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      三顧茅廬讀后感

      時(shí)間:2024-09-16 00:49:12 讀后感 我要投稿
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      三顧茅廬讀后感(集錦15篇)

        讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的三顧茅廬讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三顧茅廬讀后感(集錦15篇)

      三顧茅廬讀后感1

        最近,我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面的`故事十分生動(dòng)有趣。其中劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的誠(chéng)意,令我看了深受感動(dòng)。

        東漢末年,黃巾起義,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫助自己完成大業(yè)。

        第一次去,沒有遇上諸葛亮。

        第二次去,依舊沒有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會(huì)放棄了,沒想到并非如此。

        第三次,諸葛亮正在睡覺,劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時(shí),天上飄起鵝毛般的大雪,過(guò)了許久,諸葛亮終于醒了,請(qǐng)劉備進(jìn)屋坐會(huì)。最后,諸葛亮被劉備的仁慈和憂國(guó)憂民之心所感動(dòng),決定出山幫助他。

        看到這一幕,我心想:劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山真是誠(chéng)懇。∈郎蠜]有做不成功的事,只要堅(jiān)持到底就一定行。

        有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)。第一次被風(fēng)吹斷了,可是它依舊不放棄,反復(fù)進(jìn)行了幾次,終于在第五次時(shí)成功織好網(wǎng)了,蜘蛛尚且如此,何況我們學(xué)生呢?

        在生活中遇上困難不能放棄,只要堅(jiān)持到底就一定可以成功。

      三顧茅廬讀后感2

        今天,我讀了《三顧茅廬》這個(gè)成語(yǔ)故事。

        這個(gè)故事主要講:東漢末年,天下群雄四起,一片混亂,曹操趁機(jī)夾持天子,控制朝延。

        一次,劉備聽說(shuō)有位叫諸葛亮很有才干,就帶上厚禮,與關(guān)羽、張飛起來(lái)到隆中的臥龍崗請(qǐng)教,想請(qǐng)諸葛亮上山,幫自己打天下,他們來(lái)到諸葛亮隱居的地方,不巧,諸葛亮已外出不在家。劉備等人只好掃興而歸,等了幾天,劉備的人又冒著風(fēng)雪。來(lái)到隆中,又撲了一個(gè)空。劉備只好給他留下封信,表明自己對(duì)他的景仰和希望讓他出山的愿望,又過(guò)了一段時(shí)間,劉備與關(guān)羽,張飛第三次去拜訪的時(shí)候,諸葛亮正好在家睡覺,他們恭恭敬敬地站在門外等候,直到諸葛亮醒來(lái)才進(jìn)了屋里,劉備不辭苦勞苦,幾次拜訪時(shí),諸葛亮大為感動(dòng),于是諸葛亮。輔佐劉備建立了蜀國(guó)。

        這個(gè)故事告訴我們,執(zhí)著是一種優(yōu)秀的.品質(zhì),尤其當(dāng)它用在積極向上一面的時(shí)候。

      三顧茅廬讀后感3

        最近,閱讀了《三顧茅廬》這篇文章,讓我感受很深。

        這篇文章主要講了劉備聽說(shuō)諸葛亮很有才華、學(xué)識(shí),就去隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請(qǐng),諸葛亮出去了,第二次又去請(qǐng),他又外出閑游去了,第三次再去,諸葛亮在家,終于相見。諸葛亮看劉備誠(chéng)心求賢,就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè)。

        在我眼里,劉備是很謙虛大度,有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才,為此,不辭勞苦,“三顧茅廬”,最終求得了經(jīng)世之才,為建立蜀國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

        這讓我不由得想起了我自己:四年級(jí)之前,我的字寫得非常難看。雖然看起來(lái)是整齊的,但寫的是歪的,瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,而且沒有筆鋒。直到四年級(jí),跟書法老師練了一次,很好看,當(dāng)時(shí)我都很驚訝,心想:這是我寫的'字嗎?這時(shí),我才下定決心,要好好練字。開始,是練字打卡,現(xiàn)在我每天練一首古詩(shī),寫的字與以前比起來(lái),感覺完全不是出自一人之手。

        通過(guò)劉備“三顧茅廬”的故事,我認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,不管前面的道路有多么艱難,只要我們有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,最終就一定能獲得成功。

      三顧茅廬讀后感4

        在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》主要講的是三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳,之間的'戰(zhàn)爭(zhēng)最終晉國(guó)奪取天下的故事。

        這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我記憶最深刻的是劉備。《三顧茅廬》中劉備三次去請(qǐng)諸葛亮。第一次,劉備帶著禮物來(lái)找諸葛亮。恰巧這天,諸葛亮不在,劉備失望而回。正值隆冬時(shí),劉備又去請(qǐng)諸葛亮,半途中下起了大雪。張飛讓劉備等雪停了再走,劉備說(shuō):“頂著大雪去正是想讓諸葛亮知道我的誠(chéng)意啊。你要怕冷就先回去吧!庇谑撬麄兝^續(xù)趕路。到了臥龍岡時(shí),諸葛亮的弟弟諸葛均說(shuō):“我二哥被朋友邀去游玩兒了。”劉備無(wú)奈,只好留了一封信,告辭了。不久,劉備就來(lái)拜訪諸葛亮。童兒說(shuō):“先生在家,但還在午睡!眲渚鸵恢钡鹊街T葛亮睡醒和他暢談天下大事。

        這個(gè)故事使我懂得了只要不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底就可以獲勝。

      三顧茅廬讀后感5

        《三國(guó)演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事,三顧茅廬的讀后感。

        話說(shuō)當(dāng)年劉備因沒有一個(gè)好軍事愁困不已,聽說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的.阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

        這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái),劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠(chéng)待人。

        劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

        我喜歡《三國(guó)演義》。

      三顧茅廬讀后感6

        三顧茅廬的故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)代,茅廬的意思就是茅草蓋的房子,三顧就是三次拜訪。合起來(lái)就是三次去茅屋拜訪。

        劉備想要請(qǐng)住在降中臥龍崗茅屋里的孔明當(dāng)自己的軍師。第一次和第二次都沒有遇到,第三次終于遇到了,可是孔明先生正在茅屋里睡午覺,劉備就來(lái)到院子里耐心等待,最后,諸葛亮被劉備這種執(zhí)著的精神與誠(chéng)意所感動(dòng)了,諸葛亮醒后就請(qǐng)劉備進(jìn)來(lái),劉備還很有禮貌的送上帶來(lái)的禮物,恭敬的說(shuō)了聲:“請(qǐng)先生多多指教。”從此以后,諸葛亮就一直在劉備的身邊為他統(tǒng)一天下出謀劃策,并在諸葛亮的'帶領(lǐng)下建立了三國(guó)時(shí)代中的蜀國(guó)。劉備在諸葛亮的帶領(lǐng)下也如魚得水,心里茅塞頓開了。

        這篇文章主要寫出了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請(qǐng)他出山的故事。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的渴求,同時(shí)也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心,這正是我要學(xué)習(xí)的精神。

      三顧茅廬讀后感7

        最近,我讀了一部名著《三國(guó)演義》,其中的一則故事《三顧茅廬》給我了留下了深刻的印象,劉備那禮賢下士的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

        你看,劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),但都沒有見著。劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。可是劉備還是堅(jiān)定自己的想法。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來(lái)開門的`童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午誰(shuí)。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛兩人在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂階下等候。

        等了半晌功夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見面。諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形式,益處三分天下,最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。劉備把諸葛亮當(dāng)作自己的老師,和他同榻睡覺,同坐吃飯……

        我讀完后,劉備那禮賢下士的形象深深地印我的腦海,他的毫不氣餒的精神尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。無(wú)論干什么事,我們都不能氣餒,直到成功事情完成為止。

      三顧茅廬讀后感8

        諸葛亮是一個(gè)家喻戶曉的名字,他有膽有識(shí)、才智過(guò)人,是劉備的得力軍事家。但在劉備邀請(qǐng)諸葛亮的時(shí)候,就發(fā)生一件令我感動(dòng)的.事,那就是《三顧茅廬》。

        三國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期,諸葛亮住在隆中,劉備十分敬仰諸葛亮。曾兩次到他家去拜訪,但恰好諸葛亮兩次都不在,當(dāng)劉備第三次去諸葛亮家時(shí),諸葛亮正好在午睡,劉備不急不躁,在諸葛亮家門口等了兩三個(gè)小時(shí),直到諸葛亮醒了才去迎接。

        第一次讀完這個(gè)故事,我就被劉備那種沉著冷靜的做事風(fēng)格感動(dòng)了。他沒有叫諸葛亮醒來(lái),也沒有放棄請(qǐng)諸葛亮的決心。我想:“諸葛亮之所以選劉備做他的都督,就是因?yàn)閯溆杏鍪吕潇o、求賢若渴和虛心接受的優(yōu)秀品質(zhì)!

        從這以后,諸葛亮和劉備各顯神通,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,一起抵抗侵略軍。

      三顧茅廬讀后感9

        劉備是個(gè)成功的人,在時(shí)局混亂,群雄爭(zhēng)霸的東漢后期,經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn),最后與孫權(quán)、曹操三分天下,建立蜀國(guó),除了本身文武雙全,重要的一點(diǎn)就是能禮賢下士,重視人才,以誠(chéng)信服人。

        劉備與關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義后,招兵買馬,可接連衣裙幾次都打了敗戰(zhàn),直到遇到徐庶,采納了他的建議,才開始轉(zhuǎn)敗為勝。劉備對(duì)徐庶非常關(guān)心、信任,徐庶深受感動(dòng),便向他推薦了諸葛亮:我和孔明比,猶如烏鴉見鳳凰!于是徐庶帶著劉備去隆中接諸葛亮出山,但連去兩次,孔明都避而不見,同去的關(guān)羽、張飛早按捺不住了,但劉備并不計(jì)較,直到期第三次,孔明終于被劉備的.誠(chéng)意打動(dòng),同意出山為劉備出謀劃策。后來(lái),劉備有了關(guān)張兩位忠勇的猛將,再有了諸葛亮這個(gè)智囊,如虎添翼,連打勝戰(zhàn),最后成就大業(yè)。

        在當(dāng)今,誠(chéng)信也是很重要的,一個(gè)滿嘴謊話、不講信用的人是沒人愿意結(jié)交的,試想,一個(gè)人一但沒有人相信,就是有絕頂?shù)牟湃A,又有什么用呢?能辦得成事兒?jiǎn)幔克,我們小學(xué)生不僅要學(xué)好知識(shí),還要不斷約束自己,規(guī)范自已的言行,做誠(chéng)實(shí)的人。

      三顧茅廬讀后感10

        我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時(shí),感受深刻。

        它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

        看著看著,我被“三顧茅廬 ”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士 設(shè)法將徐庶 騙走。臨行前,徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中 臥龍崗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時(shí),卻只見到了孔明弟弟諸葛均 ,劉備無(wú)奈,只得怏怏 不樂離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的'茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂 ,百姓苦難深重!”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。

        通過(guò)“三顧茅廬 ”的故事,我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動(dòng)。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。

      三顧茅廬讀后感11

        三顧茅廬讀后感三國(guó)時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。

        前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下,諸葛亮覺得劉備是真心誠(chéng)意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說(shuō):“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長(zhǎng)嘆:真誠(chéng),是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠(chéng),朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長(zhǎng)的伙伴。

        只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng),他愛才、尊才的`品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng),讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,要相互尊重、相互愛護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用真誠(chéng)成就自己的一生。

      三顧茅廬讀后感12

        《三顧茅廬》是《三國(guó)演義》中的廣為流傳的一段佳話。是中國(guó)禮賢下士的代表范例,表現(xiàn)出劉備劉皇叔的求賢若渴。

        《三顧茅廬》的故事大家都很了解了,故事講的是劉備三次登門誠(chéng)邀諸葛亮幫助自己成就帝業(yè),三次拜訪感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮最終把一生都奉獻(xiàn)給了蜀國(guó)。這份誠(chéng)意感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮覺得遇得明主,所以甘愿為劉備打天下。我們現(xiàn)在對(duì)待人才的誠(chéng)意不也應(yīng)該跟劉備一樣嗎?就像是近些年來(lái)全國(guó)各地企業(yè)單位招攬人才的決心,有的是高薪,有的是送房,有的還能幫你把愛人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬(wàn)能的,唯有情才能打動(dòng)對(duì)方,了解對(duì)方家庭情況,順帶把對(duì)方后顧之憂都解決了,這不是現(xiàn)代版“三顧茅廬”表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)意嗎?真誠(chéng)是打動(dòng)對(duì)方心房的鑰匙,這體現(xiàn)出的不僅僅是尊重和重視,更多是人文關(guān)懷,解除后顧之憂的戰(zhàn)士才能在戰(zhàn)場(chǎng)更加投入。

        劉備的成功與他對(duì)待人才的.態(tài)度有很大的關(guān)系,雖然蜀國(guó)最終被滅,但這其中有很多歷史原因。不管社會(huì)發(fā)展到什么樣的地步,人跟人之間的真誠(chéng)和尊重都是最重要的。

      三顧茅廬讀后感13

        《三國(guó)演義》大家都不陌生,它的作者是羅貫中。里面的一個(gè)個(gè)小故事都流傳千古:“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……其中,讓我印象最為深刻的就是《三顧茅廬》這個(gè)故事。

        《三顧茅廬》講述了:劉備三次去諸葛亮的茅廬前,想讓諸葛亮做自己的軍師。前兩次諸葛亮軍不在家,第三次時(shí),諸葛亮終于被劉備所打動(dòng),劉備終于成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的軍師。

        讀了這個(gè)故事后,我感慨萬(wàn)千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮,并且不讓童子打擾諸葛亮午休,這是多么高尚、謙虛、禮賢下士的品質(zhì)呀!這讓我想到了“程門立雪”這個(gè)故事。楊時(shí)和劉備的學(xué)習(xí)精神值得我去學(xué)習(xí)。以后在學(xué)習(xí)中,我也要有謙虛好學(xué),不驕不躁的`品質(zhì)。

        我也再一次感受到諸葛亮不謀名利,只求益于百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀,他上知天文,下知地理,但是他從不驕傲自滿。當(dāng)劉備請(qǐng)他做軍師時(shí),他便說(shuō):“待成功之日,自當(dāng)歸隱!斌w現(xiàn)了他“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學(xué)習(xí)。

        《三顧茅廬》這個(gè)故事充分的告訴我:做人要有謙虛好學(xué)、不慕名利的品質(zhì)!

      三顧茅廬讀后感14

        星期六,我讀了《三國(guó)演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

        這篇故事主要講述的是:、劉備、張飛和關(guān)羽想去請(qǐng)神機(jī)妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農(nóng)民,正在唱著動(dòng)聽的歌謠,他們問(wèn):“農(nóng)民,是誰(shuí)創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生!眲渎牭胶,心里增加了一些敬佩,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來(lái)了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家,過(guò)了幾天,有人說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,并回到了家中,三人再次來(lái)到諸葛亮的家,在門口聽見讀書聲,過(guò)了一會(huì)兒,一位先生出來(lái)了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的.弟弟諸葛均,三人只好回去,又過(guò)了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過(guò)了很久,諸葛亮醒后見到劉備,劉備流下眼淚,請(qǐng)他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠(chéng)意感動(dòng),就成為了劉備的軍師。

        我很敬佩劉備誠(chéng)心誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      三顧茅廬讀后感15

        暑假我讀了《中國(guó)上下五千年》,里面有很多發(fā)人深省的歷史事件,也有可歌可泣的英雄人物,還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啟發(fā),印象深刻。

        《三顧茅廬》講的是劉備為了邀請(qǐng)諸葛亮,三次來(lái)到諸葛亮住處。第一次劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰(shuí)知諸葛亮剛好出游去了。第二次,劉備和關(guān)羽、張飛冒著大雪又來(lái)到諸葛亮的.家,諸葛亮又不在,劉備只好失望地走了。第三次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等候,自己在臺(tái)階下靜靜地站著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,諸葛亮才醒來(lái),劉備向諸葛亮懇切地表明了平定天下,讓百姓過(guò)上安居樂業(yè)的決心和意愿。用真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛亮,后來(lái)在諸葛亮的協(xié)助下稱帝了。

        通過(guò)閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會(huì)到劉備堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。失敗不可怕,只要我們有必勝的信念,持之以恒的努力,就會(huì)擊敗所有的艱難險(xiǎn)阻。我們還還應(yīng)該尊重我們身邊老師、同學(xué),家長(zhǎng)、朋友,像劉備尊重諸葛亮一樣,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題虛心像別人請(qǐng)教認(rèn)定目標(biāo),一步一步地朝著夢(mèng)想努力,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。

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