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三十六計(jì)讀后感匯編15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的三十六計(jì)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三十六計(jì)讀后感1
你們聽過“三十六計(jì)，走為上計(jì)”嗎？ 《三十六計(jì)》指 中國 古代三十六個(gè) 兵法 策略。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的 兵書 ，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一 。
三十六計(jì)是我國古代兵家計(jì)謀的總結(jié)和軍事謀略學(xué)的寶貴遺產(chǎn)，為便于人們熟記這三十六條妙計(jì)，有位學(xué)者在三十六計(jì)中每取一字，依序組成一首詩：金玉檀公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走癡故，釜空苦遠(yuǎn)客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢。
這書中有著許多有意思的兵法策略。例如，第十五計(jì)，調(diào)虎離山。 設(shè)法使老虎離開山頭。比喻為了便于行事，想法子引誘人離開原來的地方 。此策略被后人廣泛使用，但不是所有人都能順利。每當(dāng)老媽讓我去做我不喜歡的事時(shí)，我都使用這招，但總是會(huì)被老媽的火眼金睛所識(shí)破。
對(duì)于讀書，就應(yīng)該使用第十八計(jì)，擒賊先擒王。 作戰(zhàn)要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關(guān)鍵 。學(xué)習(xí)我們要抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而不是胡亂學(xué)一通。就好像考試，你不能總是臨時(shí)抱佛腳，而是應(yīng)該持之以恒地每節(jié)下課總結(jié)每一節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，每天總結(jié)每天所學(xué)的.知識(shí)。不斷的積累，才可以真正取得好成績。
雖說 《三十六計(jì)》是一本兵法 策略，但書中的策略也可以適用于生活。要解決問題，不能死板地只從一個(gè)方面想，要多角度全面地看待問題，并可以靈活地運(yùn)用不同的方法來解決 ， 《三十六計(jì)》里面就記載了各式各樣的方法，閱讀此書可使大腦靈活。此書乃耐人尋味、值得鉆研之也！
三十六計(jì)讀后感2
《三十六計(jì)》中積累了豐富的政治、軍事斗爭經(jīng)驗(yàn)，使我明白了古代中國人民的聰明智慧。
首先，就給大家講講“暗度陳倉”吧，在秦朝末年，農(nóng)民紛紛揭桿而起。在眾多的農(nóng)民武裝隊(duì)伍中，劉邦、項(xiàng)羽逐漸成為兩支實(shí)力很強(qiáng)的隊(duì)伍。后來，項(xiàng)羽與大家約定，誰先打進(jìn)咸陽誰就為王，結(jié)果劉邦先進(jìn)了咸陽，但項(xiàng)羽卻用武力把劉邦趕走。最后劉邦巧用了“暗度陳倉”之計(jì)打敗了項(xiàng)羽。何為“暗度陳倉”呢？就是從表面上準(zhǔn)備攻咸陽，實(shí)際上是攻的是陳倉。
通過讀了暗度陳倉的古代的故事，我知道，看事情不能只看事物的.表面，而要認(rèn)真的辨別事物，看到事物背后實(shí)際的目的。
我讀了三十六計(jì)以后，覺得中國人真是軍事天才，其中我最感興趣的是《空城計(jì)》。
三國時(shí)代的諸葛亮正在西涼城運(yùn)糧草，當(dāng)糧草運(yùn)了一半時(shí)，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍攻打西涼。當(dāng)時(shí)城內(nèi)只剩下二、三百人，根本無法與魏軍對(duì)抗。諸葛亮傳令，把所有的旗子都收起來，軍士各就各位，不得大聲說話，隨便出入，大開四門，每門留下二十人，灑掃街道。一切安排好后，諸葛亮來的城樓，扶起琴來。司馬懿頓起疑心，他想，諸葛亮一向做事謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，恐有埋伏。于是下令撤軍。
所謂的空城計(jì)，是指在我方無法與敵人抗衡的情況下，故意把空虛的樣子顯示在敵人面前，使敵人真假難辨，給對(duì)方錯(cuò)覺，贏得機(jī)會(huì)與勝利。
三十六計(jì)讀后感3
再這個(gè)暑假，我看了許多書，讓我印象最深的是：《三十六計(jì)》。《三十六計(jì)》是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部書。它集歷代韜略、詭道、兵法之大成，素有“謀略奇書”之稱。它不僅是中國古軍事指揮理論的經(jīng)典之作，而且其思想早已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。本書對(duì)青少年的處世有著積極指導(dǎo)借鑒意義。
古今中外，英雄無數(shù)，英雄與英雄之間，可謂是仁者見仁，智者見智，他們的事跡已經(jīng)成了人們?cè)谏�，處世等諸多方面的典范、也成了人們街談巷議的佳話。這本書中所談到的每一計(jì)，都有軍事商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計(jì)，每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)，在展現(xiàn)它博大精深的智慧同時(shí)，也延伸其豐富的思想。書中的計(jì)各來源頗廣，有的來源于歷史典故，如圍魏救趙；有的來源于古代兵書，如聲東擊西；有的來源于日常用語，如指桑罵槐；有的來源于詩人的詩句，如擒賊先擒王，李代桃僵。雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們的.現(xiàn)實(shí)生活與技巧，但是我們卻可以從中得到許許多多生活啟迪，和做人道理及學(xué)習(xí)方法。讓我更高興的是：這本書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家與軍事家。它不僅適合大人看，也適合我們看，里面既有原文、譯文，點(diǎn)評(píng)，又有許多扣人心弦、生動(dòng)有趣的故事，讓我們深深地沉浸在書海之中。
《三十六計(jì)》這本書讓我學(xué)會(huì)了很多技能，它帶給了我很大的啟發(fā)，就是生活中遇到的任何事情，哪怕是麻煩，只要將事情巧妙的做好，這便是智慧的所在。透過它也讓我清楚認(rèn)識(shí)到，生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰蚺c探索。
三十六計(jì)讀后感4
今天再次在《三十六計(jì)》中感受到他的睿智和人格魅力，大為興奮。他為收獲人心竟然能如此耐心和用心。他真不愧是一代軍事家和謀略家。
“圍魏救趙”。此計(jì)是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn)�，敵陽不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人，不如使用計(jì)而我最感興趣的是謀將它分散，然后逐一擊破；與其出兵正面打擊敵人，不如迂回到它虛弱的后方，爾后將它置于死地。
這一計(jì)源于孫臏，是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國的都城，等魏兵回到自己的都城中，齊兵早已在那里設(shè)下埋伏，魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊，以迂為直，避實(shí)就虛，當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí)，救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的'敵軍，而選擇敵方防守相對(duì)空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊，以迫使敵方撤圍回援，從而達(dá)到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏！我被他那份睿智所深深吸引。我對(duì)孫臏這個(gè)人佩服得五體投地！
雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián)，然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩子看，里面既有原文，譯文，點(diǎn)評(píng)，又有許多扣人弦生動(dòng)有趣的故事，讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……
讀書可以開闊人的視野，可以增長人的見識(shí)�！度�(jì)》讓我變得更加聰明，來一起暢游書海吧！你一定能收獲到更多知識(shí)的。
三十六計(jì)讀后感5
一天，我對(duì)書店里的一部書《三十六計(jì)》，大感興趣，就把它買回家品讀。
我細(xì)細(xì)品讀完了這本書，里面的內(nèi)容真是豐富多彩，美妙絕倫啊。有巧妙的“瞞天過�！�，有環(huán)環(huán)相扣的“走為上計(jì)”，還有最后的“走為上計(jì)”……書上還寫了這些計(jì)謀的由來和典型的例子，使這本書更加充實(shí)，耐看，有趣，還充實(shí)了我的歷史知識(shí)，令我大開眼界。
里面每一計(jì)的故事十分有趣。有一計(jì)就是說：相傳那一天，唐太宗想要渡過大海討伐敵人，可卻束手無策。薛仁貴心生一計(jì)。便對(duì)太宗說有一老人能讓河水變干。太宗立刻去拜訪他，正當(dāng)大家開花暢飲之時(shí)，太宗感到房屋搖晃，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在船上渡海了。這就是三十六計(jì)的`第一計(jì)——瞞天過海。
還有一計(jì)也很著名，那就是大家總所周知的“空城計(jì)”。雖說是虛構(gòu)的，但十分精彩。三國時(shí)期，諸葛亮北伐，司馬懿繞開了蜀國大隊(duì)，直逼諸葛亮駐地陽平。陽平城里人少，大半部分是文官，大家驚慌失措。只有諸葛亮從容不迫，讓軍隊(duì)偃旗息鼓，城門大開，叫幾個(gè)老百姓掃城門。司馬懿見到此景，心中大疑，便全軍撤退。全城的人躲過一劫。
其實(shí)，除了這兩計(jì)，還有很多精彩的。我讀完這本書以后，覺得許多計(jì)謀不但戰(zhàn)爭時(shí)能用，生活中也能幫到我們，所以我們要把每一個(gè)知識(shí)計(jì)謀學(xué)好，一定能派上用場。
三十六計(jì)讀后感6
《三十六計(jì)》或稱“三十六策”，是指中國古代三十六個(gè)兵法策略，語源于南北朝，成書于明清。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。三十六計(jì)依序?yàn)椋航鹣s脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、趁火打劫、關(guān)門捉賊、渾水摸魚、打草驚蛇、瞞天過海、反間計(jì)、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、李代桃僵、指桑罵槐、隔岸觀火、樹上開花、暗渡陳倉、走為上計(jì)、假癡不癲、欲擒故縱、釜底抽薪、空城計(jì)、苦肉計(jì)、遠(yuǎn)交近攻、反客為主、上屋抽梯、偷梁換柱、無中生有、美人計(jì)、借尸還魂、聲東擊西、圍魏救趙、連環(huán)計(jì)、
我讀了《三十六計(jì)》這本書。這本書在中華民族五千年歷史�！叭�(jì)”有六類——?jiǎng)賾?zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)，前三類是在有利狀況下的計(jì)謀，后三類是在不利狀況下采用的計(jì)謀�！度�(jì)》開宗明義：“六六三十六，數(shù)中有術(shù)，術(shù)中有數(shù)。陰陽變理，機(jī)在其中。機(jī)不可設(shè)，設(shè)則不中。”此言道明了陰陽法則是三十六計(jì)的'理論基石。《三十六計(jì)》不是欺詐坑騙之術(shù)，也不是小人所施展的詭計(jì)，是正義戰(zhàn)勝邪惡的法寶。實(shí)際上，《三十六計(jì)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了軍事爭斗的范圍，被人們廣泛用于政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等許多領(lǐng)域，成為人們克敵制勝的重要智慧源泉�！度�(jì)》有許多都知道，但也有許多人不了解《三十六計(jì)》的含義，所以我們要多了解它�！度�(jì)》這本書讓我知道了許多知識(shí)，如果你感興趣就也來讀讀吧！
三十六計(jì)讀后感7
最近，我看了一本堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書——————《三十六計(jì)》，書里的.一個(gè)個(gè)計(jì)謀令我贊不絕口，一場場實(shí)際戰(zhàn)例也讓我嘆為觀止。
今天，我看到一計(jì)“釜底抽薪”，讓我不得不佩服古代人民的智慧。原文是這樣寫的：不敵其力，而消其勢，兌下乾上之象。就是說在敵我力量懸殊之時(shí)，不應(yīng)拿雞蛋碰石頭，而要擊其要害，滅其氣勢，用以柔克剛之法滅敵。在春秋末期，越王勾踐戰(zhàn)敗，被釋回國，臥薪嘗膽，圖謀滅吳報(bào)仇雪恨。為消除吳王戒心，勾踐故意稱越國遭遇大災(zāi)荒，欲向吳國借一萬斤米糧。吳王信以為真，認(rèn)為越國威脅不到吳國，就借糧給越國。
一年后，越國就要把米糧還給吳國了。越國想：不能就這么把糧食還給吳國，但不還糧食，吳國肯定會(huì)借此名義滅了越國。謀士建議道：我們可以把米煮熟了，這樣雖大，但是不能種，到時(shí)就有好戲看了！
吳王接到米后，看它們顆顆豐滿（實(shí)是煮熟所致）大喜過望，忙命農(nóng)民播種，到了秋天糧食顆粒無收，此時(shí)的越國已是人丁興旺，國力強(qiáng)盛，因此不斷騷擾吳國，吳國就此滅亡，勾踐成了春秋時(shí)期最后一位霸主。越國這番計(jì)策，真可謂是釜底抽薪啊！
此外，書里還有許多計(jì)謀，大家熟知的空城計(jì)、走為上計(jì)、苦肉計(jì)等等……雖然，這些計(jì)謀表面上好像和我們的現(xiàn)實(shí)生活無關(guān)，都是兵法，但是我們卻可以從中得到許多生活啟迪、做人道理和學(xué)習(xí)方法。大家一起翻開這本《三十六計(jì)》一起領(lǐng)略古代人沉淀下來的智慧吧！
三十六計(jì)讀后感8
我讀了一本《三十六計(jì)》，里面講述了戰(zhàn)爭中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策，包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事，十分生動(dòng)，也讓我更加容易理解。
先讓我介紹一下跟“瞞天過�！边@個(gè)計(jì)策有關(guān)的故事吧。這則故事主要說的是：一支軍隊(duì)要攻打海另一邊的一支軍隊(duì)，結(jié)果這支軍隊(duì)的主帥沒有信心過海。他的'手下就幫他想了一個(gè)辦法，讓他住進(jìn)一所房子里，然后把房子推上船，他和軍隊(duì)就這樣不知不覺地過了海。
我再來說說另一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說：一個(gè)人想去求一位詩人的詩歌，但是他們兩個(gè)人互不相識(shí)，不能貿(mào)然去求詩，于是他就在一個(gè)景點(diǎn)的某個(gè)地方隨便寫上一句詩句，當(dāng)那位詩人看到了這詩句后，感覺讀起來特別別扭，他就忍不住補(bǔ)完整了那首詩，使得詩句更好聽。就這樣，求詩的人利用“拋磚引玉”的辦法達(dá)到了他想要的效果。
這本書中的好多計(jì)策，都演變?yōu)槲覀兪煜さ奶幚硎虑榈霓k法。有些是好的，比如“拋磚引玉”，有些則是壞的，比如說“順手牽羊”。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)碰到它們。比如在一次會(huì)議中，大家都不愿意發(fā)言，這時(shí)有一個(gè)人用“拋磚引玉”的方法先發(fā)言，于是帶動(dòng)了氣氛，往往會(huì)達(dá)到讓大家踴躍發(fā)言的效果。
看完這本書，我不但學(xué)到了很多計(jì)策，而且還認(rèn)識(shí)了很多的成語。希望我能在以后的生活和學(xué)習(xí)中，用到更多的好方法。我真喜歡這本書，也推薦大家一起來讀一讀吧！
三十六計(jì)讀后感9
最近，我讀了《三十六計(jì)》這本書。這本書記載了我們中華民族在五千年的歷史長河中，積累的豐富的政治、軍事斗爭經(jīng)驗(yàn)。
這本書講到的很多計(jì)謀，是根據(jù)古代一個(gè)叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之后，覺得其中有些計(jì)謀特別有意義。比如，隔岸觀火，暗度陳倉，聲東擊西計(jì)，圍魏救趙，以逸待勞等計(jì)謀。其中調(diào)虎離山計(jì)中的“虎”指敵人，“山”指有利的形勢和條件。軍事上指的'是調(diào)動(dòng)敵人，使敵人處于被動(dòng)局面，出現(xiàn)漏洞，己方再乘虛而入，取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂，說了這個(gè)計(jì)謀的意思之后，又講了一個(gè)戰(zhàn)國時(shí)代趙國和秦國打仗的故事。當(dāng)時(shí)，秦國的大將是白起，趙國的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長平。廉頗打仗很厲害，但秦國派人宣傳說秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真，換掉廉頗。趙括只會(huì)紙上談兵，趙王中了秦國的調(diào)虎離山計(jì)。后來秦國又用了兩次調(diào)虎離山計(jì)，使得趙國在這場長平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。(.)
我從《三十六計(jì)》中，還懂得了“空城計(jì)”講的是諸葛亮運(yùn)用計(jì)策讓敵人退兵的故事�！皣壕融w”意思是避實(shí)就虛，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功。“打草驚蛇”比喻在不明敵人真相的情況下，通過試探性的行動(dòng)，引誘敵人暴露出真相。“順手牽羊”是趁敵人出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，乘虛而入，抓住一切有利的時(shí)機(jī)來擴(kuò)大戰(zhàn)果得計(jì)策。
現(xiàn)在這本書上講到的很多經(jīng)驗(yàn)，都被外國的很多大老板用于公司管理上。我真為我們中華民族驕傲，也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
三十六計(jì)讀后感10
炎炎夏日，我要尋找書中的一片清涼，于是漫長的暑假我就與書相約。
讀完《三十六計(jì)》，我被一個(gè)個(gè)或驚心動(dòng)魄或出奇制勝的計(jì)謀故事所吸引了。書中一共有六套計(jì)謀，依次為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。每一套中各包含六條計(jì)謀，總共三十六計(jì)。
在這三十六計(jì)中，我最欣賞的是第一計(jì)，瞞天過海。這個(gè)計(jì)謀講的是公元583年，陳叔寶當(dāng)了陳朝皇帝后，整天下理朝政，搞得民不聊生。當(dāng)時(shí)，隋文帝已統(tǒng)一北方，他深知陳朝國力已不堪一擊，便想滅了陳國，可是隔著一條長江天塹，如何進(jìn)攻才能保證萬無一失呢？老臣高穎向他獻(xiàn)了一計(jì)。隋文帝一聲令下，只見帳篷林立，軍旗飄揚(yáng)，人喊馬嘶，一派戰(zhàn)前景象。見這個(gè)陣勢，陳朝將領(lǐng)以為隋軍即將攻城，頓時(shí)緊張起來，召集全部對(duì)馬，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。哪知?jiǎng)Π我诲笠粡埖攘撕脦滋欤遘妳s撤了回去，這時(shí)，陳朝上一上一下一下才松了一口氣�？墒遣痪�，隋軍又安營扎寨。陳軍慌忙再度備戰(zhàn)。這樣反復(fù)折騰了幾次，弄得陳軍人困馬乏，加上糧食又被隋軍間諜燒光，陳軍更是進(jìn)退兩難。這樣，陳朝軍士氣衰竭，隋軍不費(fèi)一兵一卒就滅了陳國。讀到這里，我終于明白了，要想得到某樣?xùn)|西，不能硬搶，要智取，這樣才能更好得取得。
書中有一個(gè)清涼的世界，人世間的一切，無論過去，現(xiàn)在或是將來，我都能在書里找到他們！
合上書本，我想開了：在我們的腳下，我們的遠(yuǎn)祖?zhèn)儯m然遙遙隔了五千年，但在書本之上心靈之上分明盤旋著一群圣賢的'靈魂！他們像一位位遠(yuǎn)年的老人，藹靄然朝我笑著！我很想撫一摸一他們慈祥的皺紋，傾聽他們博博的脈動(dòng)！ 于是我又翻開了書本……
三十六計(jì)讀后感11
最近，我讀了一本《三十六計(jì)》，其中，里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象，《三十六計(jì)》讀后感。
《田忌賽馬》主要是講齊國的大將軍田忌，他很喜歡賽馬，但和齊王比賽的時(shí)候卻每次都落敗。孫臏當(dāng)時(shí)也在齊國，他教田忌：“你明天賽馬的`時(shí)候，第一場，你先用你的下等馬對(duì)齊王的上等馬，第二場，你再用你的上等馬對(duì)齊王的中等馬，到了第三場，再用你的中等馬對(duì)齊王的下等馬，你就可以制勝了，讀后感《《三十六計(jì)》讀后感》。”田忌第二天用了這個(gè)方法，果然以兩勝一負(fù)的成績而獲勝。
以同樣的馬，對(duì)付同一個(gè)對(duì)手，因?yàn)椴捎昧瞬煌姆椒ǎ瑓s取得了不同的結(jié)果，這個(gè)故事告訴我們，做事是要講求方法的，就像下象棋一樣，要靈活使用技巧，方能取勝。
以前，我和爸爸下象棋，我總是輸給爸爸，我就開始研究了，后來，我發(fā)現(xiàn)了爸爸總是贏我的絕招：原來爸爸是用一些小技巧來贏我的，于是，我就開始學(xué)習(xí)使用這些技巧了，并且在下一次我和爸爸對(duì)陣的時(shí)候，我就使用出那些學(xué)到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱，就掉以輕心，結(jié)果一個(gè)不留神，給我將了軍。爸爸摸著我的頭說：“咦，有進(jìn)步哦！知道下棋要講求方法了，學(xué)習(xí)也是一樣的，要講求學(xué)習(xí)方法，而不是只靠死記硬背的，這樣才能把學(xué)習(xí)搞好�！�
通過《田忌賽馬》這個(gè)故事，真讓我受益良多！
三十六計(jì)讀后感12
這個(gè)假期我讀了一半書，他的名字是《三十六計(jì)》，這是一本凝聚了中國五千年卓越的軍事思想和斗爭經(jīng)驗(yàn)的.智謀全書。我讀過瞞天過海、圍魏救趙、以逸待勞、笑里藏刀和借刀殺人等等，我最感興趣的就是笑里藏刀了。下面，我就給大家簡單講一講吧！
從前秦國和吳國是對(duì)頭，有一天，秦國的公孫鞅帶兵去吳國進(jìn)攻，到了門口，一位士兵不小心踩到了機(jī)關(guān)，吳國的公子卯說：”又有不怕死的來攻城了？“，公孫鞅說：”吳城果然堅(jiān)固“。突然一位士兵說：”吳國的守城將是公子卯�！肮珜O鞅聽了大吃一驚！因?yàn)楣用凸珜O鞅是多年的老朋友，于是公孫鞅就寫信給公子卯，說：”看我們多年的朋友份上，兩國戰(zhàn)爭和平，咱們好好聚一聚吧， 你定時(shí)間，我定地點(diǎn)�！捌鋵�(shí)，公孫鞅是想在附近埋好埋伏早點(diǎn)把公子卯一網(wǎng)打盡。公子卯等啊等啊，終于等到了那一天，公孫鞅提前到了一步，把埋伏先埋好了。公子卯來了，他續(xù)完舊，公孫鞅就說：”這里花草樹木又多又好看，真是個(gè)藏埋伏的好地方啊！“公子卯說：”是啊，是��！“接著又來了一句：”啊！“公孫鞅說：”上！“公子卯說：”你真是個(gè)叛徒，騙了我的感情！“從此，公孫鞅霸占整個(gè)吳國。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：不要輕易地相信別人；或者他和你說完話，你要考慮一下再答應(yīng)他。
三十六計(jì)讀后感13
古人常說：“三十六計(jì)，走為上計(jì)�！边@本《三十六計(jì)》的作者是無名氏，諸葛亮曾使用過三十六計(jì)，《三十六計(jì)》蘊(yùn)藏著古人的智慧，從中可以看出他們的智慧，更可以知道中國人的'聰明。
“三十六計(jì)，走為上計(jì)！”瞞天過海，圍魏救趙、借刀殺人……書里有三十六計(jì)，數(shù)中有術(shù)，術(shù)中有數(shù)，三十六計(jì)”一語，先于著書之年，語源可考自南朝宋將檀道濟(jì)（？—公元436年），宋代惠洪《冷齋夜話》：“三十六計(jì)，走為上計(jì)�！薄＜懊髂┣宄�，引用此語的人更多。于是有心人采集群書，編撰成《三十六計(jì)》。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考。三十六計(jì)”一語，先于著書之年，語源可考自南朝宋將檀道濟(jì)（？—公元436年），宋代惠洪《冷齋夜話》：“三十六計(jì)，走為上計(jì)�！�。及明末清初，引用此語的人更多。于是有心人采集群書，編撰成《三十六計(jì)》。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考，所以我們的書上總會(huì)寫著“著/無名氏�！�
我們現(xiàn)在雖已沒有戰(zhàn)爭，但是《三十六計(jì)》中的軍陣，和一些計(jì)謀，塑造了現(xiàn)在的中國，假如沒有清朝，我們中華可能更加強(qiáng)大，我讀了三十六計(jì)以后，便覺得中國古人雖然迷信，有一點(diǎn)“傻”，但是迷信是中國傳統(tǒng)，而且，中國古人的智慧無盡，他們把三十六計(jì)寫成了書，并創(chuàng)造了“三十六計(jì)，走為上計(jì)”一語。
三十六計(jì)讀后感14
孫武說：三十六計(jì)走為上。
孫武說：走為上是我的最后一計(jì)。
孫武說：如果我的三十六計(jì)無效，則此題無解。
孫武很聰明，當(dāng)無計(jì)可施，當(dāng)窮途末路，他給自己留了退路——走。
我們要不要和孫武一樣——打不過就跑？
兩點(diǎn)之間直線最短，繞路要走曲線，曲線則會(huì)偏離目標(biāo)。“走為上”是一種聰明的逃避，你固然躲開了，但難題依然在原地。
假如在21世紀(jì)還抱著戰(zhàn)國時(shí)代的計(jì)策來應(yīng)付諸多紛繁復(fù)雜的.問題，我想三十六計(jì)確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而你的選擇也許只有“走為上”了。你的困難如果前三十五計(jì)解決不了，那么不妨跳過三十六計(jì)，想一想還有沒有第三十七計(jì)？
居里夫婦歷經(jīng)XX年的實(shí)驗(yàn)，從幾十噸礦物中提取了鐳，只是因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己的方法有效，他們用的是第三十七計(jì)“堅(jiān)持到底”；音樂家貝多芬雙耳失聰，他能做的，只是更加瘋狂地創(chuàng)作，他用的是第三十八計(jì)“扼住命運(yùn)”；十五歲的子尤經(jīng)過無數(shù)次穿刺手術(shù)的錐心痛苦，仍然寫出自己十八年人生感受——《誰的青春有我狂》，他用的是第三十九計(jì)“創(chuàng)造奇跡”。
孫武發(fā)明了三十六計(jì)，但并不表明你就不可以去繼續(xù)創(chuàng)造第三十七、第三十八計(jì)……也許只有你逃到無處可逃的時(shí)候，你才意識(shí)到三十六計(jì)你只用了一計(jì)，生活給了我們這么多選擇，逃避肯定不是最好的那一個(gè)。
三十六計(jì)讀后感15
很早就聽說“三十六計(jì)，走為上計(jì)�！边@個(gè)俗語，長大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》，是一本了不起的名著�！度�(jì)》是中國的十大名著之一，這本書是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一；寒假，我購買了這套《三十六計(jì)》。 這本書中所談到的每一計(jì)，都有軍事，商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計(jì)，每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí)，也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。
在將這本書看完之后，我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻煩，只要將事情巧妙的做好，將麻煩巧妙的避開，這便是智慧的所在。
最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而，隨著時(shí)間的流逝，它早已超越了軍事著作的范疇，已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連，每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語，上至朝堂，下至市井，廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄，政治家以它捭闔縱橫，商家以它爭贏取利，平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的'人，都可以有各自的讀法，并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分，將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。
《三十六計(jì)》是我國古代卓越軍事思想集大成之作，被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”，與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國的象征，更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私猓靼住?/p>
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