我不知道的事物,你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
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