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《三只小豬》讀后感通用15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《三只小豬》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三只小豬》讀后感1
今天我讀了一本書，叫三只小豬的故事。
故事是這樣的.，從前有三只小豬，過著快樂的生活，有一天，他們長大了，要自己生活了，要生活必須要有房子，老大說，于是，它們蓋起了房子，老大最懶，找了些草，蓋起了房子，才一會(huì)，老大的房子就改好了。
于是，老二蓋起了房子，老三比老大強(qiáng)一些，用木頭蓋房子蓋房子，只用了一天的時(shí)間，就蓋好了，于是，老二開始玩了起來。
老三準(zhǔn)備用磚頭蓋房子，剛把設(shè)計(jì)圖畫好，(.)老大老二就去叫他玩，但是他沒去，因?yàn)樗w房子，老大老二笑了笑他，就去玩了，老三用了幾個(gè)星期才給蓋好。
有一天，大灰狼來了，他先跑到老大門前，說：“小豬小豬快開門。”小豬說：“不�！�，大灰狼深吸一口氣，一吹，老大的草房子沒了，老大趕快跑到老二家，大灰狼說：“小豬小豬快開門�！毙∝i說：“不�！贝蠡依且蛔�，老二的房子也沒了。老大老二趕快跑到老三家，大灰狼說：“小豬小豬快開門�！毙∝i說：“不�！贝蠡依遣还茉趺创担趺磁�，可房子就是沒有動(dòng)，大灰狼想起了煙囪。三只小豬看見了，連忙燒了一盆熱水，放到了煙囪下面大灰狼剛一下去，就被燒死了……
從這個(gè)故事我知道了干什么事都不能偷懶。
《三只小豬》讀后感2
小朋友們好，大家一定讀過《三只小豬》的故事吧？我讀過的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣還是蓋自己的房子，大灰狼還是來敲門，不過，這次大灰狼沒有吃掉小豬，而是把小豬們吹到了故事外面，想知道怎么回事嗎？讓我們一起走進(jìn)大衛(wèi)·威斯納的繪本。
《三只小豬》，看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧：從前有三只小豬離開家去外面闖天下，第一只小豬決定建一個(gè)家，于是它用稻草蓋了一座房，一只大灰狼來了，準(zhǔn)備吸一口氣把房子吹到，大灰狼確實(shí)把房子吹到了，可它并沒有找到小豬，它把小豬吹到了故事的外面，哈哈……第二只小豬用樹枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過來，把房子吹破了，第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子，那只大灰狼跟了過來，第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來了……故事依然在繼續(xù)，小豬們后來不僅解救了后來的`巨龍，而且?guī)Щ貋砹艘恢粫?huì)拉小提琴的小貓，從此他們一起過上了幸福的生活。
讀完這個(gè)童話故事，讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的命運(yùn)，竟然不可思議地從故事里跑了出來，又歷經(jīng)了兩個(gè)故事的冒險(xiǎn)，不僅躲過了可惡的大灰狼，還成功地解救了一只要被殺死的巨龍，還帶回了一只會(huì)拉琴的小貓，最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙�。g笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí)，做一個(gè)智慧和善良的人。
《三只小豬》讀后感3
今天，我讀完了《三只小豬的真實(shí)故事》這本書。讀完這本書以后，給我的第一感覺就是：那只大灰狼說的話是假的，都是騙人的。
第一，狼，本來就是狡猾的，他老為自己吃掉小動(dòng)物找借口，他說的話就沒有可信度。就像《狼和小山羊》中說的：狼總想找借口吃掉小山羊，但是小山羊都否認(rèn)了狼的借口，到了最后，狼露出了兇狠的本色，對小山羊說：“不管怎樣，我還是要吃掉你！”而且，狼在生活中也非常狡猾、兇猛，并不是像書中說的那樣：小嘴、細(xì)齒、還架著金絲眼鏡，一副“紳士”的樣子。
第二，從他說的話中可以看出，當(dāng)他到達(dá)前兩只小豬的房子前面時(shí)，不可能打兩個(gè)噴嚏就把小豬弄死，更何況稻草和樹枝也根本壓不死小豬。
作者很有意思，全書是以大灰狼的口吻說，先講的故事不一定都是對的，后將的故事不一定都是錯(cuò)的`。人們一直以為大灰狼很壞，是因?yàn)閺奈覀冃〉臅r(shí)候家長就對我們說大灰狼很壞，其實(shí)大灰狼并沒有人們想象中的那樣壞，他們是善良的，是被冤枉的。
其實(shí)，作者的真實(shí)意思是：在生活中，我們要時(shí)刻提防著像大灰狼這樣笑里藏刀的人，不要被他們表面的友善所欺騙。更重要的是我們要多學(xué)點(diǎn)知識，不能像那兩只被吃掉的小豬一樣，用稻草和樹枝蓋房子，風(fēng)輕輕一吹，房子就會(huì)倒塌，怎么能擋住狡猾、兇猛的大灰狼呢？我們不要給壞人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這樣壞人才不會(huì)得逞。
《三只小豬》讀后感4
前一個(gè)星期，我在新華書店看了一本故事書，名叫《三只小豬》。
這本書主要講的是：小豬媽媽的三個(gè)兒子年齡不小了，豬媽媽就讓三個(gè)兒子各自生活，就這樣，小豬們都出去找建房子的材料了，第一只小豬看到了一個(gè)農(nóng)夫便說，叔叔，把稻草給我吧。農(nóng)夫聽到就把稻草送給他，第一只小豬用稻草做了一個(gè)房子，第二只小豬看到了一個(gè)砍柴的.人，第二只小豬就說，請把你的柴給我吧，讓我做一個(gè)房子，砍樹的人聽到了就把柴給了它，第三只小豬看見一個(gè)人背的都是磚頭，第三只小豬說，請把你的磚頭給我一點(diǎn)吧，我要做一個(gè)堅(jiān)固的房子，那個(gè)人聽到了就把把磚頭給了他，三只小豬都蓋好了房子。
突然有一天，一只大灰狼來了，大灰狼看到了一個(gè)用稻草做的房子，輕輕一吹就倒了，小豬跑到了第二只小豬的房子里，大灰狼用力一打，第二只小豬的房子也一樣倒了下去，他們只好跑到了第三只小豬的房子里，狼吹也吹不倒下，他看到了煙囪，鉆了進(jìn)去，第三只小豬早知道大灰狼要進(jìn)煙囪里，就用水把狼給燒死了。
我感受到了第三只小豬雖然蓋的最慢，卻是最好的，我覺得第三只小豬真是吃苦耐勞，又聰明呀。
《三只小豬》讀后感5
小朋友們好，大家一定讀過《三只小豬》的故事吧?我讀過的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣還是蓋自己的房子，大灰狼還是來敲門，不過，這次大灰狼沒有吃掉小豬，而是把小豬們吹到了故事外面，想知道怎么回事嗎?讓我們一起走進(jìn)大衛(wèi)·威斯納的繪本：《三只小豬》，看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧：從前有三只小豬離開家去外面闖天下，第一只小豬決定建一個(gè)家，于是它用稻草蓋了一座房，一只大灰狼來了，準(zhǔn)備吸一口氣把房子吹到，大灰狼確實(shí)把房子吹到了，可它并沒有找到小豬，它把小豬吹到了故事的外面，哈哈……第二只小豬用樹枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過來，把房子吹破了，第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子，那只大灰狼跟了過來，第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來了……故事依然在繼續(xù)，小豬們后來不僅解救了后來的巨龍，而且?guī)Щ貋砹艘恢粫?huì)拉小提琴的小貓，從此他們一起過上了幸福的生活。
讀完這個(gè)童話故事，讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的命運(yùn)，竟然不可思議地從故事里跑了出來，又歷經(jīng)了兩個(gè)故事的.冒險(xiǎn)，不僅躲過了可惡的大灰狼，還成功地解救了一只要被殺死的巨龍，還帶回了一只會(huì)拉琴的小貓，最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊!歡笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí)，做一個(gè)智慧和善良的人。
《三只小豬》讀后感6
從前，有三只小豬他們的性格都不一樣老大老二很懶惰，老三卻很勤快。
有一天，媽媽說：“你們長大了應(yīng)該自己養(yǎng)活自己了�！�
三只小豬聽了后，立即出發(fā)。
第二天，老大找來稻草，做了一個(gè)稻草房子，老二找來木頭做了一個(gè)木頭房子，老三用磚頭和水泥做了一個(gè)磚頭房子。
第三天，來了一只大灰狼，它先到老大的房子門前說：“開門！開門！再不開門我就吹毀你的房子。
老大說：“誰會(huì)給你開門，癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門。”
大灰狼使勁吸了一口氣，使勁的一呼，把老大做的`稻草房子吹垮了�！�
老大趕緊跑到老二家，老二叫他進(jìn)去，把門鎖上，大灰來了說：“開門！開門！否則吹垮你們的房子�！�
老大和老二說：“誰愿意給你這種肉食動(dòng)物開門�！�
大灰狼使勁給吸了一口氣，使勁一呼把木頭房子吹垮了。
老大老二趕緊跑到老三家，老三叫他們進(jìn)來鎖上了門，然后大灰狼來了說：“開門開門再不開門就吹垮你們的房子�！比恍∝i說：“你吹吧！你吹也吹不垮。”
大灰狼使勁吹了一口氣結(jié)果磚頭房子還是紋絲不動(dòng)。大灰狼吹的氣喘吁吁筋疲力盡，最后灰溜溜的走了。
三只小豬過上了幸福安心生活。
《三只小豬》讀后感7
現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》，我學(xué)會(huì)了如何排列和組合。故事的主人公是一只大灰狼，他的名字叫蘇格拉底，他是一位哲學(xué)家，非常聰明。不管是什么，我總是喜歡深入思考，慢慢來。他有一個(gè)朋友，一只青蛙，叫畢達(dá)哥拉斯。他是一位數(shù)學(xué)家，特別擅長解決數(shù)學(xué)問題。
蘇格拉底想抓住住在田里的三只小豬�，F(xiàn)在他開始思考。三只小豬有五間房子。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個(gè)房間？蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達(dá)哥拉斯。他認(rèn)為我們應(yīng)該用一棵大樹作比喻。這棵大樹有五根主要的支撐桿，用作小豬的五個(gè)小房子。第一只小豬有五種可能住在五個(gè)房間里。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹枝，第三只小豬在房間里的生活方式是三樓五根樹枝。一共有五個(gè)× 5× 5=25 × 5=125種可能性。
為什么這么麻煩？簡單一點(diǎn)不是更好嗎？如果我是他的妻子，科爾桑蒂貝，我會(huì)告訴蘇格拉底，你可以躲在房子外面，等兔子知道每頭豬住在哪里。但在生活中，安排和組合是非常有用的。我們可以在頭腦中形成大樹、主干和樹枝。比如，我和哥哥想從三種禮物中選兩種，我可以從三種方式中選擇主干中的.第一種，哥哥可以從兩種方式中選擇第二種，所以有三種公共禮物× 2=6種可能性。以此類推，如果我們兩個(gè)想從五份禮物中挑兩份，那就有五份× 4=20種。所以排列組合可以節(jié)省我們的時(shí)間，可以更清楚的計(jì)算出結(jié)果，不會(huì)錯(cuò)過排列組合在我們的生活中非常有用。
《三只小豬》讀后感8
這本書講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬，在小豬一天比一天長大的日子里，它們什么都不會(huì)做。有一天，豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說：“你們長大了，應(yīng)該獨(dú)立生活，等你們把房子蓋好就般出去吧”。
老大非常懶，蓋得很快，只是用稻草堆成一個(gè)很不結(jié)實(shí)的稻草房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也很懶，只是到森林里找來了幾根樹枝，用繩子把所有樹枝綁在一起，很快蓋起了一個(gè)比大哥稍微結(jié)實(shí)一些的房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。
老三很勤勞，上山用車推來了一車大石頭，買來了水泥，認(rèn)認(rèn)真真地蓋成了一個(gè)石頭小房子。這石頭小房子比老大和老二蓋的'小房子都要結(jié)實(shí)很多。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個(gè)大包。狼想從煙囪里爬進(jìn)去，老三馬上在火爐里點(diǎn)著火，狼趕緊跑了。
看過這個(gè)故事后，我再想想自己平時(shí)做事情，有點(diǎn)像老大和老二，馬馬虎虎，總是丟三落四，難怪爸爸媽媽總是說我：做事要有耐心。我每天會(huì)讀幾遍《三只小豬》，時(shí)刻提醒自己向老三學(xué)習(xí)，以它為榜樣，做人做事要踏踏實(shí)實(shí)，不能只看表面。學(xué)習(xí)也是一樣，只有不怕苦、不怕累，專注、認(rèn)真，才能真正的學(xué)會(huì)，所以我要不斷努力，成為一個(gè)聰明、勇敢、勤奮的好孩子。
《三只小豬》讀后感9
今天，我讀了一個(gè)十分有趣的故事：《三只小豬》。
故事十分精彩，講了三只小豬離開媽媽后獨(dú)自到大森林里去生活。為了能在森林里安頓下來，他們各自搭了一座房子。老大和老二為了省事省力，分別用稻草和木頭搭了，一座草房子和木頭房子。而老三卻不怕苦不怕累，花了整整三個(gè)月的時(shí)間，用石頭搭了一座既漂亮又結(jié)實(shí)的石頭房子。后來，來了一頭大野狼，老大和老二的草房子和木頭房子被大野狼一吹一撞就倒了，而老三的石頭房子卻堅(jiān)固無比，抵抗住了大野狼一次又一次的進(jìn)攻。面對大野狼的陰謀詭計(jì)，三只小豬又齊心協(xié)力，用蘋果砸、用木桶滾，用開水燒，最終消滅了大野狼。
在這個(gè)故事中，我最喜歡的便是豬老三。它做事認(rèn)真，每天到山上去撿石頭搭房子，面對哥哥們的嘲笑，它毫不在意;它機(jī)智勇敢，面對大野狼的進(jìn)攻，他毫不畏懼，想了一個(gè)個(gè)妙招進(jìn)行反擊;它團(tuán)結(jié)合作，對哥哥們不計(jì)前嫌搭救它們，并和它們一起打敗了大野狼。在生活或?qū)W習(xí)中，我們都需要這樣的.機(jī)智、勇敢、認(rèn)真、合作的品質(zhì)。記得有一次我和張璟楊在班級里值日，看見臟臟的地面，我們都很犯愁。最后，我們想出了個(gè)主意，先用掃帚把教室仔細(xì)地掃了一遍，然后拿起拖把，他拖第一遍，我拖第二遍。在我們倆的努力下，教室變得十分整潔干凈，我們高興極了。
通過讀這個(gè)故事，我懂得了：無論做什么事，我們都應(yīng)該用十分認(rèn)真的態(tài)度去面對它，充分發(fā)揮自己的聰明才智，和同伴齊心協(xié)力解決問題。
《三只小豬》讀后感10
這是一本關(guān)于排列和組合的書。一般來說，我在高中的概率統(tǒng)計(jì)課程中教授排列組合的知識。我現(xiàn)在不大懂這本書。讓我從一個(gè)簡單的例子
開始，如果有三只小豬，它們必須住在五間房子里，而每間房子里的小豬數(shù)量沒有具體說明，那么有多少種住宿條件呢？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；同樣，第二只豬也可以隨意住在這五間房子里，所以它也是五間；同樣，第三只豬有五種選擇。因此，共有5個(gè)× 5× 5=125個(gè)安排
讓我們考慮一個(gè)更復(fù)雜的情況。如果一個(gè)房子只能住一頭豬，有多少安排？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；第二只豬只能住在剩下的.四間房子里，所以有四種選擇；同樣，第三只豬只能住在剩下的三間房子里，只有三個(gè)選擇。因此，共有5個(gè)× 4× 3=60安排
，如果不考慮仔豬的順序，只考慮它們在房子里的組合，有多少種方式？這種情況，我們稱之為組合，比排列少很多。也就是說，就像兩個(gè)豌豆被排列一樣，如果它們不相同，如果豬是相同的，那么許多豌豆就會(huì)重復(fù)。那么有多少是重復(fù)的呢。對于三頭仔豬的排列，可以知道有1、2、3頭；1,3,2；2,1,3；2,3,1；3,1,2；有6個(gè)3,2和1的排列。也就是說，對于上述排列，每種情況將重復(fù)6次，形成60個(gè)排列。當(dāng)我們不考慮仔豬的順序時(shí)，組合數(shù)變成60÷ 6=10種
排列和組合很有趣，但很難理解。我需要學(xué)習(xí)更多
《三只小豬》讀后感11
今天，我?guī)еd趣又激動(dòng)的心情，第一次打開迪士尼DVD大禮包，看了童話故事之三只小豬。
故事講的是豬媽媽身體不舒服，她就給了8元錢叫她的三個(gè)豬寶寶幫她去市場買食物回來。結(jié)果豬寶寶們用8元錢買了豺狼的“神仙水”回來打算給他們的媽媽喝了治病的。其實(shí)是被豺狼和它的手下騙了的。
他們到家了，剛好房東熊來收房租費(fèi)，可豬媽媽沒有錢。房東熊這時(shí)看到了他們手里的`神仙水，就說用神仙水來抵上個(gè)月的房租費(fèi)，然后就高高興興地把神仙水帶走了。豬媽媽付不起本月的房租費(fèi)了，就搬到阿姨家去住了。她臨走前把剩下的6元錢給了3只豬寶寶——它們每人2元錢。
后來三只小豬利用自己的智慧把豺狼和它手下一起騙進(jìn)了煙囪里，把他們捉住了，送給了熊，而熊為了感謝小豬們抓到在“神仙水”里放毒藥的豺狼，就送給他們一塊靠近湖畔的好地。三只小豬在那兒蓋起了漂亮又堅(jiān)固的石頭房子，把媽媽接回來一起住。他們和媽媽很高興終于又可以住到一起了，非常幸福。
這故事真是很精彩，讓我從頭笑到尾，真是太快樂了。
這個(gè)故事也很有教育意義的。
我很欣賞那三只活潑可愛又聰明的小豬，他們很善良，他們能用自己智慧賺到那么多的財(cái)富，而且還能得到大家的信任和贊賞，我非常喜歡他們。向小豬們學(xué)習(xí)。呵呵！
《三只小豬》讀后感12
在讀過的34本書中我最喜歡的是《三只小豬》一書，它的大概內(nèi)容是：豬媽媽的3只小豬長大了，媽媽想：不能再讓小豬依靠她了。媽媽說：“你們出去住吧�！毙∝i們說：“好！”
老大用了一天時(shí)間蓋了草房子，老二也用了一天蓋了竹房子，可是老三用了3天時(shí)間蓋好了磚頭房子。
一天大灰狼知道了，大灰狼準(zhǔn)備吃小豬，它先跑到老大家，老大知道大灰狼來了，趕緊關(guān)好門窗。大灰狼吸了一口氣，嗚！老大的`草房子吹飛了，老大跑到老二家告訴老二說：“大灰狼來了�！�
老二趕緊關(guān)好門窗。大灰狼吸了一口氣，嗚！老二的竹房子吹飛了。老大和老二跑到老三家，老大老二一起說：狼來了。老三趕緊關(guān)好門窗，大灰狼吸了一口氣，嗚嗚嗚嗚嗚嗚可老三的房子并沒有吹飛，大灰狼走了。
明天又來了，它走煙囪，老二發(fā)現(xiàn)了，對老三說。老三靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法，在煙囪里放火，大灰狼被燒飛出去了。
之后沒人敢惹豬豬三兄弟了！(.)
讀了這個(gè)故事我明白了，老大老二用一天蓋好房子，被大灰狼吹飛，老三用了三天蓋好房子沒被大灰狼吹飛，這就是有付出就有回報(bào)�。�！第三只小豬最聰明，而且最勇敢。我們要向第三只小豬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的聰明和勇敢。
《三只小豬》讀后感13
今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫《三只小豬》。故事的開頭，就說了三只小豬在豬媽媽的照顧下變得懶惰，不肯干活。我想，平時(shí)在爸爸媽媽的.關(guān)懷中我也是什么都不干，這樣可不好。
果然，三只小豬被豬媽媽趕出去獨(dú)立生活。老大雖然是大哥，可是給弟弟們做的榜樣一點(diǎn)都不好，它只蓋了最簡單的茅草房。結(jié)果大灰狼來了，一口氣就把它的房子給吹倒了，它只好灰溜溜地逃到老二家里。老二比老大稍微好一點(diǎn)，蓋了一個(gè)木板房，可是也被大灰狼用頭給頂翻了。兩個(gè)人逃到了小弟家里。豬小弟非常聰明，它在蓋房子之前請教了媽媽，蓋了最牢固的磚房，并且運(yùn)用智慧將大灰狼徹底消滅了。
讀了這個(gè)故事，我恍然大悟，原來懶惰是非常不好的。老大和老二的懶惰，差點(diǎn)讓自己命喪大灰狼之口。而豬小弟在做事之前，不是貪圖方便，而是請教媽媽，花三個(gè)月的時(shí)間蓋磚房，既美觀又實(shí)用。下雨天不會(huì)淋濕，大風(fēng)天不會(huì)被刮走，大灰狼來了也不怕。我以后也要做一個(gè)像豬小弟這樣的孩子，運(yùn)用自己的智慧去做每一件事，告別懶惰。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真對待;在生活中，也要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。遇到壞人，積極動(dòng)腦，打敗他們。
《三只小豬》讀后感14
當(dāng)我讀了《三只小豬》之后，我懂得了很多道理。
故事是這樣的：一天，豬媽媽對三只小豬說：“你們都長大了，該自己生活了�！庇谑侨恍∝i就離開了媽媽。他們先學(xué)建房子：老大建的是稻草房，老二建的是木頭房，老三建的'是磚房，他費(fèi)得力氣也最多。一天，大灰狼來了，他吹倒了軟軟的稻草房，碰倒了不結(jié)實(shí)的木頭房，最后他怎么都打不開老三的磚頭房，只好從煙囪上爬了進(jìn)去，結(jié)果被老三燒的開水燙死了。
讀了這個(gè)故事之后，我覺得老大和老二都太懶了，只知道享受，但他們不知道懶惰也會(huì)招來殺身之禍的！再說說老三，他懂得只有勤勞認(rèn)真的人，才會(huì)享受到安全幸福，所以他就建了座磚房，在里面好好享受生活。
當(dāng)我讀到老大和老二建稻草房和木頭房時(shí)，我覺得他們很懶，這讓我想到了一種鳥：杜鵑。他們?yōu)榱俗屪约鹤杂勺栽诘厣�，把自己的兒女交給別人撫養(yǎng)。這樣的鳥真可惡，太懶了！
我又想到了螞蟻，他們每天都辛勤地勞動(dòng)著，生活也很充實(shí)，大家一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤勞。
當(dāng)我讀到老三建的磚頭房時(shí)，覺得他真勤勞，由此我想到了蜜蜂，他們每天都要去給花朵授粉上百次，還釀出各種各樣的蜜供人們食用。如果換做我的話，可能早就放棄了�？擅鄯鋮s能這樣，他們真是太勤勞了，我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。
以后，我一定要做個(gè)勤勞、不懶惰的人。
《三只小豬》讀后感15
今天，我讀了《三只小豬》這個(gè)故事，給我留下了很深的印象。
這個(gè)故事主要寫了：森林里有小豬三兄弟，它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘�，決定各造一間房子。豬小弟很懶，就用稻草隨便做了一間房子；豬二哥用木頭做了一間房子；豬大哥最勤勞，用磚頭和著泥認(rèn)真地蓋了一間房子。一天夜里，大灰狼來到了豬小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，豬小弟飛快地跑進(jìn)了豬二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。豬小弟和豬二哥一起跑進(jìn)了豬大哥的房里，豬大哥立即點(diǎn)燃了煙囪下的柴火，果然狼中了計(jì)，從煙囪跳了下去，結(jié)果被活活燒死了。
讀了這個(gè)小故事我想到了：不能為了簡單、方便，而不認(rèn)真做事情。在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的事：記得有一次，我和我的小伙伴比賽堆雪人，我隨便做了一個(gè)不圓的大雪球做雪人的身子，又馬馬虎虎地做了一個(gè)小雪球做雪人的`頭。結(jié)果我是第一個(gè)做完雪人的，便笑別人做得慢。這時(shí)有一個(gè)頑皮的伙伴輕輕地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。這時(shí)，小伙伴說：“你雖然是第一個(gè)做完雪人的，但卻不是最牢固的雪人�！甭犃怂脑�，我慚愧地低下了頭。
通過讀《三只小豬》這個(gè)故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真，不能馬虎。
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